新课标人教版小学五年级上册数学期末试题
人教版数学五年级上册期末测试卷3(含答案)(高分必备)
人教新课标数学五年级上学期期末测试卷一、我会填．（每空1分，共27分）1．在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3．2．五（1）班有学生60人，其中男生33人，男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．3．的分数单位是，它有个这样的分数单位，再加个这样的单位就是最小的质数．4．要使75□含有因数3，□里最小应填；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填．5．把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是厘米．6．一根铁丝长3米，平均分成6段，每段占全长的，每段长米．7．9÷36==（填小数）==．8．时钟从下午1时到4时，时针是方向旋转了度．9．向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水，鱼缸里水的体积是升．10．在一个长方体中，相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米，则这个长方体的棱长总和是厘米．11．一个合唱队有28人，老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人，最少花分钟就能通知到每个人．12．一个多位数，它既是5的倍数，又是2的倍数，这个数个位上的数应是．二、我能判断．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）13．一个数的倍数一定大于它的因数．．（判断对错）14．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积也不变．（判断对错）15．分数都比整数小．（判断对错）16．2的倍数一定是合数．．（判断对错）17．7和13的公因数只有1．．（判断对错）三、我会选．（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）18．把的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．15 B．27 C．3619．下列分数中不能化成有限小数的是（）A．B．C．220．一个分数，分母比分子大20，且它与相等，那么这个分数是（）A．B．C．D．21．要使是一个假分数，是一个真分数，则a等于（）A．14 B．15 C．1622．下面展开图可以围成一个正方体的是（）A．B．C．四、我会算．+0.2= += ﹣= ++== += =++﹣1﹣﹣+﹣﹣．25．解方程．x﹣=+x=3（x﹣15）=2.7．五、我会画．26．画一画：看图1，在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形．27．在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形．28．请你用图中的图形，运用平移和旋转的方法，设计一副美丽的图案．六、解决问题我能行．（1小题共3分，5小题7分，其余每小题3分，共25分）29．有8瓶钙片，其中一瓶少了5片，用天平称，至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶？请你设计一个方案．30．在一个长30米，宽15米，深2米的游泳池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为3分米的正方形，贴完这个游泳池共需瓷砖多少块？31．把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm，宽25cm的长方体，长方体铁块的高是多少cm？32．一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的，下半年完成了全年计划产值的，去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几？33．如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图．（1）哪个商场的营业额增长得快？（2）2014年，甲、乙两个商场的营业额相差多少？（3）如果你是甲商场的负责人，你有什么想法？参考答案与试题解析一、我会填．（每空1分，共27分）1．在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3．【考点】体积、容积进率及单位换算；时、分、秒及其关系、单位换算与计算；面积单位间的进率及单位换算．【专题】综合填空题；长度、面积、体积单位；质量、时间、人民币单位．【分析】把800立方厘米换算为立方分米数，用800除以进率1000；把35分换算为小时数，用35除以进率60；把80千克换算为吨，用80除以进率1000；把75平方厘米换算为平方分米数，用75除以进率100；把500毫升化成升数，用500除以进率1000；把625立方分米换算为立方米数，用625除以进率1000．【解答】解：在下面横线里填上适当的最简分数．800cm3=dm335分=小时吨=80千克75cm2=dm2L=500mL625dm3=m3故答案为：，，，，，，．【点评】此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．2．五（1）班有学生60人，其中男生33人，男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．【考点】分数的意义、读写及分类．【专题】综合填空题；分数和百分数．【分析】根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．【解答】解：33÷60=（60﹣33）÷60=（60﹣33）÷33=27÷33=答：男生占全班人数的，女生占全班人数的，女生人数是男生人数的．故答案为：；；．【点评】解答本题的关键是找到题目中的单位“1”，再根据求一个数是另一个数的几分之几，用除法计算．3．的分数单位是，它有7个这样的分数单位，再加9个这样的单位就是最小的质数．【考点】分数的意义、读写及分类；合数与质数．【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位．据此可知，的分数单位是，它有7个这样的分数单位；最小的质数为2，2﹣=，里有8个，所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数．【解答】解：根据分数单位的意义可知，的分数单位是，它有7个这样的分数单位；2﹣=，所以再加上9个这样的分数单位就是最小的质数．故答案为：，7，9．【点评】根据分数单位的意义可知，一个分数的分母是几，其分数单位就是几分之一，分子是几其就含有几个这样的分数单位（带分数除外）．4．要使75□含有因数3，□里最小应填0；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填6．【考点】2、3、5的倍数特征．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】要使75□含有因数3，百位、十位上数的和是：7+5=12，12再加0、3、6、9的和是3的倍数，最小的数是0，个位数是0和6，满足2的倍数特征，其中6是最大的，据此解答．【解答】解：要使75□含有因数3，□里最小应填0；要使它同时是2和3的倍数，□里最大应填6．故答案为：0；6．【点评】本题主要考查2和3的倍数特征，注意掌握2和3的倍数特征：2的倍数的特征是；个位上是0、2、4、6、8的数；3的倍数的特征是：各个数位上的数字和是3的倍数．5．把4个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是32或24厘米．【考点】长方体的特征．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】4个正方体拼成一个长方体，有两个拼法，当4个正方体排成一排拼成长方体时，则减少4×6=24条正方体的棱长；当4个正方体两个在下两个在上拼成长方体时，则减少的4×4=16条正方体的棱长，据此根据正方体的棱长总和公式计算即可解答．【解答】解：当4个正方体排成一排拼成长方体时，棱长总和为：1×12×4﹣1×4×6=48﹣24=24（厘米），当4个正方体两个在下，两个在上拼成长方体时，棱长总和为：1×12×4﹣1×4×4=48﹣16=32（厘米），答：这个长方体的棱长总和是24厘米或者32厘米．故答案为：24或32．【点评】本题是考查图形的切拼问题、长方体和正方体的棱长总和．解答此题的关键是理解4个正方体拼成一个长方体后，减少了几条棱长．6．一根铁丝长3米，平均分成6段，每段占全长的 ，每段长 米．【考点】分数的意义、读写及分类；分数除法．【分析】一根铁丝长3米，平均分成6段，根据分数的意义可知，即将这根铁丝当做单位“1”平均分成6份，则每段占全长的1÷6=，每段的长为3×=米．【解答】解：每段占全长的：1÷6=，每段的长为：3×=（米）．故答案为：，． 【点评】完成本题要注意前后两个空的不同，前一个空是求每段占全长的分率，后一个空是求每段的具体长度．7．9÷36== 0.25 （填小数）==．【考点】小数与分数的互化；分数的基本性质．【专题】计算题；综合填空题；运算顺序及法则．【分析】首先求出9÷36的结果用分数表示是；然后判断出分子由1变成5，扩大了5倍，根据分数的基本性质，分母也要扩大5倍，由4变成20；最后判断出分母由4变成100，扩大了25倍，根据分数的基本性质，分子也要扩大25倍，由1变成25；再用1除以4，求出分数的大小用小数表示是多少即可．【解答】解：根据分析，可得9÷36==0.25（填小数）==．故答案为：、0.25、20、25．【点评】此题主要考查了小数与分数的互化，以及分数的基本性质的应用，要熟练掌握．8．时钟从下午1时到4时，时针是 顺时针 方向旋转了 90 度．【考点】旋转；时、分、秒及其关系、单位换算与计算．【专题】图形与变换．【分析】时钟从下午1时到4时，时针沿顺时针方向旋转了3个大格，是30×3=90度；由此解答即可．【解答】解：时钟从下午1时到4时，时针是顺时针方向旋转了 90度． 故答案为：顺时针，90．【点评】解答此题的关键是弄清从下午1时到4时时针在钟面上运动的轨迹．9．向一个长40厘米、宽30厘米、高30厘米的长方体鱼缸里倒入20厘米深的水，鱼缸里水的体积是24升．【考点】长方体和正方体的体积．【专题】综合填空题；立体图形的认识与计算．【分析】首先根据长方体的容积公式：v=abh把数据代入公式求出鱼缸中水的体积，然后换算成容积单位即可．【解答】解：50×30×20=1200×20=24000（立方厘米）24000立方厘米24升答鱼缸里水的体积是24升．故答案为：24．【点评】此题主要考查长方体的容积公式的灵活运用，注意：体积单位与容积单位的换算．10．在一个长方体中，相交于同一顶点的三条棱长之和是30厘米，则这个长方体的棱长总和是120厘米．【考点】长方体的特征．【专题】综合填空题；立体图形的认识与计算．【分析】根据长方体的特征，12条棱分为互相平行的3组（长、宽、高），每组4条棱的长度相等，已知相交于一个顶点的三条棱长总和是30厘米，也就是长、宽、高的和是30厘米，长方体的棱长总和=（长+宽+高）×4，由此列式解答．【解答】解：30×4=120（厘米），答：这个长方体的棱长总和是120厘米．故答案为：120．【点评】此题主要考查长方体的特征和棱长总和的计算方法，要明确一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高．11．一个合唱队有28人，老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人，最少花5分钟就能通知到每个人．【考点】最佳方法问题．【专题】综合填空题；优化问题．【分析】老师首先用1分钟通知第一个学生，第二分钟由老师和1个学生两人分别通知1个学生，现在通知的一共1+2=3个学生，第三分钟可以推出通知的一共3+4=7个学生，以此类推，第四分钟通知的一共7+8=15个学生，第五分钟还剩下13个学生通知，由此问题解决．【解答】解：第一分钟通知到1个学生；第二分钟最多可通知到1+2=3个学生；第三分钟最多可通知到3+4=7个学生；第四分钟最多可通知到7+8=15个学生；第五分钟最多可通知到15+16=31个学生；31＞20．故答案为：5．【点评】解决此题的关键是利用已通知的学生的人数加上老师是下一次要通知的学生人数．12．一个多位数，它既是5的倍数，又是2的倍数，这个数个位上的数应是0．【考点】2、3、5的倍数特征．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】根据能被2和5整除的数的特点解答即可．【解答】解：2的倍数，即能被2整除的数，个位上是0，2，4，6，8；5的倍数，即能被5整除的数，个位上是0，5；所以既是2的倍数又是5的倍数，则它的个位数字一定是0．故答案为：0．【点评】本题也可以这样想：2和5互质，它们的倍数一定是2×5=10的倍数，10的倍数末尾一定是0．二、我能判断．（对的在括号里画“√”，错的画“×”）（每题1分，共5分）13．一个数的倍数一定大于它的因数．×．（判断对错）【考点】找一个数的倍数的方法；找一个数的因数的方法．【专题】数的整除．【分析】根据因数、倍数的意义，一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身；一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数．据此判断即可．【解答】解：因为一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身，如：6的最大因数是6，6的最小倍数是6．