2020年秋部编版八年级语文上册第四单元综合测试卷

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部编版八年级上学期语文第四单元综合检测卷(含答案)

语文八年级上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、语言积累与运用（22分）1.下列加点字的注音全部正确的一项是）.（3分）A .狼藉（jí）踌躇（C hóu ）洗涤（tiáo）参差（C hēn）B .琐屑（xiāo）蹒跚（mán）鲜腴（yú）臼齿（jiù）C .泥泞（nìng）差使（C hāi）苔痕（tái）刹那（C hà）D .婆娑（suō）虬枝（zhā）颓唐（tuí）遏制（è）2.下列词语中有四处错误，找出来并加以改正.（4分）奄奄欲睡深不可测触目伤怀不能自己3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）.（3分）A .那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行．．．．的日子.B .可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌．．．．：这东西这么好吃！C .我出门回家踩在石榴的花瓣上，对石榴的离情别意．．．．毫无察觉.D .看到这个触目伤怀．．．．的情景，大家高兴得流下了眼泪.4.对下列句子所用的修辞手法判断不正确的一项是（）.（3分）A .我那时真是聪明过分，总觉他说话不大漂亮，非自己插嘴不可，但他终于讲定了价钱；就送我上车.（反语）B .一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的.（拟人）C .如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子.（比喻）D .“我身体平安，惟膀子疼痛厉害，举箸提笔，诸多不便，大约大去之期不远矣.”（婉曲）5.下列说法有误的一项是（）.（3分）A .《背影》写于1925年10月，是一篇回忆性的写景散文.文章写的是1917年冬，因祖母去世，作者从北京至徐州，和父亲一道回乡奔丧，丧事办完后，父亲去南京谋事，作者返回北京上学，父子在浦口车站送别的情景.B .《白杨礼赞》是一篇抒情散文.文章运用象征手法，托物抒情，借白杨树的形象，赞美在中国共产党领导下坚持抗战的北方农民质朴、坚强、力求上进的精神，抒发了作者对抗日军民的崇敬之情.C .《昆明的雨》是一篇优美的散文，文章中，作者没有长篇大论地描写昆明的雨景，而是通过写昆明雨季中的菌子、仙人掌、杨梅、缅桂花，来烘托昆明雨季的频繁而不连续，丰满却颇具柔情.D .《我为什么而活着》是罗素的思想随笔，从中可以窥见思想家罗素的崇高思想境界和伟大人格.作者在文中开门见山地回答了标题提出的问题，他活着的目标有三个：对爱情的渴望；对知识的追求；对人类苦难不可遏制的同情心.然后逐一阐明理由.6.阅读下面的文字，按要求回答问题.（6分）①我喜欢出发，喜欢醉人的景色，绮丽的风光.世界上有不绝的风景，我有不老的心情.②凡是到达了的地方，都属于昨天.哪怕那山再青，那水再秀，那风再和煦.太深的流连便成了一种羁绊，绊住的不仅有双脚，还有未来.③怎么能不喜欢出发呢?没见过大山的粗犷，真是遗憾；见了大山的粗犷没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚没见过大漠的广袤，依旧遗憾； .我自然知道，大山有坎坷，大海有波涛，大漠有风沙，森林有猛兽.即使这样，我依然执拗地喜欢出发.打破生活的平静，我便能看到另一番景致，一种属于年轻的景致.④我还想从大山那里学习它的深刻，从大海那里学习它的勇敢，从大漠那里学习它的沉着，从森林那里学习它的机敏.我想学着品味缤纷的一种人生.⑤人能走多远?这话不是要问双脚，但是要问志向.有了志向，人在路途中才能走得长远.于是，我不断寻找更美的风景，为了争取一种光荣，更为了追求一种境界.目标实现了，便是光荣的；目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉变得更丰富，这就是不虚此生.⑥是的，我喜欢出发，愿你也喜欢.（1）请给语段中加点的字注上汉语拼音.（2分）绮．丽（）和煦．（）粗犷．（）执拗．（）（2）第④、第⑤段中各有语病，请找出来加以修改.（不抄原句，直接写修改后的句子）（2分）（3）请在第③段画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同.（2分）二、阅读短文，回答文后问题（38分）（一）（18分）最后一堂语文课①对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无.但黄老师并不这么看，他说：即使你今后是一个修电视机收音机的，多知道一点儿祖先传下来的文字之美，也是没有坏处的！