新闻类题型指导
新闻比较题型异同点与侧重点的答题技巧
新闻比较题型异同点与侧重点的答题技巧新闻比较题型是高考语文中的一个重要考点，考察考生对新闻的理解和分析能力。
针对这一题型，我们需要掌握异同点与侧重点的答题技巧。
第一步：理解题目要求在做新闻比较题型时，我们需要先仔细阅读题目，了解题目要求。
一般来说，新闻比较题型要求对两篇新闻进行比较，分析它们的异同点，比较它们的侧重点。
第二步：分析新闻内容在分析新闻内容时，我们需要重点关注标题、导语、主体部分和结尾等四个方面。
比较两篇新闻时，我们需要将它们的标题、导语、主体部分和结尾进行逐一比较，从而找出它们的异同点。
第三步：总结异同点在总结异同点时，我们需要将两篇新闻的异同点逐一罗列出来，将它们进行比较，这样有助于我们更好地把握两篇新闻的差异和共同点。
在总结异同点时，我们需要注意两篇新闻的相似之处和不同之处，这样有助于我们更好地把握它们的特点和本质。
第四步：分析侧重点在分析侧重点时，我们需要将两篇新闻的侧重点进行比较，找出它们的重点和重心。
在分析侧重点时，我们需要注意两篇新闻的焦点和观点，这样有助于我们更好地理解它们的主旨和内涵。
第五步：归纳答案在归纳答案时，我们需要将两篇新闻的异同点和侧重点进行综合分析，把握它们的主要特点和本质。
在归纳答案时，我们需要注意回答题目所给的问题，既要准确简明，又要言之有据，这样有助于我们得到高分。
综上所述，新闻比较题型异同点与侧重点的答题技巧包括理解题目要求、分析新闻内容、总结异同点、分析侧重点和归纳答案。
只有掌握了这些技巧，才能更好地应对新闻比较题型，取得不错的成绩。
新闻例题分析及方法指导
• 7、这篇短短的通讯用了许多数字。请举例 说说作者为什么要这样写。（4分） • 答：⑴（举例略）使事件表述十分具体， 事实显得确凿可信，体现了新闻“真实性” 的特点。 • ⑵用数字表现人物形象，（例略）具体的 时间、酒量，凸现了郭兆松兴奋的心情， 以及研制成功鞋蜡对他的重要意义。
• 8、文章从第五段开始，就改用第一人称由郭 兆松自述。用这种手法来写通讯，有什么好处？ （6分） • 答：⑴用第一人称自述，人物语言个性化， 其口气、用语与人物身份十分吻合，读通讯如 闻其声，如见其人，生动形象。 【于人物】 • ⑵第五段开始用第一人称自述，让郭师傅自 我表现、现身说法，这种安排使通讯更具有现 场感、亲切感，显得其内容真实可信，更具有 说服力。【于内容】 • ⑶用第一人称自述，节省了许多穿插串联的 语句，行文更加凝练。【于语言、行文结构】
• 《千手观音的慈悲与善良》 • 10、这篇通讯为什么不选邰丽华领舞“千手观 音”的材料？通讯新选取的这些材料各表现了 邰丽华的哪些特点？（6分） • 答案1、因为文章重在表现邰丽华的慈悲与 善良，而她领舞“千手观音”的材料重在表现 她的艺术才华，与本文主题无关，所以不选择。 • 答案2、邰丽华领舞千手观音已被选材，没 有新意，而且全篇都着眼于邰丽华的慈悲与善 良，与该素材无关。 • 答案3、邰丽华领舞千手观音已被选材，没 有新意，又不能体现新闻的时效性；而且本文 的主旨是表现邰丽华的无私奉献、慈悲与善良， 领舞材料不能表现这一主旨。
新闻例题分析及方法指导
• 1、分析新闻内容的真实性 • 例1：昨天晚上7点多钟，记者乘坐采访车赶到 南澳镇。此时，一阵紧过一阵的狂风裹挟着海 水，不断向镇区刮来。尽管天已漆黑，但是大 海上滔天的白浪依然清晰可辩。在港湾里避风 的渔排随着浪头上下摇晃，随时有倾覆的危险 。晚上8点一过，风力明显加大。记者乘坐的 采访车一停下来，车身就被大风刮得剧烈抖动 。海水被接近10级的大风卷集着，疯狂地“扑“ 上防波堤，形成一阵充斥着咸味的暴风雨。南 上8点04分，南澳全镇停电。 • ——《南澳：“风眼”里经受冲击》节选
中考语文新闻概括题解题思路及题目
材料分析专题一、新闻概括题。
(一)题型：1.新闻标题拟写类。
2.概括一则新闻的主要内容。
（二）指导方法:1.基本思路：先找到导语（新闻中的第一句或第一段话），按照“人+事+果”的格式进行概括，而后根据要求进行润色。
2.有时要根据字数删除多余内容。
A.多余内容有时候是没有什么意义的修饰限制成分。
B.多余内容多为重复出现的，确定后进行适当删除与合并。
（三）注意事项：标题新闻与一句话新闻的异同：A.二者都需必备要素：人物和事件；B.一句话新闻可以有原因或时间，而标题新闻则更简省(文字量允许则可以有原因或时间)；C.一句话新闻要加句末标点(句中可有停顿)，而标题新闻末尾不用标点(句中尽量不停顿)。
导语是新闻的纲领和中心所在，读者可以从导语中得到整个新闻的总印象。