所以，一个数的倍数一定大于它的因数．此说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解因数、倍数的意义，明确：一个数的最大因数是它本身，一个数的最小倍数也是它本身．14．把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积也不变．×（判断对错）【考点】简单的立方体切拼问题．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】一个正方体切成两个大小相等的长方体后，增加了两个面，所以表面积就增加了；而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积，所以体积不变，据此解答．【解答】解：把一个正方体切成两个相同的长方体后，体积不变，表面积增加．故答案为：×．【点评】此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义．15．分数都比整数小×．（判断对错）【考点】分数的意义、读写及分类；分数大小的比较．【分析】最小的正整数为1，根据假分数的意义可知，假分数≥1，所以分数都比整数小的说法是错误的．【解答】解：由于假分数≥1，所以分数都比整数小的说法是错误的．故答案为：×．【点评】在分数中，真分数＜1，假分数≥1．16．2的倍数一定是合数．×．（判断对错）【考点】合数与质数．【专题】数的整除．【分析】在自然数中，除了1和它本身外，没有别的因数的数为质数，由此可知，最小的质数是2，而2是2的最小的倍数，所以2的倍数一定是合数说法错误．【解答】解：由于最小的质数是2，而2是2的最小的倍数，所以2的倍数一定是合数说法错误．故答案为：×．【点评】明确2是最小的质数同是也是2的倍数，是完成本题的关键．17．7和13的公因数只有1．√．（判断对错）【考点】因数、公因数和最大公因数．【专题】综合填空题；数的整除．【分析】7是质数、13也是质数，所以7和13是互质数，那么它们的公因数只有1．据此判断即可．【解答】解：因为7是质数、13也是质数，所以7和13是互质数，那么它们的公因数只有1．因此，7和13的公因数只有1．这种说法是正确的．故答案为：√．【点评】此题考查的目的是理解掌握公因数的意义以及求两个数的公因数的方法及应用．三、我会选．（将正确答案的序号填在括号里）（共5分）18．把的分子加上15，要使分数的大小不变，分母应加上（）A．15 B．27 C．36【考点】分数的基本性质．【专题】综合判断题；分数和百分数．【分析】根据分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数（0除外），分数的大小不变，从而进行解答．【解答】解：的分子增加15，变成5+15=20，扩大了20÷5=4倍，要使分数的大小不变，分母也应扩大4倍，变成9×4=36，所以应增加36﹣9=27；故选：B．【点评】此题主要利用分数的基本性质解决问题．19．下列分数中不能化成有限小数的是（）A．B．C．2【考点】小数与分数的互化．【专题】综合填空题；综合判断题；运算顺序及法则．【分析】首先把每个分数化成最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数，据此解答即可．【解答】解：，因为分母中含有质因数3，所以分数不能化成有限小数；因为的分母中只含有质因数2，所以分数能化成有限小数；2，因为2的分母中只含有质因数5，所以分数2能化成有限小数．故选：A．【点评】此题主要考查了小数与分数的互化，解答此题的关键是要明确：一个最简分数，如果分母中除了2与5以外，不含有其它的质因数，这个分数就能化成有限小数；如果分母中含有2与5以外的质因数，这个分数就不能化成有限小数．20．一个分数，分母比分子大20，且它与相等，那么这个分数是（）A．B．C．D．【考点】分数的基本性质．【专题】综合判断题；分数和百分数．【分析】根据“一个分数的分母比分子大20，约分后是，逐项分析是否符合以上条件，再做出选择．【解答】解：A、的分母比分子大20，且约分后是，此数不符合题意；B、的分母比分子大15，不符合题意；C、的分母比分子大15，不符合题意；D、的分母比分子大20，且约分后是，符合题意．故选：D．【点评】考查了分数的基本性质，解决此题关键是逐项分析，找出符合条件的分数：必须是分母比分子大20，约分后是．21．要使是一个假分数，是一个真分数，则a等于（）A．14 B．15 C．16【考点】用字母表示数；分数的意义、读写及分类．【专题】综合填空题；分数和百分数；用字母表示数．【分析】假分数是指分子等于或大于分母的分数，据此分母是15的假分数分子得大于或等于15；真分数是指分子小于分母的分数，据此分母是16的真分数的分子得小于16；据此即可求得a一定是15．【解答】解：是真分数，可得a＜16，是假分数，可得a≥15，所以a应该是15．故选：B．【点评】解决此题关键是明确真分数和假分数的意义．22．下面展开图可以围成一个正方体的是（）A．B．C．【考点】正方体的展开图．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】根据正方体展开图的11种特征，选项A和选项B都不属于正方体展开图，不能围成正方体；选项C属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型，能围成正方体．【解答】解：根据正方体展开图的11种特征，选项A和选项B都不能围成正方体；选项C能围成正方体．故选：C．【点评】正方体展开图有11种特征，分四种类型，即：第一种：“1﹣4﹣1”结构，即第一行放1个，第二行放4个，第三行放1个；第二种：“2﹣2﹣2”结构，即每一行放2个正方形，此种结构只有一种展开图；第三种：“3﹣3”结构，即每一行放3个正方形，只有一种展开图；第四种：“1﹣3﹣2”结构，即第一行放1个正方形，第二行放3个正方形，第三行放2个正方形．四、我会算． +0.2+﹣++= +=【专题】计算题；运算顺序及法则．【分析】根据分数加减法运算的计算法则进行计算即可，++运用加法交换律简算． +0.2=0.+=﹣++=1=1+==0用．24．计算下面各题，能简算的要简算．++﹣1﹣﹣ +﹣﹣． 【考点】分数的简便计算．【专题】计算题；运算顺序及法则；运算定律及简算．【分析】（1）先把同分母分数相加减，再计算即可；（2）先把同分母分数相加减，再计算即可；（3）根据减法的性质，先把同分母分数相加减，再计算即可．【解答】解：（1）++﹣=（）+（） =1+=；（2）1﹣﹣ =（1﹣）﹣=1﹣=；（3）+﹣﹣=（）﹣（）=﹣1=．【点评】此题主要考查分数运算，注意运算顺序和应用运算定律进行简便计算．25．解方程．x﹣=+x=3（x﹣15）=2.7．【考点】方程的解和解方程．【专题】计算题；消去法；简易方程．【分析】（1）根据等式的性质，方程两边同时加上求解；（2）根据等式的性质，方程两边同时减去求解；（3）根据等式的性质，方程两边同时除以3，再两边同时加上15求解．【解答】解：（1）x﹣=x﹣+=+x=；（2）+x=+x﹣=﹣x=；（3）3（x﹣15）=2.73（x﹣15）÷3=2.7÷3x﹣15=2.7x﹣15+15=2.7+15x=17.7．【点评】此题考查利用等式的性质解方程的能力，解方程式同时注意“=”上下要对齐．五、我会画．26．画一画：看图1，在方格图2中分别画出从上面、正面和左面所看到的图形．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【专题】立体图形的认识与计算．【分析】观察图形可知，从上面看到的图形是两行：上面一行3个正方形，下面一行1个正方形靠中间，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个靠中间；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠左边；据此即可画图．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察问题和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．27．在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形．【考点】作旋转一定角度后的图形．【专题】作图题；图形与变换．【分析】根据旋转的特征，三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数，即可画出旋转后的图形．【解答】解：在图中画出三角形AOB绕O点逆时针旋转90°后的图形（下图）：【点评】旋转作图要注意：①旋转方向；②旋转角度．整个旋转作图，就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动．28．请你用图中的图形，运用平移和旋转的方法，设计一副美丽的图案．【考点】运用平移、对称和旋转设计图案．【专题】作图题；图形与变换．【分析】图中是一个小菱形，通过平移、旋转可设计出一幅美丽的花边．【解答】解：【点评】本题主要是考查利用一个简单图形通过平移、旋转等手段设计图案．六、解决问题我能行．（1小题共3分，5小题7分，其余每小题3分，共25分）29．有8瓶钙片，其中一瓶少了5片，用天平称，至少称几次能确保找出少了5片的那一瓶？请你设计一个方案．【考点】找次品．【专题】创新题型；优化问题．【分析】将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶，共三组，先称各3瓶的两组，若天平平衡，则少5片的那瓶在2瓶的那组里，再称一次，即可找出少5片的那瓶；若天平不平衡，从向上翘的那3瓶中取出一瓶，再称另外的两瓶，若平衡，则拿出的那瓶是次品，若不平衡，则轻松就能判断哪瓶是次品，从而问题得解．【解答】解：将8瓶钙片分成2瓶、3瓶、3瓶，共三组，先称各3瓶的两组，若天平平衡，则次品在2瓶的那组里，再称一次，即可找出少5片的那瓶；若天平不平衡，从向上翘的那3瓶中取出一瓶，再称另外的两瓶；若平衡，则拿出的那瓶是次品，若不平衡，则向上翘的哪瓶是次品；所以，用天平称至少称2次能把这瓶药找出来．【点评】解答此题的关键是，将8钙片药进行合理的分组，从而只用2次就可以将次品药找出来．30．在一个长30米，宽15米，深2米的游泳池里面贴瓷砖，瓷砖是边长为3分米的正方形，贴完这个游泳池共需瓷砖多少块？【考点】长方体和正方体的表面积．【专题】应用题；立体图形的认识与计算．【分析】求出要贴瓷砖的面积，即四周面加上底面积，四周面积是（长×高+宽×高）×2，底面是长×宽；用这面积除以每块瓷砖的面积；代入数据计算即可求解．【解答】解：30×15+（30×2+15×2）×2=450+（60+30）×2=450+90×2=450+180=630（平方米），630平方米=63000平方分米63000÷（3×3）=63000÷9=7000（块）答：贴完这个游泳池共需7000块瓷砖．【点评】此题主要是考查长方体的表面积、整数除法的应用，解题时值得注意的是游泳池需要贴瓷砖的是底面和侧面五个面的面积．31．把一个棱长为20cm的正方体铁块锻造成长40cm，宽25cm的长方体，长方体铁块的高是多少cm？【考点】长方体和正方体的体积．【专题】应用题；立体图形的认识与计算．【分析】把正方体钢材锻造成长方体只是形状变了，但体积不变．首先根据正方体的体积公式：v=a3，求出钢材的体积，再根据长方体的体积公式：v=sh，用钢材体积除以长方体的底面积即可．【解答】解：20×20×20÷（40×25）=8000÷1000=8（cm）答：长方形的高是8cm．【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用．32．一个工厂去年上半年完成了全年计划产值的，下半年完成了全年计划产值的，去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的几分之几？【考点】分数加减法应用题．【专题】分数百分数应用题．【分析】把去年计划的总产值看成单位“1”，用上半年完成的分率加上下半年完成的分率，求出一共完成计划产值的几分之几，然后再减去1，就是超产了几分之几．【解答】解：+﹣1=﹣1=，答：去年这个工厂的产值超过了全年计划产值的．【点评】本题中的单位“1”都是计划的产值，直接用加减法求解即可．33．如图是某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图．（1）哪个商场的营业额增长得快？（2）2014年，甲、乙两个商场的营业额相差多少？（3）如果你是甲商场的负责人，你有什么想法？【考点】复式折线统计图．【专题】综合题；图示法；统计数据的计算与应用．【分析】（1）根据折线统计图知道：乙商场的营业额增长得快；（2）2014年，甲商场的营业额是800万元，乙商场的营业额是1200万元，用乙商场的营业额减去甲商场的营业额，列式解答即可；（3）如果我是甲商场的负责人，我会认真观察分析营业额上不去的原因，改进进货渠道，搞一些促销活动等．【解答】解：（1）根据某市两个商场2009﹣2014年营业额情况统计图可知：乙商场的营业额增长得快；（2）1200﹣800=400（万元）答：甲、乙两个商场的营业额相差400万元．（3）如果我是甲商场的负责人，我会认真观察分析营业额上不去的原因，改进进货渠道，搞一些促销活动等．【点评】本题主要考查了从折线统计图中获取知识的能力及根据基本的数量关系解决问题的能力．。
人教版数学五年级上册期末测试卷及参考答案(新)
人教版数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.近似数是4.5的最大两位小数是（）。
A.4.54B.4.55C.4.592.下列各数是循环小数的是（）。
A.0.151515B.0.1515…C.5115123.下面方程中，与方程2.5x+1.6=11.6的解相同的方程是（）。
A.4x-8=10B.4x÷2=14C.6（x+2）=364.下面三个循环小数中，循环节不是“36”的是（）。
