《谈中国诗》PPT课件
合集下载
人教版高中语文《谈中国诗》课件(20张PPT)
异:
《观沧海》篇幅短小。
《致大海》篇幅较长,。
《观沧海》意味深远,富于暗示性。如 “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其 里”四句,诗人以丰富的想象力写出了观海 时的感受。吞吐宇宙的大海,是诗人博大胸 襟的象征。
《致大海》抒情充分,体现了外国诗直 抒胸臆的特点。如“我多么热爱你的回音,/ 热爱你阴沉的声调,你的深渊的音响,/还有 那黄昏时分的寂静,/和那反复无常的激情!”
谈
中
国钱
诗
钟 书
钱钟书
现代文学研究家、 作家,字默存,号槐 聚,代表作是长篇小 说《围城》。
他的小说或散文, 都具有机智隽永的特 点。
钱钟书精熟中国文化,通览世 界文化。他深刻地阐发了中国文 化精神的深厚意蕴和独特价值, 也恰切地指出了其历史局限性和 地域局限性。他既批评中国人由 于某些幻觉而对本土文化的妄自 尊大,又毫不留情地横扫了西方 人由于无知而以欧美文化为中心 的偏见。钱先生对于推进中外文 化的交流、使中国人了解西方的 学术以及使西方人了解中国的文 化,起了很好的作用。
——钱钟书
假道学的特征可以说是不要脸而偏爱面子。 有鸡鸭的地方:粪多;有年轻女人的地方:话多。 当着心爱的男人,每个女人都有返老还童的绝技。 人生像一座围城,城外面的人拼命想进来,城里面的 人拼命想出去。 我们对采摘不到的葡萄,不但可以想象它酸,有很可 能想象它是分外的甜。 猪是否能快乐得象人,我们不知道;但是人容易满足 得象猪,我们是常看见的。 一个人,到了20岁还不狂,这个人是没出息的;到了 30岁还狂,也是没出息的。 流言这东西,比流感蔓延的速度更快,比流星所蕴含 的能量更巨大,比流氓更具有恶意,比流产更能让人心力 憔悴。
课外拓展
观沧海 曹操 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。
人教版语文必修五 《谈中国诗》 PPT课件
第三,中国诗富于暗示性,西方读者最看重中国诗的这一特征。中 国诗的旨趣往往在字面以外,字面不过起到诱发和影射作用,诗句 的可涵咏价值是很大的。
第四,中国诗“笔力轻淡,词气安和”。中国也有“厚重”诗,但 比起西方诗歌来,还是轻柔得多。作者强调,中国诗并没有特别 “中国”的地方,中国诗里有所谓“西洋的”品质,西洋诗里也有 所谓“中国的”成分。总之,诗歌的本质特征在不同国别的诗歌作 品中是共同的。
“我觉得有两种文人:一种是思想型的文人,一种是学者型的文人。 钱钟书是属于后者的。”(刘川鄂)
文学常识
钱钟书与吴宓
1929年,钱钟书以英文满分的成绩,考入清华大学外文系,成为 吴宓教授的得意门生。他上课总是边听课边看闲书,或作图画, 或练书法,但每次考试都是第一名。吴宓对这个天才更是“青眼 有加”。
答案:这句话蕴含着丰富的哲理,人的思想、情感、理智、意志等 可以有所放纵、驰骋,但最终还得有所回归,寻找定所。生动确切 的比喻,令人拍案叫绝。
6.与西方诗歌相比较,中国诗歌有什么特征?
