不定方程和不定方程组的练习题

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11不定方程专题练习题

11不定方程专题练习题

七下(不定方程专题练习题)一、填空题1.若正整数x、y满足2004x =15y,则x+y的最小值为.2.某校收到李老师捐赠的足球、篮球、排球共20个,总价值约330元.这三种球的价格分别是:足球每个60元,篮球每个30元,排球每个10元,那么其中排球有个.3.唐太宗传令点兵,若一千零一卒为一营,则剩一人;若一千零二卒为一营,则剩四人.此次点兵至少有人.4.已知两列数3、7、11、15、…和5、8、11、14、…有许多相同的数,如11是它们第一个相同的数,那么它们的第20个相同的数是.5.某单位在一快餐店订了22盒盒饭,共花费140元,盒饭有甲、乙、丙三种,它们的单价分别为8元、5元、3元,那么,可能的不同订餐方案有种.6.某人家的电话号码是八位数,将前四位数组成的数与后四位数组成的数相加得14405,将前三位数组成的数与后五位数组成的数相加得16970,则此人家的电话号码是.二、简答题7.三元一次方程x+y+z =1999的非负整数解的个数有多少个8.如图17-1是一个六位数乘上一个一位数的竖式,各代表一个数(不一定相同),则a+b+c+ d+e+f等于多少9.四月天宾馆共有二人间,三人间,四人间三种客房供游客租住,某旅行团26人准备同时租用这三种客房共9间,如果每个房间都住满,那么租房方案共有( )10.电影票有10元、15元、20元三种票价,班长用500元买了30张电影票,其中票价为20元的比票价为10元的多( )11.一艘船有一个漏洞,水以均匀速度进入船内,发现漏洞时船内已经进入了一些水,如果以12 个人舀水,3h可以舀完;如果以5个人舀水,l0h才能舀完.现在要想在2h内舀完,至少需要多少人12.如图17-2,在高速公路上从3km处开始,每隔4km设一个速度限制标志,而且从10km 处开始,每隔9km设一个测速照相标志,则刚好在19km处同时设置这两种标志,问下一个同时设置这两种标志的地点的km数是( )三、解答题13.求方程2x -5y =4的全部整数解.14 求方程7x +19y =213的所有正整数解.15.某市为鼓励节约用水,对自来水的收费标准作如下规定:每月每户用水不超过10吨的部分按0. 45元/吨收费;超过10吨而不超过20吨的部分按0.8元/吨收费;超过20吨的部分按1.5元/吨收费.某月甲户比乙户多缴水费7. 10元,乙户比丙户多缴水费3. 75元,问甲、乙、丙三户该月各缴水费多少?(自来水按整数吨收费)16.王亮的爷爷今年(2012年)80周岁了,今年王亮的年龄恰好是他自己出生年份的各位数字之和,问王亮今年可能是多少周岁?17.(12分)某城市有一段马路需要整修,这段马路的长不超过3500m,今有甲、乙、丙三个施工队,分别施工人行道、非机动车道和机动车道.他们于某天零时同时开工,每天24h连续施工.若干天后的零时,甲完成任务;几天后的18时,乙完成任务;自乙队完成的当天零时起,再过几天后的8时,丙完成任务.已知三个施工队每天完成的施工任务分别为300m,240m,180m,问这段路面有多长?。

初中七年级数学知识点专题讲解与练习18---简单的不定方程、方程组(培优版)

初中七年级数学知识点专题讲解与练习18---简单的不定方程、方程组(培优版)

入某个一位数后变成的三位数是原来两位数的 9 倍,这样的两位数有( )个.
A.1 B.4 C.10 D.超过 10
9.李林在银行兑换了一张面额为 l00 元以内的人民币支票,兑换员不小心将支票上的 元与角、分数字看倒置了(例如,把 12.34 元看成了 34.12 元),并按着错的数字支付,
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对.
(全国初中数学联赛试题)
解题思路:由方程特点,联想到平方差公式,利用因数分解来解答.
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【例 2】电影票有 10 元,15 元,20 元三种票价,班长用 500 元买了 30 张电影票,其 中票价为 20 元的比票价为 10 元的多( ).
A.20 张 B.15 张 C.10 张 D.5 张 (“希望杯”邀请赛试题)
A.32 千米 B.37 千米 C.55 千米 D.90 千米
7.给出下列判断:
x = −3t
①不定方程 2x + 3y = 0 的整数解可表示为
( t 为整数).
y = 2t
②不定方程 2x + 4 y = 5 无整数解.
③不定方程 2x + 3y = 1无整数解.
其中正确的判断是( ).
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
8.小英在邮局买了 10 元的邮票,其中面值 0.10 元的邮票不少于 2 枚,面值 O.20 元的
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邮票不少于 5 枚,面值 0.50 元的邮票不少于 3 枚,面值 2 元的邮票不少于 1 枚,则小
英最少买了(
)枚邮票.
A.17 B.18 C.19 D.20
(“五羊杯”邀请赛试题)
9.小孩将玻璃弹子装进两种盒子,每个大盒子装 12 颗,每个小盒子装 5 颗,若弹子

