小学生春游作文开头

小学生春游作文开头
小学生春游作文开头

小学生春游作文开头

导读:1、一个春天的早晨,老师带我们去( )春游。

2、春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们来到了景色秀丽的北海公园。

3、农历三月,阳光明媚,百花争艳,大地像披上了花衣裳。粉红的桃花竞相开放,那宽长。阔无限的麦地一直相连,油绿的麦苗茁壮成。

4、你知道我们家乡的三圣乡吗?那是成都的又一个新的游览胜地。三圣乡一年四季奇花竟放,争奇斗艳,百鸟歌唱,婉转动听。一年四季,不知有多少游人到此漫游。今天春天……

5、在风和日丽,春光明媚的日子里,我和老师、同学一起到三圣乡游玩。

6、早闻三圣乡美名,可惜没时间一饱眼福,这次学校组织的春游,终于圆了我的游花乡之梦。

7、盼望着,盼望着,终于来了,春姑娘那沙沙的脚步声近了。我们的心就像春天一样晴朗,因为我们今天要去游乐场春游,这是我们大家盼望已久的事。

9、阳春三月,我们来到了三圣乡,放眼望去,层层叠叠,一片艳丽。令人赏心悦目,这花,这树,这人确实给秀丽的三圣乡增添了无限的风采。

10、郊外的空气清新而又凉爽,我感慨大自然的创造力,用线条

和色彩拼出了一幅幅美丽的画卷。晨雾刚刚散去,凝出了小小的水珠挂在花朵上。啊!我们来到了三圣乡。

11.春游的前一夜,我就兴奋至极了。9:30睡觉的我,一直看着闹钟,折腾到3:50才睡着,因为我期盼着时间赶快到来,所以大脑一直处于兴奋的状态。

12.春天在不经意间悄悄地来了,她送来了喜人的礼物——洁白的梨花。

13.今天天气晴朗,阳光明媚,爸爸开车带我和妈妈到无源洞玩。我们从黄土坡出发,一会儿就到了。

14.“走走走走走,我们大家手拉手,走走走走走,一同去郊游。白云飘飘,春风柔柔,青山绿水我们乐悠悠……”

15.三月的一天,春光明媚,我和小伙伴们一起去村里的'果园游玩。

16.时光无情地流逝着,转眼间又到了最美好的时光—春游了。这也是一次最难忘的春游。

17.花是春姑娘的杰作,那阵阵醉人的花香领着你进入一片世外桃源。龙冈的十里果园就是一个赏花的好地方,我建议大家去龙冈游玩。

18.今天,杨老师带领我们去化州下郭游乐园春游。

19.4月的初春草长莺飞,在这阳光明媚的日子里,我们来到了盼望已久的浏河营地,参加社会实践活动,这是我们第一次离开父母温暖的怀抱,第一次自己为自己做饭,自力更生……这次的浏河活动

让我难以忘怀。

20.星期四放学,学校广播通知明日要去春游,这个消息让我一夜没睡好。

21.星期五一早,我带着装满食物的书包连蹦带跳地来到学校。刚走进学校,我发现每个人脸上带着微笑,有的还一遄三尺高呢。

22.今天,我校组织了校外春游。虽说是立夏节,一大早,火辣辣的太阳烤着大地,让人感受到夏日已经来临。但是,同学们还是早早地就来到了学校。

23.今天我们要去参观科技馆,一早,我怀着激动的心情来到了学校,等了好长时间,终于等到了大巴,我们挤上了车去科技馆。

24.在姹紫嫣红的春天,爸爸妈妈和我踏着春天的步履,一起来到了风景秀丽的国家级森林公园——抱犊崮。

25.我们要去春游啦,一想起来就兴奋,知道我们要去哪里吗?去盐城科技馆!

26.星期四,老师带我们去江滨公园春游。一路上,我们唱着歌,排着整齐的队伍到公园去玩。

【小学生春游作文开头汇总】

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小学生作文精彩开头集锦

小学生作文精彩开头集锦,20种写作方法任你挑~ 1、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。 如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 2、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。 如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可生气时咬牙切齿地吼骂,恨不得对我拳打脚踢。(选自《多面妈妈》) 3、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。 如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》) 4、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。 如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的。霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 5、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种: 1、反问式开头。 2、设问式开头。 3、疑问式开头。 不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。

如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 6、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。 如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好地祝贺祝贺自已。(选自《第一次登报》) 7、形象比喻式开头 即写在文章时不直接描写人物或叙述事物,而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物,然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最伟大的人类灵魂的工程师。(选自《老师颂》) 8、妙用排比式开篇 即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经历,表达思想感情,充分展示道理都有特殊的效果,强烈的语言气势,工整的词句韵律,情与美的完美结合,给读者以美的享受。如:我即将告别生我养我的故乡,告别亲我昵我的亲人,告别亲切善良的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的理想,我的信念,我的灿烂明天!(选自《走出家门》) 9、对比渲染式开头 即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成鲜明的对照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事件的印象。 如:我有一个经常竖着大拇指夸我“精彩极了”的妈妈,还有一个经常皱着眉头训我“糟糕透了”的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我常常在自信中明白自己努力的方向。(选自《两种爱》)

小学春游的作文700字合集7篇

小学春游的作文700字合集7篇 小学春游的作文700字合集7篇 在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的小学春游的作文700字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学春游的作文700字篇1 今天是个好天气,太阳公公把自己的身体靠向大地,使大地变得无比的温暖。 我们说说笑笑的走上了仙岩山。我们先去梅雨潭,梅雨潭之所以得名的原因是因为大作家朱自清曾经来过这里,还写下了一篇散文叫《绿》,我们来到了梅雨亭,有人为了纪念朱自清,立了一块石碑,刻了朱自清写的《绿》,我赶紧跑上去读,直到把这块三面石碑上的文章都读完,才松了口气叫好,这篇文章主要是描写梅雨潭的景色,文中说,梅雨潭的瀑布像雨点般的落下来,又如梅花般的轻,文中还说,梅雨潭的水非常绿,绿得无法拿东西来比喻,我就攀岩揪草

