路翎《平原》小说阅读练习及答案
(京津鲁琼)高考语文二轮复习 专题三 落实训练高效增分 小说文本阅读(一)(含解析)不分版本
（京津鲁琼）高考语文二轮复习专题三落实训练高效增分小说文本阅读（一）（含解析）不分版本小说文本阅读(一)一、阅读下面的文字，完成1～3题。
一只羊的冬季纪东方大风刮了七天，大雪下了七夜。
战备公路边三四米深的大沟平了，不但平了，连公路上也积了半米厚的雪。
暴风雪把路封了，阿拉嘎哨所成了名副其实的“孤军〞前沿。
大清早一起床，王平均连长召集司务长、给养员、炊事班长开会，讨论一连人的吃饭问题。
司务长愁眉苦脸抖搂所有的家底：米够吃一天，菜窖里还有三个大萝卜，一棵瘦白菜。
全连已经吃了五天的盐水煮饭，今天山下再送不上来给养，战士们就要饿肚子了。
山对面，缺乏200米直线距离就是另一个国家的哨所。
边境，前沿，战备紧张，难道真的要让我们的战士饿着肚子去站岗吗？王连长急得满脑门子汗，在屋里转了三个圈，忽地甩脱披着的皮大衣，下决心地扔掉手里的烟，说：“不行，我带一班下山。
背也得背给养上来。
〞司务长红了眼圈：“这事责任在我，没有在暴风雪来之前安排好，我去。
〞一班长腾地站起来：“这条路我最熟，还是我带人去。
连长你要指挥战备，不能离开。
〞门忽地开了，寒风追逐着雪花，低吼着扑向地面，打了个旋。
一个小战士闯进来，报告都没有打，结结巴巴地说：“连长，连……长，后院，后院。
〞“有情况！〞连长顺手掏出了手枪，一班长伸手去摸墙架上的冲锋枪。
小战士更急了。
“不是，不是，敌人，是……〞转眼工夫，刚刚愁眉苦脸的一屋子人迅速集合，成战斗队形把后院包围得水泄不通。
一只羊躺在后院的栅栏门前，可能是冻的，也可能有伤，已经奄奄一息，无助的大眼睛睁开又闭上，连呻吟的力气都没有了。
营房后面就是山，山上经常有老百姓放羊，国境那边的这边的都有。
羊是吃草的，羊吃草不分国境，哪边的草都可以吃饱肚子。
昨天晚上的风太大了，估计是风雪中羊跑迷糊了，从山上摔下来。
连长松了口气，摇摇头，把手枪插回枪套：“嗨，一只羊。
〞一班长如释重负地关上枪机：“嗨，一只羊。
〞司务长意味深长地点点头：“嗨，一只羊。
山东省德州市2020届高三二模语文试题 Word版含解析
故选D.
【2题详解】
本题考查对非连续性文本内容的概括和分析能力.解答此类试题,要逐个分析选项，分别找出选项中的关键词，然后依据选项中的关键词在原文中确定有效的答题区间,注意有时答题区间并非一个。考生要全面、准确地比较选项和原文，看二者的意思是否一致。
第二段写“自古老的诗歌开始，文学就在以各种方式努力表达着人的社会感受和理想追求。经过几千年的时间和文学表达过程之后……”,这是回溯传统文学发展的历程，并揭示出传统文学的困窘之处：仅仅依赖传统的文学观念和视野，着眼人类自己感受追求范围内的内容，已经很难解释和说明身边的人与环境、与他物的矛盾困窘关系与迷茫了……这个现实而严重的危机,正是传统文学的困窘之处和生态文学现象新生的时代背景，正是生态文学对传统文学以革命与变革的表现提出挑战的根源。进而提出生态文学的意义价值：在茫然的地方寻觅,在盘桓的地方发现，在新的方向目标下出发，这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取的意义价值。
C。生态文学是关乎地球平衡运行和地球物种整体健康冷暖命运的文学,而不关乎历史、政治等因素.
D。生态文学作品既要赞美绿水青山，呈现人与自然新的关系，也要鞭挞那些肆意破坏生态环境的恶行。
2.根据材料一和Hale Waihona Puke 料三，下列说法不正确的一项是（ ）
A。近年来我国环境污染防治以及植被保护成效明显，这引发了生态文学作家对生态环境问题的关注和思考。
自古老的诗歌开始,文学就在以各种方式努力表达着人的社会感受和理想追求.经过几千年的时间和文学表达过程之后，如今人们渐渐地发现，仅仅依赖传统的文学观念和视野，着眼人类自己感受追求范围内的内容，已经很难解释和说明身边的人与环境、与他物的矛盾困窘关系与迷茫了。在人类痴迷地实现着自己的文化、政治、经济、科技、军事等价值目标,甚至以近似疯狂的力量和速度呈现影响结果的时候，却对自身赖以生存生长的摇篮地球的破坏严重地忽略了，对于与人类一起生长于地球上的各种具有生命的动植物的被毁坏严重忽略了，以至发生了地球生态家园的严重危机。这个现实而严重的危机,正是传统文学的困窘之处和生态文学现象新生的时代背景，正是生态文学对传统文学以革命与变革的表现提出挑战的根源。在茫然的地方寻觅，在盘桓的地方发现，在新的方向目标下出发，这就是生态文学勃发生长的机会与能动进取的意义价值。
2023届高考语文复习：小说专题训练——路翎小说
小说专题训练-----路翎小说一、阅读下面的小说，完成下面小题。
文本一：英雄的舞路翎在两条澄碧的、细瘦的、美丽的小河像亲爱的姊妹一般地汇合的地方，有一座小的村镇。