《不定方程》专题教师版

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不定方程精选题型(第一课时)一.例题精析:例1.一个水池装一个进水管和三个同样的出水管,先打开进水管,等水池存一些水后再打开出水管(进水管不关闭).若同时打开2个出水管,那么8分钟后水池空;如果同时打开3个出水管,则5分钟后水池空.那么出水管比进水管晚开40分钟.【分析】设出水管比进水管晚开x分钟,进水管的速度为y,出水管的速度为z,再根据进水量=出水量列出方程求解即可.解:例2.某果蔬饮料由果汁、疏菜汁和纯净水按一定质量比配制而成,纯净水、果汁、蔬菜汁的价格比为1:2:2,因市场原因,果汁、蔬菜汁的价格涨了15%,而纯净水的价格降了20%,但并没有影响该饮料的成本(只考虑购买费用),那么该种饮料中果汁与蔬菜汁的质量和与纯净水的质量之比为2:3.【分析】设纯净水、果汁、蔬菜汁的价格为a,2a,2a,设纯净水、果汁、疏菜汁按一定质量比为x:y;z,根据因市场原因,果汁、蔬菜汁的价格涨了15%,而纯净水的价格降了20%,但并没有影响该饮料的成本(只考虑购买费用),可列出方程求解.解:例3.某班有若干人参加一次智力竞赛,共a、b、c三题,每题或者得满分或者得0分.其中题a、题b、题c满分分别为20分、30分、40分.竞赛结果,每个学生至少答对了一题,三题全答对的有1人,只答对其中两道题的有15人,答对题a的人数与答对题b的人数之和为29,答对题a的人数与答对题c的人数之和为25,答对题b的人数与答对题c的人数之和为20,则这个班参赛同学的平均成绩是51分.【分析】设答对a的人数为x,答对b的人数为y,答对c 的人数为z,根据题意可得三元一次方程组,解出可得出x、y、z的值,进而算出参加竞赛的总人数,让总分数除以总人数即为竞赛的平均成绩.解:例4.山脚下有一个池塘,山泉以固定的流量向池塘里流淌,现在池塘中有一定的水,若一台A型抽水机1小时刚好抽完,若两台A型抽水机20分钟刚好抽完,若三台A型抽水机同时抽12分钟可以抽完.【分析】设池塘中的水有a,山泉每小时的流量是b,一台A 型抽水机每小时抽水量是x.根据一台A型抽水机则1小时后正好能把池塘中的水抽完,得x=a+b;根据用两台A型抽水机则20分钟正好把池塘中的水抽完,得×2x=a+b,用x表示a和b.设若用三台A型抽水机同时抽,则需要t小时恰好把池塘中的水抽完,再进一步根据3tx=a+bt求解解:二.课堂精练:1.古人对付秋燥的饮食良方:“朝朝淡盐水,晚晚蜂蜜水”.秋天即将来临时,某商人抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,这个商人得到的总利润率为.2.我校创造节插花艺术比赛中同学们制作了若干个甲、乙、丙三种造型的花篮.甲种花篮由9朵玫瑰花、16朵水仙花和10朵百合花搭配而成,乙种花篮由6朵玫瑰花、8朵水仙花搭配而成.丙种花篮由6朵玫瑰花、12朵水仙花和10朵百合搭配而成.这些花篮一共用了240朵玫瑰花,300朵百合花,则水仙花一共用了朵.3.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了件.三.课后巩固:1.某超市销售水果时,将A、B、C三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装箱进行销售,每箱的成本分别为箱中ABC三种水果的成本之和,箱子成本忽略不计.甲种方式每箱分别装A、B、C三种水果6kg,3kg,1kg,乙种方式每箱分别装A、B、C三种水果2kg,6kg,2kg.甲每箱的总成本是每千克A成本的12.5倍,每箱甲的销售利润率为20%,每箱甲比每箱乙的售价低25%,丙每箱在成本上提高40%标价后,打八折销售获利为每千克A成本的1.2倍,当销售甲、乙、丙三种方式的水果数量之比为2:3:3时,则销售的总利润率为.2.2018年9月,为鼓励学生努力学习,将来为国家作出更大贡献,重庆二外设立了“力宏奖学金”其中科技创新发明奖共有60人获奖,原计划一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,后来经校长会研究决定,在奖项总奖金不变的情况下,各顶级获奖人数实际调整为:一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人.调整后一等奖每人奖金降低80元,二等奖每人奖金降低50元,三等奖每人奖金降低30元.调整前二等奖每人奖金比三等奖每人奖金多70元,则调整后一等奖每人奖金比二等奖每人奖金多元.3.A,B,C三种大米的售价分别为40元/kg、50元/kg、70元/kg,其中B,C两种大米的进价为40元/kg、50元/kg,经核算,三种大米的总利润相同,且A,B两种大米的销售量之和是C种大米之和的6倍,则A种大米的进价是.不定方程精选题型(第二课时)一.例题精析:例 1. 有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本10本,圆珠笔1支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需 1.05元.【分析】等量关系为:3×铅笔的单价+7×练习本的单价+1×圆珠笔的单价=3.15;4×铅笔的单价+10×练习本的单价+1×圆珠笔的单价=4.2,把两个方程相减后乘3,再让第2个方程减去得到的方程可得购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需的钱数.例2.晨光文具店有一套体育用品:1个篮球,1个排球和1个足球,一套售价300元,也可以单独出售,小攀同学共有50元、20元、10元三种面额钞票各若干张.如果单独出售,每个球只能用到同一种面额的钞票去购买.若小面额的钱的张数恰等于另两种面额钱张数的乘积,那么所有可能中单独购买三个球中所用到的钱最少的一个球是60元.【分析】设50元、20元、10元的钞票分别有x、y、z张,然后根据总售价列出一个方程,再根据三者之间的关系列出一个方程组成三元一次方程组,整理消掉z,再根据x、y都是整数讨论求解即可.例3.一辆客车、一辆货车和一辆小轿车在一条笔直的公路上朝同一方向匀速行驶,在某一时刻,客车在前,小轿车在后,货车在客车与小轿车的正中间,过了10分钟,小轿车追上了货车;又过了5分钟,小轿车追上客车;再过t 分钟,货车追上了客车,则t=15.【分析】由于在某一时刻,货车在前,小轿车在后,客车在货车与小轿车的中间,所以设在某一时刻,货车与客车、小轿车的距离均为s千米,小轿车、货车、客车的速度分别为a、b、c(千米/分),由过了10分钟,小轿车追上了客车可以列出方程10(a﹣b)=s,由又过了5分钟,小轿车追上了货车列出方程15(a﹣c)=2s,由再过t分钟,客车追上了货车列出方程(t+10+5)(b﹣c)=s,联立所有方程求解即可求出t的值.例4.一次数学比赛,有两种给分方法:一种是答对一题给5分,不答给2分,答错不给分;另一种是先给40分,答对一题给3分,不答不给分,答错扣1分,用这两种方法评分,某考生都得81分,这张试卷共有22题.【分析】此题可以设答对a题,未答b题,答错c题未知数,列出方程组,进行推理可得:5a+2b=81①,40+3a﹣c=81②,由①②推出a的取值范围,并确定处a 的值,从而推出b、c的值,解决问题.二.课堂精练:1.某超市分两次购进一批月饼礼盒.第一次购买了A、B两种月饼礼盒,用去17670元;第二次购买了C、D两种月饼礼盒,用去11310元,其中A、B两种月饼礼盒的数量分别与C、D两种礼盒的数量相等,且A种月饼礼盒与D种礼盒的进价相同,B种月饼礼盒与C种礼盒的进价相同.若A、B两种礼盒的进价之和为315元,则该超市购进的这批礼盒一共有盒.2.我国的经济总量已居世界第二,人民富裕了,很多家庭都拥有多种车型.小明家有A、B、C三种车型,已知3辆A型车的载重量与4辆B型车的载重量之和刚好等于2辆C型车的载重量;4辆B型车的载重量与1辆C型车的载重量之和刚好等于6辆A型车的载重量,现有一批货物,原计划用C型车5次可全部运完,由于C型车另有运输任务,现在安排A型车单独装运9次,余下的货物由B型车单独装运刚好可以全部运完,则B型车需单独装运次(每辆车每次都满载重量).3.今年是天猫双十一创立以来的第11年,现在,已经彻底改变了中国人这一天的生活.某商家为迎接双十一活动准备购进一批服装,清理库存有A,B,C三种服装,其中服装C的数量为总库存数的,根据市场预测再购进A,B,C三种服装的数量之比为5:4:7,则购进后A的总数量为购进后三种服装总量的,B的新购数量与购进后三种服装总数量之比为2:17,则购进后B的总数量与购进后C的总数量之比为.三.课后巩固:1.春节即将来临时,某商人抓住商机购进甲、乙、两三种糖果,已知销售甲糖果的利润率为10%,乙糖果的利润率为20%,丙糖果的利润率为30%,当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为3:2:1时,商人得到的总利率为20%.那么当售出的甲、乙、丙糖果重量之比为5:1:1时,这个商人得到的总利润率为.2.育德文具厂生产的一种文具套装深受学生喜爱,已知该文具套装一套包含有1个笔袋,2只笔,3个笔记本,巅峰文具超市向该厂订购了一批文具套装,需要厂家在15天内生产完该套装并交货.育德文具厂将员工分为A、B、C三个组,分别生产笔袋、笔、笔记本,他们于某天零点开始工作,每天24小时轮班连续工作(假设每小时工作效率相同),若干天后的零点A组完成任务,再过几天后(不少于一天)的中午12点B组完成低务,再过几天(不少于一天)后的6时C组完成任务.已知A、B、C三个组每天完成的任务数分别是270个、360个、360个,则巅峰文具超市一共订购了套文具套装.3.某水稻种植中心培育了甲、乙、丙三种水稻,将这三种水稻分别种植于三块大小各不相同的试验田里.去年,三种水稻的平均亩产量分别为300kg,500kg,400kg,总平均亩产量为450kg,且丙种水稻的的总产量是甲种水稻总产量的4倍,今年初,研究人员改良了水稻种子,仍按去年的方式种植,三种水稻的平均亩产量都增加了.总平均亩产量增长了20%,甲、丙两种水稻的总产量增长了30%,则乙种水稻平均亩产量的增长率为.不定方程精选题型(第三课时)一.例题精析:例1.购买甲7件,乙3件,丙4件商品共需25元.若购买甲5件,乙1件,丙商品2件共需13元.那么购买甲乙丙商品各一件需6元.【分析】先设一件甲商品x元,乙y元,丙z元,然后根据题意列出方程,再解方程即可.例2.2015年5月18日华中旅游博览会在汉召开.开幕式上用到甲、乙、丙三种造型的花束,甲种花束由3朵红花、2朵黄花和1朵紫花搭配而成,乙种花束由2朵红花和2朵黄花搭配而成,丙种花束由2朵红花、1朵黄花和1朵紫花搭配而成.这些花束一共用了580朵红花,150朵紫花,则黄花一共用了430朵.【分析】题中有两个等量关系:甲种盆景所用红花的朵数+乙种盆景所用红花的朵数+丙种盆景所用红花的朵数=580朵,甲种盆景所用紫花的朵数+丙种盆景所用紫花的朵数=150朵.据此可列出方程组,设步行街摆放有甲、乙、丙三种造型的盆景分别有x盆、y盆、z盆,用含x的代数式分别表示y、z,即可求出黄花一共用的朵数.例3.重庆修建园博园期间,需要A、B、C三种不同的植物,如果购买A种植物3盆、B种植物7盆、C种植物1盆,需付人民币315元;如果购买A种植物4盆、B种植物10盆、C种植物1盆,需付人民币420元;某人想购买A、B、C各1盆,需付人民币105元.【分析】设A种植物x元一盆、B种植物y元一盆、C种植物z元一盆,就可以得出3x+7y+z=315,4x+10y+z=420,再由这两个方程构成方程组,再解这个不定方程组求出其解即可.例4.一家小吃店原有三个品种的馄饨,其中菜馅馄饨售价为3元/碗,鸡蛋馅馄饨售价为4元/碗,肉馅馄饨售价为5元/碗,现该店新增了由上述三个品种搭配而成的混合馄饨,每碗都有10个馄饨.那么共有3种搭配得到定价是3.8元的混合馄饨(每种馄饨至少有一个).【分析】设菜馅馄饨x个,鸡蛋馅馄饨y个,鸡蛋馅馄饨z 个,根据题意列出方程组,解方程组即可.二.课堂精练:1.过年了,甲、乙、丙三人相约去买坚果,甲买了3袋A 坚果、3袋B坚果和1袋C坚果,乙买了4袋A坚果、1袋B坚果和1袋C坚果,丙买了3袋B坚果和7袋C坚果.三人结账时发现:甲和乙总共消费200元,丙比乙多消费100元,如果A、B、C三种坚果各3袋组合成坚果礼盒出售,每种坚果均可在原价的基础上打九折,则每盒坚果礼盒的售价是元.2. 甲、乙、丙三人到商店去买东西,每人都花了整数元,他们一共花了32元.甲、乙两人花费的差额(即两人所花钱的差的绝对值,下同)是19元,乙、丙两人花费的差额是7元,甲、丙两人花费的差额是12元,则甲花费了21元.【分析】由于19=7+12,则分两种情况:1、甲比乙少19,则乙比丙多7元,甲比丙少12元,2、甲比乙多19,则乙比丙少7元,甲比丙多12元,进而得出答案.3.现有甲、乙、丙三种含铜比例不同的合金.若从甲、乙、丙三种合金中各切下一块重量相等的合金,并将切下来的三块合金放在一起熔炼后就成为含铜量为12%的合金;若从甲、乙、丙三种合金中按3:2:5的重量之比各切取一块,将其熔炼后就成为含铜量为9%的合金.那么若从甲、乙两种合金中按重量之比为2:3各切取一块将其熔炼后的合金的含铜百分比是18%.【分析】设甲合金含铜量为x%、乙合金含铜量为y%、丙合金含铜量为z%.则依据“三块合金放在一起熔炼后就成为含铜量为12%的合金、甲、乙、丙三种合金中按3:2:5的重量之比各切取一块,将其熔炼后就成为含铜量为9%的合金.”列出方程组并解答.三.课后巩固:1.有甲、乙、丙三种货物,若购甲3件,乙7件,丙1件共需630元;若购甲4件,乙10件,丙1件共需840元,现购甲、乙、丙各一件共需210元.【分析】假设购甲每件x元,购乙每件y元,购丙每件z元.列方程组得:,然后求得x+y+z的值.2.有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件,丙1件共需315元钱,购甲1件、乙2件、丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需150元钱.【分析】设出购甲、乙、丙三种商品各一件的未知数,建立方程组,整体求解.3.某商店将录音机、钢笔、书包三种物品降价促销.若购买录音机3台,钢笔6支,书包2个,共需302元;若买录音机5台,钢笔11支,书包3个,共需508元.则购买录音机1台、钢笔1支、书包1个共需96元.【分析】设收录机、钢笔和书包三种物品的单价分别为x、y 和z元,继而根据购买收录机3台,钢笔6支,书包2个共需302元,购买收录机5台,钢笔11支,书包3个共需508元,列出方程组,进而求解即可.第一课时参考答案与试题解析1.古人对付秋燥的饮食良方:“朝朝淡盐水,晚晚蜂蜜水”.秋天即将来临时,某商人抓住商机购进甲、乙、丙三种蜂蜜,已知销售每瓶甲蜂蜜的利润率为10%,每瓶乙蜂蜜的利润率为20%,每瓶丙蜂蜜的利润率为30%.当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,商人得到的总利润率为22%;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,商人得到的总利润率为20%.那么当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,这个商人得到的总利润率为19%.【分析】设甲、乙、丙三种蜂蜜的进价分别为a、b、c,丙蜂蜜售出瓶数为cx,则当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为1:3:1时,甲、乙蜂蜜售出瓶数分别为ax、3bx;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为3:2:1时,甲、乙蜂蜜售出瓶数分别为3ax、2bx;当售出的甲、乙、丙蜂蜜瓶数之比为5:6:1时,甲、乙蜂蜜售出瓶数分别为5ax、6bx;列出方程,解方程求出,即可得出结果.【解答】解:设甲、乙、丙三种蜂蜜的进价分别为a、b、c,丙蜂蜜售出瓶数为cx,由题意得:,解得:,∴===19%,故答案为:19%.2.我校创造节插花艺术比赛中同学们制作了若干个甲、乙、丙三种造型的花篮.甲种花篮由9朵玫瑰花、16朵水仙花和10朵百合花搭配而成,乙种花篮由6朵玫瑰花、8朵水仙花搭配而成.丙种花篮由6朵玫瑰花、12朵水仙花和10朵百合搭配而成.这些花篮一共用了240朵玫瑰花,300朵百合花,则水仙花一共用了440朵.【分析】根据题意,可以列出相应的方程组,然后变形,即可求得水仙花一共用了多少朵.【解答】解:设甲种花篮a个,乙种花篮b个,丙种花篮c个,,化简,得,(①+②)×4,得16a+8b+12c=440,∵水仙花一共用了:16a+8b+12c,∴水仙花一共用了440朵,故答案为:440.3.冬季降至,贫困山区恶劣的地理环境加之其落后的交通条件,无疑将使得山区在漫长冬季里物资更加匮乏,“让冬天不冷让爱心永驻”,重庆市公益组织心驿家号召全市人民为贫困山区的孩子们捐赠过冬衣物,本次捐赠共收集了11600件棉衣、7500件羽绒服及防寒服若干,自愿者将所有衣物分成若干A、B、C类组合,由自愿者们分别送往交通极其不便利的各个山区,一个A类组合含有60件棉衣,80件防寒服和50件羽绒服;一个B类组合含有40件棉衣,40件防寒服;一个C类组合含有40件棉衣,60件防寒服,50件羽绒服;求防寒服一共捐赠了14600件.【分析】根据题意,可以先设A类组合x个,B类组合y 个,C类组合z个,然后根据题意可以列出三元一次方程组,从而可以得到x、z与y的关系,然后即可求得需要防寒服多少件,本题得以解决.【解答】解:设A类组合x个,B类组合y个,C类组合z 个,,化简,得,∴需要的防寒服为:80x+40y+60z=80(280﹣2y)+40y+60(2y﹣130)=22400﹣160y+40y+120y﹣7800=14600,故答案为:14600.4.某超市销售水果时,将A、B、C三种水果采用甲、乙、丙三种方式搭配装箱进行销售,每箱的成本分别为箱中ABC三种水果的成本之和,箱子成本忽略不计.甲种方式每箱分别装A、B、C三种水果6kg,3kg,1kg,乙种方式每箱分别装A、B、C三种水果2kg,6kg,2kg.甲每箱的总成本是每千克A成本的12.5倍,每箱甲的销售利润率为20%,每箱甲比每箱乙的售价低25%,丙每箱在成本上提高40%标价后,打八折销售获利为每千克A成本的1.2倍,当销售甲、乙、丙三种方式的水果数量之比为2:3:3时,则销售的总利润率为23.6%.【分析】分别设每千克A、B、C三种水果的成本为x、y、z,设丙每箱成本为m,然后根据题意将甲、乙、丙三种方式的每箱成本和利润用x表示出来即可求解.【解答】解:设每千克A、B、C三种水果的成本分别为x、y、z,依题意得:6x+3y+z=12.5x,∴3y+z=6.5x,∴每箱甲的销售利润=12.5x•20%=2.5x乙种方式每箱成本=2x+6y+2z=2x+13x=15x,乙种方式每箱售价=12.5x•(1+20%)÷(1﹣25%)=20x,∴每箱乙的销售利润=20x﹣15x=5x,设丙每箱成本为m,依题意得:m(1+40%)•0.8﹣m=1.2x,解得m=10x.∴当销售甲、乙、丙三种方式的水果数量之比为2:3:3时,总成本为:12.5x•2+15x•3+10x•3=100x,总利润为:2.5x•2+5x•3+1.2x•3=23.6x,销售的总利润率为=23.6%,故答案为:23.6%.5.2018年9月,为鼓励学生努力学习,将来为国家作出更大贡献,重庆二外设立了“力宏奖学金”其中科技创新发明奖共有60人获奖,原计划一等奖5人,二等奖15人,三等奖40人,后来经校长会研究决定,在奖项总奖金不变的情况下,各顶级获奖人数实际调整为:一等奖10人,二等奖20人,三等奖30人.调整后一等奖每人奖金降低80元,二等奖每人奖金降低50元,三等奖每人奖金降低30元.调整前二等奖每人奖金比三等奖每人奖金多70元,则调整后一等奖每人奖金比二等奖每人奖金多370元.【分析】设原来一等奖为x元,二等奖为y元,三等奖为z元,则调整后一等奖为(x﹣80)元,二等奖为(y﹣50)元,三等奖为(z﹣30)元.构建方程组,求出x﹣y即可解决问题.【解答】解:设原来一等奖为x元,二等奖为y元,三等奖为z元,则调整后一等奖为(x﹣80)元,二等奖为(y ﹣50)元,三等奖为(z﹣30)元.由题意:,整理得,∴x﹣y=400,∴调整后一等奖每人奖金比二等奖每人奖金多:(x﹣80)﹣(y﹣50)=x﹣y﹣30=370(元),故答案为370.6.A,B,C三种大米的售价分别为40元/kg、50元/kg、70元/kg,其中B,C两种大米的进价为40元/kg、50元/kg,经核算,三种大米的总利润相同,且A,B两种大米的销售量之和是C种大米之和的6倍,则A种大米的进价是35.【分析】可设A种大米的进件是m元/kg,且A种大米销售了xkg,B大米销售了ykg,则C大米销售了(x+y)kg,根据三种大米的总利润相同,列出方程.先解方程得出x =3y,从而求出m的值.【解答】解:设A种大米的进件是m元/kg,且A种大米销售了xkg,B大米销售了ykg,则C大米销售了(x+y)kg,三种大米每千克的利润分别是(40﹣m)元、10元、20元,根据题意知:10y=(40﹣m)x=20×(x+y),即由10y=(x+y),解得x=2y,代入10y=(40﹣m)x中,解得m=35.故答案为:35.第二课时1.某超市分两次购进一批月饼礼盒.第一次购买了A、B 两种月饼礼盒,用去17670元;第二次购买了C、D两种月饼礼盒,用去11310元,其中A、B两种月饼礼盒的数量分别与C、D两种礼盒的数量相等,且A种月饼礼盒与D种礼盒的进价相同,B种月饼礼盒与C种礼盒的进价相同.若A、B两种礼盒的进价之和为315元,则该超市购进的这批礼盒一共有184盒.【分析】根据A、B两种礼盒的进价之和为315元,设A 种月饼礼盒的进价为x元/盒,可以表示B种月饼礼盒的进价,因为A种月饼礼盒与D种礼盒的进价相同,B种月饼礼盒与C种礼盒的进价相同,可以表示C和D礼盒的进价,根据A、B两种月饼礼盒的数量分别与C、D两种礼盒的数量相等,再设两个未知数表示A种月饼礼盒和B种月饼礼盒,列方程组,根据题意可知:只要知道2y+2z的值就可以,因此将方程组相加可得结论.【解答】解:设A种月饼礼盒的进价为x元,则B种月饼礼盒与C种礼盒的进价都是(315﹣x)元,D种月饼礼盒的进价为x元,设购进y盒A种月饼礼盒,z盒B种月饼礼盒,则购进y 盒C种月饼礼盒,z盒D种月饼礼盒,根据题意得:,化简得:,①+②得:315z+315y=28980,y+z=92,∴2y+2z=184,答:则该超市购进的这批礼盒一共有184盒.故答案为:184.2.我国的经济总量已居世界第二,人民富裕了,很多家庭都拥有多种车型.小明家有A、B、C三种车型,已知3辆A型车的载重量与4辆B型车的载重量之和刚好等于2辆C型车的载重量;4辆B型车的载重量与1辆C型车的载重量之和刚好等于6辆A型车的载重量,现有一批货物,原计划用C型车5次可全部运完,由于C型车另有运输任务,现在安排A型车单独装运9次,余下的货物由B型车单独装运刚好可以全部运完,则B型车需单独装运8次(每辆车每次都满载重量).【分析】设每辆A型车满载重量为a,设每辆B型车满载重量为b,设每辆C型车满载重量为c,原计划用C型车5次可全部运完,由于C型车另有运输任务,现在安排A型车单独装运9次,余下的货物由B型车单独装运刚好可以全部运完,则B型车需单独装运x次,根据题意列出方程组解得x便可.【解答】解:设每辆A型车满载重量为a,设每辆B型车满载重量为b,设每辆C型车满载重量为c,原计划用C 型车5次可全部运完,由于C型车另有运输任务,现在安排A型车单独装运9次,余下的货物由B型车单独装运刚好可以全部运完,则B型车需单独装运x次,根据题意得,,②﹣①,得9a=3c,∴a=c,。