A.5.3636…B.0.36036036…C.3.63363 6…5.笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在笑笑正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。
A.（5，2）B.（4，3）C.（3，2）6.下面说法正确的是（）。
A.把一个小数精确到百分位，也就是保留两位小数B.小数除以小数，商一定是小数C.91.4里面有914个0.01二.判断题(共6题，共12分)1.方程3x+3=3，解得x=0，所以这个方程没有解。
（）2.任意一个平行四边形都可以分成两个大小和形状都一样的梯形。
（）3.袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里一定全是红色铅笔。
（）4.从一副扑克牌中任意抽出一张，抽到“A”和“K”的可能性相等。
（）5.两个因数中共有四位小数，积的小数也一定是四位。
（）6.求商的近似值里，如果要求保留两位小数，就要除到千分位。
（）三.填空题(共7题，共15分)1.8.4×2.72的积有（）位小数；14.36÷0.2的商的最高位是（）位。
2.1.2×1.6的积保留一位小数约是（）。
3.一个三角形的的面积是24平方厘米，高是6cm，底是（）cm。
4.买一根跳绳要付5.6元，买x根这样的跳绳要付（）元，用b元钱可以买同样的跳绳（）根。
5.五一班为希望工程捐款a元，五二班的捐款比五一班的2倍少4元，两个班共捐款（）元。
6.弟弟今年x岁，姐姐今年（x+6）岁，10年后，姐姐比弟弟大（）岁。
人教版五年级上册数学期末考试试卷及参考答案(新)
人教版五年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下图中，阴影部分的面积比较A（）B。
A.大于B.小于C.等于2.一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等，若平行四边形的高是24厘米，那么三角形的高是（）厘米。
A.24B.12C.48D.323.火车每小时行120km，汽车每小时行80km，火车m小时比汽车n小时多行（）km。
A.120-80B.120m-80nC.120n-80m4.商比被除数大的算式是（）。
A.4.6÷2.3B.1.4÷1.07C.0.6÷0.035.用数对表示同学们的位置，李军（3，5），王阳（2，5）陈明（5，3），林锋（3，6），张丹（3，4），与李军坐在同一排的是（）。
A.王阳B.陈明C.林锋D.张丹6.一个三角形的底边长8分米，高30厘米，面积是（）平方厘米。
A.12B.2400C.1200D.1207.1÷0.25=（）A.10B.200C.4D.17.28.袋里有1个红球、1个黄球、1个白球。
从口袋里任意摸出1个球，摸到的球的颜色有（）种不同的可能。
A.1B.2C.3二.判断题(共8题，共16分)1.一个不为0的自然数乘0.99，积一定比它本身小。
（）2.盒子里有20个白球，5个黄球，2个红球，任意摸出一个球，是白球、黄球、红球的可能性都是。
（）3.姐姐和妹妹身高差为10cm，所以姐姐－妹妹＝10cm。
（）4.运用出入相补的方法对图形进行转换，图形的总面积没变。
（）5.一个平行四边形面积是与它等底等高三角形面积的2倍。
（）6.一个数除以0.2，商小于这个数。
（）7.一个因数正好与积相等，另一个因数一定是1。
（）8.两个三角形相比较，高越长面积就越大。
（）三.填空题(共8题，共22分)1.在计算41.2×5.63-2.81时，应先算（）法，再算（）法。
2.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
人教版数学五年级上册期末测试卷带答案(新)
人教版数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个梯形的上底是3米，下底是10米，高是下底的2倍，这个梯形的面积是（）。
A.26平方米B.260平方米C.130平方米2.商大于被除数的算式是（）。
A.64.8÷1.7B.56.2÷1C.21.48÷0.53.1.25×8.8=1.25×8＋1.25×0.8是运用了（）。
A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律4.在计算“12.5×2.5×3.2”时，有下面三种算法，其中正确的是（）。
A.12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20B.12.5×2.5×3.2＝（12.5×0.8）×（2.5×4）＝10×10＝100C.12.5×2.5×3.2＝（12.5×3.2）×（2.5×3.2）＝40×8＝3205.推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是（）。
A.旋转B.平移C.旋转和平移6.图中两个平行四边形的面积相等，比较甲、乙两个三角形的面积，结果怎么样？（）A.甲＞乙B.甲＝乙C.甲＜乙二.判断题(共6题，共12分)1.正方形的边长是a，面积是4a。
（）2.大于0而小于1的两个小数，它们的积比原来每个数都小。
（）3.把一个梯形分成2个三角形，这2个三角形的面积一定不相等。
（）4.任何一个梯形都可以分割成一个三角形和一个梯形。
（）5.一个长方形左右一拉变成平行四边形，它的周长和面积都不变。
（）6.1.8乘0.95的积一定比1.8小。
（）三.填空题(共7题，共19分)1.鸵鸟每小时跑42.6千米，兔子的速度是驼鸟的1.05倍，兔子每小时跑（）千米。
最新人教版五年级数学上册期末考试及参考答案
最新人教版五年级数学上册期末考试及参考答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。
（每题2分, 共20分）1、在1～20中, 既是质数又是偶数的数有（）, 既是合数又是奇数的数有（）, （）不是质数也不是合数．2.3.85立方米＝（）立方分米 4升40毫升＝（）升3.一个数既是18的倍数, 又是18的因数, 这个数是（）.4、如图所示, 梯形的周长是52厘米, 阴影部分的面积是（）平方厘米．5.一个蓄水池的底面长50米、宽25米, 池内蓄满水时, 水的体积为2500立方米, 这个蓄水池深（）米。
6.教室里小红坐在第二列第四行, 用数对（2, 4）来表示, 小丽坐在第六列第一行可以用数对（）来表示.7、2÷9的商用循环小数表示是（）, 精确到百分位是（）。
8、老师要尽快通知班里的12名学生参加文艺汇演, 如果打电话每分钟通知一人, 那么老师最快要（）分钟通知到每一个学生。
9、小宇早上从家沿南偏西约30°方向走200米到达学校, 放学时他要向（）方向走（）米才能到家.10、已知a=2×2×3×5, b=2×5×7, a和b的最小公倍数是（）, 最大公约数是（）.二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。
每题2分, 共10分）1.等式两边同时乘或除以同一个数, 等式仍能成立。
（ ）2.如果设甲为x, 乙为2x, 且已知甲乙两数和为12, 则甲是3。
（ ）3.因为24÷6＝4, 所以24是倍数, 6和4都是因数（ ）．4、一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数. （ ）5.2a 和2a2表示的意义相同。
（ ）三、选择题。
（每题1分, 共5分）1.一盒牛奶净含量250mL, 这个250mL 是指（ ）。
A. 牛奶盒的体积B. 牛奶的体积C. 牛奶盒的容积2.将一根木棒锯成4段需要6分钟, 则将这根木棒锯成7段需要（ ）分钟．A. 10B. 12C. 14D. 163.要用铁丝围成一个长7厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体, 至少要用铁丝（ ）厘米．A. 28B. 56C. 70D. 144.有因数3, 也是2和5的倍数的最小三位数是（ ）．A. 100B. 102C. 1205.用144cm 长的铁丝正好焊成一个正方体框架, 这个正方体框架的棱长是（ ）cm ．A. 24cmB. 12cmC. 8cm四、计算题。
五年级上册数学期末考试试卷含答案(最新人教版)
五年级上册数学期末考试试卷含答案(最新人教版)一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 以下哪个选项是两个相邻正整数和的典型例子？A. 25，26B. 30，32C. 39，41D. 46，482. 以下哪个是一个一位数的绝对值？A. -2B. 0C. 3D. 103. 下图中哪个选项表示两条平行线？A. B. C. D. ...二、填空题（共5小题，每小题3分，共15分。
在每小题括号中填入一个适当的数。
）1. 某商品原价120元，现在打8折，打完折后的价格为(\_\_\_\_)元。
2. 小雪有12个苹果，她吃掉了其中(\_\_\_\_)个。
还剩下(\_\_\_\_)个苹果。
3. 某地白天最高温度是30℃，夜间最低温度是(\_\_\_\_)℃，两个温度的差是(\_\_\_\_)℃。
4. 如果5个时钟连成一串，每个时钟都差2分钟，那么最后一个和第一个时钟的指针差(\_\_\_\_)分钟。
5. 现在是下午3点半，离明天的上午9点半还有(\_\_\_\_)小时。
三、计算题（共3小题，每小题10分，共30分。
请你算出下列算式的值。
）1. 8 × 6 − 4 ÷ 2 = (\_\_\_\_)2. 23 − 15 + 7 ÷ 7 = (\_\_\_\_)3. 5 × 4 + 9 − 20 ÷ 5 = (\_\_\_\_)四、简答题（共2小题，每小题20分，共40分。
请你简要回答下列问题。
）1. 请解释什么是质数？2. 请说明勾股定理的内容和应用。
五、应用题（共2小题，每小题20分，共40分。
请你利用所学知识解决下列问题。
五年级上册数学试题-期末考试 人教新课标(含答案)(4)
2019-2020学年人教版小学五年级上册期末考试数学试卷一．填空题（共10小题，满分18分）1．（2分）小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第列第行．2．（2分）一种布料，每米的价格是11.4元，买x米应付元；当x＝4时，应付元．3．（1分）请将下列数按从小到大的顺序排序．3.052；3.502；2.503；3.5．＜＜＜．4．（2分）4.03×0.07的积是位小数，如果把因数0.07扩大到它的100倍，要使积不变，另一个因数的小数点应该．5．（2分）正方形有条对称轴，等边三角形有条对称轴，圆有条对称轴．6．（2分）一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等．如果平行四边形的高是24厘米，三角形的高就是厘米．7．（2分）6÷11的商用循环小数表示是，精确到百分位是．8．（2分）学校有象棋、跳棋共26副，2人下一副象棋，6人下一副跳棋，恰好可供120个学生进行课外活动．象棋有副，跳棋有副．9．（2分）4.985扩大到原来的1000倍是，58.9缩小到原来的是．10．（1分）35名同学乘车，大车每车坐8人，小车每车坐4人，都坐大车需辆，都坐小车需辆．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．（1分）1.7×0.2等于0.2×1.7．（判断对错）12．（1分）如果盒子里的球除颜色外均相同，且黄球比红球多，那么摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大．（判断对错）13．（1分）36÷4＝（36×0）÷（4×0）．（判断对错）14．（1分）35﹣2x中含有未知数，所以它是方程．（判断对错）15．（1分）如果两个数都大于1，这两个数相乘，积一定比这两个数大．（判断对错）16．（1分）两个面积相等的梯形，一定能拼成一个平行四边形．．（判断对错）三．选择题（共4小题，满分4分，每小题1分）17．（1分）一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍，它的面积就扩大到原来的（）倍．A．3B．6C．9D．2718．（1分）当a＝20，b＝40时，2a2﹣b＝（）A．0B．160C．76019．（1分）下面含有字母的式子里，表示“3个a相乘的积”的是（）A．a3B．3a C．a+3D．20．（1分）把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是0.02，这个小数原来是（）A．0.02B．0.2C．0.002四．计算题（共5小题，满分27分）21．（9分）直接写得数．43﹣15＝270+90＝40×50＝ 1.6×0.5＝ 3.1﹣0.6＝3÷0.2＝﹣＝+＝4＝6＝22．列竖式计算3.6×4.05≈（得数保留一位小数）8.91÷6.1≈（结果精确到百分位）23．列竖式计算．0.72×0.015＝51.3÷0.27＝1.44÷1.8＝24．（12分）递等式计算．（用你喜欢的方法）．①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷（22﹣14.2）③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.525．（6分）解方程（请将解方程的过程填写在答题卡指定位置）（1）4x+0.4x＝1.32（2）3x﹣27＝14.1（3）（x﹣8）÷2.4＝12五．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）26．（4分）李大爷家有一个长方形的院子（如图），几个小朋友在玩足球，随意踢一下足球，等球停下后．足球停在阴影部分的可能性大，还是停在空白部分的可能性大？为什么？27．（4分）在方格纸上画出从正面、左面和上面看到的图形六．计算题（共5小题，满分25分，每小题5分）28．（5分）如图是组合图形，请算出阴影部分的面积．29．