小学语文修改病句专题练习及答案

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小学语文修改病句大全与参考答案

小学语文修改病句大全与参考答案

一、修改病句。

1、街道上静悄悄的,行人络绎不绝。

街道上静悄悄的,空无一人。

2、足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”。

足球比赛时,队员们提出“胜不骄,败不馁”的口号。

3、如果天气这么冷,他就坚持锻炼身体。

因为天气这么冷,所以他坚持锻炼身体。

4、下课铃响了,同学们有秩序地蜂拥而出。

下课铃响了,同学们蜂拥而出.5、我们不能只重视两门语文、数学功课,要全面发展。

我们不能只重视语文、数学两门功课,要全面发展6、大家千方百计想尽一切办法帮助他。

大家千方百计地帮助他。

7、读了《金色的鱼钩》一文,被老班长的精神感动了。

读了《金色的鱼钩》一文,我被老班长的精神感动了。

8、我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

我们必须仔细检查并认真改正作业中的错误。

9、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”。

10、庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑的著名风景区。

庐山是中国久负盛名的旅游胜地和避暑风景区。

二、用“严”字组词填入句中的括号里,不重复使用。

他瞪着眼睛,(严肃)地对我说:“干好工作,要有(严格)的要求,(严密)的组织,(严谨)的态度,(严明)的纪律,看你能不能经受这(严峻)的考验。

”三、用“望”字组词填入句中的括号里,不重复使用。

1对未来,他充满了(企望)2家里虽穷,但他非常(希望)读书3实现四大现代化,是全国人民共同(愿望)4旧社会,劳动人民的生活没有(奢望)5我们要珍惜幸福的学习生活,决不辜负党对我们的(期望)四、读下面的一段话,用“清”组成恰当的词语填空。

(4分)走进森林,空气格外()。

只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条()的小溪。

我们喝着()的泉水,听着()的鸟叫声,真是心旷神怡。

五、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用﹍﹍﹍﹍﹍﹍来比喻知音难觅或乐曲高妙,用﹍﹍﹍﹍﹍来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说﹍﹍﹍﹍﹍。

小学语文修改病句专项练习及参考答案

小学语文修改病句专项练习及参考答案

小学生语文修改病句专题训练及参考答案病句病因: 1.成分残缺; 2.用词不当或搭配不当; 3.词序颠倒; 4.重复啰嗦; 5.指代不明; 6.前后矛盾; 7.分类不当; 8.不合情理.修改下列病句,在括号里注明上面病因的序号。

(在原句上修改)1、我们积极响应"人人动手,绿化祖国"。

( 1 )我们积极响应"人人动手,绿化祖国."的号召.2、经过半天紧张的比赛,结束了我校的运动会。

( 3 )经过半天紧张的比赛,我校的运动会结束了.3、我们庆祝小明评上"三好学生"。

( 1 )我们庆祝小明评上"三好学生"的称号.4、他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这个厂设备真先进。

"( 5)他们参观了机械厂和儿童玩具厂后,异口同声地说:"这些厂设备真先进.5、两个新旧社会的变化真大啊! ( 3 )新旧两个社会的变化真大啊!6、我估计他这道题一定做错了。

( 6 )我估计他这道题做错了。

7、<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅写的。

( 2 )<<朝花夕拾>>的作者是鲁迅.8、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

( 1 )看了这部电视剧,我们都留下了深刻的印象。

9、黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。

( 2 )黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们心中。

10、考场里一片寂静,过了一个多小时,才有人陆续交卷。

( 3 )“有人”“陆续”应换位。

11、少先队员发挥革命传统。

( 2 )少先队员发扬革命传统。

12、小兴安岭的夏天真美丽。

( 3 )夏天的小兴安岭真美丽。

13、经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

()经过学习,大家的觉悟普遍提高了。

14、两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!()新旧两个社会,真是鲜明的对比啊!15、我们要培养自己的写作兴趣和水平。

()我们要培养自己的写作兴趣,提高写作水平。

16、在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。

()在老师的教育下,我端正了学习态度,改进了学习方法。

小学修改病句大全(含答案)

小学修改病句大全(含答案)

