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2019年国庆节演讲比赛方案

2019年国庆节演讲比赛方案

2019年国庆节演讲比赛方案
比赛目的:
为了迎接祖国诞辰70周年,为了让学生更加了解祖国,热爱祖国,为祖国有腾飞而自豪,学校特安排举行一次“国庆演讲比赛”。

一、时间:2019年9月30日
二、地点:学校操场
三、评委:学校行政及学校家委会成员
四、统分员:XXX
五、带队:各班主任
六、选手:1-3年级每班各推荐一人,4-6年级每班各推荐二人
七、演讲内容:以“祖国,我爱你”为主题
八、要求:每人演讲不超过五分钟,内容占50分,普通话占30分,衣着占10分,表情占10分
九、以抽签形式,安排次序
十、主持人:XXX XXX
十一、评奖方案:一等奖一人;二等奖;二人;三等奖九人。

迎国庆演讲比赛实施方案

迎国庆演讲比赛实施方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生爱国热情,我校决定举办迎国庆演讲比赛。

本次比赛旨在提高同学们的演讲能力,增强民族自豪感,培养良好的口头表达能力。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情,弘扬中华民族优秀传统文化。

2. 提高学生的演讲水平,培养学生的自信心和表达能力。

3. 丰富校园文化生活,营造浓厚的节日氛围。

三、活动时间2023年9月25日至10月1日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生(分为小学部、初中部、高中部)六、比赛形式1. 初赛:各班级自行组织选拔,每班推荐1-2名优秀选手参加校级决赛。

2. 决赛:分为小学组、初中组、高中组三个组别,每组选出前6名进入决赛。

七、比赛内容1. 主题:以“国庆74周年,我与祖国共成长”为主题,讲述个人或集体的爱国故事,表达对祖国的热爱之情。

2. 内容要求:演讲内容积极向上,富有创意,富有感染力,字数控制在800字以内。

八、比赛流程1. 报名阶段:各班级于9月20日前将报名表报至德育处。

2. 初赛阶段:各班级自行组织选拔,9月25日前将参赛选手名单报至德育处。

3. 决赛阶段:10月1日,各参赛选手按照抽签顺序进行演讲。

九、评分标准1. 内容(40%):主题鲜明,内容充实,富有创意,富有感染力。

2. 表达(30%):语言流畅,表达准确,富有激情,富有感染力。

3. 仪态(20%):站姿端正,精神饱满,动作自然,富有感染力。

4. 时间(10%):演讲时间控制在5分钟以内。

十、奖项设置1. 决赛每组设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干。

2. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级给予表彰。

十一、活动保障1. 学校成立迎国庆演讲比赛组委会,负责比赛的组织实施。

2. 各班级要加强宣传,提高学生的参赛积极性。

3. 比赛期间,相关部门要提供必要的场地、设备等保障。

通过本次迎国庆演讲比赛,我们希望同学们能够更加深入地了解祖国的发展历程,增强民族自豪感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

国庆节演讲比赛活动策划方案6篇

国庆节演讲比赛活动策划方案6篇

国庆节演讲比赛活动策划方案6篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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迎国庆演讲比赛活动方案例文

迎国庆演讲比赛活动方案例文

迎国庆演讲比赛活动方案例文一、活动背景为了庆祝中华人民共和国成立XX周年,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感和使命感,决定举办“迎国庆演讲比赛”。

二、活动目的1. 弘扬爱国主义精神,传承中华民族优秀传统文化。

2. 增强学生的爱国情怀,培养积极向上、团结协作的人才。

3. 提高学生的口语表达能力和综合素质,促进学生全面发展。

三、活动时间与地点时间:2023年9月28日(星期五)下午3:005:00地点:学校报告厅四、参赛对象全校师生均可报名参加,年龄不限。

五、比赛内容1. 演讲主题:围绕“迎国庆”可以讲述爱国故事、展示祖国风光、赞颂英雄人物等。

2. 演讲形式:个人或团队进行表演,可配乐、伴舞等。

六、比赛流程1. 报名阶段(9月1日至9月10日)在学校官网、微信公众号等平台发布报名信息。

学生以班级为单位报名,团队可由辅导员或班主任统一组织报名。

2. 初赛阶段(9月15日至9月20日)参赛选手提交演讲稿件,组委会进行初步筛选。

选拔出一定数量的选手进入复赛。

3. 复赛阶段(9月23日至9月25日)参赛选手按照抽签顺序进行演讲。

评委根据演讲内容、语言表达、形象风度等方面进行评分,选拔出进入决赛的选手。

4. 决赛阶段(9月28日)进入决赛的选手进行最后的演讲展示。

评委现场打分,公布比赛结果。

七、奖项设置1. 设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名及优秀奖若干。

2. 对获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

八、活动预算1. 活动场地租赁费:XXX元。

2. 宣传推广费用:XXX元。

3. 奖品及证书制作费用:XXX元。

4. 其他费用:XXX元。

总计:XXXX元。

九、活动组织与分工1. 主办单位:学校教务处、学生工作处、团委。

2. 协办单位:各学院、学生社团。

3. 指导老师:各学院分管学生工作的领导、辅导员。

4. 活动策划及执行:学生会、社团联合会。

十、活动宣传1. 制作活动海报、横幅,张贴在校园显眼位置。

2. 通过学校官网、微信公众号、校园广播等渠道进行宣传推广。

迎国庆主题演讲比赛方案

迎国庆主题演讲比赛方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立72周年,弘扬爱国主义精神,激发全体师生的爱国热情,提高同学们的演讲能力和表达能力,我校特举办“迎国庆”主题演讲比赛。

