职称评定登记表
职称 评定表
职称评定表
基本信息
•姓名：
•性别：
•出生年月：
•工作单位：
•职务/岗位：
•联系方式：
教育背景
1.学历：
•学位：
•毕业院校：
•毕业时间：
1.主要学习经历（包括进修、培训等）：工作经历
1.工作起始时间：
2.主要工作经历及职务：
3.在现单位工作时间：
职称申报情况
1.申报职称等级：
2.申报专业：
3.申报理由（包括工作业绩、科研成果等）：证明材料
1.学历证书复印件：
2.职称证书复印件（如有）：
3.工作业绩证明材料：
4.科研成果证明材料（如有）：
单位意见
•单位推荐意见：
•单位盖章：
•推荐人签字：
评审委员会意见
•评审结果：
•评审委员会盖章：
•评审委员会主席签字：
备注
•其他需要说明的情况：
注意：此表格仅作为示例，具体的职称评定表可能会根据不同的地区、行业、单位有所不同。
在填写时，请根据实际情况和要求进行调整。
中医药高级职称评审工作量登记表(医师类)
姓名
身份证号
学历
工作单位
现有职称
聘任时间
年月日
申报职称
申报专业
工作量统计数据
有无病房
□有□无
申报专业
（根据工作实际填写）
□手术为主专业
□非手术为主专业
门诊工作量
单元
出院人数
（仅供有病房的填写。参与或作为治疗组长）
人次
出院患者手术/操作人次
（仅供手术为主专业且
有病房的填写）
单位
审核
意见
负责人（签字）：
单位（签章）
年月日
人次
以中医治疗的出院患者比例
（计算方式：以中医为主治疗的患者数量/出院患者总数×100%）
%
本人承
审核意见
单位
信息
统计
部门
意见
负责人（签字）：
年月日
公示
情况
以上工作量数据已于年月日至月日在进行公示。公示期间异议。（如有异议附调查核实情况和结论）
负责人（签字）：
年月日
长安大学职称评审教学工作考核登记表
长安大学职称评审教学工作考核登记表单位：姓名：申报职别：注：1、教学成果：国家级：特等奖2000分、一等奖1000分、二等奖500分；省级：特等奖200分、一等奖150分、二等奖100分；校级：特等奖100分、一等奖50分、二等奖30分；2、教学研究项目：国家级300分、省级100分、校级50分，教育教学论文：国家级教育教学优秀论文100分、核心期刊上发表30分；3、专业综合改革试点项目：国家级400分、省级200分、校级100分，专业认证与评估：通过国际工程教育专业认证的专业300分，通过教育部专业认证与评估的专业200分；4、精品视频公开课、精品资源共享课：国家级400分、省级200分、校级100分，校级重点课程100分；5、学科竞赛：国家级（教育部高教司）：一等奖200分、二等奖100分、三等奖50分；国家级（教育部教指委）：一等奖150分、二等奖80分、三等奖50分；国家级（各专业指导委员会）：一等奖100分、二等奖60分、三等奖50分；省级：一等奖50分；6、校外实践教育基地：国家级400分、省级200分，实验教学示范中心：国家级400分、省级200分、校级100分；7、大学生创新创业：国家级：创新创业项目30分、创业实践项目40分；校级20分；8、体育竞赛：国际级400分，国家全运会200分，教育部大运会：第一名150分、第二名80分、第三名40分，教育部大学生体育协会竞赛：第一名100分、第二名60分、第三名50分，省全运会、省大运会：第一名50分；9、优秀（精品）教材：国家级：一等奖400分、二等奖200分，规划教材300分；省级：特等奖200分、一等奖150分、二等奖100分；校级：特等奖100分、一等奖60分、二等奖40分；校级规划教材（已出版）30分；讲义10分；非规划出版教材20分。
10、讲课竞赛：国家级：一等奖400分、二等奖200分、三等奖100分；省级：一等奖100分、二等奖50分；校级：一等奖50分、二等奖30分；11、精品课程：国家级400分、省级200分、校级100分，双语教学示范课程：国家级400分、省级200分、校级100分；12、教学团队：国家级800分、省级400分、校级200分，教学名师：国家级400分、省级200分、校级100分，校级最满意教师100分；13、特色专业：国家级400分、省级200分，人才培养模式创新实验区：国家级400分、省级200分、校级100分；14、校级优秀毕业设计：指导教师20分，校级大学生创新性实验计划：指导教师：20分；15、项目参与人员根据排名，从第一人至第五人分别乘以系数1、0.8、0.6、0.4、0.3，超过5人系数均以0.2计。
评职称专业技术人员考核登记表完整
评职称专业技术人员考核登记表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）专业技术人员考核登记表（任职期满考核用）单位河南益升建筑工程姓名李艳红专业技术职务资格中级职称现任专业技术职务技术负责人填表时间：2021年8月8日中华人民共和国人事部制填表说明1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由考核人填写。