它总共不到两百户人家，然而，这个中国应有的东西，它都有了。
有穷人，当然也有富户；有据说是打过仗的将军，自然也有据说是和显贵的权威亲狎过的官员；有漂漂亮亮的小姐，自然也有读过什么艺术专科学校的少爷。
但不管这一切，在很长的一段时期里面，可爱的、和善的居民们，是生活在一种非常古旧的英雄的气氛中，而且厉害地激动着。
这种气氛，是从镇上的一座茶馆里散发出来的。
茶馆里，靠着正面的墙壁，十几年来，用一张方桌和一张小的条桌搭成了一个高台，每到黄昏，不论是冬日的严寒或是夏天的酷热，都坐满了年轻的、年老的男子们。
而天气黑下来的时候，一支蜡烛亮了，有名的说书人张小赖，爬上了高台。
张小赖在茶馆里生动地叫喊着古代的英雄们的事迹，从年轻直到年老，从他自己都忘却了的年代直到这个奇怪的、不可解的今天。
他衰老、病弱，仅剩下一副干瘪而可怕的躯体了。
十几年来他抽着鸦片，镇上的那些权威们，也觉得他有抽鸦片的特权。
在他年轻的时候，他曾经拼命地练过一下刀、枪、剑、戟之类，就是所谓十八般武艺的，而且收了不少的门徒。
即使他现在已经衰老了，却仍然抱着雄心。
他是非常地爱着他的家乡，他是被所有的人所赏识，他觉得他是被他们所喜爱。
街边上，因为要实行“新生活”，种了一棵可怜的小树，他要热烈地批评一下；挖开了一块石板，他也要热烈地批评一下。
那结果，是那棵可怜的小树，和那一块遭了厄运的石板的周围，都布满了他的黄绿色的浓痰。
深夜的时候他从茶馆里回到他的破烂的孤居来了，捧着一把茶壶，噼噼啪啪地拖着鞋子——睡下了。
不久，凄凄凉凉地，太阳升起来了，通过窗户照着他的凌乱的、污黑的板床。
他要一直睡到下午，然后就换了一个姿势躺着，点起烟灯来。
他热衷于他的这样的生活。
可是，突然有一天，在斜对面的茶馆里，一个女子拉着胡琴，一个男子用女人的声音尖厉地怪唱起来了。
第10课 白鹿原(习题练习三)人教版高中语文选修中国小说欣赏第5单元
高中语文人教版选修中国小说欣赏第5单元第10课白鹿原习题练习三（附答案）一、选择题1.下列字音和字形全都正确的一项是()A．祠堂形影不离愣怔(zhēng)钦佩(qīn)B．缥渺绿草如茵追溯(sù)扁舟(piān)C．辍学头昏脑胀蜷伏(quán) 衣襟(jīn)D．矫健喋喋不休巷道(xiàng)罗绮(qǐ)2.下列句中加点的词语使用不正确的一项是()A．鹿兆鹏被鹿子霖逼着结了婚，后来回镇上当了校长，看到“白腿乌鸦”兵心里义愤填膺，便伙同黑娃等，火烧了白鹿粮仓。
B．国共分裂后，田福贤进行了血腥的复仇，鹿子霖投靠了田福贤，身为族长的白嘉轩不遗余力地恢复白鹿原的传统与稳定。
C．党的反腐败决心不容置疑,任何违纪分子,不管身居何职,都会受到应有的惩处。
D．所有打了饭菜的人，都用草帽或胳膊肘护着碗，趔趔趄趄穿过烂泥塘般的院坝，跑回自己的宿舍去了。
3.下列没有语病的一项是( )A．白嘉轩想把苍老的祠堂出面彻底翻修一新,然后在这里创办起本村的学堂来。
B．白赵氏慈和的脸顿时沉阴下来,瞅着儿子,显然是意料不及而愣住了。
C．整个一个漫长的春天里,使白鹿村洋溢着一种友好和谐欢乐的气氛。
D．现在,看看儿子已经该当读书了,就不能再撒手由奶奶给他们讲猫儿狗儿了。
二、文本阅读阅读下面的文字，完成下列各题。
又见鹭鸶陈忠实①那是春天的一个惯常的傍晚，我沿着水边的沙滩漫不经心地散步。
绕过一道河石垒堆的防洪坝，我突然瞅见了鹭鸶，两只，当下竟不敢再挪动一步，便悄悄在沙地上坐下来。
哦!鹭鸶又飞回来了!②在顺流而下大约30米处，河水从那儿朝南拐了个大弯儿，弯儿拐得不急不直随心所欲，便拐出一大片生动的绿洲，靠近水流的沙滩上水草尤其茂密。
两只雪白的鹭鸶就在那个弯头上踯躅，在那一片生机盎然的绿草中悠然漫步；曲线优美到无与伦比的脖颈迅捷地探入水中，倏忽又在草丛里扬起头来；两只峭拔的长腿淹没在水里，举止移步悠然雅然；一会儿此前彼后，此左彼右，一会儿又此后彼前，此右彼左；断定是一对儿没有雄尊雌卑或阴盛阳衰的纯粹感情维系的平等夫妻……③于是，小河的这一片便呈现出别开生面令人陶醉的风景。
【2018-2019】平原阅读答案参考-精选word文档 (4页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==平原阅读答案参考1洪亮、悠扬、温暖的钟声的音韵徐徐飘落之后，玫瑰紫的曙色缤纷了天幕，太阳从幽深的草丛里滚出来，挥舞着万道金光。
顷刻，依附于树身的暗夜的岩壁轰然倒塌，道路的峡谷被悄悄的填平。
大地像一卷宽幅的毯子缓缓地铺展，一眼望不到边......这便有了平原。
就在这同时，树木、庄家、花草叶子上的露珠亮了，晶晶莹莹，像满天繁星洒下来似的。
高粱穗儿、玉米缨儿都红了，那一只只火把举得高高，那一束束彩线飘飘扬扬。
新翻的年出土闪着青铜的光泽，沉睡的种子在甜梦中伸了伸懒腰。
野兔爬出窟穴打着哈欠，喷吐心底积压了一夜的郁闷；老牛搭好套绳，急急匆匆，笨重的蹄子叩响前方的土路在平原上，谁听不见这黎明之钟？2平原是生命的本土，如温厚、慈爱的母亲，把万物当做儿女倍加呵护。
