小学语文知识点复习之三国演义
三国演义知识点大全
1、三国中有“三绝”，“义绝”是关羽;“奸绝”是曹操；“智绝”是诸葛亮.2、三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是司马徽“伏龙”是诸葛亮；“凤雏”是庞统；“小霸王”是孙策；“美髯公”是关羽；“常胜将军”是赵云。
3、曹操曾两次梦见“三马同曹”，前三马是指马腾、马超、马岱；后三马是指司马懿、司马师、司马昭。
4、三国中的人物被塑造得栩栩如生，其中有些人物已成为不朽的典型，好像还活在人群中，所以人们常把有智慧的人赞为诸葛亮；把奸诈的人骂做曹操；把量窄的人谓为周瑜；把性烈的人叫作张飞；把忠厚的人称为鲁肃；把昏庸的人说是刘禅。
5、三国中有两匹千里马赤兔马、的卢；最后的主人分别是关羽、刘备（此两处有争议）6、三国中有三位名士被称为一龙，他们是华歆、邴原、管宁，华歆和管宁分别是龙头和龙尾。
7、在军阀混战中，刘备曾先后依附公孙瓒、陶谦、曹操、袁绍、刘表。
8、魏国历代皇帝是曹丕、曹睿、曹芳、曹髦、曹奂。
9、三国中被称为三杰的是孙权、刘备、司马懿。
（莫名其妙，不知是何原因）10、与赤壁之战有关的事件有草船借箭、蒋干盗书、借东风、苦肉计、连环计。
（还有其他）11、《三国演义》中素有“千古奇策”之称的是隆中对。
12、孔明笑曰：“士元非百里之才，胸中之学，胜亮十倍。
”士元指的是庞统，他冠以凤雏之称，与他有关的一个故事是庞统巧设连环计。
13、《三国演义》中，为救阿斗在长坂坡杀了魏军七进七出的将军是赵云，长坂坡头退曹军百万兵的将军是张飞，使曹操割须弃袍的将军是马超。
14、《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英雄人物是关羽。
15、《三国演义》中具有独家绝活的两个人是左慈、管洛。
16、“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是诸葛亮写给周瑜的信中的内容。
17、刘备在长坂坡时说：“子龙从我于患难，心如铁石非宝贵所能动摇也。
”这里的子龙指的是赵云。
18、“三英战吕布”中的三英指的是刘备、关羽、张飞。
19、“三国”指哪三国，各国的领袖分别魏、蜀；吴、曹丕；刘备、孙权。
五年级语文知识积累《三国演义》知识点及练习题
五年级语文知识积累《三国演义》知识点及练习题第一部分：知识点1.《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2.《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3.《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5.写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备、只欠东风。
6.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7.填人名，补足歇后语。
（1）（诸葛亮）借东风——巧用天时（2）（刘备）借荆州——有借无还（3）（徐庶）进曹营——一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）——一个愿打,一个愿挨（5）三个臭皮匠——顶个（诸葛亮）(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)8.杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。
涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
9.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战（战役）中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：三顾茅人物及故事：刘备三请诸葛亮。
成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。
10.结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。
