《信陵君窃符救赵》ppt课件
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《信陵君窃符救赵》ppt课件
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动词的使动用法,让……退避/名词作状语,向北, 向西/名词作状语,礼貌─以礼
四、一词多义 故:
终不以监门困故而受公子财 故久立与其客语 今公子故过之 朱亥故不复谢 世莫能知,故隐屠问耳
答案:缘故/故意/特意/有意/所以
引:
公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生 为公子先引
答案:带领/延请/退回/引路
(3) 屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、 景差之徒者,皆好辞而以赋见称
(4) 楚辞汉赋
课后归纳
一、解释下列划线的词语:
1、士无贤不肖 2、侯生摄敝衣冠 3、公子往,数请之
4、公子姊为赵惠文王……
5、冠盖相属 6、宾客辩士说王万端 7、公子自度终不能得之于王
Xiào,才能低的/ bì 破旧的/ shuò 多次地/ zǐ 姐姐/ zhǔ 连续/ shu 劝说/ duó 揣测,估计
(1)权起更衣,肃追于宇下
(2)此地势高下之不同也
(3)且相如素贱人,吾羞,不忍为之下
下 (4)下视其辙,登轼而望之
(5)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻 学于师
(6)留二日,维扬帅下逐客之令
(7)琦合江夏战士亦不下万人
(1) 曹公,豺虎也,挟天子以征四方,动 以朝廷为辞
辞 (2) 旦辞黄河去,暮至黑山头
就:
乃谢客就车 赢欲就公子之名 金就砺则利 使归就戮于秦
答案:上,登上/成就/接近,靠近/接受
五、古今异义 (1)以公子为长者 (2)胜所以自附为婚姻
答案:(1)古:有德行的人. 今:年长的人/ (2)古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系
六、文言句式.
1、欲以观公子
2、遍赞宾客
3、臣客屠者朱亥可与俱
战国四君子
四、一词多义 故:
终不以监门困故而受公子财 故久立与其客语 今公子故过之 朱亥故不复谢 世莫能知,故隐屠问耳
答案:缘故/故意/特意/有意/所以
引:
公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生 为公子先引
答案:带领/延请/退回/引路
(3) 屈原既死之后,楚有宋玉、唐勒、 景差之徒者,皆好辞而以赋见称
(4) 楚辞汉赋
课后归纳
一、解释下列划线的词语:
1、士无贤不肖 2、侯生摄敝衣冠 3、公子往,数请之
4、公子姊为赵惠文王……
5、冠盖相属 6、宾客辩士说王万端 7、公子自度终不能得之于王
Xiào,才能低的/ bì 破旧的/ shuò 多次地/ zǐ 姐姐/ zhǔ 连续/ shu 劝说/ duó 揣测,估计
(1)权起更衣,肃追于宇下
(2)此地势高下之不同也
(3)且相如素贱人,吾羞,不忍为之下
下 (4)下视其辙,登轼而望之
(5)今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻 学于师
(6)留二日,维扬帅下逐客之令
(7)琦合江夏战士亦不下万人
(1) 曹公,豺虎也,挟天子以征四方,动 以朝廷为辞
辞 (2) 旦辞黄河去,暮至黑山头
就:
乃谢客就车 赢欲就公子之名 金就砺则利 使归就戮于秦
答案:上,登上/成就/接近,靠近/接受
五、古今异义 (1)以公子为长者 (2)胜所以自附为婚姻
答案:(1)古:有德行的人. 今:年长的人/ (2)古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系
六、文言句式.
1、欲以观公子
2、遍赞宾客
3、臣客屠者朱亥可与俱
战国四君子
《信陵君窃符救赵》课件01
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②使人止晋鄙,留军壁邺,名为救赵,实持两端以观望 派人去阻止晋鄙,叫他停止进军,暂驻在邺在,名为 救赵,实际是抱着观望秦赵两国形势的态度。 ③平原君使者冠盖相属于魏,让魏公子曰 平原君派出的使者络绎不绝地到魏国来,责备魏公子说 ④安在公子能急人之困也 您为别人的困难而焦急的品德表现在哪里呢
长平之战,赵 国重用只会“纸上 谈兵”的赵括,而 使40万士兵被活埋, 因而兵力空竭,只 有依赖外国的援兵。 赵国局势非常紧张。 信陵君的救赵就成 为赵国生死存亡的 关键。 信陵君明确救 赵即自救,见义勇 为,数请魏王。但 魏王畏秦,终不听 公子。
④ 直上载公子上坐,不让,欲以观公子。 径直走上车去坐在公子的上座,毫不谦让,想借 此来窥测公子的态度。 ⑤ 愿枉车骑过之 希望委屈(您的)车马(跟我绕绕道去)拜访他。 ⑥ 公子颜色愈和 公子的脸色更加显得温和
⑦ 故久立与其客语 故意长时间站着跟他的朋友谈话 故久立公子车骑市中 故意使您的车骑长时间地停在街市上 公子故过之 您却特意地(陪我)去拜访朱亥 ⑧ 遍赞宾客 (向侯生)周遍地介绍客人 ⑨ 以公子为长者 认为您是有德行的人
关于信陵君
魏无忌,战国时魏国的贵族,是魏昭王的小儿 子,魏安釐王的弟弟。魏无忌广招门客,有食客三 千。他的优点是,不论对方贫富贵贱,都能谦恭对 待,因而归附他的贤士很多,其中包括看守城门的 侯赢,杀猪的朱亥等。
他的弱点是,遇到困难和挫折时,往往意志消 沉,一蹶不振,用酒色来摧残自己。从有名的“窃 符救赵” 以后,魏无忌的声名威振天下。 魏王听 信了秦王的离间计,解除了魏无忌的兵权。魏公子 知道自己被废置不用了,于是便托言有病,不再上 朝。天天与宾客酣饮达旦。 由于他日日夜夜饮美 酒,近女色,不到四年,终于害酒病而死。
问题2、侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策,而一 定要让信陵君去而复返才献计?是否当时侯嬴并 未想好计策?