根据其主体部分拟写导语，要求简明扼要，重点突出，概括性强。
常见的导语写法有叙述式、描写式和结论式等。
压缩新闻主体时，要删去那些插叙、补叙部分的背景材料及其他相关内容，但压缩后的主体要具备五个基本要素。
做新闻概括题时要注意以下五点：（1）尽量采用陈述句式的主谓句表述。
（2）陈述对象必须准确。
（3）一定要概括出最主要的信息，即新闻最想告诉读者的信息。
（4）要尽可能运用原材料中负载重要信息的原词和信息术语。
（5）必须严格控制字数，标点要占字格，不可超出规定字数。
（四）精华训练题：1．将下列内容概括成一句话新闻，不超过14个字。
中国科学院动物所的汪松教授上月在英国爱丁堡市接受了世界着名的爱丁堡科学奖。
1998年起设立的爱丁堡科学奖，每年颁发给一位世界上有杰出贡献的科学家。
汪松教授是中国获得这一奖项的第一人。
2．自国务院台湾事务办公室宣布对部分台湾水果实施零关税后，5月中旬首批零关税水果登陆福州，接着亮相上海，京城百姓也纷纷议论何时才能吃上零关税台湾水果。
5月30日一早，进入北京物美华天大卖场选购水果的顾客发现了一件新鲜事。
在他们平时熟悉的水果柜台上，突然出现了几块醒目的大牌子，上面写着“台湾水果展卖”。
语文阅读理解解题技巧：新闻类文本
语文阅读理解解题技巧：新闻类文本新闻是以简洁的文字迅速传播新近变动的事实，包括新近发生的事实，某些将要变动的事实。
为此店铺为大家推荐了一些语文阅读新闻类文本的解题技巧，欢迎大家参阅。
语文阅读理解解题技巧：▲新闻的文体特点基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。
最主要的特点：“用事实讲话”。
基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
语文阅读理解解题技巧攻略1.人物通讯人物通讯即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。
一是善于通过选择典型材料、组织安排材料，来表现人物的思想感情、性格风貌、精神境界，透视人物内心世界，并且善于站在时代高度对人物进行观照。
二是写出人物的个性，不与别人笔下的形象相似。
人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
2.事件通讯事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。
它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。
一般有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。
事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主，但也有揭露性的事件通讯。
▲新闻类文本阅读考点分解1.分析新闻的文体特征;2.筛选并整合新闻的信息;3.分析新闻思想内容;4.鉴赏新闻的表现手法;5.评价文本的主要观点和基本倾向;6.评价新闻的社会功用;7.对文本的某种特色作深度的思考和判断;8.探究文本反映的人生价值和时代精神;9.探讨作者的写作背景和创作意图;10.探究文本中的某些问题，提出自己的见解。
▲例题分析及方法指导一、分析新闻的文体特征基本特征：结构特征、语言特征、新闻特点(时效性、真实性、受众性)1.把握新闻结构题型：新闻的各个基本组成部分的作用?新闻的各个基本组成部分：标题、导语、主体、背景、结语。
(1)标题标题的好处：新闻类文本的标题要求醒目、突出，达到吸引读者的作用，或者能很好地概括文本内容，凸显感情倾向，彰显主题。
高考语文新闻类题型方法指导
例1：读下面材料，根据材料拟一条一句话新闻，不超过30字。 北京市公安机关在追逃专项斗争中，采取“网上作战”等高
科技手段和对在逃人员的分级督捕，自7月1日至8月2日，将 211名在京作案后逃跑的犯罪嫌疑人缉拿归案。
据介绍，按照中央政法委和公安部的部署，北京市公安局自5 月份开始对全市1990年以来负案、批捕、扣留在逃犯罪嫌疑人 和从监管等场所逃跑的犯罪嫌疑人和罪犯，进行全面调查，将 查出的1000余名在逃人员的情况全部输入计算机上网，并与公 安部联网。
新学期初，某大学爱心社联合十多所高 校，推出了为期3天的“爱心大巴”免费接 站活动，在北京站前接送同学。由于受到 返校大学生的怀疑、猜测，乘客寥寥，而 无偿提供的矿泉水和小点心也因无人问津 成了摆设。学子们的爱心变成了伤心。
【评分标准】能合理概括、表现新闻的中心事件（1 分）；评论中鲜明地表达自己的观点、态度，分析事 件中反映出的问题实质 （3分）超过字数扣1分。
