〔部编版〕一上dtnlPPT课件

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一年级上册语文课件汉语拼音4《dtnl》人教部编版(共24张ppt)

i
l
一件衣服 i i i
一根木棍 l l l
d d d d
e a i u
de da di du
t t t t
e a i u
te ta ti tu
n n n n n
u ü a e i
nu nü na ne ni
l l l l l
u ü a e i
lu lü la le li
tu pu nü
wa yi yu
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。 16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。 17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。 18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。 19、大家常说一句话，认真你就输了，可是不认真的话，这辈子你就废了，自己的人生都不认真面对的话，那谁要认真对待你。 20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。 15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。 16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。 17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。 18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。 19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。 20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。 5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。 6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。 7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中 ;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。 8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。 9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有 ;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信属于你的风景就在下一个拐弯处。 10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。 11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。 12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。 13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。 14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这就是动人的生命奇迹。 15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获 ;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!

部编本一年级拼音《dtnl》课件

拼音书写
提供包含《dtnl》字母的拼音组合，让学生书写完整的拼音，以加强学生对拼音书写规则的掌握。
情境练习
创设情境
通过创设实际情境，如“去超市购物”、“打电话给朋友” 等，让学生在情境中运用《dtnl》字母进行口语表达和交流。
故事情境
设计包含《dtnl》字母的故事情境，让学生通过角色扮演、故事讲述等方式，加深对拼音的理解和记忆。
n的发音
要点一
总结词
正确发音，拼读规则
要点二
详细描述
n是舌尖中、浊、鼻音。在发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭下降，打开鼻腔通路，气流振动声带，从鼻腔通过。教师可以让学生感受一下鼻子周围的肌肉运动，当他们发出 n的声音时，鼻子周围的肌肉会感到紧张。教师可以通过拼读一些常见的拼音组合，如“ne”、“nuo”、“ni” ，让学生更好地掌握n的发音。
t的发音
总结词
正确发音，拼读规则
详细描述
t的发音规则与d相似，也是舌尖中、不送气、清、塞音。在发音时，舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动。然后让较强的气流冲开舌尖阻塞，发出t的声音。教师可以通过拼读一些常见的拼音组合，如“te”、“tuo”、“ti”，让学生更好地掌握t的发音。
复习பைடு நூலகம்学拼音
回顾已学拼音
通过展示已学的拼音字母，引导学生进行复习，巩固他们的拼音基础。
拼读练习
设计一些简单的拼读练习，让学生运用已学的拼音知识进行实践，提高他们的拼读能力。
CHAPTER 02
《dtnl》拼音讲解
d的发音
总结词
正确发音，拼读规则
详细描述
首先，教师需要向学生解释d的发音规则，它是舌尖中、不送气、清、塞音，发音时舌尖抵住上齿龈，软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，让较弱的气流冲开舌尖阻塞，发出d的声音。然后，教师可以通过拼读一些常见的拼音组合，如“de”、“duo”、“di”，让学生更好地掌握d的发音。

一年级上册《dtnl》PPT课件部编版

yào shì cǎi ténɡ xiǎo qīnɡ cǎo 一年级上册语文课件-4 d t n l（人教部编版）(共25张PPT) yì tiáo mǎ lù kuān yòu chánɡ 悟空本领特别大，
xiǎo tù xiǎo tù qīnɡ qīnɡ tiào tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà dí d→í→dí 悟空本领特别大，
dī dí dǐ dì tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà 要是踩疼小青草，一年级上册语文课件-4 d t n l（人教部编版）(共25张PPT) 小兔小兔轻轻跳，
wù kōnɡ běn lǐnɡ tè bié dà 平凡的泥土来滋养。我必须和韵母交朋友，才能表示字音。
tiān bīnɡ tiān jiànɡ quán bú pà 要是踩疼小青草，
lǖ lǘ lǚ lǜ 乐得悟空笑哈哈。
tù t—ù→tù
课后作业
1、复习本课生字。 2、熟读儿歌并背诵。
lǘ l—ǘ→lǘ lǖ lǘ lǚ lǜ
ní n—í→ní nī ní nǐ nì
yì tiáo mǎ lù kuān yòu chánɡ 一条马路宽又长，
wān wān qū qū xiànɡ yuǎn fānɡ 弯弯曲曲向远方。
lù biān tián yě zhuānɡ jiɑ hǎo 路边田野庄稼好，
一条马路宽又长，
lù biān tián yě zhuānɡ jiɑ hǎo
要是踩疼小青草，
小狗小狗慢慢跑。