②这句话与其说是开导学生，倒不如说是在开导自己作为一位老语文教师，他像一个上错了船的游客，明明是要到上海，却被拉到了湖北，那种不安与不甘可想而知.③黄老师上课，可以用一个酷字来形容.他通常是左手捻一本语文书，右手揣在裤兜里，上半身最常穿的，是一件蓝底却洗得灰白，看着旧却很齐整的中山装，头发散着灰白的光泽.老师年轻时，应该是帅气的，这种帅气，穿透岁月，留在他的眉眼、言词和举手投足之间.④黄老师上课，通常是不怎么看课本的.他要讲的课文早已烂熟于心，张口即吟，抬手即写，举手投足间，有一种不容阻断的气韵，即使平常最不喜欢学习的同学，在那抑扬顿挫的诵读和讲解中，也体会到了文字的美感与魅力.⑤然而，走得最急的总是最美的时光.当我们度过漫长的暑假升到二年级的时候，我们发现，我们喜爱的语文课，已离开了课程表.⑥关于语文课的取消，有多种传说.有说是因为新近要开电工基础等专业课程，有说是因为黄老师的语文课有喧宾夺主之嫌，还有阴谋论说学校教导主任原来也是教语文的，想来接手过把瘾.不管哪一种原因，都指向了我们并不情愿的结果.于是我们展开了一场有声的反抗，开学第一堂课，不知是谁发起，整个教室里哼起了国际歌的旋律，就像某电视剧里苏联战俘们在德国军官视察时的场景，不动嘴，只是让声音在喉头低沉地哼.这种声音整齐地汇聚在一起，其震撼和共鸣的感覺可想而知，无怪乎电视里那位不可一世的德国将军，感到了无比的恐惧.⑦我们那位无辜的不知就里的电工基础老师，神经当然没有将军那么粗，被墙一样厚重的歌声一挡，仿佛头撞在岩壁上的小鹿，负痛仓皇逃去.不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，消防车一般匆忙而焦急.⑧从校领导到班主任，一个个轮番上阵，从学校的办学宗旨，到专业课程设置的紧迫性，再到黄老师的健康等，都做了苦口婆心的解释.为了增加可信度，还特意安排黄老师回学校一趟.⑨那天，黄老师依旧穿着那件熟悉的旧衣服，只是头发和脸上的皱纹似乎更白更深了些.9月的阳光，在他身后，把他镀成了一个披满金光的雕塑.他几乎是以背诵的样式，重述了学校希望我们的一二三四.同样的内容，被他一说，我们毫无排斥感地完全接受了.⑩接下来，他又说：同学们，听到你们为挽留语文课所做的，我感到万分荣幸.我很荣幸，你们通过我，看到了文字之美文化之美.但我的学养有限，只给你们开了一扇小小的窗，你们通过这扇窗，看到一点一滴的星空与苍穹，那是一个你完全想象不到的广阔世界.一辈子很长，有很多东西需要坚持！即使你是一个修收音机的师傅⑪那是黄老师最后一次在讲台上说话，也是我的最后一堂语文课.⑫但那又是一个新的开始，是让我把语文和写作，不再当成一门课程，而是将它当成望向世界的小窗的开始.从那天起，三十多年时间，没有一天止息.7.文章分两个部分写黄老师的课，请分别概括其特点.（4分）平时的课：最后一课：8.下面两个句子特别有趣味，请分别作简要赏析.（4分）①对于我们这些家电专业的学生，语文课颇有点儿像火锅边放的瓜子，可有可无.②不一会儿，班主任、教导主任、副校长闻风而来，消防车一般匆忙而焦急.9.如果对第⑨段作如下批注，请摘录出与之对应的句子.（4分）①写出了黄老师的不安：②看得出黄老师的不甘：10.读完全文，你觉得黄老师是一个怎样的人?（3分）11.下面是小说结尾删减的一段，请结合你对小说的理解，接着写几句.（3分）我的同学里，多年以后，他们有人成了央视主持，有的成了书法家或画家，还有的成了公务员、商人或工人，不管当下在做什么，.（二）（20分）比刹那更短，比时光更长包利民①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流.辗转反侧中，一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清.所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不需要想起，却一直在心底盈然①.②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动.③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那.那个时候，我刚刚从农村搬进城里，内心总有些许黯淡.或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动来引起别人的注意.有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了.当时心里正愤愤，便与老师顶撞了.当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像……”④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花.老师曾经那么多的严厉话语，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话.此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡.