常见动词过去式过去分词的变化规则
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
hear〔 hi 〕— heard〔h :d〕, say〔sei〕— said〔sed〕, mean〔mi:n〕— meant〔ment〕 16.不符合上述规律的动词过去式。如: am,is— was,are— were,build— built ,do—did,eat— ate,fall —fell ,find — found,fly — flew ,go— went,have /has— had,hold—held,leave— left ,make—made,may—might, run—ran,see—saw, take—took
常见动词过去式过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 一、规则变化 : 1. 一般情况直接加 ed,如 ask — asked, work — worked 2. 以不发音的 e 结尾,只加 d,如 love — loved, dance — danced 3. 以辅音字母加 y 结尾,把 y 变为 i,再加 ed,如 try — tried, study — studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词 (以重读闭音节或 r 音节结 尾而末尾只有一个辅音字母 ),先双写末尾这个辅音字母 ,再加 ed,如 stop —stopped, permit — permitted 注: A. 以 l 结尾的动词 ,尾音节重读时 ,双写 l,如 control —controlle;d 尾音节不重读时 ,双 不双写都可以,如 travel —traveled美( ) /travelled(英) 。 B. 特例 :picnic — picnicked — picnic去ke野d(餐 ),traffic — trafficked — tra(ffi交ck易ed,在…通 行) 另外 ,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的 ,需要熟记 .(见后 ) C. 读音与说明 : ①.-ed 在清辅音音素后发音为 [t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ①.-ed 在浊辅音和元音后发音为 [d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ①.-ed 在[t] 、 [d] 后发音为 [id]: wanted, needed, admitted, permitted
过去分词 汉语意思
blow
blew
blown
吹
draw
drew
drawn
画
grow
grew
二、不规则动词 (Irregular Verbs) 的过去式大体上归纳有以下记忆法 : 1. 以 t 结尾的词,过去式与原形相同 。如: put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read— read must--must 2. 以 d 结尾的词,把 d 变成 t。如 : build —built, lend —lent, send—sent, spend— spent 3. 以 n 结尾的词,在词后加 t。如: mean— meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以 ow / aw 结尾的词,把 ow / aw 变成 ew。如: blow — blew, draw— drew, know— knew, grow— grew throw — threw (动词 show 除外, show—showed) 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加 t。如: keep—kept, sleep—slept, feel— felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母 o / i 的词,将 o / i 变成 a。如: come— came become—became sing— sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 7.以 ought 和 aught 结尾,且读音是〔 :t 〕的过去式 。如: bring—brought,buy— bought, think— thought,catch—caught,teach—taught 8.把重读开音节中的 i 改为 o,变成过去式 。如: drive—drove, ride—rode, write— wrote 9.动词原形中的 e 改为 o,如: get—got,forget—forgot
10.动词原形中的 ee 改为 e,如: feed— fed, meet— met 11.动词原形中的 eak 改为 oke,如: break— broke,speak—spoke 12.动词原形中的 ell 改为 old ,如: sell— sold,tell —told 13.动词原形中的 an 改为 oo,如: stand—stood,understand—understood 14.以 ould 结尾且读音为〔 ud〕的情态动词过去式 。如: can— could, shall— should,will — would 15.在动词原形后加 d 或 t 变成过去式,并且发生音变 。如:
hurt
hurt
hurt
使…伤痛
二、 ABA 型:动词原形与过去分词一样(原形 →过去式 →原形)
原形
过去式
过去分词 汉语意思
become
became
become
成为
come
came
come
来
run