去看个究竟。可是我眼里的梅雨潭根本就不绿,但为什么朱自清眼里的梅雨潭那么的绿呢?我看了又看,终于发现了原因:我看到了梅雨潭水面有一层垃圾,可能在水中发黑。我恨不得插上翅膀飞到潭上把垃圾捡走,不让它们污染水土! 我接着向上走去,来到雷响潭,雷响潭的瀑布高37米,之所以得名是因为瀑布响声很大,像打雷那么响,爸爸说,他小时候在雷雨潭上面扔了一块石头,潭底就会有隆隆响声,我也试着扔一块石头,潭底没有一点响声,连续扔了好几块石头也没有一点声音,我有点失望了:难道就爸爸小时候扔下的石头潭底才会响,我扔下的就不会吗?我很快找到答案:听别人说,由于地形变化和人工采石,雷响潭潭底原本像一个大锅子,因为人工采石锅被打破——雷响潭被挖空了石头,所以不响了。我怀着沉重的心情来到了龙须潭,龙须潭的瀑布像八条龙须那样细,所以称为龙须潭,潭水那样的清,清得让你感觉那是一面晶莹透剔的大镜子,在岸边就能看见潭底的沙石,小鱼儿好像冲着我招手,这时,不和谐的一幕又发生了:有人借这次春游的机会,竟然在山上野炊,弄得龙须潭浓烟滚滚。于是我壮着胆走过去,对一些阿姨说:“请问你们是那里人,这是风景区,请不要野炊好吗?”一位阿姨听了我的话,打量了我一下,觉得有点惭愧了:一个小孩子都想到了我怎么没想到呢?过了一会儿,她对我说:“小弟弟我知道了,我吃好后会整理的,你要不要吃?”我谢绝了

小学生快乐的春游优秀作文

小学生快乐的春游优秀作文 导读:假如童年是一本课本,那么春游就是课本里最优美的文章。假如童年是一片树木,那么春游就是树林中最高大的树木。今天我们终于迎来了期盼已久的春游,同学们兴奋极了,就在这欢声笑语中我们出发了。 到了南山农林示范园,我们迫不及待地下了车,像刚出笼的小鸟一样拥挤着来到了第一个景点——养鸡场。“喔喔喔。”不知从哪里冒出来的叫声,一看,原来是养鸡场里的公鸡在叫呢!只见他毛色又黑又亮,鲜红的红冠格外耀眼,活像一个威风凛凛的将军,仿佛在说:“瞧我,多威风呀,谁敢出来与我较量较量?”“康心滢,快看,母鸡在下蛋呢!”王蔚然忽然叫了起来,“就在那儿。”我随着王蔚然指的方向望去,只见有几只母鸡正蹲在食槽旁下蛋呢!有的毫不费劲,有的则十分吃力。下的蛋有大有小,形态各异,有趣极了! 走出养鸡场,我们顺着蜿蜒曲折的山路来到了蜂房。只见一排排一列列的蜂箱整齐地摆放着。还有许多蜜蜂围绕着蜂箱飞来飞去。蜂箱旁有一座茅草屋。只见里面有一位阿姨左手拿着一块隔板,右手拿着一个似针非针的东西在隔板的`小洞里收集着什么,听老师说这位阿姨正在收集蜂王浆,还挺有学问的呢。 今天收获最大的就要属摘蚕豆了。还没等老师开口,我就急忙在草丛中寻找,可是找了半天也没找到,大蚕豆都被人摘光了,小蚕豆也所剩无几。我十分着急,赶忙往深处走去,终于有一些蚕豆了,只见它们各个挺着“将军肚”,我欣喜若狂,抓住蚕豆的一角用力一拉

就拔下来了,拔了许多,我的塑料袋也渐渐鼓了起来。这时,乔俊松走了过来,他兴奋得对我说:“严老师给我拔了一个大萝卜,你看。”我朝他的塑料袋里望去,果真有一个又红又大的萝卜在里面。我顿时心生羡慕:他的运气可真好!我也不甘示弱,更加仔细地找了起来,就连一丁点大的小蚕豆我也不放过,不一会儿,我又收获了许多蚕豆。看着手里的蚕豆宝宝,我的心里别提有多高兴了。虽然蚕豆没有别人的大,也没有别人的多,但我体验到了摘蚕豆的乐趣,这才是最重要的! 快乐的时光是短暂的,愉快的春游又要结束了,我们依依不舍地告别了南山农林示范园。 【小学生快乐的春游优秀作文】 1.2020快乐的春游小学生优秀作文 2.小学优秀作文快乐的春游 3.快乐的春游小学优秀作文 4.快乐的春游的优秀作文 5.快乐的春游优秀作文 6.小学生关于快乐的春游作文 7.小学生快乐的春游作文 8.快乐的春游 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

小学生优秀作文选30篇[1]

童年傻事 童年的生活就像一道闪电,在眼前划过,可是,我童年的傻事却好象刻在我的脑海里,抹也抹不去,挥也挥不走,有时想起来还会忍不住哈哈大笑。 有一次,我来到了乡下外婆家,当时我才四岁,到了吃午饭的时间了,外婆要杀鸡,于是我发现了一个“秘密点”——鸡窝。吃完饭后,外婆把鸡放在楼上,让鸡活动活动,我蹑手蹑脚地来到了楼上,生怕让外婆发现。 来到楼上,我学着外婆的样子,也来轰鸡,轰着轰着,有一只鸡被我轰下了楼,我赶紧跑到它被迫“跳楼”的地方,一看,一点事没有,它的两个翅膀一扑腾,便安全地着了地,我一边蹦着一边着鸡说:“哎,鸡飞了,鸡飞了,飞鸡,飞鸡!”大人们都说飞机能飞上天,我一直不理解这个意思,正巧这鸡也能,于是,我就把飞机理解成了“飞鸡”。 第二天,我打着去给鸡喂食的“招牌”来到鸡窝,我看上了一只大雄鸡,那只雄鸡也看着我,好像它也知道它的“末日”到来了。我和鸡展开了“激烈的决斗”,终于我把鸡捉住了,我骑在它的身上,鸡的腿本来就断过,刚长好一点,可是,只听“啪”得一声,鸡的腿又断了。鸡一声惨叫,惊动了外婆,外婆一路小跑着过来,看着我呆呆地骑在鸡身上,又气又恨又想笑,她问我:“你在干什么?”我大约等了十来多秒才回答:“我要坐‘飞鸡’!”外婆刚开始还很困惑,最后终于明白了,外婆捧腹大笑,可我呢?嘴里还在喃喃自语:“我要坐‘飞鸡’,我要坐‘飞鸡’……” 直到现在我想起来还觉得很傻,还能笑出声呢!同学们,你们觉得这件事傻吗?