（5分）孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．（1）他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费？（2）孙老师买了680本笔记本，每50本装一个箱子，需要多少个箱子？30．（5分）商场里的糖果每盒14.6元，饼干每盒29.8元．李叔叔要买4盒糖果和2盒饼干．请你估一估，李叔叔带120元够吗？31．（5分）两个工程队合作修建一条长900米的公路，他们各从公路的一端同时相向施工．甲队每天修建35米，乙队每天修建25米，两队修建几天可以完成任务？（用方程解）32．（5分）食堂买来茄子和土豆共380kg，茄子的质量比土豆的3倍还多8kg，茄子和土豆各有多少千克？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分18分）1．解：小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第5列第2行；故答案为：5、2．2．解：11.4×x＝11.4x（元）答：买x米应付11.4元．11.4×4＝45.6（元）答：当x＝4时，应付45.6元．故答案为：11.4x，45.6．3．解：将下列数按从小到大的顺序排序．3.052；3.502；2.503；3.5．2.503＜3.052＜3.5＜3.502故答案为：2.503，3.052，3.5，3.502．4．解：（1）因为4.03是两位小数，0.07是两位小数，2+2＝4，所以4.03×0.07的积是4位小数；（2）如果把因数0.07扩大到它的100倍，要使积不变，另一个因数4.03应缩小100倍，所以另一个因数的小数点应该向左移动两位；故答案为：4，向左移动两位．5．解：正方形有4条对称轴，等边三角形有3条对称轴，圆有无数条对称轴．故答案为：4，3，无数．6．解：24×2＝48（厘米）．答：三角形的高就是48厘米．故答案为：48．7．解：6÷11＝0.5454 00.≈0.55故答案为：0.5454…，0.55．8．解：设共有象棋x副，则有跳棋26﹣x副，可得方程：2x+（26﹣x）×6＝1202x+156﹣6x＝120，4x＝36，x＝9；26﹣9＝17（副）．答：象棋有9副，跳棋有17副．故答案为：9；17．9．解：4.985扩大到原来的1000倍是4985，58.9缩小到原来的是5.89．故答案为：4985，5.89．10．解：35÷8＝4（辆）……3（人）余下的3人还需要1辆大车4+1＝5（辆）35÷4＝8（辆）……3（人）余下的3人还需要1辆小车8+1＝9（辆）答：如果都坐大车，需要5辆大车；如果都坐小车，需要9辆小车．故答案为：5，9．二．判断题（共6小题，满分6分，每小题1分）11．解：由乘法交换律可得，1.7×0.2等于0.2×1.7．故题干的说法是正确的．故答案为：√．12．解：因为黄球比红球多，那么摸到黄球的可能性比摸到红球的可能性大，说法正确；故答案为：√．13．解：根据商不变的性质可知，36÷4＝（36×0）÷（4×0）是错误的，因为0不能作除数．故答案为：×．14．解：35﹣2x，只是含有未知数的式子，不是等式，不是方程；原题说法错误．故答案为：×．15．解：因为一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；所以，如果两个数都大于1，这两个数相乘，积一定比这两个数大的说法是正确的；故答案为：√．16．解：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积＝（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．故答案为：×．三．选择题（共4小题，满分4分，每小题1分）17．解：3×3＝9答：它的面积就扩大到原来的9倍．故选：C．18．解：当a＝20，b＝40时，2a2﹣b＝2×202﹣40＝2×400﹣40＝800﹣40＝760故选：C．19．解：下面含有字母的式子里，表示“3个a相乘的积”的是a3；故选：A．20．解：把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，结果是0.02，这个小数原来是0.2；故选：B．四．计算题（共5小题，满分27分）21．解：43﹣15＝28270+90＝36040×50＝2000 1.6×0.5＝0.9 3.1﹣0.6＝2.53÷0.2＝15﹣＝+＝4＝6＝22．解：3.6×4.05≈14.68.91÷6.1≈1.4623．解：0.72×0.015＝0.010851.3÷0.27＝1901.44÷1.8＝0.824．解：①1.75÷0.25÷0.4＝1.75÷（0.25×0.4）＝1.75÷0.1＝17.5②4.68÷（22﹣14.2）＝4.68÷7.8＝0.6③1.6×0.75+1.8÷1.5＝1.2+1.2＝2.4④6.9×1.6+8.4×6.9＝6.9×（1.6+8.4）＝6.9×10＝69⑤24.5+5.5÷0.5＝24.5+11＝35.525．解：（1）4x+0.4x＝1.324.4x＝1.324.4x÷4.4＝1.32÷4.4x＝0.3（2）3x﹣27＝14.13x﹣27+27＝14.1+273x＝41.13x÷3＝14.1÷3x＝13.7（3）（x﹣8）÷2.4＝12（x﹣8）÷2.4×2.4＝12×2.4x﹣8＝28.8x﹣8+8＝28.8+8x＝36.8五．解答题（共2小题，满分8分，每小题4分）26．解：由分析可知，足球停在阴影部分和停在空白部分的可能性一样大，因为阴影部分和空白部分的面积相等．27．解：根据题干分析画图如下：六．计算题（共5小题，满分25分，每小题5分）28．解：（20+12+20+12）×12÷2＝64×12÷2＝768÷2＝384（平方厘米）20×6＝120（平方厘米）384﹣120＝264（平方厘米）答：阴影部分的面积是264平方厘米．29．解：（1）5.6﹣3＝2.6（千米）≈3（千米），7+1.5×3＝7+4.5＝11.5（元）；答：孙老师要付11.5元车费．（2）680÷50＝13（个）…30（本）；余下的30本笔记本还需要1个箱子；13+1＝14（个）；答：需要14个箱子．30．解：14.6×4+29.8×2≈15×4+30×2＝60+60＝120（元）往大的估，结果刚够，说明带120元够钱买．答：经过估算，李叔叔带120元够钱买．31．解：设两队修建x天可以完成，得：（35+25）x＝90060x＝900x＝900÷60x＝15答：两队修建15天可以完成任务．32．解：设土豆的质量是x千克，则茄子的质量是（3x+8）千克，根据题意可得：x+（3x+8）＝3804x+8＝3804x＝372x＝93所以3x+8＝287（千克）答：茄子有287千克，土豆有93千克．。
最新人教版五年级上册数学期末考试试题以及答案(3套题)
五年级上册数学期末考试试题一、填空题。
二、填空题。
三、计算题。
1、口算题。
2、能简便的要简便。
8.25×99 4.8×2.5×12.53、解方程。
（x－4）÷7.5=20 13.2x+8x=63.6四、操作题。
2、看图计算。
五、解决问题。
六、拓展题。
五年级上册数学期末考试试题一、填空题。
二、判断题。
三、选择题。
四、计算题。
1、直接写出答案。
2、列竖式计算。
3.5×1.9= 8.15÷0.5=3、能简便的要简便。
2.9×12.1+7.1×12.1 6.44÷3.5÷2 1.02×5÷0.3 6×2.3×1.54、解方程。
x÷0.3=90 1.6+4x=4.88x－0.7=4.9 5（x－3）=80 5、计算下图的面积。
6、计算下图有阴影部分面积？五、操作题。
六、解决问题。
1、如图，一个三角形的底边长为7.2厘米，高是6厘米，问这个三角形的面积是多少平方厘米？3、一条高速公路长340千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车3.8小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少？五年级上册数学期末考试试题一、计算。
1、直接写出答案。
2、列竖式计算。
2.08×6.3= 1.75÷35=12÷0.24= 2.89×2.19=3、能简便的要简便。
76.8×99+76.8 32.8÷0.4÷2.5 5.4÷10.8+2÷2.54、解方程。
8x=8.4 x+0.5x=4.2 3（x－1.5）=3.9二、填空题。
1、3.14×0.27的积有（）位小数，保留一位小数约是（），76.14÷1.8的商的最高位在（）位上。
2、大小比较。
三、选择题。
1、3.333333是一个循环小数。
[优选]五年级上册数学试题-期末测试(附答案) 人教新课标
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期末测试（时间：60分钟 满分：100分）一、填一填。
（17分）1.7.20.46⨯的得数有（ ）位小数，保留一位小数是（ ）。
2.0.3680.16÷=（ ）16÷ 630.27=÷（ ）27÷3.1.26868…是（ ）小数，可以简写成（ ）。
4.一个三位小数“四舍五入”后是6.29，这个小数最大是（ ），最小是（ ）。
5.29÷的商用循环小数表示是（ ），精确到十分位是（ ）。
6.a 的8倍是（ ）：比b 的3倍少12的数是（ ）。
7.一个口袋里有红球3个，黄球5个，绿球1个，这些球除颜色外其他完全相同。
任意摸出一个球，摸出（ ）球的可能性最大，摸出（ ）球的可能性最小。
8.三角形的面积是22.7cm ，底长1.5cm ，高是（ ）cm 。
9.钢笔的售价为10.5元，100元钱最多可买（ ）支这样的钢笔。
10.明明从三楼走到五楼需要26秒，照这样计算，他从二楼走到八楼要用（ ）秒。
二、判一判。
（正确的画“√”，错误的画“×”。
）（5分） 1.近似数6.00和6.0的大小相等，精确度一样。
（ ） 2.0.2540.254111⨯÷⨯=÷=（ ） 3.完全相同的两个三角形一定能拼成一个平行四边形。
（ ） 4.形状不同的两个平行四边形的面积一定不相等。
（ ） 5. 1.5x =是269x +=的解。
（ ）三、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里。
）（7分） 1..9.9保留两位小数是（ ）。
A .10B .9.99C .10.002.在小数除法中，被除数和除数都扩大到原来的10倍，商（ ）. A .不变B .扩大到原来的10倍C .缩小到原来的110D .变化情况不能确定3.下面算式中，得数最大的是（ ）。
A .8.60.5÷B .8.60.2⨯C .8.6 1.02÷D .8.61⨯4.一堆大小相同的圆木，堆成梯形状，最下层12根，最上层7根，共堆了6层，这堆圆木共有（ ）根。
新人教版五年级数学期末试卷上
新人教版五年级数学上册期末试卷（一）姓名：班级：得分：得分一、我能填对。
（每个空1分，共20分）1、0.62公顷＝（）平方米 2时45分＝（）时2.03公顷＝（）公顷（）平方米 0.6分＝（）秒2、14.1÷11的商是（）循环小数，商可以简写作（），得数保留三位小数约是（）。
3、把 2.54、2.54·、2.545和 2.55……用“＞”按顺序排列起来（）。
4、在○填上“＜”、“＞”或“＝”号。
（1）0.18÷0.09〇0.18×0.09 （2） 0.7×0.7〇0.7+0.7 （3）3.07×0.605〇0.307×6.05 （4） 4.35×10〇0.8×43.55、一桶豆油重100千克，每天用去x千克，6天后还剩下79千克，用方程表示是（）＝79；x＝（）。
6、一个直角三角形，直角所对的边长是10厘米，其余两边分别是8厘米和6厘米，直角所对边上的高是（）厘米。
7、小明今年a岁，爸爸的年龄比他的3倍大b岁，爸爸今年（）岁。
8、100千克花生可榨油39千克，照这样计算，每千克花生可榨油（）千克。
9、两个因数的积是3.6，如果一个因数扩大2倍，另一个因数扩大10倍，积是（）。
10、686.8÷0.68的商的最高位在（）位上。
得分二、公正小法官（正确的在括号内打“√”，错的打“×”）。
（5分）1、0.05乘一个小数，所得的积一定比0.05小。
（）2、小数除法的商都小于被除数。
（）3、两个面积相等的三角形可以拼成一个平行四边形。
（）4、当长方形和平行四边形的周长相等时，面积也相等。
（）5、含有未知数的等式叫做方程。
（）得分三、选一选。
（把正确答案的字母填在括号里）（5分）1、下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。
A、9.9÷0.003B、990÷0.003C、9900÷302、把一个平行四边形拉成一个长方形（边长不变），它的面积（）。
新课标人教版小学数学五年级上册期末试卷含参考答案
（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共30分）1. 下列哪个数是偶数？A. 21B. 32C. 45D. 572. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的面积是？A. 12平方厘米B. 24平方厘米C. 32平方厘米D. 48平方厘米3. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是合数？A. 11B. 13C. 17D. 196. 下列哪个图形是正方形？A. 长方形B. 梯形C. 三角形D. 平行四边形7. 下列哪个图形是圆形？A. 三角形B. 长方形C. 梯形D. 圆形8. 下列哪个图形是三角形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形9. 下列哪个数是奇数？A. 22B. 33C. 44D. 5510. 下列哪个数是偶数？A. 23B. 34C. 45D. 5611. 下列哪个图形是长方形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形12. 下列哪个图形是梯形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形13. 下列哪个数是质数？A. 15B. 23C. 27D. 2914. 下列哪个数是合数？A. 23B. 29C. 31D. 3715. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形二、判断题（每题1分，共20分）16. 两个质数相乘，其积一定是合数。