春风抚摸过平原，夏雨滋润了平原，这时候平原变成一张巨大的温床。
泥土松软、潮湿，散发着淡淡的芳香；河渠密织如网，潺潺流水乳汁一般甘美。
谁能经受住这诱惑？于是哪里有土壤，哪里就有生机，就有绿色。
常常是一夜之间，漫坡遍野绿透；几天功夫，这绿就层层叠叠搁不下了。
【甲】你不让我，我就不让你，新绿艳过老绿，后浪推着前浪。
抽叶，抽叶，抽叶；拔节，拔节，拔节，导出响彻着这激昂的旋律。
丛丛草绿、簇簇豆绿、束束葱绿、蓬蓬油绿、团团黛绿、片片墨绿千百种生灵就这样呼啦啦拥挤在一起，呼喊在一起，葳蕤、苍郁在一起。
平原，因庞杂而雄浑。
越往平原深处，你越骇异：八百里大平原竟是波澜不惊，呈现一派古朴、和谐、安详之美。
就连它的声音也那么平和、柔细。
谛听平原，叫你不酒而微醉。
那长的、短的、宽的、窄的、圆的、菱形的叶子们，一样恬静的面容，一样闲适的心情，或轻诵低吟，或窃窃私语，或默默含笑一切都是那么随性而安然。
3祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。
有谁知道，平原并非一块福地，苦难就像它上面的泥坑、土堆一样多。
浙江省杭州市余杭第二高级中学2025届高三第三次测评语文试卷含解析
浙江省杭州市余杭第二高级中学2025届高三第三次测评语文试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。
2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。
3．考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。
1、阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：历代典籍及先贤在中医药学发展进程中均重视宏观体察、整体思维，将人类健康与自然环境、社会境况、精神意志等进行关联探究，从而促使该学科在发展中能够屡屡契合时代社会的实际需求而实现理论与实践的突破。
如仲景先师立足临床而大展六经辨证之精妙；宋金之际为消除《局方》温燥之弊而产生了河间丹溪的寒凉育阴诸法；金元之交历经战乱饥困而出现了易水东垣甘温补虚诸方；明代薛己、景岳诸家立足脾肾而善扶正气；清代叶桂、吴塘诸贤突破伤寒而专擅温病等等。
总书记已经给我们提示了发展中医药事业的总思路：“中医药健康养生文化的创造性转化、创新性发展”。
“创造”，是在原有两种或两种以上不同概念或事物的基础上主观能动地转化成为前所未有的、客观能够认可的概念或事物；“创新”，是在原有思维模式或行为范式的基础上，推陈出新地发展成为超出原有思维模式或行为范式的新思维、新理论、新模式、新技术、新材料、新产品。
因此，中医药创新应坚持以下原则：一是“固本”原则；二是“强基”原则；三是“守恒”原则，创新，是“知行合一”的持久战，要创新就必须守得住初心、耐得住寂寞、经得住挫折；四是“出新”原则。
（摘编自孙光荣《创新：知行合一持久战》）材料二：中医诊断学主要内容（摘编自《中医诊断学基础表格总结》）材料三：中医药学术体系是我国优秀传统文化的杰出代表，是我国最具有国际竞争力和国际影响力的科学门类，在现代医学较为发达的今天，仍然在为维护人类健康发挥着无可替代的作用。
对于这样一门优秀的科学技术，党和政府给予了极大的关怀和爱护，曾经出台了多项政策法规，直至以法律的形式明确保护，在组织、人力物力、经费等方面都予充分的保障。
高三语文总复习 第3部分 现代文阅读 保温常练(二十一)(含解析)不分版本
高三语文总复习第3部分现代文阅读保温常练（二十一）（含解析）不分版本保温常练〔二十一〕一、语言文字应用(20分)1.依次填入下面语段横线处的成语,最恰当的一组是(3分) ( )虽然莫言在中国文坛上并非,但其文学才华和艺术创造力令人瞩目。
他的小说创作以乡土气息和农民本位为主线,塑造了余占鳌、上官鲁氏、西门闹等率情任性的农民形象。
小说《丰乳肥臀》,运用的艺术概括力,通过上官鲁氏这个母亲的遭遇,把中国人,尤其是中国女性所遭受的苦难和母亲的伟大与宽容淋漓尽致地展现出来。
纯以文学水平而言,莫言获奖。
A.出类拔萃不同凡响实至名归B.出类拔萃出神入化名副其实C.鹤立鸡群出神入化名副其实D.鹤立鸡群不同凡响实至名归2.以下各句中,没有语病的一句是(3分)( )A.互联网时代吼叫而至,传统书店一方面因经营的“戏路〞太窄而举步维艰,另一方面线上书店用多种方式大行其道。
B.如何让农耕文化的菁华成为构建新时代农村文明的底色,是具有重要现实意义和深远历史意义的值得深入研究的课题。
C.艺术评论,特别是对一些有影响、有代表性的艺术家的评论,由于人们的看法不同,往往通过争论能开展和提高艺术理论。
D.地球是一个家,无论哪一种生命灭绝,对地球都是伤害。