示例一：上海世博局重奖盐城小伙邵宏庚
示例二:盐城青年邵宏庚获世博会会徽设计大奖
练习：请给下面这则新闻拟一个能概括内容且 语言简明的标题。（不超过20字）（4分）
本报讯 3月29日，在上海世博局举行的世博会 会徽设计颁奖仪式上，上海市有关领导为世博会 会徽中标者、盐城市青年广告设计者邵宏庚颁发 了获奖证书和20万元奖金。邵宏庚今年34岁。去 年年底，当他得知上海世博会正在征集会徽后马 上行动，接下来的时间里把所有精力都投入到设 计中。今年二月他将自己最满意的一件作品送到 上海，这件作品最终从9046件应征作品中脱颖而 出，被正式确立为上海世博会会徽。
（1）现在由于社会风气不好，人与人的诚信越 来越小。 （2）部分青年爱心满怀，但人与人之间的不信任 存在于大部分青年身上。 （3）“爱心大巴”行动是爱心社学子们爱心的 表现，而返校大学生却糟蹋了爱心。
(完整版)新闻类文本答题技巧
新闻类文本答题技巧多条新闻材料的比较阅读。
一、了解新闻体例特点，准确筛选每条新闻材料内容要点。
1. 了解新闻的五要素。
即五个“W”＋一个“H”。
（1）何事？（2）何人？（3）何时？（4何地？（5）何故＋（6）How——怎样执行？采取那些有效措施？（方法）。
2.近几年高考选用的新闻体裁的主要特点。
（1）通讯。
是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。
它是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。
它包括人物通讯和事件通讯两类，近几年高考选用的一般是人物通讯， （2）消息：用简洁明快的语言及时报道新近发生发现的有价值的事实的一种新闻文体。
①.短消息。
即用简洁的文字，把最新最重要而又有意义的事实报道出来。
一般此类消息，由导语和主体两部分组成。
有的短消息也没有导语，一气写下去。
但是，它比简讯、快讯都要写得具体、完整些；一般多用数字说明。
2016 年全国高考考纲题例中“新闻材料”一、二则也属于此类。
②述评消息。
不仅报道事实，而且对事实进行评价。
它也称为“新闻述评”或“记者述评”。
这种消息不但告诉读者发生了什么事，还帮助读者分析、解释、评价来认识这件事的来龙去脉及其意义。
其写作都以报道的事实为主，以评议事实为目的。
从表达来说，往往是述多于评。
从这一点来说，它又区别于评论。
此类消息在叙述事实中进行评论，有的放矢，切中要害，才能起到画龙点睛之妙。
如2015 年福建卷《阅读，是对精神的刷新》(摘编自《人民日报》2015 年4 月23 日)属于述评。
2016 年全国高考考纲题例中“新闻材料”三、四则也属于此类。
4，“新闻材料”的比较阅读，将是实用文阅读的一种重要题型。
针对多则“新闻材料”，其解题思路应坚持由单则材料到多则材料；由“新闻材料”在内容、手法、角度的细微区别筛选“新闻材料”内容、手法、角度各自的侧重点，到综合比较“新闻材料”与“新闻材料”之间内容、手法、角度的异同点；由新闻体例特点到命题要求的指向性去筛选、归纳“新闻材料”中的有效信息；最后组织语言规范答题。
高考语文新闻类题型(压缩提炼)
言简意赅，简单说明即可不必过于繁琐。 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明
答案：3日晚在牌即可不县必过“于繁耀琐。华号”搁浅，有关
运行的系外行星。可今年早些时候的观测报告根据它一年来的运动轨迹证
明，该物体确实是系外行星。这也是迄今为止第一次拍到系外行星的照片。
三种新闻概写小结
(1)拟写标题： 人物（主体）+ 事件
2.拟写一句话新闻：时间+地点 +对象+事件
3.拟写导语：电头(①新闻单位名称+②消息发出地 名称+③发出时间+) ①时间+②地点+ ③对象+ ④事 件的简约过程+ ⑤ 状态、结果、影响或发展趋势人 物 + 事件 (经过、结果等) +原因
成立于19即9可7不年言必简过的意于赅繁“，琐简。编单请撰说在此明会处即添可”加不以具必体过现内于容繁行，琐文。日字本尽量初中历史教科书带 有“民族自虚请”在此性处质添加为具体借内容口，，文字编尽量写言了简意否赅，认简单侵说略明 战争、美化侵略 战争的历史教科书，并于即可2不0必0过0于年繁琐4。月送交文部省审定。在日本 国内舆论的压力下，文部省要求“编撰会”对书稿中137处明 显篡改历史、美化侵略战争的记述进行修改。可是，“编撰会” 只做了一些文字修改，没有改变书稿中歪曲历史事实、美化侵 略战争的实质内容。
