2020高考作文写作技巧:演讲稿(最新)

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2020年高考作文演讲稿写作指导及范文

2020年高考作文演讲稿写作指导及范文

2020年高考作文演讲稿写作指导及范文演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,有完备的论证逻辑是它与一般议论文的相同之处。

不同的是,演讲稿还需要具有较强的感染力和煽动性。

所以在某种意义上来说,演讲稿就是“感情增强版”的议论文。

作为考场作文的演讲稿,可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等。

而一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情,富有煽动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。

演讲稿与一般作文相比,有其自身的优越性。

一、可以跨越陌生,对接心灵,实现真诚沟通。

它来不得虚假,或列举材料,或阐明看法,或抒情描写,都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐。

这份敞开的真诚,阅卷老师怎能不喜欢?二、演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。

它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎“感情真挚”的高考评分标准。

三、演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。

它既可以发挥议论文观点鲜明、论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文“千文一面”、形式呆板、缺乏感染力的不足。

【观点鲜明集中】演讲是为了表明一定的观点和态度的,而且要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

对于作文而言,其观点来自于题目所提供的材料以及要求。

因此审读题目,得出立意是我们写作演讲形式作文的第一步。

有了中心立意,下一步就需要让你的讲稿紧紧围绕这一中心展开,不能出现游离的情况。

如蔡元培的《就任北京大学校长之演说》中,先生开门见山,在简单地回顾了自己与北大的渊源之后,就以校长的身份直截了当地对青年学子提出了三点要求:抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。

由于演讲是一听而过,时间有限,一篇演讲只能安排一个中心思想,而且要求中心突出,本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子展开的,而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构。

2020高考演讲稿写作全指导及范文

2020高考演讲稿写作全指导及范文

一、释题
演讲稿,又称演说词,它是在公开场合发表个人观点、见解和主张的文稿。 论文一样观点鲜明、 逻辑性强, 但它又不是一般的议论文。它和一般议论文相比, 的宣传性、鼓动性和抒情性,更多地使用各种修辞等艺术手法,具有强烈的感染力。
演讲稿像议 带有更强
1、针对性
演讲时在交际情境中阐说观点, 写演讲稿时首先应该分析听众。 听你演讲的对象是谁?
通行证了,不得不花钱找了一个日本妓女陪他回家,因为有日本妓女陪同,巡捕不敢盘查,
他才能安全回到家里。
这样的故事, 就生动地说明了 “要是祖国不够强盛, 哪怕是千万富翁也抵不上一个妓女 ”
的道理,说出了弱国的悲哀,这比喊一千句口号,发一万句议论都要有说服力。
当然,以事实为主,不代表不需要议论,或堆砌事例替代议论。事实胜于雄辩,也需要
唱等技艺中,选择一点,重点突破就行,终会有所作为。
(列举了郭晶晶、宋祖英、吴孟达
等事例)
B、交友需要 “重点突破 ”——倘若交得太多太滥,花钱费力耗时不说,还可能多半是酒
肉朋友、势利朋友。这就不如重点深交几个志同道合的
“高质量 ”朋友来的有益于人生。 (范
例马克思与恩格斯、鲁迅与瞿秋白)
C、择偶需要 “重点突破 ”——下得厨房,上得厅堂,美貌如西施,学识如班马,这样尽 善尽美的佳人, 一是太少, 二是自己的条件也未必配得上。 因此要根据自己的实际需要与可 能“重点突破 ”,或以相貌为主,或以贤惠为主,或以学识为主,舍弃别的不切实际的选择。
精选事实,用好事例,例子或生动,或典型,或新颖,或贴近演讲者和听众,具有针对性和
3
2020年最新
感染性。
2、开头巧妙 “镇场 ”
演讲也是表演的一种,讲究镇场。演讲者一上台,就要

2020高考演讲稿写作全指导及范文

2020高考演讲稿写作全指导及范文

2020高考演讲稿写作全指导及范文林肯曾在葛底斯堡发表过一次著名的演讲,时间不足三分钟,却被公认为演说的最高典范。

这份演讲稿原稿现存于美国国会图书馆,那反反复复修改的字迹呈现了一次伟大演说诞生的过程。

演讲稿的写作,可谓是台上一分钟,台下十年功,需要仔细斟酌,精心锤炼,高度的重视能为成功的演讲做好充分的准备。

一、释题演讲稿,又称演说词,它是在公开场合发表个人观点、见解和主张的文稿。

演讲稿像议论文一样观点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。

它和一般议论文相比,带有更强的宣传性、鼓动性和抒情性,更多地使用各种修辞等艺术手法,具有强烈的感染力。

1、针对性演讲时在交际情境中阐说观点,写演讲稿时首先应该分析听众。

听你演讲的对象是谁?他们对你的观点可能持有什么态度?在什么场合听你演讲,是党团集会、学术会议、俱乐部、学校、社会团体还是竞赛场合?在这个场合还有谁要演讲,其他演讲者可能会说些什么?允许你发言的时间有多长?等等。

具体而言,你的演讲是开幕词、闭幕词,还是会议报告、动员讲话,是总结性讲话、指示性讲话,还是纪念性讲话,又或者是悼词。

2、口语性演讲是通过耳朵听来接受信息的,想要让观众听明白演讲者的观点,必须把握听的规律。

演讲时,你不可能运用黑体字、着重号来显示重要的内容,也不可能让听众翻回上一页去重新阅读他们漏掉的信息,因此,演讲稿必须讲究“顺口”“入耳”,也就是讲起来顺畅,听起来明白。

