【最新】课件-1.1科学并不神秘PPT

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浙教版七年级科学上册1.1《科学并不神秘》优秀课件 (共24张PPT)

电
磁
科学给我们带来什么？
1. 科学改变人们的思维方式
前一个小孩说：“太阳刚出来时大得像车上的篷盖，等到正午时就像盘子碗口那样小，这不正是远的显得小而近的显得大吗?” 另一个小孩说：“太阳刚出来时清清凉凉，等到正午时就热得像把手伸进热水里一样，这不正是近的就觉得热，远的就觉得凉吗?” 两小儿辩日
科学在我们身边
科学研究从何开始？疑问
汉斯· 奥斯特（Hans Christian Oersted 1777－1851）丹麦物理学家、化学家。
奥斯特实验（电生磁）
爱因斯坦说过：“提出一个问题比解决一个问题更重要”。
科学在我们身边
想一想：如何使凹陷的乒乓球恢复球形？
器材：烧杯、热水
科学学习就是从小的、基础的、身边的、常见的问题与现象探究开始的。
小试牛刀
• 科学技术给我们的生活带来方便和好处,但也给人类带来负面影响，下列事件能说明科学技术带给我们好处的是： C A奶粉中用三聚氰胺充当蛋白精 B制造假币在市场上流通 C多媒体在教学上的应用 D“地沟油”经重新提炼回到餐桌
科学神奇但不神秘！
作业： 1.作业本A 第一章第一节
1.1科学并不神秘
1. 科学是科学家的专属吗？
2. 我们能否研究科学呢？
• 军训时许多同学喜欢躲到树荫下乘凉，为什么呢？
• 消防演习时为什么要用湿毛巾捂住口鼻？ • 教师节送给老师的花，如何使它维持较长时间不谢呢？
科学在我们身边
科学在我们身边
我们的周围存在许多奇妙的自然现象
夏季的雨后ห้องสมุดไป่ตู้虹
火山喷发
科学给我们带来什么
2. 科学衍生出科技
每一次科学理论的建立往往带来技术变革。

《科学并不神秘》PPT【优秀课件PPT】

1.将稍微有点凹陷的乒乓球放入一只杯中。
2.将热水倒入杯中，热水中
的乒乓球会
。你能
解释这个现象吗？
乒乓球实验
前面同学说实验原理是热胀冷缩，那么这又是什么原因呢？
第一节：科学并不神秘
• 科学的定义：科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
• 作用：学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
上图：小学生以情景剧形式呼吁拒绝白色污染
科学技术具有两面性
科学技术改变了我们的生活，促进了社会的进步，但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类带来一些负面影响。
我们的星球正面临着如像放射性污染、温室效应、人口膨胀、自然资源枯竭等问题。标志着第一次科技革命的蒸汽机，曾经是新时代工业的代表，但它排放的废气和产生的噪声却污染了人类的生存环境，造成了生态环境的破坏。
我们应尽量减少滥用科技发明对人类造成的危害。
思考与讨论
互联网给人们的生活与生产带来极大便利，但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响。
请同学们谈谈互联网给我们带来的影响
科学并不神秘
一、科学在我们身边科学就是研究各种自然现象，并寻找它们产生、发
展和规律的一门学科。二、非常重要。我们要多观察、多实验、多思考，运用科学方法和知识，推动社会的进步，协调人与自然的关系。
扫地机器人减轻了人们的家务劳动
袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献
你知道克隆技术吗
你知道这只长“人耳”的老鼠是怎样产生的吗？
又给我们生活有哪些影响呢?
二、科学给我们带来了什么
科技技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来负面影响。

1.1科学并不神秘(课件23张)

情境导入
你有没有想过这些问题？壮观的火山爆发、可怕的地震、美丽的溶洞等是怎样形成的？转瞬即逝的流星，雨后的彩虹，日食月食等是怎样形成的？
为什种子能长成幼苗，有些昆科虫学为什么会蜕皮？
为什么有些动物是胎生，有些动物是卵生？为什么铅笔或筷子在水中看起来像是被“折断”了？为什么蜘蛛会织网，螳螂能捕蝉，含羞草会“害羞”？
科学在我们身边
1.科学是什么
（1）科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
（2）学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及变化。
（3）科学学科可从三个方面来认识
①科学内容体系
物质科学（物理学、化学）生命科学（生物学）地球与宇宙（天文学、地理学）
②方法体系：即科学探究的方法。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
——叶永烈《真理产生于一百个问号之后》
{
科
科学是什么
学并
怎样学科学
不神
科学给我们带来了什么
秘
使人类的技术水平和生产能力逐渐提高
}
使我们的生活更方便、舒适
科学改变了人们的思维方式
科学也带来一些负面影响
及时巩固
1.下列有关说法中正确的是（ D） A.科学研究是科学家的工作，和我们无关 B.科学研究是高深而神秘的，可望而不可及 C.科学研究是很复杂的工作，我们没有办法完成 D.只要留意视察，从身边的问题着手，我们都可以进入科学世界进行科学研究