〔部编版〕一上dtnlPPT优秀课件

❖
第三课时
d
t
n
l
d
t
n
l
m—ǎ---mǎ(马） t---ù-----tù(兔）
d——à——dà
m——ǐ——mǐ（大米）
t—ǔ—tǔ d—ì—dì(土地）
d—à—dà 大
m—ǐ—mǐ 米 t—ǔ—tǔ 土
d—ì—dì 地 m—ǎ—mǎ 马 t—ù—tù 兔
（大地）大（大米）
d e de dɑ de di du
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
t e te tɑ te ti tu
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
n u nu
n ü nü
nɑ ne ni
前音轻短后音重，两音相连猛一碰。
l u lu l ü lü
lɑ le li
带上声调读一读：
d--ā—dā 搭车 d--á—dá 回答 d--ǎ—dǎ 打伞 d--à—dà 大树
一年级上册语文课件-4 dtnl∣人教部编版（2016） (共45张PPT)
小复习：
ɑ 单韵母： o e i u ü b 声母： p m f
一年级上册语文课件-4 dtnl∣人教部编版（2016） (共45张PPT)
b-ɑ b-o b-i b-u
p-ɑ p-o p-i p-u
m-ɑ m-o m-i m-u
6.拟人。“鸟语乐”和“鱼行迟”，把人的心情与行为赋予鸟和鱼，具体可感，表达诗人喜悦的心情
f-ɑ f-o
f-u
d t nl
你们好，这节课我将和你们一起学习、游戏，并介绍新的朋友给你们认识，你们愿意吗？
小熊敲鼓 d d d
d
小鱼跳舞 t t t

《dtnl》课件(共15张PPT)

新课导入与教学方法（四）
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悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
右下半圆 b b b
左下半圆 d d d
2 笔
2 笔
2 笔
1 笔
下课！
同学们再见！
授课老师：
时间：2023年9月12日
新课导入与教学方法（一）
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通过这种方式，教师可以激发学生的学习兴趣和好奇心，为接下来的教学做好准备。同时，教师可以通过形象的描述和演示，帮助学生更好地记忆和理解字母的音、形、义。
新课导入与教学方法（二）
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பைடு நூலகம்
2023-2024学年秋季统编教材（部编版）一年级语文上册《d、t、n、l》课文，旨在让学生掌握拼音字母d、t、n、l的音、形、义。在教学过程中，我采用了以下方法：引入课题：我以“认识新朋友”为主题，引导学生翻开课本，看到课文中的四个新朋友，分别是d、t、n、l。我告诉学生，今天我们要学习这四个拼音字母。讲解字母音、形、义：我分别讲解了d、t、n、l的音、形、义。对于音，我让学生跟我读，并让他们注意口型和发音方法；对于形，我告诉学生它们的形状和笔画顺序；对于义，我告诉学生它们代表的汉字和词语。同时，我还介绍了声母和韵母的概念，让学生了解这四个字母都是声母。互动练习：我设计了多种互动练习，包括口头练习和书面练习。我让学生读字母、组词语、造句子等，以巩固学生对于d、t、n、l的音、形、义的掌握。我还让学生合作互动，互相检查拼读和组词，培养合作学习和自主学习的能力。游戏巩固：我设计了一些与d、t、n、l相关的游戏，如“字母拼图”、“字母接龙”等，让学生在游戏中巩固所学的知识。作业巩固：我布置了相关作业，包括抄写字母、组词等，以巩固学生对于d、t、n、l的掌握。