一、小学修改病句分类练习一、用词不当:1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。

“摆满”改为“坐满”。

2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。

“练习”改为“锻炼”。

3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。

“猛烈”改为“踊跃”。

4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。

“富强”改为“富裕”。

5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

病句类型:用词不当。

“陆续”改为“连续”。

6、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。

“情景”改为“风景”。

7、我日夜希望的春节,终于来到了。

病句类型:用词不当。

“希望”改为“盼望”。

8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

病句类型:用词不当。

“开展”改为“发展”。

9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

病句类型:用词不当。

“动作”改为“行为”。

10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。

“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

11、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论12、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高15、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯二、成分残缺:1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。

改为:大家异口同声地说:“赞成!”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

病句类型:成分残缺。

“学习态度”前添加“端正”。

3、大家必须讲究卫生的好习惯。

病句类型:成分残缺。

“必须”后面增加“养成”。

4、哥哥最喜欢打篮球和足球。

病句类型:成分残缺。

“足球”前添加“踢”。

5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

病句类型:成分残缺。

“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。

小学语文修改病句专项及综合练习题及答案

小学语文修改病句专项及综合练习题及答案

(一)用词不当;1、沿街摆满了莴笋、韭菜、鸡鸭和农副产品。

2、今天是第一天开学,他穿戴的都是新衣服。

3、老师用和蔼的语气和慈祥的目光注视着我们。

4、这个问题引起来大家的沉醉。

5、听了这个故事,我不约而同地笑了。

6、人的故事读完后,大家热闹地鼓掌。

7、我们的生活水平在不断改善。

8、我们要注意发挥优点,改正缺点。

9、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

10、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;1、他经常回想起过去的往事。

2、我不禁忍不住为王民精彩的表演而喝彩。

3、小明聚精会神专心致志地听老师讲课。

4、父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。

5、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

6、这是一幅十分非常美丽的画。

7、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

8、他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

9、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

6、老农抡起锄头,把口袋里的狼用锄头打死了。

7、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。

(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。

2、10月13日,终于戴上了红领巾。

3、我们必须自觉的习惯。

4、一路上尽情欣赏阿里山的云雾。

5、地球上的光明和温暖都是送来的。

6、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

7、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

8、胡总书记关心群众永远留在人民的记忆里。

9、晚会上,表演了精彩的节目。

10、春天到了,一朵朵鲜花。

(五)前后矛盾;1、大家都讲卫生,健康和疾病就有了保证。

2、我国的艺术珍品很多,莫高窟中精美的壁画就是仅有的一个。

3、广场上到处是五颜六色的红旗。

4、我的家庭作业全做完了,只剩下两道数学题没有做。

5、我上完四年级了,还有一年没有毕业。

6、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题(一)一、在原句上修改病句。

1.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.《草原》的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星”29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果.桃.苹果,还有巧克力。

小学语文修改病句专项练习题(二)1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室打扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石。

7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们基本上都发表了意见。

小学语文修改病句专项练习

小学语文修改病句专项练习
⑤“改”。“词语搭配不当”和“常识性错 误”的句子可以用“改”的方法,使整个句 子表达的意思前后连贯。
题没算出来。
他的作业都做完了。
他的作业只剩下最后一题没算出来。
4、重复啰嗦 例:这道题最后终于被他解答出来了。
这道题最后被他解答出来了。 这道题终于被他解答出来了。
5、词语搭配不当 例:我的家乡是上海人。
我的家乡是上海。 我是上海人。
6、次序颠倒 例:英语对我很感兴趣,我很喜欢它。
我对英语很感兴趣,我很喜欢它。
修改病句专题训练
定义:病句 就是指句子 不完整或句子词语之间 的联系有毛病的句子。
病句的分类:
1、成分残缺 句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整。 例:我们的学校。
我们的学校真美丽! 是我们的语文老师。 李老师是我的语文老师。
2、用词不当 例:我们要热爱花草树木。
我们要爱护花草树木。
3、前后矛盾 例:他的作业都做完了,只剩下最后一
7、常识性错误 例:春天,湖里的荷花开了。
夏天ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ湖里的荷花开了。
方法:
①“加”。对于“句子不完整”的句子,可以用 “加”的方法,把句子补充完整。
② “换”。把用错的词换成该用的词。 ③“删”。对于“重复累赘”和“前后矛盾”的 句子,用“删”的方法,可以把多余的词语或矛 盾的部分删去。
④“调”。对于“次序颠倒”的句子,可以 用“调”的方法,把不合理的词语顺序予以 调整。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案病句一:她心情很好,大声地唱着歌。

