初三化学第七单元专项练习及答案
【最新版】人教版九年级上册化学第七单元测试卷(含答案)
【最新版】人教版九年级上册化学第七单元测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Ca－40一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的）1.从环境保护的角度考虑，下列燃料最理想的是（）A.汽油B.柴油C.氢气D.煤油2.“森林防火，人人有责。
”以下应张贴在森林防火场所的标志是（）A B C D3.树立环保意识，践行环境友好生活方式。
下列做法中，不利于环境保护的是（）A.植树造林扩大绿化面积B.减少自驾燃油汽车出行C.开发利用氢能等新能源D.进一步扩大燃煤发电4.成语蕴含着丰富的中华文化。
下列成语表达的本意与燃烧无关的是（）A.星火燎原B.火上浇油C.破釜沉舟D.死灰复燃5.2023年11月9日是我国第32个消防日，主题为“预防为主，生命至上”。
下列灭火措施不正确的是（）A.仓库起火，搬走仓库内可燃物B.电线老化短路起火，用水浇灭C.炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧，用湿布扑盖6.下列关于燃料综合利用的说法不正确的是（）A.石油分馏制得汽油、柴油等产品B.煤隔绝空气加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉气等产品C.石油的分馏和煤的气化均属于物理变化D.石油是由一些沸点不同的物质组成的混合物，加工后可制成塑料、药物和染料等7.科学家发现海底埋藏着大量的可燃烧的“冰”——可燃冰，其中主要含有甲烷水合物，下列说法正确的是（）A.可燃冰是一种纯净物B.可燃冰燃烧实际上是其中的甲烷在燃烧，可用内壁涂有澄清石灰水的烧杯证明该物质中含有氢元素C.开采可燃冰的过程中，如果造成甲烷泄漏，会造成温室效应加剧D.可燃冰的形成需要在高温高压的条件下8.在某化学实验调研比赛上，有选手做了“泥土蜡烛”的创新实验，实验装置如图。
实验过程中观察到石蜡由固态变成液态，当石蜡沸腾后，石蜡燃烧。
下列说法错误的是（）A.石蜡燃烧的原理是石蜡蒸气在燃烧B.该实验能说明燃烧需要可燃物C.泥土可以降低石蜡的着火点D.泥土中有较多孔隙，能形成毛细管输送石蜡蒸气9.认真分析以下实验，不能达到预期效果或目的的是（）A.图甲验证甲烷含有氢元素B.图乙探究空气是燃烧的必要条件C.图丙可随时控制反应的发生和停止D.图丁验证生石灰和水反应放热二、填空及简答题（共6小题，计24分）10.（4分）燃料的合理利用和开发非常重要。
人教版九年级化学上册第七单元综合复习测试题(含答案)
人教版九年级化学上册第七单元综合复习测试题（含答案）一、单选题（本大题共10小题，共10.0分）1.储运乙醇的包装箱上应贴的图标是( )A. B. C. D.2.近期有些地方发生的火灾给人们敲响了安全警钟，下列说法或做法错误的是( )A. 通过降低可燃物的着火点可以灭火B. 甲烷是天然气的主要成分，与空气混合后遇明火可能会发生爆炸C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D. 高层住宅着火，如果楼内有电梯，不能乘坐电梯逃生3.每年的月日是“世界环境日”，年“世界环境日”中国的主题为“蓝天保卫战，我是行动者”。
下列行动不利于“保卫蓝天”的是( )A. 积极治理沙漠、荒山B. 加强大气质量监测C. 有条件的地区大量使用太阳能D. 露天焚烧固体垃圾4.如下图所示，燃着的火柴梗竖直向上如甲图，不如火柴梗水平放置或略向下放置如乙图燃烧得旺，其原因是( )A.火柴梗温度不易达到着火点B.空气中氧气不足C. 火柴梗跟氧气接触面积小D. 火柴梗着火点低5.常德市每年常出现因各种原因导致的一氧化碳中毒事件。
下列说法不正确的是( )A. 一氧化碳是无色有刺激性气味的有毒气体B. 冬天用煤火取暖或使用燃气热水器时，一定要注意室内通风C. 香烟点燃后产生的烟气中含有一氧化碳和尼古丁等有害物质D. 驾驶员在密闭车库内发动汽车长时间运行车载空调，可能导致一氧化碳中毒6.下列说法错误的是( )A.只要温度达到着火点，可燃物一定会燃烧B. 油库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火C. 火灾发生后应用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离，并拨打火警电话D. 为扑灭森林火灾，可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉，形成隔离带7.抗击新冠肺炎疫情离不开化学知识和技术。
下列说法错误的是( )A. 高温消毒餐具，使病毒在高温下失去活性B. 使用医用酒精消毒要远离火源，因为酒精有可燃性C. 将酒精加工成免洗消毒凝胶，使酒精分子停止运动而不挥发D. 测定新冠病毒的组成和结构，有助于研发治疗新冠肺炎的药物8.我国地质科技人员在珠江口东部海域首次钻获高纯度可燃冰样品，高效清洁能源可燃冰主要含有甲烷水合物，化学式可表示为。
人教版九年级化学上册第七单元检测试卷(含答案)
人教版九年级化学上册第七单元检测试卷（含答案）可能用到的相对原子质量：O：16S：32Ca：40一、选择题(本题包括15小题，1～10题每题2分，11～15题每题3分，共35分)1．将石油加热炼制，不可能得到的产品是()A．煤焦油B．润滑油C．柴油D．煤油2．下列做法符合安全要求的是()A．油锅着火，用菜扑灭B．燃气泄漏，点火检查C．室内起火，开窗通风D．电器着火，用水浇灭3．下列变化属于物理变化的是()A．把煤隔绝空气加强热制焦炭B．石油加热蒸馏出多种产品C．天然气生火做饭D．煤燃烧4．下列化学变化中吸收热量的是()A．高温煅烧石灰石B．红磷在氧气中燃烧C．锌和稀硫酸反应D．生石灰与水反应5．如图四支蜡烛都将熄灭，其中一支熄灭的原因与另外三支不同的是()6．下列叙述不正确的是()A．氢气是最理想的清洁能源B．使用乙醇汽油可以减少汽车尾气的污染C．化石燃料是不可再生的能源D．人类利用的能量都是通过化学反应获得的7．法国当地时间2019年4月15日，巴黎圣母院塔楼发生火灾，中空结构的木质塔尖剧烈燃烧而坍塌。
下列关于该事件说法错误的是()A．木材是可燃物B．用水灭火前要先切断电源C．水能灭火是因为水降低了可燃物的着火点D．塔尖剧烈燃烧的原因之一是木材与空气的接触面积大8．每年的6月5日是“世界环境日”。
“山更绿，水更清，空气更清新”是我们共同的愿望。
下列做法与这种愿望不符的是()A．火力发电厂进行脱硫、控尘处理B．工厂废气直接排放到空气中C．出行尽量步行、骑自行车或乘坐公交车，减少使用私家车D．开发使用太阳能等清洁能源9．近两年来国内发生了多起重大的化学品爆炸事件，严重危害了人民的生命财产安全，提高全民认识，管理危险化学品的常识刻不容缓。
下列做法符合安全要求的是()A．随身携带浓硫酸乘坐公交车B．在运输烧碱的容器外张贴“腐蚀品”警告标志C．疑似天然气泄漏时开灯检查D．携带鞭炮乘坐地铁10．中学生应有一定的安全常识。
人教版初中化学九年级上册第七单元测试试卷含答-案答案在前1
第七单元测试答案解析一、1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C二、11.【答案】（1）可燃物（2）开门后室外氧气进入室内，使室内氧气更充足（3）A（4）降低温度至可燃物的着火点以下12.【答案】（1）二氧化硫（或一氧化碳、二氧化氮、粉尘等）点燃（2）C H OH + 3O 2CO + 3H O2 5 2 2 2（3）节约用电（或使用节能灶，使用氢能、太阳能等）【解析】煤中含有碳元素和少量氮、硫等元素，燃烧时产生的二氧化硫、氧化氮、一氧化碳、粉尘等会污染空气；为减缓能源危机，一方面要节约，如节约用电，使用节能灶等，另一方面要开发利用新能源，如氢能、太阳能等。