部编版一年级上册语文拼音《dtnl》PPT课件

队鼓鼓锤d d d；鱼儿跳舞一个门洞n n n 一根木棍l l l
n
d
l
辩音
1、他的衣服真好看！de
2、他特别爱玩。
3、门外有人找你呢！ne 4、春天快来了！le
m—ǎ---mǎ(马）
d——à——dà
m——ǐ——mǐ（大米）
d—ì—dì(土地）
xiǎo mǎ bēi 小马背
大
米,
yī
dì
一地。
lái 上来，
停停。
小复习：
大家好
韵母：a o e i U ü
声母： y b w
mf
b
ba
a
m
ma
f
fa
敲响队鼓 d d d
db
小鱼跳舞
一个门洞 n n n
nm
一根木棍 l l l
l
儿歌: 悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
dà mǐ 大米撒
xiǎo 小兔跑
dà jiào 大叫停
dà mǐ
大
米,
yī
dì
一地。
lái 上来，
停停。
人教版小学语文一年级
d
引入新课
读儿歌：
悟空本领特别大，天兵天将全不怕，打败哪吒三太子，乐得悟空笑哈哈。
我会认
敲响队鼓 d d d
db
我会认
小鱼跳舞
我会认
一个门洞 n n n
nm
我会认
一根木棍 l l l
l
我会写
我会写
n
dl
我会看图
m—ǎ----mǎ l—ù----lù (马路）
我会看图

部编版语文一年级上册《dtnl》PPT课件

汉语拼音 d t n l
语文精品课件一年级上册
课题导入
学习拼音用处大，识字读书要靠它，帮我学好普通话，看谁学得顶呱呱！
课题导入
这节课我们学习的就是声母
dtnl
复习巩固
韵母
aoeiuü
声母
ywbpmf
学习字母
一面小鼓 ddd
鱼尾弯弯 ttt
d n 一个门洞nnn
t 一根木棍lll
l
发音指导
书写字母
t占上中格。先写竖右弯“ɭ”,再写短横“-”。两笔写成。
书写字母
n占中格。先写竖“l”,再写右弯竖“ ”。两笔写成。
书写字母
l占上中格。写竖“l”时，一定要直。一笔写成。
音节拼读
我必须和韵母交朋友才能表示字音。
音节拼读
前音轻短后音重，两音相拼猛一碰。
ɑ dɑ
音节拼读
l ā lā l è lè l ì lì
l ù lù
认读园地
马土不
bù mǎ
tǔ
拓展延伸
字母手指操
谢谢观看
d
dǎ
打水
ǎ dǎ
Байду номын сангаас
音节拼读
t
tā
他们
ā tā
音节拼读
ná
拿苹果
n á ná
音节拼读
l
lā
手拉手
ā lā
音节拼读
d ǎ dǎ d é dé d ī dī d ú dú
音节拼读
t ā tā t è tè t í tí t ú tú
音节拼读
n á ná
n ǐ nǐ n ù nù n ǚ nǚ
音节拼读
读d、t

部编版一年级dtnl教学优秀PPT课件图文

•
十一、不相信下辈子，只想善待你今生。因为我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会那么努力把最好的给你。
•
十二、世上最好的缘，便是有个聊得来的伴，永远不嫌你的话多，不厌其烦且久处不厌，永远会陪在身边，念你冷暖，且懂你悲欢。
•
十三、你相信吗，未来要和你共度一生的那个人，其实在与你相同的时间里，也忍受着同样的独。那个人一定也怀着满心的期待，拥着一腔孤勇，穿过茫茫人海，也要来与你相见。
不过五年时间，行业环境影响下，公司面临改革，需要裁员，高学历出身的她赫然在列。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人，自己的体力和脑力都已经拼不过，几年来累积下来的阅历和经验没有转化成核心竞争力。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但彼时的她与毕业时相比毫无长进，面试屡屡碰壁。
这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队的间隙，读书，思考，写作，也有人终日无所事事，虚度光阴。
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉一个人最快的方式就是让他闲下来。
正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的负担不是工作，而是无聊。 ”
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的时候，你是在杀人，你不小心，杀了你自己。”
人生数载几十年，我们总要为这个世界留下些什么。永远不要把“ 闲”当做上天的恩赐，那些让你快乐的东西，有一天也会毁灭你。
04我的24岁，是个尴尬的年龄。想买车，想买房，偶尔想结婚。似乎这已经是一个任务，而不再是一个目标，有时也会这样想想，我还这么年轻，想要的却这么多，总该慢慢来的，说道理自己还是太急躁了吧。好吧，我承认这是个不错的借口，所谓年轻，只是一块做错事后的一块遮羞布。透支着信用卡，透支着精力，然后换回不属于现在的成果，而这好像就是成长的代价。

