《数据库原理与应用》实验题目及答案

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《数据库原理及应用》练习题,附答案

《数据库原理及应用》练习题,附答案

《数据库原理及应用》练习题一、单选题1. 数据设计过程中,外模型是逻辑模型的()A.接口 B. 逻辑子集C. 实体D. 模型2. ______________是指在信息世界中反映为实体集内部的关系和实体集之间的关系。

()A. 相关B. 关联C. 关系D. 联系3. 关系模型:其逻辑结构是一张__________,它由行和列组成。

()A. 一维表B. 二维表C. 三维表D. 四维表4. 采用ER模型进行数据库的概念设计,可以分成三步进行,下列正确的是()A. 先设计局部ER模型,然后合成全局模型,最后进行整体优化B.先确定局部结构范围,定义实体、联系和属性,然后组合C.先确定公共实体类型,然后合并局部ER模型,再消除冲突D.先设计全局ER模型,然后消除冗余属性,最后进行整体优化5. 下列哪个具有可以提高查询速度的作用()A. 数据字典B. 索引C. 统计数据D. 日志6. 下列关于外键的说法正确的是()A. 外键必须和相应的主键同名B. 外键值不允许为空C. 外键和相应的主键可以不同名,只要定义在相同域上即可D. 外键的取值只允许等于所参照关系中某个主键值7. 影响数据库系统性能的一个主要问题是()A.数据冗余 B. CPU太慢C. 数据不一致D. 硬盘空间小8. 在数据操纵语言SQL DML中,不属于数据更新的操作是()A.插入 B. 删除 C. 修改 D. 查询9. 设有关系WORK(ENO, CNO, PAY), 主码为(ENO, CNO)。

按照实体完整性规则()A.只有ENO不能取空值 B. 只有CNO不能取空值C.只有PAY不能取空值 D. ENO与CNO都不能取空值10. 下面关于自然连接和等值连接的叙述中,不正确的是()A.自然连接是一种特殊的等值连接B.自然连接要求在两个关系中有公共属性,而等值连接不必C.两种连接都可以只用笛卡尔积和选择运算导出D.自然连接要在结果中去掉重复的属性,而等值连接不必11. 函数依赖是关系模式中属性之间的一种___________关系。

数据库原理及应用习题集参考答案

数据库原理及应用习题集参考答案

《数据库原理及应用》习题集参考答案一、简答题1、什么是数据库管理系统?一种负责数据库的建立、操作、管理和维护的软件系统。

2、数据库系统有哪几种模式?分别用来描述什么?(1)外模式是用户的数据视图,用来描述数据的局部逻辑结构,是模式的子集。

(2)模式是所有用户的公共数据视图,用来描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征。

(3)内模式又称存储模式,描述数据的物理结构及存储方式3、什么是事务?事务有哪些特征?答:所谓事务是用户定义的一个数据库操作序列,这些操作要么全做要么全不做,是一个不可分割的工作单位。

事务的特征:原子性、一致性、隔离性、持续性。

4、POWER BUILDER中事务对象有何作用?答:PowerBuider的事务对象是应用程序与数据库之间进行通信的桥梁,在应用程序初启时,系统自动创一个为SQLCA(SQL Communication Area, SQL通讯区)的全局事务对象,该对象在应用程序的任何地方都可以访问应用程序与数据库的所有通信都需要通过事务对象来完成,除了直接使用系统的缺省事务对SQLCA外,开发人员也可以创建自己的事务对象。

5、SQL SERVER中INSERTED表和DELETED表有何用?答:触发器中用到两种特殊的表:删除表和插入表触发器中使用名为“deleted"和“inserted"来参照这些表;删除表存储受DELTE和UPDA TE语句影响的行的副本当执行DELETE或UPDA TE语句时,行从触发器表中删除并传递到删除表中。

删除表和触发器表通常没有共有的行。

插入表存储受INSERT和UPDA TE语句影响的行的副本当执行一NSERT 或UPDA T语句时,新行同时增加到插入表和触发器表中。

插入表中的行是触发器表中新行的副本可使用删除表和插入表中的行来参照相关表中的行,或测试被删除或插入行中的值。

6、数据库系统由哪几部分构成?答:数据库系统是指在计算机系统中引入数据库后的系统,一般由数据库、数据库管理系统(及其开发工具)、应用系统、数据库管理员构成。

《数据库原理与应用》实验存储过程和触发器(部分答案)

《数据库原理与应用》实验存储过程和触发器(部分答案)

实验6存储过程和触发器1.实验目的(1)掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE PROCEDURE创建存储过程的方法和步骤。

(2)掌握使用Transact-SQL语句EXECUTE执行存储过程的方法。

(3)掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句ALTER PROCEDURE修改存储过程的方法。

(4)掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句DROP PROCEDURE删除存储过程的方法。

(5)掌握通过SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREATE TRIGGER创建触发器的方法和步骤。

(6)掌握引发触发器的方法。

(7)掌握使用SQL Server管理平台或Transact-SQL语句修改和删除触发器。

(8)掌握事务、命名事务的创建方法,了解不同类型的事务的处理情况。

2.实验内容及步骤请先附加studentsdb数据库,然后完成以下实验。

(1)在查询设计器中输入以下代码,创建一个利用流控制语句的存储过程letters_print,该存储过程能够显示个小写字母。

语句:CREATE PROCEDURE letters_printASDECLARE@count intSET@count=0WHILE@count<26BEGINPRINT CHAR(ASCII('a')+@count)SET@count=@count+1ENDexec letters_print(2)输入以下代码,创建存储过程stu_info,执行时通过输入姓名,可以查询该姓名对应的学生的各科成绩。

语句:create proc stu_info@name char(10)asbeginSELECT姓名,g.课程编号,分数FROM dbo.student_info s JOIN grade gON s.学号=g.学号WHERE s.姓名=@nameEndexec stu_info'马东'(3)使用系统存储过程sp_rename将存储过程stu_grade更名为stu_g。