具体而言,可以做到:把长句改为短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语改为直白的口语或删去;把单音节词换为双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不容易误听的词。

3、逻辑性演说内容应该有内在的逻辑关系。

但演讲稿的逻辑性,你不大可能像书面的那样用大写的“一”“二”“三”底下再用小写的“1”“2”“3”来呈现,这样会使听众听得一头雾水。

演说时,有一个重要的原则就是不要把听众当作专心听讲的人来对待。

你要用明白易懂的语言形式,简单的层次关系,来表达演说内容。

2020语文高考满分作文演讲稿

2020语文高考满分作文演讲稿

2020语文高考满分作文演讲稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!在齐桓公成就一番光辉大业的背后,孔子却道:“桓公九合诸侯不以兵车,管仲之力也。

”不足以称得上管仲就是那个时代中何等璀璨的一块金子。

然而这块金子之前在别处闪烁效,拥护齐国的公子纠,为缔造和平新纪元,当时的管仲作出了挑选。

做像管仲那样的人,努力洗去泥砂做一块闪闪发光的金子。

管仲才能出众,在齐桓公继位后,鲍叔向齐桓公举荐管仲。

管仲没有辜负一片期望,以出众的才能,造就卓著功勋,令孔子写下肺腑之词以表赞扬之情。

他的才能,没有被改朝换代的大浪所覆灭,他选择了极尽绽放生命的光彩,使之更加绚丽。

一生致力于科学研究的袁隆平亦是如此,用一双手,在烈日骄阳下为世人留下富足的饱腹之粮;用一杆笔,鲁迅在布满阴霾的旧社会中为人民拨开迷雾;用一腔执着,爱迪生在百万次失败之后为千家万户送去光明。

这些时代的模范,如一盏盏明灯,照亮所到之处每一个角落,使之短暂的生命闪闪发光,为开创美好的世界默默助力。

搞像是管仲那样的人,担起这个时代的责任,牢固地站好每一班岗,筑成巩固的城墙。

“位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。

”管仲秉持职责,有力统领齐桓公成就霸业。

在哨岗固守的边疆战士严格遵守国界线,用岁月与青春与歹徒斗争;白衣天使在病床前谓手术刀与新冠肺炎势不两立,只为保住每一个家庭的期望;三尺讲台前,乡村教师支月英用35年,绚丽了两代人的童年,黑了她的麻花辫。

每一个岗位须要每一个人的守护者,众志成城,环环相扣,方能够筑成新时代厚实壁垒。

但管仲的“背弃”还可以称作尽职尽责吗?依我看,这里的“背叛”只是管仲换了一种效忠于自身信仰的方式。

管仲效忠的对象,无疑是人民。

“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。

”为人民服务,是时代不变的话题。

管仲忧国忧民的人格魅力在今天仍被倡导歌颂。

“水可载舟,亦可覆舟。

”这是一个民族健康和谐发展的根本因素。

生而为人,有生存的权力,有感知这个世界美好的追求。

高考作文演讲稿完整版范文(7篇汇总)

高考作文演讲稿完整版范文(7篇汇总)

高考作文演讲稿完整版范文(7篇汇总)高考作文演讲稿完整版范文篇1尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好,我非常荣幸作为学生代表在这里讲话。

三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。

此时此刻,我们面对的,将是我们12年来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。

回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。

高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。

不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。

高考,或许是仅凭我们自己的实力说话的机会,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。

在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。

真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

同学们,我们不仅为自己活着,也许我们可以退缩,可以放弃,但含辛茹苦抚养我们的父母不同意!为了我们的进步辛苦操劳的老师不同意!等待着我们成为栋梁之材的国家和社会不同意!我们承载了太多的责任,太多的希冀,只要有一双眼睛同我们一起流泪,就值得我们为生命而受苦。

我们没有任何退路!同学们,真的猛士,敢于直面高三黑暗惨淡的人生,敢于正视高考激烈残酷的竞争。

同学们,时间之神是我们自己,命运之剑握在我们手中,一百天的倒计时已经启动,从今天开始,我们心中装的只能是学习。

2020年高中高考备考—演讲稿文本写作指导

2020年高中高考备考—演讲稿文本写作指导

作文学习 1——“演讲稿”写作介绍【演讲】又叫演讲或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个详尽问题,鲜亮、完满地公布自己的见解和主张,说明事理或抒发感情,进行宣传煽惑的一种语言交际活动【演讲稿】也叫演讲词,它是在较为浩大的仪式上和某些公众场合公布的讲话文稿。

演讲稿是进行演讲的依照,是对演讲内容和形式的规范和提示,它表现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它能够用来沟通思想、感情,表达主张、见解;也能够用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿拥有宣传、煽惑、教育和欣赏等作用,它能够把演讲者的见解、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们佩服并在思想感情上产生共鸣。

【演讲稿主要特点】第一:针对性。

演讲是一种社会活动,是用于公众场合的宣传形式。

它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众,感动听众,“征服”公众,必定要有现实的针对性。

所谓针对性,第一是作者提出的问题是听众所关心的问题,谈论和论辨要有雄辩的逻辑力量,要能为听众所接受并顶礼膜拜,这样,才能起到应有的社会收效;其次是要懂得听众有不同样的对象和不同样的层次,而“公众场合”也有不同样的种类,如党团会合、专业性会议、服务性俱乐部、学校、社会合体、宗教集体、各种竞赛场合,写作时要依照不同样场合和不同样对象,为听众设计不同样的演讲内容。