高中语文选修《史记选读》《信陵君窃符救赵》(共44张PPT)
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魏公子信陵君
信 陵 君 往 请 侯 嬴
信陵君执辔迎侯生
•
侯生过客
公子执辔
侯生故久立与朱亥语
信陵君为寿侯生前
侯生向公子献“窃符救赵”之 计
如姬盗兵符
朱亥立誓为公子效命
公子矫魏王令代晋鄙
朱亥椎杀晋鄙
信陵君率精兵解邯郸之围
文章结构内容:
一、(1、2自然段)概述信陵君的身 份、为人和他在当时的威望。 二、(3、4自然段)叙写信陵君与侯 赢的交往过程。 三、(第5段到最后)记叙信陵君采 纳侯赢的策略窃符救赵的全过程。
士以此方数千里争往归之
如姬资之三年
以:以至晋鄙军之日,北乡自刭
实持两端以观望 欲以客往赴秦军
在,介词 而,连词 与,连词 因,介词
以是知公子恨之复返也
故:终不以监门困故而受公 子财故久立与其客语 今公子故过之 世莫能知,故隐屠问耳
缘故 故意
特意
所以
引:公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生
古代的座次:
在古代一般是尊右卑左的,如古人称大姓 为“右姓”,称望族为“右族”,称高官为 “右职”,称贵戚为“右戚”,成语有“无出 其右”的说法;而“左物”是下物,“左迁” 为贬官,“左道”为邪道,此外像“左 计”“左袒”等“左”字都含有贬义。这是因 为在古人看来,右手右足力大而且使用方便, 左手相对要逊色,故崇右而贬左。但在乘车时, 则正好相反。尊者居左,御者居中,居于右位 的叫“车右”,亦名“骖乘”,职责在于防止 车子倾斜或受阻,保护居左尊者的安全,一般 由有能力的人担任。因此文中的“虚左”就是 “空出尊位”的意思。这个句子后来演变为成
省略句:
特殊句式 倒装句: 请救于魏
何功之有 安在公子能急人之困
《信陵君窃符救赵》ppt1
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C.③④⑤
B.②③④ B
D.④⑤⑥
1、活页册P298第7、8、 9题。 2、推荐阅读《史记· 魏公子列传》或读 本《孔子列传》。
《史记· 魏公子列传》
司马迁
信陵君是太史公胸中得 意人,故本传亦太史公得 意文。 ——明· 茅坤
人物形象:
信陵君:求贤若渴,尊贤重士,知人 善任,虚心谦恭,善纳人言,大勇大 义,急人所难,抑强扶弱。
侯嬴:修身洁行,远见卓识,足智多 谋,忠于知己,冷静沉着,料事如神, 多谋善断,知恩图报,一诺千金,是 一个超凡出众的人才 。
2、下列句中红色字的解释,不正确的一 项是:(3分) A、致食客三千人。(招来) B、臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。 (访问) C、至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客, 宾客皆惊。(赞美) D、此五霸之伐也。( 功业)
3、下列句子加点字意义用法相同的一组 是(3分) A、终不以监门困苦而受公子财 欲以观公子 B、仁而下士 吾攻赵,旦暮且下
C、直上载公子上坐 公子引侯生坐上坐
D、乃谢客就车 然嬴欲就公子之名
4、以下各组句子中,全都表明信陵君 礼贤下士的谦逊作风的一组是(3分)
①不敢加兵谋魏十余年 ②公子从车骑, 虚左,自迎夷门侯生 ③至家,公子引 侯生坐上坐 ④而公子亲枉车骑自迎嬴 ⑤如姬果盗兵符与公子 ⑥平原君负韊 矢为公子先引
A.①②③
关于“士”:
无恒产而有恒心者,惟士为能。若民, 则无恒产,因无恒心。 ——《孟子》 士为知己者死,女为悦自者容。 ——《战国策》
战国时代,出现了一个特殊的阶层,即 “士”的阶层。他们有较高的文化素养,也 有人有高强的武艺,懂政治、经济、军事、 外交。他们可以左右各国的政策,如著名的 纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代 各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门 下,故称为门客,或食客。各国贵族都大量 收养门客。其中收养门客名声最大的是四君, 即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文, 赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他 们都收养几千门客,对内维护自己的势力以 对付政敌,对外与敌国作政治、军事上的斗
B.②③④ B
D.④⑤⑥
1、活页册P298第7、8、 9题。 2、推荐阅读《史记· 魏公子列传》或读 本《孔子列传》。
《史记· 魏公子列传》
司马迁
信陵君是太史公胸中得 意人,故本传亦太史公得 意文。 ——明· 茅坤
人物形象:
信陵君:求贤若渴,尊贤重士,知人 善任,虚心谦恭,善纳人言,大勇大 义,急人所难,抑强扶弱。
侯嬴:修身洁行,远见卓识,足智多 谋,忠于知己,冷静沉着,料事如神, 多谋善断,知恩图报,一诺千金,是 一个超凡出众的人才 。
2、下列句中红色字的解释,不正确的一 项是:(3分) A、致食客三千人。(招来) B、臣有客在市屠中,愿枉车骑过之。 (访问) C、至家,公子引侯生坐上坐,遍赞宾客, 宾客皆惊。(赞美) D、此五霸之伐也。( 功业)
3、下列句子加点字意义用法相同的一组 是(3分) A、终不以监门困苦而受公子财 欲以观公子 B、仁而下士 吾攻赵,旦暮且下
C、直上载公子上坐 公子引侯生坐上坐
D、乃谢客就车 然嬴欲就公子之名
4、以下各组句子中,全都表明信陵君 礼贤下士的谦逊作风的一组是(3分)
①不敢加兵谋魏十余年 ②公子从车骑, 虚左,自迎夷门侯生 ③至家,公子引 侯生坐上坐 ④而公子亲枉车骑自迎嬴 ⑤如姬果盗兵符与公子 ⑥平原君负韊 矢为公子先引
A.①②③
关于“士”:
无恒产而有恒心者,惟士为能。若民, 则无恒产,因无恒心。 ——《孟子》 士为知己者死,女为悦自者容。 ——《战国策》
战国时代,出现了一个特殊的阶层,即 “士”的阶层。他们有较高的文化素养,也 有人有高强的武艺,懂政治、经济、军事、 外交。他们可以左右各国的政策,如著名的 纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代 各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门 下,故称为门客,或食客。各国贵族都大量 收养门客。其中收养门客名声最大的是四君, 即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文, 赵国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他 们都收养几千门客,对内维护自己的势力以 对付政敌,对外与敌国作政治、军事上的斗
《信陵君窃符救赵》课件
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课 文 背 景 信陵君窃符救赵这件事,发生在公元前258年,
当时属战国末期,秦国吞并六国日亟,战争进行得 频繁而激烈。公元前260年,在长平之战中,秦国 大破赵军,坑杀赵降卒40万。秦又乘胜进围赵国首 都邯郸,企图一举灭赵,再进一步吞并韩、魏、楚、 燕、齐等国,完成统一中国的计划。当时的形势十 分紧张,特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国 的兵威所慑,不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是 姻亲之国,所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说, 唇亡齿寒,救邻即自救,存赵就是存魏,赵亡魏也 将随之灭亡。信陵君认识了这一点,才不惜冒险犯 难,窃符救赵,抗击秦兵;终于挫败了敌人的图谋, 保障了两国的安全。 ks5u精品课件
信陵君窃符救赵
《史记· 魏公子列传》
ks5u精品课件
关于门客
战国时代,出现了一个特殊的阶层,即“士” 的阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑 私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口,奔走四 方。他们有较高的文化素养,或有高强的武艺,能 文能武,又懂政治,懂经济,懂军事,懂外交,为 各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的 作用,他们可以左右各国的政策,处理各国的外交, 指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人 几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投 奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。
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分析第6段
约车骑百余乘,欲以客往赴秦军
准备了车骑一百多辆,要带着门客同秦军拼命 具告以欲死秦军状 把他打算去同秦军拼命的情况都告诉了侯生 公子勉之矣!老臣不能从 公子好好努力去做吧,我不能跟从您 吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生 曾无一言半辞送我,我岂有所失哉!
我用来对待侯生的礼节也够周到了,天下没有谁不知 道。现在我要去死,侯生竟然没有一句半句话送我,难道 我还有失礼的地方吗?”
课 文 背 景 信陵君窃符救赵这件事,发生在公元前258年,
当时属战国末期,秦国吞并六国日亟,战争进行得 频繁而激烈。公元前260年,在长平之战中,秦国 大破赵军,坑杀赵降卒40万。秦又乘胜进围赵国首 都邯郸,企图一举灭赵,再进一步吞并韩、魏、楚、 燕、齐等国,完成统一中国的计划。当时的形势十 分紧张,特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国 的兵威所慑,不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是 姻亲之国,所以赵国只得向魏国求援。就魏国来说, 唇亡齿寒,救邻即自救,存赵就是存魏,赵亡魏也 将随之灭亡。信陵君认识了这一点,才不惜冒险犯 难,窃符救赵,抗击秦兵;终于挫败了敌人的图谋, 保障了两国的安全。 ks5u精品课件
信陵君窃符救赵
《史记· 魏公子列传》
ks5u精品课件
关于门客
战国时代,出现了一个特殊的阶层,即“士” 的阶层,这是个知识分子阶层。这些人走公室,跑 私门,不狩不猎,不农不商,靠知识糊口,奔走四 方。他们有较高的文化素养,或有高强的武艺,能 文能武,又懂政治,懂经济,懂军事,懂外交,为 各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的 作用,他们可以左右各国的政策,处理各国的外交, 指挥各国的军队,如著名的纵横家苏秦与张仪两人 几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投 奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客,或食客。
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分析第6段
约车骑百余乘,欲以客往赴秦军
准备了车骑一百多辆,要带着门客同秦军拼命 具告以欲死秦军状 把他打算去同秦军拼命的情况都告诉了侯生 公子勉之矣!老臣不能从 公子好好努力去做吧,我不能跟从您 吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻;今吾且死,而侯生 曾无一言半辞送我,我岂有所失哉!