13.【答案】（1）乙（2）①使温度降低到可燃物的着火点以下②隔绝氧气（或空气）【解析】根据燃烧的条件，火柴梗的燃烧与温度有关，当火柴头向上放置时，热空气向上运动，下面的火柴梗达不到燃烧的着火点，因此火柴梗不易燃烧。
而火柴头朝下时，燃烧的热量使火柴梗的温度升高，利于达到着火点，所以火柴梗燃烧得更剧烈、更彻底。
14.【答案】解：每年减少排放的总硫量为：m(S) 1.010 t 1% 2.010 t 3.8‰240 t 。
5 5。
240 t转化成二氧化硫的质量为m(SO )= = 480 t232答：燃烧秸秆比燃烧煤每年少排放SO 480 t 。
2第七单元测试一、选择题（每小题5 分，共50 分）1.以下实例中，利用了“隔离可燃物”原理灭火的是（）A.实验时酒精不慎洒出并燃烧，用湿抹布盖灭B.高楼失火，用高压水枪向着火处喷水灭火C.森林火灾时，用炸弹轰炸灭火D.森林火灾时，将火焰蔓延路线前的小片树林砍掉2.扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等火灾，不会留下任何痕迹而使物品损坏，最适宜的灭火器具是（）A.高压水枪B.液态二氧化碳灭火器C.干粉灭火器D.泡沫灭火器3.下列关于易燃物和易爆物的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是（）A.存放时要露天放置，紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放，不能摔、砸或撞击C.运输时，避开人口稠密区D.生产厂房、仓库等建筑物之间要留有足够的防火距离4.下列混合物中遇火不可能发生爆炸的是（）A.氢气和空气B.一氧化碳和空气C.混有面粉的空气D.二氧化碳和空气5.要节约现有能源，也要开发新能源。
人教版九年级化学上册第七单元测试题附答案详解
第七单元燃料及其利用(考试时间为45分钟，试卷满分为100分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共32分)1．从人类生存的环境考虑，最理想的能源是( )。
A．太阳能B．煤C．石油D．天然气2．打火机给人们生活带来方便，如下图所示是普通电子打火机的实物照片。
分析图示，下列组合中，可以做到符合燃烧条件能打火的是( )。
A．①③⑤B．①③④C．①②③D．①②④3．一场大火往往由一个小小的烟头引起。
烟头能导致火灾的原因是( )。
A．提供可燃物B．使可燃物的温度达到着火点C．提供氧气D．降低可燃物的着火点4．现代社会对能量的需求量越来越大。
如下图所示是利用不同形式的能源发电的示意图，其中属于化学变化的是( )。
A．燃烧化石燃料产生热量B．水受热变为水蒸气C．风力、水力、潮汐力、水蒸气带动涡轮机转动D．发电机工作产生电能5．化学活动小组有如下4条设想，你认为具有可行性的是( )。
A．工业上可用“蒸馏法”淡化海水来解决我国淡水的危机B．为了减少水体的污染，农业上禁止使用化肥和农药C．当石油枯竭时，可用高粱、玉米和薯类制造酒精代替汽油作内燃机燃料D．工业上可制造大量的石灰水，来控制空气中二氧化碳含量的不断上升6．有4位同学分别设计了实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气的4种装置(如下图所示)。
其中设计合理，且又可以随用随制取、不用则可以停止的是( )。
A B C D7．点燃某气体样品，在上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，把烧杯迅速直立并倒入适量的澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊，则气体样品不可能是( )。
A．H2、CH4B．CO C．CH4D．H2和CO8．氢气是未来的绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使水分解得到氢气的新技术，其中水的分解可用化学方程式表示：2H2O ===== 2H2↑＋O2↑。
下列有关说法中，不正确的是( )。
A．TiO2在反应中作氧化剂B．水分解不产生污染物C．TiO2在反应中作催化剂D．该技术将太阳能转化为化学能二、填空题(共24分)9．某违规电焊施工，溅落的火星点燃脚手架上的材料，引发大火。
（完整版）【试卷】九年级化学第七单元检测题及答案
（完整版）【试卷】九年级化学第七单元检测题及答案九年级化学第七单元检测题（满分100分；时间60分钟）相对原⼦质量：H－1 C－12 N－14 O－16 S－32 Cl－35.5 Ca－40第Ⅰ卷：本卷共10⼩题，每⼩题3分，共30分。
只有⼀个选项符合题⽬要求。
1．做铁丝在氧⽓中燃烧的实验时，要先点燃铁丝上系着的⽕柴，再伸⼊集满氧⽓的集⽓瓶中。
⽕柴燃烧所起的作⽤是( )A．升⾼铁丝的着⽕点 B．升⾼铁丝的温度C．增加可燃物 D．增⼤与氧⽓的接触⾯积2．下列有关燃烧与灭⽕的说法正确的是( )A．⾝上的⾐物着⽕，可就地打滚使⽕熄灭B．只要温度达到着⽕点，可燃物就⼀定燃烧C．图书、档案失⽕，通常⽤⽔基型灭⽕器扑灭D．“吹灭蜡烛⽕焰”灭⽕的原理，是使可燃物与氧⽓隔绝3．下列物质在空⽓中燃烧时，将⼀个⽤澄清⽯灰⽔润湿内壁的烧杯罩在⽕焰上，烧杯内壁没有浑浊出现的是( )A．氢⽓燃烧 B．⼀氧化碳燃烧 C．甲烷燃烧 D．⼄醇燃烧4．下列图中所涉及的能源不属于新能源的是( )5．古代⼈有在元宵节燃放孔明灯(如图)祈福的风俗。
孔明灯燃⽓的⽕焰温度可达300 ℃，但纸质(着⽕点约170 ℃)灯罩却没被点燃的原因是( )A．灯罩的材料不是可燃物B．灯罩没有与氧⽓充分接触C．风将热量吹散使纸质灯罩处温度低于纸的着⽕点D．风将热量吹散后纸质灯罩的着⽕点降低了6．建设新农村要⼤⼒推⼴利⽤沼⽓解决⽣活燃料问题，沼⽓的主要成分是( ) A．⼆氧化碳 B．⼀氧化碳 C．甲烷 D．氮⽓7．下列公共标志与消防安全有关的是( )A．①③④ B．②③④ C．③④⑤ D．①②③④⑤8．通过下图所⽰实验得出的结论中正确的是( )ⅠⅡⅢⅣA．图Ⅰ实验既说明甲烷具有可燃性，⼜说明甲烷中含有碳、氢两种元素B．图Ⅱ实验既说明⼆氧化碳密度⽐空⽓⼤，⼜说明⼆氧化碳不燃烧也不⽀持燃烧C．图Ⅲ实验既说明电解⽔⽣成氢⽓和氧⽓，⼜说明⽔是由氢⽓和氧⽓组成的D．图Ⅳ实验既可探究可燃物的燃烧条件，⼜说明红磷不是可燃物9．化学反应在⽣成新物质时，还伴随着能量的变化，下列反应发⽣时吸收热量的是( ) A．C＋O2=====点燃CO2B．Mg＋2HCl===MgCl2＋H2↑C．CaO＋H2O===Ca(OH)2D．CO2＋C=====⾼温2CO10．下列有关叙述中错误的是( )A．⼄醇、沼⽓和氢⽓都是可再⽣能源B．“温室效应”加剧主要原因是⼤⽓中⼆氧化碳等⽓体含量升⾼引起的C．加速⽯油的开采，可以快速提⾼⼈类的⽣活质量D．为了防⽌⽔污染，农业上要合理使⽤化肥、农药第Ⅱ卷（本卷共8题，共70分）。
初三化学7单元测试及答案