专题4:不定方程(组)

专题4:不定方程(组)

8.4专题2:不定方程一.【知识要点】1.未知数的个数多于方程的个数的方程叫不定方程。

二.【经典例题】1.某球迷协会组织36名球迷拟租用汽车赴比赛场地为中国国家男子足球队呐喊助威,可租用的汽车有A、B两种型号:A型车每辆可乘8人,B型车每辆可乘4人,要求租用的车子不留空座,也不超载.(1)共有几种不同的租车方案?(2)若A、B两种型号汽车的租金分别为300元/天和200元/天,求最省钱的租车方案和租车费用.2.已知73316104420x y zx y z++=⎧⎨++=⎩,求x y z++的值。

3.已知1001341003x y zx y z++=⎧⎪⎨++=⎪⎩,且x y z、、都为正整数,求x y z、、的值。

4.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元。

(1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元?(2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案;(3)售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元。

为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值。

三.【题库】【A】1.若3x+5y+6z=5,4x+2y+z=2,则x+y+z= .2.已知2x-y-z=0,3x+4y-2z=0,则x:y:z=_______.3.已知甲种物品每个重4kg,乙种物品每个重7kg,现有甲种物品x个,乙种物品y个,共重76kg.(1)列出关于x,y的二元一次方程;(2)若x=12,则y=________;(3)若乙种物品有8个,则甲种物品有______个;(4)请你用含x的代数式表示y,然后再写出满足条件的x,y的全部整数解.4.写出方程x+2y=6的正整数解:__________.5.若方程6kx-2y=8有一组解3,2,xy=-=⎧⎨⎩则k的值等于( )A.-16B.16C.23D.-236.若x+2y+3z=10,4x+3y+2z=15,则x+y+z= .【B】1.某步行街摆放有若干盆甲、乙、丙三种造型的盆景。

18题不定方程专题汇总(答案)

18题不定方程专题汇总(答案)