(完整版)数据库原理与应用习题参考答案

(完整版)数据库原理与应用习题参考答案

第1章数据库概述1.与文件管理相比,数据库管理有哪些优点?答:(1)相互关联的数据集合;(2)较少的数据冗余;(3)程序与数据相互独立;(4)保证数据的安全可靠;(5)最大限度地保证数据的正确性;(6)数据可以共享并能保证数据的一致性。

2.比较文件管理和数据库管理数据的主要区别。

答:文件系统不能提供数据的独立性,也不能提供数据共享、安全性等功能,这些需要客户端编程实现。

而数据库管理系统可以很方便地提供这些功能。

3.在数据库管理方式中,应用程序是否需要关心数据的存储位置和结构?为什么?答:不需要。

因为这些都由数据库管理系统来维护。

4.在数据库系统中,数据库的作用是什么?答:数据库是存储数据的仓库,其作用是存储数据。

5.在数据库系统中,应用程序可以不通过数据库管理系统而直接访问数据库文件吗?答:不可以。

6.数据独立性指的是什么?它能带来哪些好处?答:数据独立性包括逻辑独立性和物理独立性两部分。

物理独立性是指当数据的存储结构发生变化时,不影响应用程序的特性;逻辑独立性是指当表达现实世界的信息内容发生变化时,不影响应用程序的特性。

这两个独立性使用户只需关心逻辑层即可,同时增强了应用程序的可维护性。

7.数据库系统由哪几部分组成,每一部分在数据库系统中的作用大致是什么?答:数据库系统一般包括3个主要部分:数据库、数据库管理系统和应用程序。

数据库是数据的汇集,它以一定的组织形式保存在存储介质上;数据库管理系统是管理数据库的系统软件,它可以实现数据库系统的各种功能;应用程序专指以数据库数据为基础的程序8.在文件服务器结构和客户/服务器结构中,对数据的处理有什么区别?答:在文件服务器结构中,数据的处理是在客户端完成的,而在客户/服务器结构中,对数据的处理是在服务器端完成的,服务器返回给客户端的是处理后的结果。

第2章数据模型与数据库系统结构1.解释数据模型的概念,为什么要将数据模型分成两个层次?答:数据模型实际上是模型化数据和信息的工具,在数据库中,数据模型要满足三个要求:第一,要能够比较真实地模拟现实世界;第二,要容易被人们理解;第三,要能够很方便地在计算机上实现。

数据库原理及应用实验答案

数据库原理及应用实验答案

数据库原理及应用实验答案1. 数据库原理数据库原理指的是数据库系统的内部机制和运行原理。

以下是数据库原理的相关内容:- 数据库模型:定义数据的组织方式和约束条件,包括层次模型、网状模型、关系模型、面向对象模型等。

- 数据库结构:描述数据库中数据组织的方式,包括表、视图、索引、存储过程等。

- 数据操作:定义对数据库中数据进行操作的方式,包括增删改查等。

- 数据库事务:保证数据库操作的一致性和完整性的机制,包括ACID(原子性、一致性、隔离性、持久性)属性等。

- 数据库并发控制:处理多个用户同时访问数据库产生的冲突问题,包括加锁、事务隔离级别等。

- 数据库恢复与备份:保证数据库数据不丢失和可恢复的机制,包括日志、回滚、快照等。

2. 数据库应用实验答案以下是数据库应用实验中的相关问题和答案:问题1:什么是数据库?答案:数据库是存储、管理和操作结构化数据的系统。

它提供了数据的组织方式和数据操作的接口,用户可以通过数据库来存储和访问数据。

问题2:数据库的优点是什么?答案:数据库的优点包括:数据共享性高,数据冗余度低,数据一致性好,数据安全性高,数据的集中管理和维护方便等。

问题3:什么是关系数据库?答案:关系数据库是基于关系模型的数据库系统。

它使用表描述数据之间的关系,在关系数据库中,数据以行和列的形式存储,并通过主键和外键来建立关联关系。

问题4:什么是SQL语言?答案:SQL(Structured Query Language)是用于访问和操作关系数据库的标准语言。

它包括数据查询语言(SELECT)、数据定义语言(CREATE、ALTER、DROP)、数据操作语言(INSERT、UPDATE、DELETE)和数据控制语言(GRANT、REVOKE)等。

问题5:什么是数据库调优?答案:数据库调优是指对数据库系统进行性能优化的过程。

它包括优化数据库结构、调整数据库参数、优化查询语句、优化索引和表分区、优化物理存储等方法,以提高数据库的性能和响应速度。

数据库原理与应用试题及答案

数据库原理与应用试题及答案

数据库原理与应用试题及答案一、选择题1. 数据库管理系统(DBMS)的主要功能是什么?A. 存储数据B. 管理数据C. 执行程序D. 以上都是答案:D2. 关系数据库中,表之间的关系有几种?A. 1种B. 2种C. 3种D. 4种答案:C3. SQL语言中的“SELECT”语句用于执行什么操作?A. 插入数据B. 更新数据C. 查询数据D. 删除数据答案:C4. 在数据库中,主键的作用是什么?A. 唯一标识表中的每条记录B. 存储数据C. 用于排序D. 用于分组答案:A5. 数据库的完整性约束包括哪些类型?A. 实体完整性B. 参照完整性C. 用户定义的完整性D. 所有上述类型答案:D二、填空题6. 数据库设计通常分为三个阶段:需求分析、______、物理设计。

答案:概念设计7. 在关系数据库中,一个表的______是指表中数据的逻辑结构。

答案:模式8. 数据库的并发控制主要解决______、更新丢失和不一致的异常问题。

答案:数据竞态9. 数据库的______是指数据库中数据的独立性。

答案:规范化10. 在SQL中,使用______语句可以实现数据的删除。

答案:DELETE三、简答题11. 简述数据库的三级模式结构。

答案:数据库的三级模式结构包括外模式、概念模式和内模式。

外模式是用户与数据库交互的接口,概念模式是数据库的全局逻辑结构,内模式是数据库的物理存储结构。

12. 解释什么是事务的ACID属性。

答案:事务的ACID属性包括原子性(Atomicity)、一致性(Consistency)、隔离性(Isolation)和持久性(Durability)。

原子性指事务中的操作要么全部完成,要么全部不完成;一致性指事务执行的结果必须使数据库从一个一致的状态转移到另一个一致的状态;隔离性指并发执行的事务之间不会互相影响;持久性指一旦事务提交,其结果将永久保存在数据库中。