初三化学7单元测试及答案初三化学7单元测试答案：一、单选题答案1. B2. C3. D4. D5. B6. D7. B8. A9. C10. B二、填空题答案11. (1)仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股留下 (2)用湿抹布扑盖(3)等到气泡连续均匀的冒出时12. (1)有机物 (2)2：9 (3)燃烧后的产物为二氧化碳和水，对环境无污染(4)30013. (1)CaO+H2O═Ca(OH)2 化合反应(2)2H2O22H2O+O2↑ 放热(3)Mg+2HCl═MgCl2+H2↑ 置换反应(4)Ba(OH)2+H2SO4═BaSO4↓+2H2O 减弱(5)2NH4Cl+Ca(OH)2═CaCl2+2H2O+2NH3↑ 红色石蕊(或红色pH)14. 吹灭用灯帽盖灭.15. (1)煤为固体、石油为液体、天然气为气体 (2)都是可燃性气体甲烷是有机物 (3)都可作酸碱指示剂 pH试纸可以测溶液的pH三、解答题答案16. 解：可燃物完全燃烧的条件是在充足的氧气中燃烧;不完全燃烧时，得到的能量少，会产生一氧化碳、碳氢化合物等有毒气体和一些炭黑等固体小颗粒，会加剧环境污染.17. 解：(1)铜片上的白磷能够燃烧，是因为具备了物质燃烧的条件：①物质具有可燃性.②可燃物与氧气接触.③达到可燃物的着火点;红磷不能燃烧是因为热水的温度达不到它的着火点;水中的白磷不能燃烧是因为没有与空气接触.所以答案：可燃性、着火点、空气(或氧气)、空气(或氧气)、着火点、着火点、空气(氧气)(2)白磷量比较多，燃烧一段时间后铜片以及红磷周围的温度升高，达到了红磷的着火点.红磷又与氧气接触，符合物质燃烧的条件.所以红磷也燃烧了起来.答案：白磷燃烧时放出的热量，使铜片温度升高，使红磷的温度达到着火点，又与空气中的氧气接触，所以红磷也会烧起来.(3)据试验可知，白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，生成白色固体;黑烟的产生，是因为白磷表面的煤油没有擦干净.所以答案：白磷剧烈燃烧，产生大量白烟，生成白色固体、白磷表面的煤油没有擦干净(4)水中的白磷开始不能燃烧，就是因为没与氧气接触.现在用导管对着水中的白磷吹入空气，可以看到白磷在水中燃烧，因为热水中的温度超过了白磷的着火点，吹入空气，使白磷与空气中的氧气接触.所以现象：白磷在水中燃烧.原因：达到着火点的白磷与空气接触.(5)物质燃烧一定要满足物质具有可燃性、达到着火点、与氧气接触这三个条件.赤壁之战中曹操的木船是可燃物，周瑜点燃的战船使木船达到着火点，东风又提供了充足的氧气.具备了物质燃烧的条件，使曹军的木船燃起大火.所以答案：可燃物、有充足的氧气、温度达到着火点18.(1)濮存昕骑自行车去参加会议，没有开汽车去，用自身的行动做到了减少使用化石燃料.故答案为：以身作则：节能减排，保护环境;(2)为了让天空更蓝，我们的做法也很多，如自己步行上学、随手关灯、植树造林等.故答案为：减少使用化石燃料，多利用太阳能、风能等清洁能源、植树造林等;(如自己步行上学或随手关灯等)19. 解：(1)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳，故答案为：3CO+Fe2O32Fe+3CO2(2)氧化钙和水反应生成氢氧化钙，故答案为：CaO+H2O═Ca(OH)2(3)乙醇和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，故答案为：C2H5OH+3O2 3H2O+2CO220. 解：理论上它是不正确的，当然这些做法更能有助于火灾的熄灭.物质燃烧时必须同时具备三个条件：物质具有可燃性，与空气接触和达到着火点以上的温度，否则不会燃烧.所以灭火时只要破坏燃烧时的两个条件之一，火灾即可熄灭.2022五年级下册语文三单元作文2022-2022五年级下册第2单元作文是什么9年级化学第6单元化学方程式人贵有知人之明阅读答案伯夷叔齐阅读答案位在廉颇之右阅读答案与长子受之阅读答案冰壶洞阅读答案原始胡杨林阅读答案2022年济南市一模答案包拯召权文言文阅读答案2022九年级郑州二模政治试题及答案2022年南开中学高三年级五月考模拟卷化学答案2022厦门市七年级下质检地理2022-2022学年度下学期高三年级一调考试英语答案2022邯郸市初三一模文综初三数学动点问题含答案初三第二次化学月考卷及答案初三地理模拟试卷及答案初3化学上册练习题及答案上海市2022学年闵行区初三年级等一学期期末质量水平考试化学试卷上海市天原杯竞赛试题东城区学年度第一学期期末教学统一检测答案化学2022初三化学复习资料初三政治知识点归纳初中化学总复习资料初三化学教学反思2022初中化学竞赛初三中考复习资料2022虹口区化学初三三模答案2022届河北省唐山市高三年级摸底考试文科数学试卷（带解析）2022年春期高中二年级期中质量评估2022厦门市质检九年级政治2022虹口化学三模初三2022枣庄市初中学业考试模拟试题化学2022至2022年太原五中初三化学模拟考试2022初三化学方程式大全化学初三总复习初三化学期中考试反思初三化学资料初三化学总复习知识点初三化学复习资料重点初三化学复习重点初三化学复习提纲初三化学7单元测试及答案由小学生作文网(www.zz某)收集整理,转载请注明出处!原文地址http://www.zz某/nianji/chusan/.html。
2024年人教版九年级上册化学第七单元课后练习题(含答案和概念)
2024年人教版九年级上册化学第七单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列物质中，属于纯净物的是（）A. 自来水B. 空气C. 氧气D. 酒精溶液2. 下列气体中，具有可燃性的是（）A. 氧气B. 氮气C. 氢气D. 二氧化碳3. 下列关于分子的说法，错误的是（）A. 分子是由原子组成的B. 分子在不断运动C. 分子之间有间隔D. 分子的质量和体积都很小4. 下列关于原子的说法，正确的是（）A. 原子是化学变化中的最小粒子B. 原子是由分子组成的C. 原子之间没有间隔D. 原子是不可再分的5. 下列元素中，属于金属元素的是（）A. 氢B. 氧C. 碳D. 铁锌6. 下列关于化学式的说法，错误的是（）A. 化学式可以表示一种物质B. 化学式可以表示该物质的元素组成C. 化学式可以表示该物质的一个分子D. 化学式可以表示该物质的分子构成7. 下列关于化合价的说法，正确的是（）A. 单质中元素的化合价为0B. 在化合物中，正负化合价的代数和为0C. 氢元素在化合物中的化合价为+1D. 氧元素在化合物中的化合价为28. 下列关于化学方程式的说法，错误的是（）A. 化学方程式可以表示反应物和物B. 化学方程式可以表示反应条件C. 化学方程式中的系数表示分子个数D. 化学方程式必须配平9. 下列关于质量守恒定律的说法，正确的是（）A. 参加反应的物质质量之和等于物的质量B. 反应前后原子的种类和数目不变C. 反应前后分子的种类和数目不变D. 反应前后物质的状态不变10. 下列关于化学实验基本操作的说法，错误的是（）A. 取用固体药品时，应将瓶塞倒放B. 取用液体药品时，瓶塞要紧挨试管口倾倒C. 使用胶头滴管滴加液体时，滴管不能伸入容器内D. 稀释浓硫酸时，应将浓硫酸缓慢倒入水中二、判断题：1. 分子和原子都是构成物质的粒子。
（）2. 化合物中元素的化合价可以是分数。
（）3. 化学方程式中的反应物和物之间用“+”连接。
九年级化学第七单元测试题及答案
九年级化学第七单元测试卷可能用到的相对原子质量：S：32 Ca：40 O：16一、选择题（每小题2分，共30分）1、古语道：“人要实，火要虚”。
此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。
从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是A．增大可燃物的热值B．增大可燃物与空气的接触面积C．提高可燃物的着火点D．提高空气中氧气的含量2、英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖，砖里压入了一定量的氦气和二氧化碳．这种砖砌成的房屋发生火灾时，在高温烘烧下，砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳，从而抑制和扑灭火焰．自动灭火陶瓷砖的灭火原理是（）A．清除可燃物B．使燃烧物与氧气隔绝C．降低燃烧物的着火点D．使燃烧物的温度降低到着火点以下3、下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中，表示错误的是．剧毒品B．爆炸品C．禁止放易燃物D．禁止吸烟4、当危险发生时，以下应急措施正确的是A．地震发生时，在底楼的同学快速跑到空旷的地方B．火灾发生时，打开所有门窗通风C．煤气泄漏时，打开电灯检查漏气管道D．发现有人触电时，立即用手把触电者拉开5、下列灭火方法与隔绝氧气无关的是（）A．