（）17. 两个偶数相加，其和一定是偶数。
（）18. 两个奇数相加，其和一定是偶数。
（）19. 一个数如果是质数，那么它一定不是合数。
（）20. 一个数如果是合数，那么它一定不是质数。
（）21. 长方形的长和宽相等时，它就是正方形。
（）22. 三角形的内角和等于180度。
（）23. 平行四边形的对边相等。
（）24. 圆形的周长等于直径的3.14倍。
（）25. 正方形的四个角都是直角。
五年级上册数学试题-期末复习- 图形与可能性(含答案)人教新课标
人教版数学五年级上册图形与可能性一、填空。
1．一个梯形的面积是60m²，高是15m，这个梯形的上底与下底之和应是( )m。
2．亮亮做抛硬币的实验，抛了10次，落地后都是正面朝上，他接着抛第11次，硬币落地后( )正面朝上。
（填“可能”或“一定”）3．手工社团制作纸花。
用一张大的长方形纸刚好可以裁成40张边长为25cm的小正方形纸，原来的大长方形纸的面积是( )dm²。
4．一个直角三角形，两条直角边长分别是3cm和4cm，斜边上的高是2.4cm，斜边长( )cm。
5．一个加工厂运来一批钢管。
把它堆成梯形的形状，最上层有6根，最下层有14根。
从上往下数共有9层。
这批钢管共有( )根。
6．下图中，平行四边形的面积是40m²，阴影部分的面积是( )m²。
7．一个梯形的高是16cm，上底是16cm，下底是20cm。
沿着梯形的对角线剪开，变成了两个三角形，这两个三角形的面积相差( )cm²。
8．下面是从不透明盒子中摸36次跳棋的结果（每次摸出一个棋子记录后再放回去摇匀），则不透明盒子中( )数量可能较多。
9．桌子上有两个盒子，左边盒子里放着三张数字卡片，右边盒子里放着三张数字卡片，如果从左边和右边的盒子里各随意取出一张数字卡片，那么卡片上数字的乘积为双数的可能性( )。
（填“大”或“小”）10．如下图，点D、点E把直角三角形的一条直角边平均分成了3份，阴影部分的面积是( )cm²。
11．如上图所示，阴影部分的面积是5cm²，点E把线段BC平均分成了2份且线段AE垂直于线段BC，这个直角梯形的面积是( )cm²。
二、判断。
1．两个面积相等的直角三角形一定能拼成一个长方形。
( )2．小美抛硬币三次，都是正面朝上，所以抛硬币正面朝上的可能性大。
( )3．一个三角形的底和高同时扩大到原来的3倍，那么面积也扩大到原来的3倍。
( )4．任何一个梯形都可以分成两个相同的三角形。
新课标人教版小学五年级数学上册期末测试卷(八套题)
2019—2020学年第一学期人教版五年级数学上册期末测试卷（一）一、填空（共16分）1.两个数的积是0.69，若第一个因数扩大100倍，第二个因数缩小100倍，这时积是（）。
2.含有（）的（），叫做方程。
3.三角形的底是2.5厘米，高是3.2厘米，面积是（）平方厘米。
4.一个梯形的上是2分米，下底是6分米，高是4.5分米，它的面积是（）平方分米。
5.一个平行四边形如图,阴影部分的面积是28平方厘米，这个平行四边形的面积是( )平方米.6.a乘b与3的差，积是多少？列式是（）。
7.两个数相除，商是0.48，如果被除数不变，除数缩小100倍，那么所得的商是（）。
8. 3.6×2.4=0.36×（） 0.54×45＝54×（）9.三个连续自然数，最小的是a,其余的2个自然数分别是（）和（）。
10.小明今年a岁，爸爸今年b岁，爸爸比小明大（）岁。
11.一个数扩大10倍后，比原来的数增加了22.05，原数是（）。
12.把下面各数按从大到小的顺序排列起来0.45 4.05 0.45 0.405 0.045（）>（）>（）>（）>（）二、判断：正确的在括号里打√，错的打×。
（10分）1.小数除法的意义同整数除法是意义完全相同。
（）2.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。
（）3.X2一定大于2X。
（）4.3.5÷0.1与3.5×10的结果一样大。
（）5.等式都是方程，方程不一定都是等式。
（）6.两个面积相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。
（）7.0.33333是纯循环小数。
（）8.两个小数相乘，积小于其中任何一个因数。
（）9.因为三角形S=ab÷2平行四边形S=ab,所以平行四边形的面积是三角形的2倍。
（）10.长方形的长是5厘米，宽是4厘米，它的面积比它的周长大。
（）三、选择！（10分）1.a+0.5=b-0.5=c×0.5（a、b、c均大于0），a、b、c、这三个数中最大的是（）。
新课标人教版五年级数学上册期末试题集锦十三套
新课标⼈教版五年级数学上册期末试题集锦⼗三套新课标⼈教版五年级数学上册期末试题⼀⼀．填空。
（共18分，其中2、5、7、8、10、12每题1分，其余2分。
）1、8.45平⽅⽶=（）平⽅分⽶ 1.5⼩时=（）分2、⼀个数（0除外）乘⼤于1的数，积⽐原来的数（），乘⼩于1的数，积⽐原来的数（）。
3、4.3950950……是（）⼩数，⽤简便⽅法记作（）。
保留⼀位⼩数约是（），保留两位⼩数约是（）。
4、在0.35、0.35?、0.35??、0.355中，最⼤的数是（），最⼩的数是（）。
5、学校买来5个⾜球，每个a 元，付出250元，应找回（）元。
6、⼀个平⾏四边形的底是4.2厘⽶，⾼是3厘⽶，这个平⾏四边形的⾯积是（）平⽅厘⽶，与它等底等⾼的三⾓形的⾯积是（）平⽅厘⽶。
7、两个数相除，商是8.2，除数扩⼤10倍，要使商不变，被除数应（）。
8、王芳的⾝份证号码是42010198712221179，他的出⽣年⽉⽇是（）。
9、数字2、3、5、6可以组成（）个没有重复数字的四位数，其中，单数的可能性是（），双数的可能性是（）。
10、观察⼀个长⽅体，⼀次最多能看到（）个⾯。
11、在○⾥填上“>”，“<”或“＝”。
7.04×0.9 ○ 7.04 3.18×1.97 ○ 3.183.68÷1 ○ 3.68 5.19÷1.02 ○ 5.1912、⼯⼈加⼯⼀批零件，10分钟做了25个，平均每做1个零件需要（）分钟。
⼆、判断下⾯各题，对的在括号⾥打“√”，错的打“×”。
（5分）1、三⾓形的⾯积等于平⾏四边形⾯积的⼀半。
（）2、7.333是循环⼩数。
（）3、⽅程都是等式，但等式不都是⽅程。
（）4、两个等底等⾼的三⾓形⼀定能拼成⼀个平⾏四边形。
（）5、平均数不受偏⼤或偏⼩数据的影响，中位数容易受偏⼤或偏⼩数据的影响。
（）三、选择正确答案的序号填在括号⾥。
（5分）1、⼀个不等于0的除以0.01，就是把这个数（）。
五年级上册数学试题-期末考试人教新课标(含答案)(1)
2019-2020学年人教版小学五年级上册期末考试数学试卷一•填空题（共10小题，满分18分）1. ______________________________ （2分）0.83X2.75的积是_________________ 位小数，四舍五入保留两位小数约是____________________ •2. ________________________ （2分）教室里王明的位置用（3, 2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对 _________________________ 表示，小敏的位置可以用数对__________________________ 表示.3. （2分）一个两位小数保留一位小数是 ______________ 38.9，这个两位小数最大是，最小是_________________________ .4. （1分）算一算.12.7 - 0.2= _____28.9 + 0.4= _______13.8 + 15= _______5. ___________________________________ （2分）用0, 2, 4, 5可以组成个没有重复数字的两位数，其中组成最小的两位数和最大的两位数相差________ .6. （2分）用含有字母的式子或方程表示下面的数量关系.5减x的差除以3 ______160减5个a _______x的3倍等于57 _______x除以5等于1.6 _______7. ________________________________________________________ （2分）黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的 2.3倍，红绳长__________________________________________ 米，两种绳子一共长_______ 米. &（ 1分）一个三角形的底是16厘米，高是10厘米，三角形的面积是_____________ 厘米；与它等底等高的平行四边形的面积是 _______ 厘米2.9. （2分）等腰三角形的两条边长分别是3cm和6cm,则它的周长是.10. （2分）在一块边长是40米的正方形草坪周围围篱笆，每隔2米打一根木桩，一共需要________ 根木桩.二.判断题（共5小题，满分5分，每小题1分）11. ___________________________________________________________ （1分）一个数（0除外）乘假分数，积一定大于这个数. ____________________________________________ （判断对错）12. （1分）一个数连续减去两个数，可以写成减去这两个数的和. _______ （判断对错）13. ______________________________________ （1分）4是方程2x- 8= 0的解. （判断对错）14. （1分）平行四边形面积是梯形面积的2倍. （判断对错）15. _________________________________________________ （1分）三角形的底边越长，它的面积就越大. _____________________________________________________ （判断对错）三•选择题（共 6小题，满分12分，每小题2分） 16.（ 2分）下列算式中，结果与 5.6 X 4的积不同的是（）23 .列竖式计算.42.6 X 2.70.47 X 8.09 （得数保留两位小数）15.8十0.91 （得数保留一位小数）A . 5.6+5.6+5.6+5.6B . 5.6 X 1+5.6X 4C . 5X 4+0.6 X 417.（ 2分）下面竖式中用□圈出的“ 30”表示（）2.65 6）15.9~39~3 6画 A . 30 个一C . 30个百分之一B . 30个十分之一 D . 30个千分之一 )C . 5.67- 1.5D . 5.67- 0.9619 . （ 2分）王强今年a 岁，卫东今年（a — 3）岁，再过 c 年，他们的年龄相差（A . 3B . cC . c+3D . c — 320 . ( 2分)一个三角形的底和高都扩大到原来的3倍， 它的面积就扩大到原来的（ A . 3B . 6C .9 D . 27岁.）倍.A . 12分钟B . 15分钟C . 10分钟四.计算题（共 4小题，满分23 分）22 . （ 8分）直接写得数.4X 5.7X 2.5= 4.5 X 99+4.5 =25.3x+17.7x =6-7 =a — 0.3a = 72 - 16.4 - 33.6 6.4+9 =125 X 0.8 = 9 — 6.3 — 1.7=21. （ 2分）一根木头锯成了三段要 6分钟，照这样计算锯成 6段要（）24 . （9分）脱式计算（能简算的要简算）4.15 - 3.24+9.85 - 6.763.2X4.6+3.2 X5.4(8+0.8) X 1.25(15.4 - 7.8)X 3.51.25X 4X2.5X 0.80.32 X 9+0.3225. ( 6分)解方程.x+ 4.5 = 1.2(4x- 6)X 5= 4.86x+1.6x= 22.83.4x- 6X 8 = 26.8五•计算题(共1小题，满分6分，每小题6分)26. ( 6分)如图，在梯形ABCD中，BC= 24厘米，AB = 12厘米，AD = 16厘米，△ CDE和梯形ABED面积相等(1)梯形ABCD的面积是多少？(2)EC的长是BE的几倍？六•应用题（共6小题，满分30分，每小题5分）27. （5分）一部滑板车470元，淘气平均每个月节省125元，算一算，淘气几个月节省的钱能买到一部滑板车？28. （5分）玲玲家距离学校1200米，她每天早上7: 20从家出发，以48米/分的速度去学校，正好能按时到校•今天早上起床晚了，她7：25才从家出发，她要保证不迟到，行走的速度至少是多少?29. （5分）扩大后的绿地面积是多少?30. （5分）食品厂运来的红糖质量比白糖少12吨，白糖质量是红糖的3倍，运来红糖和白糖各多少吨？（用方程解答）31. （5分）校园里有一段长36米的小路，在路的一侧栽树，每隔6米载一棵，两端都要栽，一共要栽多少棵？32. （5分）商场里洗衣机的单价是微波炉单价的7.5倍.请你算一算，洗衣机和微波炉的单价各是多少元•（列方程解答）3366 JL参考答案与试题解析一•填空题（共10小题，满分18分）1.解:0.83 X2.75 = 2.2825~ 2.282.75x 0.&32 20 02.28 25故0.83 X 2.75的积是四位小数，四舍五入保留两位小数约是 2.28.故答案为：四，2.28.2•解：教室里王明的位置用（3, 2）表示，小磊坐在他的正前方，同桌小敏坐在他的左边，小磊的位置可以用数对（3, 1）表示，小敏的位置可以用数对（4, 2）表示.故答案为：（3, 1）,（4, 2）3. 解：“四舍”得到的38.9最大是38.94,“五入”得到的38.9最小是38.85；故答案为：38.94 , 38.85 .4. 