细胞的能量通货ATP教案

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细胞的能量通货——ATP

一、教材分析

本节选自人教版高中生物必修一第五章第二节《细胞的能量通货——ATP》,课程标准对本节的要求是:解释ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。本节内容包括:ATP是细胞能量通货的原因、ATP与ADP相互转化过程和意义及ATP的利用三大部分。本节内容在整个章节处于承上启下的地位,上承降低化学反应活化能的酶,进一步讲解细胞内的化学反应实质,揭示细胞生命活动的直接能源,下启细胞呼吸作用和光合作用,提前说明ADP转化为ATP过程中所需能量的唯二来源——光合作用和呼吸作用。

二、学情分析

本节内容的授课对象是高中一年级学生,学生在学习本节内容前已经学习了:组成细胞的分子、细胞的物质输入和输出、降低化学反应活化能的酶等。学生已经清楚的认识到细胞中各种生命活动,如主动运输需要消耗能量,而在生物体中可以作为能源的物质包括:糖类、脂肪和蛋白质等,其中主要能源是糖类,储能物质是脂肪。然而学生并不了解细胞生命活动的直接能源物质,而且ATP对学生来说是一个全新的概念,因此学习起来具有一定的难度。但是高一学生对新事物接受能力强,具有一定的实验分析能力,只要教师适当引导,利用演示、说明等方法进行教学,学生能够很好的掌握本节内容。

三、教学目标

1、尝试分析教师所演示实验结果,得出结论——ATP是细胞的能量“通货”;

2、说明ATP与ADP转化过程及其意义;

3、举例说明哪些生命活动需要ATP提供能量;

四、教学重难点

教学重点:

1、ATP与ADP转化过程;

2、ATP是生命活动的直接能源

教学难点:

1、ATP与ADP转化过程与意义

高能磷酸化合物。

【提问】ATP是如何释放能量的呢?请大家阅读p88页内容,回答以下问题:

(1)ATP合成和分解过程涉及哪些物质?

(2)ATP合成和分解的位置分别在哪里?

(3)ATP合成和分解中能量的来源与去处是哪里?

(在这个过程教师板书)

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