人教版小学毕业语文总复习知识点汇总
小学毕业总复习备考攻略知识集锦小学语文全册人教版云南专版
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复习要点:①作文审题立意的训练②有效论述的训练③整理与运用材料的训练④强化文采的训练⑤发展等级能力的训练⑥写作提纲的训练复习措施:①专项训练与定时作文的结合。
第一轮复习以专项训练为主,逐项落实。
二三轮复习强化定时作文。
②读与写的结合,阅读时,多读优秀文章,多积累精彩文段,写作中,多模仿,多借鉴。
③练习与修改的结合。
进行适度的写作练习,引导学生主动修改,在不断修改中提升写作能力。
l、审题包括审视新材料作文中的“材料语”“提示语”“要求语”,从几个方面统一立意,揣摩命题者的意图。
“材料语”与“提示语”往往是作文角度切入的启发点,要建立起两者的内在关系。
不妨运用“划分层次——概括大意”的方法找到两者的对应点。
2、构思①从大脑中探索意象、事例、古诗名言、精彩文段(教材;素材本;现实生活)②筛选,尽量做到古今中外正反点面都全。
③安排顺序。
3、行文行文是重中之重,而扣题尤为重要。
篇首应当在50一100字提出鲜明的观点,开门见山让读者明确无误掌握文章立意。
中间部分的扣题也必须明确,段首或者段中应该都有相关信息明白无
误地告诉读者:文章没有跑题!最好方法是对每段的段首都进行草拟。
结尾的扣题其实是对篇首的回应,要么是重申强调,要么是升华深化,要么是留有余韵。
4、书写①字体清晰,标点正确;②字数要求要达到,以750—800字为宜。
人教小学语文知识点总结
人教小学语文知识点总结一、词语运用1.词的构成:词的构成包括词义、词性和词法三方面。
2.词义辨析:学会辨析相近词汇的词义,如:看、望、看望;笑、笑容、笑声等。
3.词的运用:学会根据上下文选择合适的词语,并正确使用词语,避免词义、搭配和用法上的错误。
二、字音字形1.字的发音规律:掌握字的基本发音规律,如声母、韵母的组合规律等。
2.字形的认读:了解常用汉字的基本笔画和结构,并能正确书写和识读这些字。
三、句子结构1.句子的基本结构:掌握句子的主谓结构和谓语动词的基本概念和运用方法。
2.从句的运用:了解并掌握主从复合句和并列复合句的基本结构和使用方法。
3.句子的成分:学会识别句子中的主语、宾语、定语、状语等成分。
四、修辞手法1.比喻:了解比喻的含义和形式,并能辨析出文章中的比喻句子。
2.夸张:理解夸张手法的作用和效果,并能辨析出文章中夸张的句子。
3.排比:认识排比的作用和效果,并能辨析出文章中的排比句子。
五、课文阅读1.课文内容:理解课文的主要内容,抓住中心思想,并能进行简要的归纳和概括。
2.课文解读:学会分析课文的寓意和深层次的意义,并能运用课文中的知识点独立解读课文。
3.课文背诵:熟记课文中的重点句子和词汇,理解课文的意思,并能准确地朗读出来。
六、写作能力1.作文素材:学会观察、思考,积累丰富的作文素材。
2.作文结构:掌握作文的写作结构,主题句、扩展句和结尾句的概念和运用方法。
3.作文能力:培养孩子的想象力和表达能力,提高他们的写作能力。
七、阅读能力1.阅读技巧:学会运用略读、速读和精读等阅读方法,提高阅读效率和理解力。
2.阅读态度:培养良好的阅读习惯和阅读兴趣,提高阅读的主动性和自觉性。
3.阅读理解:加强对课文中细节、推理和主旨等的理解,并能通过阅读解决实际问题。
人教版小学语文总复习资料(完整版).doc
教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。
2、扩句和缩句练习。
3、认识几种常见的修辞手法。
4、认识并修改常见的病句。
5、进行句式变换练习。
6、掌握标点符号的用法。
【知识平台】(一)句了及其类型1、认识什么是句子。
句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。
2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。
陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。
如:我游览了长城。
疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。
如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。
如:油库重地,请勿吸烟!感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。
如:我们的生活多幸福啊!(二)改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。
表达样式不一样,语言效果也不一样。
变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。
常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。
【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。
"把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
"被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。
"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。
(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把,,字,如果是陈述句则将“把,,字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词
人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词古诗词,是中华文化瑰宝的重要组成部分。
在小学语文的学习过程中,学生也一定要了解一些经典的古诗词,提高语文素养,增长文化底蕴。
接下来就以人教版小学语文毕业考试分类复习为提示,详细介绍古诗词相关的知识点。
一、古诗词的基本知识古诗词是中国文学的瑰宝之一,具有丰富的文化内涵和历史背景。
在学习古诗词时,需要掌握以下基本知识:1、古诗词的定义古诗词是指古代诗歌的总称,包括古诗和古曲两大类。