四、论述题13. 论述数据库备份与恢复的重要性及其常用方法。

数据库原理与应用试题及答案精选全文完整版

数据库原理与应用试题及答案精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版一、单选题(共20分,每题1分)1.DB、DBMS和DBS三者之间的关系是(B)A. DB包括DBMS和DBSB. DBS包括DB和DBMSC. DBMS包括DB和DBS C. DBS与DB和DBMS无关2.在数据库系统中,读脏数据是指一个事务读了另一个事务(C)A. 未更新的数据B. 未撤销的数据C. 未提交的数据D. 未刷新的数据3.加锁协议中规定“先申请先服务”的原则,可以避免数据库系统出现(A)A. 活锁B. 死锁C. 读-写冲突D. 写-写冲突4.语句DELETE FROM SC表明(A)A. 删除SC中的全部记录B. 删除基本表SCC. 删除基本表SC中的列数据D. 删除基本表SC中的部分行5.数据库设计阶段分为(D)A. 物理设计阶段、逻辑设计阶段、编程和调试阶段B. 模型设计阶段、程序设计阶段和运行阶段C. 方案设计阶段、总体设计阶段、个别设计阶段和编程阶段D. 概念设计阶段、逻辑设计阶段、物理设计阶段、实施和调试阶段6.关系笛卡尔积运算记号R×S表示(D)A. R为关系名,S为属性名B. R和S均为属性名C. R为属性名,S为关系名D. R和S均为关系名7.在DB应用中,一般一条SQL语句可产生或处理一组记录,而DB主语言语句一般一次只能处理一条记录,其协调可通过哪种技术实现(B)A. 指针B. 游标C. 数组D. 栈8.下列说法中不正确的是(C)A. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足3NFB. 任何一个包含两个属性的关系模式一定满足BCNFC. 任何一个包含三个属性的关系模式一定满足3NFD. 任何一个关系模式都一定有码9.在下列基本表中数值5表示(C)CREATE TABLE student(Snum CHAR(5)NOT NULL UNIQUE,Sname CHAR(2));A. 表中有5条记录B. 表中有5列C. 表中字符串Snum 的长度D. 表格的大小10.在视图上不能完成的操作是(C)A. 更新视图B. 查询C. 在视图上定义新的基本表D. 在视图上定义新视图11.在DBS中,DBMS和OS之间的关系是(B)A. 相互调用B. DBMS调用OSC. OS调用DBMSD. 并发运行12.关系中行列次序的变换性质是(D)A. 行可以交换,列不可交换B. 行不可交换,列可交换C. 行、列均不可交换D. 行、列均可以交换13.单个用户使用的数据视图的描述称为(A)A. 外模式B. 概念模式C. 内模式D. 存储模式14.数据库系统安排多个事务并发执行的过程称为(C)A. 步骤B. 进程C. 调度D. 优先级15.SQL语言有两种使用方式,分别称为交互式和(C)A. 提示式SQLB. 多用户SQLC. 嵌入式SQLD. 解释式SQL16.以下不属于服务器端脚本语言的是(D)。

《数据库原理与应用》练习题及参考答案

《数据库原理与应用》练习题及参考答案

《数据库原理与应用》练习题及参考答案一、单项选择题1.有两个不同的实体集,它们之间存在着一个1:N 联系和一个M :N 联系,那么根据E-R 模型转换成关系模型的规则,这个E-R 结构转换成的关系模式个数为( )。

A .2个B .3个C .4个D .5个 2.下列四项中,不属于关系数据库特点的是()。

A .数据冗余小B .数据独立性高C .数据共享性好D .多用户访问 3.对关系代数表达式的查询树进行优化时,( )运算要尽可能先做。

A .连接 B .投影 C .选择 D .广义笛卡尔积 4.数据独立性是指( )之间相互独立,彼此不受影响。

A .应用程序和用户B .应用程序和数据C .数据库和用户D .数据库和程序员 5.设有两个事务T1、T2,其并发操作如下图所示,下面评价正确的是()。

A .并发事务不存在问题B .并发事务导致丢失修改C .并发事务导致不能重复读D .并发事务导致读“脏”数据6.设关系R 和S 的属性个数分别为r 和s,那么(R ×S )操作结果的属性个数为( )。

A .r+s B .r-s C .r ×s D .max(r,s) 7.设计E-R 图属于数据库设计的( )。

A.逻辑设计B.概念设计C.物理设计D.需求分析 8.1NF 通过()可以规范化为2NF 。

A .消除非主属性对码的部分函数依赖B .消除非主属性对码的传递函数依赖C .消除主属性对码的部分和传递函数依赖D .消除非平凡且非函数依赖的多值依赖 9.在关系模式中,函数依赖X →Y 的语义是( )。

A.在R 的任意两个关系中,若X 值相等,则Y 值也相等 B.在R 的当前关系中,若两个元组的X 值相等,则Y 值也相等 C.在R 的任意关系中,Y 值应与X 值相等 D .在R 的当前关系中,Y 值应与X 值相等10.E-R 模型是数据库设计的有力工具,适于建立数据库的()。

A .数据模型 B .概念模型 C .逻辑模型 D .结构模型 11.下面对视图的描述中,错误的是( )。

《数据库原理与应用》实验题目及答案

《数据库原理与应用》实验题目及答案

《数据库原理与应用》实验题目及答案《数据库原理与应用》实验作业布置实验1 数据库的建立修改与删除完成以下实验报告:《数据库原理与应用》实验报告实验1 数据库的建立修改与删除二、实验环境操作系统:Windows XP。