1.小明今年五一节去三峡广场逛水果超市,他分两次购进了A 、B 两种不同单价的水果.第一次购买A 种水果的数量比B 种水果的数量多50%,第二次购买A 种水果的数量比第一次购买A 种水果的数量少60%,结果第二次购买水果的总数量比第一次购买水果的总数量多20%,且第二次购买A 、B 水果的总费用比第一次购买A 、B 水果的总费用少10%(两次购买中A 、B 两种水果的单价不变),则B 种水果的单价与A 种水果的单价的比值是______. 【答案】12【分析】根据水果数量的等量关系,可设第一次购买B 种水果数量为x 个,用x 分别表示第一次购买A 种水果的数量和第二次购买两种水果的数量.再分别设两种水果的单价为a 元和b 元,根据两次购买价钱的等量关系列方程,所列方程中x 是可以约去的,化简即得到a 与b 的数量关系. 【详解】解:设第一次购买B 种水果数量为x ,∴第一次购买A 种水果的数量为:3(150%)2x x +=, ∴第二次购买A 种水果数量为:3323(160%)2255x xx -==, ∴第二次购买水果的总数量为:356()(120%)3225x x xx ++==, ∴第二次购买B 种水果个数为:312355x x x -=,设A 种水果单价为a 元,B 种水果单价为b 元,依题意得:3312()(110%)255a x bx a xb x +-=+, 化简得:2a b =∴12b a =, B ∴水果的单价与A 水果的单价的比值是12,故答案为:12. 【点睛】本题考查了一次方程的应用,在缺少确切数值的情况下,可先假设等量关系中的关键量为未知数,再列方程化简求值.2.为了适合不同人群的口味,某商店对苹果味、草莓味、牛奶味的糖果混合组装成甲、乙两种袋装进行销售.甲种每袋装有苹果味、草莓味、牛奶味的糖果各10颗,乙种每袋装有苹果味糖果20颗,草莓味和牛奶味糖果各5颗.甲、乙两种袋装糖果每袋成本价分别是袋中各类糖果成本之和.已知每颗苹果味的糖果成本价为0.4元,甲种袋装糖果的售价为23.4元,利润率为30%,乙种袋装糖果每袋的利润率为20%.若这两种袋装的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两种袋装糖果的数量之比是__________. 【答案】5:9 【分析】根据题意,先求出1颗草莓味和1颗牛奶味糖果的成本之和,然后求出乙种糖果的成本价,然后设甲种糖果x 袋,乙种糖果y 袋,通过利润的关系,列出方程,解方程,即可求出甲、乙两种糖果数量之比. 【详解】解:设1颗草莓味糖果m 元,1颗牛奶味糖果n 元,则,10(0.4)(130%)23.4m n ++⨯+=,解得: 1.4m n +=,∴甲种糖果的成本价:10(0.4 1.4)18⨯+=元∴乙种糖果的成本价:200.45()85 1.415m n ⨯++=+⨯=元, 设甲种糖果有x 袋,乙种糖果有y 袋,则,1830%1520%(1815)24%x y x y •+•=+•,解得:59x y =;∴该公司销售甲、乙两种袋装糖果的数量之比是59. 故答案为59. 【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,利润、成本价与利润率之间的关系的应用,理解题意得出等量关系是解题的关键. 3.“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,每中秋,皓月当空,阖家团聚,品饼赏月,谈天说地,尽享天伦之乐.今年中秋节前夕某商场结合当地情况,决定启动一笔专项资金用于月饼进货,经过一段时间,该商场已购进的京式、广式、苏式月饼总价之比为2:3:4,根据市场需求,将把余下的资金继续购进这三种月饼,经测算需将余下资金的13购买京式月饼,则京式月饼的总价将达到这三种月饼总价的415.为了使广式月饼总价与苏式月饼的总价达到9:13,则该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是_____. 【答案】3:5 【分析】由题意设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,根据题意列出方程进行解答即可. 【详解】解:设已购进京式月饼价格2m ,剩余资金为n ,由题意可得:可得:①()1429315m n m n +=+,解得:n=6m , ②23a b n +=,可得:a+b=4m , ③1349(2)113m a m b m n m n m +++=+-+=, ④(3m+a ):(4m+b )=9:13,93135342222m a m a m m b m b m +==+==,,,,∴a :b=3:5,答:该商场还需购买的广式月饼总价与苏式月饼的总价之比是3:5. 故答案为:3:5. 【点睛】本题考查多次方程问题,解题的关键是根据题意列出多个方程得出其关系式解答.4.为了适合不同人群的需求,某公司对每日坚果混合装进行改革.甲种每袋装有10克核桃仁,10克巴旦木仁,10克黑加仑;乙种每袋装有20克核桃仁,5克巴旦木仁,5克黑加仑.甲乙两种袋装干果每袋成本价分别为袋中核桃仁、巴旦木仁、黑加仑的成本价之和.已知核桃仁每克成本价0.04元,甲每袋坚果的售价为5.2元,利润率为30%,乙种坚果每袋利润率为20%,若这两种袋装的销售利润率达到24%,则该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是____. 【答案】13∶30 【分析】根据题意,先求出1克巴旦木和1克黑加仑的成本之和,然后求出乙种干果的成本,再设甲种干果x 袋,乙种干果y 袋,通过利润的关系,列出方程解方程即可求出甲、乙两种干果数量之比. 【详解】解:设1克巴旦木成本价m 元,和1克黑加仑成本价n 元,根据题意得 10(0.04 +m+n) ×(1+30%)=5.2 解得:m+n=0.36甲种干果的成本价:10×(0.04+0.36)=4 乙种干果的成本价:20×0.04+5×0.36=2.6乙种干果的售价为:2.6×(1+20 %)=3.12设甲种干果有x袋,乙种干果有y袋,则(4x+2.6y)(1+24 %)=5.2x+3.12y解得:1330 xy=故答案为:该公司销售甲、乙两种袋装坚果的数最之比是13∶30.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,利用利润、成本价与利润率之间的关系列出方程,理解题意得出等量关系是解题的关键.5.某科技公司推出一款新的电子产品,该产品有三种型号.通过市场调研后,按三种型号受消费者喜爱的程度分别对A型、B型、C型产品在成本的基础上分别加价20%,30%,45%出售(三种型号的成本相同).经过一个季度的经营后,发现C型产品的销量占总销量的37,且三种型号的总利润率为35%.第二个季度,公司决定对A型产品进行升级,升级后A产品的成本提高了25%,销量提高了20%;B、C产品的销量和成本均不变,且三种产品在二季度成本基础上分别加价20%,30%,45%出售,则第二个季度的总利润率为______.【答案】34%【分析】由题意得出A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意列出方程组,解得13x zy z⎧=⎪⎨⎪=⎩;第二个季度A产品成本为(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,则第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=34%.【详解】解:由题意得:A型、B型、C型三种型号产品利润率分别为20%,30%,45%,设A型、B型、C型三种型号产品原来的成本为a,A产品原销量为x,B产品原销量为y,C产品原销量为z,由题意得:20%ax30%ay45%az35%a(x y z)3(x y z)z7++=++⎧⎪⎨++=⎪⎩,解得:13x z y z⎧=⎪⎨⎪=⎩,第二个季度A产品的成本提高了25%,成本为:(1+25%)a=54a,B、C的成本仍为a,A产品销量为(1+20%)x=65x,B产品销量为y,C产品销量为z,∴第二个季度的总利润率为:5620%30%45%455645a x ay aza x ay az⨯⨯++⨯++=0.30.30.451.5x y zx y z++++=10.30.30.45311.53z z zz z z⨯++⨯++=34%,故答案为:34%.【点睛】本题考查了利用二元一次方程组解实际问题,正确理解题意,设出未知数列出方程组是解题的关键.6.某商店新进一批衬衣和数对暖瓶(一对为2件),暖瓶的对数正好是衬衣件数的一半,每件衬衣的进价是40元,每对暖瓶的进价是60元(暖瓶成对出售),商店将这批物品以高出进价10%的价格售出,最后留下了17件物品未卖出,这时,商店发现卖出物品的总售价等于所有货物总进价的90%,则最初购进这批暖瓶_____对.【答案】22.【分析】设购进暖瓶x对,则有2x只暖瓶,衬衫2x件,留下的17件物品中有a只暖瓶,(17﹣a)件衬衫,根据这批物品的售价数恰好等于买进这批物品所花的钱数的90%可列出方程,根据x、a的取值范围分别讨论求适合题意的解即可.即可得到这17件物品是什么及它们的价值.【详解】设购进暖瓶x对,则有2x只暖瓶,衬衫2x件,留下的17件物品中有a只暖瓶,(17﹣a)件衬衫,∵每件衬衣的进价是40元,每对暖瓶的进价是60元,商店将这批物品以高出进价10%的价格售出,∴暖瓶每只售价为30×(1+10%)=33(元),衬衫每件售价为40×(1+10%)=44(元),∴总售价为=33×(2x﹣a)+44(2x﹣17+a)=154x+11a﹣748(元),根据题意得:154x+11a﹣748=90%(40×2x+60x),整理得:28x+11a=748,∵a为偶数,且17﹣a≥0,∴a为2,4,6,8,10,12,14,16,当a=2,x的值为分数,不合题意;当a=4,x的值为分数,不合题意;当a=6,x的值为分数,不合题意;当a=8,x的值为分数,不合题意;当a=10,x的值为分数,不合题意;当a=12,x=22,当a=14,x的值为分数,不合题意;当a=16,x的值为分数,不合题意;∴即只有当a=12,x=22时符合题意.答:最初购进这批暖瓶22对,故答案为:22.【点睛】本题考查二元一次方程的应用,解题的关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再根据实际情况求解.7.小明同学为筹备缤纷节财商体验活动,准备在商店购入小商品A和B,已知A和B的单价和为25元,小明计划购入A的数量比B的数量多3件,但一共不超过28件.现商店将A的单价提高20%,B打8折出售,小明决定将A、B的原定数量对调,这样实际花费比原计划少6元.已知调整前后的价格和数量均为整数,求小明原计划购买费用为_____元.【答案】311【分析】设小商品A的单价为x元/件,则B商品的单价为(25-x)元/件,计划购买小商品Aa件,则B商品为(a-3)件,根据等量关系:实际花费只比计划少6元,列出方程,再根据整数的性质求解即可.【详解】解:设小商品A的单价为x元/件,则B商品的单价为(25﹣x)元/件,计划购买小商品Aa件,则B商品为(a﹣3)件,(1+20%)x(a﹣3)+0.8a(25﹣x)+6=xa+(25﹣x)(a﹣3),解得x=77.4 3.8 30.8aa-+,由题意得:a+a﹣3≤28a≤16.5,∵x和a都是整数,∴当a=14时,x=12,小明原计划购买费用为:xa+(25﹣x)(a﹣3)=14×12+13×11=311.故答案为311【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,准确理解题意列出方程是解题的关键.8.今年年初,受新冠肺炎疫情的影响,人们对病毒的防范意识加强,市面上的洗手液也备受欢迎,小王计划购进A型、B型、C型三种洗手液共50箱,其中B型洗手液数量不超过A型洗手液数量,且B型洗手液数量不少于C型洗手液数量的一半.已知A型洗手液每箱60元,B型洗手液每箱80元,C型洗手液每箱100元.在价格不变的条件下,小王实际购进A型洗手液是计划的56倍,C型洗手液购进了12箱,结果小王实际购进三种洗手液共35箱,且比原计划少支付1240元,则小王实际购进B型洗手液_____箱.【答案】8【分析】设小王计划购进A型洗手液x箱,B型洗手液y箱,则计划购进C型洗手液(50﹣x﹣y)箱,实际购进A型洗手液5 6x箱,B型洗手液(35﹣12﹣56x)箱,根据实际比原计划少支付1240元,即可得出关于x,y的二元一次方程组,结合x,y均为正整数即可得出x,y的值,再由y≤x,y≥12(50﹣x﹣y)可确定x,y的值,将其代入(35﹣12﹣56x)中即可求出结论.【详解】解:设小王计划购进A型洗手液x箱,B型洗手液y箱,则计划购进C型洗手液(50﹣x﹣y)箱,实际购进A型洗手液56x箱,B型洗手液(35﹣12﹣56x)箱,依题意,得:60x+80y+100(50﹣x﹣y)﹣[60•56x+80(35﹣12﹣56x)+100×12]=1240,整理,得:7x+6y=216,∴y=36﹣76x.∵x,y均为正整数,∴x为6的倍数,∴629xy=⎧⎨=⎩,1222xy=⎧⎨=⎩,1815xy=⎧⎨=⎩,248xy=⎧⎨=⎩,301xy=⎧⎨=⎩.又∵y≤x,y≥12(50﹣x﹣y),∴1815 xy=⎧⎨=⎩,∴35﹣12﹣56x=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了二元一次方程的应用及整数解的情况,根据题意列出等量关系和整数解的情况判断解得情况.9.国庆期间某外地旅行团来重庆的网红景点打卡,游览结束后旅行社对该旅行团做了一次“我最喜爱的巴渝景点”问卷调查(每名游客都填了调查表,且只选了一个景点),統计后发现洪崖洞、长江索道、李子坝轻轨站、磁器口榜上有名.其中选李子坝轻轨站的人数比选磁器口的少8人;选洪崖洞的人数不仅比选磁器口的多,且为整数倍;选磁器口与洪崖洞的人数之和是选李子坝轻轨站与长江索道的人数之和的5倍;选长江索道与洪崖洞的人数之和比选李子坝轻轨站与磁器口的人数之和多24人.则该旅行团共有_______人. 【答案】48 【分析】设选洪崖洞的有a 人,选长江索道的有b 人,选李子坝轻轨站的有c 人,选磁器口的有d 人,根据题意可列出4个方程,然后整理得到不含c 的两个方程,再分情况讨论整数倍x 的值,得到符合题意的解即可. 【详解】解:设选洪崖洞的有a 人,选长江索道的有b 人,选李子坝轻轨站的有c 人,选磁器口的有d 人, 根据题意可列方程: c=d ﹣8,a=xd (x >1,且为整数), d+a=5(b+c ), b+a=c+d+24, 整理可得:283727d ba b=-⎧⎨=-⎩, 当x=2时,解得b=16,d=﹣20,不符合题意,舍去;当x=3时,解得b=6,d=10,a=30,c=2,则旅行团共有6+10+30+2=48人; 当x >3时,求得的b 均为负数,不符合题意. 故答案为48. 【点睛】本题主要考查列方程,解多元一次方程,解此题的关键在于根据题意准确列出方程.10.