其中,古诗是指以语言为主要表现手段的短篇诗歌,古曲则是以音乐为主要表现手段的短篇诗歌。
2、古诗词的特点古诗词有着深刻的文化内涵和艺术特点,具体表现在以下几个方面:(1)韵律优美:古诗词有着独特的韵律和节奏感,能给人们带来听觉上的享受。
(2)语言精炼:古诗词所使用的语言通常都很精炼,能够简洁明了地表达作者的情感和思想。
(3)意境深远:古诗词的意境通常深远而富有哲理性,能够启迪人们的思考。
(4)文化传承:古诗词是中国传统文化的重要组成部分,能够传承和弘扬中华文化。
二、古诗词的分类和鉴赏古诗词是分门别类的,不同类别的古诗词有着不同的特点和韵律,需要进行分类学习和鉴赏。
以下是几种常见的古诗词类型:1、五言绝句五言绝句是中国古代诗歌的一个重要形式,具有着独特的韵律和语言魅力。
五言绝句的词数为四句,每句五个字,是古典文学中的经典代表作之一。
2、七言绝句七言绝句也是中国古代诗歌的一个重要形式,和五言绝句一样具有独特的韵律和语言特点。
七言绝句的词数为四句,每句七个字。
3、古诗歌古诗歌是中国古代文学的重要组成部分,具有着深厚的文化底蕴和浓厚的人文气息。
古诗歌不同于现代诗歌,其韵律尺度非常明确,需要通过琢磨来领悟其中的美。
4、古文诗古文诗是传统文学中的一种文体,是文言文和诗歌的结合,比较常见于唐代文学中。
古文诗的文学风格特点比较多,需要掌握其中的句型、词汇等来进行鉴赏。
5、楹联楹联是中国传统文化的代表之一,需要掌握其中的规范用法和书写技巧,才能写出优美的楹联。
六年级人教版语文总知识点
六年级人教版语文总知识点一、字音与字形1. 声母、韵母、声调2. 声母的认读和拼写3. 韵母的认读和拼写4. 单音节词的读音5. 多音字的读音及运用6. 声调的认读和运用二、词语运用1. 同义词、反义词2. 近义词的选择3. 反义词的运用4. 词的组合与转化5. 词语的搭配三、字词辨析1. 同音字的辨析2. 同形异义字的辨析3. 近义词的辨析4. 反义词的辨析5. 词义的辨析四、句法知识1. 主谓一致2. 宾语的选择3. 定语的位置与修饰4. 状语与句子成分5. 陈述句、疑问句、祈使句的转换6. 否定句的构成与转换五、修辞手法1. 直接引语与间接引语2. 比喻与拟人3. 夸张与描写4. 表示心理活动的修辞手法5. 表示感叹的修辞手法六、修辞方法1. 对偶2. 反问3. 排比4. 设问5. 对照七、成语短语1. 常见成语的意义解析2. 成语在语篇中的应用3. 词语的比喻义与忌用4. 短语的组合与运用5. 惯用语的用法八、篇章阅读1. 推理阅读2. 人物与情节的理解3. 语言特点与主旨概括4. 标点符号的运用5. 标题与段落关系的判断九、写作技巧1. 抓住中心思想2. 添加细节和描写3. 合理使用词汇和句式4. 注意修辞和换位思考5. 列提纲、写开头与结尾以上是六年级人教版语文的总知识点,在学习中要结合教材的内容,逐一掌握和应用。
通过不断的练习和积累,可以提高语文水平,取得更好的成绩。
祝你学习进步!。
人教版小学语文词语盘点(四-五年级)小学毕业总复习资料大全
人教版小学语文词语盘点(四-五年级)四年级上册词语盘点第一单元:宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进漫天卷地颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第二单元:均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞引人注意毫不可惜随遇而安蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海第三单元:洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木告示牌火辣辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞草翠花开脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴第四单元: 高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦引吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元:盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏第六单元:间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元:伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元:改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷因特网原子核哲学家呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病远洋船舶用武之地美味佳肴四年级下册词语盘点第一单元:洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂白皑皑重重叠叠斑斑点点第二单元:维持财富精湛器重属于百货情形道德号码橡皮尊严逃难善良朴实款待例外喉结赞赏僵硬捶背许配拨电话缓缓驶过闷闷不乐迷惑不解面呈菜色疲惫不堪狼吞虎咽骨瘦如柴拮据奔驰馈赠天津损伤晾晒竹签火候耽误赚钱熟练教导讲究受益沉重道谢眼神抱怨鼓励宽容梦寐以求走街串巷将心比心第三单元:旅游幼龟沙滩侦察企图情愿蠢事返回海鸥补救蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏争先恐后若无其事见死不救鱼贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄横七竖八筑巢摇篮乃至肥沃折腾忧患堤坝侵蚀崩塌毁灭植被经营扫帚腐烂土壤栖息捕食繁殖制服机翼惨祸关键欲出又止多灾多难随心所欲不折不扣枯枝烂叶异想天开机毁人亡轻而易举第四单元:沉寂盘问口哨埋伏凝神烧毁维护壮烈牺牲谢意沉浸深情凯旋征衣凝固阿姨精通经济贡献圣坛罪恶呼吁健康不慌不忙杂草丛生聚精会神模模糊糊以防万一断断续续永驻人间木屑蘑菇呻吟宛转芦苇苇絮打扮脊背枕头防备卓越蓝盔弥漫威胁蔚蓝巡弋梦幻阻挡睁眼瞎手榴弹绿茵茵飘飘悠悠歪歪斜斜不速之客第五单元:浓郁流连小径流畅引导悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷鼓动跃动欲望冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼糟蹋短暂有限珍惜花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩笼罩呵护流淌捐赠器官角膜酷爱拥抱遵从失明领悟乏味泛滥辽阔气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一震第六单元:棚架风趣装饰顺序照例瞧见率领觅食捣衣向晚归巢和谐辛苦蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮掩飞驰沉默闪烁微弱掠过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落第七单元:辩论寻常解答信奉容许违背曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体邀请挚友塑像祝贺杰作诞生打扰异样激烈交谈径自猛然抱歉见怪感触舒畅疑惑坚毅平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解第八单元:妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷射火焰驱赶领袖惩罚敬佩火种造福违抗狠心双膝啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊治病无能为力驱寒取暖气急败坏唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺吩咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救倒霉起誓简短口吻吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻五年级上册词语盘点第一单元:招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹豫贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血第二单元:幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地地头折节玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助第三单元:目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千第四单元:附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在不动声色第六单元:地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往疲惫忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚荡后悔艰涩拖沓磨练埋怨冷漠失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无第七单元:估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻明众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情话意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根悬崖绝壁第八单元:远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党万水千山四面八方排山倒海磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石站干扰诚恳簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵夜以继日端端正正五年级下册词语盘点第一单元:高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辨抚摸介绍新疆陷入热乎乎一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶撕扯效率贯通下马威精神饱满美仑美奂银妆素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食第二单元:牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁蚂蚱樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动第三单元:家禽侮辱威风矮小冷笑为难规矩囚犯出息大臣柑橘盗贼取笑笑嘻嘻赔不是实话实说面不改色安居乐业解释负责完好无损不惜代价了如指掌第四单元:战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子咆哮狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛搀扶祭奠乱哄哄雪中送炭同归于尽深情厚谊势不可挡跌跌撞撞颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙抽噎红锈放弃下旬募捐水泵筹齐颠簸节奏簇拥宿营地青稞面喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦一声不吭第五单元:召集商议允许隆重约定胆怯推辞拒绝能耐诸位妒忌都督推却延迟探听幔子私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝理直气壮完璧归赵攻无不克负荆请罪同心协力只有妙用神机妙算限期吓唬诡计霹雳酥软灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮第七单元:破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条风骚打量标致气派祖宗可怜手疾眼快精神抖擞膀大腰粗敛声屏气放诞无礼转悲为喜脑浆屁股师