创新方法应用能力等级规范与培养实践(选修)87分
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1.()是根据事物之间这样或那样的联系,一环紧扣一环地进行联想,从而引发出新的设想。 (单选 )
A接近联想
B对比联想
C连锁联想
D飞跃联想
2.()是在看上去没有任何联系、相距甚远的事物之间形成联想,以引发某种新设想。 (单选 )
A接近联想
B对比联想
C连锁联想
D飞跃联想
3.()是把陌生的对象与熟悉的对象、把未知的东西与已知的东西进行比较,从中获得启发而解决问题的方法。 (单选 )
A类比法
B移植法
C联想法
D想象法
4.()是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等转到当前研究对象中,从而产生新成果的方法。 (单选 )
A类比法
B移植法
C联想法
D想象法
5.()将某种科学技术原理转用到新的研究领域。 (单选 )
A原理移植
B结构移植
C方法移植
D材料移植
6.()是偏向改善现状型的思考,透过不断检讨事物的各种缺点及缺漏,再针对这些缺点一一提出解决问题和改善对策的方法。 (单选 )
A属性列举法
B希望点列举法
C缺点列举法
D对象列举法
7.同类双系统和相反双系统,比如双色圆珠笔和带橡皮擦的铅笔,指的是()。 (单选 )
A单功能双系统
B多功能双系统
C局部简化双系统
D完整简化的双系统
8.具有长、短双焦距的相机是()。 (单选 )
A单功能双系统
B多功能双系统
C局部简化双系统
D完整简化的双系统
9.()是指一个作用同时导致有用及有害两种结果,也可指某个有用性能的引入或有害效应的消除导致一个或几个子系统或系统变坏。 (单选 )
B物理矛盾
C科学矛盾
D常识矛盾
10.整个系统具有特性F,同时,其零件具有相反的特性-F。是()。 (单选 )
A相变2
B相变1
C系统转换2
D系统转换1c
11.联合利用相变时的现象。例如,为增加模型内部的压力,事先在模型中填充一种物质,这种物质一旦接触到液态金属就会气化。是()。 (单选 )
A相变2
B相变1
C系统转换2
D相变3
12.所谓(),是将矛盾双方在不同的空间上分离开来,以获得问题的解决或降低问题的解决难度。 (单选 )
A空间分离
B时间分离
C地点分离
D对象分离
13.鱼雷引擎必须足够大以充分驱动鱼雷,又必须小,以适配鱼雷的体积。指的是()。 (单选 )
A物理矛盾
C化学矛盾
D现实矛盾
14.以近视眼镜为例,胶质可变焦距眼镜指的是()。 (单选 )
A时间分离
B空间分离
C基于条件的分离
D系统级别分离
15.以近视眼镜为例,自动变焦眼镜指的是()。 (单选 )
A时间分离
B空间分离
C基于条件的分离
D系统级别分离
16.组成功能的3个元素都存在,且都有效,达到了设计者追求的效应,是()。 (单选 )
A有效完整模型
B不完整模型
C效应不足的完整模型
D有害效应的完整模型
17.组成功能的元素不全,可能缺少场,也有可能是缺少物质,是()。 (单选 )
A有效完整模型
B不完整模型
C效应不足的完整模型
D有害效应的完整模型
18.组成功能的3个元素齐全,但产生了与设计者所追求的效应相左的、有害的效应,需要消除这些有
害效应,是()。 (单选 )
A有效完整模型
B不完整模型
C效应不足的完整模型
D有害效应的完整模型
19.主要作用是功能分解和产品分析,并详细说明通过什么方法能够提高产品的性能,是()。 (单选 )
A问题分析定义模块
B整理模块
C特征转换模块
D工程学原理知识库
20.主要用来完善产品分析模块,其方法是在保证产品的有用功能不受影响的情况下,通过去除产品中
的一些部件和特征,来改进或消除产品中的有害功能,是()。 (单选 )
A问题分析定义模块
B整理模块
C特征转换模块
D工程学原理知识库
21.在完善产品分析的基础上,把一个部件或特征的功能转移到需要改进的构件或特征上,是()。 (单选 )
A问题分析定义模块
B整理模块
C特征转换模块
D工程学原理知识库
22.易于被大多数人所接受,是标准时间的()特征。 (单选 )
A客观性
B可测性
C适用性
D普遍性
23.时间研究的用途不包括()。 (单选 )
A精确测定操作者完成工序及其各个作业要素的工时消耗量
B研究合理的工序结构,为方法研究提供工时消耗数据,为作业标准制定提供依据
C制定作业时间的参考时间
D总结先进生产者的操作经验,指导和培训工人
24.人因工程的实施是一项系统工程,()要放在首位。 (单选 )
A人的因素
B基因
C科技
D物的因素
25.根据人因工程学的研究,不同的色彩带给人们不同的感觉,下列说法错误的是()。 (单选 )
A肌理、和谐的色彩搭配带给人们精致、高档的感觉
B沉稳的色泽带给人们安全的感觉沉稳的色泽带给人们安全的感觉
C冷色系色彩带给人们男性的感觉
D冷色系色彩带给人们女性的感觉
26.要考虑当地的法律规定、金融、税收政策等情况是否有利于投资,反应的是地区选择考虑的因素中的()。 (单选 )