烧螺壳 在漫长的暑假里,我经历了许许多多有趣的事,其中有一件事令我回味无穷,那就是我在外公家烧螺壳。 一天,我在外公家无事可做,便喊来表弟表姐,说:“咱们玩烧螺壳吧!”表姐表弟异口同声地说:“好!” 说干就干,我去准备砖头瓦片并在二楼阳台上摆支架,表弟去准备枯枝、麦秸,而表姐去河边找螺壳。过了一会儿,准备工作做好了,我们开始行动了,我把螺壳放在被砖块支撑着的瓦片上,抓了一大把麦秸塞到瓦片下,点燃麦秸,可麦秸的燃烧速度太快了,一眨眼就烧完了,火熄灭了,而螺壳还没有烧热,表弟说,应该把麦秸和枯枝平均地放进去一些,这样麦秸才能把枯枝引燃,才能使火燃烧的时间更长。我按照表弟说的去做,果然成功了。又烧了十几分钟,我用手轻轻地碰了碰瓦片上的螺壳,螺壳有点微微发烫,为了使螺壳更烫,我又往里面添了点干柴,表姐又下楼拿了把扇子,使劲对着火扇,扇得灰烬乱飞,我的眼都被迷住了,眼泪流了下来。我赶紧用手去擦,这一擦可不大紧,我变成了大花猫,表姐表弟都笑得直不起腰,我赶快到楼下去洗脸,突然听到有脚步声越来越近,我慌了神,也顾不上洗脸了,大声说:“外公回来了!”表弟表姐听了,赶快跑下楼和我接了几碗水把火熄灭了,七手八脚地把战场打扫干净,然后装做什么事都没有发生的样子,悠闲地玩起了游戏。外公推门进来见我们几个乖乖地玩耍,满意地笑了,我们几个也都在心里偷偷地笑。 烧螺壳虽然没烧成功,但我觉得十分有趣。

小学生作文开头方法

小学生作文开头方法 导读:俗话说:“万事开头难!”写作文也是,开头是在给文章造气氛、定调子,要给读者留下深刻的第一印象,因而十分重要。作文开头如果能恰倒好处,常常能一下子抓住读者,也能增加文章的亮点。所以,能否灵活自如地、独特精当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。开头方法有很多种,值得借鉴一下。 一、性格特征式开头 即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》) 二、外貌描写式开头 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 三、开门见山式开头 即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交

待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友》) 四、环境描写式开头 即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 五、巧设问题式开头 即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑 问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大 男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识 字?(选自《假文盲》) 六、心理描写式开头 即以人的思想、心情作开头,主人公的喜怒哀乐,都可以以准确的语言表现出来,创造出一种心理氛围,给读者以强烈的感受,增强文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费,激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起,同学们一定会羡慕我,我要好好

小学生春游优秀作文300字

小学生春游优秀作文300字 今天,阳光明媚,万里无云,我们在老师的带领下,去三河滩春游。接下来了小学生春游优秀作文300字,希望大家喜欢! 盼望着春天,盼望着春游植物园,啊!那天终于到了! 我们争先恐后地上了车,就像欢快的小鸟一样叽叽喳喳的说着,叫着,闹着。不一会植物园就到了,我们像一群刚飞出笼的小鸟,涌出了车门。 走进植物园,植物园真美呀!路边的小草披上了绿色的纱巾,绿的那样可爱;梨树的枝头上缀满了洁白的梨花、桃花和苹果树也竞相开放,万紫千红。植物园真绿呀!小草偷偷地从地里钻了出来,柔软的枝条抽出了绿芽,在春风的吹拂下,小草轻轻地摇动着,像涌起的浪花不停地飘舞。小鸟们在树的枝头上唱着迎春曲,好听极了! 我们有的在唱歌,有的在打游戏,而我一个人在玩飞碟迷宫。不一会便到了下午,老师说:“时间到了!”于是我们只好恋恋不舍地离开了。

星期三,天气晴朗,学校组织全体师生去春游。上午八时,全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋,个个精神抖擞,步子轻快,一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。 一到樱花公园,大家高兴极了,都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上,看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的怀抱里,闭上眼睛,任它用绿色的手抚摸着我们的身体。 樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江,清清的江水静静地流淌着,好像也在分享我们春游的快乐。游玩结束后,我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。 清明节放假,下午我和爸爸妈妈去春游。我们来到响水大酒店前面的公园游玩。就听妈妈大声说到:“那里有骆驼!”然后,我们就向妈妈指的方向看去,只看到像小土丘的东西,妈妈说:“这样看根本看不清楚,我们走近了看吧。” “哇,好大的骆驼啊!”我们异口同声地说我们看到骆驼的眼睛像玻璃球,它的鼻子像圆片一样,嘴巴像马的嘴一样。他长着长长

小学生游记作文范文8篇

小学生游记作文范文8篇 这篇关于小学生游记作文范文8篇,是笔者特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 小学生游记作文8篇 1美丽的七花广场 文山市第二小学四(2)班马红磊 (原文) 大自然中的美丽,我是一名四年级的小学生。自然的生命,我去过辽阔的普者黑,波澜壮阔的文笔塔,强壮的动物园。特别是美丽的七花广场——我最想念七花广场。 每个星期五,我和我的一位姐姐去七花广场,环境,我们就不玩了,我们就回家了,这个日子已经过去了,有一天,我说:“姐姐,我们一起去玩。”姐姐说:“好吧,我告诉你去哪里玩,去七花广场。”我说:“太好了,姐姐。 这就是美丽的七花广场。他带给我的不仅是每一天,还是是几天,美丽的七花广场你让我感受到快乐。 美丽的七花广场 文山市第二小学四(2)班马红磊 (修改稿)