老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所改变.⑤短短的一瞬，影响着长长的一生.或许每个人的生活中都有着类似的情节，看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好.⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为她是孤儿.就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有.就算别人善意的结交，她也是冷漠以对.班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯.有一天，好些天没来上学的女生遇见她，低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡.⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉.并不是因为女生真的变得和她一样，而是女生眼中的真诚与失落.对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门.⑨想起曾经写过的一件事.邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，终日无言.后来我们知道了原因，却是久久震撼.他的父母是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年.半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷.车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜.大家纷纷涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去.他回头看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意.⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容.在生命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情.⑪足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日子便都有了意义.不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最美的心灵家园！【注】①盈然：漫溢的样子.12.作者写了令人感动的三个片断，请概括出片段二、三的内容.（4分）片段一：“我”当年因为老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变.片段二：片段三：13.结合语境，说说下列句中加点的词丰富的表达效果.（4分）一些散乱的情节却温暖了一枕．．的冷清.14.联系上下文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感受.（4分）那一刻，心上的茧壳片片剥落如花.15.文章第⑨段中的画线句子用了什么描写方法?其有什么作用?（4分）16.本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（）（4分）A .所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光.B .有时候，刹那间的一点光，一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动.C .刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门.D .此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡.三、综合性学习（10分）17.人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化.在我们身边出现了一群被称为“低头族”的人，尽管他们来去匆匆，但总会做“低头看屏幕”状.如今，“低头”早已不是一种现象，而是一种潮流！认真阅读下面几则材料，然后回答问题.材料一联欢时离不开数字终端，一个人时更是如此.如今在地铁、公交车等场所，许多人都会做“低头看屏幕”状.有的看手机，有的掏出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频，他们的视线与智能手机等数字终端相互交感直至难分难解.每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满.