赵玉平老师-自我提升与团队提升(2013做人做官课程)

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赵玉平讲领导力的五要素

赵玉平讲领导力的五要素
赵玉平所提到的领导力的五要素是：
1. 愿景与目标：良好的领导应该有明确的愿景和目标，能够引领团队朝着共同的方向发展，并激励员工积极追求目标。

2. 沟通与协调：领导者需要具备良好的沟通技巧和协调能力，能够与团队成员有效地进行沟通，解决问题并促进团队合作。

3. 激励与鼓励：优秀的领导应该激励和鼓励员工，认可和奖励员工的成就，激发他们的工作动力和创造力。

4. 技能与知识：领导者需要具备专业的技能和知识，能够在工作中提供指导和支持，帮助团队成员不断提升能力。

5. 坚持与责任：领导者应该具备坚持和责任感，能够在困难和挑战面前持之以恒地努力，同时对团队的成果和结果负起责任。

这些要素可以帮助领导者更好地展现自己的领导才能，建立良好的团队和组织。

赵玉平先生在燕大讲座中的经典语录

赵玉平先生在燕大讲座中的经典语录》2014.11.21赵玉平先生做客燕大，这么一位有智慧的学者自然不想错过，于是我牺牲了复习时间去听了讲座(泪流满面)，记录了一些赵老师的经典语录,有的风趣幽默，有的一本正经，细细品味，都不乏道理。

01.人生是需要靠前的，但是不能以弱智的身份靠前。

02.读《弟子规》不等于懂传统文化，就像吃完麦当劳不等于吃过西餐。

03.为什么鲜花会插在牛粪上，因为鲜花盛开得最鲜艳的时候，牛粪及时的靠上去。

04.画龙点睛，点两只眼睛叫真龙，点一身眼睛叫筛子。

05.我不紧张就不是人，紧张让你看出来我就不是高人。

06.不会不叫境界，不会不学才叫境界。

07.最害人的事情是“等”，最要命的事情是“托”。

08.看不到未来的时候不用着急看未来，看看周围的人是谁。

09.当对一个说:瞅你那傻样。

就意味着:你的真感情我已收到。

10.有本事的人发脾气叫个性，没本事的人发脾气叫作死。

11.面子没了，口碑就丢了，口碑丢了，一辈子就没了。

12.轻松都是偷来的，幸福都是抢来的。

13.我们要在生命的高度上去理解生活。

14.智慧与读书相关，但智慧又在读书之上。

15.讲得太透彻，不适合让群众知道。

16.丢什么都不可惜，丢了文化最可惜；丢了文化不仅对不起自己，也对不起别人。

17.请问人类作为地球上最高级生物的优势是什么：适应性和综合性；在没准备的领悟用不擅长的动作去成功。

18.学专业是一种锻炼，从事专业是一种幸福。

19.精神信仰：我相信真善美，我相信善有善报、恶有恶报，我相信忠于值守、孝敬父母。

20.做一个有能力、有态度的人不难，但是做一个让人相信你有能力、有态度的人很难。

21.人们是非理性的思维，只能记住第一。

22.专家认为一个人一生正真有意义的时间只有800天。

23.你以为别人会怎么对待你，别人就一定会怎么对待你。

不要盯着缺点不放，否则会被放大。

只有你喜欢你自己，别人才会喜欢你。

24.别人的空白就是我们的空间。

25.快不是件好事，需要慢慢来。

观“赵玉平团队管理”观后感

观赵玉平《中国式团队管理：选人用人之道》有感看了这个视频信息我学习到了一些管理方面的知识1、为什么孙悟空坐在大师兄的位置？他有什么能力和优势？孙悟空有能力众所周知，那他的能力有哪些呢：火眼金晶，翻筋斗，七十二变，金刚不坏之身，还有一根金箍棒，这些都是他自身的技能，那孙悟空最大的能力在哪呢？学完这个我才知道孙悟空最大的本事不是这些，孙悟空最大的本事是：人脉资源广而且很好，他天上和地下的各路神仙都认识，关键是别人都认识他，都愿意帮他，天上的每一个神仙老大都顶他，有什么事立马就帮他解决，说明他的人脉非常优质。