大自然中的美丽都是大自然亲手制作的。我是一名四年级的小学生,我去过辽阔的普者黑,高大雄伟的文笔塔,眼花缭乱的动物园。特别是美丽的七花广场使我最难忘。 一个星期五,我和我的一位姐姐去七花广场。那里环境优美,有高大挺立的大树,还有美化环境的小草,也有巧夺天工的石桥,小溪在静静的流淌,小鱼在小溪里嬉戏玩耍,海盗船在天上摇来摇去,双人飞天就像一个大风车在旋转。我们就在那里尽情的玩,玩累了我们就回家了。这个日子已经过去了,有一天,我说:“姐姐,我们一起去玩。”姐姐说:“好吧,我告诉你去哪里玩,去七花广场。”我说:“太好了,姐姐。”因为七花广场是我百去不厌的地方。 这就是美丽的七花广场。他带给我的不仅是快乐,还有幸福,美丽的七花广场你让我感受到童年的乐趣。 评语:红磊同学的这篇文章能写出了到了七花广场,但是应该写出七花广场的景色,以及七花广场的特点,望加油! 2游七花广场 文山市第二小学三(1)黄程煜 (原文) 我一出生,亲人就无微不至的照顾我,在爸爸妈妈的带领下,我不仅去过昆明,而且我还去过中国的首都北京。特别是去七花广场玩让我难以忘记。

以坚持的力量小学作文5篇

以坚持的力量小学作文5篇 一星陨落,黯淡不了星空灿烂;一花凋谢,荒芜不了整个春天;一次打击,摧毁不了心中的信念,下面是橙子为大家带来的有关坚持的力量小学作文5篇。 坚持的力量 理想是自己努力的方向,有了理想还要坚持才能实现。 因为喜欢写字,所以,让妈妈在二年的时候就给我报了课外书法班,想不到一下子坚持了这么多年。 开始的时候,跟着书法老师从学习基本笔画开始,老师说:“汉字的书写是一种规范的方块艺术。一点一画要认真,一撇一捺学做人”。每周两节的书法课从开始的枯燥,到现在只要是闲暇时间,总要在心里回忆一下,常见的或者自己感兴趣的字的写法。 随着学习时间的加深,更多的了解了书法的知识,我们祖国的文字博大精深,才发现写好字,原来是那么难。写好字的人现在是比比皆是。经验只要有一个:写,再写。也是要坚持。 老师每次讲课总能调动大家的兴趣:“你看这个人字,简单的两笔,简单的两笔,是提示我们写的时候主意左右支撑,也就是成为一个大写的人要有别人的帮助,才能……” 妈妈更是有方法,给我报了网络书法班,她和我一起学起了写字,有了妈妈这个“同学”我的写字水平有了更大的提高。 在每学期学校的书法比赛中,我的成绩都是第一名,更让我自豪的是,在2018年的全国规范字大赛中,得到了全国第三名的好成绩。

当证书邮寄到我的手中的时候,我真的兴奋,有点炫耀,这可是全国比赛啊,第三名已经不错了,妈妈却说:"你看看,那么多作品,写好字可是高手如云,你的字,只能是万里长征的第一步。不要骄傲啊”。比赛后,遇见了更多的高手,差距不是一般的大。 没有比较,就没有更大的进步,妈妈说:“你希望更好的写好我们的汉字,那么,还要坚持下去”。 因为喜欢,更要刻苦,所以,我会坚持下去。 坚持的力量 人生,如棋般落子无悔,如诗般丰富多彩,如画般五彩斑斓。 “叮铃铃”,妈妈打电话来了,让我到门口取一本新书——《人生三境》用凹凸不平的烫金字书写。打开这本书,映入我眼帘的是一幅漫画,它不仅仅是作者对人生的理解,更是给消极者的一些忠告。 人生就像画面中一样,许多人都背负着一个十字架,在缓慢而艰难的朝着目的地前行。途中,当你感到有些累时,你砍掉了一截,顿时感到轻松了许多。接着,在不断的前行中,你再次砍掉了一节,这次,你很轻松的走到了人群最前面,但当前面出现了一个又深又宽的沟壑时,别人都用一路千辛万苦,不知付出了多少汗水才背负过来的十字架轻松搭成桥,从容不迫的跨过沟壑,朝目标前进,而你,因为一次次的偷懒,你无法像别人一样继续前进,只能垂头丧气,追悔莫及。 每个人都背负着各种十字架。它或许是你的学业,或许是你的事业,或许是你的家庭,当你要放弃时,请你想一想:放弃了,怎能见

【大全】小学生作文的开头和结尾

【大全】小学生作文的开头和结尾 此文很长,文章内容文章开头写法一、外貌描写式开头二、性格特征式开头三、开门见山式开头四、环境描写式开头五、巧设问题式开头六、心理描写式开头七、形象比喻式开头八、妙用排比式开篇九、对比渲染式开头十、揭示中心式开头十一、直点文题式开头十二、名人名言式开头十三、言语描写式开头十四、引用歌词式开头十五、抒发感情式开头十六、倒叙描写式开头十七、交待原因式开头十八、梦幻遐想式开头十九、心语诉说式开头二十、与读者交谈式开头小学作文结尾方法集锦一、记事记叙文的结尾二、写人记叙文的结尾三、结尾方式 作文开头的写法一、外貌描写式开头【点击听课】 即人或物的面部特征、体态形状、举止习惯、衣着打扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒惰的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把本来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美好可爱的世界。(选自《懒的报应》) 二、性格特征式开头【点击听课】即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,直接形象的表现人物的特点。