我用来对待侯生的礼节也够周到了,天下没有谁不知 道。现在我要去死,侯生竟然没有一句半句话送我,难道 我还有失礼的地方吗?”
高二语文《信陵君窃符救赵》课件
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平原君的使者络绎不绝地来到魏国,(平 原君)责备魏公子说:“我自愿同魏国结 为婚姻,是因为公子您有高尚的品德,能 够解救别人的困难。现在邯郸早晚都要投 降秦国了,而魏国的救兵不来,您为别人 的困难而焦急的精神表现在哪里呢?况且 您即使瞧不起我赵胜,抛弃我,让我去投 降秦国,难道(您就)不怜爱您的姐姐 吗?”公子为这件事很忧虑,屡次请求魏 王(出兵),并让自己的宾客辩士用各种 理由去劝说魏王。魏王怕秦国,始终不听 公子(的请求)。
• 侯生对公子说:“我拜访 的那个屠户朱亥,这人是 个贤能的人,世人不了解 他,因此才隐居在屠市之 中。”公子几次去拜访他, 朱亥故意不回拜。公子觉 得他很奇怪。
魏安釐王二十年,秦昭王已经击破了赵 国长平的军队,又进兵围邯郸。魏公子的 姐姐是赵惠文王弟弟平原君的夫人,多次 送信给魏王和公子,向魏国求救。魏王派 将军晋鄙率领十万大军去救赵。秦王派使 者告诉魏王说:“我攻打赵国,朝夕之间 就要攻下;如果诸侯有敢救赵国的,待我 拿下了赵国,一定调动军队先攻打它。” 魏王害怕了,派人去阻止晋鄙,叫他把军 队驻扎在邺城,名为救赵,实际上是抱着 观望秦赵两国形势的态度。
公子为人,心肠仁爱而且能够谦逊地 对待士人。士人无论才能高低,公子都谦 虚地以礼相交,不敢以自己的富贵而慢待 士人。因此,周围几千里以内的士人都争 着来归附他,招来宾客三千人。在这时候, 各诸侯因为公子贤能,宾客多,有十多年 都不敢用兵侵犯魏国。
魏国有一位隐士名叫侯嬴,七十岁了,家境 很穷,做大梁城夷门的守门人。公子听说有 这么一个人(他),去问候他,想要多送他 一些礼物。(侯嬴)不肯接受,说:“我几 十年来修养品德,纯洁操守,终究不会因为 看守城门穷困的缘故,而接受公子的财物。” 公子于是摆起酒席,大宴宾客,坐定以后, 公子带着车马,空着车上左边的座位,亲自 去迎接夷门的侯生。侯生整理一下他的破旧 衣帽,径直走上车去坐在公子的上座,毫不 谦让,想借此来看公子的态度。公子拉着马 缰,更加恭敬。
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存:
公子亲数存之 却秦存赵 道之所存,师之所存 此诚危机存亡之秋也
无:
士无贤不肖 独子无兄弟,归养
问候 保存 存在 生存
无论 单个
古代座位常识
古代的座次:
在古代一般是尊右卑左的,如古人称大姓为“右 姓”,称望族为“右族”,称高官为“右职”,称 贵戚为“右戚”,成语有“无出其右”的说法;而 “左物”是下物,“左迁”为贬官,“左道”为邪 道,此外像“左计”“左袒”等“左”字都含有贬 义。这是因为在古人看来,右手右足力大而且使用 方便,左手相对要逊色,故崇右而贬左。
时代背景:
这些士人投奔到权贵的门下,以谋 生活,故称为门客,或食客。各国贵族 都大量收养门客。其中收养门客名声最 大的是四君,即魏国的信陵君无忌,齐 国的孟尝君田文,赵国的平原君赵胜, 楚国的春申君黄歇,他们都收养几千门 客,对内维护自己的势力以对付政敌, 对外与敌国作政治、军事上的斗争。
写作背景:
“乡”通“向” “决”通“诀”
古今异义:
以公子为长者
古:有德行的人 今:年长的人
胜所以自附为婚姻
古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系
词类活用
名词作动词:
仁而下士
谦逊地对待
留军壁邺
驻扎
如姬资之三年
出资悬赏,蓄积
朱亥袖四十斤铁椎 袖里藏着
形容词作动词:
不敢以其富贵骄士 傲慢地对待
臣修身洁行数十年 使……高洁,使动用法
信陵君窃符救赵这件事,发生在周赧王五十七年,即 公元前258年,当时属战国末期,秦国吞并六国日亟, 战争进行得频繁而激烈。公元前260年,在长平之战中, 秦国大破赵军,坑杀赵降卒40万。秦又乘胜进围赵国首 都邯郸,企图一举灭赵,再进一步吞并韩、魏、楚、燕、 齐等国,完成统一中国的计划。当时的形势十分紧张, 特别是赵国首都被围甚急,诸侯都被秦国的兵威所慑, 不敢援助。魏国是赵国的近邻,又是姻亲之国,所以赵 国只得向魏国求援。就魏国来说,唇亡齿寒,救邻即自 救,存赵就是存魏,赵亡魏也将随之灭亡。信陵君认识 了这一点,才不惜冒险犯难,窃符救赵,抗击秦兵;终 于挫败了敌人的图谋,保障了两国的安全。
信陵君窃符救赵PPT课件..
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鄙军”的计策,信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将,下决心杀了他是
要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。 第三,侯生为信陵君出此计,客观上救了赵国,也保住了魏国,但毕竟是欺君 之举,欺君是不忠的,为了保住声誉,只有一死。
思考;侯嬴以死相报,信陵君为何不加劝阻呢?
要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念来分析。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文章结构内容:
文章大致可分为三部分。
一、(1、2自然段)概述信陵君的身份、为人和他 在当时的威望。 二、(3、4自然段)叙写信陵君与侯赢的交往过程。 三、(第5段到最后)记叙信陵君采纳侯赢的策略 窃符救赵的全过程。
1、公子为人仁而下士,士无贤不肖皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。
公子做人仁爱而能谦虚地对待士人,无论是对有才能的还是没有才
能的士人,他都谦恭而礼貌地结交他们,不敢因为自己身份富贵慢 待士人。 2、士以此方数千里争往归之,致食客三千人。
士人们因为这从方圆几千里外都争着去归附他,他招来门客三千人。 3、当是时,诸侯以公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。 在这时候,诸侯因为公子贤能,有很多门客,十几年不敢出兵图谋 侵略魏国。
4、臣之客有能深得赵王阴事者,赵王所为,客辄以报臣,臣以此知之。
思考:侯赢为什么一定要北向自刎呢?