材料二以智能手机为代表的数字终端有丰富的应用程序，让人们的生活变得更加便利和多彩.智能手机具有很多功能，不但可以聊QQ、发微信、欣赏影视剧，还可以随时随地查阅信息.要自驾游，打开导航功能可以轻松地查询线路；要学外语，可以下载相关的学习软件帮你翻译、教你发音，还能智能地记住你的错题.材料三长时间接触手机、电视及电脑，脑部过度受刺激，会造成注意力不集中，从而降低学习和工作效率，还会导致视力不断下降，甚至降低自身免疫力.同时，由于手机社交成为一种习惯，让我们渐渐失去了人与人交流的温暖.许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前.据《半岛都市报》报道，青岛张先生家庭聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，使得老人愤而摔盘离席. （1）读材料一，为“低头族”下一个定义.（4分）（2）读材料二、材料三，说说你得到哪些信息.（3分）你身边的“低头族”尽力摆脱对手机的依赖.（3分）示例：长期低头伤身体，少用手机更幸福.四、写作（30分）18.日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……风景是生活的馈赠.慢慢走，用心赏，最美的风景在路上.请以“风景在路上”为题目，写一篇文章.要求：（1）文体自选.参考答案一、语言积累与运用1.C （A 项tiáo应为D í，C hēn应为C ēn；B 项xiāo应为xiè，mán应为pán；D 项zhā应为qiú）2.奄奄——恹恹；己——已；著——箸；底——砥3.D （“触目伤怀”与“高兴得流下了眼泪”的语境不符）4.C （不是比喻而是拟人）5.A （《背影》不是写景散文，而是抒情散文）6.（1）qǐxùguǎng niù（2）第④段：我想学着品味一种缤纷的人生.第⑤段：这话不是要问双脚，而是要问志向.（3）示例：见了大漠的广袤没见过森林的神秘（繁茂/生机），仍旧（依然/还是）遗憾二、阅读短文，回答文后问题（一）7.平时的课：气定神闲，娓娓道来.最后一课：奉命疏导，语重心长.8.①用比喻的手法，生动、形象地写出了家电专业语文课的可有可无，很有画面感，让人易于理解接受.②使用了比喻修辞，幽默、风趣，又形象生动地把各级领导的心急火燎，焦急“灭火”的心态描摹得淋漓尽致.9.①那天，黄老师依旧穿着那件熟悉的旧衣服，只是头发和脸上的皱纹似乎更白更深了些.②他几乎是以背诵的样式，重述了学校希望我们的一、二、三、四.10.黄老师是一个热爱自己本职工作，热爱语文的普通老师.他希望自己的学生不论干什么，都能感受语文的魅力，却又不得不接受无法改变的残酷现实.11.示例：语文都是我们最好的朋友.只要你不忘却她，时不时和她来个亲密接触，她就会和你分享快乐，排解忧伤；陪伴你成长，帮助你翱翔！（二）12.片段二：朋友因为女生的真诚亲切而改变自己冷漠的性格.片段三：邻家大伯因为父母的舍身救子而禁言一天，怀念着那份爱与恩情.13.“一枕”扣住了“夜”“不眠”，形象地写出了作者枕卧床上，难以入睡的情状.（言之成理即可）14.表达此刻“我”因为得到老师的同情与理解，内心的黯淡和愤怒的情绪瞬间消失的喜悦心情.（意近即可）15.动作描写.通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词，生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象，突出父母对子女无私的爱.16.B解析：A 项只强调了感动的影响深远；C 、D 两项只强调了此刻瞬间的感受.三、综合性学习17.（1）低头族，是指在地铁、公交车等场所，低头看屏幕，视线与智能手机等数字终端相互交感，以填满零碎时间的人.（表达清楚，语句通顺，符合下定义的语言表述形式.）（2）①以智能手机为代表的数字终端让人们的生活变得更加便利和多彩.②长时间“低头”会给身体带来危害.③长时间“低头”会影响人与人之间的交流.（2）①以智能手机为代表的数字终霸活变得更加便利和多彩.②长时间“低头”会给身体带来危害.③长时间“低头”会影响人与人之间的交流.（3）示例：手机内容丰富多彩，朋友家人更需要关爱.提倡健康生活方式，尽力摆脱手机依赖.（句式整齐，内容符合“不低头”要求.）四、写作18.写作提示：（1）紧抓关键词.这道“风景在路上”是命题作文，关键词是“风景”.“风景”是什么?审读导读“日出日落花开花谢是风景，云起云涌山长水阔是风景……风景是大自然的恩赐；静阅万卷诗书是风景，洞察世间百态是风景……”可知：“风景”可以是自然风景、人文风景、社会风景、学习生活等. （2）紧抓题目要求.这是一个命题作文，题目已定，不可再改动.文章既可以写实，也可以进行合理创作，但内容、观点及其表述的形式必须与所选择的文体要求一致.“文体自选”，就是写什么文体由学生根据自己的喜好选择，但一定要符合自己所写文体的要求，不能出现“四不像”的文体.“不少于600字”，就是说凡600字或600字以下的文章均不符合要求.最后，要注意不得透露真实的人名、校名等相关信息.。