语言要简练、准确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温柔似水,什么“宝贝儿”“乖乖”“娃娃儿”对我亲不够;可待我孬时,咬牙切齿胡吼乱骂,甚至拳打脚踢还嫌不解气。(选自《多面妈妈》) 三、开门见山式开头【点击听课】即指开头不拐弯抹角,简洁明了地直接进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,热爱集体的学生,老师和同学都喜欢她。(选自《我的好朋友.》) 四、环境描写式开头【点击听课】即开篇就描写与文章内容密切相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天忽然变得阴沉沉的,霎时间,狂风呼啸,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了许多候车人。(选自《那天,我真后悔》) 五、巧设问题式开头【点击听课】即作者开篇就巧妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读兴趣。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神秘感、新奇感。如:奇怪!“母子上车处”怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?难道那些男人不识字?(选自《假文盲》) 六、心理描写式开头【点击听课】即以人的思想、心情作开

春游小学生作文

春游小学生作文集锦 今天是我们盼望已久的春游的日子。一大早,我们就使劲地往望书包里塞吃的。 八点半,我们高兴地上了车,都想快点到达目的地。终于到了东塔公园,我们象小鸟一样了飞进。 公园的景色真美啊!粉红的月季花开了,散发着阵阵香味。树上的叶子绿得发亮,地上铺满嫩绿的,可软和了,我真相躺下美美地谁上一觉。 我们稍做休息,就开始“寻宝”游戏。我们到草丛中、树丛中寻找“宝藏”。我们找到了许多“宝藏”,可是有的人连一个也没找到,空着手到教师那里。我们围成一个圈,一个个回答纸条上的问题,答对了就有奖品。太棒了,我们每个人都有奖品,因为教师把多余的奖品都送给了我们。,我们觉得好开心。 接下来,我们去爬山。爬了一会儿,我们就累了。忽然,教师说:“加油,我们已经爬了200级。”我们又有了精神,脚步越来越快。我仔细地看着石阶上的字:300、400、500、600、700……我都没有注意到,啊!到了山顶。 山上的景色真美,整个城市尽收眼底,小得就象小朋友的玩具。我们休息了一下,下山了。回到公园,我还在想着山上的美景呢。午饭来了,闻到香味,我就知道是汉堡。真好吃呀!吃完了,我们和肯德基的阿姨一起跳舞。我听到了非常熟悉的乐曲,啊,原来是我们去年表演的“向前冲”。 时间就从我们的笑声、叫声和音乐声中溜走。要回学校了,我们真舍不得离开呀! 今天,阳光明媚,学校组织我们去春游。八点钟开始出发,大家上车了,同学们兴高采烈地在议论着,经过一个小时才到永记生态园。 大家下车了,跟着导游走进去,哇,看到一片花的海洋,各种各样地花儿开得万紫千红,散发着一阵阵清香。 我们向前走看到了迷你高尔夫球场,那里的小草绿油油的,导游带着我们往前走,经过会议中心,在路边看到了紫红色的四季花、粉红色的大力花、叶子像鱼尾的鱼尾葵和粉红色的杜鹃花,它们还向我们点头微笑欢迎我们呢? 来到草莓园,可惜只有青青的苗,没有红红的草莓。导游带我们去捉鱼,大家脱了鞋子一阵风似的跑进去捉鱼,有些同学捉到了泥鳅和蝌蚪。 经过梅花园到了儿童乐园,这里可好玩了,我们玩了荡秋千、滑滑梯。后来我们来到一片草地上吃午饭,休息了一会,继续爬山坡,看见了红毛菜、绿刺菜和一大片紫色的薰衣草。 刘旭扬、张紫仪、蔡千寻和我一起走迷宫,哈哈……我们四个是从出口走到入口的。 我们去看了五颜六色的彩椒和小南瓜。还参观了绿色礼品店。 我们在时代广场休息了一会儿,大家依依不舍地离开了永记生态园。 今天,我们怀着愉快的心情去绍兴市青少年活动中心春游。我们班级学习的项日有丝网花艺、步调一致、软陶制作。 我觉得最好玩的要属丝网花艺了。指导教师把制作丝网花艺的步骤在大屏幕上显示出来。啊,天哪!这么难,大家都大吃了一惊。这么多的材料,这么难的步骤。我赶紧认认真真地听了起来,生怕自己做不好。教师边讲边演示,几分钟过后,本来只是几根铁丝和布网,现在变成了一只活灵活现的蝴蝶,教师精湛的技艺真让我佩服得五体投地。我心想,只要跟着教师一起做,一定也能做好的。等我们把要点都掌握好以后,教师让我们自己做了,我的心也扑通扑通地跳着,真想做一只和教师一样的。我用小卷筒卷了四个小铁圈,大卷筒卷了两个大铁圈,然后用丝绸包一个小铁圈,包好后用弹力线绕5到8圈。用这样的方法连续做几个,最后把它们连起来,做成蝴蝶,翅膀的形状把它慢慢展开,好像展翅欲飞的感觉。就这样,一个小生命就这样诞生了。旁边的.同学看了都说我做的和教师最像,教师也把她的“丝

小学二年级游记作文5篇

小学二年级游记作文5篇 小学生学写作文,是让他的自我表述能力的一个进步,学好作文,可以让他在以后的学习中更加有兴趣,更能熟练.顺畅的表达自己的观点.看法以及更加成熟的理念.以下是小编为大家整理的二年级小学生游记作文,希望帮助到您. 游记作文1 前天,爸爸妈妈带着我,妹妹,舅舅,和他们的朋友,一起去江苏和山东的交界处——微山湖游玩. 一大早,下着小雨,我们买好食品在金山桥大马那儿等人.不一会,人都到齐了,按照事先约定的时间出发.没想到,微山湖离我们这还挺近的,没有多长时间就到了.这次是妈妈在柳泉当镇长的同学做东. 到达目的地之后,我们就直接上了船.哇!微山湖真大!湖里到处可见盛开的白荷花,红荷花,顶大顶大的荷叶,没熟透的莲蓬.到了荷花多的地方,船夫便停下船来,让我们摘荷花,荷叶,莲蓬.我和妹妹把大荷叶当成帽子戴,那样子真滑稽!有的人家把船建成房子,在水上生活,十分惬意. 微山湖是个人间仙境,希望你们也去那游览. 游记作文2 今天,天气晴朗,太阳高照.爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩.海很蓝很蓝,海水是咸的,我们坐在沙滩上,远远望去,浩瀚的海洋,波光粼粼,好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银,一排排浪花冲向岸边,向着我们欢笑.我套上游泳圈,爸爸陪我一起下海和海浪做伴. 海水温情地添着我的脚,浪花像慈父的大手抚摸着我,摇曳着我的衣襟.这种温情的感觉让我今生难忘.回家的路中,我看到海岸边有一座恐怖城,它的四面是黑色的外墙.像是一座壮观的城堡.我希望辽阔的大海永远是那么的美丽,永远是那么蓝. 游记作文3 一大早起来,天空万里无云,我们的旅行地点便是的北京动物园. 一进大门,首先映入眼帘的就是那一棵棵青翠柔媚的柳树,微风吹来,柳丝飞舞,就连树底下的百合.菊花.康乃馨也在微风中点头. 往前走来到了大象馆.一头大象,一头小象正在地上打滚,仿佛在说:〝你们快