《科学并不神秘》(最新)ppt

•
5.不论是楚君还是衡山之君，他们都中了管仲的计策，因为他们认为捕鹿和卖兵器可以获得很大的利润，从而失去了理智，甚至让百姓放弃耕种，所以这就要求我们做事时不要一味贪图利益，而要顾全大局，不要见钱眼开。
•
6.首段提出不旷人事，二、三段从不同方面论述了“ 不旷人事”的具体表现，四段写“不旷人事 ”的具体表现。二段举管仲在立君时考虑到民情对国事的影响而判断，做出不同于召忽的判断，说明尽人事时要考虑周全，完备；
•
3.态度不端正，赵括只会纸上谈兵，不知道在战场上如何应用，如何变通。赵括不尊重士兵，军中士兵一不信服他，赵括心中只有赏赐的金钱，只懂得独享，而不懂得与士兵分享，贪图一己私利，没有大将风范。
•
4文中的管子用买鹿的计策击败了军事强大的楚国，用哄抬兵器价格的计策使衡山归顺于齐国，这告诉我们做事时要灵活应对，有时需要我们避其锋芒，从其他方面解决问题。
3、从问题开始，可以进入科学的世界。
1、你最感兴趣的自然现象是什么？
你猜测金鱼在水里上升和下沉的原因是什么呢？
结论：气球的浮沉跟气球浸在水中的体积大小有关
在金鱼的体内是否也有类似于气球的结构呢？
鳔的大小在不同水层中会发生变化
结论：鱼的浮沉跟鳔的大小有关，还与鳍的运动有关。
1、你认为科学探究的过程是怎样的？
•
1、涉及的问题一般都是现实政治的反映。一个王朝成功的经验和失败的教训往往成为后来的政治家和思想家的素材。他们思考和论证往事的得失，以史为鉴，为当朝和后代的统治者提供新的治国方针。

第1节科学并不神秘(共28张PPT)

瓦特的蒸汽机巨大的、不知疲倦的威力使生产方法以过去所不能想象的规模走上了机械化道路，有力地促进了欧洲18世纪的产业革命，推动世界工业进入了“蒸汽时代”。
活动：当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复
球形吗？
乒乓球凹陷部分会鼓起来
温度升高，乒乓球内的空气受热膨胀，使凹陷的乒乓球恢复成球形只要我们留心观察，从发现周围的问题着手，我们都可以进入科学世界，科学就在我们身边！
牛顿三大力学定律万有引力定律
有人曾经问牛顿：“你是用什么方法做出那么多发明和发现的呢?”
牛顿回答说：“我并没有什么方法，只不过对于一件事情，总是花很长时间很热心地去考虑罢了。”
少年牛顿趣事
• 1643年1月4日，牛顿出生在英格兰林肯郡小镇沃尔索浦的自耕农家庭里，是个早产儿。童年身体瘦弱，头脑并不聪明。在家乡读书的时候，很不用功，在班里的学习成绩属于次等。但他的兴趣却是非常广泛的，爱好制作机械模型一类的玩艺儿，思考本领比一般儿童高。
• 当时，封建社会的英国等级制度很严重，中小学里学习好的学生，可以歧视学习差的同学。有一次课间游戏，大家正玩得兴高采烈的时候，一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚，并骂他笨蛋。牛顿的心灵受到这种刺激，愤怒极了。他想，我俩都是学生，我为什么受他的欺侮？我一定要超过他！从此，牛顿下定决心，发奋读书。他早起晚睡，抓紧分秒、勤学勤思。过刻苦钻研，牛顿的学习成绩不断提高，不久就超过了曾欺侮过他的那个同学，名列班级前茅。
第1章科学入门
第1节科学并不神秘
科学就在我们身边，同学们能举出我们身边科学的例子吗？
雨后的彩虹
一、科学在我们身边
各种现象的产生都是有原因的，你知道这些现象产生的原因吗？
壮观的火山爆发