第二部分：单选题1.王允通过谁使董卓与吕布反目？A.曹操B.袁绍C.貂蝉D.孙尚香2.庞统殒命何处？A.白门楼B.落凤坡C.三江口D.铜雀台3.谁向刘备推荐了诸葛亮？A.徐庶B.赵云C.曹仁D.蔡瑁4.官渡之战中是谁离开袁绍改投曹操使得曹操扭转战局？A.荀攸B.贾诩C.曹洪D.许攸5.刘备被曹操打败后属下哪位将军单骑救幼主？A.马超B.魏延C.赵云D.黄忠6.谁大闹长坂坡？A.赵云B.吕布C.张飞D.甘宁7.谁前往东吴单刀赴会平安而返？A.赵云B.鲁肃C.关羽D.姜维8.马谡失守何处？A.汉中B.街亭C.公安D.荆州9.木牛流马是谁制造的？A.司马懿B.曹真C.诸葛亮D.姜维10.曹操为何发兵徐州攻打陶谦？A.报杀兄之仇B.报杀妻之仇C.报杀子之仇D.报杀父之仇11.荆州落入东吴之手，关羽兵败，退守何处？A.麦城B.襄阳C.江夏D.公安12.脑后有反骨的是谁？A.魏延B.董卓C.袁绍D.曹操13.孔明死后，蜀军用孔明的木人像惊走了谁？A.陆逊B.司马懿C.鲁肃D.孟获14.火烧刘备七百里连营的是谁？A.司马懿B.许攸C.陆逊D.吕蒙15.布下八阵图以退吴军的是谁？A.徐庶B.庞统C.郭嘉D.诸葛亮、16.姜维兵败何处？A.三江口B.上方谷C.牛头山D.玉泉山17.诸葛亮派往东吴劝孙权退兵的是？A.马超B.孟获C.邓芝D.蒋干18.蛮王孟获共被诸葛亮擒获几次？A.五B.九C.七D.八19.诸葛孔明用什么计策大破藤甲军？A.火烧B.水淹C.落石D.滚木20.诸葛孔明用什么计策使得司马仲达退兵？A.反间计B.苦肉计C.离间计D.空城计第三部分：解答题1.简述《三国演义》中一个带“三”字的故事(如三顾茅庐、三英战吕布、三气周瑜等)答：例“三顾茅庐”：徐庶走马荐诸葛之后，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。
《三国演义》常考知识点
《三国演义》常考知识点三国演义常考知识点1. 三国时期的背景- 东汉末年政权腐败，民不聊生，导致天下大乱。
- 黄巾起义爆发，标志着末年社会动荡的开始。
- 曹操、刘备、孙权等人逐渐崛起，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。
2. 重要的战役和战略- 赤壁之战：刘备和孙权联军成功击败曹操的大军。
- 美人计：诸葛亮在博望坡上放风筝，利用风向预测曹操的进军方向。
- 诸葛亮火烧新野：通过火烧新野，消除了对手的后顾之忧。
- 长坂坡单骑救主：赵云以一当十，成功救出刘备。
- 五丈原会战：刘备病重，将自己的军队交给了诸葛亮，为蜀国的未来奠定基础。
3. 三国演义中的英雄人物- 刘备：汉室宗亲，人称刘皇叔，仁德之君，建立了蜀汉政权。
- 关羽：刘备的义兄，武艺高强，被誉为武圣。
- 张飞：刘备的义弟，勇猛无比，擅长单挑。
- 赵云：身世神秘，威武之师，常常为刘备出生入死。
- 曹操：权谋高手，一度统一北方，为魏国奠定基础。
- 孙权：东吴的创立者，睿智果断，成为魏、蜀一方的重要对手。
4. 著名的典故和故事情节- 三顾茅庐：刘备三次请诸葛亮出山相助的故事。
- 卧龙诸葛亮：诸葛亮是刘备的智囊，为蜀国立下赫赫战功。
- 千里走单骑：赵云救援刘备的壮举。
- 七星坛造船：孙权帮助刘备造船，用以击败曹操的计策。
- 十面埋伏：诸葛亮在定军山设下十面埋伏，成功击败了曹军。
5. 主题和价值观- 忠诚与仁义：三国演义中许多英雄都以忠诚、仁义和大义为依归。
- 计谋与智慧：各方人物都运用了多种计谋、智慧来战胜对手。
- 英雄主义与牺牲：英雄们常常抱着不怕牺牲、为国家和家族着想的精神。
6. 影响与传承- 三国演义是中国四大名著之一，对中国文化和文学产生了深远影响。
- 作品中的人物形象和故事情节经久不衰，被广大读者喜爱。
- 三国演义的题材也被多次改编为电影、电视剧和舞台剧。
《三国演义》所有考点知识汇总
《三国演义》所有考点知识汇总
1. 三国时期的背景
- 东汉末年政治动荡，黄巾起义爆发
- 曹操、刘备、孙权三足鼎立局势形成
2. 三国演义的创作背景
- 作者罗贯中
- 描写了战争与英雄的故事
- 塑造了许多深受观众喜爱的人物形象
3. 主要人物
- 曹操：智勇双全的政治家和军事家
- 刘备：仁义之君，诸葛亮的主公
- 孙权：以江东为基地，崛起于东吴
4. 重要场景和事件
- 美髯公案：刘备得诸葛亮为谋臣的故事
- 苦肉计：蜀军对付曹军的计策
- 赤壁之战：孙刘联军成功击败曹操
5. 主要思想和价值观
- 忠诚：刘备、诸葛亮等人的忠诚和信义
- 智谋：人物之间斗智斗勇的策略和计谋
- 英雄：三国英雄人物的形象塑造
6. 《三国演义》的影响
- 深入人心的故事和角色形象
- 对中国文化和历史产生深远影响
以上是关于《三国演义》的考点知识汇总。
阅读本书可以了解到三国时期的历史背景、人物故事以及其中蕴含的思想和价值观。
同时，《三国演义》也成为了中国文化的重要组成部分，对后人产生了深远的影响。
六年级必读书目《三国演义》知识点
34.“宁教我负天下人，休教天下人负我”是所说，从、、等事例中可看出其残忍、奸诈的性格特点。
35.被刘备称为“虎威将军”的是，被孙权称为“虎威将军”的是。
27.《三国演义》中以“三”开头的故事有、、。
28.“马骑赤兔行千里，刀偃青龙出五关”所指人物是。
29.在华容道上“三笑一哭”的是，从这一情节可以看出他的性格特点是。
30.曹操死后，其子继位，逼禅位，改国号为。
31.最初向刘备推荐诸葛亮的人物是，后来又再度向刘备推荐。
32.最能体现诸葛亮赏罚分明的情节是。
六年级必读书目《三国演义》知识点
1.《三国演义》的作者是朝的。
2.“三国”指、、三国，各国的领袖分别、、。
3．三国中“义绝”是;“奸绝”是；“智绝”是。
4.表现诸葛亮“智绝”的事例有：、、、。
5.表现关羽“义绝”的事例有、、、、。
6.表现曹操“奸绝”的事例有、。