某中学去年举办竞赛,颁发一二三等奖各若干名,获奖人数依次增加,各获奖学生获得的奖品价值依次减少(奖品单价都是整数元),其中有3人获得一等奖,每人获得的奖品价值34元,二等奖的奖品单价是5的倍数,获得三等奖的人数不超过10人,并且获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同.今年又举办了竞赛,获得一二三等奖的人数比去年分别增加了1人、2人、3人,购买对应奖品时发现单价分别上涨了6元、3元、2元.这样,今年购买奖品的总费用比去年增加了159元.那么去年购买奖品一共花了__________元. 【答案】257 【分析】根据获奖人数依次增加,获得二三等奖的人数之和与二等奖奖品的单价相同,以及二等奖奖品单价为5的倍数,可知二等奖的单价为10或15,分别讨论即可得出答案. 【详解】设二等奖人数为m ,三等奖人数为n ,二等奖单价为a ,三等奖单价为b ,根据题意列表分析如下:∵今年购买奖品的总费用比去年增加了159元∴()()()()4402332343=159⨯++++++-⨯--m a n b ma nb 整理得322389+++=m a n b∵310<<≤m n ,m n a +=,a 为5的倍数 ∴a 的值为10或15 当=10a 时,4m =,6n =代入322389+++=m a n b 得3421026389⨯+⨯+⨯+=b , 解得15=>b a 不符合题意,舍去; 当=15a 时,有3种情况:①5m =,10n =,代入322389+++=m a n b 得35215210389⨯+⨯+⨯+=b ,解得8=<b a ,符合题意此时去年购买奖品一共花费334515108257⨯+⨯+⨯=元 ②6m =,9n =,代入322389+++=m a n b 得3621529389⨯+⨯+⨯+=b ,解得233=b ,不符合题意,舍去 ③7m =,8n =,代入322389+++=m a n b 得3721528389⨯+⨯+⨯+=b ,解得223b =,不符合题意,舍去 综上可得,去年购买奖品一共花费257元 故答案为:257. 【点睛】本题考查了方程与不等式的综合应用,难度较大,根据题意推出a 的取值,然后分类讨论是解题的关键.11.一年之计在于春,春天,是万物复苏的开始,是播种的季节,小刘准备在自家农田种植一批新鲜蔬菜,经过市场调研,他了解到,丝瓜籽每包3元,茄子籽每包4元,白菜籽1元7包,且蔬菜籽必须整包购买,小刘计划购买这三种蔬菜籽共100包(三种均有购买),经过计算,恰好需要m 元.其中购买丝瓜籽的数量不少于3包且不超过6包,购买茄子籽的数量不超过19包.实际购买时,由于商家储存的蔬菜籽数量有限,小刘并末购满100包,其中购买白菜籽支付10元,购买丝瓜籽的实际数量是计划数量的两倍,购买茄子籽若干包,这样小刘实际支付比计划少12元,则小刘实际购买三种蔬菜籽共_____包.【答案】84.【分析】设计划买丝瓜籽数量为a包,茄子籽b包,白菜籽c包,则3≤a≤6,0≤b≤19,c为7的倍数,且均为整数,根据题意,a+b+c=100,分情况列出所有可能的a,b,c,再分别计算出各种条件下的计划支付价格m,设实际购买丝瓜数量为x包,茄子籽y包,则实际:6≤x≤12,0≤y≤19,且x仅能为6、8、10、12(对应的a分别为3、4、5、6),进而求出符合条件的整数x和y的值,最后求出共计买的包数.【详解】设计划买丝瓜籽数量为a包,茄子籽b包,白菜籽c包,则3≤a≤6,0≤b≤19,c为7的倍数,且均为整数,根据题意,a+b+c=100,分情况列出所有可能的a,b,c,具体如下:①a=3时,b=13,c=84或b=6,c=91,②a=4时,b=12,c=84或b=5,c=91,③a=5时,b=11,c=84或b=4,c=91,④a=6时,b=10,c=84或b=3,c=91,再分别计算出各种条件下的计划支付价格m,设实际购买丝瓜数量为x包,茄子籽y包,则:实际:6≤x≤12,0≤y≤19,且x仅能为6、8、10、12(对应的a分别为3、4、5、6),∵10元买白菜籽,∴10×7=70(包),又∵实际支付比计划少12元,3x+4y+70=m﹣12,⑤∴将x=6、8、10、12分别代入⑤式,计算得符合条件的整数y,经计算,x=10,y=4时,符合上述所有不等式,∴共计买10+4+70=84(包).故答案为:84.【点睛】本题考查了三元一次方程的应用,解决本题的关键是根据题意求整数解.12.为刺激顾客到实体店消费,某商场决定在星期六开展促销活动.活动方案如下:在商场收银台旁放置一个不透明的箱子,箱子里有红、黄、绿三种颜色的球各一个(除颜色外大小、形状、质地等完全相同),顾客购买的商品达到一定金额可获得一次摸球机会,摸中红、黄、绿三种颜色的球可分别返还现金50元、30元、10元.商场分三个时段统计摸球次数和返现金额,汇总统计结果为:第二时段摸到红球次数为第一时段的3倍,摸到黄球次数为第一时段的2倍,摸到绿球次数为第一时段的4倍;第三时段摸到红球次数与第一时段相同,摸到黄球次数为第一时段的4倍,摸到绿球次数为第一时段的2倍,三个时段返现总金额为2510元,第三时段返现金额比第一时段多420元,则第二时段返现金额为____元.【答案】1230.【分析】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,b ,c ,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ,2b ,4c ,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,4b ,2c .根据题意得到关于a ,b ,c 方程组,根据a ,b ,c 均为正整数,求解即可.【详解】设第一时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,b ,c ,则第二时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为3a ,2b ,4c ,第三时段统计摸到红、黄、绿球的次数分别为a ,4b ,2c .由题意得()()2502107025105012020503010420a b c a b c a b c ++=⎧⎪⎨++-++=⎪⎩, 即25217251942a b c b c ++=⎧⎨+=⎩, 其整数解为42372521231225a n b n c n =-⎧⎪=-⎨⎪=-⎩(其中n 为整数),又∵a ,b ,c 均是正整数,易得n =1.所以546a b c =⎧⎪=⎨⎪=⎩.∴150a +60b +40c =150×5+60×4+40×6=1230.故答案为:1230.另解:由上9b +c =42,得知b =1,2,3,4.列举符合题意的解即可.【点睛】本题考查了求方程组的正整数解,根据题意得到方程组,求出方程组的整数解是解题关键.解题时注意题目中隐含条件a ,b ,c ,均为正整数.13.已知每件A 奖品价格相同,每件B 奖品价格相同,老师要网购A,B 两种奖品16件,若购买A 奖品9件、B 奖品7件,则微信钱包内的钱会差230元;若购买A奖品7件、B奖品9件,则微信钱包的钱会剩余230元,老师实际购买了A奖品1件,B奖品15件,则微信钱包内的钱会剩余__________元.【答案】1610【解析】【分析】设A奖品价格为x元/个,B奖品价格为y元/个,微信钱包金额为z元,根据题意可得9x+7y=z+230,7x+9y=z-230,从而得到8x+8y=z,x-y=230,从而得到结论.【详解】设A奖品价格为x元/个,B奖品价格为y元/个,微信钱包金额为z元,根据题意得:{9x+7y=z+230①7x+9y=z−230②,由①+②得:16x+16y=2z,即8x+8y=z,则微信钱包金额刚好可以买8个A产品和8个B产品,由①-②得:2x-2y=460,即x-y=230,则A的价格比B的价格多230元,∴x+15y=8x+8y-7(x-y)=z-7×230=z-1610,∴微信钱包内的钱会剩余1610元.【点睛】考查了方程组的应用,解题关键是求得微信钱包金额刚好可以买8个A产品和8个B产品和A的价格比B的价格多230元,再将x+15y变形成=8x+8y-7(x-y)的形式.14.2019年秋,重庆二外初2021级将开启“大阅读”活动,为了充实书吧藏书,学生会号召全年级学生捐书,得到各班的大力支持.同时,年级部分备课组的老师也购买藏书充实到年级书吧,其中数学组购买了甲、乙两种自然科学书籍若干本,用去699元;语文组购买了A、B两种文学书籍若干本,用去6138元,已知A、B的数量分别与甲、乙的数量相等,且甲种书与B种书的单价相同,乙种书与A种书的单价相同.若甲种书的单价比乙种书的单价多7元,则乙种书籍比甲种书籍多买了__________本.【答案】777【分析】设乙种书与A种书的单价为x元,则甲种书与B种书的单价为(x+7)元,甲种书与A种书的数量为a本,乙种书与B 种书的数量为b本,根据单价乘以数量等于总价,建立方程组,整理即可得出b-a的值.【详解】设乙种书与A种书的单价为x元,则甲种书与B种书的单价为(x+7)元,设甲种书与A种书的数量为a本,乙种书与B种书的数量为b本,由题意得:()()()()76991761382 a x bxax b x⎧++=⎪⎨++=⎪⎩()()21-得775439-=b a∴777-=b a故答案为:777.【点睛】本题考查方程组的应用,熟练掌握单价乘以数量等于总价,建立方程组是解题的关键.15.某厂家以A 、B 两种原料,利用不同的工艺手法生产出了甲、乙两种袋装产品,其中,甲产品每袋含1.5千克A 原料、1.5千克B 原料;乙产品每袋含2千克A 原料、1千克B 原料.甲、乙两种产品每袋的成本价分别为袋中两种原料的成本价之和.若甲产品每袋售价72元,则利润率为20%.某节庆日,厂家准备生产若干袋甲产品和乙产品,甲产品和乙产品的数量和不超过100袋,会计在核算成本的时候把A 原料和B 原料的单价看反了,后面发现如果不看反,那么实际成本比核算时的成本少500元,那么厂家在生产甲乙两种产品时实际成本最多为_____元.【答案】5750【解析】【分析】根据题意设甲产品的成本价格为b 元,求出b ,可知A 原料与B 原料的成本和40元,然后设A 种原料成本价格x 元,B 种原料成本价格(40﹣x )元,生产甲产品m 袋,乙产品n 袋,列出方程组得到xn =20n ﹣250,最后设生产甲乙产品的实际成本为W 元,即可解答【详解】∵甲产品每袋售价72元,则利润率为20%.设甲产品的成本价格为b 元, ∴72-b b=20%, ∴b =60,∴甲产品的成本价格60元,∴1.5kgA 原料与1.5kgB 原料的成本和60元,∴A 原料与B 原料的成本和40元,设A 种原料成本价格x 元,B 种原料成本价格(40﹣x )元,生产甲产品m 袋,乙产品n 袋,根据题意得:10060(240)50060(802)m n m x x n m n x x +≤⎧⎨++-+=+-+⎩, ∴xn =20n ﹣250,设生产甲乙产品的实际成本为W 元,则有W =60m +40n +xn ,∴W =60m +40n +20n ﹣250=60(m +n )﹣250,∵m +n ≤100,∴W ≤6250;∴生产甲乙产品的实际成本最多为5750元,故答案为5750;【点睛】此题考查不等式和二元一次方程的解,解题关键在于求出甲产品的成本价格16.王老师在期中考试过后,决定给同学们发放奖品.他到对面 one way 文具店看了一下,准备买一些钢笔和笔记本,再给班级购买一个中考倒计时电子显示屏,经预算总共需要1501元,其中电子显示屏的价格为41元.当他付款时才发现他把钢笔和笔记本的单价弄反了,由于王老师购物金额超过1000元,文具店免费赠送了一个电子显示屏.这样实际付款后预算资金还剩余100多元(剩余资金为整数),正好能再购买1支钢笔和1个笔记本,王老师计划购买__________件奖品.【答案】20【分析】首先设购买x 支钢笔和y 个笔记本,每支钢笔a 元,每个笔记本b 元,然后根据题意列出方程组,根据整数解即可得解.【详解】设购买x 支钢笔和y 个笔记本,每支钢笔a 元,每个笔记本b 元,4115011501bx ay ax by a b ++=⎧⎨+++=⎩①② +①②,得()()2961a b x a b y a b +++++=29611x y a b+=-+ ∴100200a b +<<∴x y +可取的整数为14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28∵()(),x y a b ++为整数∴20x y +=即王老师计划购买20件奖品.【点睛】此题主要考查列二元一次方程组解实际问题的运用,解题关键是找到等量关系建立方程.17.近日天气晴朗,某集团公司准备组织全体员工外出踏青.决定租用甲、乙、丙三种型号的巴士出行,甲型巴士每辆车的乘载量是乙型巴士的3倍,丙型巴士每辆可乘坐36人.现在旅游公司有甲、乙、丙型巴士若干辆,预计给该集团公司安排申型、丙型巴士共计8辆,其余员工安排乙型巴士,每辆巴士均满载,这样乘坐乙型巴士和丙型巴士的员工共296人.临行前,突然有若干人因特殊原因请假,这样一来刚好可以减少租用一辆乙型包士,且有一辆乙型巴士多出两个空位,这样甲、乙两种型号巴士共计装载178人;则该集团公司共有________名员工.【答案】416【分析】设甲型巴士a 辆,乙型巴士b 辆,丙型巴士(8-a )辆,乙型巴士乘载量为x 人,由题意列出方程,由整数解的思想可求解.【详解】解:设甲型巴士a 辆,乙型巴士b 辆,丙型巴士(8-a )辆,乙型巴士乘载量为x 人,由题意可得:36(8)2963(1)1782xb a xa x b +-=⎧⎨+-=+⎩, 解得:x=1723631a a --, ∵1≤a ≤7,且a 为整数,∴168a x =⎧⎨=⎩(不合题意舍去),220a x =⎧⎨=⎩,38a x =⎧⎨=⎩(不合题意舍去), ∴2036(82)296b +⨯-=,∴b=4,∴总人数=2×60+4×20+36×6=416(人)故答案为:416.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,根据题意,正确列出方程,利用整数解的思想解决问题是本题的关键. 18.某餐厅以A 、B 两种食材,利用不同的搭配方式推出了两款健康餐,其中,甲产品每份含200克A 、200克B ;乙产品每份含200克A 、100克B .甲、乙两种产品每份的成本价分别为A 、B 两种食材的成本价之和,若甲产品每份成本价为16元.店家在核算成本的时候把A 、B 两种食材单价看反了,实际成本比核算时的成本多688元,如果每天甲销量的4倍和乙销量的3倍之和不超过120份,那么餐厅每天实际成本最多为______元.【答案】824【分析】先求出100克A 原料和100克B 原料的成本和,再设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意列方程求出【详解】解:∵甲产品每份含200克A 、200克B ,甲产品每份成本价为16元∴100克A 原料和100克B 原料的成本为8元设100克A 原料的成本为m 元,则100克B 种原料的成本为(8)m -元,生产甲产品x 份,乙产品y 份,根据题意可得出:。

