中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)
新部编中考语文成语及惯用语解题方法和技巧及习题训练含答案
新部编中考语文成语及惯用语解题方法和技巧及习题训练含答案一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（）A. 对祖国文学胡编乱造，是对祖先的亵渎。
B. 我的令尊大人已经七十多岁了，他每天坚持跑步，身体很健康。
C. 幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。
D. 在他殚精竭虑地钻研下，制陶技术终于有了重大突破。
【答案】 B【解析】【分析】A.亵渎：冒犯，不恭敬。
与语境相合，使用正确。
B.令尊：称对方父亲的敬词。
不能用来说自己的父亲。
使用错误。
C.美不胜收：美好的东西很多，一时看不过来。
与语境相合，使用正确。
D.殚精竭虑：形容用尽心思。
与语境相合，使用正确。
故答案为：B【点评】本题考查词语（成语）的运用和辨析的能力。
解答此题要注意三点：1、要了解组成词语意义及其用法；2、要注意词语的搭配习惯；3、要根据具体的语境进行判断。
将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性，要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。
2．下列各句中，画线的成语使用不恰当的一句是（）A. “阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展了形式多样的体育活动。
B. 夏日的宿迁嶂山森林公园，树木葱茏，流水潺潺，鸟语花香，令人心旷神怡。
C. 泗洪湿地自然保护区大堤上高高低低的树木鳞次栉比，观鸟台就坐落在绿树浓荫中。
D. 中学时代是一个人确立价值观的重要时期，老师们的言传身教起着非常重要的作用。
【答案】 C【解析】【分析】A.因地制宜：因：依据；制：制定；宜：适当的措施。
根据各地的具体情况，制定适宜的办法。
符合语境；B.心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。
心境开阔，精神愉快。
符合语境；C.鳞次栉比：栉：梳篦的总称。
像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着。
多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。
不符合语境；D.言传身教：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。
中考成语、病句及阅读专项练习(附答案)
中考成语、病句及阅读专项练习一、积累与运用成语运用1下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.秋季校运会即将举行，同学们一个个摩拳擦掌，蠢蠢欲动...，决心为班级争光。
B •我们来到郊外，登上开满杂花的小山坡，俯瞰山下的沧海桑田...，真是心旷神怡！C.小林学习很虚心，每到课间，他都会捧着书本不耻下问...地向老师请教。
D.生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔..的精神。
2.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A .刚学做菜的王艳老是忘记放盐和其他调料，吃起来让我们觉得味同嚼蜡....。
B .晚自习课上，老师又教了我们一种思路，重蹈覆.辙...地将这道题做了一遍。
C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察，袖手旁观...是不能得到知识的。
D .李琪经常为孤寡老人做好事，他的事迹真是罄竹难书...。
3•下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A.“人间四月天，麻城看杜鹃”，2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了第二届“麻城杜鹃旅游文化节”的活动，使“杜鹃花城”的名声响彻云霄...。
B .马的颚骨虽然很长，它却没有如驴的那副蠢相，如牛的那副呆相。
相反地，它的头部比例整齐，却给它一种轻捷的神情，而这种神情又恰好与颈部的美各得其所....。
C.创新是时代的要求，我们在学习和生活中，一旦产生小的灵感，就要相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。
如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。
D .玉树地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等待献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。
4•下列各组中加点成语使用有误的一项是（）A .“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉根深蒂固....；事实上，生活中解决问题的方法并非只有一个。
B .做一个人，我们要行使自己的权力；做一个公民，我们要恪尽职守..。
C.两位阔别多年的老朋友意外在异国他乡萍水相逢..，又是握手，又是拥抱，别提有多高兴了。
