党校作风建设实施方案A
作风建设实施方案
作风建设实施方案一、作风建设的指导思想与目标作风建设的核心是坚持党的基本路线,强化党的宗旨意识,提高党员干部的思想政治素质和工作能力。
通过作风建设,我们要达到以下目标:一是形成务实高效、清正廉洁的工作作风;二是增强党员干部的服务意识和群众观念;三是提升党组织的凝聚力和战斗力,为实现党的各项任务提供坚强保障。
二、作风建设的内容与标准作风建设的内容主要包括:思想作风建设、工作作风建设、生活作风建设。
具体标准如下:思想作风方面,要求党员干部坚定理想信念,忠诚党的事业,保持政治上的清醒和坚定。
工作作风方面,要求党员干部勤奋敬业,求真务实,力戒形式主义、官僚主义,提高工作效率和质量。
生活作风方面,要求党员干部廉洁自律,艰苦奋斗,保持健康的生活情趣和高尚的道德品质。
三、作风建设的实施步骤与方法制定详细的作风建设实施方案,明确目标、任务、责任和时间节点。
加强宣传教育,通过组织学习、专题辅导、经验交流等形式,提高党员干部对作风建设的认识。
开展自查自纠,鼓励党员干部对照作风建设的标准和要求,主动查找存在的问题并加以整改。
加大监督检查力度,建立健全监督检查机制,对违反作风建设规定的行为进行严肃处理。
建立作风建设长效机制,将作风建设成果转化为制度规范,确保作风建设持续深入开展。
四、责任分工与考核明确各级党组织的领导责任和部门的工作责任,确保作风建设各项工作有人抓、有人管。
建立作风建设考核机制,将作风建设纳入党建工作考核和领导干部年度考核的重要内容。
对作风建设工作不力的单位和个人进行问责和追究责任,确保作风建设的各项任务落到实处。
五、监督与保障加强党内监督,发挥纪检机关的作用,对党员干部执行作风建设规定情况进行监督检查。
强化群众监督,通过公开举报电话、设立举报信箱等方式,方便群众对党员干部作风问题进行反映和举报。
提供必要的保障措施,如加强作风建设宣传教育的基础设施建设、提供作风建设培训和学习资源等。
六、反馈与评估建立作风建设反馈机制,对群众反映的作风问题及时进行处理和回应。
作风建设实施细则(三篇)
作风建设实施细则近年来,我国党风廉政建设和反腐败工作取得了显著的成果,但也存在一些不容忽视的问题,如一些党员干部在作风方面存在不足的现象。
为了进一步加强作风建设,提高党员干部的服务意识和责任担当,特制定本实施细则。
一、明确目标(一)坚持问题导向,解决脱离群众、不接地气等问题。
(二)坚持以人民为中心,推动党员干部深入群众、解决群众实际问题。
(三)坚持廉洁自律,推进党风廉政建设。
二、加强组织领导(一)各级党委要高度重视作风建设工作,将其纳入全面从严治党工作的重要内容,明确领导责任,抓好组织协调。
(二)加强作风建设工作领导小组或者办公室的建设,制定工作方案,统筹协调各项工作。
(三)完善作风建设考核体系,将作风建设纳入党委的绩效考核,确保工作的有效开展。
三、加强教育培训(一)加强对党员干部的理论学习,增强对作风建设的认识和理解。
(二)开展形式多样的培训活动,提高党员干部的素质和能力。
(三)利用各种媒体宣传党风廉政建设和作风建设的重要性,营造良好的舆论氛围。
四、加强党风廉政建设(一)严格执行中央八项规定,坚决反对“四风”问题。
(二)加强党风廉政教育,提高党员干部的廉洁自律意识。
(三)加大惩治腐败力度,坚决查处违法违纪行为。
五、加强群众工作(一)积极组织开展调研活动,深入了解群众的需求和诉求。
(二)建立健全群众工作机制,加强与群众沟通联系。
(三)加强群众意见反馈机制,及时解决群众的问题和困难。
六、加强督查与考核(一)建立健全作风建设的监督机制,加强对党员干部的工作监督。
(二)加强作风建设的考核力度,将考核结果作为重要依据,调整和完善工作。
(三)建立举报与投诉制度,鼓励群众参与监督。
七、落实责任制(一)明确各级党委、政府和党员干部的责任,建立责任追究制度。
(二)加强对领导干部的监督,对其工作作风进行评价和考核。
(三)对工作作风突出的党员干部进行表彰和奖励。
八、加强宣传和推广(一)充分发挥党报、党刊等党媒的宣传作用,及时宣传党员干部的先进事迹。
党校主体班次培训方案与党校作风建设实施方案汇编
党校主体班次培训方案与党校作风建设实施方案汇编党校主体班次培训方案为认真贯彻落实中央、省委和市委关于20**-20**年干部教育培训规划精神,坚持大规模培训干部、大幅度提高干部素质,更好地服务经济建设,服务干部成长,根据市委市政府20**年重点工作部署及组织部门关于全市党员干部教育培训的相关要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、教学目的和要求以十八大和十八届三中全会精神为指导,坚持“实事求是、与时俱进、艰苦奋斗、执政为民”方针,围绕党的群众路线教育实践活动和我市“改革攻坚、转型突破、发展争先”目标,通过扎实有效的培训,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的好干部,为构建“五个”、实现跨越式发展提供有力支撑。