数据库管理系统:MS SQL Server 2000 或MS SQL Server 2008。

三、实验目的1.熟悉SQL Server 2000上机环境,学会SQL Server 2000“企业管理器”以及“查询分析器”的启动与退出;或熟悉MS SQL Server 2008上机环境,学会SQL Server Management Studio的启动与退出。

2.掌握建立数据库的两种方法。

3.掌握查看和修改数据库的两种方法。

4.掌握删除数据库的两种方法。

四、实验内容(一) 规定内容1. 在用户方便的存储空间上建立存放用户数据库的文件夹。

本实验在D盘根目录下建立文件夹:D:\SQL2000DB,再建立存放T_SQL 源代码的文件夹:D:\SQL2000DB\T_SQL 2.利用企业管理器创建学生课程数据库ST,参数如表1.1所示。

3.利用企业管理器查看ST数据库的属性。

4.使用T-SQL语句建立学生-课程数据库ST,参数如表1.1所示。

5.使用T-SQL语句建立数据库JXDB,参数如表1.2所示。

6.使用T-SQL语句为数据库JXDB添加文件组JX_Group2,并为此文件组添加1个数据文件JXDB_Data4;添加1个日志文件JXDB_log1。

参数由用户自己设定。

7.使用T-SQL语句修改数据库JXDB中次数据文件JXDB_Data4的属性:文件初始大小改为5M,增长方式改为每次按20%增长。

删除日志文件JXDB_log1。

8.使用T-SQL语句删除数据库JXDB。

(二) 自定内容五、出现的问题及解决方法实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义完成以下实验报告:《数据库原理与应用》实验报告一、实验题目实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义二、实验环境操作系统:Windows XP。

(完整版)《数据库原理及应用》课后习题参考答案解析

(完整版)《数据库原理及应用》课后习题参考答案解析

《数据库原理与应用》课后习题参考答案第一章作业参考答案1. 单选题 C C D B C2. 判断题对错错错对3填空题网状模型用户商业智能数据挖掘系统设计4简答题1)数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

数据模型是指描述事物对象的数据组成、数据关系、数据约束的抽象结构及其说明。

3)数据约束:用于描述数据结构中数据之间的语义联系、数据之间的制约和依存关系,以及数据动态变化的规则。

主流数据库采用关系图模型。

数据库典型数据模型:层次数据模型网状数据模型关系数据模型其它数据模型(如对象数据模型、键值对数据模型、列式数据模型。

)2)数据库——是一种依照特定数据模型组织、存储和管理数据的文件,数据库文件一般存放在辅助存储器以便长久保存。

数据库具有如下特点:数据不重复存放;提供给多种应用程序访问;数据结构独立于使用它的应用程序;对数据增、删、改、检索由统一软件进行管理和控制。

3)数据库(Database)是一种依照特定模型组织、存储和管理数据的数据结构。

在数据库中,不仅存放了数据,而且还存放了数据与数据之间的关系。

数据库内部元素:用户表:用户在数据库中创建的数据库表;系统表:数据库中系统自带的数据库表;视图:数据库中用于对数据进行查询的虚拟表;索引:数据库中用于加快数据查询的索引项;约束:数据库中对数据、数据关系施加的规则;存储过程:数据库内部完成特定功能处理的程序;触发器:数据库内部因数据变化自动执行的一类存储过程等等4)数据库系统包括:用户、数据库应用程序、数据库管理系统和数据库四个组成要素。

5)数据库管理系统(Database Manage System,DBMS )——是一种专门用来创建数据库、管理数据库、维护数据库,并提供对数据库访问的系统软件。

数据库管理系统(DBMS)主要功能:创建数据库和表; 创建支持结构,如索引等; 读取数据库数据 ; 修改数据库数据; 维护数据库结构; 执行规则; 并发控制; 提供安全性;执行备份和恢复等等第二章作业参考答案1 单选题 C B D A A2. 判断题对对错对错3填空题全外连接数据约束候选键用户定义完整性4简答题外码键1)在关系模型中,使用“关系”来存储“实体”中的数据。

数据库原理及应用题目与解答

数据库原理及应用题目与解答

1【单选题】在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。

•A、数据库系统•B、文件系统•C、人工管理•D、数据项管理答案:A2【单选题】是存储在计算机内有结构的数据的集合。

•A、数据库系统•B、数据库•C、数据库管理系统•D、数据结构答案:B3【单选题】在数据库中存储的是。

•A、数据•B、数据模型•C、数据以及数据之间的联系•D信息答案:4【单选题】数据库中,数据的物理独立性是指。

•A、数据库与数据库管理系统的相互独立•B、用户程序与DBMS的相互独立•C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的•D、应用程序与数据库中的数据的逻辑结构相互独立答案:C5【单选题】下述关于数据库系统的正确叙述是。

•A、数据库系统减少了数据冗余•B、数据库系统避免了一切冗余•C、数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致•D、数据库系统比文件系统能管理更多的数据6【单选题】数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是。

•A、DBMS包括DB和DBS•B、DB包括DBS和DBMS•C、DBS包括DB和DBMS•D、DBS就是DB,也就是DBMS答案:C7【单选题】数据库管理系统(DBMS)是。

•A、数学软件•B、系统软件•C、应用软件•D、计算机辅助设计答案:B8【单选题】数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为。

•A、数据定义功能•B、数据管理功能•C、数据操纵功能•D、数据控制功能答案:C9【单选题】在数据库的三级模式结构中,描述数据库中全体数据的全局逻辑结构和特征的是。

•A、外模式•B、内模式•C、存储模式•D、模式答案:D10【单选题】数据库系统的数据独立性是指。

•A、不会因为数据的变化而影响应用程序•B、不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序•C、不会因为存储策略的变化而影响存储结构•D、不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构11【单选题】按照传统的数据模型分类,数据库系统可以分为三种类型。