初三成语病句专练试题及答案
初三成语病句专练一、选择题1.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）［单选题］*A.观赏日出的人们，无不赞叹太阳升起时的巧夺天工。
√B.中国戏曲源远流长，异彩纷呈，有着鲜明的民族风格和浓郁的地方特色，是中国传统文化的瑰宝。
C.我们坚信教育是一件美好的、自然而然发生的事情，急功近利的做法违背了教育的原则。
D.走进故宫博物院，满目的雕梁画栋，仿佛向游人诉说着当年的繁华。
2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）（2分）［单选题］*A经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹。
B对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭，无法达成共识。
C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观。
√D.在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣的事迹。
3.下列各句加粗词语的使用,不恰当的一项是（）［单选题］*A.文艺晚会《千年之约》在国家大剧院上演，晚会汇聚了"一带一路"沿线的艺术精华，如诗如画，美不胜收。
B.当前，国际社会风云变幻，人类面临的全球性挑战更加严峻,需要世界各国齐心协力、共同应对。
C.近年来，网络舆情对生活秩序的影响与日俱增，人们逐渐认识到网络舆情对社会监督起到的巨大作用。
D.作为扫黑除恶队大队长，他深知不仅要战战兢兢破案，更要带出一支站如松、坐如钟、行如风的威武之师。
√4.下列加点成语运用有误的一项是（）［单选题］*A.在亚洲艺术作品展上，中国画家的作品创意独特，见异思迁，受到专家一致好评。
√B.亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章，人类文明因亚洲而更加绚烂多姿。
C.纪录片《超级工程》中的工匠们，无不对技术精益求精，其精神令观众深受感动。
D.网络直播规则的建立和实施，需要经历一个过程，不可操之过急，也不宜"一刀切”。
5.下列各句中加点的成语，使用有误的一项是（）［单选题］*A.贺州大道两旁的紫荆花盛放,摩肩接踵的市战口车辆仿佛沐浴在花海之中。
初三成语运用及病句修改
中考语文成语运用病句文章修改试题集粹1、柳州市、北海市下列句子没有语病的一句是A.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。
B.一个人的道德品质对其人格的形成、健全和完善都起着至关重要的作用。
C.美国总统布什在清华大学说，导弹防御系统是一个防御性的能帮助我们抵御来自不友好国家的袭击。
D.许多海洋生物的药用价值正在被推广和发展，从海藻中可以提取抗癌物质。
2、广东省佛山市（课改区）选出下列句子没有语病的—项。
A.同学们在考场上能否保持—颗平常心，是正常发挥水平的关键。
B.谁也不会否认珠江不是向东流的。
C.我虽然和他只有一面之缘，但从他那里学到了许多东西，包括他的学识和人品。
D.有关部门严肃处理了某些加油站擅自哄抬汽油价格。
3、云南省（课改实验区）4．下列句子中有语病的一项是（）A．阅读优秀的文学作品，既能增长知识，又能丰富情感。
“春城无处不飞花”的诗句虽然不是为昆明而作，却也能贴切地反映昆明的特征。
情绪污染指的是一个人心情的好坏影响了其他人的好心情。
B．在英国《泰晤士报》的“2005全球大学排行榜”上，北大跃升至第15位，成为亚洲第一。
4、依次在下列语句中的横线上填入句子，最恰当的一项是（）那霏霏的春雨，像蚕丝那么柔和，①，给人一种神清气爽的感觉；那霏霏的春雨，像轻烟那么迷濛，使所有的景物若隐若现，若幻若真②。
A．①凉沁沁的，飘在脸上②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画①飘在脸上，凉沁沁的②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸①软绵绵的，飘在脸上②恐怕没有哪位国画家的笔墨能如此飘逸①飘在脸上，软绵绵的②就像哪位国画家画出来的一幅优美的水彩画5、黔东南州下列句子中，没有语病的一句是（）A、有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。
B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。
C、学校的教学显著成绩,多次受到教育局表彰。
D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。
6、黔东南州课程改革实验区下列句子中，没有语病的一句是A、上网的诱惑令现代人无法拒绝，但昂贵的上网消费又使网迷们心痛不已。
2023年中考语文成语的运用专题练习(含答案)
2023年中考语文成语的运用专题练习（含答案）一、单选题1．下列语句中，加点成语使用恰当的一项是（）A．先生文笔犀利，敢发常人未发之音，时至今日读其文章，仍觉震耳欲聋，发人深省。
B．此刻波光鄰鄰的汉江水，与晴朗天幕上的星河融为一体，好一派浮光掠影的景象。
C．每一种文明都延续着一个国家和民族的精神血脉，既要薪火相传，也要与时俱进。
D．为了把角色扮演得入木三分，同学们拿到剧本就开始准备，熟悉并揣摩入物形象。
2．下列各句加点词语的使用，不恰当的一项是（）A．面对同一个疑难问题，有的学生善于发散思维，见异思迁，触类旁通，想出许多解决的办法。