所以这些优质人脉资源和自身技能让孙悟空办事行动快、个人形象好、有眼力价，当之无愧坐在大师兄位置。

从孙悟空这个案例可以看出我们工作中需要不断的去学习完善自我的能力，首先是提升自身素质从而达到从内而外的形象气质好，多识人锻炼自己的眼力价，多结交一些“优质朋友”，另外专业知识要加强学习和巩固提升才能达到办事行动快，做到这几点相信我们每个职场精英都会是孙悟空。

2、能力强大的孙悟空的最大缺点是什么呢？孙悟空身上的最大缺点是，脾气性格毛糙，办事急躁，很多事情自己做主解决，所以他吃了很多的苦，经常被师傅唐三藏念紧箍咒，从孙悟空的缺点可以告诉我们：一个优秀的员工不是自作主张的员工，而是能听从指挥的员工（最好是先听领导的意见向领导汇报后再去执行）办事要能沉着稳重。

这次培训先后分析了孙悟空，猪八戒，唐三藏还有沙和尚，沙和尚的案例跟我们的生活比较近就具体总结一下：3、为什么沙和尚如此任劳任怨呢？（吃的最差，干的活最苦最累，待遇最低）沙和尚能如此任劳任怨是因为它看清楚了自己的能力找准了自己的定位，所以才决定了他的工作态度非常积极。