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅发怔发傻魔力通融刻薄钞票武断熔岩窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃妙不可言十全十美第八单元:天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆祷告哗笑停泊威尼斯家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇耐人寻味纵横交叉操纵自如手忙脚乱悠闲松弛按摩尴尬绅士气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛硕大火炬巨蟒渗透聆听木薯强悍粗犷篝火熟视无睹冲锋陷阵彬彬有礼翩翩起舞摇头晃脑繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接小学语文日积月累(四—五年级)四年级上册日积月累语文园地一雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天。
新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案
新课标人教版小学语文毕业总复习资料(含部分答案)教案小学语文毕业总复姓名:我的座右铭:一、汉语拼音小学阶段要求熟练掌握汉语拼音;能按顺序默写字母表,会用音序查字典;能运用拼音识字,研究普通话。
一个汉字有声母、韵母、声调。
普通话语音里有四种声调:XXX、XXX、上声、去声。
1.汉语拼音字母表:26个。
Aa。
Bb。
Cc。
Dd。
Ee。
Ff。
Gg。
Hh。
Ii。
Jj。
Kk。
Ll。
Mm。
Nn。
Oo。
Pp。
Qq。
Rr。
Ss。
Tt。
UuVv。
Ww。
Xx。
Yy。
Zz2.整体认读音节16个。
zi。
ci。
si。
ri。
zhi。
chi。
shi。
yi。
wu。
yu。
ye。
yue。
yin ying。
yuan。
yun3.声母23个。
b。
p。
m。
f。
d。
t。
n。
l。
g。
k。
h。
j。
q。
x。
z。
c。
s。
r。
zhch。
sh。
y。
w4.韵母24个。
⑴单韵母:a o e i uû⑵复韵母:ai ei ui ao ou iu ieûeer(3)前鼻韵母:an en in unûn⑷后鼻韵母:ang。
eng。
ing。
ong5.变调。
在普通话里,有些音节的音调起了一定变化,而与单字音调不同。
如:轻声、儿化等。
【例】妈妈müma我们ba吃过tou花儿..wǒmen走吧..guo木头..huür6.省略。
XXX和XXX,q,x,y拼成音节时,û上两点省去。
如:jū(居)【练】在每组音节中找出整体认读音节,在下面画“——”。
(1) chú xī sì dài chènfù XXX(2) ruì xúnzhüo tàn zhì shèkünglèi【读拼音写字】duàn绸()()炼()落果()二、汉字小学阶段要求学会常用字;掌握汉字的笔划名称、笔顺划定规矩、偏旁部首;学会音序、部首和数笔划查字法;能区别形近字,多音字,改正错别字。
人教版小学六年级语文毕业考试重点课文复习资料大全(上册)
人教版小学六年级语文毕业考试重点课文复习资料大全(上册)【导语】复习进程一方面是对所学知识进行归纳整理,使知识更有连贯性,系统性和规律性,另一方面也是让学生进行自我寻识上的漏洞,查漏补缺。
作者准备了以下内容,供大家参考。
第一单元重点课文:《山中访友》《草虫的村落》★《山中访友》1、作者:李汉荣2、标题含义:山中访友运用拟人手法;访,拜望;友:指山中的一切自然界的朋友。
3、重点问题:(1)说说作者在山中都拜望了哪些“朋友”,想一想课文为何以“山中访友”为题。
答:作者拜望的“朋友有老桥、鸟儿、露珠、树、山泉、溪流、瀑布、悬崖、白云、云雀、落花、落叶等一切自然界的朋友。
作者以“山中访友”为题目是运用拟人的手法,将自然界的一切都称之为朋友,这样写更能激发读者的浏览爱好。
(2)读读下面的句子,体会这样写的好处。
①啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?答:作者把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,“站”是拟人的用法,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的歌颂和佩服。
②走进这片树林,鸟儿呼吁我的名字,露珠与我交换眼神。
答:拟人化的手法,形象地表达了作者和鸟儿、露珠这两位朋友和作者之间的默契和密切的友谊。
4、中心思想:作者与“山中朋友”互诉心声,营建了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的无穷酷爱。
5、写作方法:构思新奇、富有想象力的散文,采取比喻、拟人、排比等手法,使文笔生动活泼,很好地表达了对山中“朋友”的那份深厚感情。
★《草虫的村落》1、作者:郭枫2、标题含义:比喻句,指虫子们的快乐天地。
村落:森林边沿酒囊饭袋的小丘。
3、重点问题(1)想一想随着作者的眼光,你在“草虫的村落”看到些什么。
答:我们和作者一道在草虫的村落看到了街道、小巷、来来常常的“村民们”、花色斑斓的小圆虫、庞大的蜥蜴、甲虫音乐家们、搬运食品的“村民们”、气象观测者、建筑工程师。
(完整版)小学六年级人教版语文总复习及知识点
(完整版)小学六年级人教版语文总复习及
知识点
小学六年级人教版语文总复及知识点(完整版)
知识点总结
知识点一:词语解释
- 词语解释是理解文章意思的重要工具,要掌握常见词语的含
义和用法。
知识点二:课文内容
- 需要复并理解六年级各单元的课文内容,包括主题,情节,
人物等。
知识点三:语法规则
- 语法规则是运用语言的基础,需要重点复六年级的语法知识,包括句子结构,动词时态,名词形式等。
知识点四:写作技巧
- 小学六年级的语文课程也包括写作技巧的研究,需要掌握各种写作技巧,如描写人物,叙述事件,构思文章结构等。
总复方法和建议
方法一:逐单元复
- 按照每个单元的顺序,逐一复课文内容和相关知识点,做好笔记。
- 制定研究计划,合理安排时间,每天进行一定的复,避免拖延。
方法二:模拟考试
- 找一些六年级语文模拟试题进行练,检验自己的研究成果,发现知识掌握的不足之处。
