地理等高线测试题

一、读图答题（共0分，每小题0分）

1. 下图是某旅游区的等高线。今年“十一”长假王先生到此旅游，登山游览路线如图箭头所示。读图完成下列各题：

（1）这幅图的等高距是_______米；乙点海拔是_______米。

（2）图示的地形部位名称：B—D虚线位置表示_______，C虚线位置表示_______，E处是_______。

（3）山顶A在城镇的_______方向。

（4）爬到A点后，感到很凉爽。城镇（海拔约450米）与A点温差最接近A．2．4℃B．5．4℃C．7．2℃D．12℃

（5）已知古寺到城镇图上距离为1．6厘米，则两地实地距离是_______米。

（6）由古寺返回城镇住所，沿途可能会遇到河流吗? _______。

2. 读“等高线示意图”，完成下列要求。

B：；C：；D ；E：。

（2）虚线A、F中，表示山脊的是，可能存在河流的是。

（3）在等高线地形图中，等高线密集，坡度；等高线稀疏，坡度。（4）G地的海拔高度为米，H地与G地的相对高度约为米

3. 读等高线地形图，完成相关问题。

（1）图中甲地在乙的____方向，河流丙的流向大致是______。

（2）图中B点海拔是______米。

（3）如果C、D两条虚线中有一条表示小河，该小河应位于______（C或D处）。

（4）如果在甲地拟建一座工厂，有人建议建化工厂，也有建议建自来水厂。你认为哪个建议合理?并说明理由。

4. 读图等高线地形图回答下列问题：

（1）A所在地是____地形，理由是________。为充分开发利用B河的水资源，拟建一座水电站，请在图上最佳位置标出△。

（2）支流C和D相比，C河流短促流急，原因是_______

（3）计划在甲乙两地之间修一条公路，a和b两条路线中，宜选择哪条路线？理由是________

5. 读图完成下列问题。

（1）图上比例尺为1：__________。

（2）甲山在乙山的__________方向。

（3）假如甲、乙两山顶的图上距离是2厘米，则实地距离是__________米。

（4）甲山顶对乙山顶的相对高度是__________米。

（5）图中山坡E和山坡F的坡度相比，坡度陡的是__________。

（6）图中各字母处代表的地形部位名称分别是：

A__________；B．__________；C．__________；D．__________。

6. 读下图回答。

①写出下图中字母代表的地形部位名称

A．B． C．D．

②图中小河F的流向是并用箭头在图中标出。（注意：要在图上标出）

③甲、乙两山顶之间的实地距离是。

④山顶甲在山顶乙的方向。

⑤甲、乙两山顶的相对高度是米。

7. 读“某地等高线地形图”，回答问题。

1．写出图中字母代表的相应地形部位的名称，A ；B 。

2．图中D、E两点中（字母）处坡较陡，因为能看到该处E地与D地的相对高度约为米；同一时间,测得D地的气温为16℃，则E地气温应该是______。3．C地位于D地的______方向；若测得C、D两地图上距离约2厘米，两地实际距离是________千米。

4．某徒步旅行者在此山区迷路，当他发现一条小溪时，果断沿着小溪向下游前进，摆脱困境。请解释这种做法的合理性：。

8. 读等高线图，完成下列各题：

（1）乙村庄位于丙村庄的____________ （方向）。

（2）甲村庄的海拔约____________米。

（3）某同学量得甲村和丁村之间的距离是1 5厘米，则实地距离为____________。

（4）甲村和乙村之间欲修建一条公路，应选择____________ （②或③）。

（5）如果在该地区建设小城镇，甲、乙、丙、丁四个村庄发展条件最有利的是____________

村。

9. 在图中各题的下面标注地形名称。

A_________ B_________ C________

D_______ E________ F_________