最新人教版部编版拼音jqx课件
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部编一年级上册课文《jqx》PPT课件

该课文通过生动有趣的图画和朗朗上口的儿歌, 02 帮助学生更好地掌握jqx的发音和书写规则。
《jqx》的学习对于学生打下坚实的拼音基础具有 03 重要意义,为后续的学习提供了有力的支持。
2024/1/25
4
作者生平及代表作品
01 作者是一位经验丰富的教育工作者,长期从事小 学语文教学工作。
02 除了《jqx》之外,作者还创作了多篇优秀的小学 语文课文,如《bpmf》、《dtnl》等。
汉字间架结构和布局规律
讲解汉字的间架结构和布局规律,包括左右结构、上下结 构、包围结构等不同类型的汉字书写技巧,并通过示范和 练习帮助学生掌握书写方法。
汉字书写美观和速度提升
强调汉字书写的美观和速度提升,介绍一些提高书写速度 和美观度的方法和技巧,如正确的握笔姿势、适当的练习 量等,并通过练习帮助学生提高书写水平。
完成课后练习题,巩固课 堂所学知识。
2024/1/25
朗读课文3遍,注意发音 准确、语调自然。
24
家长辅导建议及资源推荐
家长可帮助孩子复习课文 内容,引导孩子理解课文 中的重点和难点。
家长可陪伴孩子一起朗读 课文,提高孩子的朗读能 力和语感。
家长可鼓励孩子多阅读课 外书籍,扩展孩子的知识 面和视野。
02 作者的教学风格亲切自然,深受学生们的喜爱。
2024/1/25
5
时代背景与文学地位
《jqx》所处的时代背景是当代 小学语文教育改革的时期,强 调拼音教学的重要性。
2024/1/25
该课文在小学语文教育中具有 重要的地位,是学生学习拼音 的必修内容之一。
通过学习《jqx》,学生可以更 好地掌握汉语拼音的基础知识 ,为后续的语文学习打下坚实 的基础。
汉语拼音jqx 人教部编版PPT 优秀课件

–
–
《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
–
–
–
–
《
《
白
日
焰
火
》
观
–
–
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
–
–
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
,
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
,
揪
着
心
–
–
抛
开
金
熊
奖
、
银
–■
电
:“
口罗其实不是合的。
人教部编版.jqxPPT 优秀课件

•
•
整
部
电
影
情
节
亮
点
颇
多
,
高
潮
迭
起
,
叙
述
小
心
铺
垫
,
扣
人
心
弦
,
引
人
深
思
。
不
解
的
是
,
故
事
里
围
绕
女
主
角
的
几
个
男
人
都
光
荣
的
牺
牲
了
,
为
什
么
不
杀
了
那
个
猥
琐
的
变
态
洗
衣
店
老
板
呢
,
真
的
是
因
为
这
个
老
板
好
心
收
留
她
,
留
他
一
条
命
?
算
了
,
不
要
在
意
这
些
细
节
,
这
并
不
重
要
,
重
要
的
是
什
么
还
是
留
给
观
众
去
思
考
吧
。
•
•
• •
刨 刨 土,捉 捉 虫,
qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì.
青 草 地 上 做 游 戏。
读一读,拼一拼
部编版小学语文一年级上册汉语拼音第6课jqx课件

小组合作学习
个性化教学
组织学生进行小组合作学习,互相纠音、 练习拼读,培养学生的协作能力和自主学 习能力。
针对不同学生的学习情况,进行个性化指 导,确保每个学生都能够掌握拼音知识。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
06
jqx的教学评价与反馈
学生表现评价
课堂参与度
观察学生在课堂上的表现,是否 积极参与jqx的发音、拼读和书
写练习。
发音准确性
评估学生是否能够正确发出jqx 的音,注意发音时的口型和声调
。
拼读能力
检查学生是否能正确地将jqx与 其他声母进行拼读,是否能够准
确拼出相应的汉字。
教学反馈与改进
教学方法
反思教学方法是否得当,是否能够有效地帮助学生掌握jqx的发音 、拼读和书写规则。
课堂氛围
关注课堂氛围是否活跃,学生是否愿意参与课堂互动,是否有必要 调整教学策略以激发学生的学习兴趣。
教学重点解析
jqx的发音方法
这是本课的教学重点之一,需要详细 解释和示范jqx的发音部位和发音方 式,让学生能够正确掌握发音技巧。
jqx与韵母的拼读
学生需要学会将jqx与单韵母进行正确 的拼读,这是拼音学习中的基础技能 ,需要反复练习。
教学难点解析
jqx与声母的连读
在拼音连续发音时,学生可能会遇到jqx与声母连读的困难,需要强调连读规 则和技巧,并进行大量实例练习。
jqx与复韵母的拼读规则
j与复韵母ai、ei的拼读:jai、jie、hei q与复韵母ai、ei的拼读:qai、qie、hei
x与复韵母ai、ei的拼读:xai、xei
jqx的特殊拼读规则
汉语拼音 jqx∣人教(部编版)()优秀课件