方法三:互相讨论和研究
- 可以与同学一起讨论复内容,互相补充知识点,共同进步。
- 如果遇到不理解的地方,可以请教老师或父母,及时解决问题。
结语
- 小学六年级人教版语文总复是一个重要的研究阶段,正确的复方法和坚持不懈的努力将为你在语文考试中取得好成绩提供有力保障。
> 注意:本文档仅为助手提供的简要指引,具体复习内容以教材为准。
【人教版】小学语文毕业复习名师点拨:第1章-汉语拼音
第一章汉语拼音汉语拼音是小学语文教学的一个重要组成部分,是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具。
汉语拼音教学历来是小学语文教学中的重点,也是难点。
《课程标准》对拼音教学提出的要求是:学会汉语拼音。
能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。
能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。
认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
第一节声母(一)声母(23个)1.声母是汉语音节开头的辅音。
小学阶段学过的声母有23个,发音时要轻而短。
具体包括b p m f d t n lɡk h j q xzh ch sh r z c sy w注:“zh ch sh r”是翘舌音,“z c s”是平舌音。
2.在23个声母中,字形最容易混淆的是“b”“d”;“p”“q”这两组字母。
有的学生甚至直至小学毕业,仍然不能正确认读和准确书写这两个字母。
由此,在教学中一定要重点引导学生识记。
可以采用顺口溜帮助学生识别,例如:“666bbb”,“正6b,反6d”,“正9q,反9p”等,还可以通过学生动作演示字母的字形,动手用橡皮泥捏出字母形,找出身边和字母形相似的事物等方法辅助学生准确识记字母形。
在23个声母中,读音最容易出现问题的是“zh ch sh r” 和“z c s”。
由于发声母zh、ch、sh的时候,舌尖上翘,所以又叫翘舌音,发声母z、c、s的时候,舌尖平伸,所以又叫平舌音。
另外,个别学生易受地方语音影响,将“r”的发音和“y”的发音混淆,例如:“肉”字在发音时将“ròu”错发成“yòu”或“lòu”。
注:23个声母要求学生能够按照顺序背诵和默写。
普通话声母总表此表仅用于教师参考,具体名称不要求学生掌握。
第二节韵母(一)韵母(24个)1.韵母分单韵母、复韵母、鼻韵母三种。
韵母发音时要清楚响亮。
单韵母ɑo e i u ü复韵母ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er鼻韵母ɑn en in un ün ɑnɡenɡinɡonɡ3.在复韵母中,字形最容易混淆的是“ie”“ei”、“ui”“iu”这两组。
人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词
人教版小学语文毕业考试分类复习之古诗词能力要求:1、认识中华文化的丰厚博大,能借助工具书阅读浅易的古诗文。
2、阅读古诗文能掌握相关的文学常识,大体把握文章的意思,领悟有一定内涵的词句。
3、能结合相关语句,想像古诗文描述的意境,体会作者的情感,初步鉴赏古诗文作品。
4、能正确、有感情地诵读古诗文,注意通过声调、节奏等体味、表现作品内容和情感。
5、注重古诗文的积累。
要点串讲:古诗文,简单地说就是指用古时候的语言写成的文章。
在本书中包括古代短文、古诗、词等相关内容。
它是我国古代文学中的一笔宝贵财富,学习古诗文,不但可以开阔视野,增进知识,陶冶情操,丰富想像,同时还能丰富语言,提高文学素养。
那么,怎样进行古诗文的学习呢?让我们通过讲解来认真地体会。
1、必要的文学常识:1古诗:我们这里泛指的是唐代形成的律诗与绝句的通称。
它在句数、字数和平仄、用韵等方面都有严格地规定,主要类别有律诗和绝句,绝句每首四句,律诗每着八句,十句以上称为长律或排律。
在我们小学的范围涉及的多为绝句,如:《早发白帝城》、《游子吟》等,有五言和七言之分,而《春夜喜雨》和《闻官军收河南河北》则为律诗。
词:是一种抒情诗体,是配合音乐可以歌唱的诗句。
由于它句长短不同的特点,也被称为“长短句”。
每首词都有一个调名。
如《卜算子》、《水调歌头》等,称为词调或词牌。
它表明这首词写作时所依据的曲调乐谱,并不就是题目。
词以分两片的为最多,称为上、下片或上、下阕。
以上的内容我们在学习中能够了解就可以,而古诗文的作者,出生的朝代,以及该作者的基本情况和其他相关作品等则要求我们重点掌握。
2、正确的阅读方法:作为诗词的阅读应该做到:理解古诗时,要能够运用相关的工具书或资料,从不同角度把握古诗内容,如抓住诗题、当时的朝代背景、作者的境遇、重点的词、句等,更有效地方法是想像诗中描绘的画面场景,体会作者表达的思想,并通过反复地诵读,较好地领会作品的意境。
古文的阅读要注意:首先要通览全文,初步领会文章的大意;然后可以结合注释,利用工具书逐字逐词地推敲句意;最后结合上下文和贯穿的句意,理出全文的大意。
人教版小学毕业语文总复习知识点汇总完整版
人教版小学毕业语文总复习知识点汇总HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。
(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。
(24个)1.单韵母6个:ɑo e i u ü2.复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3.鼻韵母9个:前鼻韵母5个:ɑn en in un ün后鼻韵母4个:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ4.特殊韵母1个:er三、整体认读音节。
(16个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。
(26个)Aɑ Bb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz第二部分字词一、十一册生词。
(105个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。
(95个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。
