关于大学生抽烟情况调查报告

关于大学生吸烟状况调查报告
班级：2012级旅管一班
组长：林莹
成员：刘琼瑶刘琴罗棱萱刘显珍孟巍
调查报告完成日期：2014.5.2
一．研究背景
学生吸烟已成为全球性问题，在全世界范围内已受到高度重视。

在我国，由于大学阶段有些同学生活相对比较空闲，大学的交往范围大，社会活动自由度增高，其吸烟率随之迅速增长。

我们的调查结果证实了这一点，大学阶段是青年学生初始吸烟发生率较高的阶段，而且随着年级的升高而增高。

据有关专家分析，烟草中大约含有1200余种化合物，绝大多数对人体有害，且不少于44种的致癌物质。

其中包括含有尼古丁、煤焦油、一氧化碳、酚甲醛等有毒物质，易引起气管炎、肺癌等病。

尤其是尼古丁危害特别大，1支香烟里的尼古丁可以毒死1只老鼠，20支香烟里的尼古丁能够毒死1头牛。

青年正是身体发育的时期，吸烟不仅对身体不利，而且烟草中的各种毒物对人体健康危害极大，吸烟者或在吸烟环境中生活的青年，患气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎的人数明显增加。

吸烟还会使青年学生记忆力减退，精神不振，学习成绩下降。

鉴于吸烟对青少年身心造成的巨大危害及仍呈上升趋势的青少
年吸烟人数，我们对此问题进行了调查研究。

二、调查目的
据有关专家调查，中国60%以上的大学生尝试过吸烟，其中且有一定比例的青年已表现出今后吸烟的倾向。

那么到底有多少大学生依然还在抽烟呢，他们又为何抽烟呢，他们对抽烟又有什么看法呢？我们在小组长李醒的带领下进行了问卷调查，希望通过此次调查深沉次的了解大学生的抽烟的情况，从而对症下药，减少大学生抽烟的比例。

三、调查方法
我们调查的对象是全校本专科生，调查时间为2014年4月20日至2014年4月30日。

本次调查共发放问卷100份，回收100份，有效问卷100份，对获得的样本，课题小组采用统图的方法进行数据处理。

调查问卷的情况
不抽烟
抽烟
单位：百分比
四、调查数据及分析
您从什么时候开始吸烟的
表1：
在表1显示的数据中可以看出：大学生初次吸烟年龄之小，有的受访者在小学就已经开始吸烟；小学、初中、高中，这段期间正是人长身体的关键时期，吸烟极大影响了他们身体的正常发育。

烟草中的各种毒物对人体健康危害极大，吸烟者或在吸烟环境中生活的青少
年，在我们篇头已经提过，吸烟很可能会引发很多疾病，例如：气喘病、肺炎、支气管炎、中耳炎等等。

并且吸烟还会使青少年学生记忆力减退，精神不振，学习成绩下降。

因此，我国中小学生守则中明确规定学生不准吸烟。

在表1中我们还可以看出：有的大学生烟龄之长，虽然表中大都在高中以后开始吸烟的，但我们也不能忽视，有相当比例的人在小学就开始吸烟，他们的烟龄都在8年以上，这样的事实禁不住让人有些吃惊，我们绝不能把这些人忽视，虽然他们所占的比例不大，但此类事件一旦发生，那么他的影响将是深远的。

您吸烟的原因是什么：
表2：
在表2显示的数据中我看可以看出：大学生吸烟原因很相似，绝大多数青少年都是因为受了挫折、释放压力而开始吸烟的，也有一部分人是因为模仿同伴们、受他人的影响而吸烟，结果都嗜烟成瘾；从他们吸烟的原因上看，作为这些吸烟人的家长和校方，是否应该在他们身上多找些自己的原因，他们之所以会吸烟是否与自己有着直接或间接的关系？
首先，就从受了挫折而吸烟的同学而言，当代大学生面对的压力很大，学习的压力、就业的压力，有的家庭困难的还要受到在校期间生活的压力，校方是否对其进行过了解和有效的救助？
其次，就从模仿同伴的同学而言，家长在对孩子的教育方面有着很大的漏洞，他们没有尽到做父母的责任。

诸多原因，最终还要从吸烟人自身找原因，因为其吸烟最根本的原因是其自制力不强，因此，我们应该加强自身修养，增强我们的自制能力。

您平均一天吸几根烟
表3：
你每月用来买烟的费用大概是多少
表4：
在表3和表4显示的数据中我看可以看出：平均一天吸烟在5根以上的人数最多，有60%的受访者吸烟根数在此之间。

并且这些人大多每月用来吸烟的费用都在100元以上，其人数占到30%。

大量吸烟不仅给他们的身体带来了严重的负面影响，而且使他们在经济上也受到了一定的损失。

有一句俗语说得很好：花钱买病。

吸烟不仅仅是买病，它很可能还会给您带来生命的危险。

五、调查结论与建议
通过这次社会实践调查，我们看到有许多大学生出与各种各样的原因而嗜烟成瘾，对此，我提出以下建议：
1、作为吸烟大学生的父母，应当加大对子女在生活上的关注程度：多与子女交流关吸烟危害的知识；在给零花钱时,多注意子女对钱的使用情况；当发现子女嗜烟成瘾时，要及时给予帮助，和子女一同克服烟瘾。

