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马克思主义基本原理基础知识结构图

马克思主义基本原理基础知识结构图

马克思主义基本原理基础知识结构图(总9页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除马克思主义基本原理知识结构图第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学狭义科学涵义广义时代背景产生的背景思想渊源实践基础列宁主义发展马克思主义中国化:毛泽东思想和建设与中国特色社会主义理论世界观和方法论:辩证唯物主义和历史唯物主义政治立场:阶级性基本内容理论品质社会理想第二章世界的物质性及其发展规律第一节物质世界和实践(辩证的唯物论)哲学与世界观和方法论哲学基本问题的内容和意义哲学与哲学基本问题唯物主义和唯心主义、可知论和不可知论、辩证法和形而上马克思主义哲学的创立是哲学上的伟大变革辩证唯物主义物质观及其意义意识的起源、本质物质与运动,运动与静止物质及其存在形式物质运动与时间、空间人类社会的物质性世界的物质统一性实践的本质含义、基本特征和基本形式实践是人的存在方式人对物质世界的实践把握自然界和人类社会、人与自然的关系社会生活的实践本质第二节世界的普遍联系与发展(唯物辩证法)客观性事物的普遍联系普遍性:联系与系统多样性世界的普遍联系与永恒发展发展的永恒性和普遍性事物的永恒发展发展的实质发展的过程性矛盾同一性和斗争性辩证关系原理及意义对立统一是事物发展的根本规律矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理及意义事物存在的质、量、度量变质变规律量变和质变及其相互转化肯定和否定及其关系否定之否定规律辩证否定观及意义唯物辩证法是客观辩证法和主观辩证法的统一现象和本质必然性和偶然性唯物辩证法是认识世界唯物辩证法是科学的认识方法原因和结果和改造世界的根本方法可能性和现实性内容和形式归纳与演绎辩证思维方法和现代科学思维方法分析与综合抽象与具体逻辑与历史的统一规律及其客观性自然规律和社会规律自然规律和社会规律的关系客观规律性和主观能动性意识能动作用的表现主观能动性和客观规律性的关系意识的能动作用正确发挥主观能动性的作用社会历史趋向和主体选择的关系第三章认识世界和改造世界辩证唯物主义认识论实践和认识的主体与客体及其相互作用实践是认识的基础实践在认识中的决定作用认识、理论对实践的指导作用能动反映论和直观反映论的区别认识的本质能动反映论:认识是在主体实践基础上对客体的能动反映感性认识和理性认识及其辩证关系:从感性认识到理性认识的飞跃、从理性认识到实践的飞跃认识的发展过程理性因素和非理性因素在认识过程中的作用认识过程的反复性和无限性认识和实践的具体的历史的统一真理及其客观性真理的绝对性和相对性及其辩证关系真理真理的具体性真理与价值检验真理的实践标准价值及其客观性和主体性价值价值评价及其尺度价值选择及其实现真理与价值的辩证统一一切从实际出发认识与实践的统一在实践中坚持和发展真理认识和改造世界第四章人类社会及其发展规律社会存在历史观基本问题社会意识社会存在与社会意识的关系历生产力和生产关系的矛盾运动及其规律史社会基本矛盾运动规律经济基础和上层建筑的矛盾运动及其规律唯社会形态更替的一般规律及其特殊形式物社会基本矛盾是社会发展的根本动力主阶级斗争是阶级社会发展的直接动力义社会历史发展的动力社会革命和改革在社会发展中的作用科学技术在社会发展中的作用人民群众是历史的创造者人民群众在历史发展中的作用个人在社会发展中的作用第五章资本主义的形成及其本质第一节资本主义的形成以及私有制为基础的商品经济的矛盾萌芽资本主义生