7．三国中有很多人物都有绰号，如“水镜先生”是“伏龙”是；“凤雏”是；“小霸王”是；“美髯公”是；
17.《三国演义》中以弱胜强的两次著名战役是和。
18.玄德曰：“曹操多谋，汝不合拆断桥梁，彼必追至矣”。这句话是对说的，来源于故事。反映的人物性格特点是。
19.《三国演义》中最主要的三大战役是、、
20.《三国演义》中蜀国的五虎将是指、、、、。
21.请说出《三国演义》中和下列数字有关的故事情节。
单：三：
12.《三国演义》中最能体现“宝贵不能淫，威武不能屈”的英 Nhomakorabea人物是。
13.“欲破曹公，宜用火攻，万事俱备，只欠东风”，是写给
:的信中的内容。
14.“三英战吕布”中的三英指的是、、。
《三国演义》重要知识点
《三国演义》重要知识点1. 作者背景《三国演义》是中国古代明代小说家罗贯中所著的一部章回体长篇历史小说。
罗贯中是明代文学家，他运用了大量的历史资料，刻画了东汉末年的政治斗争、军事战争和人物形象。
2. 故事背景《三国演义》以东汉末年为背景，描绘了曹操、刘备和孙权三国之间的争斗和统治。
故事中涉及众多将领、智勇双全的谋士和英雄人物。
3. 登场人物- 曹操：东汉末年的权臣，建立魏国，并采取多种手段争夺天下。
- 刘备：蜀汉的创立者，崇尚仁义，与曹操长期对抗。
- 孙权：吴国的创建者，善于利用外交手段和联合他人，与曹操和刘备抗衡。
4. 剧情概要故事以黄巾起义为起点，以五虎上将（关羽、张飞、赵云、马超、黄忠）加入刘备，以及刘备与曹操、孙权的争斗为主线。
其中涉及到许多战役和政治斗争，描述了中国历史上一些著名的战略和谋略。
5. 人物形象塑造小说中人物形象丰满，性格各异。
如曹操被塑造成了一个雄才大略、权谋高超的政治家；刘备被描绘成仁义和人情味十足的君子；诸葛亮则是智慧超群、能屈能伸的谋士。
6. 文学价值《三国演义》不仅是一部历史小说，也被誉为中国古代文学的经典之作。
它以丰富的人物形象、复杂的情节、辞藻华丽的语言，生动地再现了三国时期的政治风云和军事厮杀。
7. 影响与流传《三国演义》对于后世的影响深远，不仅被广大读者所喜爱，也衍生出了大量的艺术作品，如戏曲、电影、电视剧等。
该作品的故事和人物也成为了中国文化的重要组成部分。
以上是《三国演义》的重要知识点的简要介绍，希望对您有所帮助。
三国演义知识点整理及归纳考点
三国演义知识点整理及归纳考点三国演义是一部以中国历史上东汉末年到三国时期为背景的长篇小说，作者是明代小说家罗贯中。
这部小说以其丰富的故事情节、深刻的人物形象和复杂的政治斗争而脍炙人口，成为中国文学经典之一。
知识点整理及归纳如下：1. 历史背景：三国演义主要描写了东汉末年的政治动荡和社会动乱，以及三国时期的政治斗争和战争。
主要历史事件包括董卓之乱、黄巾起义、官渡之战、赤壁之战等。
2. 人物形象：- 诸葛亮：又称孔明，是刘备的谋士，被誉为“千古奇才”，以智谋过人、善于用兵而闻名。
- 刘备：东汉末年的名将，曾建立蜀汉政权，被封为汉中王。
他以仁义待人，得到了许多忠诚的臣子和民众的支持。
- 关羽：字云长，刘备的义兄，被封为汉寿亭侯。
他个性刚烈、忠诚勇猛，被尊为“武圣”。
- 张飞：字益德，刘备的义弟，被封为当阳侯。
他勇猛无比，擅长使用方天画戟，但个性粗犷，经常无礼于人。
- 曹操：东汉末年的名将，曾建立魏国政权，被封为魏王。
他以威武霸道，反复无常著称，但也有一定的政治才能和军事智慧。
- 孙权：孙策的弟弟，继承了孙策的江东地盘，建立吴国政权。
他以明智稳重、善于团结人心而受到部下和民众的尊敬。
3. 政治斗争：- 董卓之乱：描述了董卓篡逆、掌握朝政等系列事件。
- 三顾茅庐：描写了刘备出使诸葛亮三次，希望他出山辅佐自己的故事，表现了刘备对诸葛亮的重视和诸葛亮的才华。
- 赤壁之战：刘备、孙权联合对抗曹操的战争，以火攻曹军为高潮，达到了震慑曹操、保护江东地盘的目的。
4. 士人风范：- 卧龙诸葛亮：诸葛亮修身齐家治国平天下的儒家思想和治国方略，以及他对人民的关怀、对国家的忠诚，体现了儒家伦理道德和士人风范。
- 长坂坡张飞：张飞在长坂坡单骑救主的故事，展现了他对义勇的精神追求。
- 孔明借箭：诸葛亮为了帮助刘备攻打曹操，威胁南蛮彝族首领孟获，勾结外族对抗内地，通过借箭的计谋成功攻破曹操的防线。
考点整理及归纳如下：1. 了解三国演义的历史背景和主要人物形象；2. 熟悉三国演义故事中的重要事件和战役，如董卓之乱、赤壁之战等；3. 理解三国演义中的政治斗争和军事策略，如刘备和曹操的对峙、刘备和孙权的联盟等；4. 理解三国演义中的士人风范，如诸葛亮的智谋、关羽的忠诚等。
三国演义知识点整理
三国演义知识点整理一、作者与成书背景。
1. 作者。
- 罗贯中，元末明初小说家。
2. 成书背景。
二、主要人物。
1. 刘备。
- 形象特点。
- 为人谦和、礼贤下士。
他以兴复汉室为己任，宽以待人，志向远大。
例如“三顾茅庐”，他不辞辛劳，三次拜访诸葛亮，最终请得诸葛亮出山相助。
- 但有时过于仁慈，在一些军事决策上不够果断。
如在荆州问题上，没有及时采纳庞统的一些激进策略。
- 主要事迹。
- 桃园结义：与关羽、张飞结为兄弟，三人情同手足，共同起兵。
- 建立蜀汉政权：在诸葛亮等谋士的辅佐下，占据益州、汉中，建立蜀汉。