修改:她心情很好,高声唱着歌。

病句二:小芳同学去了图书馆看书。

修改:小芳同学去图书馆看书。

病句三:他提着篮子,往菜市场走。

修改:他提着篮子往菜市场走。

病句四:他买了苹果,还有香蕉和橙子。

修改:他买了苹果,也买了香蕉和橙子。

病句五:他骑着自行车上学,路上碰到好多朋友。

修改:他骑着自行车上学,在路上碰到了好多朋友。

病句六:老师在黑板上写下了字,示范给同学们看。

修改:老师在黑板上写下字,给同学们示范。

病句七:小明是个懒惰的学生,喜欢玩电子游戏。

修改:小明是个懒惰的学生,他喜欢玩电子游戏。

病句八:小燕和小丽看电视,小丽同时也在做作业。

修改:小燕和小丽看电视,小丽还在做作业。

病句九:张艳一出门就碰到了她的好朋友。

修改:张艳出门就碰到了她的好朋友。

病句十:小强把书包放在桌子上,然后坐下来听讲座。

修改:小强把书包放在桌子上,然后坐下听讲座。

答案解析:病句一:根据汉语语序的习惯,应该用“高声”来修饰“唱”,表示声音的高亢。

病句二:中国汉语的特点之一是可以省略动词“去”,而直接用地点状语来表示去的动作。

病句三:根据汉语语序的习惯,不需要加“地”字。

病句四:根据句子的逻辑关系,使用并列连词“也”可以更准确地表示并列关系。

病句五:根据时间和地点的关系,需要使用介词“在”来表示在某个地方发生的动作。

病句六:根据动作的先后顺序,应该将示范动作放在给看的动作之前。

病句七:需要使用代词“他”来指代前面提到的“小明”。

病句八:根据语境的理解,应该使用“还”表示两个动作同时进行。

病句九:根据句子的主谓结构,应该将时间状语提前,使句子更通顺。

病句十:根据动作的逻辑关系,坐下听讲座是一个连续的动作,所以不需要用“然后”来连接。

总结:通过以上的病句修改练习,我们可以发现一些常见的语法错误和修辞不当的表达方式,并加以改正。

这些练习旨在帮助小学生巩固语文知识,提高语言表达的准确性和流畅性。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案一、练习题1. 我昨天去图书馆借了一本书,但是没有还。