产关系的产生产生:原始积累自然经济商品经济产生的历史条件简单商品经济商品经济发达商品经济:市场经济使用价值具体劳动基本属性商品价值抽象劳动价值量产生:货币形式是价值形式发展的完成形式;本质:一般等价物价值职能:价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币货币流通规律——通货膨胀与通货紧缩基本内容表现形式:商品价格以价值为基础,围绕价值上下波动价值规律作用:配置资源、刺激生产、择优汰列实现:有赖于市场机制价值规律是商品经济的基本规律马克思主义劳动价值理论的意义第二节资本主义经济制度的本质知识结构剩余价值生产理论基本条件前提:劳动力成为商品劳动力价值和剩余价值的特点劳动过程:劳动的二重性内涵:生产过程价值增值过程必要劳动时间:必要劳动劳动时间剩余劳动时间:剩余劳动不变资本与可变资本剩余价值率基本方法:绝对剩余价值和相对剩余价值剩余价值积累理论简单再生产资本主义再生产扩大再生产内涵——本质——源泉——影响因素趋势:资本有机构成提高资本积累结果:相对过剩人口资本积累一般规律剩余价值流通理论购买阶段——货币资本阶段生产阶段——生产资本资本循环售卖阶段——商品资本前提条件:空间并存于时间继起单个资本周转时间和周转次数影响因素固定资本生产资本构成资本周转流动资本对剩余价值生产的影响出发点、核心问题、理论前提社会总资本:社会资本再生产和流通社会再生产:简单、扩大再生产剩余价值分配理论不变资本和可变资本转化为成本价格剩余价值转化为利润剩余价值率转化为利润率利润和平均利润利润率转化为平均利润率利润转化为平均利润商品价值转化为生产价格超额剩余价值转化为超额利润剩余价值的主要具体形式马克思主义剩余价值理论的意义资本主义的基本矛盾和经济危机资本主义基本矛盾及其深化主要表现资本主义经济危机实质根源周期性劳动资料:厂房、机器、设备——固定资本预不变资本生付劳动对象:原料、燃料、辅料产资流动资本资本可变资本——转化为劳动力资本本第六章资本主义发展的历史进程自由竞争资本主义私人垄断资本主义:垄断、垄断资本、垄断利润、垄断资本主义垄断资本主义国家垄断资本主义:形成、形式、作用经济全球化:表现、动因、后果生产资料所有制的变化劳资关系和分配关系的变化当代资本主义的新变化社会阶层、阶级机构的变化经济调节机制和经济危机形态资本主义的历史地位资本主义的历史地位和发展趋势资本主义为社会主义所代替的历史必然性资本主义向社会主义过渡是长期历史过程第七章社会主义社会及其发展从空想到科学:空想社会主义的产生、发展及局限性科学社会主义的创立两次飞跃从理论到实践:无产阶级革命、苏俄探索“一国或数国首先胜利论”制度的建立无产阶级专政:内涵和依据主要内容社会主义民主:本质核心——与资本主义民主的关系经济:公有制、共同富裕、按劳分配政治:马克思主义政党领导社会主义:本质和基本特征文化:马克思主义为指导社会:以人为本、和谐社会首先取得胜利的原因——道路的多样性落后国家建设艰巨性和长期性的原因发展社会主义曲折性与前进性的统一:社会主义改革的启示新型政党:产生条件——根本目标——宗旨马克思主义政党——组织原则地位作用:领导核心第八章共产主义是人类最崇高的理想共产主义社会揭示人类社会发展一般规律立场方法剖析资本主义社会揭示未来社会的一般特征展望物质财富极大丰富,消费资料按需分配基本特征社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高每个人全面自由发展,人类从必然王国向自由王国飞跃历史发展规律的必然要求历史必然性人类最伟大的事业必然趋势社会主义社会充分发展长期的实践过程资本主义的灭亡“两个必然”和“两个决不会”的关系社会主义与共产主义的关系必由之路建设中国特色社会主义。