第一,战国时,士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。信陵君能“仁 而下士”,且“待侯生者备矣”,侯生就会成为“为知己者死”的士。文中朱 亥说:“今公子有急,此乃臣效命之秋也”,就是当时这一道德观念的反映。 第二,是侯生为激励信陵君,坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出“夺晋
时代背景:
战国时代,政治、经济和文化的发展,促成了一个特殊的社会阶 层——“士”的出现。他们懂政治、权谋、经济、军事与外交,具有较
《信陵君窃符救赵》课件一. 共27页PPT资料

谦逊地对待 营垒,引申为“驻扎” 袖,袖里藏着
傲慢地对待。 使……高洁;使动用法 使……空着;使动用法 为……着急;为动用法 感到奇怪;意动用法
动词的使动用法
公子从车骑 故久立公子车骑市中 侯生乃屏人间语
使……跟随 使……站立着 让……退避
名词作状语
北救赵而西却秦 皆谦而礼交之
向北,向西 以礼
一词多义
且、若、所、为、焉、也、以、因、 于、与、则、者、之。
点态度
③理解与现代汉语不同的句式 3、鉴赏评价 E
和用法
①鉴赏文学作品的形象、语
不同的句式和用法:判断句、被动 言和表达技巧
句、宾语前置、成分省略和词类活用。 ②评价文学作品的思想内容
④理解并翻译文中的句子
和作者的观点态度
归纳本文语言现象
实词:故、引、就、独、下、辞、无、 存、数 (文中出现的通假字)
《信陵君窃符救赵》
第二课时
诵感归积 读悟纳累
2019年《高考说明》对古代诗文阅读的要求
能阅读浅易的古代诗文
1、理解 B
2、分析综合 C
①理解常见实词在文中的含义 ①筛选文中的信息
②理解常见文言虚词在文中的 用法
②归纳内容要点,概括中心 意思
常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、 ③分析概括作者在文中的观
思考:经过这些翻译训练,试想想在翻译时 我们应该怎么做?
诵读——分解——连缀——调整——润饰
“诵读”获取感悟,了解大意; “分解”落实字词,扣住要点; “连缀”还归本原,寻求直译; (信) “调整”调移语序,贯通句意; (达) “润饰”力求通畅,斟酌文辞;(雅)
本课小结
本文语言现象比较丰富。除了动 手归纳之外,更重要的是能举一反三, 学会在不同的语境之中去理解它们、 掌握它们。学习文言文没有诀窍,最 简单的方法也就是最有效的方法:一 是诵读感悟;二是归纳整理。这两个 步骤是不能省的。
信陵君窃符救赵PPT课件

写作特点:
1、司马迁最长于刻画历史人物,他刻画 人物的方法,既通过人物自己的语言行动 来表现人物性格,如写侯嬴. 也通过人物 之间的关系来揭示人物的性格特征,如写 信陵君.信陵君的下士,是着重通过他亲迎侯嬴这一事件来
表现的.当时侯嬴的一切行动表现,明写侯生,实写信陵,烘云托月, 信陵君下士的诚意,最后才表现得透彻晶莹.至于满堂等候的宾 客、市上的围观者和抱怨窃骂的从骑,都好像银幕背景上的闲杂 人物,只是为衬托主要人物,聚光点始终在信陵君身上.其他如魏 王的短视、畏秦还有对信陵君的猜忌,衬托出信陵君的坦率、远 见和敢于抗暴的精神;平原君的不敢自比于人,又衬托出信陵君 此时在诸侯中的威望.
但在乘车时,则正好相反.尊者居左,御者居中,居于 右位的叫车右,亦名骖乘,职责在于防止车子倾斜或受 阻,保护居左尊者的安全,一般由有能力的人担任.因此 文中的虚左就是空出尊位的意思.这个句子后来演变 为成语信陵虚左或虚左待贤.
思考:侯赢为什么一定要北向自刎呢
第一,战国时,士人交往的一条重要准则是士为知已者死. 信陵君能仁而下士,且待侯生者备矣,侯生就会成为为知 己者死的士.文中朱亥说:今公子有急,此乃臣效命之秋 也,就是当时这一道德观念的反映.
著名的纵横家苏秦与张仪两人几乎操纵着战国时代各国 的外交关系.
这些士人投奔到权贵的门下,以谋生活,故称为门客, 或食客.各国贵族都大量收养门客.其中收养门客名声最 大的是四君,即魏国的信陵君无忌,齐国的孟尝君田文,赵 国的平原君赵胜,楚国的春申君黄歇,他们都收养几千门 客,对内维护自己的势力以对付政敌,对外与敌国作政治、 军事上的斗争.
2、司马迁叙述事件发展的过程,
不是平铺直叙,而是曲折回环.
如亲迎侯嬴一段,在大会宾客已经坐定的时候,公子却去 自迎夷门侯生;侯生已上车,却又要求过访朱亥;访朱亥后,又 故久立与其客语,加强了波澜的激荡;直到侯生谢客就车后,文 章才奔流直泻.又如与侯嬴告别那一段,信陵君本已辞决而行, 可是因为怪侯生没有给自己临别赠言,又引车还问侯生,引出侯 嬴为他出谋划策,决定了事态的发展,文章达到了高潮;后来临 行时,侯嬴又为他作进一步的考虑,并推荐朱亥同行,更是巨浪 滔天,惊心动魄.
鲁人版语文选修第4课《信陵君窃符救赵》ppt课件1
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基础导练
问题导读
然嬴欲就公子之名( 成就 ) (8)就 赵王扫除自迎,执主人之礼,引公子就西阶( 靠近 ) 乃谢客就车( 上 ) 连辟公府不就( 赴任、就职 ) (9)让 平原君使者寇盖相属于魏,让魏公子曰( 责备 ) 大行不顾细谨,大礼不辞小让( 谦让 )
五、词类活用 (一)名词作状语 (1)公子亲枉车骑自 迎嬴( 亲自 ) . (2)士无贤不肖皆谦而礼 交之( 有礼貌地 ) . (3)北 救赵而西 却秦( 在北边,在西边 ) . . (4)赵王及平原自 迎公子于界( 亲自 ) .
基础导练
问题导读
(四)使动用法 (1)走 芒卯( 使逃跑 ) . (2)公子从 车骑( 使……跟随 ) . (3)故久立 公子车骑市中( 使……长久地站立 ) .. (五)意动用法 (1)公子怪 之( 以之为怪,认为他很奇怪 ) . (2)公子乃自骄而功 之( 以之为功,把它作为功劳 ) .