二、教学内容布局根据中央党校确定的“一个中心、四个方面”的教学布局和提高领导干部“五种能力”的教学要求,坚持理论联系实际,学以致用,以理论武装为中心,以能力素质建设为重点,以提高党性修养为基础,大力构建适应时代要求、具有特色、体现党校特色、符合学员需求的现代干部教育课程体系。
根据培训对象的不同情况,教学内容分为基本理论、政策法规、能力素质、党性修养等四大模块,分层次、分类别、有针对性地安排相应教学内容,今年特别要把群众路线教育作为重点教学内容。
此外,有针对性的开设国防教育、廉政教育、依法行政、法律法规、保密知识、市情教育等方面的教学专题,使学员更加深入地了解党情、国情、丰富知识结构,提升能力素质。
三、教学方式与方法1、坚持理论联系实际,不断推进研讨式教学。
把课堂讲授与专题研讨、学员自学、社会调查相结合,引导学员把读书、思考、听课、研讨和交流有机统一起来,做到教学相长、学学相长。
积极推行学研一体化,引导和鼓励学员通过学习、研究和相互交流,形成一批既有理论水平又具实际参考价值的研究成果。
2、坚持激发学员主动参与,大力实施互动式教学。
不断总结近几年来出门办学、异地培训的经验,大力开展现场教学、访谈教学、情景教学、案例教学、能力拓展训练等内容,继续探索推进出门办学、联合办学,充分发挥党校与学员的主观能动性。
“作风建设集中整治月”实施方案(5篇)
“作风建设集中整治月”实施方案(5篇)第一篇:“作风建设集中整治月”实施方案韩岗镇中学关于深入开展“作风建设集中整治月”活动的实施方案根据县教体局安排及《关于在全县教体系统深入开展“作风建设集中整治月”活动的实施方案》(梁教体…2015‟5号)要求,经校办公室研究,现就韩岗镇中学深入开展“作风建设集中整治月”活动制定如下实施方案:一、总体要求坚持以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导,深入学习总书记系列重要讲话、视察山东视察济宁重要讲话和重要批示精神,按照“为民务实清廉”的要求,结合深入开展“三严三实”和“守纪律讲规矩”教育,以“从严从实抓作风,提能增效促落实”为主题,集中一个月的时间,对落实中央八项规定精神、群众路线教育实践活动整改落实情况和联系服务群众工作进行“回头看”,通过集中学习、回头查摆、整改落实,强力推进教师作风转变,努力实现干部执行能力明显增强、服务效能明显提升、家长满意度明显提高,为促进学校教育教学提供有力的保障。
二、主要任务“作风建设集中整治月”活动从2015年3月6日开始,利用一个月时间,分为集中学习、回头查摆、整改落实三个阶段进行。
活动主要任务是围绕“为民”的要求,突出解决教师党员干部联系服务群众不具体、不扎实、不深入的问题;围绕“务实”的要求,突出解决学校中存在的“庸、懒、散、慢、拖、瞒”的问题,解决推动学校教育改革和发展中存在的速度慢、效率低、质量差的问题;围绕“清廉”的要求,突出解决学校仍然存在的不正之风和腐败问题,进一步树立良好的党风、政风、校风、师风。
(一)集中学习阶段(3月6日—3月14日)集中学习内容主要包括党的十八届三中、四中全会精神,总书记系列重要讲话精神以及关于党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,中央和省、市委教育实践活动总结大会精神,中央纪委和省、市纪委全会精神,中央八项规定和省、市委《实施办法》,和梁山县改进工作作风十项规定,市、县作风建设大会精神,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《济宁市教师“十不准”》、《济宁市师德师风考核办法》等师德师风建设的相关规定等。
学校作风建设年活动督查实施方案(精选五篇)
学校作风建设年活动督查实施方案(精选五篇)第一篇:学校作风建设年活动督查实施方案“转变作风改善发展环境建设年”活动督查实施方案为促进我校转变作风改善发展环境建设年活动深入开展,切实转变工作作风,持续优化提升我校教育发展环境,结合我校实际,现就开展“转变作风改善发展环境建设年”活动专项督查制定如下方案。
一、总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真落实总书记关于作风建设的重要指示批示精神,推动我校各部门进一步提高政治站位,树牢“四个意识”,深入践行为民服务的根本宗旨,切实解决影响和制约我校长远发展的突出问题,建立健全促进发展的长效机制,着力锻造敢担当善作为的优良作风,坚决纠正和整治作风积弊,以服务师生、服务群众、服务地方经济发展为切入点和落脚点,以勤政廉洁、务实高效、群众满意为目标,以完善规章制度为基础,以监督检查为重点,以纠偏治乱为导向,以责任追究为抓手,着力打造一支思想好、纪律严、作风硬、业务精的教育服务团队。