史上最全!!考研政治四科目思维导图框架表

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考研政治思维导图
叶儿老师在网上找了一些考研政治的资料,思维导图,今天免费送给凯程宝宝们,政治四门科目的思维导图,希望对宝宝们的政治复习有所帮助~话不多说,上菜~
凯程考研会及时为同学们推送最新、实用的学习资料,经验分享及考研资讯,帮助2019考研的考生取得好成绩。

感谢凯程叶儿老师对本文的贡献。

谁笑到最后谁笑的最美,所以不要轻言放弃,保持高昂的斗志,祝大家考出理想的成绩。

凯旋归程!!!。

考研政治马原部分框架图

考研政治马原部分框架图

认识规律、把握规律、遵循和运用规律,是与时俱进的根本要求
理论创新 实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导
社会理想
实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想
学习马克思主义的目的与方法
世界观
方法论
哲学
物质范畴是对物质世界多样性和统一性所作的最高的哲学概括。物质的 唯一特性是客观实在性,它存在于人的意识之外.为人的意识所反映。
实践活动
中介
客体
主体与客体的关系,从根本上说是认识关系和实践关系
也是改造和被改造的关系
主体与客体的关系首先是一种改造与被改造的关系,
主体改造客体的过程,也是主体反映客体的过程
在此基础上才产生了它们之间的反映与被反映的关系
理论
指导作用 决定(实践是认
识的基础)
具体的 历史的 统一
认识
认识路线
认识活动与实践活动具有同构性
反映论
能动反映论
认识的结构
认识过程
反复性 无限性
感性认识
实践为中介
条件 第一次飞跃
理性认识
条件 第二次飞跃
直接性、具体性
理性因素
间接性、抽象性
非理性因素
指导、解释、预见作用 动力、诱导、激发作用
主体
中介
客体
人的认识 能力、认 识水平的
标志
物质性认识工具 观念性认识工具
语言工具
实践
解放思想是实事求是的内在要求和前提 实事求是是解放思想的目的和归宿
创立
唯物史观 剩余价值学说
社会主义由空想成为科学
吸收 古典哲学、古典政治经济学、空想社会主义

2021考研政治马原考点框架图思维导图框架图资料

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第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的创立和发展含义创造者继承者讲马克思、恩格斯创立,后续继承者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

阶级属性讲是关于无产阶级的性质、目的和解放条件的学说对象和内容讲关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的学说目标讲社会主义必然代替资本主义,最终实现共产主义的而学说关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说组成马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义基本立场、观点、方法基本立场:无产阶级解放和全人类解放为己任基本观点:关于自然、社会和人类思维规律的科学认识基本方法:建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上产生社会根源资本主义固有矛盾(生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾)政治基础无产阶级反对资产阶级的斗争(里昂工人起义、宪章运动、西里西亚纺织工人起义)思想渊源德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义创立与发展批评地继承前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的公开问世马克思主义与苏联、中国实际相结合,不断丰富与发展济学学社会主义第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第二节马克思主义的鲜明特征科学性马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。

革命性集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场建立在科学性基础上的,是与科学性高度统一的实践性实践观点是马克思主义首要的和基本的观点(显著特征)指引着人民改造世界的行动。

人民性人民至上是马克思主义的政治立场(最鲜明的品格)人民性是以阶级性为深刻基础的,是无产阶级先进性的体现第一次创立了人民实现自身解放的思想体系发展性不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿,与时俱进的理论品质第三节马克思主义的当代价值观察当代世界变化的认识工具指引当代中国发展的行动指南引领人类社会进步的科学真理践观点是马克思主义首要指引着人民第二章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性物质及其存在形态近代哲学基本问题:思维和存在第一性(本原)唯物主义唯心主义主观唯心主义客观唯心主义同一性(正确认识)可知论不可知论物质观物质和物质范畴古代朴素唯物主义把物质等同于具体的物质形态近代形而上学唯物主义把物质等同于物质的微观结构层次——原子现代辩证唯物主义客观实在性。

考研政治背诵逻辑框架图——马原(1)

考研政治背诵逻辑框架图——马原(1)

可知论:认为思维与存在具有同一性,世界可以被认识 不可知论:认为思维与存在不具有同一性,世界不能被认识或者不能完全被认识
哲学其他方面问题
世界存在状态问题
辩证法:联系、发展的观点看世界,认为世界发展的根源在于内部矛盾 形而上学:孤立、静止的观点看世界,否认事物内部矛盾的作用
社会历史观基本问题
唯物史观:社会存在决定社会意识 唯心史观:社会意识决定社会存在
时空观
时空的特性
客观性 有限性和无限性的统一(有限包含、体现着无限) 绝对性和相对性的统一
时空与物质运动关系
联系
时空是物质运动的存在形式,没有离开时空的物质运动 时空通过物质运动的变化来表现,没有离开物质运动的“纯粹”的时空
机械唯物主义:认为时空可以离开物质而存在,是与物质无关的空洞形式 割裂联系
唯心主义:认为时空是纯粹的主观形式,是先验的、理念的产物
主要表现 意识活动具有创造性 意识具有指导实践改造客观世界的作用 意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用
意识能动作用 (原理 1)
正确发挥
从实际出发,努力认识和把握事物发展的规律 实践是发挥人的主观能动作用的基本途径 意识能动作用的发挥还依赖于一定的物质条件和物质手段
内容
尊重客观规律是发挥主观能动性的前提 在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性 实践是客观规律性与主观能动性统一的基础
实践是社会生活的本质 实践形成了社会生活的基本领域 实践构成了社会发展的动力
作用
实践使自然界和人类社会分化和统一 实践协调人与自然的关系(原理 2)
【辩证法总图预览】
两大特征
联系 发展
对立统一规律
矛盾的基本属性:同一性与斗争性 矛盾的精髓:普遍性与特殊性 矛盾的不平衡性:主次矛盾与矛盾的主次方面