通过本次活动,旨在让同学们深刻理解国庆节的意义,增强民族自豪感和集体荣誉感。

二、活动目的1. 增强同学们的爱国情感,激发爱国热情。

2. 提高同学们的演讲能力和表达能力。

3. 培养同学们的团队协作精神和组织能力。

4. 营造浓厚的校园文化氛围。

三、活动主题“庆祖国华诞,展青春风采”四、活动时间2023年9月20日至10月10日五、活动对象全校学生六、活动组织1. 主办单位:校团委2. 承办单位:校学生会3. 协办单位:各二级学院学生会七、活动流程1. 初赛阶段(9月20日至9月30日)(1)各学院组织初赛,选拔优秀选手参加校级比赛。

(2)初赛形式:自选主题,进行5分钟以内的演讲。

(3)评选标准:内容丰富、表达流畅、富有感染力。

2. 复赛阶段(10月1日至10月5日)(1)各学院推荐选手参加校级复赛。

(2)复赛形式:选手现场抽取题目,进行5分钟以内的演讲。

(3)评选标准:内容紧扣主题、表达清晰、富有创意。

3. 决赛阶段(10月6日至10月10日)(1)决赛选手进行现场抽签,确定演讲顺序。

(2)决赛形式:选手进行8分钟以内的演讲,评委现场打分。

(3)评选标准:内容深刻、表达生动、富有感染力。

4. 颁奖仪式(10月10日)(1)对获奖选手进行表彰。

(2)邀请校领导、老师、优秀毕业生等嘉宾参加颁奖仪式。

八、奖项设置1. 一等奖:1名2. 二等奖:2名3. 三等奖:3名4. 优秀奖:若干名九、活动宣传1. 通过校园广播、海报、微信公众号等渠道进行宣传。

2. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。

3. 邀请相关嘉宾、评委、优秀选手参加活动。

十、活动经费活动经费由校团委、学生会共同筹集,确保活动顺利进行。

十一、注意事项1. 活动期间,各学院要高度重视,认真组织,确保参赛选手的质量。

国庆演讲比赛方案详细

国庆演讲比赛方案详细

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立XX周年,弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力,激发广大师生热爱祖国、热爱家乡的情感,我校决定举办国庆演讲比赛。

通过此次活动,提高学生的综合素质,培养学生的演讲能力,展现新时代青年的风采。

二、活动主题“我与祖国共奋进,青春筑梦新时代”三、活动时间2023年9月25日至10月10日四、活动对象全校师生五、活动内容1. 演讲主题:围绕“我与祖国共奋进,青春筑梦新时代”这一主题,结合个人实际,讲述自己在学习、生活、工作中如何践行爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 演讲内容要求:(1)内容积极向上,富有时代气息,体现社会主义核心价值观;(2)内容真实感人,具有感染力,能够引起听众共鸣;(3)演讲稿字数不超过1500字。

3. 演讲形式:个人演讲,可借助多媒体手段辅助演讲。

六、活动流程1. 初赛阶段(9月25日-9月30日)(1)各学院组织初赛,选拔优秀选手参加校级比赛;(2)初赛由各学院自行组织,评委由学院领导和教师组成。

2. 决赛阶段(10月1日-10月10日)(1)决赛由学校组织,地点为学校报告厅;(2)决赛评委由校领导、教师代表和学生代表组成;(3)决赛分为两个环节:自我介绍和演讲;(4)决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名。

七、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于学校公共区域;2. 利用学校官方网站、微信公众号、校园广播等平台进行宣传;3. 邀请媒体进行报道,扩大活动影响力。

八、活动组织1. 成立活动组委会,负责活动的策划、组织、实施和监督;2. 设立活动办公室,负责日常事务的处理;3. 组建评委团,确保比赛的公平、公正、公开。

九、活动经费活动经费由学校经费预算安排,具体预算根据实际情况进行调整。

十、活动总结活动结束后,学校将对活动进行总结,对优秀组织单位和个人进行表彰,并将活动成果汇编成册,作为学校文化建设的重要资料。

迎国庆演讲赛实施方案

迎国庆演讲赛实施方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝中华人民共和国成立xx周年,激发全体师生的爱国热情,提高学生的演讲能力和表达能力,我校决定举办迎国庆演讲赛。