即可不必过于繁琐。请在此处添加具体内容，文字尽量 言简意赅，简单说明即可不必过于繁琐。
具备教师资格的人员调整出教师 请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单说明 队伍，保证 即可不必过于繁琐。
中考语文分类复习 新闻类
「解析」标题是新闻的眼睛，必须醒目， 且能涵盖文章内容。给新闻拟标题时应抓 住导语和关键词语，注意语言简洁精炼， 同时尽可能使语言生动形象。此题为开放 题，答案不唯一，但要抓住包含对象、事 件等关键信息。 答案示例：中国，挺住！ (或“中国永远不 会被打垮”“汶川地震震惊世界，中国人 民众志成城”等)
【解析】这是_二道据链接新闻写赞美词题，要答好此类 题，考生必须养成读书看报的习惯，关心时事热点，同时 还应具有丰厚的文化积淀和理解运用语言的能力。答题时， 首先要认真阅读链接材料；其次对黄福荣的事迹进行提炼 归纳；最后组织语言进行赞美。另外赞美时可适当采用一 些修辞手法，力求语言生动、形象、富有文采。 参考答案：你是人类大爱的使者，你是无私奉献的化身， 你是民族大义的精英!你心中装的是公益事业，你平生为 的是民众福祉。你虽已舍身成仁，光辉形象却永远活在我 们心中!
参考答案：巴东撒叶儿嗬组合闯入青歌赛决赛
二.导语撰写类
例1、(2008年湖南省郴州市中考试题)请为下列一 则新闻撰写新闻导语。 英国《独立报》5月10日报道：________从 100万名报名者中筛选出来的7万名奥运会志愿者 和3万名残奥会志愿者正在中国各地接受培训，争 取在2008年奥运会期间，当50万外国人以及200 万中国各地游客来到北京时，能展现出中国的最 佳面貌。他们将在这个为迎接奥运会几乎重新翻 修的北京城中开展志愿工作。中国为奥运会斥资 约200亿英镑，许多旧街区被拆除，取而代之的 是熠熠生辉的新奥运场馆。
「解析」此类试题考查的是学生的归纳能力，要 求考生具有较强的概括能力，语言力求 简练。要 求概括新闻的主要信息，指的是消息所反映的具 体事件，且要突出其最主要的信息(即新闻最想告 诉读者的信息)，具体答题时最好弄清消息的来龙 去脉：什么人(或物)于什么时间、什么地点做了 什么事。同时兼顾字数要求。 参考答案为： 例一：只因要“献礼”，“鲁班奖”又蒙羞。(意 近即可); 例二：2007年度感动襄樊十大人物评选结果揭晓。
新闻阅读各类题型答题技巧汇总
新闻阅读各类题型答题技巧汇总，高一至高三都需要掌握！1．分析新闻的文体特征；2．筛选并整合新闻的信息；3．分析新闻思想内容；4．鉴赏新闻的表现手法；5．评价文本的主要观点和基本倾向；6．评价新闻的社会功用；7．对文本的某种特色作深度的思考和判断；8．探究文本反映的人生价值和时代精神；9．探讨作者的写作背景和创作意图；10．探究文本中的某些问题，提出自己的见解。
基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。
最主要的特点：“用事实讲话”。
基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
1．人物通讯人物通讯即具体、形象地报道人物事迹、经历的通讯。
一是善于通过选择典型材料、组织安排材料，来表现人物思想感情、性格风貌、精神境界，透视人物内心世界，并且善于站在时代高度对人物进行观照。
二是写出人物的个性，不与别人笔下形象相似。
人物通讯还要善于通过人物的行动、语言、心理和典型细节等来表现人物。
2．事件通讯事件通讯是详尽、具体而形象地描写新闻事件的通讯。
它具有新闻性、典型性、完整性、形象性等特点。
一般有一个中心事件，其它人物或事件都围绕这一中心事件展开。
事件通讯以写具有典型意义的正面事件为主，但也有揭露性的事件通讯。
（1）标题标题的好处：新闻类文本的标题要求醒目、突出，达到吸引读者的作用，或者能很好地概括文本内容，凸显感情倾向，彰显主题。
回答此类问题可从这两方面考虑。
例：《人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗》这篇题为“一个爱吴××的女生的告白”，来自百度广州某重点小学的贴吧，作者署名为“爱的泪太苦”。
紧随其后的是一条写着“你有病！”的回帖。
──《人前我是乖乖仔一上贴吧就爆粗》节选题目：新闻的标题被喻为新闻的“眼睛”，标题是否精彩，直接关系到能否激发读者的阅读欲望。
试析本文标题发妙处。
参考答案：这一标题巧妙运用了对比的手法，“人前”与“上贴吧”、“乖乖仔”与“粗暴”形成鲜明的对比，高度概括了新闻的重要内容，语言简练而且形象生动。
新闻类题型类别及解题思路详解
新闻类出题类型
四、领会新闻材料的详略性