《科学并不神秘》PPT-完美版

科学技术改变了人们的生活方式。
扫地机器人减轻了人们的家务劳动
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袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献
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你知道克隆技术吗
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你知道这只长“人耳”的老鼠是怎样产生的吗？
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又给我们生活有哪些影响呢?
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二、科学给我们带来了什么
科技技术改变了我们的生活，促进了社会的进步。但是，如果使用不当，也会给自然环境和人类社会带来负面影响。
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仔细观察老师的实验，想想为什么
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动一动：你也可以
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1.1 科学并不神秘
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科学研究从疑问开始
牛顿
瓦特
爱因斯坦说：“提出问题比发现问题更重要”。
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1.1科学并不神秘ppt课件

科学技术改变了世界
蝙蝠的回声定位与雷达
乌龟的背甲与薄壳建筑微波炉源自彩电彩屏手机洗衣机数字技术走入大众生活
全自动家用电器、ＩＰ卡、电脑、ＤＶＤ、自动提款卡、打印机，还有新兴的数字电视、数字影院、ＣＤＭＡ、无线网信息传递等等。
纳米技术
科学技术改变了世界
苏联发射的第一颗人造地球卫星
（1）要学会处理与他人的各种关系，当遇到矛盾冲突时，要慎重考虑，冷静选择适当的处理方式。（5）逆向选择题，一定要排除正确的选项；（6）说法不完整，只是说对前半句，后半句是错的或者后半句没有。（7）说法正确，但与题干无关，虽正确也要排除。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3、了解水的不同形态的变化以及人类的密切关系，树立环保意识。 4 、理解课文内容,了解朱德同志和红军战士一起挑粮的事迹,体会革命领袖以身作则、与战士同甘共苦的高尚品质 ,激发对革命先辈的敬爱之情。 5 、启发谈话，说说对自己知道的我国传统节日及其习俗，引入课题。
讨论：科学技术还给我们带来哪些影响
科学技术给人类带来的负面影响
你对克隆人是赞成还是反对？
学习科学不能只记住书本中的结论.学科学的中心环节是学会科学研究的方法.
我们未来的生活
2007年，服装可根据天气的变化自动调温，家庭普遍使用能打扫卫生和看家的机器人。 2010 年，动物器官移植人体的医疗技术取得突破性进展。2011年，微型生物医疗器材技术取得突破。2016年，研制成全息摄影式可视电视。 2025年，制成人造子宫，妇女可望免去生育之苦。2030年，可服用药物，避免酒精中毒或使醉酒人在数秒钟内恢复清醒。2040年，有利的氢化合物作为重要能源。

1.1科学并不神秘(课件16张)

说一说：
各种事物都在产生着变化，你想知
道产生这些变化的原因吗？
种子长成幼苗
昆虫蜕皮
流星
思考：什么是科学？
科学就是一门研究各种自然现象,并寻找它们产生、发展的原因和规律的学问。
讲一讲：科学有哪些特征？
科学的特征1：科学、技术和社会是相互联系的，科学技术的发展推动了社会的进步
从火药到火箭
从指南针到卫星导航系统
给社会和个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。
我们要学会科学的思考方式，正确运用科学知识和科学方法，为人类创造更加美好的明天。
多视察、多思考、多实验
鱼为什么能在水里自如地上浮和下沉？
视察（自然现象）思考（提出问题）实验 (得出结论)
鳔鳔的大小在不同水层中会产生变化
得出结论：鱼在水中的沉浮除了与鳔的大小有关外，还与鳍的活动有关。
二、科学给我们带来了什么 1.科学技术改变了人们的生活方式
磁悬浮
互联网
机器人扫地
杂交水稻
CT检查
2.科学也改变了人们的思维方式
萤火虫与冷光
蝙蝠的回声定位与雷达
青霉素的发现和应用
转基因抗虫棉
3.科学技术给社会带来许多不利影响
塑料污染
汽车尾气
原子弹爆炸
思考讨论：互联网给人们生活和生产带来极大便利，但不合理的使用也会
科学是我们初中学习生涯中最重要最关键的一门学科
科学探究
生命科学生物
科
物理
学物质科学
化学
地球和宇宙地理科学、技术、社会、环境
第一章科学入门
第1节科学并不神秘
一、科学就在身边
说一说：
各种现象的产生都是有原因的，你想知道这些现象产生的原因吗？

1.1 科学并不神秘(课件 20张)