森林大火时设置一条隔离带B．用CO2灭火器灭火C．用锅盖盖灭着火的油锅D．用灯帽盖灭酒精灯6、将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是( )A.火柴梗温度达不到着火点B.火柴梗的着火点比火柴头的高C.火柴梗潮湿，不易继续燃烧D.火柴梗接触氧气少7、在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是( )A.氧气不够B.空间站温度太低C.在失重情况下，空气不流通D.达不到着火点8、我国部分省区最近发生了多起小煤窑瓦斯（甲烷）爆炸，造成人身伤亡的恶性事故，从安全角度，你认为采取下列措施得当的是（）A．进入矿井前，必须做灯火试验B．准备好灭火器材C．巷道内注意通风并严禁烟火D．进入矿井必须戴呼吸面具9、卡拉OK歌厅的装修材料使用了许多吸音材料，如泡沫、海绵等．它们燃烧后会产生大量的浓烟．下列有关说法错误的是A. 泡沫、海绵是可燃物B．泡沫、海绵的着火点很高C．燃烧的浓烟中含大量有毒气体D．着火时尽快用湿布捂住口鼻，撒向安全处10、吴宇森主导的电影《赤壁》中有这样的一个场面：吴蜀联军在船上装满枯枝浇足油，借着东南风向曹军驶去，接近曹军时点燃船上枯枝弃船而走．火借风势，火船宛如火龙一样冲向连在一起的曹军木船．一眨眼，曹军水寨已经烧成一片火海．下列关于火海形成的叙述中，不正确的是（）A．东南风降低了木船的着火点B．枯枝和油为燃烧提供了充足的可燃物C．东南风为木船燃烧提供了充足的氧气D．相连的曹军木船没有及时隔离11、下列灭火方法中，不正确的是（）A．油锅着火用锅盖盖灭B．实验桌上洒出的酒精着火用湿布盖灭C．燃气泄漏着火，立即关闭阀门并开窗通气D．电器着火用水扑灭12、“蜂窝煤”比煤球更有利于煤的完全燃烧、提高燃烧效率，这主要是因为（）A．降低了煤的着火点B．升高了煤的着火点C．提高了氧气的浓度D．增大了煤与氧气的接触面积13、2010年4月20 ，位于墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，然后慢慢沉入海底。
初三化学第七单元专项练习及答案
第七单元专项练习1.煤炉火焰越烧越旺，而蜡烛火焰一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物2.下列事故处理正确的是A.电器着火，立即用水扑灭B.煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关C.油锅着火，立即盖上锅盖D.高层住房着火，立即打开所有门窗3.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是A.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧4.酒精灯的火焰太小时，将灯芯拔的松散一些，可是火焰更旺，其原理是A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面5.锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧，其目的是A.可以使煤成为绿色燃料B.可以减少有害气体的产生（如二氧化硫等）C.可以降低煤的着火点D.能增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧6.下列灭火措施中，错误的是A.厨房油锅着火时用锅盖灭火B.电视机着火时用水浇灭C.酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭7.打火机给人们生活带来方便，如图是普通打火机的实物照片。
下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是A.①③⑤B.①③④C.①②③D.①②④8.下列研究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论是9.下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对照实验，对有关现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧，说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧，说明实验2中热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气，然着的白磷会熄灭D.可燃物的燃烧需要氧气（或空气），环境温度还要达到其着火点10.（不定项）生活中我们会碰到许多有关涉及化学知识的成语，在下列成语中，关于化学反应的发生过程或原理解释错误的是A.釜底抽薪——取出可燃物，使燃烧更旺B.煽风点火——使空气流通，为燃烧补充空气或氧气C.火上浇油——增大氧气的浓度，可以使燃烧更旺D.钻木取火——摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧11.造成酸雨的主要物质是A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C.一氧化碳和二氧化碳D.二氧化硫和二氧化氮12.人类社会的发展离不开能源，下列能源属于可再生能源的是A.石油B.煤C.天然气D.乙醇13.化石燃料是不可再生能源，在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫。
九年级化学第七单元测试(含答案)
初三化学第七单元综合检测题1.下列物质的燃烧产物，不会污染空气的是A．柴油 B．氢气 C．硫 D．煤2.下列燃料属纯净物的是A．甲烷 B．天然气 C．石油 D．煤3.下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是A．氧气 B．氮气 C．甲烷 D．二氧化碳4.人们在工作、生活中，为了防止事故，常采用一些安全措施，下列措施安全的是A．到溶洞探险打灯火照明B．掏空沼气池前进行灯火试验C．到小煤窖挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风5. 点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是A. 火柴梗温度达不到着火点B. 火柴梗着火点较高C. 火柴梗潮湿不易继续燃烧D. 火柴梗接触氧气少6. 环境保护是我国的一项基本国策，空气的净化越来越受到人们的关注。
下列每组气体中，三种气体都属于空气污染物的是A．SO2、N2、NO2 B．CO2、CO、N2C．SO2、CO、NO2 D．CO、H2、CH47. 汽油属于易燃物，敞口放置一瓶汽油，虽然与空气接触，但并未燃烧，这是由于A．汽油具有挥发性 B．汽油的着火点较低C．与汽油接触的氧气少 D．周围环境温度低于汽油的着火点8. 2004年山西省发生三起假酒中毒事件，其中死亡2人，1人双眼失明。
有些假酒是用工业酒精勾兑而成，这样的假酒含有的有毒物质是A．水 B．甲醇 C．乙醇 D．碳酸9. 我国“神州三号”宇宙飞船使用的燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2）。
下列说法正确的是A．偏二甲肼是由碳、氢、氮元素组成的B．偏二甲肼中含有氮气C. 偏二甲肼的相对分子质量是27D. 偏二甲肼中碳、氢、氮三种元素的质量比为1：4：110. 下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是A．电器因短路起火时，用水浇灭B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖C．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖D．用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾11. 当打开一个装有液态空气的容器盖，并将一根烧着的木条置于容器口上方时，观察到的现象是A．熄灭 B．燃烧得更旺C．先燃烧得更旺后熄灭 D．无明显现象12. 北京2008年奥运会的主题是“科技奥运、人文奥运、绿色奥运。