【思考角度】
1、材料角度是否不同
2、材料联系是否层进 3、能否开阔读者视野
• 例题 2012广州一模《在坟墓中的旅行》 • 20. 这是一篇报道抢救被困者的新闻，为 什么却重点叙写记者进出洞穴的过程？（5 分） • 答案：①以记者进出洞穴的艰难险阻，突 出施救的困难。②并以记者的切身感受， 反映被困者所经受的痛苦。③能激起读者 对被困者不能得救的同情心。④突出了新 闻的真实性，深化了作品的人道主义主题。
新闻类试题类型及 解题思路
• 教学目标： • 1.了解新闻类出题类型；
• 2.掌握相应的答题思路；
• 参考文章：1.《她只能活七小时》
• 2.《南澳：“风眼”里经受冲击》 • 3. 《在坟墓中的旅行》
• 4. 《舍身救难
大爱永存
• ——追忆香港义工黄福荣》 • 5. 《诗歌是我们生存的依据》
新闻类出题类型
新闻类出题类型
三、探索新闻结构的合理性 【思考角度】 1、能否深化主题
2、结构是否完整
3、群众能否想到
• 例题 《诗歌是我们生存的依据》 • 19．在访谈过程中，采访者说“过去是对 诗歌的懂不懂，现在可能是知道不知道”， 这有何用意和作用？（4分） • 答案（4分）【①呼应受访对象，对其观点 表示理解接受。②帮助受访对象调整思路， 回到对诗歌当下处境和其原因、对策的探 讨这个话题上来。（①照应上文“懂不懂” 的话题和诗歌边缘化的话题。②帮助受访 对象调整思路，把关注点从岔开的话题 （次生话题）回到诗歌边缘化这个话题上 来。）每项2分。】（结构是否完整）
新闻类出题类型
六、评价新闻技巧的巧妙性
新闻的表达技巧有哪些
1、表达方式：叙述、描写、抒情、议论 2、表现手法：对比、烘托、象征等 3、锤词炼句 4、修辞手法如比喻、拟人等 5. 叙述手法
新闻题型类型及解题方法原创
• 点评：“沧海横流，方显出英雄本色”， 正在抗洪前线奋战的百万军民堪当此誉。 洪水滔天，也照出几个昏官原形，它帮我 们考官验将，帮我们大浪淘沙。要做个称 职合格的官，不是那么容易的。做官，不 仅意味着荣誉地位，更意味着责任义务； 不仅意味着主席台上的神采飞扬，更意味 着做工作时的呕心沥血。关键时刻，个别 官员玩忽职守“纸牌打到大堤上”，这是 绝不能容忍的。
谢谢合作
概括新闻主要信息
• 1、主要从导语中筛选时间、地点、人物 主要事件 • 2、对于导语中不具体的事件，要从主体 中筛选主要信息进一步补充 • 3、整合前两点的信息，组织语言
拟写新闻导语
• 导语就是以简要的语句，突出最重要、最新鲜或最富有 个性特点的事实提出新闻要旨，吸引读者阅读全文地点 消息的开头部分：（时间、地点，人物、事件、结果） • 一般来说，导语写作有这样几种方式： 1、直叙式，把新闻中 最重要的最新鲜的事实，简单直接 的概括叙述出来。优点是开门见山，直接触及最重要的 新闻事实，它是最常见的一种导语。 2、渲染式，先进行概括性陈述营造背景，然后再进入对 最新动态事实的报道。 3、设问式，首先提出问题或摆出困惑，引起受众的关注 和兴趣，以激起他们继续阅读下文的欲望。 4、引语式，直接引语用作导语是传统媒介上常见的样式 之一
• 3、点评下面一段新闻，要求：语句简明， 见解深刻，是非分明，不超过20个字。 20世纪50年代,中央决策：要把火车修到 拉萨。2001年6月29日,中央政府决定投资 262.1亿元,修建青海格尔木至西藏拉萨的 铁路。青藏铁路开工典礼在青海省格尔木 市和西藏自治区首府拉萨同时举行。2006 年7月1日全线开通试运营。 3、示例：青藏铁路修通是中国经 济实力提高的体现。
•点评： [参考答案] 1、示例：青歌赛选手不识中国国旗，凸现国民素质低下。
高考语文新闻类文本阅读答题技巧是什么
高考语文新闻类文本阅读答题技巧是什么高考语文新闻类文本阅读答题技巧新闻类文本阅读常见考点如下：1.理解语句含义题2.筛选整合信息题3.概括分析人物形象题4.导语的作用题5.背景的作用题6.结语的作用题7.文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体)8.鉴赏新闻的表现手法9.分析语言特色题10.分析新闻的文体特征题11.探究新闻的写作背景和写作意图12.探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和半开放型)新闻文体的特点1基本特点：迅速及时、内容真实、语言简明。
2最主要的特点：“用事实讲话”。
3基本结构：标题、导语、主体、背景、结语。
标题、导语、主体是消息必不可少的，背景和结语有时则蕴涵在主体里面，结语有时可省略。
①标题：要求准确、凝练、新颖、醒目。