2. 诸葛亮。
- 形象特点。
- 智慧超群，被视为智慧的化身。
他足智多谋，善于用兵，如“草船借箭”，巧妙地利用曹操多疑的性格，不费一兵一卒就获得了十万支箭。
- 忠诚不二，对刘备父子忠心耿耿。
刘备白帝城托孤后，他尽心尽力辅佐刘禅，为兴复汉室鞠躬尽瘁，死而后已。
- 主要事迹。
- 隆中对：未出茅庐便知天下三分，为刘备规划了战略蓝图。
- 六出祁山：为了北伐中原，多次出兵祁山，虽然最终未能成功，但体现了他的军事才能和对汉室的忠诚。
3. 曹操。
- 形象特点。
- 奸诈多疑，如“宁教我负天下人，休教天下人负我”这句话就体现了他的多疑性格。
他误杀吕伯奢一家后说出此话。
- 有雄才大略，善于用人。
他能招揽众多人才为其所用，如郭嘉、荀彧等谋士，张辽、徐晃等武将。
他统一了北方大部分地区，建立了强大的曹魏政权。
- 主要事迹。
- 挟天子以令诸侯：将汉献帝迎接到许昌，以此来号令诸侯，掌握政治上的主动权。
- 官渡之战：以少胜多击败袁绍，奠定了统一北方的基础。
4. 关羽。
- 形象特点。
- 忠义双全，对刘备忠心耿耿，在曹操阵营时，曹操对他百般拉拢，但他始终心系刘备。
如“挂印封金”，他得知刘备下落后，毅然离开曹操。
- 武艺高强，被尊称为“武圣”。
他“过五关斩六将”，单枪匹马冲破曹操的重重关卡去寻找刘备。
- 主要事迹。
- 温酒斩华雄：在诸侯联军讨伐董卓时，他主动请缨，在酒尚温的短时间内斩杀了董卓大将华雄，一战成名。
《三国演义》知识点总结
《三国演义》知识点总结1. 作者与背景《三国演义》是中国明代小说家罗贯中创作的一部历史小说。
该小说描绘了中国东汉末年到三国时期的历史事件和人物，以及其间发生的英雄故事和战争。
作品创作于14世纪末，是中国文学史上的经典之作。
2. 内容梗概《三国演义》以东汉末年黄巾起义为起点，以西晋统一中国为终点，通过描写董卓篡位、吕布、曹操、刘备、孙权等人物的故事，展现了三国时期政治斗争、战争和个人英雄的传奇故事。
作品以其丰富的情节，深入的人物塑造和扎实的历史背景而广为流传。
3. 主要人物- 刘备：东吴的建立者，受到众多忠义之士的支持和帮助。
- 曹操：代表着权力、政治以及统一中国，同时也有其复杂的人物形象。
- 孙权：吴国的建立者，与曹操和刘备展开了多次争斗。
- 关羽、张飞、赵云：刘备麾下的重要将领，各自具有突出的武艺和忠诚。
4. 常见情节- 桃园结义：刘备、关羽和张飞在桃园结下义兄弟之盟，立誓共闯天下。
- 千里走单骑：赵云以一人之力救出刘备的儿子。
- 白马将军：关羽因助曹操平定黄巾之乱而被封为白马将军。
5. 作品价值《三国演义》不仅是一部文学作品，也是中国历史的重要参考资料。
它通过丰富的人物形象和生动的情节，展示了三国时期的政治、军事和社会状况。
同时，作品中蕴含了许多智慧和道德观念，对后世影响深远。
6. 影响和传播《三国演义》在中国有着广泛的影响和传播。
作品被改编为电视剧、电影、舞台剧等形式，并且成为了许多游戏和动漫作品的背景。
全球各地的读者也通过翻译版的《三国演义》来了解中国历史和文化。
7. 结语《三国演义》是中国文学史上的一部经典之作，它通过丰富的情节、生动的人物形象和深入的历史背景，展示了三国时期的英雄豪杰和政治斗争。
作品不仅在中国有着深远的影响，也为全球读者提供了了解中国历史和文化的窗口。
小学五年级下册语文《三国演义》主要故事概括
小学五年级下册语文《三国演义》主要故事概括1、桃园结义东汉末年，张角发动黄巾起义，官军闻风丧胆。
为抵抗黄巾，幽州太守刘焉出榜招兵。
当时，刘备、关羽、张飞都去看那招兵榜文。
三人萍水相逢，但都有为国出力之心，所以一见如故，被张飞拉到自家庄后的桃园饮酒。
最后三人对天盟誓，结拜为弟兄。
2、温酒斩华雄曹操招兵买马，会合袁绍、公孙瓒、孙坚等十七路兵马，攻打董卓。
刘备、关羽和张飞追随公孙瓒一同前往.董卓大将华雄打败了十八路兵马的先锋孙坚,又在阵前杀了两员大将，非常得意。
十八路诸侯都很惊慌，束手无策，袁绍说:“可惜我的大将颜良、文丑不在，不然，就不怕华雄了。
”话音刚落，关羽高声叫道:“小将愿意去砍下华雄的脑袋！"袁绍认为关羽不过是个马弓手，就生气地说，“我们十八路诸侯大将几百员，却要派一个马弓手出战，岂不让华雄笑话。
”关羽大声说：“我如果杀不了华雄，就请砍下我的脑袋。
”曹操听了，十分欣赏。
于是,就倒了一杯热酒，递给关羽说:“将军喝了这杯酒，再前去杀敌。
”关羽接过酒杯，又放在桌上说：“等我杀了华雄再回来再喝吧！”说完，提着大刀上马去了。
关羽武艺高强,没一会儿,就砍下了华雄的脑袋.他回到军营，曹操连忙拿起桌上的酒杯递给他，此时，杯中的酒还没凉呢。
3、青梅煮酒论英雄“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事。
请简述这个故事。
刘备为了防备曹操谋害，就在后园种菜，以为韬晦之计。
曹操为了探听刘备的心志，就在梅青之时邀饮酒，请其指出当世英雄。
刘备列举袁术、袁绍、刘表、孙策、刘障、张绣、张鲁、韩遂等人为英雄，曹操一一加以否定。
最后指着刘备说:“今天下英雄，惟使君与操耳。
”刘备闻言吓得手中匙著落于地下，恰好雷声大作，刘备借惧雷掩饰过去。