2. 他虽然学习好,但是不骄傲。

3. 春天到了,公园里的花朵都开满了。

4. 老师告诉我们,要爱护环境,不要乱扔垃圾。

5. 我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 他因为生病,所以没有来学校。

7. 我昨天看了一部非常感人的电影,让我很感动。

8. 这个周末,我们全家一起去了公园玩。

9. 这本书的内容非常丰富,让我学到了很多知识。

10. 老师表扬了我,因为我在考试中取得了好成绩。

二、答案解析1. 错误类型:语义重复。

修改后:我昨天去图书馆借了一本书,但没有还。

2. 错误类型:关联词使用不当。

修改后:他虽然学习好,但并不骄傲。

3. 错误类型:语序不当。

修改后:春天到了,公园里的花朵都开了。

4. 错误类型:用词不当。

修改后:老师告诉我们,要爱护环境,不要乱扔垃圾。

5. 错误类型:语义不清。

修改后:我最喜欢的运动是打篮球和踢足球。

6. 错误类型:因果关系表述不清。

修改后:他因为生病,所以没有来学校。

7. 错误类型:主语不一致。

修改后:我昨天看了一部非常感人的电影,它让我很感动。

8. 错误类型:时态错误。

修改后:这个周末,我们全家一起去了公园玩。

9. 错误类型:主谓不一致。

修改后:这本书的内容非常丰富,它让我学到了很多知识。

10. 错误类型:原因表述不清。

修改后:老师表扬了我,因为我在考试中取得了好成绩。

三、练习指导在修改病句时,首先要分析句子的错误类型,如语义重复、语序不当、用词不当等。

然后根据错误类型进行相应的修改,确保句子表达清晰、准确。

在练习过程中,要注意培养语感,提高语言表达能力。

四、结束语通过本次练习,希望同学们能够掌握修改病句的基本技巧,提高自己的语文素养。

在日常生活中,也要注意语言的规范使用,避免出现类似的错误。

让我们一起努力,成为语言的主人。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题(一)1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2、抗日战争时代,我国出现了不少抗日小英雄。

3、长城像条巨龙,在崇山峻岭之间弯曲盘旋。

4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6、我估计他这道题一定做错了。

7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11、《草原》的作者是老舍写的。

12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14、我们要增强克服困难的信心和方法。

15、报晓的公鸡是起床的信号。

16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18、我们庆祝李明评上了“三好学生”。

19、少先队员要热爱祖国和公共财物。

20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21、听了报告,受到了教育。

22、早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23、我忍不住不禁笑了出来。

24、我经常看到小明有时在早锻炼。

25、少先队员要发挥革命传统。

26、因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27、小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28、我昨天看了电影“闪闪的红星”。

29、他喊他出去玩。

30、妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

31、妈妈今天去菜市场买了青菜和蔬菜32、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

33、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

34、听了老师的一番话,很受教育。

35、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

36、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

37、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

38、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

39、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

40、春天的景色我觉得十分美丽。

小学语文修改病句100题练习及答案

小学语文修改病句100题练习及答案

小学生修改病句习题1解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2骄傲自满是学习上的阻碍。

3这些是唐朝出土的文物。

4看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5公园新设了由两个英国援建的游乐项目。

6我估计他这道题一定做错了。

7他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11《草原》的作者是老舍写的。

12坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14我们要增强克服困难的信心和方法。

15报晓的公鸡是起床的信号。

16我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18《小学生语文学习》和《中国少年报》是我最喜欢读的报纸。

19少先队员要热爱祖国和公共财物。

20任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21听了报告,受到了教育。

22早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23我忍不住不禁笑了出来。

24我经常看到小明有时在早锻炼。

25少先队员要发挥革命传统。

26因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28我昨天看了电影“闪闪的红星”29他喊他出去玩。

30妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

31我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

32下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

33我们把教室打扫得整整齐齐。

34下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

35在“文明小天使”活动中,使我受到了很大的教育。

36北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石37我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

38我上小学一年级的时候,就加入了少先队员。

39老人和年青的青年都爱看体育节目。

40队会上,队员们基本上都发表了意见。

41儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、《娃娃画报》等。

42同学们要校园环境的整洁。

43你的意见我基本上同意,完全赞成。

小学语文修改病句练习题及答案

小学语文修改病句练习题及答案

病句修改所谓病句,是指在语法或逻辑上有毛病的句子。

如何判别句子的正误呢?首先,从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺,搭配是否得当。

再看句子主干的修饰成分使用是否合理,语序是否合理,意思有无重复,其次,从语意入手,看表达合不合事理。

最后,从语言习惯、感情色彩、语体色彩等方面入手,仔细推敲,逐一分析。

修改病句的思路一般是:审读—提干—推敲—修改。

例析如下:1.成分残缺,主要是缺少主语、宾语(介词结构掩盖了主语,▲当听到这个故事的时候,使我想起许多往事。

去掉“使”)▲在列车长的粗暴干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

(介词结构掩盖了主语,去掉“使”)▲工商管理部门立即查清了这家商场擅自提价。

(缺少宾语,在句末加上“的问题”)▲解放前盖的教学楼,现在几乎危房。

(缺少谓语,在危房前加上“成为”)2.搭配不当,包括主谓搭配不当,动宾搭配不当,主宾搭配不当,修饰语和中心词搭配不当,复句中关联词搭配不当▲他那锐利的眼睛投向了人群。