小学六年级奥数 第八章 不定方程

小学六年级奥数 第八章 不定方程

第八章不定方程知识要点如果方程(组)中未知数的个数多于方程的个数,此方程(组)称为不定方程(组)。

如x+y=10,1512x ay a-=⎧⎨+=⎩,。

不定方程(组)的解是不确定的。

一般地,如果没有给不定方程的制约条件,那么它就有无限多个解。

小学阶段主要涉及整系数不定方程的整数解。

关于参数方程,就是有时题中给的条件过少,就设一个未知数参与运算,这个参数不影响结果。

例1 (第五届“希望杯”邀请赛试题)一个两位数的中间加上一个0,得到的三位数比原两位数的8倍小1,原来的两位数是。

点拨根据题意,可由原来的两位数和变化后的三位数之间的数量关系列出方程。

解设原来的两位数是ab=10a+b,则新数是0a b=100a+b。

依题意得 100a+b+1=8(10a+b)即 20a+1=7b所以 a=71 20 b-因为a,b是整数,且1≤a≤9,0≤b≤9,所以 a=1,b=3即原来的两位数是13。

说明如果方程存在的解不止一个,则要逐一解出,并检验,千万不要漏掉或出现与题意相矛盾的解。

例2 (“迎春杯”邀请赛试题)某工厂为优秀职工发奖金,一等奖每人1800元,二等奖每人1200元,三等奖每人800元。

每种奖都有人领,共有15名优秀职工领取奖金的总数为16000元,获一、二、三等奖的职工各有多少人?点拨根据题意,一、二、三等奖人数之和等于15这一等量关系显而易见,而15名职工领取奖金的总和为16000元这一等量关系也给出,可列出方程。

解设一、二、三等奖依次有x人、y人、z人,则有1800x+1200y+800z=16000即 9x+6y+4z=80又x+y+z=15,将z=15-x-y代入上式,得9x+6y+60-4x-4y=80整理得 5x+2y=20又x,y,z是正整数,解得 x=2,y=5,z=15-x-y=8。

答:获一等奖的有2人,二等奖的有5人,三等奖的有8人。

例3 100头驴驮100袋物品,一头大驴驮3袋,一头中驴驮2袋,两头小驴驮1袋。

不定方程(含答案)-

不定方程(含答案)-

7.不定方程A 卷1.若⎩⎨⎧==00y y x x 是二元一次不定方程ax + by = c (其中(a 、b )=1)的一组整数解,则ax + by = c 的所有整数解为____________。

2.方程 6x + 22y = 90的非负整数解为___________。

3.方程 9x + 24y – 5z = 1000的整数解为___________。

4.方程组⎪⎩⎪⎨⎧=++=++)2(100533)1(100z y x z y x 的非负整数解为______________。

5.方程(x – a )(x – 8 ) – 1 = 0有两个整数根,则a 的值是___________。

6.方程0652=--xy x 的整数解为___________。

7.方程xy – 10 (x + y ) = 1的整数解为_____________。

8.满足x > y > 0 且x y y x 7733+=+的整数x = __________,整数y = _____________。

9.不定方程 8822=-y x 的整数解是____________。

10.(1)方程z x y =+1的质数解是__________;(2)方程a zy x =++111(其中a 是整数x 、y 、z 互不相等)的正整数解是___________; (3)方程2009=+y x 的整数解是____________。

(4)方程625.202222=+++d c b a 的整数解是____________。

B 卷1.不定方程22222b a c b a =++的所有整数解是____________。

2.对于正整数a 和b ,方程b a b a y x y x=++的所有正整数解是_____________。

3.方程22225)36(6n c b a =++的所有整数解是____________。

4.方程组⎩⎨⎧=++=--1979206222z y x z y x 的所有正整数解是____________。

小学奥数 不定方程与不定方程组 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

小学奥数  不定方程与不定方程组 精选练习例题 含答案解析(附知识点拨及考点)

不定方程与不定方程组教学目标1.利用整除及奇偶性解不定方程2.不定方程的试值技巧3.学会解不定方程的经典例题知识精讲一、知识点说明历史概述不定方程是数论中最古老的分支之一.古希腊的丢番图早在公元3世纪就开始研究不定方程,因此常称不定方程为丢番图方程.中国是研究不定方程最早的国家,公元初的五家共井问题就是一个不定方程组问题,公元5世纪的《张丘建算经》中的百鸡问题标志着中国对不定方程理论有了系统研究.宋代数学家秦九韶的大衍求一术将不定方程与同余理论联系起来.考点说明在各类竞赛考试中,不定方程经常以应用题的形式出现,除此以外,不定方程还经常作为解题的重要方法贯穿在行程问题、数论问题等压轴大题之中.在以后初高中数学的进一步学习中,不定方程也同样有着重要的地位,所以本讲的着重目的是让学生学会利用不定方程这个工具,并能够在以后的学习中使用这个工具解题。

二、不定方程基本定义1、定义:不定方程(组)是指未知数的个数多于方程个数的方程(组)。

2、不定方程的解:使不定方程等号两端相等的未知数的值叫不定方程的解,不定方程的解不唯一。

3、研究不定方程要解决三个问题:①判断何时有解;②有解时确定解的个数;③求出所有的解三、不定方程的试值技巧1、奇偶性2、整除的特点(能被2、3、5等数字整除的特性)3、余数性质的应用(和、差、积的性质及同余的性质)例题精讲模块一、利用整除性质解不定方程【例 1】求方程2x-3y=8的整数解【考点】不定方程 【难度】2星 【题型】解答【解析】 方法一:由原方程,易得 2x =8+3y ,x =4+32y ,因此,对y 的任意一个值,都有一个x 与之对应,并且,此时x 与y 的值必定满足原方程,故这样的x 与y 是原方程的一组解,即原方程的解可表为:342x ky k⎧=+⎪⎨⎪=⎩,其中k 为任意数.说明 由y 取值的任意性,可知上述不定方程有无穷多组解. 方法二:根据奇偶性知道2x 是偶数,8为偶数,所以若想2x -3y =8成立,y 必为偶数,当y =0,x =4;当y =2,x =7;当y =4,x =10……,本题有无穷多个解。

小学数学六年级奥数《不定方程(二)》练习题(含答案)

小学数学六年级奥数《不定方程(二)》练习题(含答案)

小学数学六年级奥数《不定方程(二)》练习题(含答案)一、填空题1.△+☆= .2.箱子里有乒乓球若干个,其中25%是一级品,五分之几是二级品,其余91个是三级品.那么,箱子里有乒乓球 个.3.某班同学分成若干小组去值树,若每组植树n 棵,且n 为质数,则剩下树苗20棵;若每组植树9棵,则还缺少2棵树苗.这个班的同学共分成了 组.4.不定方程23732=++z y x 的自然数解是 .5.王老师家的电话号码是七位数,将前四位数组成的数与后四位数组成的数相加得9063;将前三位组成的数与后四位组成的数相加得2529.王老师家的电话号码是 .6.有三个分子相同的最简假分数,化成带分数后为87,65,32c b a .已知a ,b ,c 都小于10,a ,b ,c 依次为 , , .7.全家每个人各喝了一满碗咖啡加牛奶,并且李明喝了全部牛奶(若干碗)的41和全部咖啡(若干碗)的61.那么,全家有 口人.8.某单位职工到郊外植树,其中31的职工各带一个孩子参加,男职工每人种13棵树,女职工每人种10棵,每个孩子种6棵,他们共种了216棵树,那么其中有女职工 人.9.将一个棱长为整数(单位:分米)的长方体6个面都涂上红色,然后把它们全部切成棱长为1厘米的小正方体.在这些小正方体中,6个面都没涂红色的有12块,仅有2面涂红色的有28块,仅有1面涂红色的有 块.原来长方体的体积是 立方分米.10.李林在银行兑换了一张面额为100元以内的人民币支票,兑换员不小心将支票上的元与角、分数字看倒置了(例如,把12.34元看成34.12元),并按看错的数字支付.李林将其款花去3.50元之后,发现其余款恰为支票面额的两倍,于是急忙到银行将多领的款额退回.那么,李林应退回的款额是 元.二、解答题11.一队旅客乘坐汽车,要求每辆汽车的乘客人数相等,起初每辆汽车乘22人,结果剩下一人未上车;如果有一辆汽车空车开走,那么所有旅客正好能平均分乘到其它各车上.已知每辆汽车最多只能容纳32人,求起初有多少辆汽车?有多少旅客?12.小王用50元钱买40个水果招待五位朋友.水果有苹果、梨子和杏子三种,每个的价格分别为200分、80分、30分.小王希望他和五位朋友都能分到苹果,并且各人得到的苹果数目互不相同,试问他能否实现自己的愿望?13.一次数学竞赛准备了22支铅笔作为奖品发给一、二、三等奖的学生,原计划发给一等奖每人6支,二等奖每人3支,三等奖每人2支,后来改为一等奖每人9支,二等奖每人4支,三等奖每人1支,问:获一、二、三等奖的学生各几人?14.采购员用一张1万元支票去购物.购单价590元的A种物若干,又买单价670元的B种物若干,其中B种个数多于A种个数,找回了几张100元和几张10元的(10元的不超过9张).如把购A种物品和B 种物品的个数互换,找回的100元和几张10元的钞票张数也恰好相反.问购A物几个,B物几个?———————————————答案—————————————————————— 1. 5.依题意得11△+5☆=37,易知其自然数解为△=2,☆=3.所以△+☆=5. 2. 260.设箱子里共有n 个乒乓球,二级品占5a .依题意,得 n a n n =++⨯915%25 整理得 9120)415(⨯=-a n ① 易知 15-4 a >0,所以a ≤3.将a=1,2,3代入①知,只有a=2符合要求,此时n=260(个). 3. 11.设共分为x 组.由树苗总数可列方程 2029+=-nx x 22)9(=-x n因为22=1×22=2×11, n 是小于9的质数,对比上式得x=11(组).4. ⎪⎩⎪⎨⎧===⎪⎩⎪⎨⎧===⎪⎩⎪⎨⎧===213125142z y x z y x z y x显然z 只能取1,2,3.当z=1时,1632=+y x ,其自然数解为x=2, y=4; x =5, y=2.当z=2时,932=+y x ,其自然数解为x=3, y=1. 当z=3时,232=+y x ,显然无自然数解.所以原方程的自然数解为:⎪⎩⎪⎨⎧===⎪⎩⎪⎨⎧===⎪⎩⎪⎨⎧===213125142z y x z y x z y x5. 8371692.设电话号码的前三位为x ,后三位y ,第四位为a (a ≠0).由题意有 ⎩⎨⎧=++=++25291000906310y a x y a x①-②,化简得a x 111726+=. 当a=1时, x=837, y=692; 当a ≥2时, y <0,不合题意. 所以电话号码为8371692.6. 7,3,2.由题意有785623+=+=+c b a .解这个不定方程,得2,3,7===c b a . 7. 5.设全家共喝了x 碗牛奶和y 碗咖啡,依题意得:16141=+y x 整理得 1223=+y x .易得其自然数为x=2, y=3.故共喝牛奶和咖啡2+3=5(碗).因此,全家有5口人.① ②8. 3.设有女职工x 人,男职工y 人,那么有孩子3yx +人.这个条件说明3| x + y .由已知 216631310=⨯+++yx y x 即 7254=+y x 72)(4=++y y x 由12|4(x + y ),12|72. 所以12| y ,又5472x y -=≤5414572=. 所以, y=12, x=3.即有女职工3人.9. 32,80.画个示意图就不难推知:小正方体中仅两面涂色的每条棱上都有,并在同一个方向的4条棱上2为z y x ,,,则 ()⎩⎨⎧==++⨯12284xyz z y x剥去所有涂色的小块,得到上图.由上面两上算式可以推算出2,3===z y x ,仅1面涂色彩正方体有:2)232223(2)(⨯⨯+⨯+⨯=⨯⨯+⨯+⨯z x z y y x32216=⨯=(块).原来长方体的体积为80445)2()2()2(=⨯⨯=+⨯+⨯+=z y x V (立方分米).10. 17.82设支票上的元数与角、分数分别为x 和y ,则可列得方程 )100(2350)100(y x x y +=-+, 其中x ,y 为整数且0≤x ,y <100. 化简方程得 35019998+=x y由此推知2x <y 且为x 偶数,其可能取值为2,4,…,48. 又 985633298350199+++=+=x x x y , 56≤563+x ≤20056483=+⨯ 所以 98563=+x 或298⨯. 所以 324642==x x 或(舍去).故42=x ,此时32=y .即李林的支票面额为14.32元,竞换时误看成32.14元,李林应退款额为32.14-14.32=17.82元.11. 设起初有x 辆汽车,开走一辆汽车后每车乘n 人,依题意,得 )1(122-⨯=+⨯x n x , 所以 123221122-+=-+=x x x n 又n , x 为整数,所以(x -1)|23,故x -1=1或23,即x=2或x=24. 若x=2,则45122322=-=n 与n ≤32产生矛盾. 因此x=24或n=23,故起初有24辆汽车,有旅客22 x +1=529(名).12. 设苹果、梨子、杏子分别买了z y x ,,个,则 ⎩⎨⎧=++=++4050003080200z y x z y x消去z 得 380517=+y x ①所以 175380yx -=由0<y <40得 176221738017538017405380171010=<-<⨯-=y即 17622171010<<x又 5|5 y ,5|380,(5,17)=1,由①得5| x .所以x=15或x=20. 当x=15时, y=25, z=0,不合题意. 因此x=20, y=8, z=12.因此,小王的愿望不能实现,因为按他的要求,苹果至少要有1+2+3+4+5+6=21>20个.13. 设获一、二、三等奖的人数分别为z y x ,,,根据题意有: ⎩⎨⎧=++=++224922236z y x z y x2×②得 4422818=++y x ③ ③-①得 22512=+y x ④ 解④求得整数解为x=1, y=2. 代入②可求得z=5.答:获得一等奖的有1人,获得二等奖的有2人,获三等奖的有5人.①②14. 设买A 种物品a 个, B 种物品b 个,找回100元的m 张,10元的n 张,则有:⎩⎨⎧--=+--=+nm b a n m b a 10010100005906701010010000670590其中b >a ,n <10.①-②得 )(9)(8m n a b -=- ③ 所以 )(98m n -,故m n -8,由b >a ,n <10知 m <n <10,因此, m -n =8,从而b -a =9. 由此推知n=9, m=1, b=a+9. 代入①式,解得a=3. B=12. 答:购A 物3个,B 物12个.①②。