B．领会人情世故，才能洞察世间的美好，才能怀得人生的真谛，才能经营好自己的人生。
C．在复杂的疫情防控形势面前，我们不能无动于衷，必须做好个人防护，非必要不远行，不扎堆，少聚集。
D．电视剧《觉醒年代》中的陈独秀和李大钊小巷谈话，温和而有千钧之力，让人感受到理想的魅力和青春的力量。
3．下列语句中加点词语使用不恰当的一项()。
阳春三月，湘江河畔景色迷人，花团锦簇。
漫步江边，回想老师上课时旁征博引，各种典故信手拈来，庆幸自己听课时没有浮光掠影，也至于在课堂上高谈阔论还能振振有词。
A．花团锦簇B．信手拈来C．浮光掠影D．高谈阔论二、填空题4．[读先哲经典]根据语境，填写合适的内容。
学《论语》，理解孔子安于贫穷追求精神满足的人生态度一一安贫乐道；读《孟子》，敬仰孟子在生命与道义不能兼得时的选择——(成语)；“扶摇而上”“鲲鹏展翅”，那是(人名)笔下的逍遥姿态；“大道之行也，”，那是《礼记》描述的社会理想。
三、语言表达5．星辰学校开展“我的‘双减’生活”综合实践活动，请你参与。
（1）程清同学将在班级的“我的‘双减’生活”交流会上分享自己对“双减”的认识、理解与建议，下面是他准备的发言稿的部分内容，请你帮助他补充、修改。
当教育“内卷”“卷”得我们心力交瘁时，当升学“魔咒”念得我们心惊胆战时，“双减”政策如天降神兵！我们再也不用天天对着作业焚膏继晷、夜以继日，再也不用为了学习与父母闹得【甲】、了。
部编初中中考 语文成语及惯用语练习含解析
部编初中中考语文成语及惯用语练习含解析一、中考语文专项练习：成语及惯用语1．下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）A. 我们登上一个小山坡，俯瞰山下的沧海桑田，真是心旷神怡。
B. 对这个问题，你说应这样，他说应那样，我真是莫衷一是。
C. 在探索未知的征途中，我们薪火相承，我们前赴后继，我们绝不止步！D. 与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想，不能只顾自己。
【答案】 C【解析】【分析】A.沧海桑田：大海变成农田；农田变成大海。
比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。
用来形容田野不恰当，用错了对象.B.莫衷一是：不能决定哪个是对的。
形容意见分歧，没有一致的看法。
应该是“大家莫衷一是”.C.前赴后继：前面的冲上去了，后面的紧跟上来。
形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。
正确.D.身临其境：亲自到了那个境地。
这里应该是“设身处地”.故答案为： C【点评】本题考查成语辨析与运用能力。
此类题目要准确把握成语的含义和用法，结合语境具体分析，然后做出判断。
注意常见的成语错误类型：望文生义、重复、褒贬不当、用错对象、矛盾。
2．下列句子加下划线词语使用不正确的一项是（）A. 走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑了。
B. 一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。
C. 相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
D. 这座古朴与现代相得益彰的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。
【答案】 C【解析】【分析】C：“浮光掠影”比喻对事物观察不细致，印象不深。
不符合语境。
故选C。
故答案为：C【点评】此题考查学生对字形的辨识能力。
所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语，这些有的是同音错别字，有的是形近错别字。
解答此题，要注意平时正确练写，尤其注意同音字、形似字的区别与书写。
3．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）A. 汉字是老祖先留给我们的一笔辉煌的文化遗产，保护和开发这一宝藏，我们责无旁贷。
中考专题训练：成语运用正误辨析(附参考答案解析)
中考专题训练：成语运用正误辨析(附参考答案解析)1.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）A.当代劳动者奋斗在各自的领域，用精益求精．．．．的职业品质彰显着“工匠精神”。
B随着电视剧《人世间》的播映，作家梁晓声也倍受关注，因而家喻户晓．．．．。
C.全社会都要响起这个振聋发聩．．．．的声音：人才强国，科技强国。
D.“此爱跨山海”的援藏教师陈洪顺，为教育事业悲天悯人．．．．，得到了全国人民的赞许。
2.下面语段中加点的成语使用有误的一项是( )2022年5月4日凌晨，中国科考队向着珠峰峰顶挺进。
科考设备沉重，天气瞬息万变．．．．，高海拔造成缺氧……困难络绎不绝．．．．的．．．．，不惧困难，最终在人迹罕至．．．．。
但是科考队员们胸有成竹峰顶圆满完成了综合科考任务。
A.瞬息万变B.络绎不绝C.胸有成竹D.人迹罕至3下列加点的词语，使用中正确的一项是（）A莫言的小说，以人的生命为基点，重视人的本真感觉，关注人的生存本能。
情节起伏跌宕，抑扬顿挫．．．．。
B.关于如何办好今年的春季运动会，刚才大家都提了很好的建议，最后我来谈几点想法，就算抛砖引玉．．．．吧！C.针对大家的建议，本刊将洗心革面．．．．，继续提高稿件的质量，向文学刊物的高层次、高水平攀登。