(完整word版)最新人教版小学语文知识点总结
10、掌握大写字母的用法。
①一个句子的开头的第一个字母要大写。
如:Yìtiáo dàyú yóudào hǎi dǐqù le。
3、“之”“廴”作偏旁的字,和一些下包上的半包围结构,一般先内后外,如:过、延、画。
四、汉字结构
独体字:天、木
左右结构:说、你
上下结构:忠、秀
左中右结构:谢、做
上中下结构:意、喜
全包围结构:国、园
半包围结构:同、凶
品安结构:森 、晶
小学语文知识点总结——词语
词语复习要做到能正确地读,写已学过的词语,理解学过的词语的意思,并能正确运用。能按要求给词语进生归类。
小学语文知识点总结——概要
一、拼音
1、声母、韵母、整体认读、字母。
2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。
3、u上两点省略的规则。(遇到j q x,摘掉乌纱帽)
二、汉字
1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。
2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。
3、同音字、多音字和形近字。(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。)
14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕
15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、湛蓝如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里
16、描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升
17、描写太阳的成语:夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎
(完整版)人教版小学六年级语文毕业总复习知识点
人教版小学六年级语文毕业总复习知识点一、考试范围:语文课本1~~12 册出现的名家、名篇;课文链接、资料袋中出现的内容;单元拓展中“日积月累”等相关内容;此外还有一些课外的,如四大名著、一些知名的国内外名著等,都是考试的重点。
二、如何复习:文学常识的知识点多而分散,且无系统性,复习难度大。
需要我们在平时多积累、多背诵。
1、收集、整理:考试范围之内的内容,要收集整理成册,方便自己及时地学习与复习。
2、巧妙记忆:利用谐音、记字头、联想、编顺口溜等方法去记忆,方法不论好坏,适合自己就行!3、巩固复习:知识点多而零散,不要奢求一次就全部记完,要及时复习。
建议做好计划,如每周记多少,每月完成多少,多久复习一次三、四大名著:四大名著是考试的重点。
建议同学们有时间的话最好亲自看一看,青少年版本就好,有条件的同学可以尝试读读原著。
考试时要求掌握记住原著的时代、作者、主要内容和主要人物(包括人物性格特点、对人物的评价及人物的主要事件)。
一)《三国演义》,中国第一部长篇章回体小说。
1、作者:作者是(朝代)。
以及范晔《后汉书》元代《三国志平话》和一些民间传说写成。
现所见刊本以明嘉靖本最早,分24 卷,240 则。
清初毛宗岗父子又做了一些修改,并成为现在最常见的120 回本。
(答案;元末明初、罗贯中)2、主要人物:《三国演义》刻画了近2000 个人物形象,其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等。
诸葛亮:作者心目中的“贤相”的化身,他具有的高风亮节,具有近世济民再造太平盛世的雄心壮志,而且作者还赋予他呼风唤雨、的奇异本领。
我们课文中选过关于他的故事(答案:鞠躬尽瘁,死而后已神机妙算《草船借箭》、《孔明智退司马懿》)曹操是一位奸雄,他生活的信条是既有雄才大略,又残暴奸诈,是一个政治野心家阴谋家,这与历史上的真曹操是不可混同的。
“煮酒论英雄”、成语“望梅止渴”等都与他有关。
(答案:宁教我负天下人,不教天下人负我)关羽:威猛刚毅,,过五关斩六将、单刀赴会;但他也,最后“败走麦城”。
人教版小学语文知识点汇总
人教版小学语文知识点汇总在小学语文学习中,人教版教材是被广泛采用的教材之一。
下面将对人教版小学语文的知识点进行汇总,帮助学生和家长们更好地理解和掌握语文知识。
一、字音与字形1. 汉字的基本构造:基本部首、结构形式等。
2. 声母与韵母:汉字发音中的声母和韵母的组合。
3. 声调:表达意思和语气的声调。
4. 汉字的书写规范:笔画顺序、端正工整的写字等。
二、词语运用1. 同音字与多音字:相同发音但不同意思的字,以及同一个字的不同读音。
2. 词与词组:词语之间的搭配和组合。
3. 合成词与短语:由两个或多个词组成的词语,以及没有主谓关系的词组。
4. 近义词与反义词:意思相近或相反的词语。
三、句型结构1. 主谓结构:句子中的主语和谓语。
2. 谓语动词的时态:表达动作进行的时间。
3. 并列句与复合句:由两个或多个简单句合并而成的句子。
4. 祈使句与反问句:表达请求或命令以及提问的不同方式。
四、修辞手法1. 比喻与拟人:用一个事物来形容另一个事物。
2. 夸张与省略:为了增强修辞效果而进行夸张或者省略。
3. 对偶与排比:用对称的结构或者重复的句式来加强表达。
4. 比较与对照:用不同的事物进行比较或者对比来突出某种特点。
五、篇章结构1. 议论文:议论某个问题,提出自己的观点和证据。
2. 记叙文:叙述故事情节或者经历。
3. 说明文:解释或者说明某种事物的性质、原理或者用途。
4. 应用文:写给他人的信件、便条等应用场景。
以上只是人教版小学语文的部分知识点汇总,通过系统学习和实践可以更加深入地理解和掌握语文知识。
希望以上内容对学生和家长们有所帮助,能够在语文学习中取得更好的成绩。
(完整版)人教版小学毕业语文总复习知识点汇总.docx
第二部分字词第 1 页共61 页小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音、声母。
(23 个)b p m f d t n l ɡk h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。