数据库原理与应用习题及答案

数据库原理与应用习题及答案

数据库原理与应用习题及答案以下是一些数据库原理与应用的习题及其答案:1. 请解释数据完整性的概念,并提供至少两个数据完整性约束的示例。

答案:数据完整性是指数据库中数据的准确性和一致性。

数据完整性约束是用于限制数据库中数据的规则或条件,以确保数据的完整性。

示例一:主键约束。

主键是数据库表中唯一标识每个记录的属性,它的值不能重复。

例如,在一个"employee"表中,可以将"employee_id"列设置为主键,以确保每个员工有一个独特的身份标识。

示例二:外键约束。

外键用于确保关系数据库中的关联表之间的一致性。

例如,在一个"order"表中,可以将"customer_id"列设置为外键,引用"customer"表中的主键"customer_id",以保证订单表中的顾客ID必须存在于顾客表中。

2. 什么是关系数据库?请列举关系数据库的一些特点。

答案:关系数据库是基于关系模型的数据库,其中数据以表格的形式组织,并且表格之间通过键值关联。

关系数据库的特点包括:- 数据以表格形式组织,每个表格由行和列组成,行表示记录,列表示字段。

- 表格之间通过主键和外键建立关联关系。

- 数据库使用结构化查询语言(SQL)作为操作语言。

- 可以通过SQL查询语言进行数据的增删改查操作。

- 数据的存储和操作都是以事务为单位进行的,以确保数据的一致性和完整性。

3. 解释一下数据库事务的概念,并提供一个具体的例子。

答案:数据库事务是指数据库中一组操作的执行单元,这些操作要么全部执行成功,要么全部回滚,以确保数据的一致性和完整性。

例如,假设银行系统中存在两个账户表:账户信息表和交易记录表。

如果一个用户在进行一次转账操作时,需要同时更新这两个表的数据,那么这次转账操作就是一个事务。

如果转账过程中任何一个表的更新失败,那么整个事务将被回滚,即所有的更新操作都将被撤销,以确保数据的一致性和完整性。

数据库原理及应用最全上机实验及实验答案

数据库原理及应用最全上机实验及实验答案

实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍一.实验目的与要求:1.掌握SQL Server 2005 服务器的安装方法2.了解SQL Server 2005 的环境3.了解数据库及其对象二.实验准备1.了解SQL Server 2005的版本2.了解SQL Server 2005各版本对硬件和软件的需求三.实验要求1.写出SQL SERVER 2005的功能与特点, 使用方法, 应用状况的报告2.完成SQL SERVER 2005的安装、启动、登录。

四.实验内容1.安装SQL Server 2005实验一 SQL Server 2005 的安装和环境介绍●实验指导——安装SQL Server 20051.根据安装机器软硬件的要求,选择一个合适的版本,以下以开发版为例2.将 SQL Server 2005 DVD 插入 DVD 驱动器。

如果DVD驱动器的自动运行功能无法启动安装程序无法启动安装程序,请导航到 DVD 的根目录然后启动splash.hta。

3.在自动运行的对话框中,单击“运行 SQL Server 安装向导”。

4.在“最终用户许可协议”页上,阅读许可协议,再选中相应的复选框以接受许可条款和条件。

接受许可协议后即可激活“下一步”按钮。

若要继续,请单击“下一步”若要结束安装程序,请单击“取消”。

如下图:5.在“SQL Server 组件更新”页上,安装程序将安装 SQL Server 2005 的必需软件。

有关组件要求的详细信息,请单击该页底部的“帮助”按钮。

若要开始执行组件更新,请单击“安装”。

更新完成之后若要继续,请单击“完成”。

6.在 SQL Server 安装向导的“欢迎”页上,单击“下一步”以继续安装。

7.在“系统配置检查 (SCC)”页上,将扫描安装计算机,以检查是否存在可能妨碍安装程序的条件。

8.在“注册信息”页上的“姓名”和“公司”文本框中,输入相应的信息。

(完整版)数据库原理与应用试题及答案

(完整版)数据库原理与应用试题及答案

(完整版)数据库原理与应⽤试题及答案⼀、单选题(20分,每题1分)1.关系数据模型的基本数据结构是()。

A. 树B. 图C. 索引D. 关系2.提供数据库定义、数据操纵、数据控制和数据库维护功能的软件称为()。

A. OSB. DSC. DBMSD. DBS3.元数据是指()。

A. 数据结构的描述B. 数据项的描述C. 数据的来源D. 基本数据4.下⾯对关系中属性的描述,错误的是()。

A. 属性的次序可以任意交换B. 允许多值属性C.属性名唯⼀ D. 每个属性中所有数据来⾃同⼀属性域5.超码、候选码和主码之间的关系是()。

A.超码?候选码?主码 B. 超码?主码?候选码C. 主码?候选码?超码D. 主码?超码?候选码6.关系数据库实现数据之间联系的⽅法是()。

A. 主码B. 外码C. 候选码D. 超码7.如下所⽰关系R(A,B,C,D)中,可以作为主码的属性组是()。

A. ABB. BCC. CDD. AD或BD8.设有如下所⽰关系R(A,B)和S(C,D,A),R的主码是A,S的主码是C、外码是A(参照R.A),则能够插⼊关系S的元组是()。

A. (1,2,3)B. (3,2,1)C. (1,2,1)D. (4,5,6)9. 将上题中的2个关系R 和S (未插⼊元组前)进⾏R*∞S 后的运算结果包含()个元组。

A. 5B. 6C . 3D. 210. 对第8题中的关系R 和S ,若将属性A 定义为S 的外码时使⽤了ON UPDA TECASCADE 短语(级联更新),将R 中第⼀个元组的A 属性值更新为4时,S 中第⼀个元组A 属性的值()。

A. 不变B. 变为4C .变为NULL D. 拒绝更新,返回错误信息11. 设有⼀个关系R (A ,B ),如果要找出B 属性的最后⼀个字母为A ,并且⾄少包含2个字母的查询条件⼦句应写成WHERE B LIKE ()。

A . ‘_A%’B. ‘_A ’C. ‘_% A ’D. ‘%A ’12. SQL 中谓词EXIST 可⽤来测试⼀个集合是否()。

(完整版)数据库原理及应用习题带答案

(完整版)数据库原理及应用习题带答案

习题一、单项选择题1. 在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中,数据独立性最高的是(A)阶段。