推动我校各项工作全面快速发展,为确保与全县一道全面建成小康社会提供作风保障。
二、目标任务通过共同努力,营造作风建设人人都是主体、个个都有责任的浓厚氛围,推动形成作风建设规范化、常态化,使我校全体教职工有强烈的服务意识、规范的执教行为、扎实的工作作风、优良的服务质量和较高的社会评价,学校整体形象大力提升。
三、主要措施(一)加强组织领导经学校支委会研究决定,成立专门的作风建设工作督查领导小组。
组长:马惠娟副组长:李晓慧王燕妮成员:马红伟胡建国陈彦明张文丽范亚涛贺爱萍张媛媛樊代成米桂荣汪建清领导小组下设办公室,负责学校作风建设的组织领导、指挥协调、专项检查、违纪情况查处等工作,马红伟同志兼办公室主任,负责资料的上报工作。
(二)落实“两个责任”1.各尽其责。
学校党支部担负作风建设的主体责任,学校纪检委员担负监督责任,学校班子成员要加强协调配合,认真履行“一岗双责”,切实抓好分管部门和领域的作风建设。
学校作风和效能建设实施方案(四篇)
学校作风和效能建设实施方案一、指导思想以____和____为指导,深入贯彻落实____,按照市委、市政府全面实施百姓办事“零障碍”工程的要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“勤政、廉洁、务实、高效”的“群众满意型”学校为目标,以学校绩效考评为抓手,坚持教育、制度、考评、监督、创新五管齐下抓效能,不断创新工作思路,完善工作制制,推进工作落实,为实现“建设满意睢宁、跨入小康社会、冲刺全国百强”的目标作贡献。
二、基本原则(一)坚持围绕中心,服务大局的原则。
确保县委、县政府的各项工作落实到位。
(二)坚持标本兼治,综合治理的原则。
把解决当前突出问题与建设长效机制结合起来。
(三)坚持依法行政、阳光运行的原则。
推进机学校管理规范化、科学化和标准化建设。
三、工作内容根据当前我校机关作风和效能建设的现状,重点围绕干____伍建设、依法行政、强化督查等内容,积极开展机关作风和效能建设活动。
(一)加强队伍建设,提升干部“三种”能力学习能力。
建立全校学习制制,丰富和创新学习形式;加强党员干部理想信念教育和党性党风教育,深入开展示范教育、警示教育和岗位勤廉教育;大力推进职业道德建设,有针对性地举办岗位练兵、业务培训、法律法规讲座等,提高我校干部的业务素质;采取激励措施,强化____,不断培养和提升我校干部的自觉学习能力。
执政能力。
紧紧围绕县委、县政府中心工作、三重一大项目和为民办实事工程,明确责任,强化落实,真正做到接受任务不讲条件、执行任务不打折扣、完成任务精益求精。
坚持工作项目化、项目精细化,建立起推动工作落实的有效机制,使“5+2”、“白+黑”成为常态,确保完成全年各项目标任务。
创新能力。
面对新形势,广大干部要发扬求真务实,勇于创新的精神,以科学的思想方法、全新的思维方式去研究新情况,探索新规律,解决新问题,总结新经验,与时俱进,创造性地推进各项工作;坚持做好调查研究工作,深入群众,深入实际,虚心听取各方面的意见,力求工作内容上有创新,工作形式上有突破。
关于开展作风建设专项行动的实施方案
关于开展作风建设专项行动的实施方案实施方案:开展作风建设专项行动一、背景和目标作风建设是一项长期的重点工作,是提高党的建设质量和推进国家治理现代化的重要任务。
为了进一步加强全党特别是党员干部的作风建设,培养良好的行为习惯和工作风格,提高党的形象和凝聚力,特制定本方案,以确保作风建设专项行动的顺利进行。
本次作风建设专项行动的目标是:全面提升党员干部的作风素质和服务意识,规范工作行为,增强群众的满意度和认可度,为党的事业发展提供有力保障。
二、重点任务和工作措施1. 深入开展教育培训活动:(1)制定并实施党员干部作风教育培训计划,包括理论学习、案例分析、现场交流等多种形式;(2)开展专题讲座,邀请专家学者分享作风建设的理论和经验;(3)提供在线学习平台,定期组织党员干部参加在线培训,以便及时补充知识和提高技能;(4)加强培训制度建设,建立长效机制,确保干部能够持续接受作风建设的教育培训。
2. 持续加强作风监督和考核:(1)建立健全作风建设的监督机制,加大对党员干部的监督力度;(2)广泛开展群众满意度调查,了解干部的工作表现和服务质量;(3)制定作风建设的考核指标和评价体系,对党员干部的作风进行全面评估;(4)定期公开作风建设的考核结果,以促进干部间的学习和竞争。