考研政治马原结构图

考研政治马原结构图

在价值方面
构成,决定:其价值由生产、发展、维持和延续劳动力所必需的生活必需品的价值构成和决定的 社会因素:劳动力价值受历史和道德因素影响
在使用价值方面:它是价值的源泉,并且是大于劳动力自身价值的价值的源泉(增值)
形成:少数资本主义大企业,为了获得高额利润,通过相互协议或联合,对一个或几个部门商品的生产、销售和价格,进行 操纵和控制
事物发展的辩证过程 ——两次否定( 一次否定,矛盾 初步解决,但 处 于否定阶段的事物仍然 具有片面性,二次 否定,实现对立面统一,使矛盾得到解决)三个阶段(肯定阶段,否定阶段,否定之否定阶段)
第三章
认识的本质与规律
认识活动(实践)的构成要素(3 个):主体,客体,中介 实践对认识的决定作用:①实践是认识的来源 ②实践是认识发展的动力 ③实践是检验认识是否具有真理性的唯一 标准 ④实践是认识的目的 认识对实践的作用 : 实践是认识的基础,认识对实践具有能动的反作用,正确的认识可以指导实践,反之则相反 认识本质:能动反映论(辩证唯物主义—主体与客体之间改造与被改造关系,反映与被反映关系),直观反映论(旧 唯物主义—形而上学唯物主义—把人的认识看成是消极被动的反映,离开实践和辩证法来考察认识,认为认识是一 次性完成的),先验论(唯心主义—把认识看作是先于物质,先于实践经验的东西) 认识过程的两种形 式: 感性认识和理性认识 认识的发展规律: 认识——实践——认识——实践„„(以至无穷)——反复性,无限性,前进性
生产实践:人与自然→(社会化)→经济生活→经济结构
形式,包含的关系,结果 社会实践:人与人→(社会化)→政治生活→政治结构
科学实验:人与意识→(社会化)→文化生活→文化结构
形式
关系
结果
总特征:(联系和发展)内容:(普遍联系,永恒发展)联系的特点:(客观性,普遍性,多样性)发展的实质:(新事物的产生和旧 事物的灭亡)联系和发展的关系:因果关系 辨证法 关于发展:三大规律——对立统一规律,质量互变规律,事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化(否定之否定原理) 关于联系:五大范畴——原因和结果,必然性和偶然性,现实性与可能性,现象与本质(感性与理性认识的对象),内容与形式 意义:唯物辩证法是人们认识世界,改造世界的根本方法

马原逻辑思维导图

马原逻辑思维导图

特殊的认识:真理理
实践与认识的统一一
社会存在与社会意识
唯物史观
社会历史发展的规律律 社会历史发展的动力力力
生生产力力力与生生产关系 经济基础与上层建筑 阶级斗斗争/革革命/改革革/科技
人人在历史中的作用用
个人人 人人⺠民群众
商品及其二二重性
使用用价值 价值理理解政治济学的枢纽:劳动价值论劳动及其二二重性
领域:金金金融资本的发展 范围:国际垄断组织与同盟
大大时代:经济全球化
垄断资本主义的新变化与本质
科学社会主义的诞生生(理理论):空想社会主义的局限
科学社会主义
科学社会主义的发展(实践)
苏联的社会主义建设探索 经济落后的国家走走向社会主义的路路程
我们对科学社会主义的态度
了了解一一般原则/要求/目目标 两个必然与两个绝不不会
⻢马原逻辑
马原逻辑思维导图
物质观
辩证唯物论
意识观 实践观
发挥主观能动性与尊重客观规律律相结合
一一个核心心:对立立统一一规律律
两大大特征:联系与发展
唯物辩证法
三大大规律律:对立立统一一/质量量互变/否定之否定
四大大思维方方式
五对基本范畴
⻢马克思主义哲学
实践观
认识的本质
辩证唯物主义认识论
认识观
认识的规律律
具体劳动 抽象劳动
货币
一一般等价物 职能
商品经济一一般矛矛盾
私人人劳动 社会劳动
⻢马克思主义政治经济学
揭示资本主义的局限性:剩余价值理理论
劳动力力力成为商品是货币转化为资本的前提 剩余价值及其生生产 资本及其积累
工工资/利利润与计算
垄断的产生生与本质
层次:私人人垄断资本主义与国家垄断资本主义