答案:第一,中国先有抒情诗,并“一蹴而至崇高的境界,以后就 缺乏变化,而且逐渐腐化”。西方诗歌的发展是先有史诗,最后才 有抒情诗。纯粹的抒情诗的精髓和峰极,在中国诗歌发展初期已经 出这现种,“早熟”的代价是“早衰”,以致影响了中国诗歌的健康发展。 第二,中国诗讲求篇幅短小,“诗体”适配“诗心”的需要。西方 也有人主张诗的篇幅越短越好,但他们所谓的“短”的标准比我们 所说的“短”要长得多。中国诗追求的是在简短的篇幅中包含着深 远的意味。
答案:这句话是作者针对发问者的立场来说的。一个只读中国诗的人, 他会辨别,但不会笼统地概括中国诗的一般印象。“他要把每个诗人 的特殊、独个的美一一分辨出来”“他至多就本国诗本身分成宗派或 时期而说明彼此的特点”,很难形成整体印象,绝不会发生这个问题。 只有读过外国诗的中国人和外国人才会运用比较文学的方法去求证这 个问题。
《谈中国诗》优质课课件ppt
1910年11月21日出生于江苏无锡 县。周岁抓周,抓了一本书,父亲为他正式 取名“钟书”。 1920年,入无锡东林小学。父亲为钱 钟书改字“默存”,要他少说话。 1929年,考入清华大学外文系。报考 时,数学成绩不及格,因中英文成绩特优, 被破格录取。 1935年,以第一名成绩赴英国牛津大 学埃克塞· 特学院英文系留学。与杨绛结婚, 同船赴英。 37年毕业并获博士学位。又 赴法国巴黎大学进修法国文学。
钱钟书先生在观察中西文 化事物时,不拒绝任何一种理 论学说,也不盲从任何一个权 威。他毕生致力于促使中国文 学艺术走向世界,加入到世界 文学艺术的总的格局中去。 为此,他既批评中国人由于某些幻觉而对本土 文化的妄自尊大,又毫不留情地横扫了西方人由 于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱著对于推 进中外文化的交流,对于使中国人了解西方的学 术,使西方人了解中国的文化,起了很好的作用。 本文就是这样的作品。
上邪!
汉乐府
上邪! 我欲与君相知, 长命无绝衰。 山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪 , 天地合 , 乃敢与君绝!
一朵红红的玫瑰 啊,我的爱人像朵红红的玫瑰, 六月里迎风初开, 啊,我的爱人像支甜甜的曲子, 奏得合拍又和谐。 我的好姑娘,多么美丽的人儿! 请看我,多么深挚的爱情! 亲爱的,我永远爱你, 纵使大海干涸水流尽。 纵使大海干涸水流尽, 太阳将岩石烧作灰尘, 亲爱的,我永远爱你, 只要我一息犹存。 珍重吧,我唯一的爱人, 珍重吧,让我们暂时别离, 但我定要回来, 哪怕千里万里!
背景资料 本文发表于1945年12月,收入《钱钟书散 文》(浙江文艺出版社1997年版)。原稿为英文,是 他1945年12月6日在上海对美国人的演讲,后 节译为中文。
文人笔下的钱钟书 钱钟书不爱钱 钱钟书先生和夫人杨绛爱书如命,淡泊 名利。“文革”期间,二人均被送进“五七干 校”劳动,住草棚,吃粗粮,生活艰苦,但 他们并不在意。而最使他们难受的就是没 有书读。杨绛在《干校六记》中感慨地写 道:“什么物质享受,全都舍得,没有书却 不好过日子。”国外出版商给他们稿酬,老 两口不取现金,而是开出一大串书单子, 要求对方以实物支付。
钱钟书先生在观察中西文 化事物时,不拒绝任何一种理 论学说,也不盲从任何一个权 威。他毕生致力于促使中国文 学艺术走向世界,加入到世界 文学艺术的总的格局中去。 为此,他既批评中国人由于某些幻觉而对本土 文化的妄自尊大,又毫不留情地横扫了西方人由 于无知而以欧美文化为中心的偏见。钱著对于推 进中外文化的交流,对于使中国人了解西方的学 术,使西方人了解中国的文化,起了很好的作用。 本文就是这样的作品。
上邪!
汉乐府
上邪! 我欲与君相知, 长命无绝衰。 山无陵, 江水为竭, 冬雷震震, 夏雨雪 , 天地合 , 乃敢与君绝!