A. 数据库系统B. 文件系统C. 人工管理D.数据项管理2. 数据库系统与文件系统的主要区别是(B)。

A. 数据库系统复杂,而文件系统简单B. 文件系统不能解决数据冗余和数据独立性问题,而数据库系统可以解决C. 文件系统只能管理程序文件,而数据库系统能够管理各种类型的文件D. 文件系统管理的数据量较少,而数据库系统可以管理庞大的数据量3. 在数据库中存储的是(C)。

A. 数据B. 数据模型C. 数据及数据之间的联系D. 信息4. 数据库的特点之一是数据的共享,严格地讲,这里的数据共享是指(D)。

A. 同一个应用中的多个程序共享一个数据集合B. 多个用户、同一种语言共享数据C. 多个用户共享一个数据文件D. 多种应用、多种语言、多个用户相互覆盖地使用数据集合5. 数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是( A )。

A. DBS包括DB和DBMSB. DBMS包括DB和DBSC. DB包括DBS和DBMSD. DBS就是DB,也就是DBMS6. 数据库管理系统(DBMS)是(C)。

A. 一个完整的数据库应用系统B.一组硬件C. 一组系统软件D.既有硬件,也有软件7. 数据库是在计算机系统中按照一定的数据模型组织、存储和应用的(B)。

A. 文件的集合B. 数据的集合C. 命令的集合D. 程序的集合8. 支持数据库各种操作的软件系统是(B)。

A. 命令系统B. 数据库管理系统C. 数据库系统D. 操作系统9. 由计算机硬件、DBMS、数据库、应用程序及用户等组成的一个整体叫(B)。

A. 文件系统B. 数据库系统C. 软件系统D. 数据库管理系统10. 数据库系统中应用程序与数据库的接口是(B)。

A. 数据库集合B. 数据库管理系统DBMSC. 操作系统OSD. 计算机中的存储介质11. 在DBS中,DBMS和OS之间关系是(D)。

数据库原理及应用题目与解答

数据库原理及应用题目与解答

一.单选题(共8题,27.2分)1在数据管理技术的发展过程中,经历了人工管理阶段、文件系统阶段和数据库系统阶段。

在这几个阶段中,数据独立性最高的是阶段。

•A数据库系统•B、文件系统•C、人工管理•D、数据项管理正确答案:A2 是存储在计算机内有结构的数据的集合。

•A数据库系统•B、数据库•C、数据库管理系统•D、数据结构正确答案:B3数据库(DB)、数据库系统(DBS)和数据库管理系统(DBMS)三者之间的关系是。

•A、DBMS包括DB和DBS•B、DB包括DBS和DBMS•C、DBS包括DB和DBMS•D、DBS就是DB,也就是DBMS正确答案:C4数据库管理系统(DBMS)是。

•A、数学软件•B、系统软件•C、应用软件•D、计算机辅助设计正确答案:B5层次型、网状型和关系型数据库划分原则是。

•A、记录长度•B、文件的大小•C、联系的复杂程度•D、数据之间的联系正确答案:D6在数据库中存储的是。

•A、数据•B、数据模型•C、数据以及数据之间的联系•D、信息正确答案:C7数据库中,数据的物理独立性是指。

•A、数据库与数据库管理系统的相互独立•B、用户程序与DBMS的相互独立•C、用户的应用程序与存储在磁盘上数据库中的数据是相互独立的•D、应用程序与数据库中的数据的逻辑结构相互独立正确答案:C8下述关于数据库系统的正确叙述是。

•A、数据库系统减少了数据冗余•B、数据库系统避免了一切冗余•C、数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致•D、数据库系统比文件系统能管理更多的数据正确答案:A二.填空题(共8题,27.2分)1数据库管理系统的主要功能有、、数据库的运行管理和数据库的建立以及维护等4个方面。

正确答案:第一空:数据定义功能;数据定义;数据的定义功能;定义功能;数据库定义功能第二空:数据操纵功能;数据操作功能;数据操作;数据操纵;数据库操纵功能;数据的操纵功能2数据库是长期存储在计算机内、有的、可的数据集合。

数据库原理与应用习题参考答案

数据库原理与应用习题参考答案

习题参考答案第1章习题参考答案一、选择题1. C2. B3. D4. C5. D6. A7. A8. B9. D、10. B11. C 12. D 13. A 14. D 15. B二、填空题1. 数据库系统2. 关系3. 物理独立性4. 操作系统5. 数据库管理系统(DBMS)6. 多对多7. 独立性8. 完整性控制9. 逻辑独立性10. 关系模型11. 概念结构(逻辑)12. 树有向图二维表嵌套和递归13. 宿主语言(或主语言)14. 数据字典15. 单用户结构主从式结构分布式结构客户/服务器结构浏览器/服务器结构第2章习题参考答案一、选择题1. A2. C3. C4. B5. B6. C7. B8. D9. C 10. A11. B 12. A 13. A 14. D 15. D二、填空题1. 选择(选取)2. 交3. 相容(或是同类关系)4. 并差笛卡尔积选择投影5. 并差交笛卡尔积6. 选择投影连接7. σf(R)8. 关系代数关系演算9. 属性10. 同质11. 参照完整性12. 系编号系名称,电话,办公地点13. 元组关系域关系14. 主键外部关系键15. R和S没有公共的属性三简答题(1)查询T1老师所授课程的课程号和课程名。