《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
《
《
白
日
焰
火
》
观
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
引
人
叫
不
叫
好
看
,
会
讲
故
事
叫
不
叫
好
看
,
揪
着
心
抛
开
金
熊
奖
、
银
熊
奖
的
外
衣
,
这
是
部
很
写
实
第 什
一
么
很
试
部
人教部编版汉语拼音jqx.PPT 优秀课件

•
•
《
白
蛇
传
说
》
,
让
我
又
一
次
享
受
了
视
觉
的
饕
餮
盛
宴
,
在
回
味
和
惋
惜
之
余
,
我
将
耐
心
等
待
下
一
部
的
精
彩
。
•
•
•
•
《
《
白
日
焰
火
》
观
后
感
》
•
•
如
果
当
你
看
完
一
部
电
影
之
后
爬
到
床
上
,
突
然
脑
子
里
像
放
电
影
一
样
把
这
部
电
影
又
过
滤
了
一
遍
的
时
候
,
那
么
不
用
怀
疑
,
这
部
电
影
绝
对
值
得
推
荐
给
朋
友
去
看
。
•
•
等
一
下
,
什
么
叫
好
看
,
什
么
叫
不
好
看
?
吸
这
么
去
帮
她
吧
jqx完美版部编版1课件

竖弯加点jjj
j
竖弯加点jjjj一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx
左上半圆q q q
q
左上半圆q q qq一年级上册语文课件-第二单元 第6课 j
刀切西瓜x x x
x
刀切西瓜x x x x一年级上册语文课件-第二单元 第6课
上
中
下
j
上中下j一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx-部编版
zài yì qǐ一年级上册语
谢谢观看!一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx-部编
我发现了:一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx-部编
小练笔:拼一拼,写一写。 j - ǘ →( ) q -( )→ qùq -( ) → qū x - ǜ → ( )x- ǖ → ( ) j -( ) → jù
小练笔:拼一拼,写一写。一年级上册语文课件-第二单元 第6
q
上
中
下
q上中下一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx-部编版
上
中
下
x
上中下x一年级上册语文课件-第二单元 第6课 jqx-部编版
j q x
ü
ju qu xu
j ü ju一年级上册语文课件-第二单元 第6
我发现了:1、小ü见了j q x,去掉两点还读ü2、j q x 与 ü 两点要省略。3、j q x 与 衣 服
dā jī mù搭 积 木
xiǎo jī 小 鸡
xià qíxĭ yī fudā jī mùxiǎo jī一
zài yì qǐ 在 一 起xiǎo huánɡ jī xiǎo hēi jī小 黄 鸡,小 黑 鸡,huān huān xǐ xǐ zài yì qǐ 欢 欢 喜 喜 在 一 起。páo pɑo tǔ zhuō zhuo chónɡ刨 刨 土,捉 捉 虫,qīnɡ cǎo dì shànɡ zuò yóu xì青 草 地 上 做 游 戏。
2024版年度《jqx》部编版jqx公开课课件1