A.植物生长 C.海底地震
B.经济危机 D.火山爆发
2、科学研究从疑问开始提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步 --------爱因斯坦
三、未来篇数字技术走入大众生活
全自动家用电器、ＩＰ卡、电脑、ＤＶＤ、自动提款卡、打印机，还有新兴的数字电视、数字影院、ＣＤＭＡ、无线网信息传递等等。
你知道转基因技术吗？
转基因食品已摆上了我们的餐桌
1、科学研究什么
科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
下列现象不属于自然现象的是（ B ）
一、过去篇（小学3年级-6年级）
明辨是非：（每小题1分，6分以上优秀）
1、大的透镜焦距比较大 2、大电池的电压比小电池高 3、耳就是耳廓 4、一天之中正午的气温最高 5、蝙蝠是鸟，鸡不是鸟 6、磁铁会吸铁，但铁不会吸引磁铁 7、白烟是白色的气体 8、马拉车的力大于车拉马的力 9、呼吸时吸进空气 10、相对湿度30%，认为是空气中有30%是水汽
二、现在篇（物理）
你有什么办法不让乒乓球不掉落？
二、现在篇（化学）（生命科学）
奇妙的大自然
二、现在篇（地球与宇宙）
科学学习的内容
科学的研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境关系等。随着学习的深入，研究的学科会越分越细。例如：到高中，物质科学可分成物理学与化学。到大学，物理学又可分为力学、电学、光学、热学和原子物理学，原子物理学又可分为许多学科；化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等，而无机化学又可分为许多学科。

1.1科学并不神秘(课件23张)(1)

Hello!
开学第一课
Hi!
要求
1、课前准备：桌面只放课本和笔
2、上课要求：积极发言，目光全程注意老师 3、笔记要求：专注认真，做好笔记 4、作业要求：黑笔书写，独立完成、保质保量 5、课后：不懂就问，错题订正，资料整理
第一章科学入门
1.1 科学并不神秘
什么是科学？
一、科学在我们身边
• 科学要研究各种自然现象 , 寻找它们产生、发展的原因和规律。
请利用杠杆知识对上述现象作出分析。______
202X温州中考题
27、在学习了“泌尿系统”相关内容后，同学们在老师的指点下制作“肾单位模型 ”，以模拟肾小球的滤过作用和肾小管的重吸取作用，同时针对该模型的科学性设计了评价表。
评价指标指标一
指标二
“肾单位模型”评价表（节选）
优秀
合格
设计合理，有创意，结构完整
一、科学在我们身边
你知道这些现象产生的原因吗？
壮观的火山爆发
地壳运动的结果
破壳而出的小鸟
铅笔在水中被“折断”
鸟的受精卵在适宜温度下，经胚胎发育形成小鸟
光的折射
一、科学在我们身边
种子长成幼苗
同学们健康快乐成长
种子在适宜条件下萌发和生长
婴儿从受精卵发育而来，经历生长、发育、成熟等过程，最终衰老死亡。
二、科学给我们带来了什么
3. 科学技术带给我们的不利影响
二、科学给我们带来了什么
美国向日本广岛投放原子弹
二、科学给我们带来了什么
讨论：科学是天使还是恶魔？
三、初中科学和小学科学有什么不同
中考分值：教材内容：
160分，分值大教材厚，内容多
教学要求：

《科学并不神秘》PPT课件【优秀课件】

科学探究的过程：
提出问题——进行猜想——进行实验——获取证据——得出结论
1、你认为我们在本实验中所获得的结论有什么应用呢？
家庭生活
你觉得科学给我们的生活、家庭、社会带来了哪些好处？
通讯方式
交通工具
先进的科技给人类带来哪些影响？
导弹
原子弹受害者
二、科学技术改变了世界
2、你能说说科学探究是一个怎样的过程吗？
科学探究的过程：
提出问题——进行猜想——进行实验——获取证据——得出结论
3、学习科学需要养成那些好习惯？
1、仔细观察
2、积极实验
3、认真思考
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有，风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发，勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的，好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情钱的时候不磨叽，生活不会因为你哭泣而对你温柔，连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努

1.1科学并不神秘(课件18张)

