人教新目标九年级9单元短语语法

合集下载

(完整版)新版新目标英语九年级unit9知识点总结.docx

Unit9 I like music that I can dance to.1.prefer v 更喜；更喜 ;宁愿 = like...better 在分 preferring、去式 preferred prefer sb/sth 更喜某人或某物prefer to do sth 宁愿做某事，更喜做某事prefer doing A to doing B宁愿做A而不愿做Bprefer sb to do sth宁愿某人做某事prefer A to B喜A而不喜B to 是介He prefers apples to bananas. prefer to do A+ rather than + do B 宁愿做 A 而不愿做 B=would rather do A than do B prefer sb to do sth 宁愿某人做某事2. dance to 随着⋯ ..跳舞to 介按照，随着sing to和着...唱歌The children danced to the music of the band.the music that can dance to 能跟着跳舞的音3. along with=together with 伴随着sing along with 跟着一起唱4.play different kind of music 演奏不同种的音5.spare adj 空的，不用的 spare time=free time 空in one’s spare time 在某人的空里have spare time有空v 抽出，空出房等spare sb time 某人出6. in that case 即使那的，既然那in this case 如果 (的 )in case of 要是 ...,在 ...的候in case 万一 , 以防 , 免得，in any case 无如何 ,不管怎 =whatever happenssuch being the case既然如此 ,情况既然是in no case不in nine case out of ten 十有八九，大体上7.feel like doing sth 感想做某事8.stick v n.棍,棒,手杖1)持后加言，点，原，划，定等的名stick to doing sth 持做某事2)粘，附着于 ;将..刺入stick a fork into a potato 把叉子叉土豆stick sth on sth3)不移开，不偏离，不离4)跟，随；留在⋯附近Stick to me, or you'll get lost.跟着我走，不然你会迷路的。

人教版新目标九年级英语Units 9短语归纳

人教版新目标九年级英语Units 9短语归纳人教版新目标九年级英语Units 9短语归纳Uaccording to an legend 根据一个神话2. fall into 落入way 这样xth century 在第6世纪an === over 超过撞上(某人)divid… 将…划分成be used for doing sth 被用来做某事 = be used to dbattery-operated slippers 电池控制的拖鞋10. by mistake 错误地d 最后；终于12. by accident 偶然地all into 落入lying disk 飞盘all down 跌倒become good at… (变得)擅长…… Unit 101.到…时候b+…(句子)… 从过去某一点到从句所示时间为止的一段时间,即从句用过去时,主句用过去完成时。

2.(闹钟)闹响 g跑掉;迅速离开 ru损坏 break down (突然)中断 brea(在)愚人节 (on) April Fool's Da激起;引起一片,一块 a按时及时从…离开去… leave (from)…for …把某物遗忘在某地 leave sth. +介宾短语(表地点的)忘记某人/某事 forget sb /忘记去作… forget todo …忘记已作了… forget doing …10.在洗沐浴 gw开始作… start/begin to do … (前后不同的事)start/begin doing … (前后相同的事)12.等待(某人)作…wait (for sb )to do …出来;开花come out 实现come ture从旁而过come by 来自…come/be from…给某人穿衣服 dress sb.穿(…)衣服 be /get dressed (in +衣服)化装;打扮 dress u熬夜 stay /sit up (late)给某人看某物 show sbwb.带某人参观… show sb.around卖弄… show off…出席,露面 show up展览 bw =be on displa化妆舞会a costume pa在地球着陆 landa由演员奥森·威尔斯主持的广播节目a radio program by aWelles20.遍及全国awhole country =all over the whole cou21.从…逃跑;避开… flee from…=run away from… (flee过去式为fled )22.将有… there will be ….(一般将来时)would be …(过去将来时)23 .买尽可能多的意大利面条buy as much spaghetti auld /possible24 .让某人嫁过某人ask sb .to marry sb.结婚get married和…结婚get /be married with …=marry …25 .停止作… stop doing … 停下某事来作…do …26 .在开学第一天dal27 .(向某人)打招呼 say hello (to sb.)28 .醒来 wake up 叫…醒来 wake sb. up29 .有一个很愉快的结局 have a very happy ending30 .失去了他的女朋友和他的观众lose bgirlfriend andw。