(主谓搭配不当,把“眼睛”改为“目光”)▲他的和蔼的面容,爽朗的笑声,时时浮现在我的脑海中。

(主谓搭配不当,把“爽朗的笑声,”删去)▲灭绝的恐龙,是受到外界环境的各种变化造成的。

(主谓搭配不当,把“灭绝的恐龙”改成“恐龙的灭绝”)▲这篇小说通过平凡而又出充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。

(动宾搭配不当,把“揭露”改为“表现。

”)▲经过总结,我提高了学习方法和学习成绩(动宾搭配不当,把“学习方法去掉”或将原句改为“经过总结,我改进了学习方法,提高了学习成绩。

”)▲十月的北京是个美丽的季节。

(主宾搭配不当,把“十月的北京”改为“北京的十月”)▲只要稍微深思熟虑一下,这个道理是不难领会的。

(“深思熟虑”是需要时间的,是反复思考的过程,“稍微”是不可能做到深思熟虑的,所以用在这里修饰不当,应该删去)▲对他的错误,不但不应该袒护,而应该提出批评。

(关联词语搭配不当,应改成“……不但不应该袒护,而且还应该……。

小学生修改病句练习及答案

小学生修改病句练习及答案

小学生修改病句练习及答案【篇一:小学修改病句分类练习(含答案)】>一、用词不当:1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。

“摆满”改为“坐满”。

2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。

“练习”改为“锻炼”。

3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。

“猛烈”改为“踊跃”。

4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。

“富强”改为“富裕”。

5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

病句类型:用词不当。

“陆续”改为“连续”。

6、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。

“情景”改为“风景”。

7、我日夜希望的春节,终于来到了。

病句类型:用词不当。

“希望”改为“盼望”。

8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

病句类型:用词不当。

“开展”改为“发展”。

9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

病句类型:用词不当。

“动作”改为“行为”。

10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。

“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

11、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论12、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高15、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯二、成分残缺:1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。