一旦生态被人类破坏,所有的不好的恶果最后也将由人类承当。
3.以下各句中,表达得体的一句是(3分)( )A.在大家的鼓励帮助下,拙作最终出版,感谢之情溢于言表,还望大家说出愚见,让我有更多进步。
B.小店开张之际,热忱欢送广阔顾客朋友惠顾,我们将不遗余力,为大家营造一个良好的购物环境。
C.些许小事也要论出输赢,可见二位心胸狭窄,对于这件闹得沸沸扬扬的事情,我会钧裁你们两个。
D.小事不值一提,谁都会犯错误,我会海涵的,你今后做事情也要多想想,不能脑子一热啥事都做。
4.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。
每处不超过15个字。
(6分)生物有多种节律,不同的生物有着不同的节律, ①。
洼地上的“战役”
探索一：原始的强力
路翎一开始创作就遇到了恼人的问题：一方面是中共领导 的抗日根据地里，“人民的自觉和崛起”，“人民已经成为历 史的主人和新世界的创造者”；另一方面，作家直接面临的现 实却是，国民党统治下的闭塞落后的西南大后方，绝大多数的 工人农民精神压抑，出于麻木的不觉悟状态。 对于“作家应该写什么”现成的公式是“主要矛盾和主要 斗争”，但是路翎从不为流行的理论所左右，更加不为自己的 感情所支配。他顽固地坚持着现实主义创作的一条基本原则： 理性的认识、追求，不能代替作家“自己的血肉感受”。作 者必须从他所面临的显示，从他所熟悉的土壤开始他的挖掘， 开始对人民力量的探索。
勇事迹和阶级情谊 , 尤其表现了在战斗中成 长的人们的日常生活和特殊心态 , 达到了高 度的艺术水平。
关于作品 开始（王应洪出场） ↓
主要人物：王应洪 ↓ 矛盾（男方的木讷&女方的痴心） 王顺 ↓ 任务金圣姬 （抓俘虏）
负伤-洼地里的“战役”（大部队撤离）
朝鲜人民家（金圣姬出场）
↓
遇难（王应洪牺牲）
看今朝
我们今天学文的同学，是否都感觉的 当今文学的没落，文化的商变，时代的转 折。但是希望我们大家都不要灰心，接下 来的探索，轮到我们去执行。
谢谢大家听我唠嗑！
关于作品
仔细阅读文本我们又不难发现 , 表面上作者是在强调战
场 、纪律 , 其实作者用 “化浓为淡”的笔调 , 在极力掩
饰那突如其来又自然萌生的爱情涌动和主人公对未来个人幸 福绵绵不绝的憧憬 。 作者谨慎地写道 : “王应洪可不可能在不知不觉之间对 金圣姬流露了什么呢 ?”即使写 “挑水”这一能加深感情发 展 、具有一定戏剧色彩的情节 , 作品也只是含蓄地表露 : “这种情形弄得他很慌乱 , 他心里开始出现了以前不曾有过 的甜蜜的惊慌的感情 。” 可以看出 , 在作品的深层意识里 , 战争与爱情的天平 ,
路翎《平原》小说阅读练习及答案
路翎《平原》小说阅读练习及答案五、现代文阅读(一)(15分)阅读下面的作品，完成12～14题。
平原路翎胡顺昌跟在他的女人后面吵叫着。
阳光强烈得刺眼，无边无际的平原上是笼罩着火焰一般的暑热。
一条小河在平原的中间弯曲地流着，通过那些被树荫遮着的寂静的人家而流到金黄色的田野中去。
一些精致的石桥跨在这条清澈的河上。
一个精力饱满的年轻汉子，戴着一顶大草帽，骑在一只瘦小的驴子上，从胡顺昌夫妇的后面跑了过来。
他热情洋溢地和胡顺昌夫妇打招呼，要到城里去接他当官的姐夫，也没留意两人的表情。
胡顺昌的一件白布的衣服完全被汗水浸湿了，他拿它披在肩上，不时地用它揩着脸上的和胸前的汗水。
他跟在他女人的后面走着，吵嚷着。
他的女人短小、瘦弱，然而很美丽。
她的手里提着一个很小的蓝布包袱，急急地走着，脸色惨白。
“我这个人就是不会说好话！”胡顺昌又开始说了，“你自己凭良心想想看好了！没有关系！不管怎样都没有关系！回去吧，桂英！”他擦着胸前的汗水哀求道。
}他的女人不理睬他，仍旧急急地往前走着。
于是他恼怒地看了她一眼，站下来了。
他无论怎样警告自己不要发怒都不行。
她在烈日下痛苦地、艰难地走着，不时地闭起眼睛来揉着胸口，显得快要支持不住了。
“好吧！”胡顺昌大声叫着，重新又追了上来，“要是你真的要回你的娘家，老子就从今日起跟你一刀两断！不过你要晓得你娘家也并不是了不起的呀，哼！他们自己还不是没得吃的！”太阳毒辣无情地照射着他们。
“我求你听我说啊！”他拿一只手扶在她的肩上，但是被她推开了，“你想想，我不过跟你说：我不在家，你就回保长他们叫他们等一下来好了！就是征粮收来么也要等男人回来做主，你把外面桶里的两斗拿给他们还不算，连床底下的四斗也让他们给搜走了！你想想，这四斗米我们要度多久的命啊！一直要到收了稻子！就是照你说的保长是带了兵来的，你一个女人家未必还怕他们，他们真的还把你吃掉不成再不然的话，给了他们，你也该向他们取得字据呀！不然的话，他们明天又来要了，你怎样办”说到这里，他又不能抑制自己的愤怒了，他又拿起衣服来狠狠地揩着汗，偷偷地看了一眼，希望能够看到她的难受的、悔过的表情。
中国现代文学专题综合练习题答案(完整版整理好)