3. 建立良好的工作机制和日常管理制度:(1)完善党委、纪委等组织机构职责和权限,加强作风建设的组织领导力度;(2)加强对干部的日常管理和约束,确保工作纪律的严格执行;(3)建立健全事项报告、汇报、督办等制度,加强信息共享和日常沟通;(4)加强对干部的培训、激励和奖惩,激发工作的积极性和创造性。
4. 加强舆论宣传和群众教育:(1)加大对作风建设的宣传力度,通过各种媒体宣传方式,向广大群众普及作风建设知识;(2)利用微博、微信等新媒体平台,开展作风建设的宣传活动,与群众进行互动;(3)组织开展主题教育活动,组织党员干部走进社区、企事业单位,与群众进行面对面交流;(4)加强对党内外干部的教育指导,提高他们对作风建设的认识和重视程度。
作风建设实施方案
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作风建设实施方案(一)为了加强镇教育系统干部纪律作风建设,促进教育教学工作顺利开展,教育总支决定,在全镇教育系统集中开展干部纪律作风教育整顿活动,特制定如下实施方案。
一、指导思想和目标要求坚持以和“为指导,以科学发展观为统领,深入研究贯彻和**全会精神,按照区委、镇委关于加强作风建设活动的安排和部署,结合“课内比教学、课外访万家”活动,认真查找党员干部、教师在党性、党风、党纪和工作作风、师德等方面不适应、不符合科学发展观要求的突出问题,采取切实有效措施着力加以解决,努力实现教育系统党员、干部、教师作风明显改进,创办人民满意教育。
二、实施步骤作风建设活动分为四个阶段。
(一)研究宣扬发动(11月28日—12月5日)召开全镇教师干部规律和作风建设带动大会,进行工作部署,制定实施方案,强化宣扬声势,营造浓厚氛围。
中、小学、成人学校幼儿园分别召开集会,及时转达区、镇集会精神,结合“课内比教学、如果对您有帮助!感谢评论与分享课外访万家”活动实际,制定工作方案,并利用标语、横幅、宣传栏等形式大力宣传,联系本地校工作实际,积极开展讨论、交流,力求在研究中查找不足,发现问题,解决问题。
各地校要对研究情况进行详细记录,全体参学人员要根据规定的研究的内容写出心得体会,并提出有关批评、建议、意见。
(二)自查自纠阶段(12月6日—12月16日)各校(园)要在查找分析存在问题的基础上,对自己的思想、工作和作风情况进行全面、深刻反思,通过召开等形式,剖析思想根源,明确努力方向。
要把吸收家长参与、接受家长评价监督贯穿始终,广泛征求家长意见,认真进行互动评议活动,积极开展批评与自我批评。
(三)整改落实阶段(12月17日—12月31日)针对访万家征求意见及自我剖析查找出来的问题和民主评议中反映出的问题,明确整改重点,制定整改措施,落实整改责任。
2024年学校作风建设工作实施方案
2024年学校作风建设工作实施方案:一、明确目标任务,确保落实到位。
学校将以培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人为目标,全面加强学校作风建设。
在学校作风建设上,要突出“德为先,文化为重”的原则,注重培养学生良好的品德和习惯,推动学生形成积极向上的风貌。
在教师作风建设上,要注重加强教师职业道德建设,强化责任意识和奉献精神,切实发挥教师的示范作用。
在管理者作风建设上,要强化管理者的责任担当和服务意识,营造和谐、民主的管理氛围,为学校作风建设提供坚强保障。
在学风建设上,要注重培养学生的自主学习能力和创新精神,建立阳光、平等的学习环境,提高学生的学习积极性和成绩。
二、加强宣传引导,倡导良好风尚。
学校将通过多种形式和渠道,广泛宣传学校作风建设的重要性,引导全校师生积极参与作风建设,形成良好风气。
将学校作风建设的重要内容融入教育教学实践活动中,引导学生自觉遵守规章制度,培养正确认识和尊重他人的态度,推动全校师生形成共同遵纪守法的氛围。
通过举办形式多样的文明礼仪活动和学习典型事迹的讲座,强化师生文明素养,提高全校师生的文明意识和公德修养。
三、强化监督考核,促进责任落实。
学校将建立健全作风建设的考核机制,明确各级各部门的责任分工,促进责任的落实。
加强对学校作风建设工作的监督和考核,定期组织对学校师生作风建设情况进行评估,及时发现问题并采取有效措施加以整改。
建立健全师生行为规范,规范化管理学校师生的日常行为,加强对不良行为的批评纠正,提高全校师生的自律意识和责任意识。
四、促进交流合作,共同推动作风建设。
学校将积极拓展内外交流渠道,与社会各界建立良好关系,共同推动学校作风建设。
通过开展各类师生交流活动,增进师生之间的了解和信任,加强师生之间的沟通和合作,形成师生良好互动的局面。
通过与其他学校的合作交流,学习借鉴其他学校先进的作风建设经验,不断改进学校作风建设工作,提高学校作风建设的质量和水平。
总而言之,学校作风建设是一个复杂而深刻的工作,需要全校师生共同努力,齐心协力,才能取得满意的成效。