孙悟空非常有能力靠本事吃饭，猪八戒有一点小能力跟谁都聊的来吃顺眼饭，沙和尚不会说能力一般长的也没有优势就只能靠卖苦力吃饭。

他认同了自己的工作角色，工作中体现了自己的价值所以工作时非常开心。

我们要学习沙和尚的心态，找准自己的工作定位，那样我们每一个工作者都能开开心心工作，也就创造了幸福和谐的生活。

赵玉平语录

赵玉平语录标准化工作室编码[XX968T-XX89628-XJ668-XT689N]1没有英雄干不成事，英雄太多容易出事！2企业可以有闲事但是不能有闲人。

生命在于运动，管理在于折腾！3人生是需要战斗的，但不是每一场仗都要打。

每一场仗都打，那不是战斗是找死！4当领导，要亲贤臣，治小人。

用君子是人品，用小人是智慧。

5大处看天下，小处看人。

6企业不是用最好的人，而是要用最合适的人。

7没有科学内助的权力是盲目的权力，没有权力支持的科学是孤独的科学。

8管理者要超越个人的力量极限去完成单个人无法完成的使命，这需要勇气与雄心；同时，管理又是要通过他人去完成目标的，这需要谦逊与包容。

9每一种文化都蕴涵着对管理的理解。

中国人喜欢梅花，梅花有四贵：贵浓不贵淡，这是热情之美；贵老不贵嫩，这是成熟之美；贵斜不贵正，这是自由之美；贵疏不贵密，这是简约之美。

想没想过做梅一样的管理者？10做大事情要分阶段进行，很多时候本来想一鼓作气，结果往往是一股岔气。

11事不逼不成，马不打不快，千里马也需要有马鞭，保持适度的压力是有利于成功的。

12每天五分钟自虐叫锻炼，每天五小时锻炼叫自虐。

13常识要和大家一致，否则就难以被群体接纳；技能则要尽量和别人不同，否则就难以脱颖而出。

14十样好不如三样好，三样好不如一样绝。

15有名气的人做事，那真是一呼百应；没名气的人做事，那只能是百呼一应。

就一个应声，还是一声“呸。

”16生活上知足常乐，事业上精益求精。

做不到前者，引发贪得无厌，做不到后者，导致一事无成。

17思想就象刀，越磨越锋利；思想就象石头，只有碰撞才能产生火花。

18管理的本质是通过被人完成任务。

19在平常群体中关注出众的人，在出众的群体中关注平常的人。

20私下提意见叫补台，当众提意见叫拆台。

21种下梧桐树，引来凤凰鸟，生出小帅哥，引来穆桂英。

佘太君为什么功劳那么大？因为人家给大宋生出了那么具有吸引力的帅哥嘛。

这就叫“利用激励特征，锁定关键人才”。

赵玉平管理领导学

齐恒公公布求贤令后,让人在宫殿面前燃起火炬,准备随时接见各地的贤才,整整一年过去,却没有一个人前来应聘。这时,有一个自称精通九九算法的人,大胆拜见齐恒公,面对侍者嘲讽的口吻,他说:“我用九九算法这种微小的技术见君王,无非是为了抛砖引玉, 贤士们不来齐国,是因为他们认为恒公是贤明的国君,并非他们所能比拟,如果听说国君连掌握九九算法的人都肯接见,那么他们必定蜂拥而至。”恒公采纳了他的建议, 不到一个月,各地贤才便云集齐国都城。
• “人和”是中国人在管理过程中追求的的一个最高境界。 “人和”不是简单的吧人组合进团队当中，而是要在组合的同时，造就价值观的认同，保持行为和目标的一致。组建班子，保持队伍团结，激发斗志，这些都是组织前进的基础。这就需要借助文化的力量。
用人如器
• “用人如器”是李世民用人的一个理念。人才就如同使用器皿一样，不是全才全用，而是专才专用。不用指望茶壶有铁锅的特长，也不指望铁锅有茶壶的作用。人和一个器皿都不是全能全才的，每个器皿都有其作用处与长处。 • 领导选人才，如同厨师选器皿，一是要明白每个其民调性能和使用领域；而是要搞好配合，利用多样性让器皿之间互相弥补、取长补短；说那是要根据实际需要开发新的器具。
陈平（？－前178年），阳武（今河南原阳）人，西汉王朝的开国功臣之一。在楚汉相争时，曾多次出计策助刘邦。汉文帝时，曾任右丞相，后迁左丞相。曾先后受封户牖侯，曲逆侯（今河北顺平东），死后谥献侯。“反间计”、“离间计”，均出自其手。
第五章和谁在一起
• 我们过怎样的一生，很大程度上取决于我们和什么样的人在一起
刘备起家
诸葛亮崛起
班底的构建
人际的助力
下一个人是谁？
接班人的选择上的四大难题

赵玉平人生自我管理笔记

赵玉平人生自我管理笔记思维导图前提：课程：人生自我管理必修课（赵玉平老师）学习目的：学习自我管理方法注：笔记中@@后面是自己的想法Part11.自我修养自我管理2+1模式2.第一步：情绪管理（1）定义：情绪是一种联合反应，内部有体验，外部有行为，合在一起叫情绪。

不管多生气，只要外部没有行为就不叫情绪。

通过外部行为控制内部体验。

真正的情绪管理不是改变认知，而是习惯。

要改变行为习惯，做行为训练。

（2）管理的具体方法：反问法--反问不但是智慧的开始，反问就是智慧本身。

自己这是怎么了。

反问的念头就是控制力。

放大法--人生的烦恼一定会来的，不要躲避烦恼，你要做的是放大自己的心；放大自己的心，关系天下人，关注天下事，研究天体物理，看看浩瀚的事。

找点正事干，忙起来充实起来。

照料法--帮组别人照料弱者或者关心花花草草。

不良情绪会在照料过程中自动化解掉，无力感和无助感会被抵消，可以达到心理修复，自我提升和促进激素分泌的地步。

提升法--根据成本比较原则，谁损失的多谁退让，即谁幸福谁让道。

要提升幸福感。

推论：幸福感降低斗争性；为小事争吵的人生活质量低；展示艰辛别人给你让路。

换位法-- 换一换自己的身份和角度，重新对这事情进行思考。

任何事情都有五种理解方式：你的理解方式，我的理解方式，旁观者的理解方式，理论的理解方式，历史的理解方式。

换一换理解方式理解角度，情绪就会化解掉。

Part21.情商的5种能力：感知他人；了解自己；自我表达；情绪调控；处理复杂人际关系。

在复杂人际关系中的自我管理基本策略是：自我解释；自我悦纳，留有余地。

2.管理策略：（1）自我解释--人生路上总会面对挫折、挑战、遗憾等不如意的事情，而你只能面对，启动自我解释度过难关。

真正的成熟不是你经历了什么，而是你怎样去理解你的经历。

四个错误的解释方式：否定型--嫉妒；林黛玉型--抑郁；暴躁型；分裂型；四个正确的解释方式：改进--增长能力实现；替代--替代方案；交换--用你已有资源交换想要资源，把注意力集中到自身优势上去寻找挖掘；升华--从中找出升华点。