形式有单行标题，多行标题。
多行标题——引题(引标)：交待形势，烘托气氛，说明背景等。
正题(主标)：对一则消息内容的高度概括。
副题(副标)：往往是重要事实，结果的提要。
②导语：消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言，概述新闻的主要内容或事实，鲜明地揭示新闻的中心。
写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
③主体：对导语内容进行展开和补充，是消息的躯干。
按事情发生发展的先后顺序安排层次，按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语：消息的最后一句话或一段话，有的消息，事实说清楚了，就不需要结尾。
它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。
4六要素：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
解读新闻文本的方法根据新闻特点我们在复习时可采用如下的六个步骤：1.看标题信息，揣摩新闻类型;2.抓记叙要素，了解大致内容;3.理行文线索，分清段落层次;4.辨叙述方式，领会布局特点;5.挖中心主旨，理解文本意义;6.析表现手法，以供鉴赏探究。
1看标题信息类似作文审题;即通过对题意的揣摩，要能辨出该文的记叙对象，是人物新闻还是事件新闻，是消息还是通讯。
新闻类语言表达题指导
• 答：亚洲区域外汇储备库将在年底前成立，中日韩出资
最多（或中日韩出资比例最大）。
对于中国国内的“进口商”来说，不但不用花钱购买电子垃圾， 而且对方还付给自己100元，经过处理后，有些器件、重金属还能 再卖点钱，这就是两头赚钱。正是在这样的小额利益趋势下，加上 中国国内低下的环境标准和法律执行力，让中外商人“里应外合” 把洋垃圾鼓捣进了中国。
吴玉萍说，中国自己的电子废弃物高峰再有10年 到15年就会出现，因为随着人口增加、消费水平增加， 中国人也有能力淘汰电子产品了，届时，我们自己会 形成高峰，如果国外还再倾销一部分，给环境带来压 力将会更大。 （2007年1月9日）
（1）用一句话概括以上材料的内容。
（2）你对上述现象有何看法？请简要回答。
•
答：（1）清明节祭奠亲友的方式发生了变化。（或
清明节祭奠亲友的方式体现了不同的观念。）
（2）赞同网祭，摒弃陋习。通过网站祭奠已逝的亲 友，既便于表达哀思，又省时省力，减少环境污染，
值得提倡。对于烧冥钞、纸汽车、纸别墅等陋习，则 要加以正面引导。
吴玉萍表示，电子垃圾中含有铅、镉、锂等700多种物质，其 中50％对人体有害。在回收过程中如果处理不当，将严重污染环境。 在进入中国的电子洋垃圾中，相当大的比例是最“毒”的成分。
据介绍，在技术上，美国等西方国家完全有能力处理电子垃圾， 不过由于监管严格，处理成本相当高昂，因此在商家“利益至上” 的驱动下，他们选择了少花钱的办法——把这个烫手的山芋甩给发 展中国家。
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田1 -3 2014.10.9 新闻类题型训练1、新闻的定义：新闻又称消息，通常分为动态新闻、综合新闻、典型报道和新闻述评四类。
其中，动态新闻是报纸、广播最常用的一种。
它报道的是国内外最新发生的重大事件或新气象、新成就。
2、新闻的结构：一般包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。
新闻要有标题、要有导语、要有主体。
用一个语句单独介绍新闻的内容叫标题。
用一段话或第一句话在开头介绍新闻的内容叫导语，导语是新闻开头的第一段，它扼要地揭示新闻的核心内容；用几段话具体地介绍新闻的内容叫主体。
主体是新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。
背景有时可以暗含在主体中。
结语：它一般是对新闻主体的总结，有时也隐含在主体之中。
另外，课文开头括号部分叫电头。
3、新闻的要素，也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果4、新闻的特点：立场、观点鲜明，内容真实、具体，反映迅速，语言简明准确。
5、新闻的写法：以叙述为主，有时兼有议论、描写。
6、新闻的作用，报道国内外最新发生的重大事件或新气象。
新闻阅读方法链接阅读新闻，要注意它的六要素。
新闻的要素也是记叙的要素，只要把记叙文的六个要素变成六个问题，阅读的时候注意这六点，养成留意要素的习惯，再读其他叙事性作品也就容易把握内容了。