一朵红红的玫瑰 啊,我的爱人像朵红红的玫瑰, 六月里迎风初开, 啊,我的爱人像支甜甜的曲子, 奏得合拍又和谐。 我的好姑娘,多么美丽的人儿! 请看我,多么深挚的爱情! 亲爱的,我永远爱你, 纵使大海干涸水流尽。 纵使大海干涸水流尽, 太阳将岩石烧作灰尘, 亲爱的,我永远爱你, 只要我一息犹存。 珍重吧,我唯一的爱人, 珍重吧,让我们暂时别离, 但我定要回来, 哪怕千里万里!
背景资料 本文发表于1945年12月,收入《钱钟书散 文》(浙江文艺出版社1997年版)。原稿为英文,是 他1945年12月6日在上海对美国人的演讲,后 节译为中文。
文人笔下的钱钟书 钱钟书不爱钱 钱钟书先生和夫人杨绛爱书如命,淡泊 名利。“文革”期间,二人均被送进“五七干 校”劳动,住草棚,吃粗粮,生活艰苦,但 他们并不在意。而最使他们难受的就是没 有书读。杨绛在《干校六记》中感慨地写 道:“什么物质享受,全都舍得,没有书却 不好过日子。”国外出版商给他们稿酬,老 两口不取现金,而是开出一大串书单子, 要求对方以实物支付。
谈中国诗课件PPT
本
字正音准
课
栏
1.字音识记
目
开
(1)单音字Biblioteka 关①精髓.(suǐ) ②一蹴.而就(cù) ③譬.如(pì)
④梵.文(fàn) ⑤颦.蹙.(pín cù) ⑥叫嚣.(xiāo)
⑦轻鸢.(yuān) ⑧犬吠.(fèi)
⑨一傅众咻.(xiū)
(2)多音字
本 课 栏
①槛门兽槛槛..kjiǎànn
数.典忘祖shǔ ②数数.据shù
2、中国诗讲求篇幅短小,“诗体”配适“诗 心”的需要。
3、中国诗富于暗示性。
4、中国诗笔力轻淡,词气安和。
5、中国社交诗特别多,宗教诗几乎没有。
概括出中外诗歌的异同
外国:史诗——戏剧诗——抒情诗
1、诗的 发展
异
中国:抒情诗——戏剧诗——无史诗
外国:诗的篇幅愈短愈妙
2、篇幅
同
中国:文艺欣赏里的闪电战,平均不过 二三分钟。长诗比起外国诗,也只是声 韵里的轻鸢剪掠
第 10 课 谈中国诗
--- 一花一世界,一诗一菩提
本
课 栏
学习重点 1.积累:积累本文字词和钱钟书名言名句。2.阅读:
目 开
分析本文段落结构,理清文章的思路和行文脉络;把握作者观
关 点,感受作者严谨的治学精神;学习本文举例、比喻等多种论
证方法。3.提能:学习分析对比论证的作用。4.写作:运用举 例论证或比喻、对比论证,阐述自己的观点。
人生犹如被围困 的城堡,城外的 人想冲进去,城 里的人想逃出来。
谈中国诗
钱钟书
作者简介:
钱钟书:现代文 学研究家、作家,字 默存,号槐聚,曾用 笔名中书君 。代表 作:长篇小说《围城 》。
《谈中国诗》课件(共41张PPT)
“行”
体 裁
近
(如〈琵琶行〉〈短歌行〉)“吟”“曲” 等,古体诗不讲对仗,押韵较自由。
律诗(每首有首、颔、颈、尾四联,每
联两句,共八句)分为五言律诗和七言律
体诗
诗 绝句:(每首四句)分为五言绝句和七
言绝句
•
注:超过八句的叫排律,律诗格律极
•
严,篇有定句(除排律外),句有定字,
韵有定位(押韵位置固定,二、四、六、八
度,简要地说明了中国诗的艺术特征和由此 产生的负面影响。
如何理解?
问而不答,以问为答,给你一 个回肠荡气的没有下落,吞言咽理 的没有下文。……余下的只是静默 一一沉挚于涕泪和叹息的静默。
此句意在说中国诗的意蕴很悠远, 但其表达风格却十分平和。
如何理解?