人教版九年级全一册英语Unit9单元语法知识点总结

人教版九年级全一册英语Unit9单元语法知识点总结本单元重点短语的具体用法1. dance to (music)：随着（音乐）跳舞- The children danced to the music at the party.（孩子们在派对上随着音乐跳舞。

）2. sing along with：随着...一起唱- I like to sing along with the radio.（我喜欢随着收音机一起唱歌。

）3. musicians who play different kinds of music：弹奏不同类型音乐的音乐家- The band has musicians who play different kinds of music, including pop and jazz.（这个乐队有弹奏不同类型音乐的音乐家，包括流行音乐和爵士乐。

）4. electronic music：电子音乐- Electronic music is becoming more and more popular.（电子音乐越来越受欢迎。

）5. not much：没什么（事）- - How are you? - Not much.（- 你好吗？- 没什么事。

）6. suppose sb to do sth.：猜想某人做某事- I suppose him to be a doctor.（我猜他是个医生。

）7. be supposed to do sth：应该做某事- You are supposed to hand in your homework on time.（你应该按时交作业。

）8. suppose sb (to be) + adj.：原以为...- I supposed her to be honest, but I was wrong.（我原以为她是诚实的，但我错了。

）9. have spare time：有空闲时间- I don't have much spare time these days.（我最近没有太多空闲时间。

人教九年级英语第九单元考点汇总(短语、句型、语法、作文)

01重点短语1.a piece of music 一首乐曲2.prefer (doing) something to (doing) something喜欢（做）…甚于（做）…3.prefer to do something rather than to do something宁愿做…而不原做…4.electronic music 电子音乐5.smooth music=light music轻音乐6.spare time = free time 业余时间，空闲时间7.in that case, …如果是那样…8.in case that…万一…9.serious movies（主题）严肃的电影10.war movies战争电影11.a happy/ sad ending 喜剧/悲剧结局12.try one’s best to do something尽某人最大努力做…13.solve their problems 解决他们的问题14.plenty of…= a lot of…= lots of…许多，大量的…15.shut off…关闭…，切断…16.once in a while一会儿17.a concert of Chinese folk music 一场中国民乐音乐会18.a simple name一个简单的名字19.look up the history of Erquan YingYue 查阅二泉印月的故事20.the sadness in the music 音乐中的伤感21.be born in the city of Wuxi 出生在无锡城22.musical instruments乐器23.musical ability音乐才能24.develop a serious illness生了重病25.make money挣钱26.get married to somebody 和…结婚27.continue to do something 继续做…28.be best known for…因为...而闻名29.grow worse 变得更糟糕30.in this way 用这种方法31.during his lifetime 在他的有生之年32.by the end of his life 在他生命终结之前33.one of the most moving pieces of music 最让人感动的音乐之一34.one of China’s national treasures 中国的民族瑰宝之一35.for this reason由于这个原因36.touch the hearts of people触动人们的心37.a time for spreading joy传播快乐的机会38.do an excellent job做得很完美39.have much experience 有很多经验40.painful experiences 痛苦的经历02重点句型1. While some people stick to only one kind of movie, I like to watch different kinds depending on how I feel that day.很多人执着于一种电影，然而我却喜欢看不同的电影，那取决于我那天的心情。

人教版九年级英语第九单元

人教版九年级英语第九单元以下是人教版九年级英语第九单元的总结和重难点：一、重点单词1. prefer2. lyrics3. gentle4. dislike5. remind6. heart7. string8. photography9. interest10. suit11. expect12. laboratory二、重点短语1. stick to2. depend on3. cheer up4. plenty of5. shut off6. in that case7. by the way8. in total9. once in a while10. not only...but also...三、重点语法1. 定语从句（Relative Clauses）2. 被动语态（Passive Voice）四、重点句子1. I love music that I can dance to.2. They may not be very popular, but I like them.3. I prefer music that has great lyrics.4. The music reminds me of Brazilian dance music.5. What do you think of this CD?6. It does have a few good features, though.五、重点语法点1. 关系代词引导的定语从句2. 先行词与关系词之间的关系3. 关系代词的省略4. 定语从句与同位语从句的区别六、写作如何写一篇音乐评论。