基础导练
基础导练
问题导读
三、古今异义 (1)公子于是乃置酒,大会 宾客 .. 古义:大摆宴席宴请。今义:①大规模地会合。②人数众多的集会。 ③大好机会。 (2)公子颜色 愈和 .. 古义:脸色。今义:①色彩。②容貌。③指显示给人看的利害的脸色 或行动。④颜料;染料。 (3)胜所以自附为婚姻 者 .. 古义:姻亲。今义:结婚的事,因结婚而产生的夫妻关系。
问题导读
1.在通读文本的基础上,概括每一段落的段意,然后理清文章的层 次结构。 参考答案:第一部分包括第 1、2、3 段。概述信陵君的身份和为人 声望。 第二部分包括第 4、5 段。详写信陵君“仁而下士”的行为举动。 第三部分包括第 6 到第 11 段。记述信陵君窃符救赵的全过程。 2.本文是史传类文章,作者怎样写的? 参考答案:本文按史传类文章的一般写法,开头交代信陵君的身份, 概括介绍他的为人,然后选取交结侯嬴和窃符救赵两个重点材料,详细 描写,从两个不同的侧面表现信陵君的思想品德,完成对人物性格特征 的刻画。
《信陵君窃符救赵》课件
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《信陵君窃符救赵》PPT 课件
信陵君窃符救赵PPT课件大纲
纪录片片段
简要介绍纪录片《信陵君窃符救赵》 播放片段,让观众对故事有一个初步了解
背景介绍
介绍战国时期 简单介绍赵国和秦国之间的关系
信陵君Байду номын сангаас符
介绍信陵君的生平 详细介绍信陵君窃符的过程 解释窃符的作用和影响
救赵行动
介绍救赵行动的背景和原因 详细介绍信陵君救赵的过程 解释救赵行动的意义
影响和启示
分析信陵君窃符救赵的影响和启示 探讨该故事对现代社会的启示
结束语
总结该故事的涵义和价值 鼓励观众从中汲取启示,为个人和社会发展做出贡献。
信陵君窃符救赵PPT课件大纲
纪录片片段
简要介绍纪录片《信陵君窃符救赵》 播放片段,让观众对故事有一个初步了解
背景介绍
介绍战国时期 简单介绍赵国和秦国之间的关系
信陵君Байду номын сангаас符
介绍信陵君的生平 详细介绍信陵君窃符的过程 解释窃符的作用和影响
救赵行动
介绍救赵行动的背景和原因 详细介绍信陵君救赵的过程 解释救赵行动的意义
影响和启示
分析信陵君窃符救赵的影响和启示 探讨该故事对现代社会的启示
结束语
总结该故事的涵义和价值 鼓励观众从中汲取启示,为个人和社会发展做出贡献。
高中语文高三《信陵君窃符救赵》PPT
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翻译:
留军壁邺 实持两端以观望 冠盖相属于魏 而魏救不至 且公子纵轻胜 , 独不怜公子姊邪 计不独生而令赵亡 约车骑百余乘 以是知公子恨之复返也 尚安事客 顾未有路耳 而公子亲数存之 此乃臣效命之秋也 以至晋鄙军之日
翻译:
矫魏王令 袖四十斤大铁椎椎杀晋鄙 公子遂将晋鄙军 秦军解去,遂救邯郸,存赵
使军队驻扎在邺城 实际上是观望双方的形势 车马相连地往魏国 而魏国的救兵却没有到达 况且公子纵然轻视赵胜,难道不怜惜你 的姐姐吗? 决计不独自生存而让赵国灭亡 准备车辆百余辆
因此知道公子会因为遗憾而再回来 还要门客做什么呢? 只是没有机会罢了 而公子多次亲自慰问我 这正是我效命的时机啊 在到达晋鄙军营的那一天
心肠仁爱而且能够谦逊地对待士人 无论才能高的或是才能差的 谦逊而礼貌地结交他们 以自己的富贵身份骄傲地对待士人 终究不应因做守门人贫困的缘故而接 受公子的钱财 重视操守品行
公子带着车马,空着自己车上左边的 座位 公子驾着车马进入街市 公子引侯生坐在上座,向侯生周遍地 介绍客人 不谦让 公子的脸色更加温和
平原君,亦赵公子也,传首,则称平 原君赵胜。《信陵君传》。不称信陵 君,而曰魏公子。又云,魏昭王少子, 而魏安xi王异母弟也。既冠以魏,又 叠言魏,若曰,无公子,是无魏也, 此与传尾公子死,而秦遂攻魏,系以 魏亡,是一线相引。 徐与乔《经史辨体》
翻译
仁而下士 无贤不肖 谦而礼交之 以其富贵骄士 终不以监门困故而受公子财 修身洁行 公子从车骑,虚左 公子引车入市 公子引侯生坐上坐,遍赞宾客 不让 公子颜色愈和
信 陵君 窃 符 救 赵
有史公作传如生,爱客如君 真令读者慷慨悲歌不已 其门馆风流未谢,于今视昔 闻谁能拔抑文。 公子为人一段,一篇纲领,而“贤”“多客” 三字又此段之纲领。 二十年,公子却秦存赵;三十年公子破秦存 魏,存赵正所以存魏,存赵而后存魏,而燕 韩齐楚相继而获具存矣,此天下之大机也, 故史公特笔大安xi王某年某年,正见公子系 乎天下安危,非浅鲜也。 唐顺之《精选批点史记》
史记《信陵君窃符救赵》课件
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一词多义
1、就: ①然赢欲就公子之名 (动词,成就) ②乃谢客就车 (动词,走向,坐上)
2、下: ①公子为人,仁而下士 (谦虚对待) ②吾攻赵,旦暮且下 (动词,攻克)
3、无: ①士无贤不肖 (副词,无论) ②独子,无兄弟,归养 (没有)
4、 过: ①于众人广坐之中,不宜有所过 (动词,拜访) ②行过夷门,见侯生 (动词,经过) ③人恒过,然后能改。 (犯错误)
公子为人仁而下士,士无贤不肖 皆谦而礼交之,不敢以其富贵骄士。 士以此方数千里争往归之,致食客三 千人。当是时,诸侯以公子贤,多客, 不敢加兵谋魏十余年。
公子与魏王博,而北境传举烽,言 “赵寇至,且入界”。魏王释博,欲召 大臣谋。公子止王曰:“赵王田猎耳, 非为寇也。”复博如故。王恐,心不在 博。居顷,复从北方来传(zhuàn)言曰: “赵王猎耳,非为寇也。”魏王大惊, 曰:“公子何以知之?”公子曰:“臣 之客有能深得赵王阴事者,赵王所为, 客辄以报臣,臣以此知之。”是后魏王 畏公子之贤能,不敢任公子以国政。
魏有隐士曰侯嬴,年七十,家贫,为 大梁夷门监者。公子闻之,往请,欲厚遗 之。不肯受,曰:“臣修身洁行数十年, 终不以监门困故而受公子财。”公子于是 乃置酒大会宾客。坐定,公子从车骑,虚 左,自迎夷门侯生。侯生摄敝衣冠,直上 载公子上坐,不让,欲以观公子。公子执 辔愈恭。
侯生又谓公子曰:“臣有客在市屠中, 愿枉车骑过之。”公子引车入巿,侯生下, 见其客朱亥(hài),俾倪,故久立与其 客语,微察公子,公子颜色愈和。当是 时,魏将相宗室宾客满堂,待公子举酒; 巿人皆观公子执辔。从骑皆窃骂侯生。 侯生视公子色终不变,乃谢客就车。
(“直上载公子上坐,不让”;“愿枉车骑过之”; “俾倪,故久立与其客语” 。)(“就公子之名”。 要求注意“于众人广坐之中”、“市人皆以嬴为小人” 等语。)
《信陵君窃符救赵》崔ppt

侯生摄敝衣冠,直上载 公子上坐,不让,欲以 观公子。公子执辔愈恭。 侯生又谓公子曰:"臣有 客在市屠中,愿枉车骑 过之。"公子引车入巿, 侯生下,见其客朱亥, 俾倪故久立,与其客语, 微察公子,公子颜色愈 和。
其实求和只是赵国的缓兵之计,赵军积极备战,赵王直接否决
了与秦国的割地赔款和约,于是邯郸保卫战来了,秦军三十万围住 了邯郸城。为了保住抗衡秦国的有生力量抑或是为了救自己的亲姐 夫(平原君的老婆,是信陵君的姐姐),信陵君窃符救赵。秦国终 于退兵了,但是经过长平之战和邯郸之战,赵国关东霸主的地位一 落千丈。
平原君 妻子
魏公子无忌是魏昭王的
魏公子无忌者, 魏昭王少子,而魏安釐
小儿子,魏安王的异母弟弟。 昭王去世后,安王继位,封 公子为信陵君。当时范雎从
王异母弟也。昭王薨, 魏国逃出到秦国任秦相,因
安釐王即位,封公子 为信陵君。是时范雎 亡魏相秦,以怨魏齐 故,秦兵围大梁,破
为怨恨魏相魏齐屈打自己几 乎致死的缘故,就派秦军围 攻大梁(战国魏都城,今开 封),击败了魏国驻扎在华 阳的部队,使魏将芒卯战败
思考:第二段的三句话分别从哪些方面介绍信陵 君?