本次演讲赛旨在营造浓厚的节日氛围,展示学生的精神风貌,增强学生的集体荣誉感和爱国情怀。

二、活动目的1. 激发学生的爱国热情,增强民族自豪感。

2. 培养学生的演讲能力和表达能力,提高综合素质。

3. 营造良好的校园文化氛围,展现我校学生的精神风貌。

4. 推动校园文化建设,丰富学生的课余生活。

三、活动主题“颂祖国,展风采,筑梦想”四、活动时间2023年9月25日至10月7日五、活动地点学校报告厅及各班级教室六、活动对象全校在校学生七、活动组织机构1. 指导单位:学校团委、学生处2. 主办单位:校演讲与口才协会3. 承办单位:各学院学生会八、活动流程1. 报名阶段(9月25日-9月30日)(1)各学院学生会组织学生报名,填写报名表。

(2)报名人数达到规定数量后,组织初赛。

2. 初赛阶段(10月1日-10月3日)(1)各学院学生会组织初赛,评选出优秀选手。

(2)优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段(10月5日-10月7日)(1)决赛在报告厅举行,邀请校内外专家担任评委。

(2)决赛分为两个环节:演讲环节和互动环节。

(3)评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式(10月7日)(1)举行颁奖仪式,表彰获奖选手。

(2)邀请校领导讲话,总结活动成果。

九、活动要求1. 参赛选手需以“颂祖国,展风采,筑梦想”为主题,结合自身经历和感悟,进行原创演讲。

2. 演讲内容应积极向上,富有感染力,展现学生的精神风貌。

3. 演讲时间控制在5-8分钟。

4. 选手需穿着整洁,仪表端庄,展示良好的精神风貌。

十、活动宣传1. 制作宣传海报,张贴于校园内显眼位置。

2. 利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。

3. 邀请校内外媒体进行报道。

十一、活动总结1. 活动结束后,组织人员对活动进行总结,撰写活动报告。

迎国庆演讲比赛活动方案

迎国庆演讲比赛活动方案

迎国庆演讲比赛活动方案一、活动背景得说,这次活动是为了庆祝中华人民共和国成立周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生的爱国热情,所以,我们决定举办这次演讲比赛。

