患者康复效果评价表

姓名

诊断

入院日期

患者康复效果评价表

性别年龄科别床号住院号

开始康复

治疗日期

康复治

疗结束

日期

语言功能正常异常吞咽功能正常异常

Fugl-M

上 e

肢体功肢yer评

能价

（左、Fugl-M

右）下 e

肢yer评

价

Barthel 评分

Berg评分

语言功能

吞咽功能

肢体功能

（左、

右）

正常

正常

Fugl-M

Barthel 评分

Berg评分

效果评价完全恢显著效有效稍好

异常

异常eyer 评

Fugl-M

yer 评

无效恶化

注：

完全恢复：治疗后的功能独立状态达到完全独立水平，日常生活活动能

力评定时所有项目完全达到独立水平。显著效果：治疗后功能独立状态虽

然达不到完全独立水平，但其级别较疗前进步两级或两级以上；或者进步虽未达到两级，但已达到 2中的有条件的独立水平。有效：治疗后的功能独立水平较治疗前仅进步一级，且达不到有条件的独立水平。稍好：治疗

后日常生活活动能力评分虽有增加，但功能独立级别的变化达不到进级水平。无效：治疗后的功能独立水平于治疗前无变化。恶化：治疗后功能独

立水平较治疗前更差。

康复效率二（治疗后的日常生活活动能力评分一治疗前的日常生活活动能力评分”治疗天数。

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，

努力就一定可以获得应有的回报）