它们之间什么关系?(概括人物形象特点)
①礼贤下士 因
②食客众多
果
因
③威力很大 果
公子与魏王博,而
有一次,公子跟魏王正在下
北境传举烽,言“赵寇 至,且入界”。魏王释 博,欲召大臣谋。公子
棋,不想北边边境传来警报, 说“赵国发兵进犯,将进入边 境”。魏王立即放下棋子,就 要召集大臣们商议对策。公子
——《过秦论》 春秋战国时诸侯的嫡长子,预定继承君位的,称“世 子”,其他的儿子称“公子”。 魏无忌,战国时魏国的贵族,是魏昭王的小儿子,魏 安釐王的弟弟,魏无忌即信陵君,信陵君是其封号。信陵, 地名,在今河南省宁陵县境内。
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无:
士无贤不肖 独子无兄弟,归养
问候 保存 存在 生存
无论 单个
译文:公子自己估计终究不能魏王的允许,打算不独自生存却 让赵国灭亡,于是约请宾客,准备车马一百余辆,想带着宾客 前往抗击秦军,与赵国共存亡。
行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状 。
译文:(信陵君)路过夷门,见到侯生,把(自己)打算同秦军 拼命的(这种)情况的原因全都告诉了(侯生)。
吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死而侯生曾无一言半 辞送我,我岂有所失哉?
6、侯赢为什么一定要北向自刎呢?信 陵君又为何不加劝阻?
第一,战国时,士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。 信陵君能“仁而下士”,且“待侯生者备矣”,侯生就会成为 “为知己者死”的士。文中朱亥说:“今公子有急,此乃臣效命 之秋也”,就是当时这一道德观念的反映。
第二,是侯生为激励信陵君,坚定他的意志而为。因为当初侯生 一讲出“夺晋鄙军”的计策,信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在 外的大将,下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用 自己的生命坚定信陵君的夺军信心。
⑨然而我想成就公子的名声,故意使您的车马长久地停在 街市中。借拜访朋友来观察公子,结果公子更加谦恭。街 市的人都以为侯嬴是小人,而以为公子是个高尚的人,能谦
逊地对待士人。”
⑩公子多次前往拜访朱亥,朱亥故意不回拜答谢,公子感 到这个人很奇怪。
重点实词梳理
• 遍赞宾客 • 毛遂自赞于平原君 • 此天以卿二人赞孤也 • 不赞一词
第三,侯生为信陵君出此计,客观上救了赵国,也保住了魏国, 但毕竟是欺君之举,欺君是不忠的,为了保住声誉,只有一死。
当时的道德风尚:士为知己死。
人物的精神性格:一诺千金,知恩图报。
7、信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益, 这是否算得上“义勇”? (即:该如何评价信陵君“窃符救赵”一事?)
明确:有人认为信陵君“急”的是“姊之困”,而不是“魏之 困”, 这称不上“义”,他置魏国面临被秦军“移兵而击之”的危难 于不顾,先“以客往赴秦军,与赵俱死”,后又私盗兵符,矫 杀晋鄙,这算不上“勇”。 我们应该把人物放到当时的历史环境中来分析。六国唇齿相依, 一荣皆荣,一损俱损,虽然信陵君窃符救赵,从主观动机上说, 为的是怜“姊”,但是,在客观效果上却“却秦存赵”,遏制 了秦并吞六国的野心,信陵君窃符救赵而存魏乃至六国,这应 当是“义勇”的表现。相反地,如果六国的国君都像魏王那样, 在强秦面前“恐”而“持两端以观望”甚至于“赂秦”,那就 会丧权辱国,加速自己的灭亡。
战国四公子
• 沽名钓誉孟尝君
• 名不副实平原君
• 晚节不保春申君
• 大义卫国信陵君
• 三公之好士也,以自张也;信陵之好士 也,以存魏也,乌呼同!
•
————(明)王世贞
《史记·魏公子列传》 司马迁
教学目:
1、落实文言实词 摄”“赞”“属”“存”“故”“过”“数” 的重要义项,梳理虚词“以”“之”的常见义 项和用法,复习巩固各类词类活用,以及状语 后置句和主谓倒装句 2、赏析信陵君和侯赢的人物形象,探究二人 身上的“义勇”精神。
② 公子为人仁爱而又能谦逊地对待士人。士人无论是有 才能还是没有才能,公子都谦虚地以礼相待,不敢因自 己富贵而傲慢地对待士人。因此方圆几千里内的士人都 争着归附他,招致食客三千人。
④我的食客中有个人能深入了解赵王的秘密,赵王的行
动,他总会立即报告我,我因此知道这件事。”从此以 后魏王畏惧公子贤能,不敢把国家大事交给公子处理。
公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符夺晋鄙军, 北救赵而西却秦,此五霸之伐也。
译文:公子果真一开口请求如姬(相助),如姬必定答应, 就能得到虎符夺取晋鄙的军权,向北援救赵国,向西使秦军 退兵,这是五霸的功业啊
文言探究
臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。所以 不报者,以为小礼无所用。
请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭 以送公子。
⑤我几十年修养品德,使自己的行为高洁,终究不能因为
看门贫困的缘故就接受公子的钱财。
⑥ 侯先生整理一下破旧的衣帽,径直上车坐在公子的上 座,并不谦让,想用来观察公子的态度。
公子便驾车进入街市,侯先生下车,拜见他的朋友朱亥, 斜着眼睛偷看(公子),故意长久地站立与他的朋友交谈, 暗中观察公子(的表情)。公子的脸色更加和悦 。
①早已打听出魏王藏符地点;②想定窃符之人;③考虑到晋鄙的态度; ④计划好用朱亥去对付晋鄙等。
检查落实
吾攻赵旦暮且下,而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之。
译文:我攻打赵国早晚之间将要攻下,如果诸侯敢援救赵国的, 攻下赵国之后,(我)一定调动军队先攻打他。
平原君使者冠盖相属于魏,让魏公子曰:"胜所以自附为婚姻者, 以公子之高义,为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至,安在 公子能急人之困也!
胜所以自附为婚姻
古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系
词类活用
名词作动词:
仁而下士
谦逊地对待
留军壁邺
驻扎
如姬资之三年
出资悬赏,蓄积
朱亥袖四十斤铁椎 袖里藏着
形容词作动词:
不敢以其富贵骄士 傲慢地对待
臣修身洁行数十年 使……高洁,使动用法
公子从车骑,虚左 使……空着,使动用法
为能急人之困
为……着急为动用法
下: 礼贤下士
旦暮且下 闻寡人之耳者,受下赏 每薄暮,下管键 刘琦合江夏战士亦不下万人
辞:辞决而行
无一言半辞送我 如姬之欲为公子死,无所辞 近日奉辞伐罪 臣等不肖,请辞去
谦逊地对待 攻下,打下 低等的
使用 少于
辞别 言语,言辞 推辞 命令 辞退
存:
公子亲数存之 却秦存赵 道之所存,师之所存 此诚危机存亡之秋也
侯赢
② 执辔愈恭
从骑
信陵君 ③ 颜色愈和
宾客 仁而下士 ④ 色终不变
市人
⑤ 引侯生坐上座,遍赞宾客
⑥ 为寿侯生前
1、平原君在怎样的情况下,向魏国求救?对于赵国的 求救,魏王及信陵君各抱什么态度?