吸烟的父母为了孩子的健康应该在子女面对就尽少吸烟，或者不吸烟，为子女作一个好的榜样。

2、作为吸烟大学生的学校，应当加强对学生在这个方面的教育和管理：制订相应的校规、校纪，建立约束机制。

教育部曾规定校园内禁止吸烟，学校可结合实际明令在电教室、计算机房、语音室、图书馆、教室、体育馆、电影院等公共场所禁止学生吸烟，对举报者进行奖励，对违者予以经济处罚和纪律处分;把学生吸烟与评先进结合起来，吸烟学生不能被评为三好学生，不能获得奖学金，不能向学校申请贷款。

其中对重点对象不仅要强化教育，而且要给予人性化关怀，如主动提供戒烟药物、加强心理疏导等。

3、作为吸烟大学生本人，应当学会辨别事物的好坏，学会克制自己，不做与学生身份不符的、违法犯罪的事。

4、作为当代大学生，作为祖国的未来，我们必须要拥有一个健康强壮的体魄才能接受各种挑战，而吸烟的危害非常大，严重影响到了人们的身体健康，为了自己，为了他人，大家也应该远离香烟。

参考文献
〔1〕英、安德鲁.卡卡巴德斯，金涛译：《在团队中工作》，2009.〔2〕孟仲莹.50例戒烟成功者原因分析及控烟方法探讨［J］.
中国健康教育，2004.
〔3〕王晓峰，保天行，吴锦屏，等.大中专学生吸烟现状分析及控烟对策探讨［J］.预防医学情报杂志，2002.
大学生吸烟状况调查问卷
您好，感谢你参与本次问卷调查！为了解在校大学生吸烟状况，我们开展了本次调查活动。

您所填写的内容将仅用于我们的调查研究，您所填写的数据将经过统计处理，不会泄露您的个人信息，请您根据实际情况填写。

再次感谢您的真诚配合和协助！(注：二手烟是指吸烟的人所呼出的气体和香烟本身燃烧时的烟雾的俗称)
1.你的性别是：□男□女
2.你如何看待大学生吸烟现象? □正常□太早不应该□反对□无所谓
3.你是否赞同女性吸烟？□赞成□无所谓□反对
4.你自己吸烟吗？
□不吸烟（请回答以下5—11题）□吸烟（请回答以下12—21 题）
5.你身边有多少同学吸烟？
□没有□很少，仅有几个□有点多，十几个□基本上都吸烟
6.你对吸“二手烟”的看法是：□特别厌恶□有一点在意□无所谓
7.你的学校生活受二手烟影响的程度?
□严重□一般□基本无影响□完全无影响
8.你知道吸“二手烟”对人体有什么样的危害吗？
□知道□了解一些□不了解
9.如果有同学在你的旁边吸烟，你会？
□故意远离□劝阻他（她）不要吸烟□无所谓
10.你认为有可能导致大学生吸烟的主要原因是：
□受家庭、朋友、同学的影响□仅出于好奇与模仿□释放学习或生活的压力□平抚受挫折或负面情绪造成的心理创伤□打发无聊的时光□为了提神□其他__________________________
11.你认为以什么方式可以有效地劝阻大学生戒烟：
□积极在校园开展禁烟活动□正确的心理疏导和教育□以规章制度强行禁止大学生在校吸烟
□无药可救，只凭自我觉悟□其他________________________________________________
(如果您是烟民请填写以下问题)
12.你从什么时候开始吸烟：□小学□初中□高中□大学
你第一次吸烟是因为?
□好奇□学大人或耍帅□他人提议或唆使□叛逆□情感受挫□其他________________
13.平均一天几根？□1 □1-5 □5根以上
14.每月用来买烟的费用？□30以下□30-50 □50-100 □100以上
15.什么情况下最容易抽烟？
□心情郁闷时□孤单无助时□无所事事时□课业压力大时□出现感情问题时□聚会别人让礼时□寻找灵感时□身体疲惫时□其他___________________
16.你对吸烟有害健康的态度是：□无大碍□有点在意□很在意
17.当你在校园内抽烟你觉得同学会怎么看你？
□自豪□无伤大雅□反感□漠视□其它
18.以下吸烟的弊病中，你最在乎的是哪个？
□有害健康□影响他人□影响自己的形象□浪费钱□其他________________________
19.你有想过戒烟吗？□想过，戒掉了□想过，戒不掉□没有想过
20.如果校园内开展禁烟活动你会：
□积极参与，并试图戒烟□参与，尽量不在学校抽烟□不理睬，觉得没什么意义
21.你觉得如何防止吸烟的危害：□普遍禁烟□改善烟的成分□限制烟业的发展□其他________________________。