人教版九年级化学第7单元测试题(含答案)
人教版九年级化学第七单元测试题及答案（内容：第五单元满分：60分）可能用到的相对原子质量: O-16 C-12 H-1 S -32 Ca-40 一、选择题：(本大题共有10小题,每小题只有一个答案，每题2分,共220分) 1．.低碳经济时代已经到来，“低碳生活”成为人们的追求。
下列不属于“低碳生活”方式的是（）A.多用电邮、QQ等即时通讯工具，少用传真打印机；B.乘地铁上下班；C.将呼吸产生的CO2用石灰水吸收；D.吃天然食品，穿棉质服装2、“绿色奥运”是2008年北京奥运会的主题之一。
为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”，在不消耗其它物质的情况下，可将尾气中的CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体。
试推测，该无毒混合气体是（）A、N2和CO2B、CO2和NO2C、CO2和O2D、CO2和SO23． 1854年5月30日，英国战舰“欧罗巴”的船舱里装滿了供战马吃的草料，航行途中突然草料着火，整个战舰瞬间变为火海。
则下列有关说法错误的是( )A.草料舱没有氧气B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热D.草料温度达到了草料的着火点4.古语道：“人要实，火要虚”。
此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。
从燃烧条件看火要虚实质是( )A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积5. 储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是 ( )A B C D6．为了警示世人因气候变化对人类危害的关注，2010年“世界环境日”的主题是：“你的地球需要你——联合国际力量,应对气候变化”。
下列做法或认识不符合这—主题的是（）A．提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行B．在生产和生活活动中提倡使用节能技术和节能用具C．植树造林，严禁乱砍滥伐D．广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利减轻温室效应7.石油是—种重要能源，人类正面临着石油短缺、油价上涨的困惑。
(人教版)初中化学九年级上册第七单元测试试卷(含答案)03
第七单元测试一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题1分，共14分）1.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（）A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量B.物质与氧气发生的反应都是燃烧C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料D.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧2.煤炉越扇越旺，蜡烛一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是（）A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C.扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物3.下图是探究燃烧条件的实验简图，下面说法正确的是（）A.图1中的热水只是起提高温度的作用B.图2中的白磷换成红磷也会有同样的现象C.图1中的实验不能比较红磷和白磷着火点的高低D.图1热水中的白磷不燃烧是因为没有与氧气接触4.厨房炒青菜时，油锅过热着火，下列灭火措施适宜的是（）A.加少量水B.倒掉油C.倒入大量菜D.撒上沙子5.5月14日上午，兰州市城关区一家存放婴儿纸尿裤的仓库发生火灾，迅即赶到的消防官兵用水枪将大火扑灭。
关于燃烧与灭火，下列说法中不正确的是（）A.从燃烧条件看，纸尿裤属于可燃物B.燃烧产生的大量浓烟对空气会造成污染C.水枪灭火是因为水降低了纸尿裤的着火点D.存放纸尿裤等易燃物时不可堆得过密6.储存烟花爆竹的仓库应贴上的标志是（）A B C D7.5月12日是我国的“防灾减灾日”。
以下有关处理火灾现场方法错误的是（ ） A .身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭B .用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道C .逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号D .人员被火势围困在高层建筑时使用楼内电梯撤退8.下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是（ ） A .炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B .堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭C .扑天森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉D .熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭9.化学反应在生成新物质的同时，还伴随着能量的变化，下列反应发生时吸收热量的是（ ） A .22C O CO +点燃B .22Mg 2HC1===MgCl H ++↑C .()22CaO H O===Ca OH +D .2CO C2CO +高温10.下图表示××市家用燃料使用的发展历程（括号内表示主要成分），下列说法错误的是（ ）A .煤中主要含有碳元素，还含有氨、硫等元素，煤是清洁燃料B .液化石油气是石油化工的一种产品C .家用燃料燃烧时均放出热量D .煤、石油、天然气都是化石燃料11.如图所示是我国能源消费结构比例图。
新课标九年级化学第七单元单元测试题(含答案)
九年级化学第七单元单元测试题一、选择题：1.能源危机是当今世界面临的一大难题。
下列关于能源的叙述中不正确的是（）Ａ.乙醇汽油中添加的乙醇属于可再生能源 B.我国煤炭资源丰富，不用考虑能源危机问题C.世界能源危机愈演愈烈，煤、天然气价格也会有所上升D.氢能、太阳能等资源的开发利用能有效减缓能源危机。
2.许多城市都禁止燃放烟花爆竹，原因是燃放烟花爆竹时（）①产生有毒气体②产生噪声③产生粉尘④易引发火灾A ．①②③④B．①③④ C ．④ D ．②③④3 .据报道，广州市交通主干道的空气严重超标污染，其主要原因（）A ．煤燃烧所排放的废气造成的B．几十万辆汽车、助力车等排放的废气造成的C．工业生产中的废渣、废水、废气造成的D ．不断地降雨和各种污水造成的4. 下列说法错误的是（）A .可燃物达到着火点即可发生燃烧 B.燃烧和缓慢氧化都是氧化反应C. 在有易燃易爆的工作场所，严禁化纤类服装D. 煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火等安全措施5.关于燃烧的说法不正确的是（）A 都是化学反应B都是氧化反应 C 都是放热反应 D 都是化合反应6 .由子森林的过量砍伐、草场大面积开垦，土地出现沙漠化，导致我国北方地区多次出现沙尘暴天气。