秦昭王已破赵长平军,又进兵围邯郸 魏王初使将军晋鄙将十万众救赵,后受秦王威胁,魏王恐,使人止
在,介词 而,连词 与,连词 因,介词
故:终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语 今公子故过之 世莫能知,故隐屠问耳
缘故 故意 特意 所以
引:
公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生 为公子先引
就:
乃谢客就车 赢欲就公子之名 金就砺则利 使归就戮于秦
带领 延请 退回 引路
上,登上 成就 接近,靠近 接受
合作探究1——5段:
一、梳理重点知识
各小组负责相应语段,交流明确:
①黑体字的意思或用法 ②翻译划线句子
时间:五分钟
知识明确
补充: 天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒, 士曰不禄,庶人曰死。 ——《礼记·曲礼》
① 当时范雎从魏国逃跑到秦国任秦相,因为怨恨魏相魏
齐屈打自己几乎致死的缘故,就派秦军围攻大梁,击败 了魏国驻扎在华阳的部队,使魏将芒卯战败而逃。
侯嬴:修身洁行,远见卓识,足智多 谋,忠于知己,冷静沉着,料事如神, 多谋善断,知恩图报,一诺千金,是 一个超凡出众的人才 。
通假字:
直上载公子上坐 俾倪 以至晋鄙军之日北乡自刭 辞决而行
“坐”通“座” 通“睥睨”,斜着眼睛看
“乡”通“向” “决”通“诀”
古今异义:
以公子为长者
古:有德行的人 今:年长的人
公子怪之
感到奇怪,意动用法
动词的使动用法:
公子从车骑
让……跟从着
故久立公子车骑市中 使……站立着
侯生乃屏人间语
让……退避
名词作状语:
北救赵而西却秦 皆谦而礼交之
向北,向西 礼貌──以礼
特殊句式
省略句:
倒装句:
欲以(之)观公子
请救于魏
遍赞(于)宾客
何功之有
臣客屠者朱亥可与(之)俱 安在公子能急人之困
晋鄙,留军壁邺,名为救赵,实持两端以观望。 信陵君说王万端,但终不能得之于王,乃请宾客,约车骑百余乘,
欲以客往赴秦军,与赵俱死。
2、侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策,而一定要让 信陵君去而复返才献计?是否当时侯嬴并未想好计策?
1、信陵君“约车骑百余乘行过夷门”,顺便辞决侯生,并无问计之意, 作为门客不能主动干预。2、耳目众多,不便说出。3、关乎人命,干系 重大,不宜轻易说出;且轻易说出恐不能引起信陵君的重视。4、侯嬴对 信陵君的了解,料定信陵君心中有憾,必定去而复返。
文化常识补充:古代的座次
在古代一般是尊右卑左的,成语有“无出 其右”的说法; 而“左物”是下物,“左迁” 为贬官,“左道”为邪道。《史记·陈涉世家》: “发闾左,适戍渔阳”。古代富豪称“豪右”。 但在乘车时,则正好相反。尊者居左,御者居 中,居于右位的叫“车右”,亦名“骖乘”, 职责在于防止车子倾斜或受阻,保护居左尊者 的安全,一般由有能力的人担任。因此文中的 “虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子 后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。
可使(之)击之 判断句:
赢乃夷门抱关者也 魏公子无忌者,魏昭王少子 此人力士
过:
于众人广坐之中,不宜有所过 访问
行过夷门,见侯生
经过
之:
此五霸之伐也 今日嬴之为公子亦足矣 士以此方数千里争往归之 如姬资之三年
的,助词 助词,无义 他,代词 代事件
以:以至晋鄙军之日,北乡自刭
实持两端以观望 欲以客往赴秦军 以是知公子恨之复返也
• 数请间言 • 书数十上 • 数奇 • 则胜负之数,存亡之理 • 使吏数之 • 数罟不入洿池
• 引见 • 告诉 • 辅助 • 参与
• 多次 •几 • 命运 • 天数 • 列举罪状责 • 同“促”密
二、问题探究
作者怎样具体描写信陵君与侯生的交往从而体现他 “仁而下士”的?
士无贤不肖 独子无兄弟,归养
问候 保存 存在 生存
无论 单个
译文:公子自己估计终究不能魏王的允许,打算不独自生存却 让赵国灭亡,于是约请宾客,准备车马一百余辆,想带着宾客 前往抗击秦军,与赵国共存亡。
行过夷门,见侯生,具告所以欲死秦军状 。
译文:(信陵君)路过夷门,见到侯生,把(自己)打算同秦军 拼命的(这种)情况的原因全都告诉了(侯生)。
吾所以待侯生者备矣,天下莫不闻,今吾且死而侯生曾无一言半 辞送我,我岂有所失哉?
6、侯赢为什么一定要北向自刎呢?信 陵君又为何不加劝阻?
第一,战国时,士人交往的一条重要准则是“士为知已者死”。 信陵君能“仁而下士”,且“待侯生者备矣”,侯生就会成为 “为知己者死”的士。文中朱亥说:“今公子有急,此乃臣效命 之秋也”,就是当时这一道德观念的反映。
第二,是侯生为激励信陵君,坚定他的意志而为。因为当初侯生 一讲出“夺晋鄙军”的计策,信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在 外的大将,下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用 自己的生命坚定信陵君的夺军信心。
⑨然而我想成就公子的名声,故意使您的车马长久地停在 街市中。借拜访朋友来观察公子,结果公子更加谦恭。街 市的人都以为侯嬴是小人,而以为公子是个高尚的人,能谦
逊地对待士人。”
⑩公子多次前往拜访朱亥,朱亥故意不回拜答谢,公子感 到这个人很奇怪。
重点实词梳理
• 遍赞宾客 • 毛遂自赞于平原君 • 此天以卿二人赞孤也 • 不赞一词
第三,侯生为信陵君出此计,客观上救了赵国,也保住了魏国, 但毕竟是欺君之举,欺君是不忠的,为了保住声誉,只有一死。
当时的道德风尚:士为知己死。
人物的精神性格:一诺千金,知恩图报。
7、信陵君为了怜“姊”而牺牲魏国的利益, 这是否算得上“义勇”? (即:该如何评价信陵君“窃符救赵”一事?)
明确:有人认为信陵君“急”的是“姊之困”,而不是“魏之 困”, 这称不上“义”,他置魏国面临被秦军“移兵而击之”的危难 于不顾,先“以客往赴秦军,与赵俱死”,后又私盗兵符,矫 杀晋鄙,这算不上“勇”。 我们应该把人物放到当时的历史环境中来分析。六国唇齿相依, 一荣皆荣,一损俱损,虽然信陵君窃符救赵,从主观动机上说, 为的是怜“姊”,但是,在客观效果上却“却秦存赵”,遏制 了秦并吞六国的野心,信陵君窃符救赵而存魏乃至六国,这应 当是“义勇”的表现。相反地,如果六国的国君都像魏王那样, 在强秦面前“恐”而“持两端以观望”甚至于“赂秦”,那就 会丧权辱国,加速自己的灭亡。
战国四公子
• 沽名钓誉孟尝君
• 名不副实平原君
• 晚节不保春申君
• 大义卫国信陵君
• 三公之好士也,以自张也;信陵之好士 也,以存魏也,乌呼同!
