小学生廉洁手抄报_手抄报
廉洁进校园手抄报内容
廉洁进校园手抄报内容
廉洁，是一种高尚的品德，是一种对社会、对他人、对自己负责的态度。
廉洁
进校园，意味着在校园中树立廉洁文化，培养学生正确的价值观和道德观，使他们在成长过程中懂得廉洁自律，远离贪欲和腐败。
下面，我们就来谈谈廉洁进校园的重要性和实施方法。
首先，廉洁进校园的重要性不言而喻。
学校是培养学生的摇篮，学生是祖国的
未来。
如果学校中出现了贪污腐败等不良现象，将对学生的成长产生极大的负面影响。
因此，廉洁进校园是维护学校良好风气的需要，也是培养学生正确价值观的需要。
实施廉洁进校园，需要从多个方面入手。
首先，学校领导和教师要做好自我约束，做到廉洁自律，成为学生的榜样。
其次，学校要加强廉洁教育，通过开展廉洁教育主题班会、廉洁文化节等活动，让学生了解廉洁的重要性，树立正确的价值观。
同时，学校还可以建立廉洁监督小组，对学校内部的廉洁情况进行监督，及时发现问题并加以解决。
除此之外，家长和社会也要积极参与廉洁进校园工作。
家长要引导孩子树立正
确的价值观和道德观，让他们懂得廉洁自律的重要性。
社会要加大对廉洁进校园工作的支持，通过各种途径宣传廉洁文化，为学校创造良好的发展环境。
总之，廉洁进校园是一项重要的工作，对学校的发展和学生的成长都具有重要
意义。
只有通过全社会的共同努力，才能真正实现廉洁进校园的目标，让学生在廉洁的氛围中茁壮成长，为社会的发展贡献自己的力量。
希望每一个学校都能够重视廉洁进校园工作，为学生的未来奠定坚实的道德基础。
廉洁从我做起手抄报的内容
廉洁从我做起手抄报的内容
《廉洁从我做起手抄报内容》
嘿，咱今天就来讲讲廉洁从我做起这事儿。
话说，我前几天参加了一个小小的社区活动。
那是一个很热的天儿，大家都在忙活着布置活动现场，我被分配去帮忙搬一些东西。
正搬着呢，我就看到有个大叔，手里拿着两瓶饮料，就往工作人员那边走。
我当时也没多想，就继续干活儿。
后来听到那个大叔跟工作人员说，让他们收下这饮料，说天太热，解解渴。
可那几个工作人员坚决不收，说这是纪律，不能随便收东西。
大叔还一直说没事儿没事儿，但工作人员就是不松口。
我就在旁边看着，心里就想，这看起来小小的两瓶饮料，可真就体现出廉洁来了啊。
就这么个小事儿，工作人员都能这么坚守原则，真不错。
然后呢，我突然就意识到，廉洁其实就在我们生活中的点点滴滴里呀。
不是说一定要做大事情才叫廉洁，这种小事情上的坚持同样重要。
廉洁就像我们每天的呼吸一样，如果空气不干净，我们就会不舒服。
在社会这个大环境里，廉洁就是保证我们能健康发展的清新空气。
我们每个人
都得从自己做起，比如说，不能随便收别人的小礼物，不能因为一点小好处就动摇自己的原则。
像我们做手抄报，就得把这些小小的细节都体现出来。
比如说可以画一
个小朋友坚决不收别人糖果的画面，再配上一些简单易懂的文字，告诉大家廉洁不是什么高大上的东西，就在我们身边的日常小事里。
我们也要像那些工作人员一样，坚守自己的底线。
廉洁从我做起，从这些小事做起，让我们一起营造一个风清气正的环境，像呼吸新鲜空气一样去感受廉洁带来的美好吧！这样，我们的生活才会更加清爽、更加纯净。
关于廉洁的手抄报
关于廉洁的手抄报资料1：廉洁小故事。
陶母退鱼晋代名臣陶侃年轻时曾任浔阳县吏。
一次，他派人给母亲送了一罐腌制好的鱼。
他母亲湛氏收到后，又原封不动退回给他，并写信给他说：“你身为县吏，用公家的物品送给我，不但对我没任何好处，反而增添了我的担忧。