赵玉平选人用人之道观后感

赵玉平选人用人之道观后感
赵玉平关于选人用人之道的观点，给了我很大的启发。

他建议，
首先要进行精心的筛选，并对每个应聘者的能力和合格标准进行评估，以便从众多人员中筛选出优秀的应聘者。

其次，要建立合理的制度，
使新入职者能够有效地实现职责；每个新员工在入职前都需要做好必
要的准备，如给予培训、设定明确的职责等。

再次，要共同建立一个
良好的团队氛围，加强沟通和团队协作，促进彼此之间的交流和意见
分享，从而提高工作效率。

最后，要善于发现人才，加大对他们的重视，给予他们关爱和支持，促进他们的发展。

赵玉平先生的观点，让我想起了曾经在公司里从事人事工作时的
经历。

当时，超市一直在进行招聘，但是招聘过程一直比较久，对新
入职者进行培训的准备也不太充分，而最终导致许多人出现不条理、
缺乏团队协作性等问题。

这时，赵玉平关于“选人用人之道”的理论，让我明白了一个合理的招聘流程和培训体系，可以有效地激发员工的
潜力，带来更多的价值。

赵玉平的“选人用人之道”，对我的天赋帮助至关重要。

他的观点，不仅考虑到招聘过程中的合理性，还强调了建立良好的团队氛围，善于发现人才的重要性。

这些经验，让我深刻体会到人事管理的重要性，从而实现和发展更多的人才，推动企业的发展。

赵玉平老师-自我提升与团队提升(2013做人做官课程)

2017/6/28 36 北邮赵玉平博士 :传统文化与领导艺术
2013/3/9
赵玉平博士传统文化人生智慧
21ห้องสมุดไป่ตู้
少则得，多则惑
2013/3/9
赵玉平博士传统文化人生智慧
22
9、找准位置，知道自己吃哪碗饭
2017/6/28
27
四种人的动机管理

人物：能力和态度都是一流的，大事小事都很优秀。孔明人才：能力很棒，态度不稳，安排合适了才出成绩。法正人精：能力具备，但精于算计，给多少待遇，就付出多少，绝不多干甚至偷懒耍滑。张松人手：态度好比较忠诚，但是能力有限，只能做一般工作总结：人才需要归属感，人物需要成就感，人精和人手只要有待遇就可以了。
2017/6/28
北邮管理学院赵玉平博士
21
2013/3/9
赵玉平博士传统文化人生智慧
22
需要避免的行为表现
偏袒狭隘犹豫自大教条怀疑软弱

2013/3/9 赵玉平博士传统文化人生智慧 23
学习三宝：埋种子，倒沙子，举蜡烛
1、勿以善小而不为，勿以恶小而
为之。 2、与其诅咒黑暗，不如举起手中小小蜡烛 3、令我们疲惫的，不是遥远的路程，而是我们鞋子里小小的沙粒。
如何做人做官 ——解读传统文化的团队智慧
授课教师：法国里昂商学院清华北大总裁班特聘教授央视《百家讲坛》主讲人赵玉平博士 zhaoyupingbupt@
中国式团队
•利益+意义+结义
2017/6/28
赵玉平博士<三国管理智慧>
2
1、成功是一种心态
1、澹泊明志，宁静致远 2、静修身，俭养德 3、一寸光阴一寸金

赵玉平讲师简介及课程大纲(自行打印) (1)

讲师介绍及课程大纲一、老师介绍赵玉平●中央电视台《百家讲坛》栏目当红国学大师；●中央电视台《心理访谈》总策划、中国教育电视台客座嘉宾、日本东京大学中国国学访问主讲人；●运用管理学、国学、心理学综合解析《水浒传》中国第一人；●同易中天教授一起被权威机构评选为“2009中国十大国学专家”；●北京邮电大学在职教授。