4、过五关斩六将过五关斩六将是指关羽逃出曹营后，过东岭关时杀孔秀；过洛阳城时杀韩福；过汜水关时杀卞喜；过荥阳时杀太守王植；过黄河渡口时杀秦琪；在张飞占据的古城外杀蔡阳,“过五关斩六将”因此得名5、三顾茅庐由于徐庶的推荐，刘备、关羽、张飞三次前往隆中拜访诸葛亮。
三国演义的文学常识大全
三国演义的文学常识大全
一、《三国演义》概述
《三国演义》是中国古典文学中最著名的长篇小说，又名《三国志》，作者是著名文学家罗贯中。
小说讲述了从西晋末年到东晋初年之间，三国时期的历史故事，以魏、蜀、吴三国之间的政治斗争为主要内容。
二、《三国演义》的文学特点
1、艺术性强：《三国演义》以其艺术性强、情节曲折、文笔流畅，成为中国古典文学中最有代表性的作品之一。
2、内容丰富：《三国演义》描写了三国时期历史上的英雄人物及其事迹，以及当时社会的政治、经济、文化等情况，内容丰富，视野开阔。
3、形象生动：《三国演义》以其细腻的描写、生动的形象，让读者仿佛置身于三国时代，感受到当时的热血激情和英雄气概。
三、《三国演义》的文学价值
1、文学价值：《三国演义》是中国古典文学中最有代表性的作品之一，其文学价值被世人所认可。
2、历史价值：《三国演义》以其丰富的历史内容，反映了三
国时期的政治、经济、文化等情况，对于我们了解三国时期历史具有重要的参考价值。
3、社会价值：《三国演义》中的英雄人物们，以其英勇善战的精神，激发了人们的热血激情，唤起人们的爱国精神，具有重要的社会价值。
三国演义知识点总结
三国演义知识点总结1. 作者和创作背景* 《三国演义》是中国明代小说家罗贯中创作的长篇历史小说。
* 小说创作完成于14世纪末至15世纪初，共有120回。
* 罗贯中以历史上著名的三国时期为背景，以历史事件和人物为基础，进行再创造和虚构。
* 小说受到历史和传统文化的影响，同时也融入了作者的个人创作和想象力。
2. 小说的主要人物* 诸葛亮：势力最大的政治家和军事家，刘备的重要谋士。
* 关羽：蜀汉的护国将军，以义薄云天闻名。
* 张飞：蜀汉的猛将，性格彪悍，嗓门大。
* 曹操：曹魏的奠基人，政治家和军事家。
* 刘备：蜀汉的创始人，有仁德之名。
* 孙权：东吴的创始人，政治家和军事家。
3. 小说的故事情节* 《三国演义》主要讲述了中国东汉末年至三国时期的历史故事。
* 小说以黄巾起义作为开篇，描绘了东汉末年乱世的局面。
* 随后，故事聚焦于三国鼎立的局面，讲述了刘备、曹操和孙权之间的斗争和争霸。
* 故事中展现了众多历史事件和战役，如官渡之战、赤壁之战和长坂坡之战等。
* 小说通过描写各个人物的心理活动和困境，展示了忠诚、智慧、勇气等品质。
4. 小说的影响和价值* 《三国演义》成为中国文化中的经典之作，被广泛阅读和研究。
* 小说塑造了许多深受人民喜爱的英雄形象，如诸葛亮、刘备和关羽等。
* 《三国演义》深刻影响了中国文学和戏剧，成为创作和演绎的重要素材。
* 小说中所展现的智谋和勇武，成为后人研究和追求的榜样。
* 《三国演义》中也探讨了权谋、人性、忠诚等主题，具有深厚的哲学思考价值。
以上是《三国演义》知识点的总结。
这部作品是中国文学宝库中的瑰宝，读者可以通过阅读它了解历史、品味经典，并从中汲取智慧和力量。
小学语文五年级下册四大名著常考精简版
小学语文五年级下册四大名著常考精简版《三国演义》1.《三国演义》的作者是(明代)小说家(罗贯中)，是我国最早的一部长篇(章回体)历史小说。
2.《三国演义》主要人物被称为“三绝”的分别是：“奸绝”(曹操)、“智绝”(诸葛亮)“义绝”(关羽)。
3.《三国演义》中忠义的化身是(关羽)，关于他的故事分别有：(千里走单骑)、(华容道义释曹操)、(温酒斩华雄)、(水淹七军)、(败走麦城)、(刮骨疗伤)等。
4.《三国演义》中智者的化身是(诸葛亮)，关于他的故事有：(舌战群儒)、(三气周瑜)、(七擒孟获)、(空城计)、(挥泪斩马谡)等。
5.“桃园三结义”中的三人分别是(刘备)、(关羽)、(张飞)。
6.源于《三国演义》的成语有：(三顾茅庐)、(万事俱备、只欠东风)、(身在曹营心在汉)等。
7.《三国演义》中的“三国”指是的(魏)、(蜀)、(吴)，三国的开国皇帝分别是(曹丕)、(刘备)、(孙权)。
8.关于曹操的故事：(青梅煮酒论英雄)，(割发代首)等。
9.《三国演义》中的人物形象：曹操——(足智多谋，善于随机应变，又多疑谨慎，为“治世之能臣，乱世之奸雄”)；诸葛亮——(足智多谋，谦虚谨慎，尽职尽责)；刘备——(宽厚仁爱，求贤若渴)10.诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称(舌战群儒)(三顾茅庐)(七擒孟获)。
11.成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》(赤壁)战役中(周瑜定计火攻曹操)的故事深化而来的。
——《三国演义》考点——1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
《西游记》1.《西游记》的作者是(明)朝的(吴承恩)。
小学四大名著知识积累