二、活动目的咱们的目的很明确:通过演讲比赛,让更多的人了解国庆节的来历,理解祖国的伟大成就,培养大家的爱国情怀,同时提高口语表达能力,锻炼自己的勇气和自信。

三、活动主题这次演讲比赛的主题就是“我和我的祖国”。

咱们每个人都是祖国的一份子,都和祖国有着密不可分的联系,所以,这个主题既亲切又深刻。

四、活动时间活动时间定在国庆节当天,也就是10月1日。

这一天,咱们将共同庆祝祖国的生日,用演讲的方式,表达我们对祖国的热爱。

五、活动地点地点选在学校的多功能厅。

这里设备齐全,空间宽敞,是举办演讲比赛的理想场所。

六、活动对象这次活动面向全体师生,无论是老师还是学生,只要愿意,都可以报名参加。

七、活动流程1.报名阶段:9月20日至9月25日,大家可以通过填写报名表或者直接联系负责人报名。

2.准备阶段:9月26日至9月30日,参赛选手准备演讲稿,同时组织者负责布置场地,准备音响、灯光等设备。

3.比赛阶段:10月1日,比赛正式开始。

选手按照抽签顺序上台演讲,评委现场打分。

4.颁奖阶段:比赛结束后,现场公布成绩,颁发奖品。

八、评选标准1.演讲内容:主题明确,观点独特,内容充实,富有感染力。

2.语言表达:语言流畅,发音准确,语速适中,表达自然。

3.仪表形象:仪态端庄,着装得体,表情自然,富有魅力。

4.演讲技巧:运用恰当的修辞手法,富有激情,感染力强。

九、奖励措施1.设立一等奖、二等奖、三等奖,分别给予相应的奖品和证书。

2.优秀选手将有机会代表学校参加更高级别的比赛。

3.所有参赛选手都将获得纪念品一份。

十、注意事项1.参赛选手需提前15分钟到场,做好准备工作。

2.比赛过程中,选手需遵守比赛规则,服从评委和工作人员的安排。

3.比赛结束后,请选手在指定区域等待颁奖。

4.活动期间,请保持赛场秩序,禁止大声喧哗、随意走动。

迎国庆学生演讲赛活动方案

迎国庆学生演讲赛活动方案

迎国庆学生演讲赛活动方案近年来,随着国家不断强大,人民日益富足,每到国庆佳节,民众都抱着欢欣鼓舞的心情,庆祝祖国七十周岁华诞。

在这样一个特别的时刻,为了让广大学生更好地感受国家的荣耀与自豪,提升全校同学的爱国意识,学校决定举办一场“迎国庆学生演讲赛”活动。

一、活动主题主题:爱国奋斗,迎接新时代。

二、参赛人员本次活动面向全校所有学生,鼓励广大同学积极报名参加。

三、活动安排1. 报名时间:9月初至9月中旬。

2. 赛前准备:参赛人员需准备一篇与主题相关的演讲稿,并在规定时间内提交给组委会。

3. 赛事时间:9月下旬。

选手将进行两轮比赛,首先是初赛,最终进入决赛。

4. 比赛规则:(1)初赛:所有参赛选手进行2-3分钟现场演讲。

初赛根据每位评委打分并综合计算出选手的得分,前10名进入决赛。

(2)决赛:进入决赛的选手将再次进行一轮现场演讲(4-5分钟),评委根据选手的表现给出最终的评分。

5. 比赛奖励:(1)冠军:荣誉证书、奖金500元、参观纪念馆的机会。

(2)亚军:荣誉证书、奖金300元、参观纪念馆的机会。

(3)季军:荣誉证书、奖金200元、参观纪念馆的机会。

(4)其他进入决赛的选手:荣誉证书和小礼品。

四、活动意义1. 提升全校同学的爱国意识和历史文化素养,增强民族自豪感和集体荣誉感。

2. 增强全校同学的表达能力和组织能力,提高演讲技巧和思维能力。

3. 促进广大同学在学习和生活中更加积极向上,激发他们的爱国热情和求知欲。

五、活动的展望举办此次比赛不仅是为了庆祝祖国七十周岁生日,更是为了增强全校师生的爱国意识和集体荣誉感。

希望此次活动能够在全校同学中造成很好的反响,让更多的同学参与到此次活动中,从而推动学校的各项工作获得更好的成果,让爱国主义成为我们心中永远的主题。

国庆演讲稿比赛活动方案(3篇)

国庆演讲稿比赛活动方案(3篇)

国庆演讲稿比赛活动方案(3篇)国庆演讲稿比赛活动方案(通用3篇)国庆演讲稿比赛活动方案篇1一、比赛内容与时间1、内容:以“祖国在我心中”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。

演讲题目自拟。

2、时间:20__年9月30日3、地点:教楼前操场4、参赛人员:学生组:3至9年级每班选送一名选手参赛5、参会人员:全体师生6、初赛奖励办法:以3-6年级段和7-9年级段为单位分别进行评比,对本段各班评选的学生进行评选,评选出1、2、3等奖各一名。

学校统一颁发奖状和奖品。

7、决赛奖励办法:每段评选出的获奖同学除了颁发奖状奖品以外还分别加班级量化分。

一等奖选手加班级量化分15分;二等奖加班级量化分10分;三等奖加班级量化分5分。

二、活动流程:第一阶段:宣传阶段本次比赛通过召全体教师会议,由各班班主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,语文老师负责对学生进行指导,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄,能体现中小学生的良好风貌2、吐字清晰,普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出,内容感人(二)比赛环节1、时间:不超过6分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕“祖国在我心中”这一主题。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(三)评分标准本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。

评分标准如下:1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

迎国庆演讲比赛活动方案范本(四篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范本(四篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范本如下:国庆演讲比赛活动是我们社会发展的一个重要组成部分,也是我们庆祝国庆节的一项重要活动。

今年的演讲比赛活动将以“奋进新时代,共创美好未来”为主题,旨在激发人们的爱国情怀,增强社会凝聚力,传递正能量。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个环节,旨在选拔出具有一定演讲能力和爱国情怀的优秀演讲者,展现出我国新时代的风采和实力。

初赛环节将由各学校选拔出的优秀选手参加,每位选手将在限定时间内就指定的主题进行演讲。

评委将根据演讲的内容、表达力、逻辑性和感染力等方面进行评分,选拔出各学校的代表选手晋级到复赛环节。

复赛环节将吸引更多优秀选手参与,他们将在更高标准的比赛中展示自己的演讲水平和爱国情怀。

复赛将增加各种表演元素的加入,如视频、音乐、朗诵等形式,来提升演讲的感染力和观赏性。

通过复赛的淘汰赛环节,评选出晋级到决赛的选手。

决赛环节将是整个比赛活动的高潮部分,选手们将在舞台上展示最高水平的演讲表现。

决赛将进一步增加奖项设置和评分标准,给予最优秀的选手更多的奖励和荣誉。

决赛的评委团将由政府官员、学者专家、社会名人等多方面组成,保证评选的公正性和公信度,为选手们提供一个展示自己的平台。

此外,在演讲比赛活动中,还将增加公众评选环节,让观众和网友通过投票的方式,选择出自己心目中的最佳演讲者,增加了活动的互动性和参与度。

同时,还将邀请一些知名演讲者和嘉宾进行表演和分享,为比赛增加更多人气和关注度。

通过这次迎国庆演讲比赛活动,我们希望可以有效传递正能量,激发人们的爱国热情,营造浓厚的国庆氛围,激励大家为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

让我们共同努力,共同创造出更加美好的明天!迎国庆演讲比赛活动方案范本(二)尊敬的领导、评委,亲爱的同事们:大家好!首先祝愿我们伟大的祖国——中华人民共和国迈入了70周年的大寿!今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个重要的时刻,也是对我们伟大祖国的深深热爱和敬意的表达。