改为:大家异口同声地说:“赞成!”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

病句类型:成分残缺。

“学习态度”前添加“端正”。

3、大家必须讲究卫生的好习惯。

病句类型:成分残缺。

“必须”后面增加“养成”。

4、哥哥最喜欢打篮球和足球。

病句类型:成分残缺。

“足球”前添加“踢”。

5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

病句类型:成分残缺。

小学语文修改病句专项及综合练习及答案

小学语文修改病句专项及综合练习及答案

小学语文修改病句专项及综合练习一、成分残缺(修改病句,将正确的写在横线上)1.穿着一件灰色的上衣,戴着一顶蓝色的帽子。

2.我和妈妈去医院看望。

3.这次教训,使他明白了认真做事的重要性。

4.学了《司马光》这篇课文,都留下了深刻的印象。

5.小周虚心接受同学们。

6.我们从小要不零吃的好习惯。

二、搭配不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。

2.春天的北京是一个美丽的季节。

3.学校的体育室摆满了足球、排球、篮球、地球仪等体育器材。

4.春天的杭州是最美的季节。

5.一路上,我听着悦耳的鸟鸣和鲜艳的花儿,心情舒畅。

6.他知道自己错了,心情很繁重。

7.这篇作文,词汇和句子都很通顺。

三、用词不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.演出结束了,我们连续走出了会场。

2.当同学遇到困难时,我们应该虚心地帮助他。

3.我们有缺点就应该改进。

4.学识浅薄的人总爱夸奖自己。

5.伤员断断续续地从前线抬下来。

四、分类不当(修改病句,将正确的写在横线上)1.他送给小玲橡皮、尺子、小闹钟、铅笔盒等文具。

2.黄山、北京的颐和园、万里长城都是我国古代著名的建筑物。

3.姑妈给我带来了水果、桃子、苹果,还有汉堡包。

五、重复啰嗦(修改病句,将正确的写在横线上)1.时间在流逝,世界上发生了许多很多事情。

2.天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的白色的、灰色的云朵。

3.小男孩说完就扯了扯胡子,他确定足够十分牢固,就剪了一段用来放风筝。

4.在那里,一切都也许可能发生,一切都妙不可言。

5.我们必须一定要做一个对自己、对他人负责任的人。

6.他首先第一个来到教室。

7.这里的花美丽,优美,好看极了!六、语序颠倒(修改病句,将正确的写在横线上)1.画画对他很感兴趣。

2.早晨,我锁好大门,走出家门,上学去了。

3.过年了,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。

4.我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。

七、前后矛盾(修改病句,将正确的写在横线上)1.这个地方将要改建后,环境变得更加优美了。

小学修改病句专项练习及答案

小学修改病句专项练习及答案

小学修改病句专项练习及答案1.这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

这个学期,王佳的作文水平大大提高了。

(去掉‘前进和’)2.这是一幅十分非常美丽的画。

这是一幅非常美丽的画。

(去掉‘十分’)3.我们要下决心改掉不好的坏习惯。

我们要下决心改掉坏习惯。

(去掉‘不好的’)4.他这次没考好,难过得流下了伤心的眼泪。

他这次没考好,难过得流下了眼泪。

(去掉‘伤心的’)5.小组会上,他总是首先第一个发言。

小组会上,他总是第一个发言。

(去掉‘首先’)6. 经过这次外出调查,对大家的启发很大。

这次外出调查,对大家的启发很大。

(去掉‘经过’)7. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

(去掉‘避免’或‘不再’)8. 他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

(“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个)9. 稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。

稻子成熟了,田野上一片金黄色,一派丰收的景象。

(稻子成熟时是一片金黄色)10. 学习方法正确是决定学习效率高低的关键。

学习方法正确是决定学习效率高的关键。

(前面直说正确,后面说高低)11. 我们在心里由衷地感激教师多年来的默默付出。

我们由衷地感激教师多年来的默默付出。

(语意重复:"由衷"与"在心里"重复)12. 这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。

这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强。

(搭配不当:意识不能培养,应删去"和培养")13. 切实减轻农民负担,是能否建设社会主义新农村的关键。

切实减轻农民负担,是能建设社会主义新农村的关键。

14. 由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大改善。

由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大提高。

小学修改病句大全(含答案)

小学修改病句大全(含答案)