(完整版)人教版新目标英语九年级Unit9单元知识点小结

Unit 9 I like music that I can dance to1.dance to music 跟着音乐起舞2.sing along with 跟着一同唱3.musicians who play different kinds of music弹奏不一样种类音乐的音乐家4.electronic music 电子音乐5.not much=nothing much 没什么（事）6.suppose sb. to do sth. 猜想某人做某事be supposed to do sth. 应当做某事suppose sb (to be) +adj. 原认为7.have spare time 有安闲时间in one's spare time 在某人的安闲时间spare the time to do sth. 抽时间做8.think too much 想得太多；过分思虑9 in that case 既然那样10.World War II 第二次世界大战11.smooth music 动听的音乐12.prefer A to B 比起 B 来更喜爱 Aprefer doing A to doing B愿意去做 A 而不是去做 Bprefer to do A rather than do B情愿做 A 而不做 B13.feel like doing sth. 想要做某事 =wantto do sth. =would like to do sth.14.stick to 坚持，固守15.be down 悲痛，丧气16.cheer sb up 使快乐/振奋17. have a happy ending有个美满的结局18.less serious 不那么严重19.a good way to do sth. 做某事的好方法20.shut off 封闭21.in time 实时on time 准时 /准时22.once in a while 有时的；有时=sometimes /at times23. write one's own lyrics自己写歌词短语概括24.take sb to sp. 带某人去某地25.Chinese folk music 中公民间音乐26.be played on the erhu 由二胡演奏的27.move sb. 感人某人（sb. be moved by sth.）28.strangely beautiful异样的/出奇的美29.sense a strong sadness and pain感觉到一种激烈的伤感和难过30.the most moving pieces of music最令人感人的乐曲31.the city of Shantou = Shantou city 汕头市32.by age 17 到十七岁的时候33.musical ability 音乐才能34.develop a serious illness 得了一种很重的病35.become blind 成了盲人；变瞎36.make money 赚钱37.get married (to sb.) （和某人）成婚38.continue to do sth. 连续去做某事（另一件事）continue doing sth. 连续做着某事（同一件事）39. perform in this way用这类形式表演40. during/ in one's lifetime在某人有生之年41.by the end of ... 到末为止（时间）at the end of ... 在终点/末梢（时间、地址）42.It's a pity that ... 遗憾的是43.in total 总合44.be recorded for the future world to hear被记录下来供后代倾听45.praise ... for ... 因为赞叹46.China's national treasures 中国的国家瑰宝47.paint a picture of ... 描述了一幅画48.recall one's deepest wounds唤起某人最深的伤痛49.painful experiences 难过的经历50. a time for spreading joy流传快乐的时间句子重难点分析1. Hmm, depends which movie.嗯,那要看是哪部电影了。

人教版英语九年级unit9 词汇短语语法及知识难点汇总

名称先行词关系词
定语从句（翻译为：......的.......)
先行词被定语从句修饰的名词或代词, 叫先行词, 而定语从句位于先行词的后面。关系词用来引导定语从句的词叫做关系词。
3
●分类讲解（一）当先行词为人时的情况
1)He is a person. The person does what he says. (合并句子） He is a person that/who does what he says. (person 是先行词, that/who 引导的定语从句，在从句中作主语) 2)He is the man. I have been looking for th He is the man who / whom I have been looking for. （the man 是先行词，who/whom 引导定语从句, 在从句中作宾语）【归纳】当先行词为人时，用关系词 who/whom/that 引导定语从句，关系词 who/that 在从句中可以作主语或宾语，whom 在从句中只做宾语。【练一练】 ①He is the boy_____ often helps old people cross the busy street. ②I know these children______ I see play soccer on the playground on Sundays. （二）当先行词为事或物的情况 1）The cat is ill. The cat was bought yesterday.（合并句子） The cat that/which was bought yesterday is ill. (cat 是先行词, that/which 引导定语从句并且在从句中作主语) 2)I want to take away the book . You showed me the book yesterday. I want to take away the book which/that you showed me yesterday. (book 是先行词, which/that 引导定语从句在从句中作宾语) 【归纳】当先行词为事或物时，用关系词 that/which 引导定语从句，关系词在从句中做主语或宾语,一般情况下可以互换】【练一练】 ①I bought the computer _____ is the cheapest in the store. ②I like the story _____ Mr.Wang told us yesterday in class. （三）whose 做关系词引导从句中的情况 1)I saw a woman. Her bag was stolen.(合并句子） I saw a woman whose bag was stolen. 2)I am reading the book. Its cover is red.(合并句子） I am reading the book whose cover is red. 【归纳】当先行词为人，事或物，并且关系词在从句中做定语时，用关系词 whose 引导定语从句。【练一练】 ① I’m talking with the girl_____ father is a doctor in the hospital. ② We saw the house ______ windows face the south.