”这件事陶侃受到很深的教育。
吴隐之不惧饮贪泉晋代人吴隐之任广州太守，在广州城外，见一池泉水名“贪泉”。
当地传说饮了贪泉之水，便会贪婪成性。
他信这些，照饮不误，饮后还写了一首诗：“古人云此水，一歃怀千金。
试使夷齐饮，终当不易心。
”他在任期间，果然廉洁自律，坚持了自己的操守。
一贫如此南宋大臣张浚因与奸相秦桧政见不和，被贬往湖南零陵做地方官。
他出发时，带了几箱书随行，有人诬告他与乱党有关系，结果被高宗检查书信和破旧衣物，高宗叹息道：“想不到张浚贫守到如此地步！”很可怜他，于是派人骑快马追上张浚，赏赐他黄金三百两。
两袖清风的于谦明朝名臣于谦居官清廉。
一次，朝廷派他巡察河南。
返京时，人们买些当地的绢帕、蘑菇、线香等土特产回京分送朝贵，他没有接受。
同时还写了一首诗表明心迹：绢帕蘑菇与线香本资民用反为殃。
清风两袖朝天去，免得闾阎（指百姓）话短长。
”以廉为宝春秋时，宋国司城子罕清正廉洁，受人爱戴。
有人得到一块宝玉，请人鉴定后拿去献给子罕，子罕拒不接受，说：“您以宝石为宝，而我以不贪为宝。
如果我接受了您的玉，那我们俩就都失去了自己的宝物。
倒不如我们各有其宝呢？杨震拒金东汉时，杨震在赴任途中经过昌邑时，昌邑县令王密山来拜访他，并怀金十斤相赠。
杨震说：”故人知君，君不知故人，何也？”王密没听明白杨震的责备之意，说：“天黑，无人知晓。
”杨震说：“天知，神知，你知，我知，何谓无知？”王密这才明白过来，大感惭愧，怏怏而去。
一钱太守东汉时，一位叫刘宠的人任会稽太守，他改革弊政，废除苛捐杂税，为官司十分清廉。
后来他被朝廷调任为大匠之职，临走，当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠，刘宠不受。
后来实在盛情难却，就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。
廉洁手抄报内容 (2)
廉洁手抄报内容一、引言廉洁手抄报是一种通过手写、手绘等方式，以图文并茂地宣传廉洁文化、反腐倡廉的一种形式。
廉洁手抄报内容多样，既可以以文字简洁明了地介绍廉洁的重要性和反腐成果，又可以以插图形象生动地展现廉洁战士们的奋斗精神。
本文将从多个方面介绍廉洁手抄报内容的要点和创作技巧。
二、廉洁手抄报内容要点2.1 反腐倡廉的重要性描绘反腐倡廉的重要性对于廉洁手抄报至关重要。
可以通过文字和图片展现腐败给社会、国家和人民带来的危害，以及反腐倡廉的重要性和必要性。
例如，可以以字母标题的形式写出“腐败带来的危害”，然后配上插图，如国家和人民的虚弱形象，以引起读者的关注。
2.2 廉洁生活的方式和表现廉洁手抄报还可以介绍廉洁的生活方式和表现。
可以从个人、家庭、学校、社会等多个角度展示廉洁的生活方式，并通过实际案例和行动指南等提供实用的建议。
例如，可以通过插图和文字介绍廉洁的生活方式，如遵守法律、严格要求自己、不接受贿赂等。
2.3 廉洁战士的榜样和精神廉洁手抄报还可以以廉洁战士为主题，介绍他们的事迹和精神。
可以通过插图和文字介绍廉洁战士的事迹，如杨秀珠、李云峰等，展现他们在廉洁斗争中的勇敢和智慧，以及他们对社会的贡献。
可以结合廉洁手抄报的题目和插图，如“勇敢与廉洁同行”。
2.4 反腐成果和典型案例廉洁手抄报还可以介绍反腐成果和典型案例，以展示廉洁的重要价值和成果。
可以通过插图和文字介绍腐败分子受到的法律惩罚，以及反腐成果对社会带来的正面影响。