小学数学思维训练——不定方程(含答案解析)

小学数学思维训练——不定方程(含答案解析)
解法一:观察2x+5y=17,17是奇数,2x一定是偶数,说明5y的个位数字一定是5,那么y一定取奇数.当y=1时,x=6;当y=3时,x=1.
解法二:把2x+5y=17变形为:x=(17-5y)÷2,再列表试验求解.
y
1
2
3
x
6
3.5
1
所以,2x+5y=17的整数解为:
在解不定方程时,可将原方程变形,变为一个未知数用另一个未知数的代数式表示出来,再根据题中的限制条件,寻找合适的解.
13.箱子里有乒乓球若干个,其中25%是一级品,五分之几是二级品,其余91个是三级品.那么,箱子里有乒乓球个.
14.采购员去超市买鸡蛋,每个大盒里有23个鸡蛋,每个小盒里有16个鸡蛋(盒子不能打开),采购员要恰好买500个鸡蛋,他一共要买盒.
15.新学期开始了,几个老师带着一些学生去搬全班的100本教科书,已知老师和学生Байду номын сангаас14人,每个老师能搬12本,每个男生能搬8本,每个女生能搬5本,恰好一次搬完.搬书的老师_______人,男生_______人,女生_______人
苹果
9
8
7
6
5
4
3
2
1
橘子
2
4
6
8
10
12
14
16
18

19
18
17
16
15
14
13
12
11
对不定方程适当变形,通过系数可以更快地看出未知数的特征,从而进一步缩小未知数的取值范围.
4.72岁
【分析】
祖父的年龄比小明的年龄大,两人的年龄差是不变的。因为今年祖父的年龄是小明的年龄的6倍,所以年龄差是小明年龄的5倍,从而是年年差是5的倍数,同理,由“几年后,祖父的年龄是小明的年龄的5倍”,“又过几年以后,祖父的年龄是小明的年龄的4倍”,知道年龄差是4、3的倍数,所以,年龄差是 的倍数。而60的倍数是:60,120,…,合理的选择是60,今年小明的年龄是 (岁),祖父的年龄是 (岁)。

用不定方程解应用题.doc

用不定方程解应用题.doc

用不定方程解应用题用不定方程或不定方程组解具体的应用题时,要注意题中的条件限定或其它具体要求,根据实际情况给出符合题目的答案。

例1:求不定方程:6X+8Y=46的自然数解。

<分析与解答>1A、求不定方程的自然数解:3X+8Y=100 X1= X2= X3= X4=Y1= Y2= Y3= Y4=1B、不定方程:2X+5Y=80有()组自然数解。

例2:求下列不定方程的自然数解:(1) 2/3X+1/5Y=10 (2) X+Y+Z=503X+2Y+1/2Z=502A、求下列各不定方程的自然数解:(1)1/3X+3/4Y=10X1= X2= X3=Y1= Y2= Y3=(2) X+Y+Z=257X+9Y+4Z=200X1= X2=Y1= Y2=Z1= Z2=2B、(1)不定方程:1.2X+0.4Y=20,有( )组自然数解。

(2)不定方程组:2X+3Y-4Z=34 的自然数解共有()组, X+Y+Z和的最小值是()。

X+2Y+4Z=66例3:学校准备安装一条42米长的自来水管道,可是仓库里只有3米长和5米长两种同样口径的钢管。

在不截断钢管的情况下,如果尽可能地使用5米长的钢管,那么两种钢管各需要多少根?3A、大桶能盛油5千克,小桶能盛油3千克。

现有花生油50千克,需要大小桶总数最多是大()只,小()只。

3B、小刚问小亮:“你养了几只兔几只鸡?”小亮说:“我养的兔比鸡多,鸡兔一共24条腿,你猜我养了几只兔几只鸡?”小亮养了()只兔和()只鸡。

例4:图书馆王老师去书店购买文艺书,科技书和外语书共55本,其中文艺书比科技书的本数多1倍,外语书只买了十几本。

三种书王老师各买了多少本?<分析与解答>4A、龙游艺术小学组队参加舞蹈、唱歌、演奏比赛的共81人,其中舞蹈的学生比演奏的多1倍,唱歌的人数接近40人。

参加舞蹈比赛的有( )人,参加唱歌比赛的有( )人,参加演奏比赛的有( )人。

4B、水果商店运进苹果、梨和桔子总价值1000元,其中萍果每箱5元,桔子每箱8元,梨每箱10元,桔子的箱数是萍果的3倍,梨大约四十几箱。

不定方程方程组(含答案)-

不定方程方程组(含答案)-

27.不定方程、方程组知识纵横不定方程(组)是指未知数的个数多于方程的个数的方程(组),•其特点是解往往有无穷多个,不能惟一确定.对于不定方程(组),我们往往限定只求整数解,甚至只求正整数解,•加上条件限制后,解就可确定.二元一次不定方程是最简单的不定方程,一些复杂的不定方程(组)•常常转化为二元一次不定方程问题加以解决,与之相关的性质有:设a 、b 、c 、d 为整数,则不定方程ax+by=c 有如下两个重要命题: (1)若(a,b)=d,且d c,则不定方程ax+by=c 没有整数解;(2)若x 0,y 0是方程ax+by=c 且(a,b)=1的一组整数解(称特解),则00x x bt y y at =+⎧⎨=-⎩(t 为整数)是方程的全部整数解(称通解).解不定方程(组),没有现成的模式、固定的方法可循,•需要依据方程(组)的特点进行恰当的变形,并灵活运用以下知识与方法:奇数偶数、整数的整除性、分离整系数、因数分解、配方利用非负数性质、穷举、乘法公式、不等式分析等。

例题求解【例1】正整数m 、n 满足8m+9n=mn+6,则m 的最大值为________. (2000年新加坡数学竞赛题)思路点拨 把m 用含n 的代数式表示,并分离其整数部分(简称分离整系数法),再结合整除知识,求出m 的最大值. 解:75 提示:m=968n n --=9+668n -,n=9时,m 最大值为75. 【例2】如图,在高速公路上从3千米处开始,每隔4千米设一个速度限制标志,而且从千米处开始,每隔9千米设一个测速照相机标志,则刚好在19•千米处同时设置这两种标志.问下一个同时设置这两种标志的地点的千米数是( ).A.32千米B.37千米C.55千米D.90千米(2003年河南省竞赛题) 思路点拨 设置限速标志、照相机标志千米数分别表示为3+4x 、10+9y(x,y•为自然数),问题转化为求不定方程3+4x=10+9y 的正整数解.解:选C 提示:x=794y+=2y+1+34y+,4│y+3,135xy=⎧⎨=⎩为所求的解.【例3】(1)求方程15x+52y=6的所有整数解.(2)求方程x+y=x2-xy+y2的整数解. (莫斯科数学奥林匹克试题)(3)求方程11156x y z++=正整数解. (“希望杯”邀请赛试题)思路点拨对于(1)通过观察或辗转相除法,先求出特解.对于(2)易想到完全平方公式,从配方入手;对于(2)易知x,y,z都大于1,不妨设1<x≤y≤z,则1x≥1y≥1z,•将复杂的三元不定方程转化为一元不等式,通过解不等式对某个未知数的取值作出估计,逐步缩小其取值范围,求出其结果.解:(1)观察易得一个特解x=42,y=-12,原方程所有整数解为42521215x ty t=-⎧⎨=-+⎩(t为整数).解法2:x=-4y+6815y+,令6815y+=t1,得y=2t1-168t+,令168t+=t,得t=8t-6,化简得42521215(x ty t t=-⎧⎨=-+⎩为整数)(2)原方程化为(x-y)2+(x-1)2+(y-1)2=2,由此得方程的解为(0,0),(2,2),(1,0),(0,1),(2,1),(1,2)(3)提示: 1x<1x+1y+1z≤3x,即1x<56≤3x,由此得x=2或3,当x=2时, 1x<1y+1z=56-12=13≤1y+1y=2y,即1y<13≤2y,由此得y=4或5或6,同理当x=3时,y=3或4,由此可得当1≤x≤y≤z时,(x,y,z)共有(2,4),(4,2,12),(4,12,2),•(12,2,4),(12,4,2),(2,6,6),(6,2,6),(6,6,2),(3,3,6),(3,6,3),(6,3,3),(3,4,4),(4,4,3),(4,3,4)【例4】一个盒子里装有不多于200粒棋子,如果每次2粒,3粒,4粒或6粒地取出,最终盒内都剩一粒棋子;如果每次11粒地取出,那么正好取完,求盒子里共有多少粒棋子? (2002年重庆市竞赛题)思路点拨无论怎样取,盒子里的棋子数不变,恰当设未知数,•把问题转化为求不定方程的正整数解.解:提示:设盒子里共有x 粒棋子,则x 被2、3、4、6的最小公倍数12除时,余数为1,即x=12a+1(a 为自然数),又x=11b(b 为自然数),得12a+1=11b,b=12111a + =a+111a +,11│a+1• 因0<x ≤200,故0<12a+1≤200,得0<a<16712,a=10,所以x=12×10+1=•121,•即盒子里共有121粒棋子.【例5】中国百鸡问题:鸡翁一,值钱五,鸡母一,值钱三,鸡雏三,值钱一.百钱买百鸡,问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何? (出自中国数学家张丘建的著作《算经》)思路点拨 设鸡翁、鸡母、鸡雏分别为x,y,z,则有100531003x y z zx y ++=⎧⎪⎨++=⎪⎩通过消元,将问题转化为求二元一次不定方程的非负整数解.解:消去方程组中的z,得7x+4y=100,显然,(0,25)是方程的一个特解,•所以方程的通解为4257x ty t=-⎧⎨=+⎩(t 为整数),于是有t=100-x-y=100+4t-(25+7t)=75-3t,由x,y,z ≥0且t•为整数得4025707530t t t -≥⎧⎪+≥⎨⎪-≥⎩,t=0,-1,-2,-3,将t 的值代入通解,得四组解 (x,y,z)=(0,25,75),(4,18,78) (8,11,81),(12,4,84)【例6】甲组同学每人有28个核桃,乙组同学每人有30个核桃,•丙组同学每人有31个核桃,三组的核桃总数是365个,问三个小组共有多少名同学?(2001年海峡两岸友谊赛试题)思路点拨 设甲组同学a 人,乙组学生b 人,丙组学生c 人,由题意得28a+30b+31c=365,怎样解三元一次不定方程?运用放缩法,从求出a+b+c 的取值范围入手.解:设甲组、乙组、丙组分别有学生a 人、b 人、c 人,则28a+30b+31c=365 因28(a+b+c)<28a+30b+31c=365,得a+b+c<36528<13.04 所以a+b+c ≤13因31(a+b+c)>28a+30b+31c=365,得(a+b+c)>36531>11.7 所以a+b+c ≥12因此,a+b+c=12或13当a+b+c=13时,得2b+3c=1,此方程无正整数解. 故a+b+c ≠13,a+b+c=12学力训练一、基础夯实1.已知x,y,z满足x+y=5及z2=xy+y-9,则x+2y+3z=_______.(2002年山东省竞赛题)2.已知4x-3y-6z=0,x+2y-7z=0(xyz≠0),那么22222223657x y zx y z++++的值为________.3.用一元钱买面值4分、8分、1角的3种邮票共18张,每种邮票至少买一张,共有______种不同的买法.4.购买512345则55.希望中学收到王老师捐赠的足球、篮球、排球共20个,其总价值为330元,•这三种球的价格分别是足球每个60元,篮球每个30元,排球每个10个,•那么其中排球有________个. (2003年温州市中考题)6.方程(x+1)2+(y-2)2=1的整数解有( ).A.1组B.2组C.4组D.无数组7.三元方程x+y+z=1999的非负整数解的个数有( ).A.20001999个B.19992000个C.2001000个D.2001999个 (第11届“希望杯”邀请赛试题)8.以下是一个六位数乘上一个一位数的竖式,a、b、c、d、e、f各代表一个数(不一定相同),则a+b+c+d+e+f=( ).abcdef× 4efabcdA.27B.24C.30D.无法确定 (“五羊杯”邀请赛试题)9.求下列方程的整数解: (1)11x+5y=7; (2)4x+y=3xy.10.在车站开始检票时,有a(a>0)名旅客在候车室排队等候检票进站.•检票开始后,仍有旅客继续前来排队检票进站,设旅客按固定的速度增加,•检票口检票的速度也是固定的,若开放一个检票口,则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;若开放两个检票口,则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕;•如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕,以便后来到站的旅客能随到随检,至少要同时开放几个检票口? (2001年广州市中考题)11.下面是同学们玩过的“锤子、剪子、•布”的游戏规则:游戏在两位同学之间进行,用伸出手掌表示“布”,两人同时口念“锤子、剪子、布”,一念到“布”时,同时出手,“布”赢“锤子”,“锤子”赢“剪子”,“剪子”赢“布”。