(24 个)1.单韵母6 个:ɑ o e i u ü2.复韵母8 个:ɑi ei uiɑo ou iu ieüe3.鼻韵母9 个:前鼻韵母5 个:ɑn en in un ün后鼻韵母4 个:ɑn ɡ en ɡin ɡon ɡ4 .特殊韵母1 个:er三、整体认读音节。
(16 个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yin ɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。
(26 个)AɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz一册生词。
(105 个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年、十二册生词。
(95 个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。
人教版小学语文知识点总结
人教版小学语文知识点总结人教版小学语文课程是按照学生的年龄特点和认知水平设计的,旨在培养学生的语文素养,提高学生的语言表达能力和文化素养。
以下是对小学语文知识点的总结:一、识字与写字- 学习基础汉字,掌握常用字的读音、笔画和笔顺。
- 学会正确书写汉字,注意字的间架结构,做到规范、端正、整洁。
二、词汇积累- 学习常用词汇,理解词义,掌握词性。
- 学会运用词汇,进行词语搭配和造句。
三、句子理解- 理解句子成分,如主语、谓语、宾语等。
- 学会分析句子结构,如简单句、并列句、复合句等。
四、阅读理解- 培养阅读兴趣,提高阅读速度和理解能力。
- 学会概括文章大意,理解文章的中心思想和深层含义。
五、写作能力- 学会写日记、书信、记叙文、议论文等不同文体。
- 掌握写作的基本技巧,如开头、发展、结尾的布局。
六、古诗文学习- 学习经典古诗词,了解诗歌的韵律、节奏和意境。
- 学习文言文,掌握基本的文言词汇和句式。
七、文化常识- 了解中国传统文化,如节日、习俗、历史故事等。
- 学习中国古典文学名著,了解文学人物和故事背景。
八、口语交际- 培养良好的听说习惯,学会倾听和表达。
- 学会在不同场合使用恰当的语言和表达方式。
九、思维训练- 通过语文学习,培养逻辑思维、创造性思维和批判性思维。
- 学会从不同角度分析问题,形成独立见解。
十、综合运用- 将语文知识运用到生活中,提高语言表达和交际能力。
- 通过语文学习,培养良好的道德品质和审美情趣。
总之,小学语文的学习是一个系统的过程,需要学生在老师和家长的引导下,不断积累知识,提高能力,形成良好的语文素养。
通过语文学习,学生不仅能够掌握语言文字的基本技能,还能够培养审美情感,提高文化素养,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
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小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。
(23个)b p m f d t n l ɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。
(24个)1.单韵母6个:ɑ o e i u ü2.复韵母8个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3.鼻韵母9个:前鼻韵母5个:ɑn en in un ün后鼻韵母4个:ɑnɡ enɡ inɡ onɡ4.特殊韵母1个:er三、整体认读音节。
(16个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yinɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。
(26个)AɑBbCcDdEeFfGɡHhIiJjKkLlMmNnOoPpQqRrSsTtUuVvWwXx Yy Zz第二部分字词一、十一册生词。
(105个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。
(95个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。
挨揍处罚芬芳脊梁看押埋葬气魄填饱漩涡蕴含爱戴璀璨丰收祭奠慷慨蔓延乾坤填空严谨赞誉安葬耽搁搁板嘉奖恐怖矛盾热忱铁锤要挟渣滓搬迁点缀寡妇劫难酷爱萌动荣誉通讯野蛮债券别墅玷污和蔼锦旗魁梧敏锐沙漠屯兵衣兜瞻仰剥削奠基烘烤精湛烂漫漠然闪烁宛如饮料战袍灿烂妒忌弘扬眷恋廉颇谋略申请侮辱黝黑真挚拆开繁华琥珀军阀嘹亮木屑水寨戏剧幼稚著述彻底繁衍绘画骏马琳琅难熬松懈遐想愚蠢资源惩罚饭碗火焰竣工伶俐黏稠涕泪享受宇宙综合憧憬分辨激昂勘探埋怨徘徊甜橙汹涌寓言阻挠四、同音字、形近字组词。
镣()瑕()檐()锦()嘹()暇()瞻()绵()燎()假()詹()棉()拆()恰()匀()未()折()洽()勾()末()决()悟()漠()挠()诀()梧()摸()饶()峦()骏()浇()惋()恋()俊()饶()碗()蛮()竣()挠()婉()喻()捡()消()腊()愉()检()哨()蜡()榆()俭()梢()猎()输()剑()稍()惜()揭()择()曼()旁()竭()译()蔓()傍()渴()绎()漫()榜()褐()释()慢()膀()唯()汤()构()刚()准()扬()钩()岗()践()伸()坚()峡()线()坤()竖()狭()贱()绅()贤()侠()怨()忘()锁()跨()怒()盲()销()垮()卷()卓()泰()署()券()桌()奏()曙()倦()悼()()暑()贫()蹄()嘶()形()贪()啼()撕()型()健()伴()橙()蓝()建()拌()澄()篮()票()分()辨()戊()膘()芬()辩()戌()飘()盼()辫()戍()漂()扮()瓣()茂()钮()状()缕()彻()扭()壮()搂()砌()哀()讥()纬()勘()衰()饥()伟()堪()衷()机()围()湛()绣()烦()僻()抵()诱()繁()避()低()锈()凡()臂()底()浆()陡()泻()炬()桨()徒()泄()拒()奖()趋()斜()距()泳()淌()枢()晴()脉()躲()驱()睛()辛()故()侮()弯()焰()烘()填()督()陷()洪()慎()暂()寨()允()娱()悄()赛()充()误()宵()迁()颗()严()练()迂()棵()炎()炼()漓()障()伐()厦()璃()幛()阀()复()篱()嶂()筏()夏()凌()综()酿()砚()陵()棕()娘()现()菱()踪()狼()观()焚()徐()帜()袖()梦()除()织()迪()婪()蜍()识()神()挪()谋()脉()胁()哪()煤()泳()协()娜()谋()咏()办()帖()藉()诞()埃()贴()籍()庭()挨()粘()藕()蜓()唉()矿()赐()慨()睹()旷()锡()概()堵()扩()踢()溉()赌()岷()咨()碟()誊()眠()资()蝶()誉()泯()姿()谍()眷()甸()瑞()摩()铜()句()端()磨()筒()旬()喘()魔()桶()熄()谅()俱()绞()息()凉()惧()饺()螅()晾()具()狡()炊()嘲()竣()伶()坎()朝()俊()玲()砍()潮()峻()铃()洛()徘()帐()怨()落()排()账()恕()骆()翡()胀()怒()第三部分成语一、读写下列成语。