填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
基本情况培训进修学习情况登记本人述职完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记著作、论文及重要技术报告登记工作失误、失职情况登记定考核鉴（四川省人事厅翻印）事业单位 年度考核登记表单位:专业技术人员管理人员(含工人)本年度培训进修及其他考试测验登记本年度完成的主要业务技术工作专业技术人员任职期满考核登记表单位：xxxxxxxx中学姓名：专业技术职务名称：xxxxxxxxx级教师本任期聘任起止时间：2021年8月至2021年7月填表时间：2021年7月 3 日广东省普宁市人事局翻印填表说明一、自我鉴定由本人根据任期目标任务及完成情况和取得的主要实绩，进行填写和评价，文字简明扼要，填不完可附页。
二、用钢笔或毛笔填写（或双面打印，粘贴成册），不能用铅笔、红笔、圆珠笔书写或用复印纸复写。
专业技术人员考核登记表(评职称必用)
专业技术人员考核登记表
单位：
姓名：
现任专业
技术职务：
填表时间：年月日
填表说明
1、本表供专业技术人员考核登记使用。
工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人填写。
填写内容应是任现职以来每年的情况并经人事组织部门审核认可。
2、一律用钢笔填写或电脑打印，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。
3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。
4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。
5、本表格为每年一份
基本情况
学习培训经历
本人述职
完成的主要专业技术工作、创造发明及成果登记
著作、论文及重要技术报告登记
工作失误、失误情况登记
其它考核测验登记
考核鉴定。
专业技术职称申报评审表(样表)
专业技术职称申报评审表姓名XXX工作单位填全称如：昭通市永善县大兴中学主管部门昭通市永善县教育局职称系列中小学教师系列申报职称（填过渡后的资格名称）高级教师、一级教师、二级教师专业名称（现从事的学段和具体教学学科)如:高中语文、初中化学填表时间2017年9月18日云南省人力资源和社会保障厅制目录表一:基本情况表二：主要学习和工作经历表三：专业技术工作总结表四：完成主要专业技术工作情况表五:承担课题（项目）情况表六：获得专利情况表七：获得表彰奖励情况表八：撰写著作和论文情况表九：参加继续教育和国际学术活动情况表十：个人承诺书表十一：年度考核情况（近五年)表十二：基层单位意见表十三至表十六：评审委员会评审记录表十七:审核推荐意见和评审结果审定意见填表说明一、表一“政治面貌”，填写中共党员、何民主党派或无党派。
二、表一“参评类别”中的“特殊人才”，系指参加特殊人才专场评审的引进人才和学历、年限等基本条件未达到正常申报条件要求的人员。
三、表二“主要学习经历"，填写本人接受中专以上学历教育情况，非学历教育的在职学习培训情况在表九中填写；“主要工作经历"自参加工作以来开始填写。
四、表四至表九,均填写本人聘任现职称以来的情况。
五、表七“本人承担任务"，授予集体的表彰奖励须填写个人承担主要工作任务情况；授予个人的表彰奖励，填写“全部”即可。
六、表十二“基层单位”,系指本人所在单位的具体工作部门,基层单位须对申报人员的工作表现、业务能力和工作业绩等方面的情况进行综合评述,并提出明确推荐意见。
七、表十七“审核推荐意见”，省直单位填第一、二栏目，州（市）直属单位填第一、二、四栏目,县及县以下单位填第一、二、三、四栏目.八、表中凡涉及填写时间的，均须填写到月份;无填写内容的，均填写“无”.九、申报评审各级职称,均须填写本表一式二份，经评委会评审通过，获得相应职称的人员，须将其中一份存入本人档案。
职称评审年度考核登记表
盖章： 年 月 日
3、沟通协调能力有待加强。
四、改进措施
1、全方位学习新知识，放开眼界扩展知识面，不断提高自身的业务及管理水平。
2、加大宣贯力度，改变思想，要让员工是深刻体制到质量就是我们的生命线，生产效率是我们制胜的法宝，对技术不精的进行重点帮扶。
3、学习与人沟通的技巧、表达方式，从服务于项目的角度出发，站在对方的角度考虑问题。
一、工作完成情况
根据室内工作安排，主要负责的项目分部在多个区域，有的项目地形复杂，地块内存在多处高边坡，有的项目还有地铁穿过，对接人员较多，难度倍增，通过自己不懈的努力，虚心向领导及同仁学习，最终都顺利的完成了任务。
二、2019年工作总结
1、通过持续不断的学习新技术、新规范，达到熟练运用，提高工作能力，可以做到举一反三，勤于总结改进不足之处，避免同一个地方跌倒两次。
4、在合理分工的基础上，团结协作，充分发挥每个人的积极性，遇到技术难题组织讨论，执行计划有困难相互帮助，在设计过程中与专业密切配合，团队协作克服各种困难完成设计任务。
三、存在的问题