沙尘暴天气使空气中增加了大量的（）A.二氧化硫B.一氧化碳 C .二氧化氮 D .可吸入颗粒物7.酒精灯内的酒精洒在桌上起火后，可以用湿布盖灭，其原理是（）A .降低温度 B.隔绝空气 C.降低酒精着火点 D.使酒精具有不可燃的性质8 .用碳还原氧化铜时，为了达到高温、可以在酒精灯火焰上罩一个网罩，其原理是（）A. 网罩可以燃烧B.可以使火焰集中，提高温度，延缓空气流动，减少热量散失C. 可以加速酒精的燃烧D.减少与空气接触9.煤的充分燃烧对提高煤的使用率和减少对环境的污染十分有益，下列措施无效的是（）A .将煤块压成粉 B.燃烧时用鼓风机C. 将煤块改为蜂窝状煤球D. 做煤球时加入黄泥10．一定质量的某有机物在空气中完全燃烧后，生成8 . 8g二氧化碳和5 . 4g 水，则该有机物可能是下列的（）A ．CH4 B．C2H4 C ．C2H5OH D ．CO11.下列表示二氧化碳的几种用途，其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是（）二、填空题12．2008年5月8日9时17分，年轻的藏族女火炬手次仁旺姆在地球之巅——珠穆朗玛峰顶将北京奥运会的“祥云”火炬高高举起。
2023-2024学年初中化学新人教版九年级上第7章 燃料及其利用单元测试(含答案解析)
2023-2024学年新人教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计15小题，每题3分，共计45分）1.人们在生活和生产中为了防止事故发生，常需要采取一些安全措施．下列措施不当的是（）A. 人居社区配置消防设备和设置消防通道B. 严禁旅客携带易燃、易爆物品乘车C. 加油站、面粉厂附近严禁烟火D. 夜晚发现煤气泄漏立即开灯检查【答案】D【解析】解： A、人居社区配置消防设备和设置消防通道，利于防止火灾和火灾火场逃生，所以正确．B、易燃、易爆物易燃烧或爆炸，旅客携带易燃、易爆物品乘车有危险，所以正确．C、可燃性的气体或粉尘与空气混合后点燃易发生爆炸，加油站、面粉厂附近的空气中含有大量的汽油蒸气和面粉粉尘，点燃后可能爆炸，所以正确．D、可燃性的气体与空气混合后点燃易发生爆炸，开灯可能产生电火花引燃混合气体，发生爆炸，所以错误．但符合题意．故选 D．2.最近黑龙江七台河东风煤矿发生了重大爆炸事故，造成了重大的人员伤亡和经济损失．据悉事故原因是因为矿中煤仓附近煤尘和“瓦斯”含量过高所引起，你认为下列说法中正确的是（）A. 此次爆炸一定不是因为煤尘引起，因为煤尘的着火点较高，不易燃烧B. 此次爆炸一定是因为“瓦斯”引起的，因为它是可燃性气体，而跟煤尘无关C. “瓦斯”的主要成分是\ CH_4气体，矿工进旷时应用明火险查其含量D. 煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合后很可能引起煤矿矿井爆炸【答案】D【解析】解： A、粉尘易燃烧也有可能爆炸，发生危险，故错误．B、粉尘与瓦斯都有可能遇火发生爆炸，是造成危险的因素．故错误．C、明火检查易引起瓦斯的爆炸，因此不可冒险操作，故错误D、煤尘和“瓦斯”都属可燃物，跟空气混合遇明火很可能会引起爆炸，发生危险，故正确．故选 D3.野炊时，小华发现簧火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，这样做的目的是（）A. 方便添加木柴B. 升高木柴的温度【答案】C【解析】野炊时，小华发现篝火的火焰很小，于是他将木柴架空一些，是利用了增大了木材与氧气的接触面积，使木材燃烧更旺，4.下列不属于化石燃料的是（）A. 石油B. 乙醇C. 煤D. 天然气【答案】B【解析】 A、石油属于三大化石燃料之一，故选项错误。
人教版 九年级上册化学 复习第七单元--燃料及其利用 单元练习(含答案)
人教版化学复习第七单元--燃料及其利用一、单选题1．燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是A．煤的燃烧可能造成酸雨的原因是排放大量CO2B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染D．乙醇（C2H5OH）在空气中完全燃烧只生成二氧化碳和水2．使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是A．一氧化碳B．二氧化碳C．甲烷D．氮气3．第24届冬季奥运会将于2022年在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，冬奥会使用的汽车燃料从环保的角度考虑，最理想的是A．氢气B．天然气C．酒精D．汽油4．下列有关氧气的说法中，不正确的是A．氧气可供给呼吸B．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水C．植物的光合作用是空气中氧气的主要来源D．焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度5．以科学武装头脑，用知识打造生活。
从科学的角度来看，下列说法正确的是（）A．天然气、乙醇均是可再生能源B．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C．进入古井前，应先做灯火试验D．为了防止一氧化碳中毒，在炭火盆边放一盆水6．下列成语用化学知识解释错误的一项是A．釜底抽薪：隔离或清除可燃物使火势减弱或熄灭B．钻木取火：摩擦产生热量使可燃物温度达到着火点C．水火不容：水能使可燃物的着火点降低而灭火D．火上浇油：增加易燃物使燃烧更剧烈7．将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。
下列有关该实验的叙述正确的是()A．棉手帕不是可燃物，不能燃烧B．棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C．被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了D．酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点8．2020年3月17日，甘肃新能源发电首次突破1100万千瓦。
下列属于新能源的是A．氢能B．石油C．煤D．天然气9．酒精灯的火焰太小时，将灯芯拨得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的着火点B．提高可燃物的着火点C．增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面10．关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是A．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化C．绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环D．碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定11．将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）A．煤焦油B．润滑油C．柴油D．煤油12．强化安全意识，提升安全素养。
人教化学九年级上册第七单元：燃料及其利用习题含有参考答案
人教化学九年级上册第七单元：燃料及其利用习题含有参考答案人教九上第7单元燃料及其利用一、选择题。