作风建设专项活动方案
作风建设专项活动方案
一、活动名称:
加强作风建设,提高服务效能专项活动。
二、活动目的:
进一步加强作风建设,提高服务效能,以更加优质的服务回报广大人
民群众,不断增强公共服务能力。
三、活动内容:
1、提高服务质量,深化“放管服”改革,优化公共服务流程,提高
工作效率。
2、强化廉政建设,加强反腐倡廉,切实维护公平正义。
3、加强沟通协调,建立健全工作协调机制,加强内部协作,推动各
项工作顺利开展。
4、落实责任,加强领导干部作风建设,建立健全责任考核机制,推
动作风建设成果可持续发展。
四、参与人员:
全体机关干部、职工及相关单位。
五、活动时间:
预计活动时间为3个月,具体时间安排根据实际情况确定。
六、活动组织:
1、成立活动领导小组,制定活动计划,负责活动的统筹和组织实施。
2、各部门要积极配合,统筹协调,落实活动任务,确保活动取得预
期效果。
七、活动成果:
1、加强作风建设,提高服务效能,得到广大人民群众的认可和赞扬。
2、形成一批典型事例,进一步推动作风建设。
3、激发全体干部职工的积极性和创造性,提高工作质量和效率。
4、为推动机关工作顺利开展提供有力保障。
学校作风专项整治工作实施方案
学校作风专项整治工作实施方案一、背景与意义为进一步加强学校作风建设,提高教育教学质量,根据党中央关于作风建设的总体要求,结合我校实际情况,制定本方案。
通过开展学校作风专项整治工作,旨在营造风清气正的校园环境,推动学校教育事业健康发展。
二、总体目标1.坚决整治学校作风问题,提高工作效率,确保教育教学质量。
2.增强教职工的责任意识、担当意识,提升服务水平。
3.加强党风廉政建设,营造风清气正的校园氛围。
三、主要任务1.深化作风整顿,强化教职工职责(1)明确工作职责。
各部门、各岗位要明确工作职责,细化工作任务,确保各项工作有人抓、有人管。
(2)提高工作效率。
加强内部管理,简化工作流程,提高工作效率,确保教育教学工作顺利进行。
(3)加强监督检查。
学校要成立作风整顿督查组,对各部门、各岗位的工作进行定期检查,发现问题及时整改。
2.加强党风廉政建设,严肃查处违纪违法行为(1)加强廉洁教育。
定期组织教职工学习党纪国法,提高廉洁自律意识。
(2)强化监督执纪问责。
对违反纪律的教职工,严肃查处,决不姑息。
(3)建立健全防控机制。
加强对重点岗位、重点环节的监督,防止腐败现象发生。
3.提升教育教学质量,促进学生全面发展(1)加强师资队伍建设。
提高教师教育教学水平,培养高素质的教师队伍。
(2)深化课程改革。
优化课程设置,提高课程质量,满足学生个性化需求。
四、实施步骤1.调查研究阶段(1个月)(1)组织力量对学校作风问题进行调查研究,掌握基本情况。
(2)分析作风问题产生的原因,提出整改措施。
2.整改落实阶段(2个月)(1)根据调查研究成果,制定具体整改方案。
(2)各部门、各岗位对照整改方案,认真开展整改工作。
(2)对整改效果进行评估,对存在问题进行通报。
五、组织保障1.成立学校作风专项整治工作领导小组,负责专项整治工作的组织、协调、指导。
2.各部门要高度重视作风整顿工作,切实加强组织领导,确保工作落到实处。
3.加强舆论宣传,营造良好氛围。
学校作风建设活动方案
学校作风建设活动方案一、背景学校作风建设是加强学校内管理,促进队伍和谐发展的必要举措。
学校作风建设活动将通过制定活动方案,提高全体教职工的服务意识和素质,从而提高学校的整体形象。
二、目的与意义1. 目的通过学校作风建设活动,全面提升学校整体形象,实现以下目标:•提高教职工的服务意识和素质•促进学校内部管理的规范化和科学化•加强学校教育教学、科学研究、社会服务和窗口服务的质量和效益•改善校园文化氛围,创造良好的学习和工作环境2. 意义加强学校作风建设,对于推进教育现代化、促进学校整体改革发展、提高学校在社会中的声誉和影响力有着重要的作用。
三、活动内容本次学校作风建设活动主要分为以下几个方面:1. 制定标准常规性使用学术检索引擎或使用谷歌学术查找代表性的学府其全名,然后通过排除不必要的词语和语气,将其缩简为可用于引用的名称。
例如:青岛科技大学(Qingdao University of Technology)2. 全员培训通过学习、培训,提高全体教职工的服务意识和素质。
主要包括以下课程:•如何与家长沟通•如何面对学生问题•素质教育3. 校园文化建设从校园文化建设的角度,将学校正值推出以教师、学生和校友为主导的活动,如学院生家庭日、烹调大赛等,让学生、教师、校友之间更加亲密,增强情感。
4. 建立评价体系建立学校的评价体系,以促进学校管理的规范化和科学化。
通过评价来激励和约束员工,优化管理模式,实现良性循环。