马原-简单商品经济-思维导图

马原-简单商品经济-思维导图
简单商品经济
产生生途径
小小商品经济分化 商人人/高高利利贷者转化
生生产者与生生产资料料分离
资本主义生生产关系(非非)
原始积累
途径
暴暴力力力手手段剥夺土土地 暴暴力力力手手段掠夺货币财富
确立立
资产阶级革革命 产业革革命
交换为目目的
历史条件
社会分工工的出现 生生产资料料和劳动产品所有者不不同
有用用性
使用用价值
关系
时空上统一一
自自然/社会属性
劳动量量➡ 劳动时间➡ 社会必要劳动时间
社会平均熟练程度和强度
平均熟练程度
价值
衡量量(选)
决定
劳动时间(正比比)
劳动生生产率(反比比)
影响因素
科技发展程度及应用用 社会结合(分工工)
生生产资料料规模和效能 和自自然条件
简单劳动
自自乘/多倍
➡ 复杂劳动
简单的或偶然的价值形式
发展阶段
总和的或扩大大的价值形式 一一般的价值形式
货币形式
表现(选)
基本职能
价值尺度 流通手手段
货币职能
贮藏手手段
支支付手手段
世界货币
基本内容/ 客观要求
社会必要劳动时间决定价值量量
商品交换
价值量量为基础 等价交换为原则
表现形式
价格围绕价值自自发波动
价值规律律(选)作用用自自发调节资源分配 自自发刺刺激生生产力力力发展
自自发调节收入入分配
资源浪费
后果
收入入两极分化
阻碍技术进步
基本矛矛盾(选)
私人人劳动和社会劳动的矛矛盾
生生产资料料的资本主义占有和生生 产社会化之间的矛矛盾
奠定剩余价值理理论创立立基础
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第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一节马克思主义的创立和发展含义创造者继承者讲马克思、恩格斯创立,后续继承者不断丰富和发展的观点和学说的体系。

阶级属性讲是关于无产阶级的性质、目的和解放条件的学说对象和内容讲关于自然、社会和人类思维发展的一般规律的学说目标讲社会主义必然代替资本主义,最终实现共产主义的而学说关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说组成马克思主义哲学马克思主义政治经济学科学社会主义基本立场、观点、方法基本立场:无产阶级解放和全人类解放为己任基本观点:关于自然、社会和人类思维规律的科学认识基本方法:建立在辩证唯物主义和历史唯物主义基础上产生社会根源资本主义固有矛盾(生产社会化同生产资料资本家私人占有之间的矛盾)政治基础无产阶级反对资产阶级的斗争(里昂工人起义、宪章运动、西里西亚纺织工人起义)思想渊源德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义创立与发展批评地继承前人的成果,创立了唯物史观和剩余价值学说《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的公开问世马克思主义与苏联、中国实际相结合,不断丰富与发展济学学社会主义第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第二节马克思主义的鲜明特征科学性马克思主义是对自然、社会和人类思维发展本质和规律的正确反映。

革命性集中表现为它的彻底的批判精神和鲜明的无产阶级立场建立在科学性基础上的,是与科学性高度统一的实践性实践观点是马克思主义首要的和基本的观点(显著特征)指引着人民改造世界的行动。

人民性人民至上是马克思主义的政治立场(最鲜明的品格)人民性是以阶级性为深刻基础的,是无产阶级先进性的体现第一次创立了人民实现自身解放的思想体系发展性不断发展的开放的理论,始终站在时代前沿,与时俱进的理论品质第三节马克思主义的当代价值观察当代世界变化的认识工具指引当代中国发展的行动指南引领人类社会进步的科学真理践观点是马克思主义首要指引着人民第二章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性物质及其存在形态近代哲学基本问题:思维和存在第一性(本原)唯物主义唯心主义主观唯心主义客观唯心主义同一性(正确认识)可知论不可知论物质观物质和物质范畴古代朴素唯物主义把物质等同于具体的物质形态近代形而上学唯物主义把物质等同于物质的微观结构层次——原子现代辩证唯物主义客观实在性。

