部编版(人教版)三年级下册语文下册检测卷(一)

2019年春季小学语文三年级下册单元质量检测

语文园地一至二检测试卷（一）

（完成时间：80分钟书写：2分总分：110分）

班别：姓名：成绩：等级：

一、语文与生活：请根据下面的情况，写一个通知。（5分）

通知各班班长到图书室领取少儿期刊。

二、基础知识。（共45分）

1、读拼音，写汉字。（15分）

fújùlǒng bàn zī shì jiāo ào

吹（）（）花（）（）（）

qiān xū táng yìng yún chèn sh ī

（）池（）倒（）（）（）子

2、形近字组词。（8分）

伶（）杆（）骄（）尊（）

邻（）秆（）桥（）遵（）

3、照样子，写词语。（6分）

念念不忘：

无边无际：

4、先圈出错别字，然后在括号内写上正确的字。（8分）

自相茅盾（）刻舟求箭（）杞人优天（）滥芋充数（）

篇篇起舞（）守株侍兔（）淹耳盗铃（）杯弓蛇景（）

5、照样子写句子。（6分）

（1）一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那

样可爱的活泼的小燕子。（描写一种小动物的外形特点）

（2）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（描写一种植物的外形特点）

三、语言积累：填空。（共16分）

1、默写《绝句》

（作者）

，。

，。

2、《惠崇春江晚景》中，哪一种动物先察觉了初春江水的回暖：。

你是从那句诗得知的 : 。

3、，。这句诗展现了色彩艳丽

的江南春景。

四、课外阅读与知识拓展：在括号中填写寓言故事名称。（3分）

1、乌鸦找不到水喝，找到水又喝不到嘴里，最终通过自己的智慧喝到了水。

（）

2、郑国人去买鞋，只相信量好的尺码，却不相信自己的脚，结果没有买到鞋子。

（）

3、买来装珍珠的木匣子，退还了珍珠。（）

五、阅读感悟：阅读短文，然后回答问题。（共13分）

小草

我喜爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。

我家门前有一片草坪，上面种着小草。它们是那样富有生机。春天一到，

一下子就铺满了一片地。细看，它们是绿色的，水灵灵的，多么喜人！

一阵春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈，有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左摇右摆，真像小孩在跳舞嬉戏。这时你如果有空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！

你别看小草那样柔弱，可它们永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风

过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看那小草。啊！小草被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草慢慢地又挺直了，尽管脸上还带着晶莹的泪珠！它们好像骄傲地说：“你看，我是多么顽强啊！”是啊，小草没有鲜花那样娇，没有白扬那样挺拔，可是它们的生命力多么顽强啊！

“野火烧不尽，春风吹又生。”白居易这首诗写得多好啊！是的，严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了。

1．根据原文填空。（6分）

一片（）一阵（）一场（）

（）的春天（）的小草（）的泪珠2．填空。（3分）

文章语言生动活泼，把小草当作__ _来写，把春风后的小草比作；风雨后的小草被折磨得。

3．你对白居易的“野火烧不尽，春风吹又生”是如何理解的？（2分）

4．除了白居易的《赋得古原草送别》，再写一句和“草”有关的诗句。

（2分）

六、写作技能：任选一题写。（20分）

1、题目：我的植物朋友。

提示：介绍清楚一种你喜爱的植物，把观察和感受到的写具体，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的样子、颜色、气味以及其他特征。不少于150字。

七、知识拓展：连线。（10分）

《伊索寓言》《知了和蚂蚁》

《克雷洛夫寓言》《农夫和蛇》

《拉封丹寓言》《揠苗助长》

《中国古代寓言》《橡树和芦苇》