还可以结合相关数据和事实，如公示举报电话、举报奖励等，以提高读者的参与意识。
三、廉洁手抄报创作技巧3.1 简洁明了廉洁手抄报的内容要点应当简洁明了，通过简洁有力的文字和有吸引力的插图进行概括。
可以使用标题、副标题和关键词等方式，使读者能够快速了解内容要点。
同时，应当避免过多的文字和图像，以免分散读者的注意力。
3.2 图文并茂廉洁手抄报的内容应当以图文并茂的方式进行展示。
可以通过插图和照片来增强内容的可读性和吸引力。
小学生廉洁文化进校园手抄报,小学生关于廉洁文化的手抄报
⼩学⽣廉洁⽂化进校园⼿抄报,⼩学⽣关于廉洁⽂化的⼿抄报 这个世界上⼤部分的⼈都是好利之⼼，但却有那么⼀些⼈清正廉洁不为利益所惑，为后⼈称道，下⾯是店铺为你提供的⼩学⽣廉洁⽂化进校园⼿抄报，欢迎阅读。
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⼩学⽣廉洁⽂化进校园⼿抄报（⼀） 【廉洁故事：中国⼗⼤清官】 在封建社会中，民间对好官称为清官。
在正式的典章史籍中，对好官⼀般不称清官，⽽叫“循吏”、“良吏”、“廉吏”等等。
中国是世界上最早建⽴官僚机构的国家，从司马迁的《史记》开始，就出现了对官僚的类型化评价。
好官的标准是什么?不同的时期有不同的侧重点。
司马迁的标准是：⾏教、清廉、守法。
在崇尚法家政治的战国、秦及汉初，守法是最主要的好官标准。
到了"独尊儒术"时期，推⾏教化⼜成为好官的标准。
但因教化的成效很难考核，从三国未年开始，根据司马懿的思想，清、慎、勤成为正式的为官标准化，清官也就逐渐成为好官的代名词。
封建社会的清官，其实都是统治阶级的代表，都是为维护封建统治服务的。
只是，⽐之于贪官⽽⾔，他们毕竟对⼈民有益，为⼈民做过⼀些好事，对社会历史起过⼀定的作⽤，也更为⼈民所称道;他们廉洁奉公、公正执法的⼀⾯，对今天的法治建设与廉政建设，仍不乏学习、借鉴意义。
因此，我们从中国古代的清官中，选取了其中最具代表意义的⼗⼈作⼀简要介绍。
西门豹，春秋战国时期魏国⼈。
当时邺地是魏都的重要门户，且是战略要地，但天灾⼈祸不断，民不聊⽣。
魏王特派西门豹担任邺县令，治理邺地。
西门豹到邺地后，微服私访，询查百姓疾苦，利⽤“河伯娶媳妇”事件，智惩三⽼、廷椽和巫婆，⽤事实教育百姓，破除迷信。
同时，修建漳河⼗⼆渠，治理漳河⽔患，发展农业⽣产，使邺地百姓逐步富庶起来。
西门豹为官⼀⽣，清正廉明，造福百姓，死后，邺地百姓专门为他在漳⽔边建造了祠堂，四季供奉。
赵⼴汉，字⼦都，西汉时期涿郡蠡吾县⼈。
曾任守京兆尹、颍川郡太守、京兆尹。
廉洁阳泉手抄报内容。
廉洁阳泉手抄报内容。
廉洁，就是清白高洁，不贪污，诚信正直，是我们中华民族的传统美德。
古往今来，有多少人们把“廉洁”这两个字看得比生命还重要。
他们从来不收礼，当官当得正，铁面无私地秉公断案，从来不惧对方是什么人物，就算是上级的亲戚，只要犯了罪都照办。
他们不但留下了美名，获得了百姓的赞美，也留下了两袖清风、高风亮节、廉洁从政等词语，让我们明白了应该怎样做人。
我相信，如果我们坚持下去，清政廉洁的品质就会在我们心中扎根，清正廉洁之花将会开遍祖国大江南北，让我们携手共建廉洁阳泉！。
一二三年级廉洁手抄报内容
廉洁教育
一和质后廉我种聪。各洁们有明孩条教要效智子战育通的慧是线十过形教未的分廉式书来主必洁，育社力要教通人会军，育过，的，也进教提建提非校师高设前常园的学者对重进高生，他要课。尚全也们堂品面是进这行素今样行