有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,你们 叫它“北京狗”,我们叫它“西洋狗”。 《红楼梦》的“西洋花点子哈巴狗儿”。 这只在西洋就充中国而在中国又算西洋 的小畜生,该磨快牙齿,咬那些谈中西 本位文化的人。
4、作者通过比较中西诗的异同,结论是什 么?(8)
中国诗没有特别“中国”的地方。
读《谈中国诗》思考;作者在文中写了中国 诗的哪些特征?作者是怎样阐述的?
• (1)篇幅短小。作者在第3段指出, “中国诗是文艺欣赏里的闪电战, 平均不过两三分钟。比了西洋的中 篇诗,中国长诗也只是声韵里面的 轻鸢剪掠”。原因是,“一篇诗里 不许一字两次押韵的禁律限制了中 国诗的篇幅”。
• (2)富于暗示性,“言有尽而意无 穷”。作者在第4、5段指出, 中国人说“言
有尽而意无穷”,“状难写之景,如在目前;含 不尽之意,见于言外”,与外国人所谓“空泛联 接着确切”,意思一样。“一般西洋读者所认为 中国诗的特征:富于暗示”,是正确的说法。作 者还认为,这富于暗示,“是一种怀孕的静默”, “说出来的话比不上不说出来的话,只影射着说 不出来的话”。“中国诗用疑问语气做结束的”, 比“西洋的任何一诗来得多”,例如拉丁诗里有 个“何处是”的公式,在中国诗里应用得最多。
必修5第10课《谈中国诗》(共63张PPT)
中西方园林建筑差异:
• 中国较为强调曲线与含蓄美,即“寓言假物,不 取直白”。园林的布局、立意、选景等,皆强调 虚实结合,文质相辅。或追求自然情致,或钟情 田园山水,或曲意寄情托志。工于“借景”以达 到含蓄、奥妙,姿态横生;巧用“曲线”以使自 然、环境、园林在个性与整体上互为协调、适宁 和恬、相得益彰而宛若天开。 • “西方则以平直、外露、规模宏大、气势磅礴为 美,比如开阔平坦的大草坪、巨大的露天运动场、 雄伟壮丽的高层建筑等等,皆强调轴线和几何图 形的分析性,平直、开阔、外露等无疑都是深蕴 其中的重要特征,与中国建筑的象征性、暗示性、 含蓄性等有着不同的美学理念。
甘肃省榆中县恩玲中学 白瑜厚 201109
第二部分(第2段),概括中国诗的一般 发展特点及其规律。
抒情诗——戏剧诗,没有史诗。是早熟的, 中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中 楼阁。
第三部分(第3至7段),阐述中国诗的特点。
3.中国诗的特点之一:篇幅短小
4、5.中国诗的特点之二:富于暗示性 6.中国诗的特点之三:笔力轻淡,词气安和 7.特点之四:社交诗多,宗教诗几乎没有
“诗”(湿)其实是“干”的,是凝练 的。读它就像吃压缩饼干,非要用水融 一融才能吃得下去,这 “水”就是你的 思想感情,你的直接经历或间接经历, 你的思考,你的品味。 那么西方国家的诗是否也像压缩饼 干呢?今天我们就来看看钱钟书先生是 怎样来看中国诗和西方诗的。
谈中国诗
钱钟书
《刮痧》
电影《刮痧》以中医刮痧疗法 产生的误会为主线,反映了华人在 国外由于文化的冲突而陷入种种困 境,后又因人们的诚恳与爱心使困 境最终被冲破的感人故事。
中西方饮食差异:方式、观念、用具
中西方服饰差异:道德伦理观念、形体美
10.《谈中国诗》PPT课件
请借鉴本文立足比较 的方法,选取某个角度, 对我国传统文化加以比较 欣赏,写一篇400字左右 的小论文。
中国的艺术和思想体构,往往是飘飘凌云的空中
楼阁。(概括中国诗的一般发展特点及规律。)