小学作文的精彩开头和结尾

各类作文的精彩开头和结尾 友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结 开头:每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同人们用谅解交往。 把握谅解,社会便会进步; 把握谅解,人类便拥有财富。 理解 开头:理解,是友谊的结晶;理解,是从信任中开出的鲜花;理解,是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵,于社会中,人们相互的理解,能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾:相信总有一天误会能变成一朵美丽的花,因为它由理解来浇灌! 分享 开头:孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?山青青,水盈盈,弹一曲"高山流水",震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣! 结尾:分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活。 分享是一种思想的深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦。

小学三年级春游300字作文

小学三年级春游300字作文 【春游奇遇】 清明节放假,下午我和爸爸妈妈去春游。我们来到响水大酒店前面的公园游玩。就听妈妈大声说到:“那里有骆驼!”然后,我们就向妈妈指的方向看去,只看到像小土丘的东西,妈妈说:“这样看根本看不清楚,我们走近了看吧。” “哇,好大的骆驼啊!”我们异口同声地说我们看到骆驼的眼睛像玻璃球,它的鼻子像圆片一样,嘴巴像马的嘴一样。他长着长长的腿,还有四个大大的脚,身上披着长毛,它的背上有两个驼峰,后来我们查了资料才知道它的毛是用来遮挡风沙的,它的大脚是避免陷入流沙的,我还知道它的驼峰是储存养料的。难怪它有“沙漠之舟”的美称呢! 最后,我们依依不舍的离开了它。 这次春游让我详细地认识了骆驼,我真想骑着它去沙漠旅游啊!那一定是一次神奇、快乐地旅行。 【春游植物园】 今天早上,万里无云,春风拂面,我们全校师生一起去春游。 一路上,同学们在客车上有说有笑,可开心啦!一眨眼的功夫就到了目的地——宁波大桥生态农庄。走进农庄,哇!百花争艳,花红柳绿,好象正在迎接我们的到来呢! 导游叔叔领着我们参观了植物园,植物园好大呀!花草树木好多

呀!有榕树、杨桃,还有各种各样我叫不出名来的花草树木,真是包罗万象。后来教师叫我们找石桌吃午餐,可是,石桌不是很多,我只好自己拿出桌布来吃午餐。哈,午餐吃好啦!导游叔叔又领着我们去参观了仙人球、量天尺、霸王树……等等。 这么快就结束了与大自然的亲密接触,我们依依不舍地离开了生态农庄。这次春游好开心!好愉快! 【春游】 星期三,天气晴朗,学校组织全体师生去春游。上午八时,全校师生排着整齐的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋,个个精神抖擞,步子轻快,一个紧跟着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。 一到樱花公园,大家快乐极了,都忍不住往前冲。教师先带我们来到草坪上,看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪,生怕踩坏这些小生命,可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它的怀抱里,闭上眼睛,任它用绿色的手抚摸着我们的身体。 樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江,清清的江水静静地流淌着,仿佛也在分享我们春游的快乐。游玩结束后,我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。 【快乐的春游】 星期五,学校组织我们去东山雨花胜地春游,听了这个消息后,我兴奋地几夜没睡好。这一天,太阳公公仿佛也知道我们要去春游,下了几天的春雨停了,天气格外晴朗。早上,我们乘着大巴车一路飞

小学三年级写春游的作文500字5篇

小学三年级写春游的作文500字5篇 小学三年级写春游的作文500字篇1:难忘的春游今天,我们学校组织去增城荔枝文化村春游。 到那里了,我原以为到荔枝文化村会见到一大片一大片的荔枝树呢!谁知道,却一棵也没见着,心里有点失望。 原来这里是游乐场,我一下子就兴奋起来了。 第一个项目是飞车,我们坐上电动飞车,飞车变摇动起来。摇啊摇!一高一低地滑动起来。呜……真刺激!憋得我的尿都快出来了。 第二个项目是章鱼车,我们坐上去后,机器马上开动起来,一开始只有章鱼车在地上转。忽然,我们也跟着转动起来,转得我们一个个头晕眼花。一会儿,我们又随着章鱼车往空中冲去。哇!真是太恐怖了! 还有海盗船、观看骑马等等项目。真是既好玩又刺激! 唉哟!时间过得太快了!一转眼就到了返校的时间。我依依不舍地离开这个给我带来快乐的地方。 真是一次难忘的春游! 小学三年级写春游的作文500字篇2:愉快的春游草儿绿了,花儿开了,春天来了。 一个阳光明媚的早晨,我们三四年级的同学沐浴着暖和的春风,出发到溪口郊游。一路走去,眼前一座座青山,小溪绕着山