《中国现代文学专题》期末复习指导综合练习题及答案一、单项选择题要求：将正确答案的序号填在括号内。
每题只有一个正确答案，错选或多选均不得分。
1.“孩子/在土里洗澡；//爸爸/在土里流汗；//爷爷/在土里埋葬。
”出自（D）。
A．《难民》 B．《老马》C．《炭鬼》D．《三代》2.“七月派”中最优秀的小说家是（C ）。
A．胡风 B．阿垅 C．路翎 D．穆旦3.“水族系列小说”《鱼》、《蚌》和《蟹》的作者是（D）。
A．张爱玲B．苏青C．凌叔华D．梅娘4.“鸳鸯蝴蝶派”时期言情小说的代表作品是徐枕亚的（B）。
A．《金粉世家》 B．《玉梨魂》C．《啼笑因缘》D．《秋海棠》5.“只要你听着我的歌声落了泪，/就不必打开窗门问我，‘你是谁？’”以这样的发问开篇的诗作是（D ）。
A．《我是一条小河》B．《帷幔》C．《吹箫人的故事》D．《蚕马》6.《成都，让我把你摇醒》（《夜歌》第一首）：“让我打开你的窗子，你的门，/成都，让我把你摇醒，/在这阳光灿烂的早晨！”其作者是（B）。
A．李广田B．何其芳C．卞之琳D．戴望舒7.《教我如何不想她》流传甚广，并首次使用“她”字，经赵元任谱曲后，成为传唱至今的流行歌曲，这首诗的作者是（C ）。
A．郭沫若B．胡适C．刘半农D．鲁迅8.《人的文学》的作者是五四时期因倡导“人的文学”、“平民的文学”而名声大振的（B）。
A鲁迅 B．周作人 C．胡适 D．沈雁冰9.《新月诗选》的编选者是（B）。
A．徐志摩 B．陈梦家 C．饶孟侃 D．卞之琳10.1917年1月在《新青年》发表《文学改良刍议》。
这是倡导文学革命和新诗理论建设的第一篇文章，其作者是（B）。
A．周作人 B．胡适 C．陈独秀 D．鲁迅11.1919年初，北京大学傅斯年?罗家伦等学生创立了（B）。
A．青年杂志社 B．新潮社 C．文学研究会 D．创造社12.1921年7月，西谛在《评论之评论》第1卷第4期发表《文学与革命》，这是革命文学主张的最初萌芽。
2020国开中国现代文学专题阶段作业2-4答案
《海上奇书》
《励学译编》
《海上花列传》
《域外小说集》
二、多选题
《汉园集》的三位重要诗人是（）。
卞之琳
李广田
戴望舒
何其芳
卞之琳
李广田
何其芳
《七月》被迫停刊以后，七月诗派的主要刊物还有（）等。
《希望》
《泥土》
《呼吸》
《前哨》
《希望》
《泥土》
《呼吸》
30年代出现的主要诗派或诗人群有（）等。
戴望舒、何其芳、卞之琳为代表的现代派诗人群
庐隐
冯沅君
冰心
陈衡哲
庐隐
著名随笔《三八节有感》的作者是（）。
冯沅君
陈衡哲
冰心
丁玲
丁玲
首开革命文学“革命加恋爱”创作模式先河的作品是茅盾的（）三部曲。
《蚀》
《路》
《家》
《虹》
《蚀》
二、多选题
“东北作家群”是指1931年“九·一八”事变后陆续流亡到关内的萧红、萧军、白朗（）等。
端木蕻良
舒群
骆宾基
罗烽
端木蕻良
穆旦
卞之琳
冯至
艾青
冯至
《北极风情画》、《塔里的女人》二书极为畅销，多年来各销五百余版。其作者是（）。
周瘦鹃
无名氏
徐訏
包天笑
无名氏
“鸳鸯蝴蝶派”时期的言情小说可视作“纯情小说”，代表作品是徐枕亚的（）。
《玉梨魂》
《啼笑因缘》
《金粉世家》
《秋海棠》
《玉梨魂》
《新月诗选》的编选者是（）。
徐志摩
饶孟侃
卞之琳
《或人的悲哀》
《海滨故人》
《两个家庭》
《丽石的日记》
平原上阅读答案 平原上原文赏析 - 记叙文阅读及答案
平原上阅读答案平原上原文赏析- 记叙文阅读及答案阅读下面的文字，完成7-9题。
平原上王安忆一九七七年的大学招生开始了。
地区教育局在下面设了好几个考场，老魏是负责城郊大李公社中学的考场的。
这一带，老魏挺熟的，淮海战役时，他带的一个连就在这儿和敌人交过手。
临死挣扎的敌人，是百倍的疯狂。
那次战斗，虽已过去将近三十年了，但老魏时其中每个细节都还记得。
解放后，他偏偏又转业到这个地区文教局，每次来列这里，他就要重温一次那次的战斗，一想到那次战斗，老魏眼前就会出现一个极年轻的战士，戴着顶软不拉塌的军帽，扑眨着眼睛望着他，好像在问:“我们的阵地呢?”阵地，老魏留心过，找过，他记得阵地前有一条小沟，面对着敌人的工事。
而具体的位置却想不起来了，也可能是这地方变得太快，变得太多了，你看，今儿这里立起个烟囱，是什么公社农机厂，明儿那边又破土动工，说要挖养鱼塘。
反正，老魏找不到当年那块打得翻过个的阵地了。
初试这天，天不亮，人就从四西八方涌向大李中学考场，有插队知识青年,有回乡的学生，有走来的，有骑自行车来的。
教室里开始发试卷了，老魏却发现门口一块石头上坐着个姑娘，浅蓝色的褂子上，系着块鲜亮惹眼的红围巾，她双手托着腮，在想什么。
“咋不进考场?”老魏朝她走过去问道。
“我不考，他考，我等他。
”姑娘没抬头。
“他是谁?”姑娘抬起眼睛，不满地瞅了老魏一眼，好像说，操那么多心干啥?随即又掉过脸，专心致志地等起来。