1、某物质的着火点为t ℃,图中该物质燃烧得最旺的点是( )A.Q点B.N点C.P点D.M点2、下列做法错误的是()A.乘电梯逃离火灾现场B.炒菜时油锅着火用锅盖盖灭C.室内着火时不急于打开门窗D.火场逃生时用湿毛巾捂住口鼻3、要让木柴燃烧得更旺,通常要架空些,这样做的目的是()A.加快散热的速度B.增大木柴与空气的接触面积C.降低木柴的着火点D.提高空气中氧气的含量4、下列叙述中正确的是( )A.化学反应过程中都会发生放热现象B.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.化学反应伴随着能量变化D.人类利用的能量都是通过化学反应获得的5、下列属于新能源的是()A.煤B.石油C.天然气D.氢气6、下图是实验室制取并收集氢气的主要操作，其中不正确的是（）A．甲：检查气密性B．乙：加入锌粒C．丙：产生氢气D．丁：收集氢气7、下列说法正确的是（）A．除去CO中的CO2，可通过紫色石蕊溶液B．利用高压水枪灭火的原理是隔绝氧气C．加热薄铜片的两侧的乒乓球碎片和滤纸碎片，观察到滤纸碎片先燃烧D．燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色，要调大炉具的进风口8、近几年我国勘探发现了庆城大油田和垦利6﹣1油田等，取得重大突破。
下列有关石油的叙述错误的是（）A．石油的炼制是利用石油中各成分中的沸点不同将它们分离B．石油是古代生物的遗骸经过复杂变化而形成的一种液态纯净物C．石油的用途不只是作燃料，还有其它综合利用D．汽油中加入适量乙醇，可适当节省石油资源，并可减少尾气污染9、如图所示为实验室模拟粉尘爆炸实验。
连接好装置,在小塑料瓶中放入下列干燥的粉末,点燃蜡烛,快速鼓入大量的空气,肯定观察不到爆炸现象的是()A.煤粉B.面粉C.镁粉D.大理石粉10、在“构建节约型社会”的今天，下列做法符合这种精神的是（）A．电视机只用遥控器关机而未断开电源B．洗手的时候，用洗手液搓手时水龙头不必关C．教室中使用电灯做到人走灯灭D．一次性筷子方便卫生，应大力推广使用11、以下实验中能证明燃烧需要“可燃物与氧气接触”的是（）A．将一小块兵兵球碎片和滤纸碎片分别放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部B．用棉花分别蘸取酒精和水放在酒精灯火焰上加热C．汽油、柴油失火立即用水基型灭火器扑灭D．将燃着的蜡烛用烧杯倒扣到桌面上12、1992年海湾战争期间，科威特大批油井被炸起火，下列措施不能考虑用于油井灭火的是( )A.设法使着火的油井与空气隔绝B.设法阻止石油的喷射C.设法降低石油的着火点D.设法降低石油进口的温度13、从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（）A．天然气B．氢气C．酒精D．乙醇汽油14、“倡导绿色出行，拒绝雾霾”，下列做法不符合“低碳”生活理念的是（）A．出行提倡使用私家车B．不使用一次性筷子C．节约用水、用电D．提倡使用太阳能热水器二、填空题。
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第七单元专项练习１.煤炉火焰越烧越旺,而蜡烛火焰一扇就灭，以下对该现象的分析正确的是A.扇蜡烛会隔绝空气B.扇蜡烛会降低石蜡着火点C．扇煤炉会增大空气进入量D.扇煤炉会增加新的易燃物2.下列事故处理正确的是Ａ.电器着火，立即用水扑灭Ｂ.煤气泄漏，立即打开排风扇电源开关C.油锅着火,立即盖上锅盖D．高层住房着火，立即打开所有门窗3.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是Ａ.档案室着火用泡沫灭火器灭火B.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖C．只有含碳元素的物质才能燃烧Ｄ.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧4．酒精灯的火焰太小时,将灯芯拔的松散一些,可是火焰更旺，其原理是Ａ.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D．增大可燃物与空气的接触面5.锅炉烧煤时用鼓风机将煤粉吹起，形成沸腾状燃烧,其目的是A.可以使煤成为绿色燃料B.可以减少有害气体的产生(如二氧化硫等）C.可以降低煤的着火点D.能增加与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧6.下列灭火措施中，错误的是A．厨房油锅着火时用锅盖灭火Ｂ.电视机着火时用水浇灭Ｃ.酒精在桌面上着火时用湿抹布盖灭D.图书档案着火时用二氧化碳灭火器扑灭７.打火机给人们生活带来方便，如图是普通打火机的实物照片。
下面可以做到符合燃烧条件能打火的组合是A．①③⑤ B.①③④C.①②③ D．①②④8.下列研究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论是９．下图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对照实验,对有关现象和结论的判断错误的是A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中白磷燃烧，说明实验２中热水温度高于实验1C.实验2中如果停止通入氧气,然着的白磷会熄灭D.可燃物的燃烧需要氧气(或空气)，环境温度还要达到其着火点10.（不定项）生活中我们会碰到许多有关涉及化学知识的成语，在下列成语中,关于化学反应的发生过程或原理解释错误的是A.釜底抽薪——取出可燃物,使燃烧更旺B.煽风点火——使空气流通,为燃烧补充空气或氧气C.火上浇油——增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺D．钻木取火——摩擦生热，使可燃物的温度达到着火点而燃烧11.造成酸雨的主要物质是A.甲烷和一氧化碳B.二氧化硫和一氧化碳C．一氧化碳和二氧化碳 D.二氧化硫和二氧化氮12．人类社会的发展离不开能源，下列能源属于可再生能源的是Ａ.石油 B.煤 C.天然气 D．乙醇13．化石燃料是不可再生能源,在地球上的蕴藏量是有限的，开发和有效利用新能源迫在眉睫。
下列能源属于新能源的是A.煤B.石油Ｃ.太阳能Ｄ.天然气14.能源和环保是当今世界的重大问题，下列有关叙述正确的是A.风能属于“绿色能源”B．化石燃料的使用不会污染环境C.使用农药和化肥不会污染水D.大量使用天然气作燃料符合“低碳生活”概念15.下列措施安全的是A.到溶洞里探险时用火把照明B.进入煤矿的矿井时用火把照明Ｃ.启用闲置的沼气池前先进行火把实验D.用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气16．“转变传统观念，推行低碳生活”是主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少室内气体二氧化碳的排放。
下列措施不符合该主题的是Ａ.积极开发氢能源Ｂ.减少使用如煤等化石能源Ｃ.开发使用新能源如太阳能等D.大力兴建火力发电站或核电站以解决人们对电力的需要１7．下列说法不正确的是A.在食品袋内充入氮气能防止食品与空气接触变质B.煤、石油、乙醇是重要的化石燃料C．造成酸雨的主要物质是二氧化硫和二氧化氮D.使用乙醇汽油能减少污染,节省石油资源18.下列叙述中正确的个数是①化学变化不但生成其他物质，而且还伴随着能量的变化②人类利用的能量都是通过化学反应获得的③石油是一种化工产品④可燃物在任何条件下燃烧都会发生爆炸⑤化学反应过程中都会发生放热现象A．１个 B.2个 C.3个 D.4个1９.下列气体与空气结合后遇明火,可能发生爆炸的是A.甲烷Ｂ.氮气 C．氧气 D．二氧化碳20.雾霾是由大量烟雾、灰尘等微粒悬浮而造成空气污染现象。