四、实施方案1. 时间安排活动时间:2022年2月1日——2022年7月31日2. 资金预算本次学校作风建设活动的总预算为10万元。
3. 投入人力资源活动需要投入全校师生共100人。
其中,指导者、志愿者10人,培训师、讲师20人,学生参与人数30人,教师参与人数30人,校友参与人数10人。
4. 监督机制学校作风建设活动主要由人事处、教务处、学工处和校办等部门共同监督,确保活动的顺利进行。
五、总结本次学校作风建设活动将通过学习培训、校园文化建设、评价体系建设等多个方面的举措来加强学校内部管理,促进学校教育教学、科学研究、社会服务和窗口服务的质量和效益,改善校园文化氛围,创造良好的学习和工作环境,从而提高学校的整体形象。
作风建设专项整治实施方案
作风建设专项整治实施方案随着我国经济的快速发展和社会的不断进步,加强党风廉政建设,改善党员干部作风,提高党员干部素质,是建设美好社会的必然要求,同时也是全面深化改革的重要举措。
作风建设专项整治实施方案是深化党风廉政建设工作,加强党员干部作风建设的实际行动,下面我们就来详细了解作风建设专项整治实施方案。
一、实施方案的背景当前,我国社会主义建设进入了一个全面深化改革的新时代,在新时期的社会建设中,党风廉政建设、作风建设已经被提到了前所未有的高度。
为了促进良好的政治风气和行业风气的建设,深化评选工作和党组织工作,作风建设专项整治实施方案应运而生。
二、实施方案的意义1.提高整个社会的素质通过作风建设专项整治实施方案的实施,可以有效地改进社会氛围,带动广大人民的精神风貌,让人们的思想道德水平整体提高。
2.增强党内凝聚力加强党员干部作风建设,增强党员干部的队伍凝聚力和创造力,有助于党内关系的协调与发展。
3.提高行政效能作风建设专项整治实施方案的实施,可以有效地提高政府和企业的行政效能,为全社会的快速发展提供保障。
三、实施方案的内容作风建设专项整治实施方案可以分为如下几个方面。
1.加强人员岗位的管理通过制定涉及岗位管理方案,对各级干部进行岗位素质培训,同时加强对干部岗位行为的监督与管理,以确保工作的实际推进。
2.执行严格的惩罚制度作风建设专项整治实施方案要求严格落实党中央对领导干部的政治纪律、组织纪律和工作纪律,制定一整套惩罚制度,把对不良行为的处罚和制裁,化为行为权正确的激励。
3.规范机关作风针对机关作风问题,作风建设专项整治实施方案要求坚决打击制约机关作风的不良行为,运用强有力的机制确保统一掌握机关工作信息,保证科学决策,提高决策效果。
4.增强检查考察的深度作风建设专项整治实施方案要求加强对干部的检查与考察,压实责任,健全干部考察和审核制度,对群众反映强烈或有眉目的干部,加强重点调查,逐步发现和查处一些不法行为。
学校作风专项整治工作实施方案范文(2篇)
学校作风专项整治工作实施方案范文为进一步加强学校教职工作风建设,深入持续开展作风集中整治,推动作风建设有效开展,根据县教育局文件精神,结合本校实际,特制定如下实施方案。
一、指导思想以____精神为指导,以____为统领,认真贯彻落实上级关于作风专项整治工作的会议、文件精神,认真执行中央、省、市委和县委关于改进工作作风、密切联系群众的规定和省纪委的十条禁令,以及县委县政府的“六个严禁”规定,全面加强学校作风建设,促进学校作风大转变、素质大提升、各项工作大推进,努力建设一支师德高尚、勇于奉献、务实创新、清正廉洁、业务精湛的教职工队伍,为推动我校教育持续健康发展提供保证。
二、工作任务重点组织教职工进一步学____“八项规定”、省纪委和县委县政府有关作风建设的文件,改进作风、密切联系群众。
从解决群众反映的突出问题入手,认真组织教职工开展自查自纠,重点是对照作风建设各项规定,检查有无下列现象:1、不履行请假手续,擅自离岗;2、上班时间违规使用电脑;3、参与社会赌博;4、招待超员、超标;5、体罚或变相体罚学生;学生作业多,课业负担过重;6、滥用职权,铺张浪费;7、不备课,私自调课,找人代课甚至旷课;8、课堂上吸烟、接听手机等不文明举止;9、从事有偿家教,组织学生征订教辅材料等。
对查找出来的问题,进行梳理归类,认真剖析根源,制定措施,及时纠正。
三、工作措施坚持以“为民务实清廉”为主线,以“加强学习、深化调研、推进改革、服务发展”活动为载体,努力打造学习型、效率型、服务型、责任型和廉洁型学校,着力解决存在的问题:(一)宣传部署阶段(时间:____年____月____日前)成立学校专项整治工作领导小组,校长负总责;召开支部会议、党员会议和教职工会议,学习中方县教育局____《中方县坚决纠正发展教育事业中损害群众利益行为专项整治工作实施方案》____精神,明确整治内容、重点任务和工作要求,在全校开展宣传发动工作,营造氛围。
作风建设工作方案(四篇)