阅读新闻，还要注意它的结构的五个部分，即标题、导语、主体、背景、结语。
要想迅速了解新闻的主要内容，就要看标题。
要比较详细地了解新闻的内容，就要看导语。
要更为细致地了解新闻的内容，就要看主体。
新闻类题型概述对新闻类题目考查主要放在试卷第一部分即语言积累与运用里进行。
语言表达题解题总的要求是：仔细审视题目要求，细读语言材料找出隐性要素，选择恰当的表达方式，将规定的现象特征描述出来，将自己的思想感情传递出来。
中考新闻类常见题型主要有以下几种：撰写标题、撰写导语（用一句话概括新闻内容）、补写结语、压缩语段、提取要素、结构划分和作用论述、另有一种新题型给新闻加上过渡出现。
（1）、撰写标题：新闻标题必须涵盖文章内容，且要醒目，做这种类型的题目先要分析段内层次，然后进行综合概括，最后还需词语转换等。
（2）、撰写导语：导语是新闻的眼睛，撰写时通常要简明扼要的交代报道的中心或结果，让人了解到新闻最主要的事实，所以做这类题时首先问自己“究竟发生了什么事？”能回答这一问题的基本上就是答案的要点了，再根据字数要求，增加人物、时间、地点及意义等，做这类题时特别要注意“合并同类项”的方法，找出能涵盖几方面的概念，但不是将几个方面简单相加。
（3）补写结语：结语出现在正文的结尾，有时是一句话，有时是一段话。
它的作用一般是总结上文或点明中心，也可以指出事物的发展趋势，所以完成这类题主要要弄清作者的写作意图。
（4）、压缩语段：首先需对语段进行分解；第二步，进行筛选；第三步，再对余下可要可不要的信息可以删掉，进行必要的压缩。
（5）、提取要素：把新闻要素也就是记叙要素，包括人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果变成问题来明确（6）、结构划分和作用论述：从新闻材料中划分出标题、导语、主体、结语和背景等五部分，结合新闻事实阐述各结构所起的作用。
（7）、新闻衔接词这类题要处理好过渡的知识性和趣味性、人文性的关系。
总之，新闻类语言表达题重视考查考生高层次的、富于个性化的语言表达技能和动态的、具有创造性的语言运用能力，这是语文考试改革与创新的一个重大突破。
考生必须重视加强这一方面的训练。
训练题库1、请将下面的简讯改写成一句话消息。
据新华社电中国载人航天工程总设计师王永志透露，“神舟”六号将于2005年发射，并将实现多人多天飞行，目前各项研究进展顺利。
王永志说，现在初步考虑，“神舟”六号准备上两人，飞行5到7天，继续考验飞船的实际能力。
他还透露，“神舟”六号还将是三人三舱的设计方案，和“神舟”五号基本一致。
而与“神舟”五号最大的不同是，两位航天员将首次进入轨道舱，在太空进行对地观测等多种科学实验。
同时，“神舟”六号还将继续进行空间科学的搭载实验，这些实验也将首次由两位航天员完成。
2、用一句话概括下面文字的主要内容。
（不超过20个字）新华社北京5月9日电对部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书的制度自2001年试行至今，我国累计约有1700万人次的贫困生获得免费提供的教科书。
据教育部有关负责人介绍，2001年，中央财政安排1亿元，为部分农村家庭经济困难的中小学生免费提供教科书。
这一款项到2002年增加到2亿元，2003年进一步增加到4亿元。
但所资助面只占中西部地区贫困生的30%左右。
为此，中央和地方各级政府将继续设立并逐渐加大资助力度，努力做到不让一个学生因家庭经济困难而失学。
3、用一句话概括下面语段所透露出来的信息。
我国中小学生健康状况教过去虽有进步，但仍不容乐观。
营养学家、中国学生营养促进会名誉会长于若木呼吁，推广学生营养午餐势在必行。
调查发现，由于膳食结构不合理，引起的缺铁性贫血、佝偻病、缺锌等，成为影响我国中小学生健康发育的突出问题。
许多孩子偏食、挑食、吃零食过多，营养不全面、不平衡，成了“豆芽菜”和“小胖墩”。
_____________________________________________________________________4、读下面一则消息，把相应的结构的名称用横线在文中标注出来。
上海儿童计算机活动中心牢记邓小平同志重要指示十年培养上千娃娃计算机人才70多名中学生获得程序员、高级程序员证书，成为培养青少年计算机人才重要基地本报讯（记者钱维华）“计算机普及要从娃娃做起”的工作10年来取得辉煌成果，上海中国福利会少年宫计算机活动中心青少年优秀人才辈出，成为培养青少年计算机人才的重要基地。