1、知识面狭窄，个人修养、基本素质还需要进一步加强。
2、对小组队伍建设方面努力还不足。少数员工观念陈旧，技术不精、质量意识薄弱、依赖心强等都急需转变、改善和提高。
*******有限公司**分公司
2019年度考核登记表
姓 名
***
性 别
*
出生年月
****.**
进入公司
时间
****.**
职称
一级注册
任现职
时间
****.**
现任职务
组长
述职报告
岁月如梭，日月更迭，不知不觉中紧张忙碌的2019年即将成为过去，充满希望的2020年已经来到，回顾2019年的工作有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关加班备战的艰辛，也有遇到困难和挫折的惆怅，现将这一年的主要工作做如下总结：
(中)级职称申报人基本情况及评审登记表
本科
办学
现职称专 化工助理
学位 学士
全日制
形式
业及名称 工程师
现职称
现职称
获得方式考核认定 获得时间人 Nhomakorabea资现职称
2011-8
源和社
发证单位
会保障
局
现从事何专 石 油 化 工 设 现受聘何专 石 油 化 工 助 从事本专业或相
申报何职称 （机械设备 ）专业 有无同时或不同时申报其他系
8年
无
业技术工作 备
技 获奖情况等）及个人完成量、所起作用或排名):
术 工
一、2015 年 1 月树脂装置冷聚釜水洗釜增加盘管，提高水洗温度，使分离效果更好，并且配合浅色树脂装置技改。为了满足市场要求，使装置能生产出低标号树
作 脂，充分结合现有设备及国内外先进技术，制定工艺流程，根据现有装置情况，改变配管走向及设备内件，成功将树脂改为低标号树脂，满足了市场变化。
单位负责人签名：
公章 年月日
学科组人数 到会人数 专业学科组评审情况
同意票
不同意票
评委会评审结果
评委会人数 到会人数
同意票
不同意票
说明：1、此表由申报人填写后用 A3 纸单面打印，经单位审核盖章（高级一式 20 份、中级一式 15 份、初级一式 10 份，其中 1 份原件；评委会另有要求的按其要求 提交）送相应评委会办公室。2、“现职称取得方式”指评审、考核认定、考试。3、单位审核评价意见字数不少于 150 字。4、此表供评委会评审时了解申报人 基本情况之用，评审结束后评委会办公室应将本表原件填上评审结果，并按职称审批、发证表名单顺序装订上报职称审核确认单位备查。
1
发表
CN11-5717/TQ
学校教师职称评定登记表(登记表)
学校教师职称评定登记表（登记表）姓名：____________________性别：____________________籍贯：____________________职称申请岗位：____________________所属学校/机构：____________________一、个人基本信息1. 学历背景最高学历：____________________毕业院校：____________________所学专业：____________________2. 教育经历请按照时间顺序列出您的教育经历：时间：____________________ 学校/机构：____________________ 学历/学位：____________________时间：____________________ 学校/机构：____________________ 学历/学位：____________________时间：____________________ 学校/机构：____________________ 学历/学位：____________________3. 工作经历请按照时间顺序列出您的工作经历：时间：____________________ 学校/机构：____________________ 任职岗位：____________________时间：____________________ 学校/机构：____________________ 任职岗位：____________________时间：____________________ 学校/机构：____________________ 任职岗位：____________________二、教育教学工作情况1. 主讲课程请列出您主讲过的课程名称及讲授时间：课程名称：____________________ 讲授时间：____________________课程名称：____________________ 讲授时间：____________________课程名称：____________________ 讲授时间：____________________2. 教育教学成果请列举您在教育教学方面的主要成果，例如教材编写、科研项目等：成果名称：____________________ 发表时间：____________________成果名称：____________________ 发表时间：____________________成果名称：____________________ 发表时间：____________________三、专业技术资格与奖励1. 