D.2021年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量，在社会上引起了强烈反响，必将激励全社会人心向善，见贤思齐．．．．。
4.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A.使用我厂生产的涂料装饰您的居室，将会使您蓬荜生辉．．．．。
B.工作组成员在“脱贫攻坚战”中直面困难从不拈轻怕重．．．．，为当地百姓办了许多实事C.司马迁研读各家史著，搜罗天下遗闻逸事断章取义．．．．，终于写成了《史记》。
D.这是个温暖和谐的班级，大家相敬如宾．．．．，在此学习我倍感愉快！5.下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（）A这部网络小说，情节散乱，语言贫乏，读起来味同嚼蜡．．．．。
B.在活动现场，他见到了仰慕已久的科学家，一时间竟激动得语无伦次．．．．。
中考成语病句选择题及答案？
中考成语病句选择题及答案？㈠ 2018年中考复习病句成语排序题1．病句是指结构不完整，意思表达得不明确、不清楚，有错误的句子。
进行修改病句训练的目的是认清写句子时容易犯的错误，使自己少写和不写病句，把意思表达得明确、通顺。
本年级常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整。
如：“放声歌唱。
”同学们知道一个句子一般可以分为两部分，前一部分说的是“谁”或“什么”，后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”，这两个部分是句子的基本成分，缺一不可。
(2)意思重复：这种句子是前边说了一个意思，后边又重复说一遍，意思重复了。
如：“我把不正确的错别字改正过来了。
”这里“不正确”和“错别字”意思一样，连着用就显得重复多余。
(3)用词不当：这种句子是由于对词义理解不清、用错了近义词等，造成词不达意，违反了句子的结构规律。
如：“同学们热心欢迎新老师。
”“热心”一词的意思是：有热情、有兴趣、肯尽力，用在“欢迎”前面显然不合适。
(4)词序颠倒：词序是词语在句子中排列的顺序，这种顺序反映了词语在词句结构中所处的地位。
每一个词语在语言结构中都有它特定的位置，离开了自己的位置，就犯了词序不当的毛病。
如：“今年的麦子丰收在望，长势喜人。
”小麦长势喜人，才能丰收在望，词序颠倒了就不符合客观规律了。
2．修改病句的步骤。
(1)读懂原句，弄清本意。
首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。
(2)查找病因，确定病症。
围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药，修改病句。
弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
(4)仔细检查，完成练习。
读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。
3．修改病句的方法。
(1)修改成分残缺的句子，最主要的是要了解缺少哪个部分。
如：“放声歌唱。
”这一句缺少了基本成分“谁”，所以句子表达的意思不明确，修改的办法是补上这一部分，可改为：“同学们放声歌唱。
中考语文中成语运用及病句改错
中考语文中成语运用及病句改错第一篇：中考语文中成语运用及病句改错中考语文中词语、成语及病句改错的运用词语课标与教材对词语这一考点的基本要求是：正确理解与运用课内外常见的词语;了解词语的基本义、引申义和比喻义，辨析常见的同义词、多义词、反义词在不同语言环境中的不同意义;联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果;联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新生词语在语境中的恰当意义;辨析词语的感情色彩和语体色彩。
一、复习要点：复习词语可以以所学课文中出现的词语为基础，新生词语则以当前流行的一些热词为准线索。
这里最重要的，就是要在积累上下工夫，掌握课后的“读一读，写一写”，近几年中考试题中，对于词语的考查，主要偏重于以下几个方面：1、掌握课文中常用词语的书写并熟悉这些词语的含义；2、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义；3、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语（或成语）；5、能根据语境正确运用关联词。
6联系上下文理解词语的意思，体味和推敲重要词语在具体语言环境中的意义及表达效果；7联系生活和自己的积累，推想文章中有关生词和新词在语言环境中的恰当意义，辨析词语的感情色彩和语体色彩。
考查的内容主要是在学生所学教材中出现的常用词语和新词，试题载体则不限于学生所学教材，很大一部分是把所学词语移用于生活和时事中的鲜活材料。
二、考察题型中考中所考查的词语分值往往在三到六分。
对于词语的考查，可以在语文基础知识中进行，也可以在阅读中进行。
主要考题形式有以下几项：1、选择题：（1）选出字形、解释全对或有错误的一项；例如：下列词语中，没有错别字的一项是A．瞬息擎天撼地锲而不舍不可名状 B．阴霾妇孺皆知一代天娇莫衷一事 C．雏形更胜一筹消声匿迹眼花潦乱 D．确凿四面楚歌义奋填膺三聚氰氨（2）选出一组恰当的词语填入一句话里面。
初中语文成语专项训练题(含解析)