5、阅读新闻，完成问题：中新网酒泉10月15日电本社记者孙自法在酒泉卫星发射中心载人航天发射场现场报道，中国第一艘载人飞船“神舟”五号发射升空十多分钟后，已成功进入预定轨道。
中国首位航天员杨利伟由此踏上中国人期待了千年之久的太空之旅。
北京时间十五日上午九时整，“神舟”五号载人飞船由“神箭”——“长征二号F”运载火箭从此间载人航天发射场发射升空，“神箭”升空十多分钟后，中国载人航天工程指挥部总指挥宣布，“神舟”五号载人飞船已成功进入预定轨道，发射取得成功。
这是中国首次进行载人航天飞行，也是全世界第二百四十一次载人飞行和第九百五十二人次进入太空。
同时，本次发射是长征系列运载火箭第七十一次飞行，也是一九九六年十月以来，中国航天发射连续第二十九次获得成功。
⑴给这则新闻拟一个合适的标题。
（不超过20字）⑵从新闻结构的五部分考虑，第3段属于结构中的那一部分？说一说它的作用。
6、完成下列练习。
2003年2月1日北京时间22时整，“哥伦比亚”号航天飞机在高空爆炸，七名宇航员全部罹难。
这七名宇航员来自不同的国度，具备不同的种族背景。
但是，他们肩负着共同完成16个国家设计的80项科学实验的重任，具有相同的探索太空的勇气。
“太空之旅无限平静，真希望能永远留在太空！”这是宇航员拉蒙从“哥伦比亚”号航天飞机上发给家人的最后一封电子邮件上的话。
没想到这句话竟然变成事实。
英雄已逝，音容犹存，人们将永远怀念他们。
（1）、请给这则新闻拟一个适当的标题：______________________________________（2）、空难发生的时间是_________________________，共有________位宇航员罹难。
（3）、结合新闻的内容，谈谈你对宇航员的看法：_____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________7、根据下面一段话中的统计数据，请为这段话写一个结束句（不超过20字）。
最近，记者考察了某市最繁华的商业街，对这条商业街的商业用字进行了调查，发现整个路段的747个招牌中，含有不规范字的招牌多达118个，约占总数的16％。
在这118个招牌中共有326个不规范字。
由此看来，。
8、用一句话（不超过10个字）概括下面新闻的内容。
神农架自然保护区小龙潭近日出现了罕见的金丝猴涌集现象，数量大约有200只。
在协助北京大学拍摄金丝猴活动时，神农架林区村民杨敬文发现了这个猴群。
据观察，这一大群金丝猴有5个小群，约十几个小家庭。
猴群一会儿顺北边金猴溪跳过警区公路，一会儿往南返回到金猴区玩耍。
群猴在树上跳来荡去，不时摘云雾草和松果吃，景象十分壮观。
9、电台计划播送旅游天气预报新闻时，在各条信息之间加上一些衔接的话，以增加知识性、趣味性和人文性。
请你在下面的天气信息之间，为电台设计两段这样的话。
三亚（海南）睛24－32℃漠河（黑龙江）小雪－22－4℃大理（云南）多云转小雨12－24℃[解析]：本题贵在要体现知识性、趣味性和人文性，对三个城市的地理位置要熟悉，转换时要结合三地的天气状况突出“以人为本”，体现人文关怀，要点不能遗漏。
10、如果将下面一段描写天气的语言改成天气预报的语言形式，请用恰当的语言表述。
清晨，天上飘着片片白云，中午，天空渐渐聚集了层层阴云，到了下午，便下起了蒙蒙细雨，轻风拂面，使人略感凉意。
答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿11、读下面一则消息，拟定一个恰当的标题。
（10字以内）今年可以说是多灾之年，人们刚刚从土耳其、台湾大地震和美国飓风的恐惧中摆脱出来，强烈的飓风又袭击了印度东海岸，造成了至少79人死亡，数以万计的人流离失所。
在受灾地区，建筑物、电线竿和通讯设施被一扫而光，供水和供电完全中断。
据统计，在本世纪至少有100万人死于来自印度洋的强烈飓风。
为了减少灾害造成的损失，印度政府正在加强研究，希望能够了解北印度洋地区飓风的形成，加强预报工作，以减少损失。
12、、为下面的报道拟一条标题（不超过12字）。
近日，新会市博物馆展出了一件特殊的文物“木美人”。
这是画在一幅木质门板上的油画，画的是两个与真人一般大小、身着汉式服饰的西洋美女。
研究者初步认为，这幅“木美人”是我国最早的油画作品，其艺术性不逊于意大利著名油画家达•芬奇的杰作《蒙娜丽莎》。
据传，这幅“木美人”门板，是明朝时一位新会籍人士从福建带回来的。
木门所属的屋子因失火而烧毁，画有美人的门板是屋子里唯一没有被烧毁的东西，距近至少有500多年的历史。
这幅画究竟是何人何时所作？为何画中女子身着汉人服装，面部却有明显的西洋人特征？这些问题至今还不清楚。