人教版六年级数学上册第五单元圆的认识

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圆心
O
对折的折痕都相 交于一点,那我 们把这一点叫做 圆的圆心,通常 用字母O来表示。
直径 d
折痕叫直径 通常用字母d来表示
同学们有没有发现直径有 什么特点呢?
O 直径d
每条直径都通过圆心, 而且两个端点都在圆 上。 同一个圆中有无数条 直径,且这些直径都 相等。
从圆心和圆上任意一点 还有线段 ,我们把这样 的线段叫半径,通常用字 母r表示 。
同学们有没有发现半 径有什么特点呢?
半径是圆心到圆 上任意一点的连 线 。同一个圆 中有无数条半径, 并且它们的长度 都相等。
通过刚刚的学习,我们可以发现: 在同一个圆中,所有直径的长度都 相等;所有半径的长度也都相等。
小结
· ·
圆心O
直径 d
圆中心的一点叫圆 心。圆心用字母O表示。
·
连接圆心和圆上任 意一点的线段叫做半径。 半径用字母r表示 。
H
MN
不是直径。因为没有经过 圆心
考考你
(1)圆的直径是半径的2倍。(
(2)圆有无数条对称轴。( √
×


(3)画圆时,圆心决定圆的位置。(


(4)要画直径是4厘米的圆,圆规两脚间的距离 是4厘米。( × ) (5)半径2厘米的圆比直径3厘米的圆小。 ( )
×
填表(口答)
r 0.43 0.24 (米) d 0.48 (米) 0.86
1.42
0.52 2.6 5.2
2.84 1.04
3、看图填空:
20厘米 h
4厘米 a
圆的直径= 10厘米 圆的半径= 5厘米
三角形底= 8厘米 高= 4厘米
4、你可以看出数学什么信息:
r=3cm
怎么画圆
一、我会画圆
一、两脚距离不变
二、针尖固定好
三、一只脚旋转一周
2厘米
画一个半径为2厘米的圆。
一、定长(半径) 二、定点(圆心) 三、一只脚旋转一周
2厘米
0 1 2 3 4 5
生活应用
车轮为什么做成圆形的, 车轴应该安装在那里?
这是利用圆心到圆上任意一点的距 离都相等的特性,车轴放在圆心的位置, 车轮滚动时车轴保持平稳状态,使行进 的车辆也保持平稳状态。
总结 说说,今天,你学 到了什么?
我会做:
自学书本56页; 理解什么圆各部分的名称以及它们用 什么字母表示?
圆的边与我们以前学过的平面图形的边有什么不同?
长方形
正方形
平行四边形
梯形
三角形
直线图形
圆是由曲线围成的一个平面图形。 是一种封闭图形,曲线图形。
圆形
认识圆
圆外
圆上
圆内
请同学们把圆对折、打开,换个方向,再 对折,再打开……这样反复折几次.折过若 干次后,你发现了什么?
通过圆心并且两端都在圆上的 线段叫做直径。直径用字母d 表示。
半径与直径
r d
•o
Βιβλιοθήκη Baidud=r+r d=2r
r
r= 2
d
练一练
1、请观察下图:中哪些直径,哪些是 半径。哪些不是,为什么?
G
C M o N B
D
OG OB CD GH
是半径。因为它是从圆 心到圆上一点的线段 不是半径。因为它的另 一端不在圆上 是直径。因为它经过圆 心并且两端都在圆上 不是直径。因为它的另 一端不在圆上
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