“嘀嘀!”一阵汽车喇叭声，公社粮站里驰出一辆接一辆的大卡车，车上载满了鼓鼓的粮袋，往市区方向开去。
姑娘直起身子，轻轻地数着:“一、二......十一、十二......”“是大李公社上缴国家的粮吗?”老魏惊讶地说。
“这有啥。
”姑娘说了一句，又恢复了刚才的姿势，手托着腮出神。
可老魏很高兴，一个公社，一个秋季能交给国家那么多粮食，怎么不高兴!要知道，为了这，当年和蒋介石争得可是你死我活哪!老魏又想起了他的小鬼。
帽子扣到眉毛上，腮帮子在枪托上都挤歪了，眯着眼稳稳地点射。
文本一：洼地上的“战役”(节选)阅读答案-路翎
文本一：洼地上的“战役”（节选）阅读答案-路翎（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新统编高考语文文学类文本阅读练习题(附答案)(1)
最新统编高考语文文学类文本阅读练习题(附答案)(1)一、文学类文本阅读1．阅读下面的文字，完成小题。
泥火盆儿张金凤“江山千里雪……炉火一点红。
”展望北方的苍茫原野，这开阔而温馨的诗句迎面而来。
入诗的一定是带着婉约气质的红泥小火炉吧，我立年那一盆红通通的炉火，似雪中红梅闪耀光芒，照亮了我的冬日情怀。
我记忆中的火炉不是那种婉约的小火炉，而是朴素简约的泥火盆儿，它的温暖是几代人抹不去的记忆。
小时侠的北方冬天似乎格外冷，大雪囤着一座座村庄，整个长冬都不肯化去。
晌午，阳光强烈，屋里生火作饭提升些温度，屋瓦上才变得柔和些，有滴淌答答的屋檐水垂落下来。
日头稍稍偏西，屋擔下就又挂上了长长的冰棱。
这叶候，祖父掖了掖宽大的棉袄，用一根带子从腰勒紧，推开风门。
他手端一个大泥盆，那就是泥火盆儿，是乡下人冬天里的室内取暖宝物。
祖父给泥火盆儿装了些碎草，上面盖上碎的苞米骨头，点燃。
碎草抽抽噎噎地燃烧，一股青烟被北风扭得四下流窜，祖父不急不躁，好像任由顽皮的孩子尽情打闹。
他在旁边缓慢地吸着一烟锅旱烟，等烟吸透了，火盆儿也不再冒青烟，一盆火红的炭骨冒着短小的火苗活力四射。
祖父粗糙的大手小心端起暖烘烘的火盆，笑吟吟地回屋。
乡村取暖方式大都是通过烧火做饭、烧热大炕，“辐射”得屋里暖和，这就叫“暖屋热坑”。
但四九天气，到了寒气逼人的时候，还得请泥火盆儿出场。
·每一餐的灶火，总要剩些热炭，从热灶膛里拣几块红通通的木炭置于火盆儿内，端到屋子里，屋里顿时就腾起一股暖流。
热腾的炭火在火盆儿里跳跃，老人在炭火的上方烤烤手，说，暖和。
泥做的火盆儿，不管盆内的炭火多热，火盆儿也是敢搬动的。
有时候，一个火盆儿在炭根熊熊燃烧不断释放热量的时候，被搬来搬去，给几间卧室驱赶寒气。
清晨，小孩子赖被窝，大人在早早生起的泥火盆儿上烤烤棉袄再给孩子穿上。
在大炕上绣花、扎鞋垫的大姑娘，一根绣花针拿久了，寒气就聚在手上，手僵了做不了活，双手拢在火盆边儿烤烤搓搓，绣出的花就都更灵性了。
（全国卷）（抗美援朝）路翎《洼地上的“战役”（节选）》阅读答案
（全国卷）（抗美援朝）路翎《洼地上的“战役”（节选）》阅读答案洼地上的“战役”路翎侦察排的练兵工作紧张而平静地进行，王应洪在任何工作上都非常积极。
他渴望执行任务的日子早一天到来，他渴望跟着班长王顺去建立功绩……而这一天也终于到来了。
这天上午，在山坡上的松树林子里，农村剧团的姑娘们给战士们做了一次演出。
天气很晴朗，侦察排上阵地了。
战士们走下了山坡，一边走一边回头招手，喊叫，大家都舍不得这些已经变得如此亲爱的人们。
晚上就要出发，王应洪非常兴奋，换上了那套留了好些天的干净衣服。
换衣服的时候他发现了一条绣花手帕，用中国字在两朵红花上面绣了他的名字，又在花的下面绣了几个朝鲜字，他想那一定是她的名字。
第一个念头是想汇报给班长，但在从坑道里往外去的时候，他犹豫起来了。
他想，马上要出动了……完成任务回来再说吧。
于是他把手帕仔细地折起来，放在胸前的口袋里。
黄昏的时候，王顺就带着他的班出发到敌后去了。
任务是捉俘虏。
他们是在一片长满野花杂草的开阔地中间一点一点地匍匐前进的。
天气阴沉，吹着小风，除了树叶声，和附近什么地方有溪水的流响声以外，没有别的声音。
开阔地上长着一些春天的金达莱花。
他们停下来了。
一点声音也没有，他禁不住觉得可怕的孤独。
这样寂静，这样绝对的静止，他从来也不曾经历过。
他努力去想到连队、团参谋长、亲人们……后来他又想着母亲，想着他满十岁时候，母亲才替他做了一件新棉袄，替他试这新棉袄的时候，母亲不住地把他转过来又转过去，拍着他的胸又拍着他的背。
他又想起了金圣姬，看见了她跳舞时的坚决的、勇敢的表情……想象着这一切，一瞬间就排除了对周围的寂静的苦痛的感觉，一瞬间觉得，这并不是在敌人的旁边，而是在亲人们中间。
但这些闪电一样的想象马上就被从心底里冲出来的对于目前处境的警惕打断了，于是重新又感觉到那孤单、寂静。
多么漫长的时间呀。
但这时更紧张的情况到来了——传来了一大群皮靴踏在沙土路上、踩过草叶的声音。
敌人，美国兵正在这条路上往这边走来。