•
————(明)王世贞
《史记·魏公子列传》 司马迁
教学目:
1、落实文言实词 摄”“赞”“属”“存”“故”“过”“数” 的重要义项,梳理虚词“以”“之”的常见义 项和用法,复习巩固各类词类活用,以及状语 后置句和主谓倒装句 2、赏析信陵君和侯赢的人物形象,探究二人 身上的“义勇”精神。
② 公子为人仁爱而又能谦逊地对待士人。士人无论是有 才能还是没有才能,公子都谦虚地以礼相待,不敢因自 己富贵而傲慢地对待士人。因此方圆几千里内的士人都 争着归附他,招致食客三千人。
④我的食客中有个人能深入了解赵王的秘密,赵王的行
动,他总会立即报告我,我因此知道这件事。”从此以 后魏王畏惧公子贤能,不敢把国家大事交给公子处理。
公子诚一开口请如姬,如姬必许诺,则得虎符夺晋鄙军, 北救赵而西却秦,此五霸之伐也。
译文:公子果真一开口请求如姬(相助),如姬必定答应, 就能得到虎符夺取晋鄙的军权,向北援救赵国,向西使秦军 退兵,这是五霸的功业啊
文言探究
臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。所以 不报者,以为小礼无所用。
请数公子行日,以至晋鄙军之日,北乡自刭 以送公子。
⑤我几十年修养品德,使自己的行为高洁,终究不能因为
看门贫困的缘故就接受公子的钱财。
⑥ 侯先生整理一下破旧的衣帽,径直上车坐在公子的上 座,并不谦让,想用来观察公子的态度。
公子便驾车进入街市,侯先生下车,拜见他的朋友朱亥, 斜着眼睛偷看(公子),故意长久地站立与他的朋友交谈, 暗中观察公子(的表情)。公子的脸色更加和悦 。
①早已打听出魏王藏符地点;②想定窃符之人;③考虑到晋鄙的态度; ④计划好用朱亥去对付晋鄙等。
检查落实
吾攻赵旦暮且下,而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之。
译文:我攻打赵国早晚之间将要攻下,如果诸侯敢援救赵国的, 攻下赵国之后,(我)一定调动军队先攻打他。
平原君使者冠盖相属于魏,让魏公子曰:"胜所以自附为婚姻者, 以公子之高义,为能急人之困。今邯郸旦暮降秦而魏救不至,安在 公子能急人之困也!
胜所以自附为婚姻
古:姻亲 今:因结婚而产生的夫妻关系
词类活用
名词作动词:
仁而下士
谦逊地对待
留军壁邺
驻扎
如姬资之三年
出资悬赏,蓄积
朱亥袖四十斤铁椎 袖里藏着
形容词作动词:
不敢以其富贵骄士 傲慢地对待
臣修身洁行数十年 使……高洁,使动用法
公子从车骑,虚左 使……空着,使动用法
为能急人之困
为……着急为动用法
下: 礼贤下士
旦暮且下 闻寡人之耳者,受下赏 每薄暮,下管键 刘琦合江夏战士亦不下万人
辞:辞决而行
无一言半辞送我 如姬之欲为公子死,无所辞 近日奉辞伐罪 臣等不肖,请辞去
谦逊地对待 攻下,打下 低等的
使用 少于
辞别 言语,言辞 推辞 命令 辞退
存:
公子亲数存之 却秦存赵 道之所存,师之所存 此诚危机存亡之秋也
侯赢
② 执辔愈恭
从骑
信陵君 ③ 颜色愈和
宾客 仁而下士 ④ 色终不变
市人
⑤ 引侯生坐上座,遍赞宾客
⑥ 为寿侯生前
1、平原君在怎样的情况下,向魏国求救?对于赵国的 求救,魏王及信陵君各抱什么态度?
秦昭王已破赵长平军,又进兵围邯郸 魏王初使将军晋鄙将十万众救赵,后受秦王威胁,魏王恐,使人止
在,介词 而,连词 与,连词 因,介词
故:终不以监门困故而受公子财
故久立与其客语 今公子故过之 世莫能知,故隐屠问耳
缘故 故意 特意 所以
引:
公子引车入市 公子引侯生坐上坐 复引车追问侯生 为公子先引
就:
乃谢客就车 赢欲就公子之名 金就砺则利 使归就戮于秦
带领 延请 退回 引路
上,登上 成就 接近,靠近 接受
合作探究1——5段:
一、梳理重点知识
各小组负责相应语段,交流明确:
①黑体字的意思或用法 ②翻译划线句子
时间:五分钟
知识明确
补充: 天子死曰崩,诸侯死曰薨,大夫死曰卒, 士曰不禄,庶人曰死。 ——《礼记·曲礼》
① 当时范雎从魏国逃跑到秦国任秦相,因为怨恨魏相魏
齐屈打自己几乎致死的缘故,就派秦军围攻大梁,击败 了魏国驻扎在华阳的部队,使魏将芒卯战败而逃。
侯嬴:修身洁行,远见卓识,足智多 谋,忠于知己,冷静沉着,料事如神, 多谋善断,知恩图报,一诺千金,是 一个超凡出众的人才 。
通假字:
直上载公子上坐 俾倪 以至晋鄙军之日北乡自刭 辞决而行
“坐”通“座” 通“睥睨”,斜着眼睛看
“乡”通“向” “决”通“诀”
古今异义:
以公子为长者
古:有德行的人 今:年长的人
公子怪之
感到奇怪,意动用法
动词的使动用法:
公子从车骑
让……跟从着
故久立公子车骑市中 使……站立着
侯生乃屏人间语
让……退避
名词作状语:
北救赵而西却秦 皆谦而礼交之
向北,向西 礼貌──以礼
特殊句式
省略句:
倒装句:
欲以(之)观公子
请救于魏
遍赞(于)宾客
何功之有
臣客屠者朱亥可与(之)俱 安在公子能急人之困
晋鄙,留军壁邺,名为救赵,实持两端以观望。 信陵君说王万端,但终不能得之于王,乃请宾客,约车骑百余乘,
欲以客往赴秦军,与赵俱死。
2、侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策,而一定要让 信陵君去而复返才献计?是否当时侯嬴并未想好计策?
1、信陵君“约车骑百余乘行过夷门”,顺便辞决侯生,并无问计之意, 作为门客不能主动干预。2、耳目众多,不便说出。3、关乎人命,干系 重大,不宜轻易说出;且轻易说出恐不能引起信陵君的重视。4、侯嬴对 信陵君的了解,料定信陵君心中有憾,必定去而复返。
文化常识补充:古代的座次
在古代一般是尊右卑左的,成语有“无出 其右”的说法; 而“左物”是下物,“左迁” 为贬官,“左道”为邪道。《史记·陈涉世家》: “发闾左,适戍渔阳”。古代富豪称“豪右”。 但在乘车时,则正好相反。尊者居左,御者居 中,居于右位的叫“车右”,亦名“骖乘”, 职责在于防止车子倾斜或受阻,保护居左尊者 的安全,一般由有能力的人担任。因此文中的 “虚左”就是“空出尊位”的意思。这个句子 后来演变为成语“信陵虚左”或“虚左待贤”。
可使(之)击之 判断句:
赢乃夷门抱关者也 魏公子无忌者,魏昭王少子 此人力士
过:
于众人广坐之中,不宜有所过 访问
行过夷门,见侯生
经过
之:
此五霸之伐也 今日嬴之为公子亦足矣 士以此方数千里争往归之 如姬资之三年
的,助词 助词,无义 他,代词 代事件
以:以至晋鄙军之日,北乡自刭
实持两端以观望 欲以客往赴秦军 以是知公子恨之复返也
• 数请间言 • 书数十上 • 数奇 • 则胜负之数,存亡之理 • 使吏数之 • 数罟不入洿池
• 引见 • 告诉 • 辅助 • 参与
• 多次 •几 • 命运 • 天数 • 列举罪状责 • 同“促”密
二、问题探究
作者怎样具体描写信陵君与侯生的交往从而体现他 “仁而下士”的?