统编一年级上册拼音《dtnl》PPT课件

mǎ lù
马路
ní tǔ
泥土
mǎ lù
马路
mǎ
马
木马马车
ní tǔ
泥土
tǔ
土
土地尘土
你读懂了什么呢？
mǎ tǔ bù
马土不
课堂演练
一、在正确的读音下面画“√”。
米
马
土
地
nǐ mǐ
nǎ mǎ tǔ fǔ
dì bí
d t nl
我会写
dd
左下半圆 d d d
tt
一把伞柄 t t t
nn
一个门洞 n n n
ll
一根木棍 l l l
我会读
打水
dǎ
读书 dú d dé 得奖
dī 低头
tā 他们图画 tú t tè 特别
提水 tí
女孩 nǚ
ná 拿苹果 n né 哪吒
发怒 nù nǐ 你们
拉车
lā 毛驴 lǘ l lè 快乐
公路 lù lì 立正
热气球拼读游戏
á
ā
ǎ
ā
ǐ
è
d
é tīBiblioteka è ínù ǚ
l
ù ǘ
ú
ú
开始
小学语文部编版教材一年级上册
4d t n l
第二课时
第一关：指读游戏
dtnl
第二关：拼读对对碰
d tnl
ɑei u ü
第三关：小小魔术师
ndtlntlùǘāèìǚùéǎíǐ
开始
这是什么地方？图上画着什么？
小学语文部编版教材一年级上册
4d t n l
第一课时
舞台上都有谁？他们在做什么？
在学校举办的艺术节活动中，小强神气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌声。我们班的同学真是多才多艺！

部编版一上dtnlppt优质课件

4 d t n l
人教版语文一年级上册
第二课时
图上画着谁，他们都在干什么？你能从图画中找到藏着的字母吗？
第一课时
男孩在打鼓
女孩在跳舞
d
t
n
l
读准音
舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带不颤动。
小马奔跑的时候会发出什么声音？
哒哒
这是什么？
t
（）
tǎ
n
（）
ǚ
（）
í
dí
l
（）
lù
ǎ
nǚ
d
ù
二、在正确的读音下面画“✔”。
米
马
土
地
wǒ lái lā
我来拉天上下雨地上滑，同学跌倒我来拉。替她拿书包，把她送回家。
tì tā ná shū bāo bǎ tā sònɡ huí jiā
泥土
发t时，发音部位、方法和d基本相同，不同的是口腔送出的气流比较强。
舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。
明明在想什么？
为什么呢
宝宝在做什么？
睡了
发l时，舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。
“n”“l”容易混，再来读一读。
再观察情境图，看一看字母是什么形状的？
马路的路
女同学的女
小毛驴的驴
谁是拼读小高手
学课文用拼音
mǎ lù 马路
nǐ tǔ 泥土
你能用自己的话说一说图上有什么？他们有什么作用吗？
mǎ lù
马路
ní tǔ
泥土
先看一看图上都有什么？
图上有马路和泥土。

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我会读
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图中画的是谁？它在干什么？一个小孩拿着棍子赶肥猪。小孩手里的棍子像什么？
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我会读
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我会读
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发音舌两边出来。
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知识点总结
m：双唇浊鼻音，双扇门。 n：舌尖浊鼻音，单扇门。
f：伞柄向上。 t：伞柄向下。
b：双唇不送气，右下半圆，上中格。 p：双唇送气，右上半圆，中下格。 d：舌尖不送气，左下半圆，上中格。
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要领总结
写法先写短竖，再写左弯竖，2笔；占中格。舌尖抵住上齿龈，堵住气流，软腭下垂，开放鼻腔通道，使