专业技术资格证书请列出您所获得的与职称申请岗位相关的专业技术资格证书：资格证书名称：____________________ 发放时间：____________________资格证书名称：____________________ 发放时间：____________________资格证书名称：____________________ 发放时间：____________________2. 教育教学奖励请列出您所获得的与教育教学工作相关的奖励：奖励名称：____________________ 颁发时间：____________________奖励名称：____________________ 颁发时间：____________________奖励名称：____________________ 颁发时间：____________________四、学术论文与著作1. 学术论文请列出您发表的学术论文及发表时间：论文题目：____________________ 发表时间：____________________论文题目：____________________ 发表时间：____________________论文题目：____________________ 发表时间：____________________2. 著作请列出您参与撰写的著作及发表时间：著作题目：____________________ 发表时间：____________________著作题目：____________________ 发表时间：____________________著作题目：____________________ 发表时间：____________________五、自我评价请简要陈述您自己的教育教学理念、教学风格和个人特长：____________________________________________________________六、推荐人意见推荐人姓名：____________________推荐人职称：____________________推荐人单位：____________________推荐人意见：____________________________________________________________七、申请人签名：____________________ 日期：____________________请将填写完整的登记表交至学校/机构相关部门，以完成职称评定程序。
(副高)级职称申报人基本情况及评审登记表
无事故，进度受控。在交通质监站、业主等相关主管部门的检查中，评价良好。
业绩成果条件（四）完成的项目或新产品、新技术经有关部门[评审鉴定认为达到省（部）级先进水平或填补国内空白。
1、海南实华炼化公司 30 万吨原油码头及 10 万吨级成品码头工程，获中国石油化工集团公司 2007 年度优质工程；
2、曹妃甸原油码头及配套工程，获中国石油化工集团公司 2010 年度优质工程；
作 经
(2) 2001-09-01 至 2009-07-31,茂名国信石化工程建设监理有限公司,担任总监理工程师职位,工程监理
历 (3) 2009-08-08 至 2018-08-16,广东国信工程监理有限公司,担任总监理工程师/副总裁职位,工程监理
考试专业
考试成绩
考试时间
本人自评认为具备专业技术工作经历(能力)第 项、业绩成果第 4 项之规定，主要理由(注明时间、项目内容（含效果、评价、获奖情况等）及个人完成
申报评审（表三）
职称申报材料之一
编号：
（副高）级职称申报人基本情况及评审登记表
姓名 梁达志 性别 男
出生 1973-08-12
参加工 作时间
1997-07-01
现工作 单位
广东国信工程监理有限公司
现任行 政职务
副总裁
何时毕业于 何院校何专业
1997-07-01 毕业于广 东工业大学给水排水
工程专业
本专业 大学本 最高学历 科
师资格
列 (专业)职称及其名称
职称外语考试
全国计算机应用能力考试
专业实践能力考试（考评结合专业填写）
已获得级别
属
成绩 分，属非倾斜范围 考试时间
合格证
已获得 个 免试范围 模块合格证
申报正高级职称评价条件登记表
任现职以来，积极承担教育教学研究或教材建设工作，撰写与所教学科相关的学术论
文、科研报告、教学设计、教材或专著1篇以上。
8
教研人员和电教人员申报正高级教师评价条件自行参照自治区标准
件登记表
电话：
是否满足左侧条 件（填是或否）
如填“是”，请简述依据
其中，中层干部、班主任课时不少于专任教师课时的1/2；校级副职领导至少担任一 Nhomakorabea6
课程教学评价 个教学班的学科教学任务；校级正职领导每年听课不少于100课时； 条件
6
课程教学评价
条件
具备下列条件之一的，同等条件下优先推荐：
1.被评为自治区特级教师，或自治区名教师、名校长工作室主持人，或自治区卓
、指导、送教下乡等工作任务；
工作室培训、指导、送教下乡等工作任务
4.或旗县级名教师、名校长工作室培训、 。
指导、送教下乡等工作任务2年以上。