一、小学修改病句分类练习一、用词不当:1、大厅里摆满了看演出的观众。

病句类型:用词不当。

“摆满”改为“坐满”。

2、我站在操场上,仔细地看着练习身体的同学们。

病句类型:用词不当。

“练习”改为“锻炼”。

3、小组讨论会上,大家的发言很猛烈。

病句类型:用词不当。

“猛烈”改为“踊跃”。

4、改革开放以后,人们的生活越来越富强。

病句类型:用词不当。

“富强”改为“富裕”。

5、小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。

病句类型:用词不当。

“陆续”改为“连续”。

6、我们来到公园,观赏美丽的情景。

病句类型:用词不当。

“情景”改为“风景”。

7、我日夜希望的春节,终于来到了。

病句类型:用词不当。

“希望”改为“盼望”。

8、改革开放以后,我国的经济建设得到迅速的开展。

病句类型:用词不当。

“开展”改为“发展”。

9、王磊舍己救人的动作,感动了周围的群众。

病句类型:用词不当。

“动作”改为“行为”。

10、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。

病句类型:用词不当、语义重复。

“生满”改为“开满”;去掉“白的、红的、黄的等”。

11、这个问题引起来大家的沉醉。

沉醉改成讨论12、听了这个故事,我不约而同地笑了。

不约而同改成情不自禁13、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

热闹改成热烈14、我们的生活水平在不断改善。

改善改成提高15、我们要注意发挥优点,改正缺点。

发挥优势16、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

好习气改成好习惯二、成分残缺:1、异口同声地说:“赞成!”病句类型:成分残缺。

改为:大家异口同声地说:“赞成!”2、老师要求同学们明确学习目的和学习态度。

病句类型:成分残缺。

“学习态度”前添加“端正”。

3、大家必须讲究卫生的好习惯。

病句类型:成分残缺。

“必须”后面增加“养成”。

4、哥哥最喜欢打篮球和足球。

病句类型:成分残缺。

“足球”前添加“踢”。

5、今天该我值日,我把教室打扫得干干净净、整整齐齐。

病句类型:成分残缺。

“我把教室打扫得干干净净、整整齐齐”改为“我把教室打扫得干干净净、桌椅整理得整整齐齐”。

小学语文修改病句专项练习题及答案

小学语文修改病句专项练习题及答案

精品文档小学生修改病句习题〔一〕.解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。

2.骄傲自满是学习上的阻碍。

3.这些是唐朝出土的文物。

4.看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。

5.公园新设了由两个英国援建的游乐工程。

6.我估计他这道题一定做错了。

7.他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。

8.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

9.冬天,寒风吼叫着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。

10.即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。

11.?草原?的作者是老舍写的。

12.坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。

13.这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。

14.我们要增强克服困难的信心和方法。

15.报晓的公鸡是起床的信号。

16.我们要认真纠正自己的缺点和错误。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.?小学生语文学习?和?中国少年报?是我最喜欢读的报纸。

19.少先队员要热爱祖国和公共财物。

20.任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。

21.听了报告,受到了教育。

22.早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。

23.我忍不住不禁笑了出来。

24.我经常看到小明有时在早锻炼。

25.少先队员要发挥革命传统。

26.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

27.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

28.我昨天看了电影“闪闪的红星〞29.他喊他出去玩。

30.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

〔二〕1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。

3、我们把教室清扫得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时一下子沸腾了。

5、在“文明小天使〞活动中,使我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了二百万年前新出土的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就参加了少先队员。

.精品文档9、老人和年青的青年都爱看体育节目。

10、队会上,队员们根本上都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃、 ?娃娃画报?等。

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小学语文修改病句专题练习及答案
01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体。

02、已经把连长交给我的任务顺利实行了。

03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故。

05、上课时,小华的眼睛不转眼地注视着老师。

06、我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

07、虽然你学习再好,但是没有骄傲的理由。

08、玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。

09、今晚天空月圆如镜,繁星满天,多美的夜景啊~
10、广场上挤满了许许多多数不清的人群。

11、经过治疗,小明的病已经恢复了健康。

12、改革开放以来,在中国发生了很大的变化。

13、听了老师的一番话,很受教育。

14、颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

15、在东北的深山里,土煤窑稀稀疏疏星星点点地到处都是。

16、他聚精会神地坐在那里,专心地听老师讲课。

17、作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。

18、在劳动中,我们的双手弄脏了泥土。

19、听到这个消息,我小声地议论起来。

20、这次到会的只有七十二人左右。

21、他的一双手几乎完全冻僵了。

22、校园里种了月季、海棠、梧桐、松柏等很多树木。

23、儿童商店里的玩具真多,有积木,布娃娃、电动小火车、足球等。

24、星期日,同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。

25、她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

26、我今天上午看了一天的书。

27、这种不爱惜粮食,任意浪费的是可耻的。

28、现在市场上商品的数量大大提高了。

29、同学们都说,昨天的活动是愉快的一天。

答案:
1.把"不管"改成尽管
2."实行"改完成
3."让"受害者怎么样
4."防止"跟"不要"冲突,去掉一个
5."不转眼"就是"注视",去掉一个.
6."和"改成"等"
7."虽然...但是"改成"即使...也" 8."和"改成"戴着"
9."繁星满天"改成"月朗星稀",科学常识。

10."许许多多"和"数不清"去一个
11."的病"和"健康"去一个
12."在"去掉
13."很受教育"前加个人称,如:同学们 14."所有"跟"大部分"冲突,任去一个15."稀稀疏疏"和"星星点点"去一个 16."聚精会神地"和"专心地"去一个 17.去"不正确的"
18."我们的双手"和"泥土"换顺序 19."我"跟谁"议论"?把"我"改成"我们" 20."72"那么精确了还"左右"啊?去"左右" 21."几乎"和"完全"留一个
22."树木"改"植物"
23."足球"不是儿童玩具,去掉.
24."和食品"去掉
25."和"改成"穿着"
26"上午"去了
27."浪费的"后面加"现象" 28."数量"改"质量"
29."的活动"跟"的一天"去掉一个。

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