脚缓缓流着,远处的山坡上桃花、梨花张开了笑脸,红的似火,白的似雪,近处的田野,绿油油,金灿灿,引来了蝴蝶、蜜蜂,农民伯伯、阿姨在忙着春耕,仿佛进入了一个世外桃园。 沿着公路,同学们一路走,一路唱啊跳啊,不一会,就到了目的地。溪流的两岸,巍巍的群山,已经披上了一身绿装,它们肩挨着肩,手拉着手,山峰突起,直上青云,一侧的山好似一座屏幕,峭壁断崖,直上直下。溪面十分平静,水清的可以看到水底的石头,宽宽的水面,溪水由深到浅,银白、淡蓝、墨绿、深青,我们看的入了迷。 接着,我们玩起了快乐的游戏,同学们说呀唱呀,开心极了。是什么这么香?哦,原来是四年级的哥哥姐姐在野火炊呢。 春风吹走了一身的疲劳,让人感到格外的清爽。时间过的真快,望着画一般的美景,我们依依不舍的踏上了回家的路。 小学三年级写春游的作文500字篇3:踏青春游这是一个阳光明媚、风和日丽的周末,我们全家一起去晋州周家庄踏青春游。 到了那里以后,我们迫不及待地走进梨园。梨花千姿百态,一层层,一簇簇,好像挂满枝头的皑皑白雪。有的羞涩地打着朵,像一颗颗洁白无瑕的小珍珠,纯洁淡雅;有的已经张开了几片花瓣,像一个个白色的小喇叭,花瓣环抱着细绒花蕊,顶端戴着红色的小帽子,美丽极了! 走过这片梨花园,映入我们眼帘的是一大片金黄色的油菜花地。在湛蓝的天空下,油菜花手拉手,仰首对着天空摇晃着。翩翩的彩蝶与小蜜蜂飞舞于花间忙忙碌碌地采着蜜。我无法抗拒油

贵在坚持小学生话题作文500字

贵在坚持小学生话题作文500字 贵在坚持小学生话题作文500字 三年级的时侯,我的成绩下降了不少。有一次,我们班进行一次数学考试,成绩出来后,我大吃一惊,考得太差了。心想:哎,怎么办呢,这次考得不好,爸爸和妈妈一定会批评我的!回到家后,我沮丧地对爸爸说:“爸爸,我这次没考好,你别生气行吗?”“让我看看你的卷子吧!”爸爸并没有生气,而是用一种温和的语气跟我说。我胆战心惊地从书包里拿出了卷子。爸爸认真地看了一遍,与重心长地对我说:“这次没考的主要原因是粗心大意,把3竟然写成5,你说粗心不,如果再不改掉这样的坏毛病,以后会吃大亏的!所以你要每天细心地多做练习,贵在坚持,不能灰心啊!”说完后,爸爸便扭头去做饭了。我愣了一下,心想:是啊!爸爸说得对,贵在坚持。从那以后,我每天下午一放学,就赶快回家写作业,写完作业,还细心地做一张练习,养成不马虎的习惯。就这样,我的成绩又上去了,直到现在,爸爸的那句话依然回荡在我的耳边“贵在坚持!” 寒假里,宋老师布置了一本字贴,说是让我们

每天练两页,假期的前几天,我表现得还可以,每天都不忘记写两页字帖,可是过了没几天,就坚持不住了,天天就只顾着写两本《寒假作业》和作文,完全把写字贴的事抛到了九宵云外了。眼看假期都过去一大半了,有一天,我忽然想起了爸爸说的那句话:“贵在坚持”。“对,我应该把老师布置的作业一样不落地写完,特别是字帖,每天都练,坚持在假期里完成老师安排的字帖练习,是的,坚持就是胜利!”我自言自语到。就是这句话,让我很快就把所有的作业做完了,心里轻松了很多。 爸爸说的这句话,帮助了我许多。以前那些马虎、粗心、大意、了草等坏习惯改成了好习惯。我不但要记住爸爸说的话,而且还要记住老师、各位长辈的劝言,她(他)们都是在关心我、鼓励我,无论做什么事,都要学会坚持,持之以恒。 贵在坚持小学生话题作文500字 三年级的时侯,我的成绩下降了不少。有一次,我们班进行一次数学考试,成绩出来后,我大吃一惊,考得太差了。心想:哎,怎么办呢,这次考得不好,爸爸和妈妈一定会批评我的!回到家后,我沮丧地对爸爸说:“爸爸,我这次没考好,你别生气

小学生作文常见开头

小学生作文常见开头 作文的开头是非常重要的,它对理清思路、引出下文、凸现的中心,都有着重要的作用。开头要引人入胜,激发读者阅读的兴趣。开头的方法有很多,像引用法、叙事法、故事引入法、提出问题法等等。不同体裁,不同内容的要选用不同的开头方法,即使是同一篇,也可以有不同的开头方法。你看,同样一篇就有不同的开篇方法。因此,一篇怎样开头,采用哪种方法,一定要从中心表达的需要出发,适应不同体裁的特点做到新颖明快,言简意赅。俗话说,良好的开端是成功的一半,我们只要掌握作文开头的方法和技巧,联系实际,勤于练习,就能写好开头,为写好全文打下基础。开头的方法很多,常见有: .开门见山法。 这种方法是一开头,就直入正题,把所要叙述的主要内容直截了当地交代出来,让读者一看就知道这篇描写的是什么人、什么事、什么活动。这种开头一下子就能吸引读者的注意力,而且还不会跑题。例如《课间十分钟》一文开头:下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜欢的课间活动,校园里顿时沸腾起来。这个开头就点明了时间——“下课”,地点——“操场上”,人物——“同学们”,事情——“课间活动”。非常直截了当。

.提示中心法。 这种方法是一开头就点明全文的中心,使读者对的中心思想有一个明确的了解,我们看看下面的开头。“生活在集体中间是幸福的,两年前,我深深地体会到这一点。”这是《生活在温暖的集体里》一文的开头, .描写引入法。 描写人物和景物来开头,这种方法就是描写引入法。描写人物就是在的开头,对人物的肖像、服饰、神态、等进行描写,以达到人物在读者面前树立一个鲜明形象的效果,描写引入法中还有一种是以描写景物来开头,也就是在的开头对故事情节所处的自然环境或社会环境必要的描写,以起到交代背景、渲染气氛突出中心的作用。 .设置悬念法。 在写事的中,我们常常把事情的结果或文中的某个片段放在开头来写,以引起读者的疑问,然后再记叙事情的起因和经过,这种开头的方法叫设置悬念法。这种方法可以激发读者强烈的兴趣,如《智斗奸商》一文的开头写到的:放暑假的第二天早上,我和表姐一块儿去买菜。走到菜场的北口,我就看前面很多人。我和表姐紧走几步,也围了过去…… .对比法。 在的开头,把不同的人和事物或同一个人和事物的不同时间,不同方面的情况作对比介绍。运用对比法可以使描绘