现任法国雷恩商学院DBA班、清华大学、浙江大学和复旦大学总裁班主讲人。

赵老师自幼酷爱古典文学，具有深厚的管理理论功底和丰富的管理实践经验，主要从事领导行为理论、管理心理以及中国古代管理思想的研究。

2011年，他登陆CCTV10《百家讲坛》主讲《向诸葛亮借智慧》及《向司马懿学管理》系列节目，获得广大听众一致好评。

先后为北京人民政府、上海市政府、深圳市人民政府、中国移动、中国电信、中石油、核工业部、诺基亚等多家政企单位提供咨询和培训。

二、学习人员●企业高层管理人员参与学习，特邀企业董事长（总经理）。

三、为什么学习本课程？读史使人明智，知古可以鉴今。

在中华民族五千年的文明史当中，从庞大帝国的管理、跨洲际的远征，到宏伟工程的组织实施，无一不体现着管理的思想和智慧。

这些思想和智慧，散落在浩如烟海的历史当中，等待今天的我们去传承和发扬。

历史不会重复它的事实，但是历史会反复重复它的规律。

本课程所做的正是剥茧抽丝，探寻隐藏在历史背后的那些领导智慧，在浩如烟海的历史中倾听一脉相承的声音。

赵老师在课程中融合了中国古代典籍中耳熟能详的故事和人物，以独特的眼光，妙语解读历史背后的领导智慧，在修身、选人、用人、授权等方面提出了一系列真知灼见。

课程内容深入浅出、旁引博证，在赵老师风趣幽默的语言背后展示了一幅关于领导智慧与韬略的精彩画卷！四、课程大纲进度一引导案例：传统文化中的管理思想中国人管理智慧的行程思想文化核心：2816东方管理心理：道与术的结合团队进步的基础进度二自我修养重要活动与日常活动之矛盾管理者的核心工作领导者的素质支撑企业界精英的个性因素和谐的组织人际关系仁者无敌幸福常向止中求案例:谢安断屐每临大事有静气静态休息恢复身体能量！进度三权力篇案例：《西游记》权力概念权力的种类优秀团队的执行力案例：执行力训练习惯的养成树立权威的策略进度四激励篇向梁山学习如何管住英雄需求与人性公平理论用人策略进度五风格篇领导者做什么领导风格成功管理者的素质特征像成功者那样去行动察人策略穆桂英大破天门阵的奥妙结束语。

人生自我管理必修课赵玉平观后感 -回复

人生自我管理必修课赵玉平观后感 -回复
赵玉平的《人生自我管理必修课》是一本非常精彩的书籍，读后让我受益匪浅。

首先，我深受赵玉平对人生态度的启发。

他强调了积极乐观的态度对于成功的重要性，让我意识到在任何困难面前都应该保持积极的心态，相信自己能够克服困难并取得成功。

同时，他还提到了积极行动的重要性，理论只是一部分，真正能改变自己生活的是行动。

这一点让我深受启发，我决定在以后的生活中更加注重实际行动，勇敢地追求自己的梦想。

其次，赵玉平在书中还强调了自我管理的重要性。

他认为只有通过自我管理，我们才能更好地掌控自己的人生，实现自己的目标。

他提到了时间管理、情绪管理、目标管理等方面，给出了一些建议和方法，让我对如何更好地管理自己有了更清晰的认识。

在我读完这本书后，我开始在日常生活中应用这些管理技巧，并发现它们真的能够提高效率和减少压力。

最后，我对赵玉平的讲述方式也非常欣赏。

他用简单明了的语言讲解了复杂的概念，让我能够轻松理解并应用到自己的生活中。

他的实例让我能够更容易地理解他所提出的观点，并且感受到他对读者的深切关怀。

这种亲切感让我愿意去认真思考他所传达的每一个观点，并积极实践。

总之，《人生自我管理必修课》是一本启迪人心的好书，它不仅让我对人生有了新的认识和思考，也教会了我如何更好地管
理自己。

我相信，只要我能够将书中的理念贯彻到日常生活中，我一定能够取得更大的成功。

非常感谢赵玉平的分享和教导！。

团队管理系统与情商(赵玉平)

团队管理与情商赵玉平关于情商，一提到这两个字，大家可能有很多很多的联想，情商到底是什么，我们该怎么准确理解这个情商呢？我不讲理论，给大家讲个例子，通过这个例子，大家能理解什么叫情商。

冬天来了,有一只大灰狼，饿着肚子在雪地里找食，找不到吃的，没办法就悄悄地靠近了村庄，到了一户人家，听着屋里面妈妈在骂儿子，你再不听话，一会儿把你喂狼吃。

大灰狼想，今晚上有饭了，就这里等着吧，一会她把孩子扔出来，我就吃新鲜的。

结果过一会又听着妈妈对儿子说，还哭还哭，再哭我真喂狼了，大灰狼心想，一会开饭了。

结果一直等到天亮，大灰狼都冻僵了，那妈妈也没把孩子扔出来，大灰狼站着朝着那村庄说：“呸，人类最不守信用，答应给我吃的孩子，为什么不给我吃！”1、要学会控制自己的情绪这个故事包涵两个规律，第一个规律是我们面对亲人的时候，我们最容易失控，越是亲近的人越容易失控。