《jqx》部编版jqx公开课课 件1
2024/2/2
1
目 录
2024/2/2
• 课程介绍 • jqx知识概述 • jqx在拼音方案中的地位与作用 • jqx的发音训练与技巧指导 • jqx的书写训练与技巧指导 • jqx在实际应用中的拓展与延伸
2
01 课程介绍
2024/2/2
3
教学目标与要求
01
2024/2/2
11
常见的jqx组合及拼读规律
01
jqx与i相拼
jqx与i相拼时,要去掉i上的点,然后直接拼读。例如:ji(机)、qi
(期)、xi(西)。
02
jqx与ü相拼
jqx与ü相拼时,ü上的两点要省略不写,然后直接拼读。例如:ju
(居)、qu(区)、xu(虚)。
2024/2/2
03
jqx与其他韵母相拼
掌握jqx的发音和书 写,对于准确拼读和 书写汉字具有重要意 义。
2024/2/2
jqx在汉语拼音中起 着辅音的作用,与韵 母相拼,可以构成汉 字的发音。
9
jqx的发音部位与方式
j的发音部位是舌面前部,抵住硬腭前部,然后留一道窄缝,让气流从中 挤出来,摩擦发声。
2024/2/2
q的发音部位与方法与j相似,只是送出的气流较强,像跑出的气,摩擦 较重。
指导运笔方法
如手腕运动要灵活,食指轻轻压笔,拇指和中指配合食指进行协调运动。
2024/2/2
25
书写步骤的分解与示范
要点一
分解jqx的书写步骤
先写哪一笔,再写哪一笔,每一笔在四线三格中的位置等。
要点二
示范书写过程
教师亲自示范,让学生清楚看到每一个书写动作和笔画的形 成过程。
2024/2/2
1
目 录
2024/2/2
• 课程介绍 • jqx知识概述 • jqx在拼音方案中的地位与作用 • jqx的发音训练与技巧指导 • jqx的书写训练与技巧指导 • jqx在实际应用中的拓展与延伸
2
01 课程介绍
2024/2/2
3
教学目标与要求
01
2024/2/2
11
常见的jqx组合及拼读规律
01
jqx与i相拼
jqx与i相拼时,要去掉i上的点,然后直接拼读。例如:ji(机)、qi
(期)、xi(西)。
02
jqx与ü相拼
jqx与ü相拼时,ü上的两点要省略不写,然后直接拼读。例如:ju
(居)、qu(区)、xu(虚)。
2024/2/2
03
jqx与其他韵母相拼
掌握jqx的发音和书 写,对于准确拼读和 书写汉字具有重要意 义。
2024/2/2
jqx在汉语拼音中起 着辅音的作用,与韵 母相拼,可以构成汉 字的发音。
9
jqx的发音部位与方式
j的发音部位是舌面前部,抵住硬腭前部,然后留一道窄缝,让气流从中 挤出来,摩擦发声。
2024/2/2
q的发音部位与方法与j相似,只是送出的气流较强,像跑出的气,摩擦 较重。
指导运笔方法
如手腕运动要灵活,食指轻轻压笔,拇指和中指配合食指进行协调运动。
2024/2/2
25
书写步骤的分解与示范
要点一
分解jqx的书写步骤
先写哪一笔,再写哪一笔,每一笔在四线三格中的位置等。
要点二
示范书写过程
教师亲自示范,让学生清楚看到每一个书写动作和笔画的形 成过程。
部编教材最新版《jqx》ppt

3.正确流利有感情地朗读《游子吟》,理解诗中内容,想象诗中描写了怎样的情景,体会表达的情感。(难点)
改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
浩浩荡荡 :形容水势大或广阔壮大声势大。
③一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
欲穷千里目,更上一层楼。
八、
教学过程
二、思想感情变化为线索,先写彭德怀从朝鲜发出来的有关毛岸英牺牲的电报内容和毛泽东收到电报后的巨大悲痛;再写
彭司令要求送回岸英遗体,而金日成首相要求把岸英葬在朝鲜的意见分歧,面对这两种抉择,毛泽东的矛盾心理,最后作出了将爱子
葬于朝鲜的艰难、痛楚的决定;之后写毛泽东强忍悲痛,在电报上写下了“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”的批示。文章截取最
课堂导入
小朋友们学习拼音真积极( jī jí),做起(qǐ)游戏(xì)真 高兴。“j、q、x”忍耐不住了,也想和你们一起 玩,让我们一起去认识认识它们吧!
课堂新知
j
母鸡抬头j j j
发音方法:舌面前部抬起贴紧硬腭前端,然后再将舌面稍 稍离开,与硬腭形成一条窄缝,让气 流挤出来。
课堂新知
拼一拼,读一读
。第二句就是一个反问句。所以呢,我们可以给反问句下一个定义,就 是运用疑问句的句式表达一个事实,注意她和疑问句的区别,
疑问句的答案不是唯一的,需要自己去思考,而反问句的 答案是唯一的,答案就在句子中,不需要大家去思考,所以疑问句的一个标
志性的特点就是明知故问,常常用来起加强语气的作用。
九、
作业
2笔
2笔
课堂新知
拼一拼,读一读 xi xī xí xǐ xì xiɑ xiā xiá xiǎ xià
课堂新知
看看你能发现什么?
部编版jqx最新课件