阐 述 4、5、中国诗的特点之二:富于暗示性 中 国 诗 6、中国诗的特点之三:笔力轻淡,词气安和 的 特 7、特点之四:社交诗多,宗教诗几乎没有 点 8、总说中国诗没有什么特别“中国”的地方
3、中国诗的特点之一:篇幅短小
第三,中国诗富于暗示 性,旨趣往往在字面以外, “字面”不过起到诱发和影 射作用。 第四,“中国诗笔力轻 淡,词气安和。”中国也有 “厚重”诗,但比起西方诗 歌来,还是轻柔得多。
主题归纳: 文章先谈作者论诗的根本立场。就是说必须用 比较文学的观点来对待,然后重点论述中国诗的各 个特点。最后论说中国诗与外国诗虽有具体特征的 差别,但没有本质的不同,反对中西本位文化论。 启示人们,论诗必须据本国文化根基而加以论述, 只有这样才全面科学。
往昔
雪莱 (Percy Bysshe Shelley)
2
你可忘了那逝去的?它可有 一些幽灵,会出来替它复仇! 它有记忆,会把心变为坟墓, 还有悔恨,溜进精神底浓雾 会对你阴沉地低声说: 快乐一旦消失,就是痛苦。
1818年 查良铮 译
英国诗人雪莱
理清作者的思路,把握各个段落大意: 1、说起中国诗和外国诗的一般印象,意中就有 外国人和外国诗在。(这立场是比较文学的。) 2、抒情诗——戏剧诗,没有史诗。是早熟的,
思考:
与西方诗歌相比较,中国诗有什么特征?
第一,西方诗歌的发展是史诗—戏剧诗—抒情 诗;而中国却是抒情诗—戏剧诗,没有史诗。这种 “早熟”的代价是“早衰”,影响了中国诗歌的健 康发展。 第二,中国诗讲求篇幅短小,西方也有主张诗 短的,但他们的“短” 比我们的要长得多。中国 诗追求的是在简短的篇幅中包容着深远的意味。
高中语文人教版必修五第三单元《谈中国诗》课件(19张PPT)
好像是朋友忧郁的怨诉, 好像是他在临别时的呼唤, 我最后一次在倾听 你悲哀的喧响,你召唤的喧响。
你是我心灵的愿望之所在呀! 我时常沿着你的岸旁, 一个人静悄悄地,茫然地徘徊, 还因为那个隐秘地愿望而苦恼心伤!
渔夫们的温顺的风帆, 靠了你的任性的保护, 在波涛之间勇敢地飞航; 但当你汹涌起来而无法控制时,
在那儿,他长眠在苦难之中。 而紧跟他之后,正像风暴的喧响一样, 另一个天才,又飞离我们而去, 他是我们思想上的另一个君王。
空 白 演 示 为自由之神所悲泣着的歌者消失了,
他把自己的桂冠留在世上。 阴恶的天气喧腾起来吧,激荡起来吧: 哦,大在海此呀输,入是您他的曾封经面将副你标歌题唱。
你的形象反映在他的身上, 他是用你的精神塑造成长: 正像你一样,他威严、深远而深沉, 他像你一样,什么都不能使他屈服投降。
《管锥编》 《七缀集》等。
空白演示
在此输入您的封面副标题
2.在向谁谈中国诗? 美国人
既是文艺评论,又是一篇演讲稿。 有针对性(对象意识),有趣味性,有知识性…… 3.钱先生在怎样谈中国诗?(浏览第一段)
空 白 演 示 比较文学的立场。
4.为什么用比较文学的立场谈? “作概论就是傻瓜。”——在只此读输中入国您诗的不封能面笼副统标地题概括。 只读中国诗的人,没法“超以象外,得其环中”,没有居高临远的观点, 就“不能对整个本国诗尽职”。只有采用比较文学的立场,居高临下地对 中外诗进行比较,才能对中国诗作出正确的评价,得出合理的结论。 “不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
空 白 演 示 来说明一些道理。没有泛论、概论这类高帽子、空头大话,读者在接受那些具体例
子、形象比喻的同时,自然而然地接受了作者的观点。 第二,居高临下,征古今引中外,有较强的知识性。在课文中,作者站在历史