ΠCNO,CN(σTNO=’T1’(TC)*ΠCNO,CN(C))(2)查询年龄大于18岁男同学的学号、姓名、系别。

ΠSNO, SN, Dept(σAge>18∧Sex=’男’(S))(3)查询“李力”老师所授课程的课程号、课程名和课时。

ΠCNO (ΠTNO(σTN=’李力’(T))*TC))* C(4)查询学号为S1的同学所选修课程的课程号、课程名和成绩。

ΠCNO,CN,Score(σSNO=’S1’(SC)*ΠCNO,CN(C))(5)查询“钱尔”同学所选修课程的课程号、课程名和成绩。

ΠCNO,CN,Score(ΠSNO(σSN=’钱尔’(S))*ΠCNO,CN(C)*SC)(6)查询至少选修“刘伟”老师所授全部课程的学生姓名。

数据库原理及应用实践考试试卷答案

数据库原理及应用实践考试试卷答案

[08413]数据库原理及应用校考实践考试试卷答案一、使用SQL语句创建数据库(10分)Create database studbOn primary(Name=studb_data,Filename=’D:\project\studb_data.mdf’,Size=10mb,Filegrowth=20%)Log on(Name=studb_log,Filename=’D:\project\studb_data.ldf’,Size=3mb,Filegrowth=1mb,Maxsize=20mb)二、使用SQL语句创建表(15分)1、创建学生信息表stuinfoUse studbCreate table stuinfo(Sno char(8) not null primary key,Sname char(8) not null,Ssex char(2) default(‘男’),Sbirthday datetime,Semail varchar(25))2、创建课程信息表courseCreate table course(cno char(8) not null primary key,cname char(8) not null,cscore int)3、创建成绩表scoreCreate table score(Sid int identity(1,1),Sno char(8) not null,Cno char(8) not null,Score numeric(4,1))三、使用SQL语句创建约束(15分)1、alter table stuinfoAdd constraint ck_ssex check(ssex=’男’ or ssex=’女’)2、alter table stuinfoAdd constraint ck_semail check(semail like ‘%@%’)3、alter table scoreAdd constraint ck_score (score between 0 and 100)4、alter table scoreAdd constraint fk_sno foreign key(sno) references stuinfo(sno)5、alter table scoreAdd constraint fk_cno foreign key(cno) references course(cno)四、使用SQL操纵语句完成如下要求(15分)(1)插入数据1、insert into stuinfo(sno,Sname,Ssex,Sbirthday,Semail)select (‘2013001’,’张冰’,’男’,’1995-10-01’,’zb@’) unionselect (‘2013002’,’王平’,’女’,’1996-10-09’,’zp@’) unionselect (‘2013003’,’李强’,’’,’1994-09-10’,’’)2、insert into course(cno,cname,cscore)select (‘01001’,’计算机基础’,’男’,3) unionselect (‘01002’,’程序设计语言’,’女’,5) unionselect (‘01003’,’计算机原理及应用’,6)3、insert into score(sno,cno, score)select (‘2013001’,’01001’,88) unionselect (‘2013002’,’01002’,79) unionselect (‘2013003’,’01003’,54) unionselect (‘2013003’,’01001’,53) unionselect (‘2013002’,’01001’,98)(2)更新如下信息1、update stuinfo set ssex=’男’where sname=’王平’2、update course set cscore=8 where cno=’01003’五、简单数据查询(每题5分,共35分)1、select * from stuinfo2、select * from stuinfo where sname=’李%3、select sno,score from score where score<60 order by score desc4、select avg(score),max(score) from score where cno=’01001’5、select sno, score from score where cno=(select cno from score where cname=’计算机基础’)6、select sno,sname from stuinfo inner join score on(stuinfo.sno=score.sno)Where score<607、create view s_sc_cAsSelect sno,sname,cname,scoreFrom stuinfo inner join score on(stuinfo.sno=score.sno)Inner join course on(o=o)六、高级应用(10分)Declare @ i intDeclare @sum intSet @i=1Set @sum=0Where(@i<=10)BeginSet @s=@s+@iSet @i=@i+1EndPrint @sum。

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《数据库原理与应用》实验作业布置实验1 数据库的建立修改与删除完成以下实验报告:《数据库原理与应用》实验报告实验1 数据库的建立修改与删除二、实验环境操作系统:Windows XP。

数据库管理系统:MS SQL Server 2000 或MS SQL Server 2008。

三、实验目的1.熟悉SQL Server 2000上机环境,学会SQL Server 2000“企业管理器”以及“查询分析器”的启动与退出;或熟悉MS SQL Server 2008上机环境,学会SQL Server Management Studio的启动与退出。

2.掌握建立数据库的两种方法。

3.掌握查看和修改数据库的两种方法。

4.掌握删除数据库的两种方法。

四、实验内容(一) 规定内容1. 在用户方便的存储空间上建立存放用户数据库的文件夹。

本实验在D盘根目录下建立文件夹:D:\SQL2000DB,再建立存放T_SQL源代码的文件夹:D:\SQL2000DB\T_SQL 2.利用企业管理器创建学生课程数据库ST,参数如表1.1所示。

3.利用企业管理器查看ST数据库的属性。

4.使用T-SQL语句建立学生-课程数据库ST,参数如表1.1所示。

5.使用T-SQL语句建立数据库JXDB,参数如表1.2所示。

6.使用T-SQL语句为数据库JXDB添加文件组JX_Group2,并为此文件组添加1个数据文件JXDB_Data4;添加1个日志文件JXDB_log1。

参数由用户自己设定。

7.使用T-SQL语句修改数据库JXDB中次数据文件JXDB_Data4的属性:文件初始大小改为5M,增长方式改为每次按20%增长。

删除日志文件JXDB_log1。

8.使用T-SQL语句删除数据库JXDB。

(二) 自定内容五、出现的问题及解决方法实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义完成以下实验报告:《数据库原理与应用》实验报告一、实验题目实验2 表结构的建立修改删除及完整性约束条件定义二、实验环境操作系统:Windows XP。

数据库管理系统:MS SQL Server 2000或MS SQL Server 2008。

三、实验目的1.掌握建立、修改与删除表结构的两种方法。

2.掌握定义完整性约束条件的方法。

3.掌握利用企业管理器和使用T-SQL语句向表中插入记录的方法。

四、实验内容(一) 规定内容1.对学生课程数据库ST进行完整性约束条件规划设计。

设计结果如表2.1所示。

若某课程有先修课,则其先修课程删除时该课程的先修课号置空值当插入或修改“先修课号”时,若该课号在表中不存在,则递归插入触发器触发器选修(7) 学号、课号取值唯一且不能为空值主健(8) 成绩采用百分制check(9) 学号只能是学生表中已有的学号。