Leabharlann Baidu
ran
run
跑
三、 ABC 型:动词原形与过去式、过去分词都不一样
1. ow →ew →own
原形
过去式
新人教版初中英语不规则动词归类记忆表
一、 AAA 型:动词原形与过去式、过去分词一样(原形 →原形 →原形)
原形
过去式
过去分词
汉语意思
read
read
read
读
cut
cut
cut
切,割
let
let
let
让
put
put
put
放
cost
cost
cost
花费,值
hit
hit
hit
撞,击
set
set
set
安排,安置
常见动词过去式过去分词的变化规则
动词过去式和过去分词有规则变化和不规则变化两种。 一、规则变化 : 1. 一般情况直接加 ed,如 ask — asked, work — worked 2. 以不发音的 e 结尾,只加 d,如 love — loved, dance — danced 3. 以辅音字母加 y 结尾,把 y 变为 i,再加 ed,如 try — tried, study — studied 4. 以一个元音字母和一个辅音结尾的重读闭音节结尾的动词 (以重读闭音节或 r 音节结 尾而末尾只有一个辅音字母 ),先双写末尾这个辅音字母 ,再加 ed,如 stop —stopped, permit — permitted 注: A. 以 l 结尾的动词 ,尾音节重读时 ,双写 l,如 control —controlle;d 尾音节不重读时 ,双 不双写都可以,如 travel —traveled美( ) /travelled(英) 。 B. 特例 :picnic — picnicked — picnic去ke野d(餐 ),traffic — trafficked — tra(ffi交ck易ed,在…通 行) 另外 ,还有很多动词的过去式和过去分词是不合乎上述规则的 ,需要熟记 .(见后 ) C. 读音与说明 : ①.-ed 在清辅音音素后发音为 [t]: helped, liked, finished, fetched, stopped, clapped ①.-ed 在浊辅音和元音后发音为 [d]: believed, changed, planned, preferred, followed, stayed ①.-ed 在[t] 、 [d] 后发音为 [id]: wanted, needed, admitted, permitted
过去分词 汉语意思
blow
blew
blown
吹
draw
drew
drawn
画
grow
grew
二、不规则动词 (Irregular Verbs) 的过去式大体上归纳有以下记忆法 : 1. 以 t 结尾的词,过去式与原形相同 。如: put—put, let—let, cut—cut, beat—beat read— read must--must 2. 以 d 结尾的词,把 d 变成 t。如 : build —built, lend —lent, send—sent, spend— spent 3. 以 n 结尾的词,在词后加 t。如: mean— meant, burn—burnt, learn—learnt 4. 以 ow / aw 结尾的词,把 ow / aw 变成 ew。如: blow — blew, draw— drew, know— knew, grow— grew throw — threw (动词 show 除外, show—showed) 5. 含有双写字母的词,将双写改为单写,在词尾加 t。如: keep—kept, sleep—slept, feel— felt, smell—smelt sweep—swept 6. 含有元音字母 o / i 的词,将 o / i 变成 a。如: come— came become—became sing— sang, give—gave, sit—sat, drink—drank 7.以 ought 和 aught 结尾,且读音是〔 :t 〕的过去式 。如: bring—brought,buy— bought, think— thought,catch—caught,teach—taught 8.把重读开音节中的 i 改为 o,变成过去式 。如: drive—drove, ride—rode, write— wrote 9.动词原形中的 e 改为 o,如: get—got,forget—forgot
10.动词原形中的 ee 改为 e,如: feed— fed, meet— met 11.动词原形中的 eak 改为 oke,如: break— broke,speak—spoke 12.动词原形中的 ell 改为 old ,如: sell— sold,tell —told 13.动词原形中的 an 改为 oo,如: stand—stood,understand—understood 14.以 ould 结尾且读音为〔 ud〕的情态动词过去式 。如: can— could, shall— should,will — would 15.在动词原形后加 d 或 t 变成过去式,并且发生音变 。如:
hurt
hurt
hurt
使…伤痛
二、 ABA 型:动词原形与过去分词一样(原形 →过去式 →原形)
原形
过去式
过去分词 汉语意思
become
became
become
成为
come
came
come
来
run
Leabharlann Baidu
ran
run
跑
三、 ABC 型:动词原形与过去式、过去分词都不一样
1. ow →ew →own
原形
过去式
新人教版初中英语不规则动词归类记忆表
一、 AAA 型:动词原形与过去式、过去分词一样(原形 →原形 →原形)
原形
过去式
过去分词
汉语意思
read
read
read
读
cut
cut
cut
切,割
let
let
let
让
put
put
put
放
cost
cost
cost
花费,值
hit
hit
hit
撞,击
set
set
set
安排,安置