第二:可讲性。

演讲的本质在于“讲”,而不在于“演”,它以“讲”为主、以“演”为辅。

由于演讲要诉诸口头,拟稿时必定以易说能讲为前提。

若是说,有些文章和作品主要经过阅读欣赏,领悟其中意义和情味,那么,演讲稿的要求则是“上口动听”。

一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。

因此,演讲稿写成此后,作者最好能经过试讲或默念加以检查,凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长),均应更正与调整。

第三:煽惑性。

演讲是一门艺术。

好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的煽惑性。

2020高考演讲稿范文5篇精选

2020高考演讲稿范文5篇精选

2020高考演讲稿范文一尊敬的各位领导,亲爱的老师们,同学们:大家好!到今天为止,距离高考仅剩100天,你感到时间的匆匆了吗?洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

转眼间,高中生活将与我们挥手告别。

几年前,我和现在的你们一样,是一个即将面临着高考的学生。

你们眼下所经历的每一个细节,都是我曾经体味过的。

所以我知道:晨曦出现第一缕阳光之前,你们已经在教室里朗朗地读书;夕阳收起最后一抹嫣红之后,你们仍然在教室里专注地做题。

明明未曾外出远游,你们却极少见到父母亲切的面庞;儿时的伙伴近在咫尺,你们却几乎没有时间畅谈理想。

每日快速而简单的三餐,夜晚路灯幽暗的光线;无不见证了你们的辛苦,你们的不辞疲倦!我也深知,凭着顽强的毅力走完前面路途的你们,此时已经身心俱乏;而近在眼前的高考又会使你们产生急躁心理,妄想一跃而抵达;这两种心理不断交织,考验着你们,甚至是折磨着你们。

说实话,作为老师的我们,对于你们所正在经历着的,感同身受。

所以,我们一边督促你们分秒必争,勤奋苦干;一边为你们付出的种.种努力,和沿途挥洒的滴滴汗水,心疼不已。

而现在,百日倒计时的钟声已经敲响,我们承诺:我们将忠于职守,甘苦与共。

我们将精诚团结,通力合作。

我们将笑对质疑,满腔答问。

我们将刻苦钻研,潜心备课。

我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,海纳百川,广我心胸。

我们将和所有的高三学生一起:争分夺秒,百日鏖战!请同学们放心,我们一定会陪伴你们走完全程,用汗水浇灌希望!请家长放心,我们一定不放弃每一个学生,用智慧哺育理想!请学校放心,我们一定齐心协力,拼搏百日,用鲜花铺就辉煌!今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。

我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。

最新整理2020高考作文写作技巧:演讲稿

最新整理2020高考作文写作技巧:演讲稿

2020高考作文写作技巧:演讲稿演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。

换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

好的演讲要做到以下几点:1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

高考试卷:阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

2020高考作文写作指导:发言稿(指导+例题+范文)

2020高考作文写作指导:发言稿(指导+例题+范文)

高考作文写作指导:发言稿(指导+例题+范文)写作指导发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

(摘自百度百科)一、发言稿特点1、观点明确2、条理清晰3、语言简洁明快二、发言稿结构1、标题2、称呼(顶格写)3、问候(下一行空两格写问候,如:大家好)4、正文5、结尾致谢(如:谢谢大家)例题:阅读下面的材料,根据要求写作。

在近日举办的中非农业合作发展研讨会上,89岁高龄的袁隆平用英文致辞,且全程脱稿,发音认真清晰,颠覆了人们印象中挽着裤腿、俯身在稻田里的形象。

除了英语流利,袁隆平俄语也不差,还会拉小提琴、跳踢踏舞……网友们纷纷点赞道:原来你是这样的袁隆平。

在致辞中,袁隆平表示自己正致力于研究超级杂交水稻,并非常愿意帮助其他发展中国家解决粮食短缺的问题。

为了更多地与国际友人沟通,能够更好地帮助世界解决粮食问题,袁隆平勤于练习英语。

把大部分时间都放在科研中的袁隆平,依旧会遵循自己的爱好,空闲时练习小提琴,他不光是一名水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲倦的人……上述材料引发你怎样的感悟与联想?请结合材料内容,写一篇发言稿,参与振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,体现你的思考,表达你的看法。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

范文:追慕大师风范,让青春闪闪发光尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天能参加由振华中学团委与学生会联合举办的“致敬大师,放飞青春”的主题座谈会,我感到非常荣幸。

我发言的题目是《追慕大师风范,让青春闪闪发光》。

老骥伏枥,志在千里。

耄耋之年的袁隆平不断追逐自己的“禾下乘凉梦”和“杂交水稻覆盖全球梦”。

心中梦想澎湃如昨,奋斗热情依旧高涨,这位“当代神农”,不仅让更多人远离了食不果腹之忧,还以自身经历给了世人另一种精神财富:对科研的忘我投入与对生活的无比热爱,不断学习、不断突破,对未来充满希望,为理想倾尽毕生精力,让自己活出闪闪发光的样子。

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)

高考作文演讲稿咋写(20篇通用)高考作文演讲稿咋写篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!隆冬已至,寒风刺骨,它可以侵袭我们的身体,却无法冻结往高考的步伐。