解：12.7 - 0.2 = 63.56 3. 5囂2 —1 228.9 - 0.4= 72.2513.8 - 15= 0.920.9 215)1 3.813 53 03 0故答案为：63.5, 72.25, 0.92.5. 解：0, 2, 4, 5三个数字可以组成的两位数有：20、24、25、40、42、45、50、52、54,共有9个不同的两位数；其中最大的是54,最小的是20, 54- 20= 34.故答案为：9, 34.6 •解：5减x的差除以3,(5 —x)十3160减5个a,160—5ax的3倍等于57,3x= 57x 除以5 等于1.6x* 5 = 1.6故答案为：（5- x）* 3, 160 - 5a, 3x= 57, x*5 = 1.6.7. 解：x x 2.3= 2.3x （米）2.3x+x=3.3（米）答：红绳长 2.3x米，两种绳子一共长 3.3x米.故答案为： 2.3x. 3.3x.8. 解：三角形的面积：16x 10* 2= 160* 2= 80（厘米2）平行四边形的面积：80x 2= 160（厘米2）答：三角形的面积是80 厘米2,与它等底等高的平行四边形的面积是160厘米2.故答案为：80；160.9. 解：因为3+3= 6,所以3 不能是等腰三角形等腰,只能是底边,所以这个等腰三角形的腰是6厘米,底是 3 厘米,6+6+3= 12+3= 15（cm）答：则它的周长是15cm.故答案为：15cm.10. 解：40x 4* 2= 160* 2= 80 （根）答：一共需要80 根木桩.故答案为：80.二.判断题（共5小题,满分 5 分,每小题 1 分）11. 解：因为假分数》1,所以一个数（0除外）与一个假分数的乘积不一定大于这个数，还可能积等于这个数；=28 C：5X 4+0.6 X 422X“ 2所以原题说法错误.故答案为：x.12 •解：一个数里连续减去两个数，可以用被减数减去这两个数的和，即 a - b - c= a -（b+c）所以原题说法正确；故答案为：".13•解：方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值，2x- 8 = 0的解是x = 4,而不是4,原题说法错误.故答案为：X.14. 解：因为梯形的面积=（上底+下底）X高十2,平行四边形的面积=底乂高，若不知道二者的底和高的大小关系，则没法比较其面积大小.故答案为：错误.15. 解：因为三角形的面积=底乂高十2,所以决定三角形面积大小的因素有两个，那就是它的底和对应底上的高，如果底和高两个量都变大，那三角形的面积一定变大；如果底变大，高减小，那么面积不一定变大.所以说“三角形的底越长，它的面积就越大”的说法是错误的；故答案为：X.三•选择题（共6小题，满分12分，每小题2分）16. 解：5.6 X 4 = 22.4A: 5.6+5.6+5.6+5.6=5.6 X 4=22.4B：5.6X 1+5.6 X 4=5.6+22.4=2223.解：42.6X 2.7= 115.02=20+2.4=22.4由以上可得：B 选项中的积不是 22.4.故选：B .17•解：由竖式可知，竖式中用□圈出的“ 30”表示30个百分之一.故选：C .18•解：因为 1.7 > 1.6> 1.5> 0.96,所以商最大的是 5.67-0.96.故选：D .19. 解：a -(a - 3)= 3 (岁)答：再过c 年，他们的年龄相差是 3岁.故选：A .20. 解：3X 3 = 9答：它的面积就扩大到原来的 9倍.故选：C .21. 解：6+( 3 - 1 )X( 6 - 1)=6 + 2 X 5=15 (分钟)答：锯成6段要15分钟.故选：B .四.计算题(共 4小题，满分23分)22. 解:8+ 0.1 = 80 4X 5.7X 2.5= 57 4.5 X 99+4.5 = 25.3x+17.7x450 43x6 +7 = 0. * 5714 9 - 6.3 - 1.7= 1=8X 1.25+0.8 X 1.25=10+1=11a - 0.3a = 0.7a 72 - 16.4 - 33.6 6.4+9 = 15.4 125 X 0.8= 1004 2.6 x 2? 29821 1 5.0 20.47 X 8.09~ 3.80SO? 74 7 1(56 3 323615.8 - 0.91~ 17.41 73 6W J7莎— 91_一 右 7 0- 63 7 一皿5?0~2424 .解：① 4.15 - 3.24+9.85 - 6.76=4.15+9.85 -( 3.24+6.76)=14- 10=4② 3.2 X 4.6+3.2X 5.4=3.2 X( 4.6+5.4)=3.2 X 10=32③ (8+0.8 )X 1.25④（15.4 - 7.8 ）X 3.5=7.6 X 3.5=26.6⑤ 1.25X 4X 2.5X 0.8= 1.25X 0.8X（4X 2.5）=1X10=10⑥0.32X 9+0.32= 0.32X（9+1 ）= 0.32X10= 3.225.解：（1）x+ 4.5 = 1.2x+ 4.5X 4.5= 1.2 X 4.5x= 5.4 （2）（4x- 6）X 5= 4.820x- 30= 4.820x- 30+30= 4.8+3020x= 34.820x- 20= 34.8-20 x= 1.74 （3）6x+1.6x= 22.87.6x= 22.87.6x+ 7.6= 22.8- 7.6x= 3（4）3.4x- 6X 8 = 26.83.4x - 48= 26.83.4x- 48+48 = 26.8+483.4x= 74.83.4x- 3.4 = 74.8 - 3.4x= 22五．计算题（共1小题，满分 6 分，每小题 6 分）26. 解：（1）（16+24）X 12-2=40 X 12-2=480 - 2= 240（平方厘米）；答：梯形ABCD 的面积是240 平方厘米.（2）240- 2 = 120 （平方厘米），120X 2- 12 - 16=240 - 12- 16= 20- 16= 4（厘米），（24 - 4）- 4=20 * 4= 5；答：EC 的长是BE 的 5 倍.六.应用题（共6小题，满分30 分，每小题5分）27. 解：470* 125= 3 （个月）…95 （元）95 元还需要积攒1 个月，3+1=4（个月）答：淘气 4 个月节省的钱能买到一部滑板车.28. 解：1200* 48= 25（分钟）7：20+25 分= 7 时45 分7：45- 7：：25= 20（分钟）1200* 20= 60（米/分）答：行走的速度至少是60 米/分才不会迟到．29. 解：200X（24- 8）=200 X 3=600 （平方米），答：扩大后的绿地面积是600 平方米.30. 解：设红糖有x 吨，那么白糖就有3x 吨，3x - x= 122x = 12x= 66X 3 = 18 （吨）答：红糖有 6 吨，白糖有18 吨.31. 解：36 - 6+1= 6+1= 7（棵）答：一共要栽7 棵.32 •解：设微波炉的单价是x元.x+7.5x= 33668.5x= 33668.5x* 8.5= 3366 —8.5x= 396洗衣机：3366- 396= 2970（元）答：微波炉的单价是396元，洗衣机的单价是2970元.。
五年级上册数学试题-2021-2022期末考试数学试卷1(解析版)人教新课标
2021-2022人教版小学五年级（上）期末考试数学试卷一．选择题（共8小题）1．2.05×0.07的积是（）位小数．A．2B．3C．4D．52．如图竖式所列，（）里面的数分别表示什么？下列说法正确的是（）A．分别表示3个0.1和15个1B．分别表示3个1和15个0.1C．分别表示3个0.1和15个0.1D．分别表示3个0.1和15个0.013．如图：小红看小芳在（）方向．A．南偏西40°B．北偏东50°C．东偏北50°4．下列3个转盘中，如果想让指针停在红色区域的可能性大些，应选转盘（）A．B．C．5．a是一个非0自然数，下列算式结果最大的是（）A．a÷B．a×C．a÷1D．a×16．在一个正方形场地四周种树，四个顶点都种一棵，这样每边都有10棵，每棵树间隔5米，这个正方形场地的周长是（）米．A．150B．180C．200D．2507．如图中，如果一个小正方形的对角线长10cm，则点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（）A．（4，5）B．（5，4）C．（1，4）D．（4，3）8．小明的平均步长是0.65米，他绕着一个近似正方形的草坪走了一圈，大约是600步，这个草坪的面积大约是（）A．1平方米B．1公顷C．平方千米二．填空题（共8小题）9．在下面各题的横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．5.88÷0.1458.8÷1.411.5÷0.5 1.15÷0.513.2÷0.6 1.32÷63.25÷0.1 3.25×104.26÷1.01 4.266.6÷0.9 6.610．一种面粉的价格是每千克1.92元，买1.4千克应付约元．（得数保留两位小数）11．图书馆的位置用数对表示为（），数对（3，6）所在的位置是．如果每个小正方形的边长表示100米，笑笑从家出发去图书馆，先往方向走米到学校，从学校往方向走米到图书馆．12．用含有字母的式子表示下列数量关系．a的5倍减去4.8，差是多少？用12去除b与2.5的和，商是多少？13．一个正方形草坪边长16米，花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大．花园占地面积是平方米．14．6.125×2.7的积有位小数；9.6÷0.32的商最高位是．15．学校有一条长为60m的甬道，计划在甬道的一侧栽树，每隔3m载一棵．（1）如果两端都栽，那么需要棵树苗．（2）如果两端都不栽，那么需要棵树苗．（3）如果只有一端栽树，那么需要棵树苗．16．在一个盒子里装着8个红球，4个黄球，4个白球，每次任意摸出一个球，摸到球的可能性最大，摸到球和球的可能性一样大．三．判断题（共5小题）17．算式13÷5的商保留两位小数是2.6．（判断对错）18．5×a＝5a．（判断对错）19．从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次一定是反面朝上．（判断对错）20．0.35×4的积是两位小数．．（判断对错）21．在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），这个三角形一定是直角三角形．（判断对错）四．计算题（共1小题）22．直接写得数．3×1.23＝12.24÷6＝0.125×8＝ 5.82÷3＝0.57÷5.7＝0.25×40＝0.4×5÷5×0.4＝80×1.25×0＝五．应用题（共4小题）23．小丽在上学的路上，上坡用了5分钟，平均每分钟走x米，下坡用了3分钟，平均每分钟走y 米．（1）用含有字母的式子表示小丽一共走了多少米？（2）当x＝30，y＝60时，小丽一共走了多少米？24．杨叔叔的一块平行四边形地的底是25米，高是12米．他在这块地里种了1200棵玉米．平均每平方米种了几棵玉米？25．一个体重50千克的成人每天需摄入约0.06千克蛋白质．照这样计算，一个体重50千克的成人100天需摄入多少千克蛋白质？26．园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花，平均每株花占地面积为2平方分米，沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树．（1）这个花圃共栽了多少株花？（2）花圃周围能栽多少棵树？六．操作题（共2小题）27．小明早上从家出发，向东偏北40°方向走3km后，到达书店，再向正东走2km到达学校，画出小明上学的路线图．28．在如图所示的图中标出熊猫馆和猴山的位置．（1）熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上，距离是400m．（2）猴山在动物园大门西偏南40°方向上，距离是300m．七．解答题（共4小题）29．求图中阴影部分的面积．（单位：cm）30．如图是某旅游区示意图．（1）民俗村的位置可以用数对（4，2）表示，它在入口以北m，再往东m处．（2）妙因寺的位置可以用数对（，）表示，它在广场以东m，再往m 处．（3）咖啡馆在广场以西200m，再往北200m处，请在图上标出咖啡馆的位置．（4）上周六明明去旅游区旅游，他的旅游路线是入口→（2，2）→（4，2）→（6，3）→（7，5）→（10，5）．你知道他先后去了哪些景点吗？还有哪些景点没有去？31．连一连．（以学校为观测点）32．连一连．参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．【分析】根据小数乘法的计算法则：看两个因数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点．据此解答．【解答】解：根据小数乘法的计算法则可知：积的小数位数等于两个因数小数位数的和，算式2.05×0.07，两个因数中共有2+2＝4位小数，所以2.05×0.07的积有4位小数．故选：C．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则，明确积的小数位数等于两个因数小数位数的和．2．【分析】观察竖式，根据数位顺序表可知商中的3在十分位上，被除数的15的1在个位上、5在十分位上，再根据数的组成即可求解．【解答】解：观察竖式可知，（）里面的数分别表示3个0.1和15个0.1．故选：C．【点评】考查了小数除法，关键是熟练掌握数位顺序表和数的组成．3．【分析】根据位置的相对性可知，小芳和小红的方向相反，角度相等．据此解答．【解答】解：如图：小红看小芳在南偏西40°方向．故选：A．【点评】本题主要考查了学生对位置相对性的理解及应用．4．【分析】由题意知，分别求出3个转盘中指针停在红色区域的可能性，比较得出可能性大的即可．【解答】解：A、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4＝；B、把整个转盘的面积平均分成了8份，红色区域占3份，则指针停在红色区域的可能性是：3÷8＝；C、把整个转盘的面积平均分成了4份，红色区域占1份，则指针停在红色区域的可能性是：1÷4＝；由于＜，所以，指针停在红色区域的可能性大些的是选项B中的转盘；故选：B．