站在____年的国庆之际,让我们回顾一下我们国家在过去几年里所取得的伟大成就。

迎接国庆演讲比赛的方案

迎接国庆演讲比赛的方案

一、活动背景国庆节是我国的重要节日,为了庆祝中华人民共和国成立74周年,激发广大师生的爱国热情,增强民族自豪感,我校决定举办“庆祝国庆,展翅高飞”国庆演讲比赛。

通过这次比赛,让同学们深入了解国庆节的历史意义,传承红色基因,展现新时代青少年的精神风貌。

二、活动目标1. 激发学生的爱国情怀,增强民族凝聚力。

2. 培养学生的演讲能力,提高综合素质。

3. 营造浓厚的校园文化氛围,展现我校师生的精神风貌。

三、活动时间2023年9月20日至10月1日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校师生六、比赛流程1. 初赛:各班级选拔,每班推荐1-2名选手参加校级比赛。

2. 复赛:各年级组分别进行,选拔出前6名选手进入决赛。

3. 决赛:邀请校领导、优秀教师及学生代表担任评委,对参赛选手进行综合评分。

七、比赛主题1. 爱国主义教育:讲述我国伟大领袖、英雄人物、英雄事迹等。

2. 建设成就:展示我国改革开放以来的伟大成就,增强民族自豪感。

3. 青春梦想:阐述新时代青少年的梦想,展现青年风采。

八、比赛要求1. 选手需提前准备好演讲稿,演讲时间控制在5分钟以内。

2. 演讲内容要求积极向上,富有感染力,充分展现爱国情怀和青春风采。

3. 演讲时需注意仪表仪态,语言表达流畅,富有感染力。

九、评分标准1. 内容:演讲内容是否符合主题,是否富有教育意义,是否具有感染力。

2. 语言:语言表达是否流畅,是否富有感染力,是否有创意。

3. 仪表:仪表仪态是否得体,是否自信大方。

4. 时间:演讲时间是否控制在规定范围内。

十、奖项设置1. 决赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2. 颁发奖品及荣誉证书。

3. 优秀组织奖若干名。

十一、活动宣传1. 制作活动海报,张贴于校园内显眼位置。

2. 通过校园广播、微信公众号等渠道进行宣传。

3. 邀请校报、校刊等媒体进行报道。

十二、活动总结1. 活动结束后,组织相关人员对比赛进行总结,对优秀选手进行表彰。

2. 汇报比赛成果,总结经验,为今后类似活动提供借鉴。

迎国庆演讲比赛活动方案范文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案范文一、活动背景____年是中国共产党成立100周年和中华人民共和国建国74周年的重要年份。

为庆祝这一盛事,激发全国人民爱国热情,弘扬中国特色社会主义核心价值观,加强国家意识和集体认同,特举办迎国庆演讲比赛活动,鼓励广大群众投身到中国的建设中,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、活动目的1. 增强国家自豪感和自信心。

通过演讲比赛,激发人们对国家发展和进步的自豪感和自信心,弘扬爱国主义精神。

2. 弘扬中国特色社会主义核心价值观。

通过参赛选手的演讲,传达核心价值观的理念和精神,引导人们正确的价值观,努力实现中华民族伟大复兴。

3. 培养公民素质和演讲能力。

通过演讲比赛,培养参赛选手的思辨能力、表达能力和公共演讲能力,提高全民的公民素质。

三、活动内容1. 比赛形式(1)初赛:通过线上或线下形式进行,参赛选手根据规定的主题进行演讲,由评委进行评分和评选,选拔出决赛选手。

(2)决赛:在具有较高知名度和影响力的演讲场地进行,参赛选手进行现场演讲,由评委进行评分和评选出获奖选手。

2. 比赛主题(1)我眼中的中国:参赛选手通过展现自己对中国的认识和感受,诠释对祖国的热爱和美好祝福。

(2)中国梦,我的梦:参赛选手分享自己的中国梦,讲述实现梦想的经历和感悟。

(3)文化自信:参赛选手阐述对中国传统文化的理解和对当代文化的思考,展示中国文化的魅力和活力。

以上主题可根据实际情况进行适当调整和补充。

3. 活动安排(1)活动筹备:确定活动时间、地点、主题等,组织相关人员进行活动准备工作。

(2)选拔参赛选手:通过公开报名、推荐等方式选拔参赛选手,按照规定的投稿截止日期收集参赛作品,进行初赛选手的选拔。

(3)初赛:根据初赛选手的投稿作品进行评审,确定决赛选手。

(4)决赛:确定决赛时间和地点,组织决赛选手进行现场演讲,并由评委进行评分和评选出获奖选手。

四、活动宣传为确保活动的顺利进行,需要开展广泛而有效的宣传工作。

喜迎国庆演讲比赛方案

喜迎国庆演讲比赛方案

一、活动背景国庆节是我国最重要的节日之一,为了庆祝中华人民共和国成立74周年,弘扬爱国主义精神,激发广大师生爱国热情,丰富校园文化生活,我校决定举办“喜迎国庆”演讲比赛。