三年时间弹指一挥,不知不觉,离高考仅剩100天,无声无息,龙门仅有百尺之遥。

时间如东流之水,永不复还,你我若弦上之箭,蓄势待发。

今天的我们就是等待破茧的蛹,是将要接受洗礼的海燕,是准备抢滩登陆的战士!同学们,从进入_中大门的那天起,我们已踏上寻梦的旅途。

三年来我们悬梁刺股,发奋苦读,风雨无阻,寒暑不辍,为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。

现在,总攻的号角已经吹响,命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线。

为了心中的梦想,为了明年高考的辉煌,让我们携手并肩,向着心中的目标冲刺吧!回忆过去,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,北风里有我们坚定的背影。

同学们,这一千多个日日夜夜,是苦是累,我们都已走过,在距离高考仅有的200天的时间里,我们更要坚定自己的信念,咬紧牙关,快马加鞭,到达我们的目标。

山可撼,地可摇,但我们的激情与勇气不可消,我们的执着与追求不能改。

十年面壁,百日铸剑,面壁十年图破壁,铸得良剑斩蛟龙!100天拼搏可以创造奇迹,100天奋斗足以铸就辉煌。

为此,让我们以理想的名义对自己提出以下5点要求:一、紧密配合,加强沟通,团结拼搏,众志成城!二、志存高远,脚踏实地,用最稳健的步伐将理想坚持到底!三、投入专注,心无旁骛。

摒弃一切诱惑,简单生活!四、抓紧时间,分秒必争。

与强者竞争,向自我挑战!五、珍惜考试,调整心态,锻炼技能,形成规范。

向心态多要20分,向细节多要20分,向规范多要20分!同学们,高考其实和人生一样,三分凭运气,七分靠打拼,爱拼才会赢,敢拼一定赢。

我坚信,只要我们努力过,没有硝烟的战场上定会奏响属于我们的凯歌,有限的时间定会在奋斗中走向永恒。

让我们奋斗100百天,让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心与智慧在六月闪光,让6月7日被威中历史永远铭记。

最新2020高考演讲稿满分作文5篇精选

最新2020高考演讲稿满分作文5篇精选

最新2020高考演讲稿满分作文5篇精选2020高考演讲稿满分作文篇一记得有个朋友说过:读书不是的出路,但读书是最有希望的出路。

今天我想和正处于高考冲刺中的你们分享这句极具鼓舞的一句话。

对于每一个备战高考的学生来说,没有梦想是很可怕的一件事情。

为此,我们都要为自己树立一个梦想,给自己的人生着上追梦的动感色彩。

其实每个人心里都清楚,自己寒窗苦读的原因。

大学是很多人魂牵梦绕的地方。

确实,大学的生活丰富多彩。

自由的校园生活,高深的学识探究,那里有我们梦想的舞台,有我们崇尚的知识殿堂。

那是个承载着梦想的地方。

它值得我们挥汗扬帆。

梦想,一度在每个人心中都承载了极大的分量。

梦想的实现源自于不懈的追求。

荣获两次诺贝尔奖的居里夫人,提出了日心说的哥白尼,实现载人航天的航天员,成功人工合成胰岛素的科学家··这些为梦想而执着追求的例子数不胜数。

却无一不告诉我们,梦想的实现需要狂热的心,需要敢于面对失败而战胜失败的勇气。

追求梦想的路上总有太多的辛酸。

只有敢于坚持不懈,执着追求的人才能最终摘下胜利的果实。

这些道理对于我们,对于正攀爬于书山,航行与学海的我们同样受用。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

来吧,为了梦想,让我们砍荆棘,击骇浪,扬起梦的风帆。

在知识、科技与信息交织的时代里,我们的梦想很大程度上挤到了一起。

高考这座独木桥揪紧了每个人的心。

或许,坐在教室里,我们被书堆,被老师的鼓励,被父母的期盼,被自己内心的压力等压得透不过气。

可是,压力再大,也应该压不过我们对梦想的渴望与执着。

就算自己仍然迷茫,但我们一定要清楚,父母究竟为了什么竟然能早出晚归,或跑遍东西南北忙于工作,或面朝黄土背朝天苦于耕耘,却不为生活的艰辛所动摇。

老师究竟是为了什么,竟然能想尽策略为我们快马加鞭而丝毫没有察觉染黑的头发又露出了星星雪花,血丝爬满双眼。

我们用脚趾头想都知道,他们都是为了让我们能跑在高考独木桥的前端而在无暇思索地为我们添加胜利的筹码。

2020年高考作文演讲稿写作指导及范文

2020年高考作文演讲稿写作指导及范文

2020年高考作文演讲稿写作指导及范文演讲稿是一种宣传性和鼓动性都非常强的应用文体,有完备的论证逻辑是它与一般议论文的相同之处。

不同的是,演讲稿还需要具有较强的感染力和煽动性。

所以在某种意义上来说,演讲稿就是“感情增强版”的议论文。

作为考场作文的演讲稿,可以根据材料进行发散、论述,也可联系自身的生活经验和感悟等。

而一篇好的演讲稿应当更加注重真切、“悬念”和激情,富有煽动性和感染力,这才能吸引人和打动人,斩获考场上的高分。

演讲稿与一般作文相比,有其自身的优越性。

一、可以跨越陌生,对接心灵,实现真诚沟通。

它来不得虚假,或列举材料,或阐明看法,或抒情描写,都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐。