当修改某学生学号时,该生所有选课记录的学号自动级联修改;当删除某学生时,该生所有选课记录自动级联删除。

外键级联更改级联删除(10) 课号只能是课程表中已有的课号;当修改课程表中的课号时,选修表中所有选修该课程的课号自动级联修改;当删除课程表中某课程时,若选修表中该课程有学生选修,则拒绝删除。

外键级联更改拒绝删除2.对学生课程数据库ST中各个表结构进行详细设计。

学生、课程及选修表结构设计结果分别如表2.2、2.3和2.4所示。

表2.2 “student”表结构列名数据类型允许Null值约束条件sno char(9) primary keysname char(8) Not nullssex char(2) check(性别 in('男','女')) default '男'sage smallintsdept char(20)表2.3 “course”表结构列名数据类型允许Null值约束条件cno char(4) primary key cname char(16) uniqueccredit smallintcpno char(4)references 课程(课号)级联更改,置空值删除触发器递归插入触发器表2.4 “sc”表结构列名数据类型允许Null值约束条件sno char(9) references 学生(学号) on delete cascade on update cascadecno char(4) references 课程(课号) on update cascadegrade decimal(5,1)check(成绩>=0 and成绩<=100) 表级约束:primary key(学号, 课号)3.使用企业管理器在数据库ST中建立学生、课程及选修表结构。

4.使用企业管理器为学生、课程及选修表录入若干行数据。

5.使用企业管理器删除学生、课程及选修表6.使用T_SQL语言在数据库ST中建立学生、课程及选修表结构。

7.使用T_SQL语言为学生、课程及选修表插入若干行数据。

(二) 自定内容五、出现的问题及解决方法实验3 数据查询与更新完成以下实验报告:《数据库原理与应用》实验报告一、实验题目实验3 数据查询与更新二、实验环境操作系统:Windows XP。

数据库管理系统:MS SQL Server 2000或MS SQL Server 2008。

三、实验目的1.掌握SELECT语句的语法、语义及语用。

2.掌握基于单表的查询方法。

3.掌握基于多表的查询方法。

4.掌握相关与不相关的嵌套查询。

5.掌握集合查询。

6.掌握插入(INSERT)、修改(UPDATE)和删除(DELETE)语句的使用。

四、实验内容(一) 规定内容1. 单表查询USE ST--[3_1]查询全体学生的详细记录。

select*from student;运行结果:sno sname ssex sage sdept--------- -------- ---- ------ --------------------201313101 李勇男20 CS201313102 刘晨女19 CS201313103 王敏女18 MA201313104 张立男19 IS--[3_2]查询选修了课程的学生学号。

select distinct snofrom sc;运行结果:sno---------201313101201313102--[3_3]将学生表中的sno、sname这2列合并为1列snosname输出,其余列不变。

select sno+sname snosname,ssex,sage,sdeptfrom student;运行结果:snosname ssex sage sdept----------------- ---- ------ --------------------201313101李勇男20 CS201313102刘晨女19 CS201313103王敏女18 MA201313104张立男19 IS--[3_4]查询年龄不在20~23岁之间的学生姓名、系别和年龄。

select sname,sdept,sagefrom studentwhere sage<20 or sage>23;运行结果:sname sdept sage-------- -------------------- ------刘晨CS 19王敏MA 18张立IS 19--[3_5] 查询计算机科学系(cs)、数学系(ma)和信息系(is)学生的姓名和性别。

SELECT sname,ssexFROM studentWHERE sdept IN('cs','ma','is');运行结果:sname ssex-------- ----李勇男刘晨女王敏女张立男--[3_6]查询所有姓刘学生的姓名、学号和性别。

SELECT sname,sno,ssexFROM studentWHERE sname LIKE'刘%';运行结果:sname sno ssex-------- --------- ----刘晨201313102 女--[3_7]查询名字中第2个字为"阳"字的学生的姓名和学号。

SELECT sname,snoFROM studentWHERE sname LIKE'_阳%';运行结果:sname sno-------- -----------[3_8]某些学生选修课程后没有参加考试,所以有选课记录,但没有考试成绩。

--查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。

SELECT sno,cno FROM scWHERE grade IS NULL;运行结果:sno cno--------- ------[3_9]查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名。

SELECT snameFROM studentWHERE sdept='cs'AND sage<20;运行结果:sname--------刘晨--[3_10]查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩,查询结果按分数降序排列。

SELECT sno,gradeFROM scWHERE cno='3'ORDER BY grade DESC;运行结果:sno grade--------- ---------------------------------------201313101 88.0201313102 50.0--[3_11]查询全体学生情况,查询结果按所在系升序排列,同一系中的学生按性别降序排列。

SELECT*FROM studentORDER BY sdept,sage DESC;运行结果:sno sname ssex sage sdept--------- -------- ---- ------ --------------------201313101 李勇男20 CS201313102 刘晨女19 CS201313104 张立男19 IS201313103 王敏女18 MA--使用集函数--[3_12]查询学生总人数。

SELECT COUNT(*)学生总人数FROM student;运行结果:学生总人数-----------4--[3_13]查询选修了课程的学生人数。

SELECT COUNT(DISTINCT sno)选课人数--注:用DISTINCT以避免重复计算学生人数FROM sc;运行结果:选课人数-----------2--[3_14]计算1号课程的最高、最低及平均成绩。

SELECT MAX(grade)'1号课程最高分',MAX(grade)'1号课程最低分',A VG(grade)'1号课程平均成绩'FROM scWHERE cno='1'运行结果:1号课程最高分1号课程最低分1号课程平均成绩--------------------------------------- --------------------------------------- ---------------------------------------92.0 92.0 92.000000--[3_15]查询学生201313101选修课程的平均成绩。

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