廉洁作用 的下也有个出时内得能一人，，在到让定都一而当渐素提人的大些不一消质高们社公不是个除就，相会无良追人。会他信效私习求廉在的他应地气个洁潜处。。为也人时移世廉当人会利，默态洁每们逐益自化度还一付身
廉洁文化
私德义中廉利，先，洁，是进应文为一文高化人种化度是⺠值的重提服得发视倡务学展廉廉，习。洁洁清的在文自白精构化律做神筑的，人。惩建秉的它治设公精可和。办神以预事。有防，这力腐不是地败徇中促私华进系情传社的，统会过不美主程谋
小学生廉洁手抄报内容
小学生廉洁手抄报内容小学生有着先见之明、勤奋自强、乐于改进的民族精神，他们也拥有着大胆向上、有礼貌待人、自尊自重的社会素养。
在社会教育中，尤其应当加强对小学生班级文明礼仪、节日庆典仪式、爱护公共设施及环境的教育，培养他们的职业道德和社会公德。
廉洁教育对小学生影响最大，最能起到良好的示范作用。
小学生廉洁手抄报可以促进学生加强廉洁教育，增强自身道德修养和社会责任感，建立良好的日常行为表现。
内容可以包括但不限于：尊重师长、体现廉洁的行为，比如以诚信、真诚的态度对待他人；勤奋学习，不抄袭他人的作业；尊重他人的隐私，不擅自窥探；不损害植物、动物，关心他人；不抢夺优先发言的权利；提倡友爱、团结合作，和睦相处，避免恶性竞争等。
引导学生了解尊重师长的重要性，尊重师长标志着学生对传统文化和礼仪的尊重，也是对国家礼仪文化的尊重。
学校可以把尊重师长作为学生廉洁教育的重要内容，在廉洁教育中提出“学生应当尊师重教”，要求学生上课、讨论时表现恭敬，不在老师讲课、讨论时搞屁撒比，乱叫、乱发声，表现谦虚有礼，不擅自大声说话，让老师以温和的方式认真听取学生的意见。
引导学生以德报怨，学生要做到不辱没他人，受到师长恩惠，要学会感激，实践“感恩的心，才能得到更多的帮助”。
学校可以把“以德报怨”作为学生廉洁教育的重要内容，要求学生珍惜他们身边的朋友和师长，以德报怨，展现新时代少年儿童“感恩、回报、爱护”的精神。
引导学生维护公共秩序，学生要学会关心城市环境，维护公共秩序、习惯，不让自己的行为影响周围的人，像让大家都能享有安静的空间，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不污染环境。
学校可以把“关心城市环境，维护公共秩序”作为学生廉洁教育的重要内容，要求学生珍惜当地的资源和环境，维护公共秩序，尊重他人，拒绝暴力，鼓励团结友善，为社会和谐发展贡献自己的一份力量。
小学生廉洁手抄报，不仅可以增强学生道德观念，还有助于增强学生的责任感，激发学生的学习兴趣，提高学生的合作精神，促进学生的心理发展，培养学生的创新精神，拓宽学生的眼界，激发学生的技能发展，激发学生对未来的理解，为实现小学生廉洁教育的目标作出贡献。
倡廉洁扬正气的手抄报内容(五年级上册)
倡廉洁扬正气的手抄报内容（五年级上册）以下是一些适合五年级上册的倡廉洁扬正气手抄报内容：
1. 廉洁的定义和重要性
廉洁是指不贪污、不受贿、不奢侈浪费，保持清正廉洁的品行。
廉洁对于个人、社会和国家都非常重要，它是社会公平正义的基石，也是国家繁荣昌盛的保障。
2. 廉洁的故事和人物
可以介绍一些历史上的廉洁故事和人物，如包拯、海瑞等，他们以廉洁清正、执法严明而著称。
3. 培养廉洁意识的方法
强调从小学会廉洁的重要性，如诚实守信、勤俭节约、自律自爱等。
同时，呼吁大家积极参与反腐倡廉的行动，从自身做起，共同营造廉洁的社会环境。
4. 廉洁文化的传承和弘扬