这份敞开的真诚,阅卷老师怎能不喜欢?二、演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。

它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎“感情真挚”的高考评分标准。

三、演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。

它既可以发挥议论文观点鲜明、论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文“千文一面”、形式呆板、缺乏感染力的不足。

【观点鲜明集中】演讲是为了表明一定的观点和态度的,而且要与现实生活紧密相关。

它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。

它的观点要来自身边的生活或学习,它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

对于作文而言,其观点来自于题目所提供的材料以及要求。

因此审读题目,得出立意是我们写作演讲形式作文的第一步。

有了中心立意,下一步就需要让你的讲稿紧紧围绕这一中心展开,不能出现游离的情况。

如蔡元培的《就任北京大学校长之演说》中,先生开门见山,在简单地回顾了自己与北大的渊源之后,就以校长的身份直截了当地对青年学子提出了三点要求:抱定宗旨、砥砺德行、敬爱师友。

由于演讲是一听而过,时间有限,一篇演讲只能安排一个中心思想,而且要求中心突出,本文就是围绕着如何做一个优秀的北大学子展开的,而且通篇都围绕着这一中心选择材料和组织结构。

2020最新高考演讲稿精选5篇_学生高考发言稿大全

2020最新高考演讲稿精选5篇_学生高考发言稿大全

2020最新高考演讲稿精选5篇_学生高考发言稿大全大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,大学是真正塑造我们思维的一个非常重要时期。

今天小编就给大家整理了高考演讲稿,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!高考演讲稿篇一时光像离弦之箭,随风而逝,岁月如东去之水,一去不返,不知不觉间,离高考仅有100天。

去年的今天,我同样也是在这里举起我的右手庄严的宣誓,如今,白日会战的号角再次吹响,历史的车轮又一次驶到人生奋战的前线,面对高考,同学们伏案苦读,蓄势待发,老师的挑灯夜战,运筹帷幄,着手现实,我们信心百倍,放眼未来,我们志在必得。

命运之神从不会垂青消极的等待,十年寒窗无人晓,一举成名天下知。

此时此刻,再多的苦我们必须用稚嫩的肩膀扛起,再多的泪我们只能留待成功喜悦之时尽情挥洒。

同学们,百日冲刺,意味着你必须放弃雨中漫步;百日冲刺,也意味着你必须书上登攀,苦战百日,分秒必争,冲刺百日,顽强拼搏,挑战极限。

我们唯有勤奋苦读,背水一战,才能达到会当凌绝顶,一览众山小”的境界,才能报答学校的培育之情,最终实现心中的理想。

同学们,一百天,太短,在人生的旅途中,不过弹指一挥间,一百年,有很长,长的足以改变你的命运,因为,这是关键的一百天,是可以改变你历史的一百天,所以说,现在的一百天,是压力与竞争联手轰动的一百天,是抉择与奋斗的一百天,是自体与智慧联手抗争的一百天,是十二年苦读,十二年期待,十二年辛勤付出就要收获的一百天,他交融着我们的幸福与痛苦,抉择着我们的成功和失败。

人生能有几回搏,此时不搏何时搏!这一百天可以创造奇迹,铸照辉煌,也可以化为眼泪,遗恨终身。

同学们,请拿出我们初生牛犊不怕虎的勇气来,拿出我们激活世界的志气来,让我们携手打赢。

用我们的青春激情演奏出人生的乐章,用我们青春热血来点燃希望的灯塔。

我坚信,枯燥的高三,定会在我们手中编织出绚丽缤纷的图案,短暂的高三,定会在我们不懈追求中走向永恒。

2020高考写作指导——演讲话稿写作例析

2020高考写作指导——演讲话稿写作例析

2020高考写作指导——演讲话稿写作例析2020高考写作指导——演讲稿写作例析说起高考作文,很多人不由自主地想到议论文或记叙文写作。

多年以来,高考作文主要是以这两种文体为主,但近几年的高考作文题与应用文写作愈加紧密地联系,如:2015年全国卷1“请给小陈、老陈或其他相关方写一封信”、2017年全国卷I“给外国友人的一封信”、2019年高考作文全国卷I“热爱劳动”演讲稿和全国卷“以青年学生当事人的身份完成写作(演讲稿、书信等)”。

针对这一命题趋势,笔者以演讲稿为例,谈谈在应用文写作中,如何编排素材、把握写作对象的情感。

什么叫演讲稿?演讲和作文在规律上有重大的区别。

许多人写不好演讲稿,原因很多,其中之一是不明白一个道理:演讲和作文不同,文章的读者是单独一人,而演讲则面对众人、一人自由,可断断续续,且不受他人影响;多人共聚一室,情绪受周围的影响。

他人的笑声或嘘声、会场的活跃或沉闷都会鼓舞或打击每一个人的情绪。

更重要的是,演讲者与听众面对面,不像文章作者与读者互不相见,读者的情绪、反应不影响作者的情绪,而在会场上,演讲者不单纯是发出信息,同时又在现场接受听众的信息反馈,现场的反应立即影响演讲者的信心、情绪、才智的发挥,甚至决定其成败。

那么,考场演讲稿除了符合特定的写作格式外,还有什么特殊要求呢?第一招一一内容的针对性演讲稿作为一种实用文体,是为演讲准备的书面材料,意在公众面前就某一问题发表自己的见解。