通过此次比赛,旨在提高同学们的演讲能力,增强民族自豪感,营造浓厚的节日氛围。

二、活动主题“同心共筑中国梦,携手奋进新时代”三、活动时间2023年9月25日(星期二)下午2:00四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校学生六、比赛分组1. 初赛:各班级选拔优秀选手参加初赛。

2. 复赛:初赛胜出的选手参加复赛。

3. 决赛:复赛胜出的选手参加决赛。

七、比赛流程1. 初赛:各班级在规定时间内完成演讲,评委根据选手的表现进行评分,选出优秀选手进入复赛。

2. 复赛:进入复赛的选手按照抽签顺序进行演讲,评委根据选手的表现进行评分,选出优秀选手进入决赛。

3. 决赛:进入决赛的选手按照抽签顺序进行演讲,评委根据选手的表现进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

八、比赛规则1. 演讲内容要求紧扣“同心共筑中国梦,携手奋进新时代”主题,体现爱国主义精神,弘扬社会主义核心价值观。

2. 演讲时间控制在3-5分钟,超时将扣分。

3. 演讲形式不限,可以采用个人演讲、朗诵、演讲与表演等形式。

4. 选手需自备演讲稿,演讲稿需原创,不得抄袭。

5. 评委根据选手的演讲内容、语言表达、仪态仪表、时间控制等方面进行评分。

九、奖项设置1. 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

2. 获奖选手将获得荣誉证书和奖品。

3. 优秀组织奖:对组织工作出色的班级给予表彰。

十、活动宣传1. 通过学校官网、微信公众号、班级群等渠道发布活动通知。

2. 在学校公告栏、宣传栏等地方张贴活动海报。

3. 邀请校报、校刊等媒体进行宣传报道。

十一、活动总结1. 活动结束后,组织相关人员对活动进行总结,总结经验,提出改进意见。

2. 将活动总结报告提交给学校领导审阅。

3. 对活动中涌现出的优秀选手和班级进行表彰。

迎国庆演讲比赛活动方案

迎国庆演讲比赛活动方案

一、活动背景为庆祝中华人民共和国成立73周年,激发全体师生的爱国热情,增强民族自豪感,弘扬中华民族优秀传统文化,我校特举办“迎国庆”演讲比赛活动。

通过此次活动,旨在提高同学们的演讲能力,培养良好的表达习惯,同时展现我校师生的精神风貌。

二、活动主题“我与祖国共奋进,青春向党心向党”三、活动时间2023年9月25日-10月1日四、活动地点学校多功能厅五、参赛对象全校师生六、活动流程1. 报名阶段(9月25日-9月30日)- 各班级组织报名,每班推荐2-3名优秀选手。

- 选手提交报名表,包括姓名、班级、联系方式等基本信息。

- 活动组织委员会对报名选手进行初步筛选。

2. 准备阶段(9月30日-10月1日)- 选手根据主题准备演讲稿,并进行反复练习。

- 学校提供必要的场地和设备支持。

3. 比赛阶段(10月1日)- 比赛分为初赛和决赛两个阶段。

- 初赛:各班选拔出的选手进行演讲,评委现场评分,选出前6名进入决赛。

- 决赛:6名选手进行演讲,评委根据演讲内容、表达技巧、现场效果等方面进行评分,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖阶段(10月1日)- 对获奖选手进行颁奖,颁发荣誉证书和奖品。

- 邀请校领导或嘉宾进行颁奖仪式。

七、活动要求1. 演讲内容要紧扣主题,表达对祖国的热爱和祝福。

2. 演讲时间控制在5分钟以内,超时将扣分。

3. 演讲过程中要精神饱满,态度认真,展示良好的精神风貌。

4. 演讲稿需原创,不得抄袭。

八、活动宣传1. 通过校园广播、海报、班级通知等方式进行宣传。

2. 邀请校报、校刊等校内媒体进行报道。

3. 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行线上宣传。

九、活动总结1. 活动结束后,组织委员会对活动进行总结,包括活动效果、选手表现、存在问题等。

2. 将活动总结形成书面报告,提交学校领导审阅。

3. 对优秀选手和优秀组织班级进行表彰。

通过本次“迎国庆”演讲比赛活动,我们相信同学们能够进一步坚定理想信念,热爱祖国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

庆国庆演讲比赛活动方案 (2)

庆国庆演讲比赛活动方案 (2)

庆国庆演讲比赛活动方案活动名称:庆国庆演讲比赛活动活动目的:通过演讲比赛活动,激发参赛选手的爱国情怀,展示参赛选手的演讲才能,增强团队凝聚力和荣誉感,庆祝国庆节。