强调廉洁文化的重要性，鼓励大家传承和弘扬廉洁文化，培养良好的道德品质和社会责任感。
5. 廉洁的名言警句
可以抄录一些关于廉洁的名言警句，如“廉洁自律，从我做起”、“廉洁是一种美德，也是一种力量”等，以增强手抄报的教育意义。
6. 廉洁主题的绘画和手工
在手抄报上绘制一些与廉洁有关的绘画或手工，如廉洁的吉祥物、象征廉洁的植物等，以增加手抄报的趣味性和美观度。
以上内容仅供参考，你可以根据自己的实际情况对手抄报内容进行灵活调整。
反腐倡廉手抄报简洁漂亮4张
反腐倡廉手抄报简洁漂亮4张不取不义之财，不沾不正之风，不干不法之事。
这里给大家分享一些关于反腐倡廉手抄报，供大家参考。
反腐倡廉手抄报1当我拿到关于廉洁的征文通知时，我根本不知道什么是廉洁。
翻开字典，廉洁是指不贪污、腐化，不奢侈浪费，不以权谋私、贪赃枉法。
同时也指有道德修养、行为纯洁，不随便索取不应有的报酬和不正当的财产。
我有点儿明白廉洁是什么意思了，大概就是不随便要别人的钱和礼物吧。
想到这里，我心里一怔，照这样看来我也是个不廉洁的人了，难怪那次爸爸凑了我一顿。
记得在上三年级的时候，我的成绩在班级里始终能保持前三名的位置，这样免不了就引来众多同学的亲睐，他们亲睐我的目的是多种的，有的想和我在一起共同讨论作业难题，有的只是为了抄袭我的作业而已，我就是在这种环境下，忘记自己是谁了，在这些恭维的话里我忘乎所以，我就在特发奇想：“既然有这么多同学要和我讨论作业，抄袭我的作业，我何不在他们头上弄点零花钱呢”。
想到这我说做就做，于是我就对经常抄袭我作业的同学说：“从今天开始，你们以后谁超我的作业就拿一元钱来”。
果然，真的有人给了，而且第一天我尽然收到五元钱，就这样我越发不可收拾的过了几天富人的日子，再往后几元钱的收入不够我的开销了，我便将超一次作业的一元钱改成二元钱，就这样又过了一个礼拜，终于被细心的妈妈发现了，妈妈问我：“王进，你每天上学总是向我要一块钱，这二个礼拜怎么不要了……”说到这我骄傲的打断妈妈的问话“我以后不要你们的钱了，我能挣到钱了”，我自豪的说。
爸爸在旁边越听越不对劲，连忙问我的原因，我就把我在学校的事情毫无保留并且添油加醋的叙述了一遍，爸爸听完我还没反应过来便一巴掌打在我的屁股上，我委屈的边哭边说：“你们在外不也是挣钱吗，为什么我挣钱你们就凑我呢?”。
“我们挣得是辛苦钱，用出去心安，你挣得钱是害人害己的钱，你把作业给别人抄袭，你是在害你的同学，小小年纪竟然学会了受贿，相信这事你们老师知道了看怎么收拾你”爸爸愤怒地说。
反腐倡廉手抄报精美优秀5张
反腐倡廉手抄报精美优秀5张动摇理想信念，必然迷失方向;追求骄奢浮华，终将逸豫忘身。
这里给大家分享一些关于反腐倡廉手抄报，供大家参考。
反腐倡廉手抄报1“廉洁是什么?”爷爷说：“廉洁是高尚的品德”;妈妈说：“廉洁像荷花那样出污泥而不染，濯清涟而不妖”;老师说：“廉洁是贪欲的反义词”。
自古以来，很多人就把“出污泥而不染，濯清涟而不妖”作为自己的座右铭，意思就是做一个不随俗浮沉、质朴高洁的人，这同样也是任何一个正直的人都该做到的基本原则，在我们这个社会中，要是说每个人都大公无私未免太过于不现实。
因此在我们的生活当中就出现了廉洁与腐败两类截然相反的人群。
可能很多人都会以为这只是在政治层面上才会存在的现象，与大多数老百姓都没什么关系，对于我们学生来说就更是遥远了。
其实不然，仔细想想那些腐败的人，如果从小就可以受到良好的廉洁教育，长大当官后怎么还会贪污受贿呢?这样想来，从小就给我们廉洁文化方面的教育就显得至关重要了。