举世闻名兴邦神机妙算络绎不绝鸡毛蒜皮鼎志昌盛自相矛盾兴高采烈神采奕奕屡教不改诲人不倦胆大妄为装腔作势欣欣向荣身临其境龙兆吉祥恍然大悟大惊失色钟鸣鼎食笑容满面潸然泪下连绵不断画蛇添足翠色欲流置之不理喜出望外山青水秀滥竽充数化险为夷垂头丧气人置履无忧无虑全神贯注口若悬河花红柳绿川流不息争分夺秒无微不至谦虚谨慎刻舟求剑横行霸道崇山峻岭冠戴亡羊补牢平易近人聚精会神好高骛远朝开夕斩钉截铁提心吊胆南辕北辙居高临下毫不利己不遗余力瞻前顾后滔滔不绝目不暇接救死扶伤含苞欲放不假思索由此及彼忐忑不安漠不关心精神焕发诡计多端不计其数应接不暇酸甜苦辣美不胜收惊涛骇浪各抒己见波澜壮阔引人注目死得其所眉开眼笑锦上添花隔岸观火秉烛夜游耀武扬威水流湍急眉飞色舞襟飘带舞负荆请罪表里如一眼疾手快守株待兔没精打采解囊相助废寝忘食白手起家掩耳盗铃视死如归没精打采洁白无瑕翻天覆地昂首挺胸揠苗助长拾金不昧漫不经心艰苦朴素斗志昂扬安居乐业胸有成竹盛气凌人买椟还珠挤眉弄眼丢盔弃甲爱不释手刻不容缓力挽狂澜精明强干仰不愧天绝处逢生急中生智二、积累运用中的成语分类。
1.学识见解。
博览群书豁然开朗学而不厌博闻强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒已见集思广益迎刃而解手不释卷2.星空成语。
玉兔东升月光如水明月高悬众星拱月群星闪烁繁星满天和风细雨久旱逢雨大雨滂沱电闪雷鸣风雨交加风驰电掣3.数字成语。
一目十行两全其美三言两语四通八达五湖四海六神无主七嘴八舌八方呼应九牛一毛十拿九稳百战百胜千变万化4.友好关系。
高风亮节丰功伟绩鞠躬尽瘁死而后已依依惜别万古长青肝胆相照休戚与共情深似海体贴入微恩重如山寸草春晖悲欢离合骨肉至亲情同手足一见如故不分彼此推心置腹忘年之交惜老怜贫不期而然心心相印无微不至问寒问暖心地善良亲密无间人同此心心同此理友好相处天涯比邻深情厚谊一往情深5.方位成语。
东奔西走东拉西扯东倒西歪东西望南腔北调南征北战南辕北辙南来北往前赴后继前因后果前呼后拥前俯后仰左邻右舍左思右想左顾右盼左推右挡三、分类成语。
1.花鸟成语:鸟语花香奇花异草心花怒放寸草春晖万紫千红五颜六色含苞未放花好月圆2.枝体活动:口是心非头重脚轻眼疾手快手忙脚乱手舞足蹈脚踏实地五体投地五脏六腑虎背熊腰3.人体神态:垂头丧气神采奕奕愁眉苦脸斗志昂扬没精打采镇定自若面不改色4.人物心:忐忑不安惴惴不安心惊胆寒心惊胆战欢天喜地高高兴兴兴高采烈欣喜若狂心花怒放惊心动魄5.专心学习:专心致志聚精会神废寝忘食全神贯注夜以继日认认真真目不转睛手不释卷6.历史故事:完璧归负荆请罪渑池相会画龙点睛螳螂捕蝉手不释卷7.寓言故事:坐井观天守株待兔揠苗助长南辕北辙刻舟求剑掩耳盗铃亡羊补牢杯弓蛇影自相矛盾惊弓之鸟8.精神品质:视死如归昂首挺胸奋不顾身拾金不昧斩钉截铁坚强不屈舍己为人毫不利己表里如一光明磊落大智大勇堂堂正正以身殉职一身正气临危不惧9.人物动作:眼疾手快牙舞爪手舞足蹈手忙脚乱负荆请罪10.人物外貌:炯炯有神目不转睛神采奕奕眉开眼笑眉清目秀笑逐颜开身材魁梧仪表堂堂亭亭玉立笑容满面11.自然景色:冰消雪融风和日丽山光水色心旷神怡草长莺飞柳暗花明鸟语花香明朋清风花好月圆奇花异草惊涛骇浪云蒸霞蔚山明水秀层峦叠嶂12.言行举止:举止文雅表里如一口是心非彬彬有礼风尘赴赴心花怒放手舞足蹈镇定自若13.表示言语:口若悬河滔滔不绝赞叹不已赞不绝口支支吾吾节节巴巴断断续续唠唠叨叨14.多字成语:三天打鱼,两天晒网。
十年树木,百年树人。
螳螂捕蝉,黄雀在后。
少壮不努力,老大徒伤悲。
世上无难事,只怕有心人。
四、近义成语。
兴邦日积月累奇形怪状奇花异草语重心长心甘情愿心惊肉跳风调雨顺冥思苦想牙舞爪眼花缭乱眼疾手快惊涛骇浪想方设法神机妙算天翻地覆无忧无虑心领神会五湖四海千锤万凿排山倒海如饥似渴千锤百炼无穷无尽忐忑不安没精打采垂头丧气调兵遣将背井离乡提心吊胆无影无踪深情厚谊理直气壮安居乐业千变万化千方百计丢盔弃甲争分夺秒五、反义成语。
左思右想亦真亦假天高地矮求同存异口是心非东拉西扯左推右挡忆苦思甜天长地久前因后果居高临下东倒西歪左邻右舍以弱胜强贪小失大前呼后拥居安思危东奔西走左拐右拐以大欺小贪生怕死前赴后继进退两难顶天立地左顾右盼阳奉阴违损人利己前俯后仰积少成多大小多少左膀右臂扬长避短损公肥私弃旧图新患得患失大惊小怪尊老爱幼嘘寒问暖声东击西弃暗投明欢天喜地大公无私尊古卑今小中见大深入浅出欺上瞒下化险为夷大材小用走南闯北喜新厌旧舍生忘死铺天盖地化难为易此起彼伏自生自灭无足轻重舍近求远弄巧成拙虎头蛇尾辞旧迎新争先恐后问寒问暖舍本逐末弄假成真好逸恶劳出生入死瞻前顾后温故知新善始善终拈轻怕重古为今用惩前毖后由远及近畏首畏尾删繁就简南征北战公而忘私承前启后有增无减头重脚轻山高水低南辕北辙改邪归正不进则退有喜有忧同甘共苦若隐若现南腔北调改天换地表里如一有始有终通宵达旦若明若暗南来北往改旧换新避重就轻由表及里天时地利人来人往明争暗斗扶老挟幼本末倒置优胜劣汰天上地下去假存真名存实亡翻天覆地悲欢离合因小失大天南地北去粗取精里应外合东西望半信半疑异口同声天高地厚取长补短苦尽甘来六、含有动物名称的成语积累。
亡羊补牢兔死狐悲人欢马啸龙腾虎跃井底之蛙虎背熊腰指鹿为马偷鸡摸狗群龙无首龙潭虎穴惊弓之鸟狐假虎威与狼共舞顺手牵羊骑虎难下龙飞凤舞狡兔三窟鹤立鸡群鱼目混珠守株待兔鹏程万里力大如牛鸡鸣犬吠鹤发童颜鹦鹉学舌杀鸡取卵鸟语花香狼子野心鸡飞狗跳飞蛾扑火莺歌燕舞杀鸡儆猴盲人摸象狼烟四起画蛇添足兵荒马乱引狼入室如鱼得水马失前蹄狼心狗肺画龙点睛杯弓蛇影雁过留声如狼似虎马到成功狼吞虎咽虎头蛇尾抱头鼠窜闻鸡起舞如虎添翼鹿死谁手狼狈为奸虎口拔牙鞍前马后坐山观虎斗七、带有数字的成语积累。