既然是为了阐述某一问题而展开的,那么,演讲稿的写作就应具有很强的针对性。

惟其如此,它才能够真正发挥它的实际功用,解决实际问题。

要让演讲稿具有针对性,需要注意听众的身份,研究听众的意愿,讲大家关心和迫切需要解决的问题,做到有的放矢。

【名家范例】五年前,严几道先生为本校校长时,余方服务教育部,开学日曾有所贡献于学校。

诸君多自预科毕业而来,想必闻知。

士别三日,刮目相见,况时阅数载,诸君较昔当为长足之进步矣。

予今长斯校,请以三事为诸君告:一曰抱定宗旨。

2020高考作文备考用演讲稿文体写出奇制胜的好作文技巧(7页)

2020高考作文备考用演讲稿文体写出奇制胜的好作文技巧(7页)

高考作文备考用演讲稿文体写出奇制胜的好作文技巧高考作文等级评分标准中特别说明:基础等级评分,"表达"以"语言"、"文体"为重点;发展等级评分,以"有文采"、"有创意"为重点。

试题中要求文体自选,这就给学生提供施展特长的空间。

如果考生擅长写议论文,你不妨选择演讲稿这一文体,它可以收到出奇制胜的效果。

第一,演讲可以跨越陌生,对接心灵,实现真诚沟通。

它来不得虚假,或列举材料,或阐明看法,或抒情描写,都是一个人对另一个人的胸襟坦露、真心倾吐、生命的交流,是不存杂念的。

这份开放的、敞开的真诚,阅卷老师怎能不喜欢?第二,演讲稿容易营造一种面对面的力陈观点、慷慨倾诉的氛围。

它可以尽情地用书面语言去感染人,说服人,甚或教育人,这一点很合乎"感情真挚"的高考评分标准。

第三,演讲稿的形式自由、活泼、不呆板。

它既可以发挥议论文观点鲜明,论据确凿的优势,又可摒弃传统议论文"千文一面",形式呆板,缺乏感染力的不足。

第四,《语文课程标准》明确指出:要"学会演讲,做到观点鲜明,材料充分、生动,有说服力和感染力,力求有个性和风度。

"那么如何写好高考演讲作文呢?演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段。

演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。

它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强、富有特点,但它又不是一般的议论文。

它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。

主要特点:第一,针对性。

高考作文演讲稿如何写(1).doc

高考作文演讲稿如何写(1).doc

高考作文演讲稿如何写高考作文演讲稿如何写篇1尊敬的老师,家长,还有亲爱的同学们:你们好!非常荣幸能在这充满阳光和希望的日子了和大家共同见证这难忘的时刻,我很高兴作为学生家长代表和同学们一起敲响这出征的战鼓。

首先我想和大家分享一下自两点看法,其一:希望同学们对自己有个客观的审视和分析,找出自己的一些薄弱环节,再使一把劲,再加一点油,对自己再来一次挑战,最重要的是要时刻保持一份从容、乐观、自信的态度,不受外界任何干扰,聚精会神的作最后的.冲刺。

其二:作为家长,我们要知道,他们现在不光是拼智力,也是拼体力的阶段,我们现在的重点就是关注自己孩子的饮食与健康,而不是整天唠叨他们的学习,当下过分的介入反而会让孩子无所适从,对双方都是个压力,学习上的事相信同学们完全可以自己搞定了,我们要做的就是适时的鼓励再鼓励。

同学们:在过100天,你们将迎来人生的又一次机遇和挑战,它将翻开你们生命中崭新的一页,请同学们相信:“目标引导行动,行动决定命运”。

在过去的那些披星戴月、风里来雨里去、冒着严寒酷署的拼搏岁月中,你们已经奠定了夯实的基础,你们的勤学苦练必将为你们的青春写下无悔的篇章,但是这还不够,你们还有潜力可以发挥,还可以做到更好、更强。

你们终究会看到自己的努力没有白费,也相信你们会珍惜老师们辛勤的付与父母默默地关怀。

你们现在的每一点进步,就意味着你们梦想的远近、今天在这里,我们----各位家长、老师,在这同一个战壕里,为你们助威、呐喊:同学们!我们别无选择,此时不博何时博?我们要以高昂的斗志,百倍的信心、坚定的意志、扎实的基础,全身心的投入这最后的冲刺阶段,对于种种困难,撂倒一个是一个,排除所有杂念,给自己一个最自信的笑容,相信自己可以做到更好,每天都是一个新模样,向学校、家长、社会交一份满意的答卷。

最后送给大家的是:十年磨一剑,今朝试锋芒。

有志不空谈,英雄考场见。

谢谢!高考作文演讲稿如何写篇2尊敬的老师、同学们:大家上午好!青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水将与成功相伴,脉搏跳动着强劲的节奏,智慧弹奏美妙的乐章。

高考作文写作技巧演讲稿

高考作文写作技巧演讲稿

高考作文写作技巧演讲稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我今天演讲的题目是关于高考作文写作技巧的分享。