在我看来，廉洁文化在很多方面都会起到不可忽视的作用。
首先，廉洁是美德之一。
作为一个官员，不论是官大还是官小，只要廉洁就一定可以得到群众的拥护和爱戴。
因为当他廉洁时，自身的内在素质就会在潜移默化下得到提高，他的处世态度也能让人们相信他，服从他的安排，那么管理自然就顺利多了，廉洁起到的重要性作用也就不言而喻了。
其次廉洁还有一定的社会效应，当每一个管理者都大公无私地为人们付出，而不是追求个人利益时，一些人的不良习气也会逐渐消除，物欲横流也会很快被抑制住。
换一个角度，来看看我们学生自己。
尽管与那些腐败分子贪污几百万是不能比的，但有一些事情还是必须引起我们足够注意的。
有些同学可能对于“权力”看得比较重，所以在一些班干部的选举中，就会耍些手段，像拉一些关系比较好的同学来选自己，要不然就是请客或者是买些小玩意送给他们;再比如两个朋友之间，因为关系好，所以在班上一些事情上就互相包庇、袒护，甚至在考试时彼此作弊… …这些都是一种变相的不廉洁，是朋友之间的所谓“义气”造成的。
廉洁手抄报小学生廉洁文化进校园宣传小报A4模板
什么是廉洁 廉是清廉，就是不贪取不应得的钱财；洁是洁白，就是指人生光明磊落的态度；清楚一点的说，廉洁就是
说我们做人要有清清白白的行为，光明磊落的态度。
廉洁谚语 1.廉者常乐无求，贪者常忧不足。
(宋·司马光《文中子补传》)
2.廉不贪直不倚。
(唐·柳宗元《处士段弘古墓志》)
3.惟廉者能约己而爱人，贪者必瘦人以 肥己。
《明史·循吏传》)
4.质本洁来还洁去，强于污浊陷渠沟。
廉洁小故事 我国现代著名经济学家、社会活动家马寅初解放前曾担任浙江省财政厅长。
有一天，德清县有一个想当县长的人托人将一千大洋送给马寅初，请马寅初开开后门，让他就任某县县长。
马寅初勃然大怒，骂道：“不要脸的东西，这种人今天能用钱打关节，真的当了县长，一定是个贪官。
凭这一条，他就不能当县长。
立即吩咐来人把钱退回。
崇廉尚洁。
清风沐校园 共圆教育梦手抄报内容
清风沐校园共圆教育梦手抄报内容为进一步深入推进廉洁文化进校园工作，营造廉洁从教的育人环境，培育学生敬廉崇洁的价值观念，把廉洁文化融入学生德育工作中，有学校就开展关于廉洁清风进校园手抄报活动。
1、首先在黑板上写出“廉洁清风进校园”这几个字，字写大一点，凸显主题，然后在下面画一个小男孩就可以了。
2、接下来大家在黑板的左侧画一支荷花和荷叶，然后在上面画一些竹叶，最后在黑板的右侧画上一朵荷花。
3、然后在黑板的右侧画有一个花纹框，下面画一个圆形框，接着画一条水文线，最后在左侧画一个矩形框就可以了。
4、这一步是把标题全部涂成红色，然后将小男孩的衣服涂成黄色，最后将池水涂成蓝色，把荷花涂成红色。
5、下面是将上方的竹叶涂成绿色，然后矩形框的边缘画上格子，涂成紫色，接着画一些蓝色的小水花。
6、最后把荷叶涂成绿色，将花纹框的边缘涂成黄色，接着把圆形框的边缘涂成橙色，最后在框内画上线条格子就完成了。
廉洁在我心中手抄报精美版面设计-生活有廉更美好
廉洁在我心中手抄报精美版面设计-生活有廉更美
好
勤政廉洁标语
★公生明，廉生威。
★勤政为民是公仆本色，廉洁奉公乃干部品德。
★构建反腐惩防体系，创建和谐文明社会。
★以民为本清风盈袖，立党为公正气满怀。
★以勤政造福时代，用清廉铭刻历史。
★勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
★你现在回家吃晚饭还不晚!——廉洁自律也许与晚饭有关?