新人教版九年级英语unit9重点知识点

新人教版九年级英语unit9重点知识点Unit 9是新人教版九年级英语教材中的重要章节，本单元主要围绕环保主题展开，涉及了许多重要的知识点。

在这篇文章中，我将为大家详细介绍Unit 9的重点知识点。

首先，我们来看一下Unit 9中的语法知识。

本单元主要介绍了被动语态的用法。

被动语态是英语中一种常用的语法结构，它用来强调动作的接受者或者提前说明动作的主语。

在被动语态中，谓语动词由“be+过去分词”构成，根据时态的变化，be动词的形式也会发生变化。

例如，当我们要表达“这首歌被我听到了”时，可以用被动语态，即“This song was heard by me.”在实际应用中，被动语态可以更准确地表达某些动作的发生情况。

除了被动语态，Unit 9还介绍了一些重要的词汇和短语。

其中一个重要的词汇是“environment”，意为“环境”，在本单元中，我们学习了一些与环境保护相关的词汇，比如“pollution”（污染）、“recycle”（回收利用）和“waste”（废弃物）。

这些词汇在我们日常生活中非常重要，能够帮助我们更好地了解环境问题，并促使我们采取积极的行动保护环境。

另外一个重要的短语是“take action”，意为“采取行动”。

在本单元中，我们学习了“take action to do sth.”的用法，表示采取具体的行动来解决问题。

例如，我们可以说“we should take action to reduce po llution”（我们应该采取行动来减少污染）。

这个短语的使用可以帮助我们在写作和口语表达中更具有说服力。

除了语法和词汇，Unit 9还介绍了一些重要的口语表达和交际用语。

例如，当我们询问别人是否关心环境问题时，可以使用句型“What do you think of...?”或者“What's your opinion on...?”。

当然，我们还可以用其他的方式表达相同的意思，这需要根据具体情况和语境进行灵活运用。

人教版九年级英语第九单元知识点梳理

人教版九年级英语第九单元知识点梳理Unit 9 I like music that I can dance to.一、短语：1.dance to(music)随着（音乐）跳舞2.sing along with随着......一起唱3.musicians who play different kinds of music弹奏不同类型音乐的音乐家4.electronic music电子音乐5.not much没什么（事）6.suppose sb.to do sth.猜想某人做某事7.be supposed to do sth.应该做某事8.suppose sb.(to be)+adj.原以为......9.have spare time有空闲时间10.in one's spare time在某人的空闲时间11.spare the time to do sth.抽时间做…12.a film director一名电影导演13.think too much想太多14.in that case既然那样15.World War II第二次世界大战16.smooth music悦耳的音乐17.prefer A to B比起B来更喜欢A18.prefer doing A to doing B19.prefer to do sth.rather than do sth.20.feel like doing sth.想要做某事21.stick to坚持，固守22.be down悲哀，沮丧23.cheer sb.up使......高兴/振奋24.have a happy ending有个美满的结局25.try one's best to do sth.尽某人最大努力做…26.less serious不那么严重27.a good way to do sth.做某事的好办法28.make me feel even sadder让我感觉更伤心29.provide plenty of information about a certain subject提供了大量的关于某个主题的信息30.shut off my brain关闭我的大脑【语法重点】第九单元的语法重点是：定语从句。