下列说法有利于减少雾霾产生的是A.露天焚烧垃圾B.用煤火力发电C.开发利用太阳能D.乱砍滥伐树木2１.人类只有一个地球，为了社会可持续发展，必须解决环境保护问题，化学在这方面可以发挥重要的作用，下列处理措施无助于环境保护的是A.增加污水处理工厂Ｂ．燃煤工厂增加烟囱高度C．垃圾的分类回收和处理Ｄ.建风力发电厂代替火力发电厂２2.欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还需要用到下列实验用品中的Ａ.装有蒸馏水的烧杯Ｂ.装有无色酚酞的烧杯C.冷而干燥的烧杯 D．内壁蘸有澄清石灰水的烧杯23.下列有关燃烧的说法正确的是A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点Ｂ．白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧C.发生火灾时,应用湿毛巾捂住口鼻，匍匐前进D．天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关2４．相同质量的Ｈ2、CＨ4和ＣO完全燃烧需要氧气的质量Ａ.CO最多,H２最少Ｂ．H２最多,CH4最少C.H2最多,CO最少D.CH4最多，CＯ最少2５.有三瓶无色、无味的气体Ｘ、Ｙ、Z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳的一种。
点燃每种气体,用干燥的冷烧杯在火焰上方，只有X、Y火焰上方的烧杯内壁上有水滴出现。
点燃后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡，只有X、Z的烧杯中石灰水变浑浊，则X、Y、Ｚ分别是A.H2ＣH４ COB.CO CH4 H2Ｃ.ＣO Ｈ2 CH4 D.CＨ4 H2 CO26.小明在观察课本实验“燃烧的条件”时，对产生的大量白烟产生了疑问，于是查阅资料。
由小明查阅的资料看,他最初的疑问可能是分析：五氧化二磷和偏磷酸都会伤害人的身体，应对此实验进行改进。
【实验改进】小明与同学一起对课本实验进行了如下改进,去掉铜片，将足量的红磷和白磷分别放在两个大试管中,在试管口各套一个瘪的气球，用线固定。
然后将两支大试管同时浸在盛有热水的烧杯中。
【观察现象】可观察到试管中, 此反应的化学方程式为气球的变化是【得出结论】可燃物燃烧必须具备的条件是【反思与评价】改进后的装置与原装置比较，其优点为【实验创新】待发生燃烧反应的试管冷却后，小明将试管倒立在水中(试管口接近液面），捏住气球口部,小心取下气球，观察试管中的现象是小明进行此实验的目的是２７．晓涵同学做了一个趣味实验，她把气球中的镁屑加入到盛有稀盐酸的锥形瓶中,整个实验过程如图所示(实验装置的气密性良好）,请回答下列问题：（1）A→B整个过程中观察到的现象是（2)用理化知识解释A→B过程中产生该现象的原因是２8.“垃圾是放错位置的资源”。
晋江垃圾焚烧发电厂通过焚烧垃圾发电，使垃圾成为再生新能源。
(1）垃圾被送入发电车间前首先要除去一些不能燃烧的物质。
下列垃圾中的物质必须去除的是(填序号)A.碎玻璃 B．废纸屑 C.干电池（2)垃圾焚烧发电与直接堆放或填埋相比较带来的优点有(填一点即可）（３）“垃圾是放错位置的资源”。
下列各图标中属于物品回收标志的是（４）生活垃圾还可用于生产沼气（主要成分甲烷CH4）,沼气的主要成分属机物”或“无机物”)。
沼气燃烧可用于供热或发电，其完全燃烧的化学方程式为29.气象资料显示，全球年平均气温呈上升趋势。
请回答下列问题。
（1)如下图地球在呻吟,假如你是地球,你最担忧的是导致空气中CO2的含量显著增加的主要原因是(２）汽车安装的催化式排气净化器能将9０%有害气体转化为危害较轻的气体排出。
根据下图提供的信息回答下列问题:①汽车尾气中,属于有毒、有害的气体是（填化学式)②针对经催化式排气净化器处理后的尾气的组成，你若是科学家，还应解决的为题有30.“减少污染、净化空气,还我一片蓝天”，已经成为人民共同的心声。
(1）洁净的空气中含量较多的气体有氧气和（填化学式）(2)汽车燃料燃烧不充分时会产生碳粒和有毒的(填化学式)气体,污染空气(３）汽车使用压缩天然气（CNＧ）作燃料,会减少对空气的污染。
天然气所含主要成分的化学式是,压缩天然气（CNG）加气站必须悬挂“严禁烟火”的图标，因为３1.利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的问题。
（1）下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油,其中属于最清洁的燃料是（２)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源,其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式是（3）煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。
在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能够发生反应:SO2+ＮO２==SO３+X，其中Ｘ化学式是，三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式(４)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应生成的能量来做饭,取暖。
下列有关说法正确的是Ａ.化学反应过程中都会发生放热现象Ｂ.在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量C.在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的32.沼气是当今已开发和使用的最清洁的气体燃料之一,使用沼气是解决农村能源不足的一条重要途径。
下面是沼气的产生和应用示意图。
(１）图中发生的能量转化是:(2)打开沼气灶的开关,沼气能自动喷出，从气压的角度分析是由于(３)沼气中除含有甲烷外,还含有二氧化碳及少量的氢气、氮气、硫化氢、一氧化碳、水蒸气等。
沼气略带臭味,请你分析臭味可能来自于气体（4）从安全方面考虑,使用沼气时一定要防止沼气中混入３3.目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。
因此，开发利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。
美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄露燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火,其中喷水灭火的原理是(２)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等（请举一例）(3)海底蕴藏者大量的“可燃冰”,其主要成分由甲烷分子和水分子组成,如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源，“可燃冰”燃烧的化学方程式为（4)在新能源汽车未普及时,下图所示一种“节能减排”的有效措施。
以下对乙醇作汽车燃料的描述正确的是A.原料来源丰富B.是可再生能源C．燃烧完全没有污染34.“页岩气”是蕴藏在岩层中的天然气，被誉为未来能源的明星。
（１）天然气的主要成分是甲烷。
甲烷中碳元素的质量分数是，它是一种简单的(填“无机化合物”或“有机化合物”）(2)天然气属于（填“可”或者“不可”)再生资源。
为缓解能源危机,人们在积极开发利用新能源,下列属于新能源的是a．煤ｂ.石油ｃ．氢能（3)CH4在空气中燃烧的能量转化形式主要是化学能转化为能，而ＣH4-O2燃料电池则是将化学能转化为能的装置。
（4）天然气是重要的化工原料。
一定条件下CＨ４与CO2反应生成CO和H2,该反应化学方程式是。
CO和H2可合成液体燃料CH3OH，反应中分子数之比是３5.以煤炭为主的能源结构影响着生态环境质量与可持续性。