不定方程分类练习

不定方程分类练习

一、不定方程的整数解问题例1 、(2021外语校月考)近日天气晴朗,某集团公司准备组织全体员工外出踏青,决定租用甲、乙、丙三种型号的巴士出行,甲型巴士每辆车的乘载量是乙型巴士的2倍,丙型巴士每辆可乘坐42人.现在旅游公司有甲、乙、丙型巴士若干辆,预计该集团公司安排甲型、丙型巴士共计12辆,其余员工乘坐乙型巴士,每辆巴士均满载,这样乘坐乙型巴士和丙型巴士的员工共498人.临行前,突然有若干人因特殊原因请假,这样一来刚好可以少租用一辆乙型巴士,且有一辆乙型巴士多出3个空位,这样甲、乙两种型号巴士共计装载267人,则该集团公司共有名员工.例2、(2021重庆八中一模)我校学生社团开展以来全校师生积极参与,为了了解同学们参与的意向,卢老师在全年级进行了随机抽样调查(被抽到的同学都填了意向表,且只选择了一个意向社团),统计后发现共A、B、C、D四个社团榜上有名.其中选C的人数比选D的少6人;选A 的人数选D 的人数的整数倍;选A与选D的人数之和是选B与选C的人数之和的9倍;选A与选B的人数之和比选C与选D的人数之和多56人.则本次参加调查问卷的学生有_________人.例3、“九月已经霜,蟹肥菊桂香”.古往今来,每至农历九月,蟹都是人们翘首以待的珍馐.某大闸蟹养殖户十月捕捞了第一批成熟的大闸蟹,并以每只相同的价格(价格为整数)批发给某经销商.十一月该养殖户捕捞了第二批成熟的大闸蟹,这次决定与某电商合作.将这批大闸蟹根据品质及质量分为A(小蟹)、B(中蟹)、C(大蟹)三类,每类按照不同的单价(价格都为整数)在网上销售.若2只A类蟹、1只B类蟹和3只C类蟹的价格之和正好是第一批蟹8只的价格,而6只A类蟹、3只B类蟹和2只C类蟹的价格之和正好是第一批蟹12只的价格,且A类蟹与B类蟹每只的单价之比为3:4,根据市场有关部门的要求,A、B、C三类蟹的单价之和不低于40元且不高于60元,则第一批大闸蟹每只价格为______元.跟踪训练1.新学期伊始,某校学子们积极响应学校的“书香校园”活动,踊跃捐出自己喜爱的书籍,互相分享,让阅读成为一种习惯.据调查,某年级甲班、乙班共80人捐书,丙班有40人捐书.已知乙班人均捐书数量比甲班人均捐书数量多5本,而丙班的人均捐书数量是甲班人均捐书数量的一半.若该年级甲、乙、丙三班的人均捐书数量恰好是乙班人均捐书数量的35,且各班人均捐书数量均为正整数,则甲、乙、丙三班共捐书______本.2.(2021重庆八中月考)某水果超市热销A、B、C三种水果,其中每千克B种水果的成本价比每千克A种水果的成本价高50%,每千克C种水果的成本价是每千克A种水果的成本价的2倍.近段时间,超市打算将三种水果组合后以果篮的方式进行销售.其中甲果篮有 A 种水果3千克、B 种水果2千克、C种水果2千克;乙果篮有A种水果2千克、B种水果3千克、C种水果3千克;丙果篮有A种水果4千克、B种水果2千克、C种水果4千克.销售时,每个丙果篮在成本价基础上提高13后销售,甲、乙两种果篮的利润率都为20%.某天,该超市售出三种果篮后获利25%,已知售出甲、丙两种果篮共20个,且甲果篮为正偶数个.则该超市当天搜出三种果篮共______个.3.(2021巴蜀中学一诊)重庆市某服装厂配套生产一批校服,有领带、衬衫、T恤三种.3 月份,该厂家生产的领带、衬衫、T恤的数量比是4:5:6,马上进入4月份,春暖花开,气温骤升,该厂家立刻又生产了-批三种服装,其中衬衫增加的数量占总增加数量的25,此时衬衫的总数量将达到三种服装总数量的1130,且领带与T恤的数量比是6:13,已知领带、衬衫、T恤这三种服装的成本价分别是15元、6元、50元,厂家决定将领带的16作为促销礼物赠送,剩余的领带按成本价卖出,其余产品全部售出,最后三种服装的总利润率是50%,衬衫、T 恤的销售价格均为正整数且均盈利,那么衬衫的售价最高是_____元.4.一驴友分三次从M地出发沿着不同线路(A线、B线、C线)去N地,在每条线路上行进的方式都分为穿越从林、涉水行走和攀登这三种,他涉水行走4小时的路程与攀登6小时的路程相等;B线、C线路程相等,都比A线路程多32%;A线总时间等于C线总时间的一半;他用了3 小时穿越从林、2 小时涉水行走和2小时攀登走完A线;在B线中穿越丛林、涉水行走和攀登所用时间分别比A线上升20%、50%、50%.若他用了x小时穿越丛林、y小时涉水行走和z小时攀登走完C线,且x、y、z都为正整数,则x zy+=________.5.(2021育才中学一诊)我国新疆棉花以绒长、产量高、品质好而著称于世.据国家统计局消息,2020 年新疆棉花的播种量与2019 年播种量相比有所下降,但棉花产量却大幅增长.又到棉花播种的季节,棉农老李与老张计划租用播种机进行播种,租用公司有A、B、C三种类型的棉花播种机,其日租金分别为A型500元/台,B 型850元/台,C型1300元/台.已知A、B、C 每台播种机每小时播种亩数之比为1:2:4,A、B类型播种机每天工作时间相同,C 类型播种机每天工作时间是它们的34.老李准备三类机器均租用,总共租用8台机器,刚好6天能完成播种.棉农老张的种植面积比老李家多13,他同样租用了8 台机器,但是他将A 型和C 型的数量进行交换,B型的数量不变,老张也刚好整数天数完成播种,则老张完成播种至少需付_______元租金.。

不定方程练习

不定方程练习

1.在两位数中,能被其各位数字之和整除,而且除得的商恰好是4的数有多少个?3.甲级铅笔7分钱一支,乙级铅笔3分钱一支.张明用5角钱恰好可以买这两种不同的铅笔共多少支?4.有纸币60张,其中1分、l角、1元和10元各有若干张.问这些纸币的总面值是否能够恰好是100元?5.将一根长为374厘米的合金铝管截成若干根36厘米和24厘米两种型号的短管,加工损耗忽略不计.问:剩余部分的管子最少是多少厘米?6.某单位的职工到郊外植树,其中有男职工,也有女职工,并且有寺的职工各带一个孩子参加.男职工每人种13棵树,女职工每人种10棵树,每个孩子种6棵树,他们一共种了216棵树.那么其中有多少名男职工?7.一居民要装修房屋,买来长0.7米和O.8米的两种木条各若干根.如果从这些木条中取出一些接起来,可以得到许多种长度的木条,例如:O.7+O.7 =1.4米,0.7+0.8=1.5米.那么在3.6米、3.8米、3.4米、3.9米、3.7米这5种长度中,哪种是不可能通过这些木条的恰当拼接而实现的?8.小萌在邮局寄了3种信,平信每封8分,航空信每封1角,挂号信每封角,她共用了1元2角2分.那么小萌寄的这3种信的总和最少是多少封?9.有三堆砝码,第一堆中每个砝码重3克,第二堆中每个砝码重5克,第三堆中每个砝码重7克.现在要取出最少个数的砝码,使它们的总重量为130克.那么共需要多少个砝码?其中3克、5克和7克的砝码各有几个?11.有43位同学,他们身上带的钱从8分到5角,钱数都各不相同.每个同学都把身上带的全部钱各自买了画片.画片只有两种:3分一张和5分一张.每11人都尽量多买5分一张的画片.问他们所买的3分画片的总数是多少张?12.哥德巴赫猜想是说:“每个大于2的偶数都可以表示成两个质数之和.”试将168表示成两个两位质数的和,并且其中的一个数的个位数字是1.13.(1)将50分拆成10个质数之和,要求其中最大的质数尽可能大,那么这个最大质数是多少?(2)将60分拆成10个质数之和,要求其中最大的质数尽可能小,那么这个最大的质数是多少?14.有30个贰分硬币和8个伍分硬币,用这些硬币不能构成的1分到1元之间的币值有多少种?15.小明买红、蓝两支笔,共用了17元.两种笔的单价都是整数元,并且红笔比蓝笔贵.小强打算用35元来买这两种笔(也允许只买其中一种),可是他无论怎么买,都不能把35元恰好用完.那么红笔的单价是多少元?1. 一个工人将99颗弹子装入两种盒子中,每个大盒子装12颗,小盒子装5颗,恰好装完,已知盒子数大于10,两种盒子各有多少?2. 某水果店运来桔子、苹果、香蕉共15筐,价值860元,已知每箱桔子40元,每箱苹果50元,每箱香蕉70元,三种水果各运多少箱?3. 一次数学竞赛准备了22只铅笔作为奖品发给一、二、三等奖的学生,原计划发给一等奖每人6只,二等奖每人3只,三等奖每人2支,后来改为一等奖每人9只,二等奖每人4只,三等奖每人1只,一、二、三等奖的学生各有几人?4. 小明玩套圈游戏,套中小鸡一次得9分,套中小猴得5分,套中小狗得2分,小明共套10次,每次都套中了,每个小玩具都至少被套中一次,小明套10次共得61分,小鸡至多被套中多少次?5.庙里有若干个大和尚和若干个小和尚,已知每7个大和尚每天共吃41个馒头,每29个小和尚每天共吃11个馒头.平均每个和尚每天恰好吃1个馒头,问:庙里至少有多少个和尚.6.小花狗和波斯猫是一对好朋友,它们在早晚见面时总要叫上几声表示问候.早晨见面,小花狗叫两声,波斯猫叫一声;晚上见面,小花狗叫两声,波斯猫叫三声.细心的小娟对它们叫声统计了15天,它们并不是,每天早晚都见面,在这15天内它们共叫61声.问:波斯猫至少叫了多少声?设一共有x个早上,y个晚上。

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