人教版新目标英语九年级语法词组句型重点全解

⼈教版新⽬标英语九年级语法词组句型重点全解⼈教版新⽬标英语九年级语法词组句型重点全解⼀、知识点1.Check in : 在旅馆的登记⼊住。

Check out: 在旅馆结账离开。

2.By: ①通过…..⽅式（途径）。

例：I learn English by listening to tapes.②在…..旁边。

例：by the window/the door③乘坐交通⼯具例：by bus/car④在……之前，到……为⽌。

例：by October在10⽉前⑤被例：English is spoken by many people.3.how与what的区别：how通常对⽅式或程度提问，意思有：怎么样如何，通常⽤来做状语、表语。

what通常对动作的发出者或接受者提问，意思为什么，通常做宾语，主语。

①How is your summer holiday? It’s OK.(how表⽰程度做表语)②How did you travel around the world? I travel by air.③What do you learn at school? I learn English, math and many other subjects.① What…think of…? How…like…?② What…do with…? How…deal with…?③ What…like about…? How…like…?④ What’s the weather like today? How’s the weather today?⑤ What to do? How to do it?e.g. What do you think of this book?=How do you like this book?I don’t know what I should do with the matter.=I don’t know how I should deal with it.What do you like about China?=How do you like China?I don’t know what to do next step?=I don’t know how to do it next step?㊣What good / bad weather it is today!（weather为不可数名词，其前不能加 a ）㊣What a fine / bad day it is today! （day为可数名词，其前要加 a ）4. aloud, loud与loudly的⽤法: 三个词都与"⼤声"或"响亮"有关。

新目标九年级英语第九单元知识点、短语及句型总结

according to this article根据这篇文章根据一个神话
13. over an open fire野饮
14. leaf n.叶子复数形式leaves
15. nearby adj.附近的如：the nearby river
16. fall into落入掉进如：The leaf fell into the river.叶子落入了河里。fall down摔倒如：She fell down from her bike.她从她自行车摔倒了。
17. quite非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的后面
如：quite a beautiful girl一个漂亮的女孩
very非常adv.与冠词a连用时，冠词a必须放在它的前面
如：a very beautiful girl一个漂亮女孩
注：当不与冠词a连用时，两者可以互用如：
I am very happy.=== I am quite happy.我非常高兴。
如：Many peoplespeak English.
被动语态English is spoken by many people.
2.本单元要掌握的句型见课本P69中的Grammar Focus
3. invent v.发明inventor n.发明家invention n.发明可数名词
4. be used for doing用来做…(是被动语态)如：
6. all day整天
7. salty adj.咸的salt n.盐
8. by mistake错误地如：I took the umbrella by mistake.我不小心拿错了雨伞。
9. make sb./sth. +形容词使…怎么样It made me happy.它使我高兴

人教新目标九年级unit9知识点

人教新目标九年级unit9知识点人教新目标九年级Unit 9知识点Unit 9是人教新目标九年级英语教材的最后一个单元，主要涵盖了口语交际和阅读理解两个方面的知识点。

在这个单元中，学生将学习如何使用一些日常生活场景中常用的英语表达，同时培养阅读理解能力。

以下是Unit 9的知识点内容。

一、口语交际1. 提出建议：在日常生活中，我们常常需要提出建议给他人。

在英语中，我们可以使用以下句型来表达建议：- Why don't you...？- You should...- How about...？- I suggest that you...2. 表达兴趣和不感兴趣：当我们想表达对某件事情的兴趣或者不感兴趣时，我们可以使用以下句型：- I'm interested in...- I can't stand...- I'm not really into...- I'm crazy about...3. 表达喜好和厌恶：当我们想表达自己对某种事物的喜好或者厌恶时，我们可以使用以下句型：- I like...- I love...- I enjoy...- I hate...- I can't stand...二、阅读理解1. 根据上下文推测词义：在阅读理解中，我们有时候会遇到一些生词，但是可以通过上下文的提示来推测出它们的意思。

