三年级上册数学试题-4.3连加、连减、加减混合 同步练习人教新课标(含答案)

人教版数学2019-2020学年三年级上册4.3连加、连减、加减混合

一、选择题

1.星星水果店第一天卖出水果950千克，第二天上午卖出725千克，下午卖出875千克，两天卖出的水果共有（）册。

A. 3000千克

B. 2500千克

C. 2550千克

2.人民剧场有两层楼，楼下有525个座位，比楼上多156个座位，人民剧场一共有（）个座位。

A. 1206

B. 894

C. 837

D. 771

二、计算题

3.竖式计算。（带*的要验算）

（1）*327+164=

（2）*605-316=

（3）480-256+48=

（4）600-63-246=

4.算一算。

①402+128+320

②320-160+285

③572-（810-620）

④538-（120+230）

⑤392+118-360

⑥680-132+250

三、解答题

5.一、二、三年级同学去看电影够坐吗？

6.果园有1268棵果树，其中梨树475棵，枣树325棵，剩下的苹果树，苹果树有多少棵？

7.两个码头相距1300千米，一艘轮船从一个码头开往另一个码头，上午行了280千米，下午行了320千米，离下一个码头还剩多少千米？

8.星湖小学一年级有男生267人，女生233人。已经体检的有398人，没体检的有多少人?

9.在学校组织的“保护环境，回收旧电池”的活动中，中年级回收电池873节，高年级比中年级多回收98节，低年级比高年级少回收212节。低年级回收电池多少节?

10.小明在计算一道减法题时，把被减数520错写成502，把减数百位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是216。正确的差是多少?

11.粮店原有600袋大米，卖出265袋，又运来476袋，现在有大米多少袋?

12.看图回答

（1）买这三件物品大约应准备多少钱？

（2）买这三件物品一共需要多少钱？

13.这本书一共189页，还剩多少页没看？

答案解析部分

一、选择题

1. C

解：950+725+875=2550，所以两天一共卖出的水果共有2550千克。

故答案为：C。

【分析】两天一共卖出的水果的千克数=第一天卖出的千克数+第二天卖出的千克数，其中第二天卖出的千克数=第二天上午卖出的千克数+第二天下午卖出的千克数，据此代入数据作答即可。

2. B

解：525-156=369（个），369+525=894（个）。

故答案为：B。

【分析】楼上座位数=楼下座位数-楼下比楼上多的座位数，人民剧场所有座位数=楼上座位数+楼下座位数，据此代入数据解答即可。

二、计算题

3. （1）*327+164=491

验算：

（2）*605-316=289

验算：

（3）480-256+48=272

（4）600-63-246=291

【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。

4. ①402+128+320

=530+320

=850

②320-160+285

=160+285

=445

③572-（810-620）

=572-190

=382

④538-（120+230）

=538-350

=188

⑤392+118-360

=510-360

=150

⑥680-132+250

=548+250

=798

【分析】①、②、⑤、⑥题中只含有加减法，按照从左到右的顺序计算；③、④题中含有小括号，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。

三、解答题

5. 解：198+205+250=653（人）

653<680

答：一、二、三年级同学去看电影够坐。

【分析】根据题意可知，用一年级的人数+二年级的人数+三年级的人数=三个年级的总人数，然后对比电影院的座位数量与三个年级的总人数，如果电影院的座位数量大于三个年级的总人数，就够坐，否则，不够坐，据此解答。

6.解：1268-475-325=468（棵）答：苹果树有468棵。

【分析】根据数量关系：果树的总棵数-梨树的棵数-枣树的棵数=苹果树的棵数，据此列出算式并计算出结果。

7. 解：1300-280-320=1020-320=700（千米）

答：离下一个码头还剩700千米。

【分析】离下一个码头还剩的距离=两个码头之间的距离-上午行的距离-下午行的距离，据此代入数据作答

即可。

8. 解：267+222-398=102（人）

答：没体检的有102人。

【分析】根据题意可知，用一年级男生人数+女生人数-已体检的人数=没有体检的人数，据此列式解答。

9. 解：873+98-212=759（节）

答：低年级回收电池759节。

【分析】根据题意可知，先求出高年级回收的电池总节数，用中年级回收的数量+98=高年级回收的电池数量，然后用高年级回收的电池数量-212=低年级回收电池的数量，据此列式解答。

10. 解：520-502=18，

216+18-100+30

=234-100+30

=164

答：正确的差是164。

【分析】被减数减少了18，那么差就会减少18；减数的百位数字3写成2，少了100，差就会增加100；减数的十位数字5写成8，减数增加了30，差就会减少30；这样用得到的差加上减少的18，减去增加的100，再加上减少的30即可求出正确的差。

11. 解：600-265+476=811（袋）或600+476-265=811（袋）

答：现在有大米811袋。

【分析】根据题意可知，用粮店原来的大米袋数-卖出的大米袋数+又运来的袋数=现在的大米袋数，据此列式解答.

12. （1）解：139+218+126≈500（元）

答：买这三件物品大约应准备500钱。

（2）解：139+218+126＝483（元）

答：买这三件物品一共需要483元钱。

【分析】（1）根据题意可知，要求买这三件物品大约应准备多少钱，将三种物品的价钱相加，然后估算成接近的整百数即可；

（2）根据题意可知，要求买这三件物品一共需要多少钱，直接将三种物品的价钱相加即可，据此列式解答.

13. 解：189-（52+48）=89（页）

答：还剩89页没看。

【分析】还剩的页数=这本书的总页数-（昨天看的页数+今天看的页数），据此代入数据解答即可。