如何锻炼自己的情绪，第一点也是起点，就是对你的父母、兄弟、老婆孩子控制一下你的情绪，这是人生修养的起点也是最重要的一部分。

各位知道中国古代有一个著名的故事，叫做举案齐眉，梁鸿和孟光的故事，吃饭的时候，妻子给上大菜，一脸严肃穿正装，双手捧着，说：“夫君，你辛苦了。

”丈夫站起来，双手接过来，说：“妻啊，你比我更辛苦。

”人家能有这份尊重，不像我们说：“死鬼，吃饭，还不吃，死哪去了。

”在夫妻之间，在家庭里面，在亲人之间，能够保持一个情绪的控制，这个了不起，能管得住天下，不一定能管住自己的脾气，能管住一千人、一万人，没什么了不起，大家说最了不起的是什么？管住一个人，管住谁呢，管住你自己，你要能把自己的脾气管住了，那才了不起。

那比管千军万马都厉害。

2、改变语言就能改变思想大灰狼的故事里面的第二提醒我们的是什么呢？人在情绪失控的时候，特别容易说狠话，你说她真的要把那儿子喂狼吃吗？不是，为什么呢，说狠话发泄一下，请问发泄能起什么作用？满足自己，伤害别人。

我们一般妈妈骂儿子这么骂，你个笨蛋猪头，连这么简单的题都不会，一回头，跟你那死爹一样，再加一句，你们老赵家没一个好东西，讲完好爽。

团队管理与情商(赵玉平)

大灰狼想，今晚上有饭了，就这里等着吧，一会她把孩子扔出来，我就吃新鲜的。

结果过一会又听着妈妈对儿子说，还哭还哭，再哭我真喂狼了，大灰狼心想，一会开饭了。

如何锻炼自己的情绪，第一点也是起点，就是对你的父母、兄弟、老婆孩子控制一下你的情绪，这是人生修养的起点也是最重要的一部分。

”丈夫站起来，双手接过来，说：“妻啊，你比我更辛苦。

”人家能有这份尊重，不像我们说：“死鬼，吃饭，还不吃，死哪去了。

那比管千军万马都厉害。

我们一般妈妈骂儿子这么骂，你个笨蛋猪头，连这么简单的题都不会，一回头，跟你那死爹一样，再加一句，你们老赵家没一个好东西，讲完好爽。

赵玉平人生管理必修课感悟

赵玉平人生管理必修课感悟
1. 让自己的内心变得更加的强大
只有学会把自己内心变得足够强大，无论面临什么样的压力和阻力，都能坦然去面对，不生气，面不改色。

2. 学会一颗平淡的心去看淡一切
把一些事情看淡，不追求名利，把心态放平，能够以平常心来对待一切。

3. 提升个人的能力。

能力不足将会导致人们在生活中所需要面临到的困难更加，更容易受到各种不良情绪的困扰和危害，因此为了能够达到有效控制并驾驭情绪的效果，大家就要通过多种方式来提升自己的能力，能力的提升将会帮助人们更加便捷的处理所面临到的各种问题，自然就可以让自己的情绪状态发生明显的变化。

4. 培养乐观的心态。

以乐观的心态以及锲而不舍的精神来争取自己想要的事物，往往都能得到比较理想的结果。

而且乐观的心态不仅可以让自己拥有良好的情绪，同时还可以感染到他人。

赵玉平讲仁者无敌读后感

赵玉平讲仁者无敌读后感赵玉平《传统文化与现代领导艺术》第三讲：仁者无敌中国古人有一句话叫先已，先从自己开始，通过提升改善个人的修养来获得更多的吸引力号召力，从而干成大事业，那么在自我修养里面，我们前边讲到了，东方智慧的核心关于自我修养的四个字叫“仁、和、止、静”，那在孔子那里呢，讲仁讲止讲得多，在老子那里呢，讲和讲静讲得多，那么在这里，想和大家探讨一下“仁、和、止、静”的第一个字仁对于管理者的价值和作用。