四大名著知识积累（三国篇）1．“话说天下大势，分久必合，合久必分……”，这是我国四大名著之一的《三国演义》的卷首语。
它的作者是元末明初小说家罗贯中。
2.《三国演义》是我国最早的长篇章回体历史演义小说，全书一共有120回。
这本书以描写战争为主，主要写了吴、蜀、魏三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。
书中塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物，如刘备、关羽、张飞、周瑜、曹操、诸葛亮、吕布、赵云、孙权、孙策、司马懿、马谡等。
3．“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词，是明朝著名文人杨慎所作的《临江仙》。
4.《三国演义》中，被称为“三绝”的是:“奸绝”曹操，“智绝”诸葛亮和“义绝”关羽。
5．我国古代最著名的长篇历史小说《三国演义》，一共有120回。
其中，“卧龙”指的是诸葛亮，“凤雏”指的是庞统。
6．成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》中“周瑜定计火攻曹操”的故事深演化而来的。
我们很多常用的成语，如桃园结义、草船借箭、望梅止渴、初出茅庐、三顾茅庐、如鱼得水、水土不服、欲擒故纵、鞠躬尽瘁，死而后已等都是出自《三国演义》。
7.诸葛亮与周瑜联手指挥的一场以少胜多的著名战役是赤壁之战。
8.诸葛亮挥泪斩马谡是因为失（了）街亭。
9．杜牧《赤壁》一诗中，“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”所写的战役是赤壁之战，涉及的两个主要人物是曹操和周瑜。
诗中的“二乔”指的是大乔和小乔。
10．“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人。
巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。
”这首诗说的是《三国演义》中刘备和曹操的一段故事——（青梅）煮酒论英雄 ,成语闻雷失箸、青梅煮酒也由此而来。
11.“夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志也。
”这段关于“英雄”的见解，出自曹操之口。
12．根据提示猜《三国演义》中人物形象：①身长八尺五寸，两耳垂肩，双手过膝。
小学语文三国演义知识点
小学语文三国演义知识点
《三国演义》是中国古代小说的经典之作，也是小学生学习语文的重要内容之一。
以下是《三国演义》中的一些知识点：
1. 《三国演义》是根据中国历史上的三国时期（公元184年-280年）故事改编而成的小说，主要讲述了东汉末年三国鼎立的故事。
2. 小说中的主要历史人物有刘备、关羽、张飞、诸葛亮等蜀国人物，曹操、曹丕、曹植等魏国人物，孙权、孙策、周瑜等吴国人物。
3. 《三国演义》中的著名篇章有“桃园三结义”、“赤壁之战”、“火烧连营”、“单骑救主”等。
4. 小说中有许多英雄豪杰，如刘备被称为“仁德之君”，关羽是“武圣”，张飞是“翼德”。
5. 《三国演义》中有许多家喻户晓的故事和典故，如“卧薪尝胆”、“空城计”、“美人计”等。
6. 小说中还描写了各个国家和地区的风土人情、宫廷政治、军事战争等。
小学生学习《三国演义》主要是了解故事情节和人物形象，培养阅读理解能力和文学鉴赏能力。
同时，也可以通过阅读了解中国古代历史和文化。
三国演义知识点归纳
三国演义知识点归纳一、作者与背景。
1. 作者。
2. 创作背景。
二、主要人物。
1. 刘备。
- 形象特点：为人谦和、礼贤下士，宽以待人，志向远大，知人善任。
他以兴复汉室为己任，虽然早期四处奔波，寄人篱下，但始终没有放弃自己的理想。
- 主要事迹：桃园三结义（与关羽、张飞结为兄弟）、三顾茅庐（请诸葛亮出山）、建立蜀汉政权等。
2. 诸葛亮。
- 形象特点：足智多谋，忠心耿耿，有经天纬地之才。
他上知天文，下知地理，精通兵法，善于治国。
- 主要事迹：隆中对（为刘备规划战略蓝图）、火烧博望坡（初露军事才能）、赤壁之战（联吴抗曹，草船借箭、借东风等）、七擒孟获（平定南方叛乱）、六出祁山（北伐中原）。
3. 曹操。
- 形象特点：奸诈多疑，雄才大略。
他善用人才，有政治远见和军事才能，但同时也残忍好杀，自私自利。
- 主要事迹：挟天子以令诸侯（掌握政治主动权）、官渡之战（以少胜多击败袁绍）、赤壁之战（败于孙刘联军）。
4. 关羽。
- 形象特点：重义气，武艺高强，威震华夏。
他为人忠义，被尊称为“武圣”。
- 主要事迹：温酒斩华雄（初露锋芒）、过五关斩六将（为寻找刘备，一路过关斩将）、单刀赴会（展现英勇无畏）、水淹七军（威震华夏）、败走麦城（被东吴所擒杀）。
5. 张飞。
- 形象特点：勇猛无比，嫉恶如仇，但脾气暴躁。
- 主要事迹：当阳桥喝退曹军（一声大喝吓退曹操追兵）、义释严颜（体现粗中有细）。
三、重要情节。
1. 桃园三结义。
- 内容：东汉末年，朝政腐败，天下大乱。
刘备、关羽、张飞三人在涿郡张飞庄后的桃园中，祭告天地，结为兄弟。