【点评】此题考查可能性大小的求法，用到的知识点为：可能性＝相应的面积与总面积之比．5．【分析】一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘1，积等于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；据此解答即可．【解答】解：a÷＞a；a×＜a；a÷1＜a；a×1＝a；所以结果最大的是a÷．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握积、商的变化规律及应用．6．【分析】根据题意可知，每边种10棵树，则，每边有间隔数：10﹣1＝9（个），则边长为：5×9＝45（米），利用长方形周长公式：45×4＝180（米）．据此解答．【解答】解：（10﹣1）×5×4＝9×5×4＝45×4＝180（米）答：这个正方形场地的周长是180米．故选：B．【点评】本题主要考查植树问题，关键利用每边长度和间隔的关系．7．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，在网格图中描出（3，2），再根据地图上的方向，上北下南，左西右东，及每个小正方形的对角线为10m，即可得到点（3，2）北偏东45°方向20cm处的点，据此解答．【解答】解：根据用数对表示点的位置的方法可知，点（3，2）北偏东45°方向20cm处是点（5，4）．故选：B．【点评】此题是考查点与数对、根据方向与距离确定点的位置．根据方向与距离确定点的位置关键是观察点的确定；点与数对关键记住：数对中第一个数字表示列数，第二个数字表示行数．8．【分析】根据乘法的意义，可用600乘以0.65计算出近似正方形的草坪的周长，然后再根据正方形周长公式确定近似正方形的草坪的边长，最后再根据正方形的面积公式确定近似正方形的草坪的面积即可．【解答】解：（600×0.65÷4）×（600×0.65÷4）＝97.5×97.5＝9506.25（平方米）9506.25平方米≈1公顷答：这个草坪的面积大约是1公顷．故选：B．【点评】此题主要考查的是正方形的周长公式C＝边长×4和面积公式S＝边长×边长的灵活应用．二．填空题（共8小题）9．【分析】（1）（2）（3）（4）被除数不变，除数扩大多少倍（0除外），商缩小同样的倍数；除数缩小多少倍（0除外），商扩大同样的倍数；除数不变，被除数扩大多少倍，商扩大同样的倍数；被除数缩小多少倍，商缩小同样的倍数；（5）（6）根据一个数（0除外）一个数（0除外）除以大于1的数，商小于这个数；除以小于1的数，商大于这个数；据此解答．【解答】解：（1）5.88÷0.14＝58.8÷1.4（2）11.5÷0.5＞1.15÷0.5（3）13.2÷0.6＞1.32÷6（4）3.25÷0.1＝3.25×10（5）4.26÷1.01＜4.26（6）6.6÷0.9＞6.6故答案为：＝，＞，＞，＝，＜，＞．【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法．10．【分析】根据单价×数量＝总价，用1.92乘上1.4即可，然后再根据四舍五入法保留两位小数．【解答】解：1.92×1.4≈2.69（元）答：买1.4千克应付约2.69元．故答案为：2.69．【点评】考查了单价、数量和总价之间的关系，根据单价×数量＝总价进行解答，注意得数保留两位小数．11．【分析】利用数对表示物体位置时，列数在前、行数在后，列数是从左向右数，行数是从前向后数．图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．据此解答．【解答】解：图书馆的位置用数对表示为（7，2），数对（3，6）所在的位置是动物园，笑笑从家出发去图书馆，先往东方走300米，再往北方走200米到学校，从学校往东走400米到图书馆．故答案为：7，2；动物园；东、300米，再往北方走200米；东、400．【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法、利用方向和距离表示物体的位置的方法及应用，明确：用数对表示物体位置时，列数在前、行数在后．12．【分析】根据题意，（1）a的5倍即5a，减去4.8，即5a﹣4.8；（2）用12去除b与2.5的和，先求b与2.5的和，即b+2.5，然后除以12即可．【解答】解：用字母表示为：（1）5a﹣4.8（2）（b﹣2.5）÷12故答案为：5a﹣4.8；（b﹣2.5）÷12．【点评】本题主要考查用字母表示数，注意除和除以的区别．13．【分析】先根据正方形的面积＝边长×边长求出这个草坪的面积，再乘30就是花园的面积．【解答】解：16×16×30＝256×30＝7680（平方米）答：花园占地面积是7680平方米．故答案为：7680．【点评】此题主要考查了正方形的面积公式以及乘法的意义的计算应用．14．【分析】①根据小数乘法的计算法则，积的小数位数等于两个因数小数位数之和，据此解答．②根据小数除法的计算法则，先移动除数的小数点使题变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动相同的位数，再根据除数是整数的小数除法法则计算，据此解答．【解答】解：①因为6.125是三位小数，2.7是一位小数，所以6.125×2.7的积是四位小数；②9.6÷0.32，转化为：960÷32，所以商的最高位是十位．故答案为：四；十位．【点评】此题考查的目的是理解掌握小数乘法、除法的计算法则．15．【分析】因为是在不封闭的道路一旁植树，所以：（1）两端都植树，树的棵数＝间隔数+1．所以植树棵数为：60÷3+1＝21（棵）．（2）两端都不种树，则树的棵数＝间隔数﹣1．先求一共有多少间隔：60÷3＝20（个），所以数的棵数为：20﹣1＝19（棵）；（3）一端植树，树的棵数与间隔数相等．所以植树棵数为：60÷3＝20（棵）．【解答】解：（1）60÷3+1＝20+1＝21（棵）答：如果两端都栽，那么需要21棵树苗．（2）60÷3﹣1＝20﹣1＝19（棵）答：如果两端都不栽，那么需要19棵树苗．（3）60÷3＝20（棵）答：如果只有一端栽树，那么需要20棵树苗．故答案为：21，19，20．【点评】本题主要考查在不封闭的道路的一旁植树问题，在线段上的植树问题可以分为以下三种情形．1、如果植树线路的两端都要植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，即：棵数＝间隔数+1．2、如果植树线路只有一端要植树，那么植树的棵数和要分的段数相等，即：棵数＝间隔数．3、如果植树线路的两端都不植树，那么植树的棵数比要分的段数少1，即：棵数＝间隔数﹣1．4、如果植树路线的两边与两端都植树，那么植树的棵数应比要分的段数多1，再乘2，即：棵树＝段数+1再乘2．16．【分析】在一个盒子里装着8个红球，4个黄球，4个白球，一共是8+4+4＝16个球，次任意摸出一个球，摸到红球的可能性是；摸到黄球、白球的可能性都是．通过比较摸到红球、黄球、白球可能性的大小即可确定摸到哪种颜色球的可能性最大；摸到哪两种颜色球的可能性相同．【解答】解：8+4+4＝16（个）摸到红球的可能性是；摸到黄球、白球的可能性都是因此，摸到红球的可能性最大，摸到黄球和白球的可能性一样大．故答案为：红，黄，白．【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之摸到的可能性就小．三．判断题（共5小题）17．【分析】根据小数的意义可知：小数点后面有一位的小数是一位小数，小数点后面有两位的小数是两位小数……因为2.6是一位小数，所以原说法错误．【解答】解：因为2.6是一位小数，所以说：“算式13÷5的商保留两位小数是2.6”的说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题主要考查小数除法的计算，关键注意几位小数的划分．18．【分析】数字与字母相乘时，把数字因数写在字母因数的前面，并省略乘号．【解答】解：5×a＝5a原题计算正确．故答案为：√．【点评】此题是考查数字与字母相乘的简便写法，属于基础知识，要掌握．19．【分析】硬币只有正、反两面，抛出硬币，正面朝上的可能性为，一个硬币抛了10次都是正面朝上，抛第11次正面可能朝上，也可能朝下，属于不确定事件中的可能性事件，由此判断即可．【解答】解：从一定高度投掷一枚硬币，落地后前10次都是正面朝上，第11次可能是反面朝上，也可能是反面朝下，所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】此题考查确定事件与不确定事件的意义．20．【分析】小数乘法法则：先把被乘数和乘数都看做整数，按照整数的乘法法则进行计算，求出整数乘法的积，然后，再看被乘数和乘数一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点．如果小数的末尾出现0时，根据小数的基本性质，要把它去掉．依此即可求解．【解答】解：0.35×4＝1.4，积1.4是一位小数．所以原题说法错误；故答案为：×．【点评】考查了小数乘法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．21．【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，在方格图中即可描出A（1，0）、B（1，5）、C（5，3）三点，并连结成一个三角形，根据这个三角形的形状即可确定这是一个什么三角形．【解答】解：在方格纸上的三角形的三个顶点可以用数对这样表示：A（1，0）B（1，5）C（5，3），并连结成三角形ABC（下图）：这个三角形是锐角三角形，原题说法错误．故答案为：×．【点评】此主要是考查数对与位置、三角形按角分类．四．计算题（共1小题）22．【分析】根据小数乘除法的计算方法进行口算即可．【解答】解：3×1.23＝3.6912.24÷6＝2.040.125×8＝1 5.82÷3＝1.940.57÷5.7＝0.10.25×40＝100.4×5÷5×0.4＝80×1.25×0＝00.16【点评】本题考查了小数乘除法的计算方法的运用．五．应用题（共4小题）23．【分析】（1）用上坡的速度乘上坡的时间求出上坡的路程，然后用下坡的速度乘下坡的时间求出下坡的路程，然后上下坡的路程加在一起即可；（2）根据总路程的表示公式，把x＝30，y＝60代入计算即可．【解答】解：（1）x×5+y×3＝5x+3y（米）；答：小丽一共走了（5x+3y）米．（2）x＝30，y＝60时；5x+3y＝5×30+3×60＝150+180＝330（米）；答：小丽一共走了330米．【点评】本题考查了路程＝速度×时间这样计算公式，注意含有字母的式子书写方法以及求值的方法．24．【分析】已知平行四边形的地的底是25米，高是12米，可以根据平行四边形的面积＝底×高，求出这块地的面积，再用种玉米的总棵数除以平行四边形的面积即可求解．【解答】解：1200÷（25×12）＝1200÷300＝4（棵）答：平均每平方米种了4棵玉米．【点评】本题主要是应用平行四边形的面积公式S＝ah与基本的数量关系解决问题．25．【分析】用一个体重50千克的成人每天需摄入蛋白质的质量×天数，列出算式0.06×100计算即可求解．【解答】解：0.06×100＝6（千克）答：一个体重50千克的成人100天需摄入6千克蛋白质．【点评】考查了小数乘法，关键是熟练掌握小数乘法的意义．26．【分析】（1）由此先利用公式d＝2r求出这个圆形花圃的半径，再根据圆的面积公式求出圆的面积S＝πr2，再除以平均每株花占地面积即可；（2）此题属于围成圆圈植树问题：植树棵数＝间隔数，由此先利用圆的周长公式C＝πd＝2πr 求出这个圆形花圃的周长和半径，再利用除法运算求出它的间隔数，即可得出植树的棵数．【解答】解：（1）2平方分米＝0.02平方米3.14×（10÷2）2÷0.02＝78.5÷0.02＝3925（棵）答：这个花圃共栽了3925株花．（2）3.14×10÷1.57＝31.4÷1.57＝20（棵）答：花圃周围能栽20棵树．【点评】当围成封闭圆圈植树时，植树棵数＝间隔数．六．操作题（共2小题）27．【分析】根据地图上的方向，上北下南，左西右东，以小明家为观察点，即可确定书店的方向，根据小明到书店的实际距离及所选择的线段比较尺，即可求出小明家到书店的图上距离，据此即可画出书店的位置；以书为观察点，同理可画出学校的位置；据此解答．【解答】解：如图：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．28．【分析】（1）根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”以动物园大门的位置为观测点即可确定熊猫馆的方向；熊猫馆到大门的实际距离已知，根据图中所标注的线段比例尺即可求出两地的图上距离，进而即可画出熊猫馆的位置．（2）同理，即可画出猴山的位置．【解答】解：（1）400÷100＝4（cm）即熊猫馆在动物园大门东偏北30°方向上，图上距离是4cm．（2）300÷100＝3（cm）即猴山在动物园大门西偏南40°方向上，图上距离是3cm．根据以上信息画图如下：【点评】此题考查了利用方向与距离在平面图中确定物体位置的方法以及线段比例尺的灵活应用．七．解答题（共4小题）29．【分析】通过观察图形可知，阴影部分的面积等于梯形的面积减去半圆的面积，根据梯形的面积公式：S＝（a+b）h÷2，圆的面积公式：S＝πr2，把数据代入公式解答．【解答】解：（4+4+12）×4÷2﹣3.14×42÷2＝20×4÷2﹣3.14×16÷2＝40﹣25.12＝14.88（平方厘米）答：阴影部分的面积是14.88平方厘米．【点评】解答求阴影部分的面积，关键是观察分析图形是由哪几部分组成的，是求各部分的面积和、还是求各部分的面积差，再根据相应的面积公式．30．【分析】（1）由“民俗村的位置可以用数对（4，2）表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行．根据平面图上方向的辨别“上北下南，左西右东”，以入口为观测点，在以北200米再往东400米就是民俗村．（2）数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可用数对分别表示出妙因寺的位置．以广场为观测点，以东100米，再往北300米就是妙因寺．（3）以广场为观测点即可确定咖啡馆的方向，再根据咖啡馆与广场的距离即可确定咖啡馆的位置．（4）根据明明去的用数对表示的景点即可描述明明旅游路线，然后即可确定它还有哪些景点没去．【解答】解：（1）民俗村的位置可以用数对（4，2）表示，它在入口以北200m，再往东400m处．（2）妙因寺的位置可以用数对（10，5）表示，它在广场以东100m，再往300m处．（3）咖啡馆在广场以西200m，再往北200m处，请在图上标出咖啡馆的位置（下图）．（4）上周六明明去旅游区旅游，他的旅游路线是入口→竹筏码头→民俗村→博物馆→快艇码头→妙因寺．他先后去了哪些景点：竹筏码头、民俗村、博物馆、快艇码头、妙因寺．还有广场、莲花池、咖啡馆没有去．故答案为：200，400，10，5，100，300．【点评】此题主要考查的两个方向的内容：数对与位置，路线图（根据方向和距离确定物体的位置）．31．【分析】根据比例尺和图上距离，分别计算各点与学校的实际距离，然后根据图上确定方向的方法确定方向，结合图示确定各点位置．【解答】解：100×3＝300（米）100×4＝400（米）连线如图所示：【点评】此题主要考查依据方向（角度）和距离判定物体位置的方法以及线段比例尺的意义．32．【分析】（1）盒中有8个白球、2个黄球，摸到白球的可能性大．（2）盒有有白球、黄球各5个，摸到的可能是白球，也可能是黄球．（3）盒中1个白球，9个黄球，摸到黄球的可能性大．（4）盒中10个白球，摸到的一定是白球，不可能是黄球．（6）盒中10个黄球，摸到的一定是黄球，不可能是白球．【解答】解：【点评】盒中只有有某种颜色的球，才可能摸到，没有则摸不到；盒中哪种颜色球的个数多，摸到的可能性就大，反之摸到的可能性就小．。