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
句解:
“西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气 安和。”〔这句是这一层的中心句〕 “好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像 乐队合奏,而中国诗的音调比较单薄,只像吹着 芦管” 中国诗的“比重”确低于西洋诗〔“比 重”意为厚重程度。〕在不同的“丝”与“乐” 中见轻重,总体来看,准确而又形象生动。
句解:
“西洋读者也觉得中国诗笔力轻淡,词气 安和。”〔这句是这一层的中心句〕 “好比蛛丝网之于钢丝网。西洋诗的音调像 乐队合奏,而中国诗的音调比较单薄,只像吹着 芦管” 中国诗的“比重”确低于西洋诗〔“比 重”意为厚重程度。〕在不同的“丝”与“乐” 中见轻重,总体来看,准确而又形象生动。
句解: (2)一是借梵文的《百喻经》阐释中国的艺 术和思想体构上的缺欠,旨在批评。二是点明 造成这种缺欠的根本原因,是中国的艺术和思 想体构缺乏严密的逻辑性,往往没有坚实的基 础,影响艺术稳定、长远的发展。 这段话的幽默地用了一个《百喻经》的比 喻.“没有地心吸力那回事,一跳就高升上去”, 以及“流毒无穷地聪明”这种似反实正的说法, 说明中国诗高度发展的特点,也含蓄地表达了 错误的东西长期得不到批评、抵制,反倒堂而 皇之地沿传下去,贻害无穷。 .
补充注释 轻鸢剪掠:像轻盈的老鹰掠过天空。文 中说中国诗跟西洋诗相比显得简短轻灵。 穷边涯际:文中指语言文字的边际、深 处。穷,尽头。 吞言咽理:文中形容受感动而说不出话 语和道理的情形。咽,吞咽。 拔木转石:使树木连根拔起,使大石头 转动,形容威力大。
问题探究 1、第一句话“什么是中国诗的一般印象呢? ”作者到底要告诉了我们什么?(阅读第一自 然段,请同学们用原文回答)
“读外国诗每有种他乡忽遇故的喜悦,会引导你 回到本国诗。这事了不足奇。”此句意在讲对外国诗 了解得越深,越能感受本国诗。
第三部分(3-7)阐述中国诗的特点
3、中国诗的特点之一:篇幅短小 4、5、中国诗的特点之二:富于暗示性
6、中国诗的特点之三:笔力轻淡,词气安和
7、特点之四:社交诗多,宗教诗几乎没有
谈中国诗
钱钟书
比较 问而不答,以问 为答
字词积累
A、梵(fàn)文 倾轧(yà) 轻 鸢(yuān)剪掠 引吭(kàng)高歌 B、颦蹙(pí ncù) 给(jǐ)予 吞 声咽(yàn)理 应(yì ng)运而生 C、缄(qiān)默 精髓(suǐ) 呶呶(náo)不休 数(shuò)见不鲜 D、叫嚣(xiāo) 熨(yù)帖 了(liǎo)不足奇 一蹴(cù)而就
分析: 问 题:“什么是中国诗的一般印象呢?” 四种人:外国读者、能欣赏外国诗的中国读 者(发问者) 只读中国诗的人、只会欣赏本国诗的人 (不会发问者) 话 题:“说起中国诗的一般印象,意中就 有外国人和外国诗存在。同时得出作者要谈中 国诗的立场,这立场是比较文学的”。
句解:这句话语意比较含蓄,弄清句中“尽职”的 特指意义是解读整个语句的关键。。 “他不能对整个本国诗尽职”是对只会欣赏本国诗 的人而言的。这里的“尽职”是指站在比较文学的 立场上,依据诗歌的创作规律,客观地评判本国诗 与外国诗的异同优劣。进而全面地认识本国诗的特 征。而只会欣赏本国诗的人,因为不能立足于比较 文学的立场,失去了许多比较对象,所以难以把握 诗歌的创作规律,难以对本国诗进行真正意义上的 鉴别。这便是作者所说的“不能对整个本国诗尽 职”。