初中语文成语专项训练题（含解析）1.下列句子加点的成语运用不恰当的一项是（）A. 星期天，到鞍山动物园看熊猫的人总是络绎不绝。
B. 疫情一起，绿色的迷彩再次撑起生命的希望，人民解放军无愧中华人民共和国的中流砥柱。
C. 班主任老师用心记住每一位同学的生日，在同学生日那天送上祝福的话语，真可谓别具匠心。
D. 素质教育就是要让学生们各得其所，各展所长。
【答案】C【解析】【分析】A.络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。
使用正确；B.中流砥柱：意思是指就像屹立在黄河急流中的砥柱山一样，比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。
使用正确；C.别具匠心：指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。
用来形容老师在同学生日那天送上祝福的话语不合适；D.各得其所：意思是表示各如其所愿，后表示各个都得到适当的安排。
使用正确。
故答案为：C【点评】成语的正确使用，除了准确理解成语的原始意义和引申义之外，还根据具体语言环境具体分析灵活使用。
2.下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A. 中学生应多读一些文质兼美的文章，从中断章取义，反复斟酌，就一定能提高自己的阅读和写作能力。
B. 灿烂悠久的历史文化、深厚的历史古建筑与优秀的非物质文化遗产项目的结合堪称完美，相辅相成，相得益彰。
C. 他在老师眼里是好学生，在父母眼里是好孩子，他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄，事事顺心如意。
D. 近年来，随着流域经济的快速发展，松花江污染问题也日渐严重，因此恢复松花江的生态环境已经间不容发。
【答案】B【解析】【分析】A.断章取义：不顾文章或讲话的原意，孤立地取一段或一句的意思。
含贬义，不合语境，使用错误；B.相得益彰：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
使用正确；C.一代天骄：称雄一世的人物。
不能用于学生，对象使用错误；D.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。
形容事物之间距离极小，也形容与灾祸相距极近，情势极其危急。
专题二 成语运用与病句辨别
专题二成语运用与病句辨别【考点精析】考点一、成语在句中的使用，一般考查成语的使用是否正确，多以选择题为主。
考点二、病句的辨别与修改，一般考查所给句子是否是病句，多以选择题为主，也可以放在一段文字中，将其中几句画线，按要求进行修改。
【强化训练】1、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（A ）A.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻．．．．，药品市场非整顿不可。
B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和．．．．表示赞成。
（没有主见、谄媚）C.最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋．．．．的程度。
D.在学习上就应该不耻下问．．．．，有不懂的问题就主动问老师。
讲解：A、骇人听闻：使听的人十分吃惊害怕，令人十分恐惧，多指社会上产生的风气令人感到害怕。
（贬义词）耸人听闻，指实际没有，被捏造出来的事,是故意说夸大或惊奇的话，使人震惊；骇人听闻，指实际存在，但让人不敢相信的事。
就是说耸人听闻是假的事，骇人听闻是真的事。
B、（没有主见、谄媚）C、：栋：栋宇，房屋。
运书很多累得使牛出汗，书多得存放时可堆至屋顶。
只形容藏书非常多。
不能形容其他东西多。
D、不耻下问：向地位、身份不如自己的人请教2、下列句子中加点词语使用错误的一项是（）A.我的心在瘦骨嶙峋．．．．的胸腔里咚咚直跳。
B.那些门和窗尽量工细而绝不庸俗，虽然简朴却别有用心．．．．。
C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收．．．．的意境，它距离每一个人并不遥远。
D.站在罗布泊的边缘，看到沧海桑田．．．．的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的痛苦与无奈。
讲解：A、瘦骨嶙峋：拼音shòu gǔ lín xún。
形容人瘦得好像要露出骨头。
嶙峋，消瘦、骨头突出的样子。
B、别有用心：心中隐藏着其它的计谋，指言论或行动有不可告人的企图。
大多时候是贬义词C、美不胜收．．．．：美好的东西很多，一时看不过来。
D、沧海桑田：大海变成了种桑树的田地，种桑树的田地变成了大海。
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)精编版
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)精编版A.他的行为举止举止不太得体，给人留下了不好的印象。
改写：他的举止不够得体，给人留下了不好的印象。
B.这个问题的解决需要我们从多个角度来考虑。
改写：这个问题需要我们从多个角度来考虑解决。
C.他的成绩一直名列前茅，是同学们研究的榜样。
改写：他的成绩一直名列前茅，是同学们研究的楷模。
D.这个城市的交通十分便利，公交车、地铁、出租车等都很方便。