人类在利用科学技术改变我们生活的同时，必须尽可能地减少滥用科技发明对人类造成的危害。
科学学习的内容
科学的研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境等。随着学习的深入，研究的学科会越分越细。例如:到高中，物质科学可分成物理学与化学。到大学，物理学又可分为力学、电学、光学、热学和原子物理学，原子物理学又可分为许多学科;化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等，而无机化学又可分为许多学科。
vn Guan Designer
科学要研究各A w种ond自erful然seren现ity h象as ta，ken 寻找它们产生、发展的原因和规律。学习科p学osse可ssion以of m帮y en助tire s我oul 们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
人类社会的进步与科学发展密切相关。科学的不断进步与发展极大地促进了人类社会的进步。
生活中，许多奇妙的现象可以用相关的科学原理进行解释。人们在探索科学的同时，享受着科学带来的成果和乐趣。
我们周围有许多奇妙的现象。火山为什么会爆发?鸟蛋里为什么会孵出小鸟?铅笔为什么会在水中“折断"?你想知道产生这些现象的原因吗?
我们仔细视察，还可以发现周围的各种事物都在产生着变化。种子在- -定条件下会发芽，有些昆虫会蜕皮，有时天上会有流星.. 你想知道产生这些变化的原因吗?
在长期的科学探索中，人们已经找到了自然界中许多问题的答案，但还有许多问题不能合理地解释或解答。在科学发展过程中，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题。因此，科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推动科学与人类社会的发展与进步。
科学的发展改变着人们对自然界各种事物的认识，人类的技术水平和生产能力逐渐提高。

科学并不神秘ppt课件

1、在一只密封的玻璃罩内放置两根长短不同的点燃的蜡烛，一段时间后，观察哪根蜡烛先熄灭。
2、有同学认为蜡烛熄灭的顺序与玻璃罩的大小有关。如果玻璃罩的体积大一些，同时玻璃罩再高一些，可能结果就不一样。不妨试一试，并和同学们交流结果。
4、科学家们的研究发现
摆的等时性——伽利略
电流的磁效应——奥斯特
就自己最感兴趣的自然现象或问题与同学们进行讨论。
二、科学改变了我们对自然的认识
科学科学探索为我们提供了新的事实与证据，这些事实与证据可以帮助我们认识世界。
1、大到浩瀚的宇宙
地
球
的
形
状
古代中国人
的地球观
人造卫星拍摄的地球照片
古希腊人认为，地球是宇宙的中心，太阳和其他行星都围绕着地球转动。
星
地心说
球哥白尼、第谷和开普勒等人通过长期的天文观测和分析，逐渐认识地球
的和其他行星都是围绕着太阳运动的，并找到了行星运动规律。
运
日心说
转
牛顿发现了万有引力定律，揭
示了行星围绕太阳运动的根源。
实验中的牛顿
2、小到构成物质的微观粒子
物
质
构成
古中国对物质构成的认识
古希腊对物质构成的认识
3、微生物的产生
的极限
显微镜可观测的极限
视力可观测的极限
望远镜可观察的极限
三、科学改变了我们的生活
1、科学改变了人们的思维方式
我们学会了用科学的思维方式去解决各种复杂的问题，并能通过表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。
观察
实验调查
2、科学改变了人们的生产和生活方式
我国的盾构机极大地提高了隧道的修建速度

1.1科学并不神秘—浙教版七年级科学上册课件(20张)

是流星体与大气层的摩擦
同学们，你能举出更多的自然现象吗？
例：昆虫蜕皮，青蛙冬眠, 刮风下雨，冰山融化，病毒感染, 蜘蛛织网, 螳螂捕蝉等。
你现在知道什么是科学吗？
1.定义：科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
我是们流要星不体断与地大去气探层索的和摩发擦现问题、创造性地解决问题，推动科学与人类社会的进步。全互自联动网家是用由电美器国、开Ｉ发Ｐ演卡进、而电产脑生、出Ｄ来Ｖ的Ｄ，、美自国动对提互款联卡网、在打全印球机的，应还用有、新对兴网的络数为字全电世视界、的数发字展影做院出、了无重线要网的信贡息献传。递等等。
各种事物都在发生着变化，奥斯特发现了电流的磁效应
温度升高，乒乓球内互联网是由美国开发演进而产生出来的，美国对互联网在全球的应用、对网络为全世界的发展做出了重要的贡献。
科学也改变了人们的生活，促进了社会的进步。
的空气受热膨胀，使凹活动：当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复球形吗？
学好科学，学会科学探究的方法，对我们今后的发展至关重要。
思考讨论：根据你的所见所闻，说说随着科学发展而出现的
高科技项目或产品。
超音速客机
移
动
电
话
液晶电视
洗衣机
微波炉
2、科学的特征：
（2）科学研究是从疑问开始的。
奥斯特发现了电流的磁效应
牛顿发现了万有引力定律
活动：当一只乒乓球略有凹陷时，有办法使它恢复球形吗？
1．将稍微有点凹陷的乒乓球放入1一只．杯子将中。稍微有点凹陷的乒乓球放
牛顿发现了万有引力定律
缺点是，政府对互联网应该加以控制，尤其是对少年儿童的成长要多加注意。