小学生春游作文

小学生春游作文 小学生春游作文 小学生春游作文1 春天,一个生机勃勃的季节又悄悄地来到了,我们春游的时候又来临了。今天阳光明媚,万里无云,而我们的心情可要比天气灿烂多得多呢,我们在这之前可做了不少准备,前一天晚上花了半天的时间在购买零食上哦! 这次春游和以前大不相同记得二年级的时候与几位大姐姐带着我们二年级的小妹妹徒步去孤山,转眼两年过去了,现在轮到我们带着小妹妹了,我好期待! 这是我们第一次带小妹妹,我们很紧张,紧张的心都快蹦出来了,生怕妹妹们出什么事,当然,在徒步中我们也遇到了重重困难比如;当胜利就在延期去年,我们已经看到"孤山公园"几个醒目的大字时妹妹都走不动了,仿佛脚上绑了一块石头似的寸步难行,我们安慰妹妹说:“加油,马上就到了,到了就能休息了,加油!!”可妹妹们丝毫不听劝,还是赖在原地不动。看来最后还是要队长出马了,队长亲切地说:“如果大家坚持下来了的话,人手一支冰棍!”一听到冰棍妹妹们立刻有了动力,精神抖擞,到达终点。 在返回的路上我一直在想:我一心想要一个妹妹,没想到这次带几个妹妹去一次孤山也不容易啊!我们通过这次活动不仅锻炼了我自己,也加强了我们的团队精神。

小学生春游作文2 早上,我到了学校里,听见同学们一个个都在交谈,然后,我们看着前方,排着队,我们先走了。在路上,我们还以为要下雨,结果不是。然后,我们看到了树、花、草,还看到了有人坐在草地上吃东西,我们到了,过了一会儿,老师说:“大家表演节目。” 有的人唱歌,有的人猜谜语,还有的人讲笑话,还有的人脑筋急转弯,还有许多有趣的事。这些同学都被老师奖了两本本子。快结束了,我背着书包走了,啊!春游多么有趣啊! 小学生春游作文3 春光明媚的一天,我们全班同学到沙坪公园春游。同学们像一只只飞进公园的小鸟,甭提有多高兴了! 我们的第一个目标:激流勇进。轮到我了,我急忙跳进小船,准备开始惊险的旅行咯!一会儿,小木船就开始航行了,它驶向了一个比较低的“山坡”。这低一点的坡到没什么,大的坡就太恐怖了。慢慢地,小船向大坡驶去。我心里好害怕,一直在想小船会不会翻?会不会爬不上来滑下去呢?我会不会被甩出去……不一会儿,小船已经到了轨道的顶端,我还没来得及看下面一眼,小船就滑了下去。恐怖刺激这四个字顿时出现我的脑海里。“哗”,我变成了一“落汤鸡”,真倒霉! 这次春游真好玩! 小学生春游作文4

关于坚持的小学生作文【五篇】

关于坚持的小学生作文【五篇】关于坚持的小学生作文篇一 因为在黑暗狭窄的空间里苦苦积蓄,烟花才能瞬间绽放出美丽的光芒;因为经历过风雨的吹打和滋润,花朵才能释放出沁人心脾的芬芳;因为经理过千万次起飞和跌落,雄鹰才能自由自在地在天空里翱翔;因为遭受了千里迁徙的劳累,大雁才能到达温暖的南方;因为经历过熊熊烈火的灼烧,瓷器才会在万物俱毁的火灾里幸存下来;因为感受过千雕百刻的苦痛,雕塑才能在千年风霜里不改变自己的形象…… 也许你还在一个小岗位上埋头苦干,也许你还默默无闻,也许你看不到成功的曙光,也许你还在孤独的角落里编织自己的梦想。那么,相信我,你会成功的。 没有不经风雨的彩虹,没有不受挫折的成功。如果你正遭受挫折,只要你坚持努力,那么你离成功已经不远。 没有司马迁忍辱负重的坚持,中国宝库里就不会有《史记》;没有李时针二十七年的苦苦努力,又怎么会有《本草纲目》传世? 古往今来,真正成大事的人,没有哪一个是一帆风顺的。“失败是成功之母。”正因为那一次次的失败,才锤炼了他们永不言弃的精神。一次次的失败,砌成了他们走向成功的路。 所以,现在你默默无闻,你看不到未来,那不是绝路,是你正走在通往成功的路上。

亲爱的朋友,不要因为今天的不理想而灰心,不要因为你正遭受的挫折而气妥。挺起你坚实的身躯吧,困难来了,就使劲将它踩在脚下。 在通往梦想的路上,坚持你最初的方向。或许你多坚持一会儿,就会取得成功。 所以,朋友,抬起你高贵的头,不要认输。带上微笑,带上坚强,上路。为了你的理想而不顾一切吧! 关于坚持的小学生作文篇二 什么是信念? 我想了好久,想了很多,信念不仅是一种意志,信念也不仅是一种目标,信念也是一种坚持.许三多这个看似木讷的军人在自己的信念之下由一个愚笨的老实农村人变成一位优秀的士兵,实在让我感到惊叹.在他的坚定的信念下,由一个扶不起来的小树苗,毅然长成了参天大树.一个人下决心并不难,难的是让决心付出行动;一个人夸海口并不难,难的是为了夸下的是努力拼搏;一个人有远大的目标并不难,那的是为了这个目标始终如一的坚定努力.只有坚定的信念才能成就参天大树,只有坚定的信念才能奏响动人的旋律,只有坚定的信念才能划出人生完美的篇章! 信念是以人的意志为前提的,它是人生的一种精神支柱,人的一生在它的支持下才能够更加光彩夺目,才能更完美. 中国的革命战士,在建立新中,为人类的事业而努力拼搏的坚定信念下,毅然拼上性命,拿出将生死置之度外的勇气,走完

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