环保小短文

第二站：金钥匙 什么是构思？
构思就是下笔前对作文结构层 次的思考，也就是解决先写什么， 后写什么，哪里详细，哪里略写等 问题。
百度文库
www,378700000.com
·
构 思 方 法
对比反衬法
小中见大法
www,378700000.com
将一处环境的前后变化进行对比
所谓对比，就是把两种不同事物或者同一事 物的两个不同方面，放在一起互相比较以便使相 反或相似的事物显得更加鲜明。 写环保小短文时，我们可以用环境来做对比， 通过对比来表达我们要“爱护环境”的观点 。例 如：同学们可以写某个地方以前环境怎么样，现 在环境怎么样，两者互相对照得出要保护环境的 主题。 请读19页的《爱护环境》，思考一下：作者是如 何将好环境和坏环境进行对比的？这篇文章的观点是 什么?
一、对比反衬法一
将不同的地方环境进行对比
例如：写某个地方环境很好，某个地方环境不 好，这样两者进行对比，得一个结论。 读20页下的《爱护环境》，思考：文章中写了哪两 种做法? 文章的主题是什么？
一、对比反衬法二
二、小中见大法
概念：小中见大就是从小的方面表达大方面的主题。 也就是说我们可以通过动物保护或者植物保护的事例 来表达整个环境保护的主题。
第 二 讲
—— 写 环 保 小 短 文
写 作 技 巧 之 构 思
www.378700000.com
第一站：趣味积累 自由读课本18页的哲理故事
思考：这个故事蕴含一个什么样的哲 理？
由于人类不爱护动植物，不爱护环境，才会引起非典这 样一场全球性的灾难，所以，人们应该正视自己的行为，改 掉捕食野生动物的恶习，这样才能杜绝病毒的传播，既保障 了人类自身的安全，也维护了生态的平衡，使人类能够与自 然和平共处。我们今天就借怎样写环保小短文，来教给同学 们两个作文快速构思的方法 。
第三站：苹果园
范文欣赏
请同学们翻开课本第24-28页，阅读苹果园中的三篇范文。 1、品读《一只猴子的哭诉》，思考：猴子哭诉了人类对自 然环境带来的哪几种灾害，运用了今天学习的哪种写作 构思方法？ 2、品读《孙悟空下凡》 思考：作者是怎样以“孙悟空” 的角度写“环保”的主题？运用哪种写作构思方法？ 3、读《保护环境》 思考：作者将哪些动植物人格化来写，升华呼吁人类爱护 环境的主题？运用哪种写作构思方法？
www,378700000.com
第四站：现学现用 ·作业
1、完成书本上现学现用的所有 习题。
2、习作小练笔 运用今天学习到的写作构思技巧 以“保护环境”为题，写一篇环 保小短文。
再见！
小中见大法需要注意几点： 1、选取的这个“小”是和环保的大主题相关的。如：我们 可以从保护青蛙来写“环境保护的主题”。 又如21页《保 护壁虎》这篇文章就是用了“以小见大”，先写保护壁虎， 然后文章结尾升华主题，让我们了解到壁虎与环境保护的意 义。 2、我们还可以将“小”动植物人格化描写，升华到环保 “大”主题。小动植物人格化就是将它们当做人来写，设置 它们之间的对话，来描写人类对环境和生物的破坏性。 如22页《动物搬迁记》这则童话将沉重的环保话题通过人格 化了的各种动物之口吐露出来。