高考作文是考生们心中的一块难啃的“骨头”,许多同学在作文上常常难以取得好成绩,对此我身边也不乏许多例子。

因此,我想与大家分享一些写作技巧,希望能对大家在高考作文中的发挥有所帮助。

首先,我们需要注意合理安排写作时间。

高考作文的时间很紧张,因此我们必须有良好的时间管理能力。

在开始写作之前,我们可以先花一两分钟制定一个大纲,明确文章的结构和要点,以便写作过程中能够有一个清晰的方向。

然后,我们需要严格限制各部分的时间,例如引言、论证、总结等,这样才能确保文章的整体完成度和合理性。

其次,我们需要关注选题和材料的使用。

在高考作文中,选题是非常重要的,选择一个合适的题目可以使文章更具针对性和可读性。

同时,选择与选题密切相关的材料进行论证也是很重要的,这可以提高文章的可信度和说服力。

在使用材料时,我们要善于提取关键信息,避免过多涉及细节,避免材料在文章中占据过多篇幅,影响我们自己的观点和思考。

第三,我们要注重逻辑思维和论证方法的运用。

高考作文注重的是学生的逻辑思维和论证能力,因此在写作过程中我们要清晰地表达自己的主题和观点,并通过合理的论证方式来支持我们的观点。

论证方式可以采用举例、比较、对比、引用权威观点等多种方式,但需要注意的是要避免浮夸、夸大事实,保持语言的客观和严谨。

第四,要注意语言表达和修辞手法的运用。

在高考作文中,语言表达是考生们得分的关键。

我们需要运用生动、形象、具体的语言来表达我们的思想,避免使用模糊、空洞的词语。

同时,我们还可以适当使用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来增强文章的表现力和感染力。

但同样需要注意的是不要过度使用修辞手法,以免照成篇章中过多生硬、不自然的修辞。

最后,我们要注重文章的结构和篇章布局。

一个良好的结构能够使文章更具条理性和逻辑性。

我们可以选择一种或多种结构,例如问题解决型结构、因果关系型结构等,来使文章的内容更易于理解和接受。

高考语文作文发言稿范文

高考语文作文发言稿范文

大家好!我是XXX,很荣幸能在这里与大家分享我的高考语文作文心得。

在这场人生的重要战役中,语文作文无疑是一道重头戏。

下面,我就结合自己的实际经验,谈谈我对高考语文作文的一些理解和建议。

首先,我们要明确高考语文作文的目的。

高考作文不仅考查我们的语言表达能力,更考查我们的思维品质、价值观和人生观。

因此,在写作过程中,我们要力求做到以下几点:1. 紧扣主题,立意深刻。

作文题目往往具有鲜明的时代背景和社会意义,我们要紧扣主题,挖掘题目背后的深层含义,使作文立意深刻。

2. 内容充实,结构严谨。

一篇优秀的作文,内容要充实,论述要清晰,结构要严谨。

我们可以采用总分总、分总、总分等结构,使文章层次分明,条理清晰。

3. 语言优美,富有文采。

高考作文的语言要求既严谨又生动,我们要善于运用修辞手法,如比喻、拟人、排比等,使文章富有文采。

4. 个性鲜明,观点独到。

在众多考生中,我们要努力展现自己的个性,提出独到的观点。

这需要我们在日常生活中多观察、多思考,积累丰富的素材。

接下来,我想分享一些提高作文水平的具体方法:1. 多读书,拓宽视野。

阅读是提高作文水平的重要途径。

我们要广泛阅读各类书籍,了解社会热点、历史知识、人文素养等,为自己的作文积累素材。

2. 多练习,总结经验。

写作是一个不断积累、不断总结的过程。

我们要多练习写作,从实践中总结经验,提高自己的写作水平。

3. 关注时事,紧跟时代。

作文要紧跟时代步伐,关注时事热点。

我们可以通过观看新闻、阅读报纸等方式,了解国家政策、社会动态,为自己的作文注入时代气息。

4. 重视修改,精益求精。

在完成作文后,我们要认真修改,检查语法错误、逻辑错误和错别字等。

只有经过反复修改,才能使作文更加完美。

最后,我想对同学们说:高考语文作文虽然具有一定的难度,但只要我们努力付出,就一定能够取得优异的成绩。

让我们一起努力,为自己的未来拼搏!谢谢大家!。

高考作文发言稿(精选5篇)

高考作文发言稿(精选5篇)

高考作文发言稿(精选5篇)高考作文发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,发言稿的使用频率越来越高,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?下面是小编整理的高考作文发言稿(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文发言稿1高三的学长学姐们:今天是6月1号,距离高考还有6天。