改写：这个城市的交通十分便利，公交车、地铁、出租车等交通工具都很方便。
B.在这个竞争激烈的社会中，只有不断提升自己的能力和素质，才能立于不败之地。
C.在这场关于环境保护的讨论中，大家纷纷表示要采取实际行动，真正做到守护绿水青山。
D.他一直以来都是研究的佼佼者，但最近却开始松懈了，需要重新找回研究的动力和状态。
B.一家航空公司推出了“人人坐得起飞机”的计划，机票价格降到与火车票价相当的地步。
C.XXX夫妇是中国父母的楷模，他们花费了大量时间和心血来培养他们的两个孩子。
D.进入21世纪，移动电子商务开始崭露头角，这种新的交易方式正在改善人们的生活。
11、下列句子中画横线的成语使用正确的一项：B.我们每年都在家乡植树，现在那里的树木已经茂密，鸟儿也回来了。
1、正确答案为B。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
2、正确答案为C。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
3、正确答案为B。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
4、正确答案为A。
没有语病，句子结构清晰，表达准确。
1、A味同嚼蜡指形容语言或文章枯燥无味，没有一点味道，不用于形容实物。
鼠目寸光指目光短浅，缺乏远见。
获益匪浅指得到的好处不少，袖手旁观则指置身事外，不过问也不协助。
原文中对此采用否定说法，与“参与度较高”语义正吻合。
2、无需改写。
3、整座大桥在河中的部分没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们，各有独特风格不同，有的气质高雅，有的容貌出众，有的技艺不凡。
【中考】初中语文修改病句题专题知识点(附练习题及答案
【中考】初中语文修改病句题专题知识点（附练习题及答案一、备考指津：什么是病句，病句指的是说话或写文章时，由于思考不严密，用语习惯不严谨，而出现语法上有毛病、修辞上失当或者不合逻辑的句子。
辨析与修改病句是中考常见题型。
主要涉及搭配不当、语序凌乱、句子成分残缺、重复赘余、不合事理、句式杂糅、表意不明等病因。
在考查类型上，主要有两种形式：一是客观题，要求考生从四个备选项中选出一个没有语病的选项或选出一个有语病的选项；二是主观题，命题者提供几个句子或一段文字，要求考生从中找出有语病的句子，指出病句类型或病因，并加以修改，有的还要求考生使用规定的符号进行修改。
二、方法引领1.语感法辨析句子正误，首先得认真阅读，仔细考虑，从整体把握，看看句意是否明确，内容是否合理，句意间关系与关联词语是否一致等，凭借语感，就可以发现一些句子的毛病。
2.紧缩法反复阅读，找出句子的主干，检查主谓宾（中心语）是否残缺，是否搭配得当。
3.分解法看清枝叶（附在主、谓、宾上的附加成分），检查枝叶同相应的主干是否搭配得当。
4.聚焦法对于句中出现的修饰性词语、关联词应格外留意，尤其是成对出现的词语，先检查有无滥用、错用、或搭配不当的毛病，再看分句次序是否合理。
三、分类讲析(一）搭配不当：搭配不当是常见语病，是中考考查的重点，几乎每年中考都有此类语病题。
句子成分的搭配不当包括：主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。
例如：⒈主谓搭配不当：★近年来，中国出境游的公民素质明显加强，境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。
（“素质”与“加强”不能搭配，可将“加强”改为“提高”。
）★《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
（歌词不是声音，不能“婉转悠扬”。
）⒉动宾搭配不当：★雨后的天空闪耀着美丽的彩虹和清新的空气。
（“闪耀着”和“清新的空气”不搭配”。
宾语是一个并列短语，谓语跟其中的一个能搭配，另一个不能搭配。
常见成语病句解析
常见成语病句解析修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下，修改有明显语病的词句，使语句通顺、正确，更加完善。
常见病句修改解析有哪些呢?下面是整理的常见病句修改解析，欢迎欣赏常见成语病句解析1一、张冠李戴每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。
①翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
( 巧夺天工用于描述人工制作的东西，对象错)②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。
( 美轮美奂常修饰高大的建筑物，对象错)③她终于认识了自己，战胜了自我。
在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。
( 并驾齐驱用来陈述两个或两个以上的对象，范围错)④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。
( 篷荜生辉作为谦词，用于说话者，对象错)⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
( 倚马可待特指人的文思敏捷，范围错)⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。
( 白驹过隙比喻时间过得很快，对象错)⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。