就是不依赖于人类的意识而存在,并能为人类的意识所反映的客观存在马克思物质观的理论意义第一,坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论,同唯心主义一元论和二元论划清了界限。

第二,坚持了能动的反映论和可知论,批判了不可知论。

第三,体现了唯物论和辩证法的统一,克服了形而上学唯物主义的缺陷。

第四,体现了唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了理论基础。

一性第二章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性物质及其存在形态物质的存在形态:运动(根本属性)物质&运动:不可分割物质是运动的物质:万事万物皆运动运动是物质的运动:运动的主体是物质只承认物质,否认运动:形而上学只承认运动,否认物质:唯心主义运动&静止运动:绝对的,无条件的静止:相对的,有条件的静止是运动的特殊状态静止是运动的衡量尺度只承认静止,否认运动:形而上学只承认运动,否认静止:相对主义诡辩论运动的存在方式时间:一维性空间:三维性时间空间:客观性,主观相对性无限性,个体有限性实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提,又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础实践是人类社会的基础,是理解和解释一切社会现象的钥匙态:运动动:绝对止:相对第二章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性物质与意识的辩证关系物质决定意识起源意识是自然界长期发展的产物本质是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像内容上是客观的,形式上是主观的,是客观内容和主观形式的统一意识是物质的产物,但又不是物质本身社会历史发展的产物劳动为意识的产生和发展提供了客观需要和可能劳动和交往中形成的语言促进了意识的发展语言是意识的物质外壳意识对物质具有能动反作用第一,意识活动具有目的性和计划性。

第二,意识活动具有创造性。

第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。

第四,意识具有调控人的行为和生理活动的作用。

主观能动性和客观规律性的统一相互关系尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。

只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律前提和条件从实际出发是正确发挥人的主观能动性的前提实践是正确发挥人的主观能动性的基本途径实践是客观规律性与主观能动性统一的基础正确发挥人的主观能动性,还需要依赖于一定的物质条件和物质手段自然规律:客观性。

自发的,无意识的,没有主客观相互制约社会规律:客观性。

自觉的,有意识的,有主客观相互制约有能动反第一,意识活动具有目的性和第二,意识第二章世界的物质性及发展规律第一节世界多样性与物质统一性世界的物质统一性意识统一于物质从意识的起源上看,意识是物质世界长期发展的产物,是物质世界中的一种特殊存在;从意识的本质上看,意识是人脑这种特殊的物质器官的机能,是客观存在的主观映像;从意识的作用上看,意识能动性的发挥必须以尊重物质世界的客观规律为前提。

意识统一于物质,在统一的物质世界之外,没有任何非物质的存在或非物质的活动。

人类社会统一于物质马克思主义以前的旧唯物主义把历史过程看成是人的主观意志的产物,因而是不彻底的“半截子”唯物主义。

第一,人类社会是物质世界的组成部分。

第二,人类获取生活资料的活动是物质性的活动。

第三,人类社会存在和发展的基础是物质资料的生产方式。

意义一切从实际出发,是世界的物质统一性原理在现实生活中和实际工作中的生动体现性像从意识的作用上看,意识规律为意识统第二章世界的物质性及发展规律第二节世界的普遍联系与永恒发展联系与发展的普遍性事物的普遍联系特点客观性事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。

普遍性事物内部都具有内在的结构性任何事物同其他事物都处于一定的联系之中整个世界是相互联系的统一整体(中介实现的)多样性条件性条件对事物发展和人的活动具有支持或制约作用条件是可以改变的改变和创造条件必须尊重客观规律方法论善于分析事物的具体联系确立整体性、开放性、动态观点考查联系发展联系与运动、变化、发展一切形式的运动都意味着一定的变化运动变化的基本趋势是发展发展是前进的上升的运动。

实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物:合乎历史前进方向、具有远大前途的东西。

旧事物:丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

新事物不可战胜有新的要素、功能和结构,适应已经变化了的环境和条件在旧事物的“母体”中孕育成熟,添加了旧事物所不能容纳的新内容从根本上符合人民群众的利益和要求,能够得到人民群众的拥护方法论事物的发展是一个过程,只有经过一定的过程,事物才能实现自身的发展世界不是既成事物的集合体,而是过程的集合体人类社会的发展也是一个过程。