部编版语文八年级上册第四单元测试含答案

部编版语文八年级上学期第四单元综合测试(满分:100分时间:120分钟)一、积累与运用(20分)1.下列加点字的注音不完全正确的一项是()(2分)A.奔丧．(sāng)搀．扶(chān)拭．干(shì) 颓．唐(tuí)B.鲜腴．(yú)苔痕．(hén)开垦．(kěn) 锤．炼(chuí)C.旋涡．(wō)松懈．(xiè)遏．制(è) 无垠．(yín)D.俯瞰．(kàn)倦怠．(tài)秀颀．(qí) 倔．强(jué)2.下列词语书写无误的一项是()(2分)A.迂腐交御狼藉赋闲B.惦记锁屑洗涤晕圈C.星辰牛犊毯子主宰D.遏制婆娑虬枝凋懈3.下列句中加点词语使用有误的一项是()(2分)A.离开家乡这么久,看到现在家乡衰败的样子,我不禁触目伤怀．．．．。

B.《朗读者》的热播牵动着每一个有爱的人,听完她的倾情朗读,我不能自己．．．．地流下了感动的眼泪。

C.他井然有致．．．．地穿着一件黑色西装,看上去精神抖擞的样子。

D.远处的山峰连绵不断．．．．,好似一条蜿蜒的巨龙。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是()(2分)A.如果说鸟类是大地上的标点,那麻雀便是最朴实、最常见的“逗号”。

B.对于汉语的子民来说,寄居他乡,母语便是故乡的方言土语;置身异国,母语便是方块的中文汉字。

C.郑板桥的字是有设计感的,熔楷、隶、行、草于一炉;同时兑入画竹、画兰的笔意,奇崛峭拔如“乱石铺街”。

D.如果把“信仰”二字拆开,就会发现“信”与“仰”的关系竟那么紧密——信者,仰也;仰者,信也。

5.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)①在深思和遐想中,我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一种理念。

③看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量;看到朝阳时,我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

部编版八年级语文上册第四单元综合检测题(含答案)

部编版八年级语文上册第四单元综合检测题（含答案）（范围:第14课至第17课满分100分限时90分钟）一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是(3分)( )A.颓．唐(tuí) 暂．时(zàn) 绿釉．(yòu) 俯瞰．(kàn)B.差．使(chāi) 凋．谢(diāo) 鲜腴．(yú) 秀颀．(jīn)C.马褂．(guà) 鸡(zōnɡ) 飓．风(jù) 惆．怅(zhōu)D.耸．立(sǒnɡ) 濒．临(pín) 密匝．匝(zā) 蹒．跚(pán)2.下列各项中书写无误的一项是(3分)( )A.迂腐吆喝辟邪纵横绝荡B.松懈奉献驻扎素未谋面C.交卸狼籍赋闲触目伤怀D.俯瞰遏制点缀神彩飞扬3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(3分)( )A.拿到试卷,李林对着那几道数学题冥思苦想,终于妙手偶得．．．．,有了答案。

B.只见群山起伏,连绵不断．．．．,峰峦簇拥,怪石危立,宛若凝固的惊涛骇浪。

C.每一起案件的侦办过程都需要有不折不挠．．．．的精神,以及精益求精的分析研判,最终才能将违法犯罪分子全部绳之以法。

D.伴着迎春花在风中欢笑着舞蹈,2022的春天悄然莅临,希望便开始在每一个人心中潜滋暗长．．．．。

4.下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(3分)( )A.“了解航空的进展,就是我的晚年之乐。

”国家最高科学技术奖获奖者顾诵芬说,“我现在能做的也就是尽可能给年轻人一点帮助。

”B.2020年1月11日,被誉为“中国天眼”的500米口径球面射电望远镜正式开放运行。

C.从“清澈的爱,只为中国”的戍边英雄,到奔赴偏远地区播撒梦想的支教群体,无数事实表明:新时代的中国青年是堪当大任的!D.本单元学习的散文类型多样、或写人记事、或托物言志、或阐发哲理、或写景抒情,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。