( 草长莺飞是形容江南春色的词语，对象错)⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
( 风姿绰约形容女子姿态优美，对象错)⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
( 楚楚动人是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。
对象错) ⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. ( 信笔涂鸦是指写字,不是画画)二、望文生义对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。
①这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
( 万人空巷是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。
中考语文成语运用及病句辨析专题(含答案)
成语运用及辨析病句专题一、成语训练1、请选出下列加点词语使用有误的一项。
A.苗圃里，万紫千红的花儿悄悄滴绽放了笑脸，争妍斗艳．．．．。
B.是老师的推波助澜．．．．，使他对自己的学习更加自信。
C.如果醉酒驾驶者在一场场车祸面前仍无动于衷．．．．，那将会带来更大的危害。
D.《种太阳》这首歌中，作者把太阳说成是绿色的，这种创意真是独出心裁．．．．。
2、下列加点词语运用有误的一项。
A.日本海啸引发的大地震，造成房屋倒塌，人员伤亡。
面对震后废墟，人们至今心有余悸．．．．。
B.塑料问世以来，遍及世界各个角落，已经造成不计其数．．．．的生灵夭折和巨大的生态灾难。
C.假如你有力量，够坚强，就会发现总有峰回路转．．．．的一天。
D.炎炎夏日，七月流火．．．．，人们热的汗流浃背。
3、下列句子加点词语使用不正确的一项是A.朝鲜不顾世界各方的坚决反对，再次进行核试验，在国际社会引起轩然大波．．．．。
B.危难时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流砥柱．．．．。
C.繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂．．．．，笑容满面。
D.作为一个人，我们要行使自己的权利；作为一个公民，我们要恪尽职守．．．．。
4、下列各句中，加点的成语使用有误的一句是A.日本福岛核泄漏给人们带来了不可名．．．状．的恐惧。
B.雷锋传人郭明义，坚持二十年无偿献血，个人捐款十多万元。
他的先进事迹，家喻户晓．．．．，广为流传。
C.森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比．．．．，人们徜徉其中，流连忘返。
D.随着2010年微博的异军突起，权威人士对这项新事物的美妙与危险众说纷纭，莫衷一是．．．．。
5、下列句子中加点词语运用有误的一项是A.尽管专家称欧洲急性肠道病疫情或将缓解，但人们对此依然诚惶诚恐．．．．。
B.南方的持续低温使得今年江南的春天姗姗来迟．．．．。
C.音乐会上，中国爱乐乐团惟妙惟肖．．．．地演奏了二十多首中外名曲。
D.对于小学生来说，严肃认真的说教有时并不能起到良好的效果，适时地讲故事常常能收到事半功倍．．．．的效果。
初中语文成语运用40题(1)答案解析
初中语文成语运用40题(1)答案解析初中语文成语运用1.正确答案：C。
解析：选项C使用了“马虎从事，敷衍塞责，玩忽职守”这个成语，符合语境。
2.正确答案：D。
解析：选项D使用了“头头是道，左右逢源”这个成语，符合语境。
3.正确答案：A。
解析：选项A使用了“东拉西扯”这个成语，符合语境。
4.正确答案：C。
解析：选项C使用了“抛砖引玉”这个成语，符合语境。
5.正确答案：D。
解析：选项D使用了“死灰复燃”这个成语，符合语境。
6.删除此题，因为文章中只有5道选择题。
7.正确答案：A。
解析：选项A使用了“人在画___”这个成语，但与语境不符，应该使用“画中有车，车中有人”才正确。
D．最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻”主题文化活动。
8．下列各句中加点词语使用不恰当的一句是（）A．救人反被讹事件的屡次发生让许多人碰到类似的事选择了袖手旁观。
其实世上还是好人多，只是恶被媒体放大了。
B．春风到处，冰雪融化，青草萌发，动物伸着懒腰结束了冬眠，真是妙手回春啊。
C．“为中华之崛起而读书”，这是___少年时就立下鸿鹄之志。
D．复中，过度地向学生提要求，加压力，无异于揠苗助长。
9．下列句中加点成语使用错误的一项是（）B．鬼子们拍打着水追上去，老头子___失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。
10．下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．有些游人对“禁止通行”的指示牌耳熟能详，仍然大步向前走。
11．请选出下列句子中加点成语运用错误的一项。
（）B．时刻孜孜不倦地盯着手机屏幕，低头族的视力因此而明显下降啊。
12．下列划线的成语使用错误的一项是（）C．___通宵达旦地啼唱，却从不知疲倦。
13．下列各句加点的成语使用恰当的一句是（）C．他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。