他们焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危；上报国家，下安黎庶。
不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。
皇天后土，实鉴此心，背义忘恩，天人共戮！”- 意义：这一情节奠定了刘关张三人的兄弟情义，是他们日后共同奋斗的情感基础，也是蜀汉政权建立的开端。
2. 官渡之战。
- 背景：东汉末年，袁绍占据冀州、青州、幽州、并州等地，实力强大。
三国演义知识点整理
名著阅读《三国演义》知识点整理（一）1．简述《三国演义》中的一次战役。
答：①官渡之战袁绍率十万大军进驻官渡，企图消灭曹操的军队。
谋士许攸遭疑投降曹操，并且提供了许多情报。
曹操得知袁绍在乌巢囤积了大量粮草，立即亲率精锐军队连夜奔袭乌巢。
袁绍只派少量骑兵救援乌巢，仍然留主力进攻官渡。
由于乌巢粮草被烧光，袁军上下恐慌，官渡前线的大将亦投降曹操。
②赤壁之战曹操统一北方后，决定南下一举统一。
刘备派诸葛亮舌战群儒，在周瑜、鲁肃支持下，孙权决定抵抗。
周瑜利用北兵多不惯水战及发生疾病等弱点，定下火攻策略，并实施苦肉计，派黄盖诈降。
曹操轻信，登上用铁索连在一起的战船。
诸葛亮借来东风，黄盖顺风直扑曹军水寨。
曹操大败北还。
③彝陵之战刘备为替关羽复仇，亲率大军讨伐东吴。
孙权起用青年将领陆逊，赴猇亭前线指挥作战。
陆逊力排众议，决定坚守，避免交战。
由于天气燥热，蜀军将士疲惫不堪，戒备松懈。
陆逊及时抓住战机，下令采用火攻，烧尽蜀军40多座军营。
蜀军全线崩溃。
刘备逃回白帝城。
不久羞愧发病而死。
④水淹七军公元219年秋季，关羽在襄阳、樊城抗曹。
关羽仔细考察地形，发现襄江与白河水势甚急，又发现曹军驻扎在山谷之内，于是派人堵住各处水口，趁夜晚风雨大作之际，放水淹没曹军。
大意的于禁则没有采取防范措施，全军覆没，于禁投降，庞德被擒。
⑤汉中争夺战曹操夺取汉中，令曹洪、夏侯渊镇守。
张飞打败张邰夺取瓦口隘，黄忠夺取天荡山，并听从法正的计策在定军山半山以逸待劳斩杀夏侯渊。
从许都赶来的曹操战局不利，发布鸡肋军令，借故斩杀杨修，不久退兵。
刘备夺取汉中，进位汉中王。
2．简述《三国演义》中的一个令你难忘的情景。
答：①刮骨疗毒关羽旧时箭伤常在阴天发作。
华佗认为应当切开臂膀刮掉渗入毒药，病才能根除。
关羽便伸出臂膀让华佗切开。
华佗用刀刮骨，悉悉有声。
左右掩面失色。
关羽却饮酒食肉，谈笑弈棋，神色自若。
华佗刮尽其毒，敷上药，以线缝之。
关公大笑而起。
华佗称赞说：“君侯真天神也!”②煮酒论英雄曹操派人请刘备到小亭煮青梅喝酒。
六年级三国演义知识点(精心整理
一、人物1.刘备：三国时期的主角之一，刘备是蜀国的创始人，也是蜀汉的开国皇帝。
2.关羽：刘备的武将，忠诚勇猛，有“关二爷”之称，被尊为忠义之神。
3.张飞：刘备的武将，勇猛威猛，有“万人敌”之称，性格粗豪。
4.赵云：刘备的武将，机智勇猛，因其美丽的人品和智勇而受人尊敬。
5.曹操：三国时期的主演之一，是魏国的开国皇帝。
6.郭嘉：曹操的谋士，聪明智慧，被誉为“奇才”。
7.司马懿：魏国的将领和谋士，才智超群，被誉为“智囊团”。
8.诸葛亮：刘备的谋士，被尊为卧龙，才智过人，曾设计“空城计”、“草船借箭”等。
9.周瑜：东吴的将领，智勇双全，有“赤壁之战”的功绩。
10.黄忠：刘备的老将，箭术高强，被尊为“千里眼”。
11.孙权：东吴的创始人，是孙坚的儿子。
12.孙尚香：孙权的妹妹，嫁给了刘备的儿子刘禅。
13.周瑜：东吴的将领，聪明机智，有“赤壁大战”的功绩。
二、历史事件1.三国分裂：东汉灭亡后，中国进入了三国时期，分裂成蜀、魏、吴三个国家。
2.官渡之战：曹操和袁绍之间的战争，曹操取得胜利。
3.赤壁之战：刘备和孙权联合，击败了曹操。
4.华容道脱险：曹操追击刘备时，关羽勇敢杀出重围，曹操只得暗送“曹操头”的故事。
5.五丈原之战：刘备和曹操之间的战斗，最终刘备取得胜利。
6.火烧连营：赵云在长坂坡火烧曹军，并以一敌百，成功击退曹操的战术。
7.铁索连环计：诸葛亮设计了连环计，俘虏了魏国的大将张郃。
8.三顾茅庐：刘备三次拜访诸葛亮，最终诸葛亮出山辅佐刘备。
9.单骑救主：关羽身孤力战，杀敌无数，最终成功解救了刘备。
三、故事情节1.桃园结义：刘关张三人在桃园结义，决心共同抗击曹操。
2.卧龙起舞：诸葛亮设下空城计，摆出一副放弃蜀国的姿态，以此瞒过敌人。
3.过五关斩六将：关羽为救刘备，独自单枪匹马过五关斩六将，才得以救出刘备。
4.听草识马：刘备借箭时，草船借箭的计策被庞统猜中，以此化解了困境。
5.三气周瑜：周瑜被黄盖调侃，最后黄盖令周瑜自倒在地，还以颜色。
小学三国演义必背知识点
小学三国演义必背知识点三国演义是中国古代四大名著之一，也是小学生学习的重要内容之一。
通过学习三国演义，不仅可以了解中国古代历史，还可以培养学生的爱国情怀、智慧思维和道德品质。
以下是小学生必背的三国演义知识点：一、三国背景三国演义的故事背景发生在中国东汉末年，主要围绕着东汉末年的乱世时期展开。
该时期国力衰退，政权腐败，农民起义频繁，地方势力割据，最终导致了东汉王朝的灭亡。