大家在这里集会,参加高考动员大会。

如果把这当做一次饯行,作为高二、高一的学弟学妹所能送给你们的,除了祝福,还是祝福。

每个人都有一个梦,只是彼此不相同。

三年了,你们心中的梦想已经成为夜空中那颗时而清晰,时而隐约的星星,一路指引着你们星夜赶路,风雨兼程。

而我们,高二、高一的学弟学妹们,与你们一样有着梦想与愿望。

你们的老师、家长们,也一天又一天,一年又一年地见证了你们的汗水与付出,收获与成长。

我们所有人都真心地祝福你们,将成为你们坚强的后盾,为你们加油助威,等着你们凯旋。

记得教师空过慢过,吊扇转过歇过,花儿开过又谢过,校园里所有的一切,都深深铭记了你们的汗水与欢笑,你们用最美好的青春为这最后一场战役,做足了铺垫。

十年磨剑烟霞光,一朝电动雷霆万钧,终于战斗的号角即将吹响,也许你们会有些不安,因为一次的跌倒,两次的绊足,三次的相撞,让信心轻易地在无助中绝望。

但是,我们知道,所有这一切都是为了使你们今后的路更加平坦。

我们也决不能轻易接受放弃。

如果命运紧紧地扼住了你们的喉咙,那么你们就去挠命运的胳肢窝。

人不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能被打败。

除了自己,谁也不能打败你们。

让我们带着指点江山、激昂文字的锐气,携着天生我材必有用、千斤散尽还复来的豪气,怀抱着有志者事竟成、破釜沉舟、百二秦关终属楚的霸气,去迎接这一次小小的检阅吧。

凤凰涅盘,五百年后浴火重生,而现在前方一米远的地方就是天堂。

继续努力吧,每多一分钟的努力都会让自己多一个自信的理由。

最最后的冲刺把,大家等待着你们的凯旋,等待着你们开启通往天堂的大门,等着你们在学习学妹们即将走上的道路上留下坚实的足迹,让我们一路走得更加顺畅。

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演讲是一种交流思想、沟通感情的重要方式,它主要是用有声语言来传达演讲者的思想感情,收到打动,感染听众之效,达到宣传、教育的目的。

换言之,演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。

好的演讲要做到以下几点:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。

2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。

3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、语言、结构
演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力,语言上做到生动感人。

演讲稿的结构。

演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。

开场白是演讲稿中很重要的部分。

好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力,为整场演讲的成功打下基础。

常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。

不论哪种开场白,目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。

演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。

主体必须有重点、有层次、有中心语句。

由于演讲材料是通过口头表达的,为了便于听众理解,各段落应上下连贯,段与段之间有适当的过渡和照应。

结尾是演讲内容的收束。

它起着深化主题的作用。

结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。

归纳法是概括一篇演讲的中心思想,总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句,升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。

演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结,使演讲能自然收束,给人留下深刻印象。

高考试卷:阅读下面的材料,根据要求写作。

“民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统,绵延至今。

可是现实生活中,也有一些同学不理解劳动,不愿意劳动。

有的说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”有的说:“科技进步这么快,劳动的事,以后可以交给人工智能啊!”也有的说:“劳动这么苦,这么累,干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”此外,我们身边也还有着一些不尊重劳动的现象。

这引起了人们的深思。

请结合材料内容,面向本校(统称“复兴中学”)同学写一篇演讲稿,倡议大家“热爱劳动,从我做起”,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。

要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

范文:形劳神不倦,吃苦趁华年
亲爱的同学们:
大家好!
近日,我关注了关于中学生的劳动之争,我的主张是“形劳神不倦,吃苦趁华年”。

请允许我从我的家事谈起吧。

家父是一名远近闻名的中医,他经常翻阅的一本书是泛黄的《黄帝内经》。

上初中后,我粗略学了一点文言文,也试图读懂家父奉若珍宝的《黄帝内经》。

但因繁体字难辨难认,我读起来未免磕磕绊绊。

只约略记得其中有“心者,生之本”“肺者,气之本”之类的语句。

记得有一天,家父与他的高足共同探讨《黄帝内经》中的一个句子:“形劳而不倦。

”那位叔叔认为:“既然形劳,当然就会倦。

形劳而不倦,不是自相矛盾了吗?”家父解释道:“形劳而不倦,可以理解为形劳神不倦。

也就是说,身体虽然劳累,但精神不觉疲倦。

比如,一个老农民下地劳动了整整一天,他可能会感到很辛苦,但他的内心是舒畅的,这不就是形劳神不倦吗?”
后来,高中语文老师在课堂上讲字源,他在黑板上写出了那个繁体的“?”字。

他说:“?是个会意字,上面是两个火,中间的秃宝盖代表房子,下面的力指代劳动。

整个字的含义是:在房间点灯,夜间劳作。

”我听着,心,一下子回到了“形劳而不倦”上。

我想,劳,真是个苦中藏甘的汉字呢!
因为心里揣着这些与“劳”相关的美妙故事,我对劳动充满了天然的好感。

我会在我家平房前开辟出两分田来种花种菜;我会在暑假里随表姐一道顶着烈日拔草捉虫;我会迎着闺蜜异样的眼光跟舅母苦学踩缝纫机;我会对学校清运垃圾的老人坦然喊一声“爷爷好”……
我享受劳动,我高看劳动。

在思品课上,老师说:“马克思曾说过:体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂!”我听了,忍不住暗自叹服点头。

是的,当体力劳动被同龄人避之唯恐不及时,我庆幸来自《内经》与仓颉的珍贵提醒恰逢其时地进驻了我稚嫩的生命,这让我幸运地承继了来自远古的一脉香火,无论季节风怎样吹拂,我都能做到不摇摆、不浮燥、不庸懦、不愚钝。

“劳动一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠!”这是达·芬奇的妙语。

在匆遽的一日与漫长的一生之间,惰,无时不在伺机而动,它要侵我心、撼我本;而劳,无疑是我们最初也是最后的“强心固本汤”。

在演讲结束之前,请允许我跟大家分享一个意味深长的小故事吧——
天地之间,有个寺院。

一位疲惫不堪的旅人入得院内,见到一老禅师正吃力地弯腰翻晒蘑菇。

那禅师已是耄耋之年,行动迟滞,咳声连连。

旅人看了,不由心生恻隐,便上前去问道:“师父,您这么大岁数了,为什么还要亲自翻晒蘑菇?”老禅师闻听此言,微微一笑道:“因为,蘑菇在亲自等我。


同学们,让我们像那个老禅师一样,在苦中藏甘的“劳”字中安妥自己的灵魂吧!让复兴中学的每一位学子都会说:形劳神不倦,吃苦趁华年!
演讲完毕,谢谢大家!。

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