14．下列语句中加点成语使用有误的一项是（）A。
寻找古诗文中的优美语句，深入品味，才能真正领略古典文学之美。
B。
中考语文选择题成语词语运用解析
中考语文选择题成语词语运用解析中考语文选择题成语词语运用解析中考选择题中，成语的词语运用和解释这一项是很重要的，那怎么在这个考到更高的分数呢?下面由店铺给大家整理了中考语文选择题成语词语运用解析，希望可以帮到大家!中考语文选择题成语词语运用解析1.【2015•贵州安顺】下列句子中加点成语运用不正确的一项是( )A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体，令观众回味无穷。
B.近来，菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺。
C.日本名古屋河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在，对此，我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃。
D.受利益驱使，地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后春笋般地冒了出来。
1.【解析】本题考查对词语运用正误的辨识。
“雨后春笋”指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。
比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
属于褒义词。
D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正确。
【答案】D2.【2015•贵州铜仁】下列句子中加点的成语使用错误的一项是( )A.傩戏是铜仁非物质文化遗产，其惟妙惟肖的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演，让观众惊叹不已。
B.春节期间，铜仁文化“大餐”丰富多彩，驻足街头，那娓娓动听的歌声不时传入耳际，那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C.五月的鲜花开遍山野，梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客，我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中，我校多名学生的作品以别具匠心的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。
1.【解析】本题考查对词语(成语)运用正误的辨识。
“娓娓动听” 形容善于讲话，使人喜欢听。
B项用来形容歌声，使用错误。
【答案】B3.【2015•贵州毕节】依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。
人教初中语文成语专题训练含答案
初中语文成语专题训练提示：成语的正确使用是中考的热点题型，解答这类题，应在理解成语的根底上，结合句子的结构，感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否，题型以选择题为主。
明确成语误用的原因有：望文生义，褒贬颠倒，范围不当，逻辑脱节，句式不合，敬谦错位，词性误用。
1、下面句中加点的词语使用恰当的一项为哪一项〔 A 〕A、目前家电市场硝烟弥漫，空调降价大战一触即发。
．．．．B、在学习遇到困难的时候，我们要善于虚张声势把大家的自信心树立起来。
．．．．C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别出心裁地一再修改日本中学历史教科书，掩盖战争罪行。
．．．．D、听到有儿童落水了，正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以地跳入水中去营救。
．．．．2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项为哪一项〔 C 〕A、入夜，亮化扩建后的朝阳路华灯齐放，流光溢彩。
．．．．B、?哈利·波特?以其生动曲折的故事情节，栩栩如生的人物形象而引人入胜。
．．．．C、在南宁市几条繁华的商业街上，观光购物的人流济济一堂，笑容满面。
．．．．D、我们对别人的成功经验固然需要学习，但不可生搬硬套。
．．．．3、下面句中，加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔 C 〕A、中国足球队首次征战世界杯，各种新闻媒体连篇累牍，竞相报道，佳作纷呈。
．．．．B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况，使西部地区的潜在优势有了出人头地的一．．．．天。
C、那教练是个减肥专家，他的理论让小李茅塞顿开。
．．．．D、有的学生无视学校金科玉律，迷恋网上游戏聊天，实在令人担忧。
．．．．4、下面句中加点的成语使用恰当的一项为哪一项〔 A 〕A、巍峨的埃菲尔铁塔，雄伟的凯旋门，庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘．．．返。
．B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。
．．．．C、这家伙明知罪行严重，却在沉着不迫地抹桌子，好似什么事情也没有发生。