/
顺口溜:
x  ̄q ju
\
j
小ü碰到j q x,
擦掉眼泪笑嘻嘻。
j
jū
q ǖ qū
x
q q xū jū ǖ x j
xū
j
jú
q ǘ qú
x
qú q xú ǘ x jú j
xú
j
jǔ
q ǚ qǔ
x
qǔ q xǔ jǔ ǚ x j
xǔ
j
jù
q ǜ qù
x
qùxù jù ǜ x q j
xù
找j—找好朋友ü→(√ju ×jü) q—ü→(q√u q×ü) x—ü→(x√u x×ü)
最新件jqx
小朋友们, 猜猜我读什
么?
猜我什么?小朋友,
跟 我 一 起 读:
最新件jqx
最新件jqx
▲读音节要注意: 声母要读得短些轻一些,韵母要读得大声响亮。
j —— i q ——i x ——i
ji jī jí j ǐ jì
qi qī qí qǐ qì
xi xĪ xí xǐ
声母要得大 音:▲
最新件jqx
最新件jqx
xì
第二课时:
最新件jqx
最新件jqx
最新件jqx
▲读音节要注意: 声母要读得短些轻一些,韵母要读得大声响亮。
j —— i q ——i x ——i
ji jī jí j ǐ jì
qi qī qí qǐ qì
xi xĪ xí xǐ
声母要得大 音:▲
xì
xqu j
j
ju
\
q ü qu
 ̄
x
xu
搭 积木
zài yì qǐ
在一起
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
gē qǔ
hú xū jú huā
nù q ǔ n x lǔ j ù ǘ ǚ
火眼金睛
ü • n—(u)→ nu • n—( )→ nü )→ lu • q—(ü )→ qu l—(u )→ xu ü j—( )→ ju x—(ü
dā
jī
mù
搭 积 木
xià
qí
下 棋
jī
xǐ
qǐ
xì
qí
q-ü-qu
x-ü-xu
小ü见到j、q、x,
脱掉小帽敬个礼。
j- ü j- ǖ
ju jū
小ü见了jqx, 摘掉帽子行个礼。
小 ü 遇到 j、 q 、x,擦掉眼泪,笑嘻嘻。
小ü小ü有礼貌,见了 j、 q 、x就脱帽。
小ü碰见j、 q 、x,去掉两点还读ü。
j
q
ǖ
jū qū
xū
x
jù dà
刚才,大家表现很棒。老师奖励你们气球。 第二关
1.看一看,图片上总 共有几只气球?
2.它的形状又像哪 个拼音字母呢?
q
气球拖线q q q 左上半圆q q q
q
左上半圆 q q q 9 字q 气球气球q q q
辨一辨
b d
dà bō pū
p
bǐ
q
qì
b
d
p q
• 右下半圆
• 左下半圆
bbb ddd
guā
huǒ huā
guǒ kuā
kuò
看图说话
小朋友,我们来到春天早晨的草地Байду номын сангаас 你看到了什么?它们在干什么?
闯关游戏
第一关
1. 观察图片,你看到了 什么?母鸡在干什么? 一只母鸡抬头望着蝴蝶 2.这幅图和哪个汉语拼 音字母相像呢?
j
j
母鸡捉蝶j j j
j
竖弯加点j j j
小鸡小鸡j j j
ji
jī jí jǐ jì
xì
qi qī qí qǐ qì xi xī xí xǐ
jī jī jī 叽 叽 叽, qǐ 小鸡一 起 xǐ qì 喜气洋 洋
jī jī jī 叽 叽 叽, xì 做 游 戏, xǐ 多欢喜, qī 一二三 四 五 六 七。
j—ī
jī
qì xī
j—i— ā
qiā
jiā
jī
棋 鸡
xiá
j、q、x带着小i 出去玩。小ü也要去, 急得哭了。 j、q、x说:“你先擦掉眼泪, 我们再带你去。”小ü连忙擦掉眼泪, 拉着j、q、x的手出去玩了。 相拼规则: 1. j、 q 、x不和u相拼
2. j、 q 、x与ü相拼时, ü上两点去掉后 仍然读ü,千万不能读成u
声 母
j q x
-ju j-ü
右上半圆
左上半圆
ppp qqq
b q p
p
q
d
恭喜大家闯过第二关,我们一起来吃个 大西瓜。 第三关 1.看一看,图片上的西瓜分 成了几块?它是怎么切的?
2.西瓜上的刀印又像 哪个拼音字母?
刀切西瓜x x x 一个叉叉x x x
x
x
刀切西瓜x
像个叉叉x
x x
x x
j—— i q——i x——i