实际上，这种理论不限干孔子的儒家学说，有很多的关于领导艺术里面很多都会涉及到这种理念，在《论语》里面光仁字就出现了109次，关于什么叫仁呢?孔子里面有三个精彩论述:1、仁者爱人什么叫仁呢?仁是对他人的爱，这种东西是从感情上面，从人际关系上面给仁作了定义。

2、已欲立而立人，已欲达而达人:已所不欲，勿施于人“已欲立而立人，已欲达而达人"，我们认为这叫分享文化，你要做的事情也帮人家做成，你喜欢的东西和人家分享，你要达到的目标也让别人达到。

这叫忠。

“已所不欲，勿施于人”，说自己不愿意做的事情也不能让别人去做，自己接受不了的东西也不要让别人接受。

这叫宽容理解，这叫恕。

忠怒之道被传统的儒家称为仁的基本内核。

3、仁远乎哉，吾欲仁，斯仁至矣就是仁这种品质不远，当你想要做到的时候，你就已经做到了。

当你想要献爱心的时候，你就已经有爱心了，这叫动机论。

恶行看结果，善行看动机。

当你坐在车上看到有人行乞，如果你觉得此人可怜，说如果能帮他的时候一定要帮他，想要给他点钱时，当你动心时，你已经有善心了。

如果你在马路上见到一个乞丐，你给他10元钱，然后对他说你赶紧走，离我远点，这不叫善良，善良首先说的是一种动机，因为你没有动机。

这是孔子关于仁的三个定义，它从四个路径来说明，有感情、懂分享、会理解、有善良的动机和原望，这是中国古代对正人君子的四个基本要求。

特别是最后一个，人要有善良的动机，我们能帮多少人，能帮到什么程度是能力问题，但我们有没有动机是态度问题，很多人是抱着商业目的来做善良的事情的，这也不叫善良，我们要看动机。

赵玉平沟通的技巧

赵玉平沟通的技巧赵玉平是一个沟通能力出众的人，他善于倾听，善于表达，善于与他人建立良好的沟通关系。

他的沟通技巧可以帮助他与他人更好地交流和合作。

下面我们来探讨一下赵玉平的沟通技巧。

第一，赵玉平注重倾听。

在与他人进行交流时，赵玉平会全神贯注地倾听对方说话，不会打断对方，也不会做出不耐烦的表情。

他会时不时地点头表示自己在认真倾听，同时通过眼神和肢体语言传达出自己的关注和理解。

这样的倾听态度使得对方感到被尊重和被重视，也更有动力与赵玉平进行深入的交流。

第二，赵玉平善于表达。

他能够清晰地表达自己的观点和想法，用简洁明了的语言将复杂的问题讲解清楚。

他会使用恰当的词汇和语气，使得他的表达更加生动有趣，容易被他人理解和接受。

他还善于运用比喻和案例来说明自己的观点，使得对方更容易理解和接受他的观点。

第三，赵玉平善于与他人建立良好的沟通关系。

他懂得与他人保持良好的互动，通过友善的笑容和积极的肢体语言来表达自己的友好和善意。

他还善于运用幽默和笑话来缓解紧张的气氛，使得与他交流的人感到放松和愉快。

赵玉平还善于挖掘对方的兴趣和需求，根据对方的需求进行沟通和协商，使得与他交流的人感到被理解和被关心。

第四，赵玉平善于解决沟通中的冲突和问题。

他懂得在沟通中保持冷静和理性，不会被情绪所左右。

当遇到冲突和问题时，他会耐心地听取对方的意见和想法，不会急于做出回应。

他会寻找共同的利益点，通过协商和合作来解决问题，使得双方都能得到满意的结果。

第五，赵玉平善于运用非语言沟通。

他懂得通过肢体语言、眼神和微笑来传达自己的情感和态度。

他会适时地运用肢体语言和眼神来加强自己的表达，使得对方更容易理解和接受他的观点。

他还懂得通过微笑来传递友好和善意，使得与他交流的人感到愉快和舒适。

总结起来，赵玉平的沟通技巧在很大程度上决定了他与他人之间的关系和合作的成果。

他的倾听技巧、表达能力、良好的沟通关系的建立、解决冲突的能力以及非语言沟通的运用，使得他能够与他人有效地沟通和合作。