西洋读者:中国诗的特征富于暗示 作 者:这种暗示,是一种怀孕的静默。 〔句解:怀孕”指有所包含,内蕴丰厚。 这种说法俏皮: “美人卷珠帘,深坐颦蛾眉;但见泪痕湿,不知心 恨谁”。(唐代李白《怨情》) “松下问童子,言师采药去,只在此山中,云深不知 处”。(唐代贾岛《寻隐者不遇》。) “壮士皆死尽,余人安在哉”〔句解:出自南北朝 时诗人鲍照的《代挽歌》。〕 “阁中帝子今何在,槛外长江空自流”;王勃《滕王 阁诗》〔句解:出自唐朝王勃的《滕王阁》。〕 “今年花落颜色改,明年花开人谁在” (唐代刘希夷《代悲白头翁》) “同来玩月人何在,风景依稀似去年”;(唐代赵嘏 《江楼感恩》) “春去也,人何处;人去也,春何处”。〔句解:出 自清代诗人黄仲则的《酷相思 春暮》〕
2、第一自然段得出谈中国诗的立场, 第二自然段是怎样用此进行比较的的 ,作者又得到了什么观点?并分析一 下作者这样说的理由。(小组讨论, 回答)
比较: “中国诗没有史诗,中国最好的戏剧诗,产生 在最完美的抒情诗之后” “外国诗先有史诗,次有戏剧,最后有抒情诗” 观点:“中国诗是早熟的。早熟的代价是早 衰。”(见提示1) 理由:(1)类比论证:绘画、逻辑。〔补充:中 国画分工笔和写意两大派,这里指写意画。〕 (2)举例论证:中国诗“一蹴而至崇高的 境界,以后就缺乏变化,而且逐渐腐化” 〕 (3)比喻论证:“中国的艺术和思想体构, 往往是飘飘凌云的空中楼阁”
句解: (1)这句话的本体不是一般意义上的“中国 诗”,即不是指中国诗歌中的某一类作品或 某位诗人的作品,而是指中国诗的发展特点 。早熟,是指“纯粹的抒情诗的精髓和峰极 ,在中国诗里出现得异常之早”;早衰,是 指“中国诗一蹴而至崇高的境界,以后就缺 乏变化,而且逐渐腐人”腐化,是对诗的思 想内容和艺术价值而言的。这句话,借助比 喻和对比(“早熟”与“早衰”),从诗歌 发展的角度,简要地说明了中国诗的艺术特 征和由此产生的负面影响 。
外国诗:
西洋中世纪拉丁诗里有个“何处是”的公式,来慨 叹死亡的不饶恕人。英、法、德、意、俄、捷克各国诗都 利用过这个公式。 “ 每一句先问何处是西洋的西施、南 威或王昭君、杨贵妃,然后结句道:“可是何处是去年的 雪呢?”法国莫如维荣的《古美人歌》 莎士比亚的《第十二夜》里的公爵也许要说: 够了,不再有了。就是有也不像从前那样美了。
中国诗人 引证: 严羽“言有尽而意无穷”,欧阳修说“状难写之景, 如在目前:含不尽之意,见于言外”,等等。 例证:白居易“此时无声胜有声”,〔句解:原指音 乐间歇处引人回味,此处指言外之意耐人寻味。〕王 士禛 “解识无声弦指妙。”陶渊明“此中有真意,欲 辨已忘言” 〔句解:原意是山水中含有的自然之趣只 可意会,难以传。〕 ,柳宗元“淡然离言说,悟悦心 自足”,即说出来的话比不上不说出来的话,只影射 着说不出来的话。 外国诗人 引证:魏尔兰说“那灰色的歌曲,空泛联接着确切”; 济慈说“听得见的音乐真美,但那听不见的更美”。
再见!
句解:说明中国诗一般篇幅短小 ,像“樱桃核跟二寸象牙方块的 雕刻”。然而,“简短的诗”有 “悠远的意味”。这两句话的幽 默,表现在两处:一是“中国诗 人只能算是樱桃核跟二寸象牙方 块的雕刻者”,二是“仿佛我们 要看得远些,每把眉眼颦蹙”。 把说理形象化,使人感到有趣。
4、第四、第五自然段中外诗人是怎样来谈诗 歌的特征的?