★贪一分钱财，失一分民心。
★加强党风廉政建设，大兴求真务实之风。
★廉政几时有，腐败何日休。
昼夜奔于斯，监狱是尽头。
★勤政廉洁人民拍手称快，奢淫腐败党纪国法不容。
★治国必先治党，治党务必从严。
★深入反腐倡廉，促进经济发展。
★艰苦奋斗，廉政勤政。
★清清白白做官,堂堂正正。
★为官须自律，做人当崇德。
★贪欲就像气球，极度膨胀结局只有一个——自毁灭亡。
★深怀爱民之心，恪守为民之责，善谋富民之策，多办利民之事。
★一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖。
★金贵银贵人品最贵，千好万好清廉最好。
清廉手抄报
清廉手抄报清廉手抄报简单又漂亮，清廉二字至关重要，在现代社会中，很多不良的社会风气已经形成，但是，清廉之风也在盛行，虽然贪污受贿的人很多，但同样清廉二字在官员之间更受欢迎。
手抄报一：清廉名言警句1.在登记员面前，你只能尊重他，而不能一个一个地要求他。
2、俭以养廉。
3.廉洁自律，绷紧弦，拒腐防变。
4、千里不欺孤，独木不成林。
——《增广贤文》5、钱财如粪土，仁义值于金。
——《增广贤文》6、清廉是进步的阶梯，腐败是灭亡的快车。
7、廉洁乃干部之魂，勤政是公仆之本。
8、富贵是无情之物，你看得他重，他害你越大。
——《增广贤文》9、不廉，难以凝聚人心。
10、随时莫起趋时念，脱俗休存矫俗心。
——《增广贤文》1.为官清廉，勤于从政。
12、在职一阵子，做人一辈子。
13、清廉则无畏，秉公则无私。
14.要诚实，要勤奋，要诚实。
15.成功的时候，要清醒；当你失意的时候，你应该注重平衡。
16、立志言为本，修身行为先。
17、不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。
18、欲虽不可去，求应有所节。
19.痛恨贪官，戒贪，思腐，拒腐，分民忧，解民忧，保民安，执政为民。
20、一心为公是政理，贪权谋私有祸根。
21、自重、自省、自警、自律方能走端行正；慎独、慎微、慎权、慎欲勤为干事创业。
22、不怕法律无情，就怕自身不清。
23.索贿受贿，贪赃枉法，只是一时的风光，他的代价却是终身监禁。
24、气骨清如秋水，纵家徒四壁，终傲王公。
——《增广贤文》25.清正廉洁，清白为官，努力为民。
26、处事公平，平似水；为官清廉，洁如冰。
27、反腐倡廉，警钟长鸣。
28、贪婪的欲望使人堕落，廉政的品质使人奋进。
29、取人一文，我的人则一文不值。
30.见富不仁最可耻，见贫不骄最不可耻。
手抄报二：形容清廉的古诗1、《墨梅》王冕我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。
不要夸它颜色好，保持新鲜干爽就好。
2、《拒礼诗》包拯铁面无私丹心忠，做官最忌念叨功。
操劳本是份内事，拒礼为开廉洁风。
3、《石灰吟》于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
关于廉洁的手抄报2篇
关于廉洁的手抄报廉洁的手抄报第一篇：廉洁的意义廉洁，是一个道德概念，是指一个人在做事、办事过程中要廉洁自律，不贪不污，克己奉公，廉洁奉公办事，诚实守信，任劳任怨，不折不扣地履行自己的职责。
廉洁是社会和谐发展的基石，不仅关乎个人的修养和道德，更影响社会的稳定和进步。
廉洁的意义首先体现在对自己的约束上。
一个廉洁的人，不会被贪欲蒙蔽双眼，丧失理智，无视道德底线。
他们能自律地遵守职业道德，不陷入权力的漩涡之中。
