专题2-综合训练

专题2-综合训练

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一、单选题

1．据智者学派“人是万物的尺度”的主张，可以推知当时古希腊

A．宗教信仰的完全消失

B．人文主义精神的萌芽

C．尊重和保护个人利益

D．民主政治处于萌芽期

2．普罗泰格拉认为，人以自身的感觉获得知识，也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准，道德是因人而异的。这说明他

A．主张以教育培养道德B．强调人的价值和作用

C．持客观唯心主义思想D．仍抱有传统神学观念

3．亚里士多德的法治思想旨在通过法治来促进城邦的正义和民主，而先秦法家的法治致力于君主专制统治。因此从这个角度看

A．两者都是依靠法律来实现中央集权B．两者分别适应了各自政治制度的要求C．亚里士多德的法治思想比法家进步D．法家的法治思想是人治的最好体现4．下表反映了文艺复兴时期一些代表性艺术家作品的特点。据表可知当时

A．文学日益远离教会

B．社会的道德水准变化

C．人文思想逐渐发展

D．思想不再受宗教影响

5．在研究欧洲文艺复兴时，有学者指出文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”，这体现在文艺复兴

A．彻底摧毁了蒙昧和宗教权威

B．完成了西方社会的思想改造

C．提倡人性，反对神性

D．弘扬理性和科学思想

6．中世纪画家创作圣母像往往以想象中的形象为模本，到了文艺复兴时期却以现实生活中的母亲为原型。这一变化反映了文艺复兴时期

A．现实主义绘画成为风尚

B．宗教色彩日益淡化

C．人的主观想象受到限制

D．审美观念逐渐世俗化

7．文艺复兴时期的绘画，宗教主题占主导地位，而世俗主题的绘画也在增加，通常是富人或贵族的肖像画，不过更多的普通人也出现在绘画中。造成绘画主题变化的主要文化因素是

A．社会价值观念发生了转变

B．人们的宗教信仰发生改变

C．中世纪传统艺术被抛弃

D．教权被世俗政权取代

8．“十五世纪中叶到十六世纪初，意大利文艺复兴中的主要事实便是：教皇与世俗的宗教批评者之间的冲突是以容许新人的某种不敬神的精神进入僧侣统治集团为代价而

得到避免。”这反映了

A．宗教改革是文艺复兴的组成部分

B．此时期资产阶级与教会的矛盾并未激化

C．文艺复兴动摇了天主教会的权威

D．人文精神缓和了教会与世俗社会的冲突

9．周有光指出，发生在欧美的这场思想解放和社会改革运动“不再卑躬屈膝，而是直截了当进行夺权斗争，矛头指向封建制度”，运动中“学者提出了建设民主制度的理论和实施方案”。这场运动

A．萌发于英国，蓬勃发展于法国

B．从文艺创新扩大到了宗教改革

C．将理论变为行动，革命变为改良

D．反对等级特权，首倡平等博爱

10．孟德斯鸠曾不止一次用渔网的比喻来解释“政治自由”：在一个治理良好的政府下，

人民处于法律之下，尽管像鱼身处渔网之中，却相信自己是自由的。这反映了他A．提倡受法律保护的自由

B．推崇分权制衡下的民主

C．主张推翻封建专制制度

D．强调政治自由的重要性

11．18世纪末期，欧洲大陆的许多君主，如普鲁士的腓特烈大帝、俄国的叶卡捷琳娜二世等都鼓吹自己是国家“第一仆佣”，以此拉拢人心。这反映了

A．民主政治已普遍建立

B．启蒙思想的深刻影响

C．君主对法国大革命的认同

D．宗教改革的深入发展

12．法国大革命爆发后，一些持批判态度的人认为启蒙运动必须为道德危机、精神空虚生存压力，甚至环境恶化等这些削减人类幸福感的整体危机负责。这一批判的主要依据是

A．法国启蒙运动发展最为迅速

B．理性主义思潮引发精神危机

C．启蒙运动存在一些激进观点

D．启蒙运动促使社会发生转型

13．古希腊悲剧《被缚的普罗米修斯》讲述的是，普罗米修斯为人类盗取火种而遭到主神宙斯严厉惩罚的故事，剧中借普罗米修斯之口说：“说句老实话，我憎恨所有的神。”该剧深受雅典人的喜爱。这反映出当时雅典人

A．宗教意识淡薄B．反对神灵崇拜

C．注重物质生活D．强调人的价值

14．在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中，诸神的形象和性情与人相似，不仅具有人的七情六欲，而且还争权夺利，没有一个是全知全能和完美无缺的。这反映了在古代雅典

A．宗教信仰意识淡薄B．人文思想根植于传统文化

C．理性占据主导地位D．直接民主削弱神话的影响

15．古代雅典的梭伦在诗中写道：“作恶的人每每致富，而好人往往贫穷；但是，我们不愿意把我们的道德和他们的财富交换，因为道德是永远存在的，而财富每天在更换主人。”据此可知，梭伦

A．反对奴隶制度B．主张权利平等

C．抨击贫富差别D．具有人文精神

16．13世纪后半期，佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂，并专门发布公告称，教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出，当时佛罗伦萨

A．工商业阶层成长壮大

B．人文主义广泛传播

C．教会权威进一步提升

D．新教理论初步形成

17．英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文，结果于1524年被控有异端嫌疑，被迫流亡。由此可知，他

A．维护教皇权威B．主张圣像崇拜

C．倡导信仰自由D．支持宗教改革

18．马丁•路德反对罗马教廷，宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持，推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力，也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革

A．使社会各阶层有了共同目标

B．扩大了世俗贵族权力

C．有利于近代民族国家的形成

D．有着广泛的社会基础

19．卢梭和洛克都是著名的启蒙思想家。在下列洛克关于国家政治的主张中，与卢梭的主张不同的是

A．议会君主制是最好的政府形式B．国家源于社会契约

C．人民有权反抗和改变违约政府D．人人生而自由平等

20． 18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明

A．启蒙思想逐渐流行

B．宫廷文化普及到民间

C．专制王权已经衰落

D．贵族与平民趋于平等

二、材料分析题

21．阅读材料，完成下列要求。