活动时间:国庆节期间,具体时间可根据实际情况确定,建议活动时间为2-3小时。

活动地点:根据参赛人数确定适合的场地,建议选择学校礼堂、会议室或开放的户外场地。

活动流程:1. 开场致辞(10分钟):主持人宣布活动开始,致辞介绍活动目的和规则,并对参赛选手表示鼓励和祝福。

2. 分组比赛(1小时):根据参赛选手人数,将其分为若干小组进行比赛。

每个小组由3-5名选手组成。

每个小组轮流进行演讲,每位选手准备3-5分钟的演讲稿。

评委将根据演讲内容、表达技巧和语言准确性等方面进行评分。

3. 中场休息(15分钟):在比赛进行一半后安排适当的中场休息时间,提供饮品和小吃,参赛选手和观众可以交流互动。

4. 精彩演讲展示(30分钟):在分组比赛结束后,从各小组选取得分较高的选手进行精彩演讲展示。

他们的演讲将现场直播或录制,在大屏幕上展示给所有观众。

5. 颁奖仪式(10分钟):根据选手的得分情况,评选出一、二、三等奖,并颁发奖品和荣誉证书给获奖选手。

同时,对参与活动的所有选手表示感谢和鼓励。

6. 闭幕致辞(5分钟):主持人总结活动,感谢所有的工作人员和参赛选手的努力和支持,宣布活动圆满结束。

活动要求和准备工作:1. 参赛选手:招募参赛选手,可以通过简历、面试等方式选拔合适的选手,确保参赛选手具备一定的演讲能力和表达能力。

2. 评委:邀请专业演讲者、教育工作者等作为评委,确保评委具备权威性和专业性。

3. 奖项和奖品:准备一、二、三等奖奖杯或奖牌,同时可准备一些参赛纪念品或小礼品作为奖品。

4. 会场布置:根据活动的主题进行会场布置,使用国旗、国庆装饰品等增添节日气氛。

5. 设备准备:确保会场具备演讲台、麦克风、音响设备、投影仪等基本设备,以提供良好的演讲和观看体验。

迎国庆演讲比赛活动方案例文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案例文(三篇)

迎国庆演讲比赛活动方案例文____年迎国庆演讲比赛活动方案一、活动目的和背景国庆是中华人民共和国的象征和标志,是全国人民共同庆祝的重要节日。

为了提高广大青年学生的爱国主义情怀和演讲能力,激发他们的爱国热情和爱国意识,进一步弘扬中华民族优秀传统文化,我校决定举办一场以“迎国庆,我爱祖国”为主题的演讲比赛活动。

二、活动内容1. 活动时间:____年9月30日,为期一天。

2. 活动地点:学校礼堂。

3. 活动形式:采取现场演讲的方式进行比赛。

4. 比赛内容:参赛选手自选话题,演讲以“迎国庆,我爱祖国”为主题,内容包括但不限于对祖国的祝福、对国家的认知、对伟大事业的理解、对中华文化的推崇等。

5. 比赛分组:(1)初中组:适合初中一、二年级学生参赛。

(2)高中组:适合高中一、二年级学生参赛。

(3)大学组:适合大学一、二年级学生参赛。

6. 比赛流程:(1)报名阶段:参赛选手自愿报名,按照学校要求填写报名表。

(2)初赛阶段:由学校组织评审团对报名选手进行初步筛选,确定各组的参赛选手名单。

(3)决赛阶段:选手通过准备和示范演讲的方式进行决赛筹备,最终确定获奖选手名单。

7. 评选标准:(1)内容质量:演讲主题明确、观点新颖、逻辑清晰、感人至深。

(2)表达能力:声音洪亮、表情自然、肢体语言得体。

(3)语言技巧:文采飞扬、修辞生动、条理清晰。

(4)总体表现:整体效果协调、氛围感人、引发观众思考。

(5)决赛阶段还将邀请专业人士担任评委,权威公正地评选出获奖选手。

8. 奖项设置:(1)决赛阶段各组设立一等奖、二等奖、三等奖各1名,优秀奖若干名。

(2)优秀组织奖、最佳表演奖、最佳口才奖等特别奖项各1名。

(3)所有参赛选手均获得参与奖。

9. 活动宣传:(1)校园内:张贴宣传海报、学校广播通知、班会宣讲等。

(2)校园外:新闻媒体发布、社交平台宣传、学校网站、电视广告等。

(3)邀请校外专业媒体进行报道。

三、活动实施方案1. 确定活动主题和举办时间,成立活动筹备小组。

“庆国庆”演讲比赛活动方案 (1)

“庆国庆”演讲比赛活动方案 (1)

“庆国庆”演讲比赛活动方案一、活动宗旨2019年是非常重要的一年,中国人民共和国即将迎来70周年华诞。

70年来我们遇到过困难,我们遇到过挑战,但我们不懈奋斗、与时俱进,用勤劳、勇敢、智慧书写着奋进新时代前进的步伐。

为抒发教职工的爱国情怀,丰富校园文化生活,引导教职员工感受伟大祖国的繁荣昌盛,体验学校近几年的发展变化,培养爱国、爱学校、热爱职业的情感,弘扬与时俱进、奋发有为的时代精神。