文学类文本路翎《初雪》阅读练习及答案
（二）现代文阅读口（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6~9题。
初雪（节选）路翎司机刘强和他的助手王德贵所在的汽车连，奉命从前线附近的地区往后方运送一批朝鲜老百姓。
这些朝鲜人在敌人的炮火射程内顽强地生活了好久了，他们是因为紧急的军事情况而疏散的。
刘强和王德贵的车子排在最后一辆开出，因为他们这一车全是年老的和年轻的妇女，带着一群孩子和很多的零碎东西。
在十一月末的严寒的黄昏里，天色很快地黒下来了，前沿的炮声激烈起来了，山谷里震荡着一阵阵巨大的、单调的回声。
妇女们的这些零碎的日用的东西，引起刘强许多感触。
一九三七年，日本侵略者来到他的家乡上海附近的时候，他的母亲和姐姐带着她们的篮子、罐子、大包小包爬上一辆拥挤的汽车，那时候他才十七岁，他讨厌这些破旧的东西，觉得它们没有价值，但是妇女们绝不肯丢掉它们。
那时候他还不懂得在那些残酷的年代里人民生活的艰难。
朝鲜妇女们的这些旧包裹，这些帘子、草席，这些盆子罐子，在他心里唤起了温暖的感情。
这些东西仿佛在对他讲述着艰苦和贫穷，讲述着妇女们一两年来在炮火下的流血奋斗。
放到车子上去的任何一件小东西，都叫他觉得这是对敌人的一个胜利。
车上装得差不多了，他却继续在那里一件一件地往上搬着。
看着这种情形，年轻的助手王德贵有些焦急了。
“不行啦，再耽搁咱们要赶不过去啦。
”“行！”刘强决然地大声说，接着他用愉快的鼓动的口气说，“来吧，小王，想个办法替这位阿妈尼把背夹绑在车子后边……这样那两床炕席也放的下啦。
”“这破炕席有什么用呀！”“老百姓过日子什么都有用的，——哪怕是破炕席，能丢在这里叫敌人一炮打掉么？”他的愉快而活泼的声音忽然变得严厉了，并且那闪權的眼光向着王德贵瞪了一眼。
从来不发脾气的刘强，个性其实是非常刚强的。
王德贵本来想说：“叫炮打掉的东西多呢！”可是说不出口了。
终于把所有的比较犬的东西都安置好了。
助手王德贵已经跑去发动了马达，他担心着，迟了公路上车多，赶不过封锁线。
【小说精读】2023年高三小说阅读路翎《初雪》精批精读及阅读试题详细解析
【小说精读】2023年高三小说阅读路翎《初雪》精批精读及阅读试题详细解析小说简介1952年年底，路翎来到战火纷飞的朝鲜战场，实地体验、亲身感受战场上的战斗和生活，回国后创作了一组志愿军题材的小说。
不同寻常的是，路翎没有把重心放在激烈的战争大场面上，而是尽量淡化“火药味”,突出人性、人情的力量，在叙事策略上，拓展了战争题材小说表现人性的范围。
《初雪》便是发生在如火如荼战争中的“插曲”，展现了浓厚的人性美，也稀释了战争的残酷和冰冷。
小说精读>>> 和括号黑色加粗字体为精读批注内容覆巢初雪作者：路翎在十一月末的严寒的黄昏里，司机刘强和他的助手王德贵奉命从前线附近的地区往后面运送一批朝鲜老百姓。
一车全是年老的和年轻的妇女，带着一群孩子和一个八九个月的婴儿。
前沿的炮声在山谷里震荡着一阵阵的巨大的回响。
几百公里的路程，而且夜里面天气要更冷的。
于是刘强把孩子抱过来交给了驾驶室里十八岁的王德贵。
>>>开篇点出自然环境和故事发生的背景，人物出场，拉开小说序幕。
车上了大公路不久，敌机临空了，照明弹从前面一直挂过来了。
这台车在照明弹的亮闪闪的照耀下箭一般地飞奔出去了。
带着红色曳光弹的子弹不断落在他们周边，车下面的土地不时地在爆炸里震动着。
刘强坚毅地瞧着前面，脸色略微有点灰白。
他非常出色地驰过环山的公路，越过很多车辆。
王德贵感动地看着他，注意到这个老司机的大衣脱落到后面去了，伸出手来替他拉上，于是发觉他的左肩的衣服已经叫鲜血浸湿了。
刘强坚韧地从一条险陡的小路绕过了公路上堵塞着的一群车辆，来到了拥挤的桥头。
>>>营造紧张的战争氛围，通过正面刻画、侧面烘托展示英雄形象，为下文即将展开的众人与工兵连长的交集做铺垫，是小说的开端。
敌机正在云层里盘旋，找寻着目标。
江的两岸，保护桥梁的高射炮和高射机枪在射击着，传来急促的剧烈的声音，灰暗的云层下面布满了一阵阵的红色的火星。
车子一辆接着一辆，慢慢地驶上了刚修好的桥。
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路翎《平原》小说阅读练习及答案
五、现代文阅读(一)(15分)
阅读下面的作品，完成12～14题。
平原
路翎
胡顺昌跟在他的女人后面吵叫着。
阳光强烈得刺眼，无边无际的平原上是笼罩着火焰一般的暑热。
一条小河在平原的中间弯曲地流着，通过那些被树荫遮着的寂静的人家而流到金黄色的田野中去。
一些精致的石桥跨在这条清澈的河上。
一个精力饱满的年轻汉子，戴着一顶大草帽，骑在一只瘦小的驴子上，从胡顺昌夫妇的后面跑了过来。
他热情洋溢地和胡顺昌夫妇打招呼，要到城里去接他当官的姐夫，也没留意两人的表情。
胡顺昌的一件白布的衣服完全被汗水浸湿了，他拿它披在肩上，不时地用它揩着脸上的和胸前的汗水。