1.被评为盟市级以上学科带头人；
2.能够全面地对学生的学业情况进行述评分析，提交近3年来个人教学特色经验总结
材料及学生学情分析报告各1份；
3.长期工作在教育教学一线，任现职以来，圆满完成自治区规定的年度教学工作量。
越教师、领航校长。
2.被聘为高校兼职教授，并承担过培养硕士研究生工作。
3.参加过经自治区级以上教材审查委员会审定的教材编写。
4.获得自治区级以上综合性荣誉称号。
任现职以来，作为主要承担人完成1项以上教育教学改革课题，其中一项经过盟市级
以上教育主管部门验收鉴定。
7
教研科研评价 条件
1.旗县级以上优秀班集体2次或校级优秀 1.教师所带班级获得校级表彰奖励2次以
班集体3次以上；
上；
广东省职称评审表八专业技术人员年度(聘任期满)考核登记表
姓名
工作单位
专业技术
资格名称
受聘专业技术职务名称
考核时间
本任期聘任起止时间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人பைடு நூலகம்名：年月日
所在单位考核意见
考核结论
所在单位考核结论
单位负责人签名：单位盖章
年月日
上级主管部门考核结论
单位盖章：
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。
2、此表用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。
3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主管部门考核确定。
级职称申报人基本情况及评审登记表
职称申报材料之一编号：
（中）级职称申报人基本情况及评审登记表
说明：1、此表由申报人填写后用A3纸单面打印，经单位审核盖章（高级一式20份、中级一式15份、初级一式10份，其中1份原件；评委会另有要求的按其要求提交）送相应评委会办公室。
2、“现职称取得方式”指评审、考核认定、考试。
3、单位审核评价意见字数不少于150字。
4、此表供评委会评审时了解申报人基本情况之用，评审结束后评委会办公室应将本表原件填上评审结果，并按职称审批、发证表名单顺序装订上报职称审核确认单位备查。
(广州市建筑工程技术工程师资格第二评审委员会)评委会公章：2020年09月27日。
职称评定考核登记表
单位盖章
单位盖章：
年月日
年月日
注：1、此表填写方式：打印或钢笔、毛笔填写，不得用铅笔、圆珠笔,或红色笔迹填写。 2、此表用 A4 纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。 3、专业技术人员的考核结论由单位确定，由上级主管部门聘任（任命）的单位行政领导由上级主
管部门考核确定。
第2页 共2页
【附件 1】申报评审（09 Nhomakorabea版表九）
专业技术人员年度（聘任期满）考核登记表
姓名
工作单位
专业技术 资格名称
受聘专业技 术职务名称
考核时间
本任期聘任起止时间
本年度或聘任期满承担的岗位任务及完成情况
本人签名：
第1页 共2页
年月日
所在单位考核意见
所在单位考核结论
考核结论 上级主管部门考核结论
单位负责人签名：
职称评定登记表中的个人述职怎么写
职称评定登记表中的个人述职怎么写个人述职是职称评定登记表中非常重要的一部分，通过个人述职，可以展示自己的工作成果、工作态度和发展方向，对于职称的评定至关重要。
下面是一篇2000字的个人述职范例供参考：尊敬的评审委员会：大家好！我是××，现任××公司的××职务，非常荣幸能够参加这次职称评定，向您汇报一下我近几年的工作情况和成果。
一、工作概况自2015年起，我担任了××职务，主要负责××业务的运营和管理。
在这几年间，我的工作重点主要集中在以下几个方面：1. 业务拓展：作为业务团队的负责人，我积极参与市场调研和需求分析，为公司制定了一系列的市场拓展计划。
通过与不同方面的合作伙伴建立良好的合作关系，我们成功地拓展了××市场份额，并在业界取得了一定的影响力。
2. 团队管理：我深知一个团队的成功离不开良好的管理，因此我注重团队建设和人员培养。
我通过梳理团队成员的能力和特长，合理分配工作任务，营造了一个积极向上、高效率的团队氛围。
为了帮助团队成员不断成长，我组织了一系列培训和交流活动，提升了团队整体的综合素质。
3. 业绩目标的达成：作为一个优秀的市场拓展人员，业绩目标的达成是展示个人能力的重要指标之一。
在过去几年中，我带领团队成功地完成了公司制定的业绩目标，并多次获得了公司的表彰和奖励。
二、工作成果1. 业务拓展方面：（1）在××市场的拓展中，我们成功签署了一份重要的合作协议，为公司带来了数百万的收益。
（2）与××公司合作，推出了一款具有创新性和竞争力的产品，成为市场的热门产品，并赢得了广大用户的青睐。
（3）通过参加××展会，我们成功引进了一批优秀的合作伙伴，并拓展了公司的供应链网络。
2. 团队管理方面：（1）我组织了一次团队建设活动，通过团队合作的训练，成员之间的配合更加默契，有效提高了团队整体的协作能力。