二、主要人物1.刘备：刘备是三国演义中的主角之一，他是刘备、关羽和张飞三兄弟的大哥，被誉为“千古一帝”。
刘备为人仁爱和忠诚，他一生致力于统一中国，建立一个稳定和繁荣的王朝。
2.关羽：关羽是刘备的义弟，被誉为“武圣”，是中国历史上有名的忠诚、勇敢和仁爱的将领。
他以义气闻名于世，被后人尊为“义之状”。
3.张飞：张飞是刘备的义弟，性格傲慢而勇猛。
他是一个有力量和勇气的将领，被誉为“万夫不当之勇”。
4.曹操：曹操是三国演义中的反派角色，他是东汉末年的一位将领和政治家。
曹操聪明绝顶、冷静机智，被后人尊为“奸雄”。
5.孙权：孙权是江东的一位将领和政治家，他是东吴的创始人和第一任皇帝。
孙权智勇双全，并在乱世中建立了相对稳定的南方政权。
三、重要事件1.桃园三结义：在刘备、关羽和张飞困乱世之际，三人在桃园结下义兄弟之盟，共同向往国家的安宁与和平。
2.赤壁之战：赤壁之战是三国演义中最著名的战役之一。
在这场战役中，孙刘联军以火攻大败曹军，让后者损失惨重，为东吴的安全打下了基础。
3.三顾茅庐：刘备多次三顾茅庐，请诸葛亮出山辅佐他。
最终，诸葛亮应邀成为刘备的重要谋士。
4.单刀赴会：关羽在曹操势力范围内，单刀赴会曹操，以虎视眈眈的态度表示自己的忠诚，最终得到曹操的赏识。
四、故事核心价值观1.忠诚：刘备、关羽和张飞等人忠诚于自己的信仰和朋友，表现出了坚定的忠诚品质。
2.仁爱：三国演义中有很多感人的义举，包括刘备帮助百姓和重用贤臣的行为，体现了仁爱的品质。
3.智慧：故事中的智谋和策略展示了中国古代智慧思维的卓越，如诸葛亮的连环计和刘备的多次三顾茅庐等。
(小学语文基础知识)《三国演义》成语故事
《三国演义》成语故事小学语文基础知识三顾茅庐官渡大战后，曹操战胜了刘备。
刘备只得投奔刘表。
曹操为获得刘备的谋士徐庶，就慌称徐庶的母亲病了，让徐庶马上去许都。
徐庶临走时告诉刘备，隆中有个奇才叫诸葛亮，假如能获得他的帮助，就能够获得天下了。
次日，刘备就和关羽、张飞带着礼品，到隆中去拜见诸葛亮。
谁知诸葛亮恰好出游去了，书童也说禁止什么时候回来。
刘备只能回去了。
过了几日，刘备和关羽。
张飞冒着大雪又到达诸葛亮的家。
刘备看见一个青年正在念书，赶忙过去行礼。
可那个青年是诸葛亮的弟弟。
他告诉刘备，哥哥被朋友邀走了。
刘备特别绝望，只能留下一封信，说希望获得诸葛亮的帮助，平定天下。
片晌过了新年，刘备选了个好日子，有一次到达隆中。
此次，诸葛亮正幸亏睡觉。
刘备让关羽、张飞在门外等待，自己在台阶下静静地站着。
过了很长时间，诸葛亮才醒来，刘备向他讨教平定天下的方法。
诸葛亮给刘备解析了天下的局势，说：“北让曹操占节气，南让孙权占地利，将军可占人和，拿下西川成大业，和曹、孙成三足鼎峙之势。
”刘备一听，特别恭顺，恳求他互帮。
诸葛亮答应了。
那年诸葛亮才 27 岁。
周瑜特别嫉恨诸葛亮，总想找个原因杀掉诸葛亮。
一天，周瑜让诸葛亮造10 万枝箭，并说10 天内就要。
诸葛亮畅快地答应了，说：“我 3 天以内就送 10 万枝箭过来。
”周瑜很惊讶。
诸葛亮向鲁肃借了 20 只快船，600 名士兵，把每条船用布蒙上，两边堆满一捆捆的干草。
周瑜得悉这一状况后，内心特别思疑，不知诸葛亮又在玩什么花式。
到第三天，天还没亮，诸葛亮便派人将鲁肃请来，说：“请您和我一起去取箭。
”此后，把20 条快船用长绳连起来，向来往江北驶去。
当时，长江上雾云很大，对面看不见人。
鲁肃内心不理解，问诸葛亮怎么回事。
诸葛亮但是笑，其实不回答。
不久，船凑近曹操的水寨。
诸葛亮命令将船头朝东船尾向西，一字摆开。
又叫士兵一起击鼓呼喊。
曹操听了报告，说：“雾天作战，惟恐有埋伏。
先让水陆军的弓箭手向他们射箭，雾散后再进军。
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小学语文知识点复习之《三国演义》考点
1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7、填人名，补足歇后语。
(1)(诸葛亮)借东风——巧用天时(2)(刘备)借荆州——有借无还
(3)(徐庶)进曹营——一言不发(4)(周瑜)打(黄盖)——一个愿打，一个愿挨。
(5)三个臭皮匠——顶个(诸葛亮)(比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来)
8、杜牧《赤壁》诗中“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的战役是赤壁之战。
涉及到的两个主要人物周瑜、曹操。
9、成语“万事俱备，只欠东风”是根据《三国演义》赤壁之战(战役)中”周瑜定计火攻曹操”的故事演化而来的。
请再写出源于《三国演义》的两个成语，并写出相应的人物及故事。
成语：三顾茅庐人物及故事：刘备三请诸葛亮。
成语：身在曹营心在汉人物及故事：徐庶人在曹营，不献一策。
10、结合《三国演义》，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战例，是赤壁之战;再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。