作风建设工作方案一、指导思想以____、____精神为指导,以“为民、务实、清廉”为目标,围绕市委、市政府及省局、市局下达的各项任务,坚持促进发展和人民满意双优结果导向,扎实开展党的群众路线教育实践活动,切实解决作风效能建设方面存在的突出问题,努力实现干部作风大改进、党和政府公信力大提升、人民满意度大提高,为实现“全面领先苏中,加快融入苏南,建设更高水平小康社会”的目标,扎实推进粮食工作,提供有力的作风保障。
二、主要内容(一)切实改进领导干部作风,全面提升群众满意度1、从严执行改进作风各项规定。
各级领导干部要带头执行改进作风的各项规定,切实做到下基层轻车简从、简化接待,严禁用公款互相宴请、赠送节礼、高档消费;严禁出入私人会所、变相公款旅游;严禁违规收受礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡;严格执行报告个人有关事项制度及住房、车辆配备等有关规定;严禁违反规定干预和插手市场经济活动;加强对亲属和身边工作人员的教育约束,严禁利用职权和职务影响为配偶、子女以及其他特定关系人经商办企业提供便利条件;自觉加强道德修养,保持高尚精神追求,培养健康的生活情趣。
2、深入基层密切联系群众。
扎实开展党的群众路线教育实践活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求,促进党员干部找准“四风”突出问题,并切实抓好督查整改。
进一步完善领导干部带头改进作风、深入基层调查研究、定期接访下访、直接联系和服务群众等制度,深化“三解三促”,构建服务基层、服务企业、服务群众的长效机制。
(二)切实改进机关作风,全面提升服务效能3、持续推进行政机关服务改革。
推行政务服务标准化建设,修订完善内部管理制度,制定岗位工作标准,规范服务项目、办事制度等服务行为。
4、继续深化行政权力和政务服务网上运行。
进一步优化行政权力和政务服务网上运行管理机制,按照新一轮改革要求,及时调整行政权力和政务服务项目,完善项目数据库信息;加强网上运行电子监察和法制监督,在对网上运行办件规范性、及时性进行监督的同时,实行“网上网下”双监督,确保所有事项上网运行、督办问题认真办理、咨询投诉及时回复;进一步强化网上运行工作责任,适时对网上运行情况进行测评和考核,并公开通报,全面提高网上运行质态。
作风建设巩固年实施方案
作风建设巩固年实施方案一、背景分析作风建设是党的建设的重要内容,对于党的事业发展和党的形象塑造起着至关重要的作用。
近年来,党的作风建设取得了一定成效,但仍存在着一些突出问题,如形式主义、官僚主义、享乐主义等,影响了党的团结统一和群众的信任感。
为了进一步巩固作风建设成果,提高党的执政能力和群众满意度,制定本实施方案。
二、总体目标通过本实施方案的执行,总体目标是深入推进作风建设,纠正党内存在的突出问题,改变作风、强化作风,提升党的形象和执政能力,增强党与人民群众的血肉联系,确保党的事业始终沿着正确的方向前进。
三、重点任务1. 深入开展批评与自我批评:组织各级党组织和党员对党内存在的问题进行深刻检视和批评,坚持四个“认真”原则,即认认真真对待问题、认真弄清问题、认真分析问题、认真解决问题。
同时,推动党员个人对自身的自我批评,真正做到自省、自纠、自励。
2. 建立健全监督机制:加强对党员和党组织的纪律监督,建立健全党内监督体系,强化党内监督的实际效果。
加强党风廉政建设,严肃查处腐败行为,提高党员干部的廉洁自律意识。
3. 健全激励机制:建立健全党员激励机制,对优秀党员给予充分肯定和奖励,激励广大党员干部积极进取,发挥模范带头作用。
同时,对违反党的章程和纪律的党员和党组织进行严厉惩处,形成威慑力和震慑力。
4. 加强教育培训:开展形式多样的党员教育培训活动,提高党员的政治理论水平、道德修养和业务素质。
加强党风廉政教育,加强党员的纪律意识和廉洁自律能力培养。
5. 推行群众路线:坚持党的群众路线,不仅要求党员干部听从人民的意见和批评,更要主动深入群众,了解群众需求,解决群众困难。
加强与群众的沟通交流,增强党员干部的群众观点和工作能力。
6. 创新作风建设方式:推行以问题为导向的工作方式,加强全面的工作考核评估,突出工作实绩和群众满意度,激发党员干部的工作积极性和主动性。
同时,加强党员干部的业务能力培养和学习,提高党员干部的工作能力和素质水平。
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方案预案:________ 党校作风建设实施方案
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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党校作风建设实施方案