经xxx九年制学校联合党支部会议决定,开展“庆国庆”演讲比赛活动。

二、活动主题弘扬爱国奋斗精神,建功立业新时代。

三、活动领导小组组长:xxxx成员:xxxx xxx xxxx xxxx xxxx四、活动对象1、xxxx在岗在编的教师。

xxxxx学校的全体学生。

2、参赛选手分配:xxxxx九年制学校12人。

(其中文科组6人,理科组6人,人员确定和稿件审定文科组由xxxx负责,理科组由xxxxx负责。

)xxxxxx2人、xxxx1人。

五、活动宣传报道xxxx六、活动时间初定于9月29日下午两点。

(根据天气择机进行)七、活动地点xxxxx九年制学校校园内。

八、场地布置负责人xxxx抽调团员干部协助。

九、活动安排1、宣传发动(9月2~9月8日)。

2、校内选拔赛(9月9日---9月16日)。

9月16日前请各校将参赛选手人员名单和演讲题目上报至xxxx 九年制学校联合支部。

3、校级决赛(9月29日)。

十、奖项设置设一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

十一、经费预算购置奖品、荣誉证书,背景条幅等,预计活动经费2500元。

十二、演讲要求1、演讲内容:主题鲜明深刻,格调积极向上,结构完整清晰。

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。

国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案

国庆节演讲比赛活动方案一、活动背景国庆节是我国重要的节日之一,它代表着国家的独立、民族的尊严和人民的团结。

为了庆祝这个伟大的节日,激发广大人民群众的爱国热情,提高公众的演讲能力和表达水平,我们特举办此次国庆节演讲比赛。

二、活动目的1、庆祝国庆节,弘扬爱国主义精神,增强民族自豪感和凝聚力。

2、提供一个平台,让参赛者展示自己的演讲才华和思想深度。

3、促进交流与沟通,激发公众对国家发展和社会进步的关注与思考。

三、活动主题“爱国情怀在我心,共筑伟大中国梦”四、参赛对象全体社会公众五、活动时间及地点1、报名时间:具体报名开始时间具体报名结束时间2、初赛时间:初赛具体时间3、复赛时间:复赛具体时间4、决赛时间:决赛具体时间地点:详细活动地点六、活动流程1、报名阶段(1)在官方网站、社交媒体平台等渠道发布活动通知,包括活动主题、参赛要求、报名时间和方式等信息。

(2)参赛者在规定时间内填写报名表格,提交个人信息、演讲题目和摘要等。

(3)报名截止后,工作人员对报名信息进行整理和审核,确认参赛资格。

2、初赛阶段(1)根据参赛人数,将初赛选手分为若干小组,每组进行比赛。

(2)每位选手进行限时 5 分钟的演讲,评委根据演讲内容、语言表达、仪态形象等方面进行打分。

(3)根据评委打分,每组前X名选手晋级复赛。

3、复赛阶段(1)晋级复赛的选手重新抽签分组,进行比赛。

(2)每位选手进行限时 8 分钟的演讲,评委打分并进行点评。

(3)根据评委打分,前X名选手晋级决赛。

4、决赛阶段(1)决赛选手提前抽签决定出场顺序。

(2)每位选手进行限时10 分钟的演讲,评委打分并进行综合评价。

(3)设置观众投票环节,观众可以通过现场投票或线上投票的方式支持自己喜欢的选手。

(4)综合评委打分和观众投票结果,评选出一、二、三等奖及优秀奖。

七、比赛规则1、演讲内容必须紧扣活动主题,积极向上,具有正能量。

2、参赛选手需使用普通话进行演讲,语言表达清晰、流畅。

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2019迎国庆演讲比赛活动方案范文
一、指导思想
为了庆祝中华人民共和国成立65周年,进一步弘扬爱国主义精神,培养学生的爱国主义情感,让学生更加了解中华民族光辉灿烂的历史文化,感受新中国成立65年来取得的辉煌成就,开展祖国在我心中演讲比赛。

通过活动,对学生深入开展以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育,激发广大学生热爱祖国、热爱家乡的情感,着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,让学生在活动中成长,在实践中成才。

用行动关爱社会、关爱校园、关爱他人,增强学生的爱国主义情感,增强社会正义感和振兴民族的责任感,培养良好思想道德品质。

二、活动主题
祖国在我心中主题演讲
三、活动时间及地点
时间2019年9月30日地点教学楼前
四、参赛班级
4—6年级五、参加人员1—6年级
六、主持人
七、八、演讲比赛规则及要求
1、比赛采用抽签顺序制,选手按抽签顺序上台演讲
2、比赛采用限时制,时间为3-5分钟
3、选手脱稿演讲,赛前提交演讲稿
4、选手在指定区域待场,遵守赛场纪律
5、衣着整洁,仪表端庄,讲普通话
九、活动流程
1、校长讲话
2、演讲比赛开始
3、颁奖
4、总结。

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