他们坚守廉洁自律，不以利益为诱，不以权力为荣，真正做到克己奉公，为公众利益而努力。
其次，廉洁的人能增强社会的公信力和信任度。
在社会日益复杂的现代化背景下，信任是社会交往的基础，而廉洁则是构建信任的核心价值观。
一个廉洁的人，言行一致，诚实守信，给人以信任感和安全感。
正是因为有这群廉洁的人，社会才能够更加和谐，人际关系才能够更加稳定。
再者，廉洁的人能保护社会的公平正义。
贪污腐败是社会不公与不平等的源头之一，而廉洁正是对抗贪污腐败的最有力武器。
廉洁的人公正尽责，廉洁奉公，不为个人私利而违法乱纪。
他们能保护社会的公平正义，使每个人都能享受到公正的待遇，实现社会的公平与和谐。
综上所述，廉洁是一种道德修养，也是社会进步的保障。
一个廉洁的人，能够自律自控，增强社会对他的信任，保护社会的公平正义。
我们每个人都应该从自己做起，用廉洁的行为影响身边的人，共同建设一个廉洁清正的社会。
第二篇：廉洁与诚信廉洁和诚信是不可分割的，它们共同构成了一个人的道德品质。
廉洁反映了一个人在职责履行上的廉洁奉公，而诚信则是在与人交往过程中的真诚守信。
廉洁和诚信的相互影响，是构建一个廉洁清正的社会的基石。
首先，廉洁与诚信相辅相成，一起构成了一个人的道德品质。
一个廉洁的人一定也是一个诚信的人，他们对待人事必诚实守信，不会利用职务之便谋取私利。
诚信正是廉洁的基础，它是为了保持公共事务的公正性和透明度，而廉洁是为了维护诚信的价值。
廉洁和诚信相辅相成，互为表里，共同构成了一个人的道德形象。
廉洁手抄报内容
廉洁，即不损公肥私；不贪污：廉洁奉公；刚正廉洁。
指清廉;清白。
诚实，即忠诚老实，不说谎,不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，答应了别人的事一定要去做.这让我想起一个故事：周总理的一件睡衣穿了二十多年，破了补,补了再补（有许多补丁），已经磨得没有绒了仍舍不得丢弃。
一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一样了，他还在穿，当别人要求他换新的时候,他总是说：“旧的还可以再穿.”这是不是廉洁？曾子杀猪曾子是孔子的学生。
有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来后杀猪给他吃。
曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。
”曾子说：“和孩子是不可说着玩的。
小孩子不懂事，凡事跟着父母学,听父母的教导。
现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。
于是曾子把猪杀了.曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
在生活中要培养自己的正直、廉洁、守法以及公正的信念，并用这种信念去知道自己现在以及未来的生活。
廉是清廉而不是清贫,洁是洁身自好，出淤泥而不染，做自己该做的，得自己该得的.5。
人背信则名不达。
——刘向，汉朝经学家6.伪欺不可长，空虚不可久,朽木不可雕,情亡不可久。
——韩婴，汉朝诗论家7。
以信接人,天下信之；不以信接人，妻子疑之。
--畅泉,晋朝隐士8。
人无忠信,不可立于世。
——程颐，宋朝哲学家9。
多虚不如少实。
—-陈甫,宋朝哲学家10。
以实待人，非唯益人，益己尤大。
—-杨简,宋朝学者。
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