扬州慢PPT课件

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扬州慢
姜夔
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1
知人论世——姜夔
姜夔(约1155—约1221),字尧章,号白石道人,
饶州鄱阳(今属江西)人,南宋著名词人。一生漫游各
地,到处依人作客。政治上困顿、失意,屡试不中,未
能做官,最后在贫困交迫中死于杭州西湖之畔。一生好
学、好客、好藏书。擅长诗词,精通音律,能自制新声
,还工于书法,精于鉴赏,是个多才多艺之人。其词多
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 ——杜牧《遣怀》
想象:缱绻深情不再,唯有疮痍满目。
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19
赏析:
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”(杜 牧想)当初,皓月当空,笙歌管弦,好不热闹。 现如今,桥月仍在,玉人已无。正所谓“物 是人非事事休,欲语泪先流。”
冷月无声:视觉、听觉、触觉,冷落凄凉。
——繁华
昔:繁华 今:荒凉
对比
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赏析:
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
白骨露于野,千里无鸡鸣。 陈廷焯《白雨斋词话》:
“树犹如此,人何以堪?”
“‘犹厌言兵’四字, 包括无限伤乱语,他人
厌恶战争、痛恨侵略
累千百言,亦无此韵 味。”
拟人
移情——移人情于事物
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16
赏析:
渐黄昏、清角吹寒,都在空城。
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3
缘景明情——扬州
扬州,在隋、唐、北宋间是著名的繁华之地。 古代诗人曾用“春风十里扬州路”,“十里长街市 井连”“腰缠十万贯,骑鹤下扬州。”等诗句来描 绘它的市容。南宋时,金兵频频南侵,扬州屡遭兵 火,如今却是一片荒芜,满目疮痍。
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6
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二十四桥7
解题:
这首词是一首慢词。慢词是依据曲调 舒缓的慢曲填写的词,一般都比较长。姜 夔作词,常自谱曲而不用现成曲调,所以 词牌词题是统一的。《扬州慢》既是词调 (词牌)又是题目,与词的内容密切相关, 后来只被用作词谱,就与词的内容无关了。
拓展诗歌意境,丰富诗歌内涵。 拟人:将月、红药人格化,生动形象。 移情:移人情于物,使物生动形象。 寓情于景:废池、清角、空城……景中含情,情景 交融。
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手法: 用典
凸现扬州昔日美好繁华,对比今日荒凉破败,抒发昔 盛今衰之感。使文章富有文采,丰富词境意蕴。
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25
作业:
背诵默写本词作。
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26
“角声寒,夜阑珊” ——戍角悲吟,寂寥悲戚。
名都<——>空城 ——今昔对比,好不怆然!
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17
赏析:
杜郎俊赏,算而今、重到须惊。
算:料想——想象 惊:空城
——昔日繁华热闹,今日荒凉凄清。令人心惊、 令人心痛!
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18
赏析:
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ——杜牧《赠别》
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20
赏析:
念桥边红药,年年知为谁生。 而寒水自碧 此去经年,应是良辰好景虚设。 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
人事已非,花开依旧,徒增感伤。
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21
再读诗歌,小结情感、手法。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去 后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏、清角 吹寒,都在空城。
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10
小序:
1、小序交代了哪些内容? 写作时间、扬州见闻、写作缘由、主旨。
2、小序奠定了怎样的感情基调? 低沉悲凉
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置身诗境 吟咏诗韵
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去 后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏、清角 吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆 蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥 仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年 年知为谁生。
写景咏物,记述客游,是南宋后期婉约派的代表作家。
词尤负盛名。词多纪游、咏物、感叹身世飘零,亦
有寄寓忧国伤时之作。有《白石道人诗集》、《白石道
人歌曲》。
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2
知人论世——背景
诗人22岁时路过扬州,顿生山河破碎之感。当时宋 金隆兴和议已达12年之久。南宋朝廷苟安半壁,朝纲 废弛。词人目睹当年经强敌侵凌后扬州城的累累伤痕 和苦难频仍的现实,岂能无动于衷?因而追怀丧乱, 感慨今昔,写下了这首词,抒发了《黍离》之悲。
朗诵技巧:语速慢而舒缓。
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8
置身诗境 吟咏诗韵
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。 过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去 后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏、清角 吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆 蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥 仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年 年知为谁生。
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所见:
诵读诗歌,归纳诗人来到扬州的所见、所闻、所感。
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所见:
春风十里、荠麦青青 废池、乔木 空城 二十四桥 水波 冷月 红药
所闻:
清角吹寒 冷月无声
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赏析:
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。
“谁知竹西路,歌吹是扬州。”(杜牧) ——歌舞喧闹、市井繁华
过春风十里,尽荠麦青青
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。(杜牧)
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小序:
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥 望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐 起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此 曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
《黍离》之悲:指对国家残破,今不如昔的哀叹。也 指国破家亡之痛。 黍离:本为《诗.王风》中的篇名。《诗.王风.黍 离序》"《黍离》﹐闵宗周也。周大夫行役﹐至于宗周 ﹐过故宗庙宫室﹐尽为禾黍﹐闵周室之颠覆﹐仿徨不 忍去而作是诗也。"后遂用作感慨亡国之词。
杜郎俊赏,算而今、重到须惊。纵豆 蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥 仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年 年知为谁生。
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思考:
1、这首诗歌抒发了诗人怎样的感情? 2、这首诗歌运用了哪些手法?
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情感:黍离之悲
对战争的极端痛恨。 对昔日繁华的追忆。 对今日山河破败的哀叹。
手法:
对比:今昔对照,凸现繁华不再,山河沦落的。 虚实结合(想象):所见所闻为实,所感所想为虚。
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