第四部分(8)总说中国诗没有什么特别“中国”的地方
主题归纳: 文章先谈作者论诗的根本立场。就是说必须用 比较文学的观点来对待,然后重点论述中国诗的各 个特点。最后论说中国诗与外国诗虽有具体特征的 差别,但没有本质的不同,反对中西本位文化论。 启示人们,论诗必须据本国文化根基而加以论述, 只有这样才全面科学。
3、第三自然段是从哪方面来谈中国诗的?得到 了什么 结论?(结合原文回答)
分析: 篇幅短小 原因 :(1)“一篇诗里不许一字两次押韵的 禁律限制了中国诗的篇幅” (2)“诗体也许正是诗心的产物,适配诗心 的需要” 比较:中国长诗与西洋中篇诗 中国诗人与西洋诗人 结论: “简短的诗可以有悠远的意蕴”“中国 诗人要使你从‘易尽’里望到‘无垠’”
6、中外诗歌对比有什么异同?
异:中国诗社交诗特别多,宗教诗几乎没 有。
同:中西诗内容上“无甚差异” ,外国也 有跟中国田园诗同一型式作 品,并且作 风也往往暗合。
7、第八自然段作者得出什么结论 ?
总 结:中国诗并没有特特别别“中国” 的地方。 钱钟书先生认为,“中国诗并没有特别 中国的地方”,就诗歌的发展规律来看,中 外诗歌诗相通的,就诗歌的表现手法来看, 中外诗歌是相似的,而就诗歌的内容来看, 中外诗歌几乎是相同的。我们套用钱钟书先 生的话,也可以这样说“西洋诗并没有特别 西洋的地方”。由此可见,中国诗与西洋诗 是并峙的,也是交融的。
西洋诗:多半宣泄的是民族情绪,抒发的是群体 情感。如《荷马史诗》,其内容来源于公元前12 世纪的特洛伊战争。诗隐约出现了荷马的影子, 是壮烈而美丽的故事与历史真实。正是这种民族 的“历史的真实”,能够引起读者的共鸣,如同 “乐队合奏”,显得十分浑厚。
中国诗:主要是宣泄个人的情感,屈原在仕途上 失意了,就悲苦地吟诵“路慢慢其修远兮,吾将 上下而求索”;颠沛流离的杜甫,饱受战争摧残, 登高之时就悲叹道“无边落木潇潇下,不尽长江 滚滚来”;柳永因不忍心与朋友的分别,凄切地 唱道:“执手相看泪眼,竟无语凝噎”……
句解:“有种卷毛凹鼻子的哈巴狗儿,他们叫 它‘北京狗’,我们叫它‘西洋狗’,《红楼 梦》的‘西洋花点子哈巴狗儿’。这只在西洋 就充中国而在中国又算西洋的小畜生,该磨快 牙齿,咬那些谈中西本位文化的人”一句 ,先 用狗做比,巧妙诙谐地讽刺了中西本位文化论 者“在西洋就充中国而在中国又算西洋”的特 点。然后紧承这个的比喻,用语幽默,倾向鲜 明地对中西本位文化论表示反对。
比较:“中国诗用疑 问语气做结束的,比 我所知道的西洋任何 一诗来得多”;“中 国诗里这个公式的应 用最多”。 结论:中外诗都具有 暗示性,只是中国诗 用得更多些。
5、西洋读者认为诗歌的一个特征是暗示性,那 么第六自然段中他们又是如何认为的?
中国诗“轻”:“笔力轻淡,词气安和” ;但 “我们也有厚重的诗”,甚至“压得腰弯背 断”。 西洋诗“重” :“有拔木转石的兽力和惊天动地 的神威”;但那是“狂起来”时,也有较轻的, “例如法国诗调就比不上英国和德国诗调的雄 厚。而英国和德国诗调比了拉丁诗调的沉重, 又见得轻了”。 原因:(1)这跟语言的本质有关,中国诗调 较轻,比不上西洋诗调沉重(法、英、德诗调) (2)何况中国古诗人对于叫嚣和呐喊素 来视为低品的中国诗“像良心的声音又静又细” (美国惠特曼所谓“野蛮犬吠”)