我们可以根据上下文词语的功能、词义的关系以及实际情境来进行推测。

2. 根据文章内容回答问题：在阅读理解中，文章通常会围绕一个主题展开介绍。

我们可以通过仔细阅读文章内容，理解主旨和细节信息，从而回答相关问题。

3. 利用标题和图片预测文章内容：阅读理解中的标题和图片通常会提供一些线索来预测文章的内容。

在阅读前，我们可以先读标题和观察图片，猜测文章的主题和大致内容，有助于我们更好地理解整篇文章。

通过掌握上述口语交际和阅读理解的知识点，我们可以更加流利地进行日常生活中的英语交流，并且能够更好地理解和解读各类英语文章。

人教版九年级英语 unit 9 词汇语法

2. spare adj. 空闲的，不用的 v. 抽出，留出
in one’s spare/free time 在某人的空闲时间
What do you do in your spare time?
spare sb sth = spare sth for sb 把某物分给某人
Can you spare me a cup of water?
classical music rock music
country music
Section B - Words
1. prefer
prefer– prefers-- preferring--preferred
I prperfeefrerpostph.m更us喜ic欢. ...... I pprerefefer rpAoptomBus比ic起toBja更zz喜m欢uAsic.
定语都翻译成：“... 的”
一、定从的结构先行词在从句中一定会
充当句子成分！
Look at the baby who wants to sleep in the kennel.
结构: 先行词 + 关系词 + 从句
关系代词
who,whom, that,which, whose
关系副词
when, where, why
二、关系代词 1
The boy __w__h_o_/_t_h_a__t has a beautiful face
is my brother.
the boy
The boy w__h__o_m__/_t_h_a_t_/_X the dog
followed is my brother.
the boy 总结: 先行词是人

九年级英语 Unit9 重要短语归纳(新目标英语)

九年级英语 Unit9 重要短语归纳（新目标英语）九年级英语Unit9重要短语归纳（新目标英语）九年级英语Unit91被动语态被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。

被动语态基本结构：be+及物动词的过去分词被动语态中的be是助动词，有人称、数和时态的变化。

一般现在时被动语态为：a/is/are+过去分词一般过去时被动语态为：as/ere+过去分词与情态动词连用的被动语态：情态动词+be+过去分词被动语态中动作的发出者或执行者做介词b的宾语，放在句末，b表示“由，被”的意思如何理解被动语态？为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义，可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。

主动语态：主语+谓语动词+宾语+其他成分被动语态：主语+be+过去分词+b+宾语+其他成分如：anpeplespeaEnglish被动语态Englishisspenbanpeple2本单元要掌握的句型见本P69中的GraarFus 3inventv发明inventrn发明家inventinn发明可数名词4beusedfrding用来做…如：Pensareusedfrriting笔是用来写的。

Pensaren’tusedfreating笔不是用来吃的。

给某人某样东西givesthtsb如：Igaveapenthi我给他一支笔。

givesbsthIgavehiapen我给他一支笔。

6allda整天7saltad咸的saltn盐8bistae错误地如：Ittheubrellabistae我不小心拿错了雨伞。

9aesb/sth+形容词使…怎么样Itadeehapp它使我高兴aesb/sth+名词让…做…Itadeelaugh它让我发笑10baident意外偶然Ietherbaidentatbusstp我在公共汽车站意外地见到了她。

11nt…until…直到…才做…如：Ididn’tgtbeduntilIfinishedr我直到完成我的工作才去睡觉。

Unit9固定短语具体用法讲义人教版英语九年级全册

人教版英语九年级9单元固定短语具体用法讲义一、固定短语具体用法1. sing along with：意为“随……唱歌”。

例如：I like singing along with the music.（我喜欢随着音乐唱歌。

）2. dance to：意为“随……起舞”。

例如：The girls are dancing to the disco music.（女孩们随着迪斯科音乐起舞。

）3. in that case：意为“既然那样，假使那样的话”。

例如：In that case, we'd better make a plan.（既然那样，我们最好制定一个计划。

）4. feel like：有“想要；感觉像”的意思。

例如：I feel like going fora walk.（我想去散步。

）/ I feel like I'm floating on air.（我感觉像在空中飘浮。

）5. stick to：有“坚持；固守”的意思。

例如：We must stick to our principles.（我们必须坚持我们的原则。

）6. cheer up：意为“使振奋；使高兴”。

例如：Cheer up! Things will get better.（振作起来！情况会好起来的。

）7. plenty of：表示“大量；充足”。

例如：There is plenty of time to do it.（有充足的时间来做这件事。

）8. shut off：意为“关闭；停止运转”。

例如：Please shut off the lights when you leave.（离开时请关闭灯。

）9. in time：意为“及时”。

例如：The doctor came in time to save his life.（医生及时赶到救了他的命。

）10. once in a while：意为“偶尔地；间或”。

例如：I go to the movies once in a while.（我偶尔去看电影。