他跟在他女人的后面走着，吵嚷着。
他的女人短小、瘦弱，然而很美丽。
她的手里提着一个很小的蓝布包袱，急急地走着，脸色惨白。
“我这个人就是不会说好话！”胡顺昌又开始说了，“你自己凭良心想想看好了！没有关系！不管怎样都没有关系！回去吧，桂英！”他擦着胸前的汗水哀求道。
他的女人不理睬他，仍旧急急地往前走着。
于是他恼怒地看了她一眼，站下来了。
他无论怎样警告自己不要发怒都不行。
她在烈日下痛苦地、艰难地走着，不时地闭起眼睛来揉着胸口，显得快要支持不住了。
“好吧！”胡顺昌大声叫着，重新又追了上来，“要是你真的要回你的娘家，老子就从今日起跟你一刀两断！不过你要晓得你娘家也并不是了不起的呀，哼！他们自己还不是没得吃的！”太阳毒辣无情地照射着他们。
“我求你听我说啊！”他拿一只手扶在她的肩上，但是被她推开了，“你想想，我不过跟你说：我不在家，你就回保长他们叫他们等一下来好了！就是征粮收来么也要等男人回来做主，你把外面桶里的两斗拿给他们还不算，连床底下的四斗也让他们给搜走了！你想想，这四斗米我们要度多久的命啊！一直要到收了稻子！就是照你说的保长是带了兵来的，你一个女人家未必还怕他们，他们真的还把你吃掉不成？再不然的话，给了他们，你也该向他们取得字据呀！不然的话，他们明天又来要了，你怎样办？”
说到这里，他又不能抑制自己的愤怒了，他又拿起衣服来狠狠地揩着汗，偷偷地看了一眼，希望能够看到她的难受的、悔过的表情。
然而她整个的苍白的脸冰冷有如铁石。
于是他茫然地抬起头来，看向稻田的远处。
“唉，真可怜啊，我们这些庄稼人！为了几斗米！”他想。
但是想到这几斗米，他又动气了，重新憎恶地看着她。
“你走吧！你走好了，没有关系！你自己想想，这几年，有吃的总给你先吃，有穿的总给你先穿！你走好了！”他对着她悲痛地叫，希望能够感动她。
但回答他的却是暑热下的眩晕的寂静。
他的女人提着布包走过那个高而窄的石桥，走到石桥的那一边。
“唉，我这个可怜人，我怎么好哟！”胡顺昌蹲了下来，昏沉地抱着头。
然而他还是忍不住望向桥那边，走着路的她忽地倒了下去！他飞奔过去。
她微弱地喘息着，闭着眼睛躺在草地上。
他的心现在已经完全冷静了……
“桂英！”他小声喊，伏在烈日下面的草地上，“你要回娘家，你去好了，都是我不对，你去住些时好了。
”
她无力地摇摇头，又闭上了眼睛，眼泪从她的睫毛里流了出来。
这时，那个精力饱满的郭老二骑着驴子又奔回来了，和去的时候一样兴高采烈，在驴子上大声地怪叫着。
看见了河岸上的胡顺昌夫妇，他就迅速地翻下驴子来，从夫妇的表情他即刻就有些明白了，严肃地看着他们。
“喂，胡顺昌，你说什么军粮不军粮的，车站上又到了兵哩！又是机关枪，又是大炮，几百箱子弹，恐怕总有一营人，我们这街上哪里够他们吃呀！……好，你们谈心。
”他又向着他们难受地看了一眼，“我先走一步了！”
“都是我不对！”胡顺昌趴在妻子身边说，“那几斗米有什么关系呢，拿给那批狼心狗肺的东西就算了，还有个把月就收稻子了，到那时就好了……”
他抓紧了她的手，猛然抬头，河的两岸金黄而无际的稻海在他的眼前闪耀。
一九四六年九月
(有删改)
12. 下列对小说相关内容和艺术特色的赏析，不正确的一项是(3分)
A. 小说第二段中的景物描写，点明了时节、地点以及地域特色，为下文写人物在“平原”上的活动提供了背景。
B. 征粮的保长带兵搜走了胡顺昌夫妇藏在床底下的四斗米，这一情节与小说后文“车站上又到了兵哩”相照应。
C. 郭老二进城前对胡顺昌夫妇无动于衷，回来后对胡顺昌夫妇表示同情与无奈，前后的态度发生了明显的变化。
D. 桂英从对丈夫的不理睬到后来的摇摇头、流泪，表现了她最终原谅了丈夫，这一过程也流露出她对命运的妥协。
13. 小说是如何塑造胡顺昌这一人物形象的？请简要分析。
(6分)
________________________________________________________________________
14. 小说叙写了胡顺昌夫妇的故事，请探究作者在其中寄寓的情感态度。
(6分)
________________________________________________________________________答案解析：
12. (3分)C
13. (6分)①语言描写：胡顺昌对妻子又劝又怪，表现他既疼爱妻子，又性情暴躁。
②环境映衬：“阳光强烈得刺眼”映衬了胡顺昌的焦灼不安。
③细节刻画：胡顺昌自艾自怜的心理，“昏沉地抱着头”等细节凸显了他的无奈与辛酸。
④侧面表现：郭老二说还要征粮，侧面表现了人物处境的艰难。
(每点2分，答对三点得6分，意思对即可；若从其他角度作答，言之有理亦可。
)
14. (6分)①对战争造成社会动乱的批判；②对因遭受战乱而生活艰难的百姓的同情；③寄寓了作者对百姓过上美好生活的期望；④表现了作者对当时社会问题的关注。
(每点2分，答对三点得6分；意思对即可。
)。