人教版数学五年级上册期末测试卷及参考答案(新)
人教版数学五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.与5.8×99+5.8不相等的算式是（）。
A.5.8×99+5.8×1B.5.8×100C.5.8×99×12.一个三位小数四舍五入后得到的数是7.32，这个三位小数最大是（）。
A.7.329B.7.314C.7.3243.如果甲×0.9=乙÷0.9（甲、乙≠0）那么（）。
A.甲=乙B.甲>乙C.甲<乙4.下面简写正确的是（）。
A.4×5=45B.b×2=b2C.a×b= ab5.学校食堂的李阿姨买了3千克西红柿，每千克2.6元，为了不用找零钱，把买菜的钱凑成整元数，货主要再给李阿姨（）千克西红柿。
A.0.1B.0.2C.0.3D.0.46.如图所示，口袋里有红黄两种颜色的球，每次任意摸一个球，摸后放回．摸到（）可能性大一些。
A.红球B.黄球C.一样大二.判断题(共6题，共12分)1.方程的两边同时加上或减去一个相同的数，等式成立。
（）2.箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。
（）3.1.28÷0.2的商与1.28×5的积相等。
（）4.两个完全一样的梯形能拼成一个长方形。
（）5.29.6÷0.43保留一位小数商是68.8；保留两位小数商是6.88。
（）6.方程（x+4）×5=20的解为x=0。
（）三.填空题(共9题，共36分)1.与整数a相邻的两个整数分别是（）和（）。
2.一个梯形上底与下底的和是15米，高是4米，面积是（）平方米。
3.一个小数保留三位小数，表示精确到（）位。
4.6.6235保留一位小数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。
5.盒子里有5枚黑棋和2枚白棋，任意摸出一枚，有（）种可能，摸出黑棋的可能性（），摸出白棋的可能性（）。
五年级上册数学期末试题 -2019-2020学年人教新课标(有答案)
2019-2020学年人教版小学五年级上册期末考试数学试卷一．填空题（共10小题，满分18分）1．（5分）（32+27）+73＝32+（27+23），运用了律，用字母表示为．2．（2分）小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第列第行．3．（2分）3.964964……用简便方法表示是，保留两位小数约是．4．（1分）用含有字母的式子表示下面数暈关系．（1）小明买了m个笔记本，每本n元，找回1.5元，小明付给售货员元．（2）乐乐从家步行到学校，5分钟走m米，他平均1分钟走米．5．（2分）两个相邻自然数的和是97，这两个自然数是和．6．（1分）黄绳长x米，红绳的长度是黄绳的2.3倍，红绳长米，两种绳子一共长米．7．（2分）一个平行四边形的底是8cm，高是5cm，它的面积是cm2，与它等底等高的三角形的面积是cm2．8．（1分）圆形滑冰场的一周全长是150米，如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯，一共需要几盏灯？9．（1分）在○里填＞＜＝1.02×0.98○10.23.76÷0.8○3.764.72÷0.99○5.0．10．（1分）当x＝20时，3x+□＝87．□里应填．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．（2分）近似数3.7与3.70的大小相等，但是精确的程度不相同（判断对错）12．（2分）a2＞2a．（判断对错）13．（2分）等式是方程，方程也是等式．（判断对错）14．（2分）如果两个梯形的高相等，它们就一定可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）15．（2分）两个小数相乘的积一定小于1．．（判断对错）三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）16．（3分）下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）A．5.6+5.6+5.6+5.6B．5.6×1+5.6×4C．5×4+0.6×417．（3分）和数对（4，6）在同一行的数对是（）A．（6，4）B．（5，4）C．（5，6）18．（3分）方程3Χ＝36的解与下面（）的解相同．A．Χ+12＝12B．12÷Χ＝1C．2Χ+3＝2419．（3分）一堆圆木，最上层5根，最下层10根，每往下一层都比上一层多1根，这堆圆木共（）根．A．50B．45C．40D．5520．（3分）袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，这个球不可能是，最有可能是．A．红球B．白球C．黄球D．蓝球四．计算题（共4小题，满分30分）21．（8分）笔算下面各题（1）2.46×3.5＝（2）98÷0.7＝22．（9分）解方程．6（x+3.5）＝21.63x﹣54＝21.6x﹣0.36x＝1.623．（9分）递等式计算．（用你喜欢的方法）．①1.75÷0.25÷0.4②4.68÷（22﹣14.2）③1.6×0.75+1.8÷1.5④6.9×1.6+8.4×6.9⑤24.5+5.5÷0.524．（4分）计算下面图形的面积．五．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）25．（5分）一条人行道长20米，宽4米，用边长为4分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖多少块？如果每块地砖18元，铺完这条人行道一共要多少钱？26．（5分）两列火车从相距570km的两地同时同相向开出．甲车每小时行110km，乙车每小时行80km．经过几个小时两车相遇？27．（5分）一个梯形广告牌，上底10分米，下底30分米，高25分米．将这个广告牌的正反两面都刷上白漆，如果每平方米需要刷450克，准备5千克白漆够不够？28．（5分）10只兔子排队做操，每两只兔子隔2米，兔子队伍多少米？29．（5分）某停车场收费规定：大客车第一小时收费3元，以后每小时收费4元；小轿车前2小时收费4元，以后每小时收费3元．（1）一辆大客车停车5小时需要缴费多少元？（2）一辆小轿车离开停车场时，付了19元，小轿车停车几小时？参考答案与试题解析一．填空题（共10小题，满分18分）1．解：（32+27）+73＝32+（27+23）＝32+50＝82故答案为：加法结合；（a+b）+c＝a+（b+c）．2．解：小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，用（5，2）表示的同学坐在第5列第2行；故答案为：5、2．3．解：3.964964……用简便方法表示是3.6，保留两位小数约是3.96．故答案为：3.6，3.96．4．解：（1）依题意有：小明付给售货员（mn+1.5）元．（2）m÷5＝答：他平均1分钟走米．故答案为：（mn+1.5），．5．解：（97﹣1）÷2，＝96÷2，＝48；48+1＝49；答：这两个自然数是48和49．故答案为：48，49．6．解：x×2.3＝2.3x（米）2.3x+x＝3.3（米）答：红绳长2.3x米，两种绳子一共长3.3x米．故答案为：2.3x．3.3x．7．解：8×5＝40（平方厘米）40÷2＝20（平方厘米）答：平行四边形的面积是40平方厘米，与它等底等高的三角形的面积是20平方厘米．故答案为：40，20．8．解：根据题意可得：150÷15＝10（盏）．答：一共需要装10盏灯．9．解：根据分析，可得（1）因为1.02×0.98＜1.02，1.02＜10.2，所以1.02×0.98＜10.2．（2）3.76÷0.8＞3.76．（3）因为4.72÷0.99≈4.77，4.77＜5.0，所以4.72÷0.99＜5.0．故答案为：＜、＞、＜．10．解：把x＝20代入得：60+□＝87□+60﹣60＝87﹣60□＝27故答案为：27．二．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）11．解：近似数3.7与3.70的大小相等，但是精确的程度不相同；说法正确；故答案为：√．12．解：如：当a＝1时，a2＝12＝1，而2a＝2×1＝2，因为1＜2，所以a2＜2a 再如：当a＝0时，a2＝02＝0，而2a＝2×0＝0，因为0＝0，所以a2＝2a再如：当a＝5时，a2＝52＝25，而2a＝2×5＝10，因25＞10，所以a2＞2a充分说明a2和2a表示的意义不同，所以结果也就无法比较．故答案为：×．13．解：方程就是等式，此话对；但等式也是方程，就不对，因为等式中不一定有未知数；比如：2+3＝5，是等式，但不是方程．故答案为：×．14．解：两个完全一样的梯形，能拼成一个平行四边形．两个高相等的梯形，不一定完全一样，不一定能拼成一个平行四边形．故答案为：×．15．解：例如：1.5×1.1＝1.65＞1，因此两个小数相乘的积，不一定小于1．故答案为：×．三．选择题（共5小题，满分15分，每小题3分）16．解：5.6×4＝22.4A：5.6+5.6+5.6+5.6＝5.6×4＝22.4B：5.6×1+5.6×4＝5.6+22.4＝28C：5×4+0.6×4＝20+2.4＝22.4由以上可得：B选项中的积不是22.4．故选：B．17．解：和数对（4，6）在同一行的数对是（5，6）．故选：C．18．解：3Χ＝363Χ÷3＝36÷3Χ＝12把Χ＝12代入Χ+12＝12左边：12+2＝14右边：12左边≠右边因此Χ＝12不是此方程的解；把Χ＝12代入12÷Χ＝1左边：12+12＝1右边：1左边＝右边因此Χ＝12是此方程的解；把Χ＝12代入2Χ+3＝24左边：12×2+3＝27右边：24左边≠右边因此Χ＝12不是此方程的解．故选：B．19．解：10﹣5+1＝6（层），（5+10）×6÷2＝15×6÷2＝45（根），答：这堆圆木一共有45根．故选：B．20．解：袋子里装同样大小的2个红球，10个白球，1个黄球，从中任意摸一个，因为没有篮球，所以这个球不可能是篮球，10＞2＞1，所以最有可能是白球；故选：D，B．四．计算题（共4小题，满分30分）21．解：（1）2.46×3.5＝8.61（2）98÷0.7＝14022．解：（1）6（x+3.5）＝21.66x+21＝21.66x+21﹣21＝21.6﹣216x＝0.66x÷6＝0.6÷6x＝0.1（2）3x﹣54＝21.63x﹣54+54＝21.6+543x＝75.63x÷3＝75.6÷3x＝25.2（3）x﹣0.36x＝1.60.64x＝1.60.64x÷0.64＝1.6÷0.64x＝2.523．解：①1.75÷0.25÷0.4＝1.75÷（0.25×0.4）＝1.75÷0.1＝17.5②4.68÷（22﹣14.2）＝4.68÷7.8＝0.6③1.6×0.75+1.8÷1.5＝1.2+1.2＝2.4④6.9×1.6+8.4×6.9＝6.9×（1.6+8.4）＝6.9×10＝69⑤24.5+5.5÷0.5＝24.5+11＝35.524．解：50×30+35×12÷2＝1500+210＝1710（平方米）答：这个图形的面积是1710平方米．五．解答题（共5小题，满分25分，每小题5分）25．解：4分米＝0.4米20×4÷（0.4×0.4）＝80÷0.16＝500（块）500×18＝9000（元）答：需要这样的地砖500块，铺完这条人行道一共要9000元钱．26．解：570÷（110+80）＝570÷190＝3（小时）答：经过3个小时两车相遇．27．解：广告牌正反两面的面积为：（10+30）×25÷2×2＝1000÷2×2＝1000（平方分米）1000平方分米＝10平方米450克＝0.45千克需用油漆量：0.45×10＝4.5（千克）5千克＞4.5千克，答：准备5千克白漆够．28．解：（10﹣1）×2＝18（米）答：兔子队伍18米．29．解：（1）3+（5﹣1）×4＝3+4×4，＝19（元）．答：大客车停车5小时需要缴费19元．（2）（19﹣4）÷3+2＝15÷3+2，＝5+2，＝7（小时）．答：小车停车7小时．。