条件是改变和创第二章世界的物质性及发展规律第二节世界的普遍联系与永恒发展联系与发展的普遍性联系的基本环节(五对范畴)必然与偶然揭示事物产生、发展和衰亡过程中的不同趋势的一对范畴事物的发展既包含着必然性的方面,也包含着偶然性的方面区别必然:确定不移的趋势,在一定条件下,具有不可避免性事物发展中居于支配地位,决定着事物发展的方向偶然:联系与发展中不确定的趋势事物发展中居于从属地位,对发展起促进或延缓作用辩证关系必然性存在与偶然性之中,通过大量的偶然性表现出来并为自己开辟道路偶然性背后隐藏着必然性,受必然性的支配偶然性是必然性的表现形式和补充必然性和偶然性在一定条件下可以互相转化必然就是偶然,偶然就是必然方法论重视事物发展的必然规律和发展趋势善于识别和把握机遇可能与现实反映事物的过去、现在和将来关系的一对范畴。

区别现实:当下的客观实在,标志着事物的当前状况可能:事物潜在趋势,标志着事物的发展方向可能&不可能:现实中有无根据和条件现实可能&抽象可能:现实中根据和条件是否充分辩证关系没有现实就没有可能,没有可能就没有现实方法论立足现实,展望未来联系的基(五对范畴辩证必并揭示客观事物外部表现和内部联系相互关系的范畴第二章世界的物质性及发展规律第二节世界的普遍联系与永恒发展对立统一规律唯物辩证法的实质和核心揭示了事物发展的动力和源泉是贯穿质量互变规律、否定之否定规律和基本范畴的中心线索矛盾分析法是事物辩证认识的实质是唯物辩证法和形而上学对立的实质基本属性斗争性:相互区别、分离、排斥同一性:相互联系、依存、贯通同一性&斗争性关系同一性不能脱离斗争性而存在,同一性是包含着差别和对立的同一斗争性不能脱离同一性而存在,斗争性寓于同一性之中斗争性是无条件的绝对的,同一性是有条件的相对的方法论:一分为二看问题对立中把握同一,同一中把握对立。

同一性&斗争性作用同一性作用矛盾双方相互依存,互为存在的条件,矛盾双方可以利用对方的发展使自己得到发展矛盾双方相互包含,矛盾双方相互吸取有利于自身的因素得到发展矛盾双方彼此相通,矛盾双方可以向着自己对立面转化而得到发展,并规定着事物发展的方向斗争性作用促进矛盾双方力量的变化,竞长争高,此消彼长,造成事物量变促使矛盾双方的地位和性质发生转化,实现事物的质变方法论矛盾推动事物发展是同一性和斗争性共同作用的结果事物发展不仅表现为“相反相成”,而且表现为“相辅相成”和谐作为矛盾的一种特殊表现形式,体现着矛盾双方的相互依存、相互促进、共同发展内因&外因:内因即内部矛盾是事物存在的基础,是一事物区别于其他事物发展的根本原因。

外因能加速或延缓甚至暂时改变事物发展的进程,它必须通过内因而起作用,是事物发展的第二位原因。

而存在,斗争斗争性是无条件的绝对的,同一性是法论:一分为二对立中第二章世界的物质性及发展规律第二节世界的普遍联系与永恒发展对立统一规律矛盾精髓含义普遍性:矛盾无处不在,无时不有即:共性、一般、抽象性特殊性:矛盾及各个方面都有其特点即:个性、个别、具体性一是不同事物的矛盾各有其特点二是同一事物的矛盾在不同发展过程和阶段各有其特点三是诸多矛盾及矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用辩证关系任何现实存在的事物都是共性和个性的有机统一矛盾的共性是无条件的,绝对的,矛盾的个性是有条件的,相对的共性寓于个性之中,没有离开个性的共性,也没有离开共性的个性在一定条件下,矛盾的共性和个性可以相互转化方法论人的认识一般规律:认识个别上升到一般,再由一般到个别具体问题问题分析,是马克思主义思想活的灵魂马克思主义普遍原理和中国具体国情相结合不平衡发展原理根本矛盾:贯穿事物发展过程的始终,规定着事物的性质主要矛盾:矛盾体系中处于支配地位,对事物发展起着决定作用矛盾的性质主要是由矛盾的主要方面决定的方法论:重点论、两点论、“抓关键”、“看主流”力孔昱是辩证的事物都是共性矛盾的共第二章世界的物质性及发展规律第二节世界的普遍联系与永恒发展质变量变规律质、量、度任何事物都是质和量的统一体。

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