为进一步优化党校环境,增强责任意识,效率意识和形态意识,提高服务质量,营造奋发有为,争创一流的浓厚氛围,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,按照胡锦涛总书记提出的八个方面良好风气的要求,以服务对象满意为第一标准,实现观念转变、工作水平、工作效率的提高。
按照“为民、务实、清廉”的要求,以纠正不正之风和影响党校环境的突出问题为重点,推动党校行风、作风建设,为通州经济社会跨越发展、科学发展、和谐发展提供咨询和参谋作用。
二、目标任务
通过加强行风、作风建设,使党校突出的问题得到较好解决,环境得到优化、服务意识得到增强、行为规范、工作机制创新、工作作风扎实、敬业精神良好、教学质量提高、科研成果突出、社会评价较高的目标。
机关党支部争创“党建工作先进单位”、“服务基层先进单位”。
三、活动内容
1、成立市委党校行风、作风建设工作领导小组。
组长:*
2、向全校教职员工宣传行风作风建设的意义、内容、标准和服务要求,知晓率达1%。
使大家积极响应和参加该项活动。
3、设立和公示投诉电话,电话为:*,专门负责人:周华,并有专门记录本。
4、整顿机关作风。
在校委召开机关作风建设专题讨论会后,由支
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部统一组织,学习有关文件精神,进一步统一认识:工作人员对自己的服务意识、服务态度、服务质量、服务效率和服务成果进行反思,写出反思报告。
召开党小组会,每个党员在小组会上进行汇报,查摆自身存在的问题,以书面形式提出个人的整改措施。
5、组织开展“我是党校主人翁”的系列活动,年底进行全面评比,评出若干名“优秀员工”作为报市嘉奖的前提条件。
“党校优秀员工”评比标准
①政治思想过硬。
能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想及党的路线、方针、政策;牢固树立全心全意为人民服务的思想,自觉抵制各种消极腐败思想的侵蚀,当好人民的“公仆”。
②业务能力突出。
努力钻研业务知识,熟练掌握本职岗位的专业技能。
优质高效地搞好服务,善于学习,勤于思考,勇于创新。
工作中用语规范,态度认真,回答问题“一口清”。
③履行职责圆满。
恪尽职守,严守工作纪律,自觉完成好自己的本职工作任务。
④工作成绩显著。
深入开展调查研究,为学员多办实事,在重点工作、有影响的工作中有突破,有创新。
⑤群众满意度高。
密切联系群众、联系学员、联系乡镇、联系企业,不因自己服务上的失误而影响党校在政风行风作风评比中的位次。
四、时间部署
1、四月中旬,成立行风作风建设工作领导小组和监督小组,制定实施方案,召开动员大会,全面宣传发动,使每个工作人员都要知晓该活动,重视该活动,积极参与该活动。
2、四月下旬聘请监督员进行业务培训,征求意见。
监督员成员:
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朱汉成、陈超、顾建华。
3、五月上旬,支部进行机关作风建设专题讨论,党员同志对自己的服务意识、态度、质量、效率、成果进行反思,写出反思报告,党小组会上汇报,并写出整改措施。
4、五月中旬,走访帮办企业,征求意见。
5、五月下旬,走访结对挂钩乡镇和帮扶救助对象,联合办班单位征求意见。
6、六月上旬,走访服务对象,征求意见。
7、六月下旬,进行政风行风作风建设情况自查,找出问题,制定整改措施。
9、七月份,召开党支部大会,围绕“我是党校主人翁”的活动,开展科室和大会交流,进一步促进机关作风的转变和服务质量的提高。
10、十二月份,结合年终工作考评,依照“优秀员工”标准的评选条件进行个人自评,科室推荐,拿出初步意见,并进行公示。
11、对全年的政风行风作风建设工作进行总结找出问题,制定下一步整改措施。
五、措施要求
为使党校的行风作风建设工作和“卧室党校主人翁”的活动落到
实处,提出如下措施和要求。
1、加强组织领导。
成立主题活动领导小组。
2、制定活动计划。
制定分月计划实施表,明确活动内容,人人都要有目标,人人都自觉参与主题活动。
3、积极开展活动。
坚持工作人员学习和教育制度,每位同志都认真作好记录,写出体会。
抓好学习型机关创建,开展系列优质服务活动。
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4、搞好宣传激励,及时结合各类典型,通过各种途径,大力宣传在“我是党校主人翁”活动中工作突出的个人,推动主题活动的深入开展,推动作风建设的有效进行。
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方案预案
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