5.下列各项中分析有误的一项是(3分)( )不经意间的一件小事蕴含温暖,不起眼的一件物品饱含真情。

部编教材人教版初中语文八年级上册第四单元检测试卷及参考答案

部编教材人教版初中语文八年级上册第四单元检测试卷(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.鲜腴．(yú)濒．临(bīn)倔．强(jué)B.游逛．(guàng) 残垣．(yuán) 臼．齿(jiù)C.婆娑．(suō)蹒．跚(pán) 虬．枝(qiú)D.邪祟．(suì) 际．遇(jī)秀颀．(qí)2.下列各组词语中书写全都正确的一项是()(3分)A.狼籍琐屑局促井然有致B.辟邪倦怠松懈不折不挠C.遏制交卸捶炼触目伤怀D.疾驰黝黑星辰坦荡如底3.下列各项中有语病的一项是()(3分)A.礼是由传统和习俗形成的行为规范。

B.传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。

C.重礼仪的民族,都是古代经济较为发达,衣食生活比较充足。

D.礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节,也是人们交往的准则。

4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是()(3分)A.没有实力,信心不过是无源之水;没有信心,拼搏只能是无本之木。

B.雨果说:“一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺。

”C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福祉,还是给人类埋下了隐患?D.上海迪士尼乐园的设计方案,融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。

5.在下面语段中的横线处依次填入一个句子,排序正确的一项是()(3分)生命中没有导演,谁都无法为自己的人生进行彩排。

但我们可以是编剧,把生活变成我们想要的体裁:那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌,那些柴米油盐的琐碎,那些坎坷不平的经历。

让你的人生时而像水一样流淌,,时而像山路一样跌宕起伏,。

生活是一座杂乱无章的素材库,我们要做的,就是努力使自己成为一个优秀的编剧。

①峰回路转,柳暗花明②可以改编成散文③悠闲而又充满诗意④可以改编成小说A.②④③①B.②④①③C.④②③①D.②①④③6.下列说法有误的一项是()(3分)A.《背影》语言平实,饱含感情,看似平淡,其实极具表现力。

部编版八年级语文上册第四单元测试卷(含答案)

部编版八年级语文上册第四单元测试卷(含答案)一、选择题1．下列词语书写无误的一项是（）A．狼籍踌躇密匝匝夷为平地 B．深渊晶莹缅桂花变卖典质C．臼齿炫耀一抔土烟销云散 D．卑微凋谢石榴树涵蓄深沉2．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．模．样（mú）妥．帖（tuǒ）栅．栏（zhà）鲜腴．（yú）B．琐屑．（xiè）举箸．（zhù）洗涤．（tiáo）吆．喝（yāo）C．颓．唐（tuí）濒．临（pīn）交卸．（xiè）乍．看（zhà）D．枇杷．（pa）瓦砾．（lì）残垣．（huán）绿釉．（yòu）3．下列说法有误的一项是（）A．《背影》一文中作者选取“车站送别”的特定情景，抓住传神的细节写父亲的背影，创造出一种耐人寻味的艺术境界。

B．汪曾祺的《昆明的雨》之所以能对读者产生强大的艺术感染力，就在于作者对“凡人小事”的审视，用“以小见大”的视角，折射出了一位老人浓烈如火的情怀。

C．《白杨礼赞》的作者是茅盾，他原名沈德鸿，是我国著名的文学家。

他的代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。

D．《我为什么而活着》的作者是美国哲学家、数学家、作家罗素。

该文开篇用凝练的语言概括了作者一生的三大追求，然后分别展开。

4．下列句中加点词语的解释不符合句意的一项是（）A．这些日子，家中光景．．很是惨淡。

（风景）B．菌中之王是鸡纵，味道鲜浓，无可方比．．。

（比较，比得上）C．它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天．．耸立，不折不挠，对抗着西北风。

（高耸在天空中）D．那是一颗震颤的心，在世界的边缘，俯瞰．．那冰冷死寂、深不可测的深渊。

（俯视）5．下列句子没有语病的一项是（）A．学生们通过诵读经典著作，学习、传承和感受中国传统文化，提高了自身素养。

B．电影《夺冠》带领观众重温了中国女排激情燃烧的岁月。

C．为了防止英雄不再流泪，英雄烈士保护法发挥了极其重要的作用。

部编版八年级语文上册第四单元测试试卷及答案

部编版八年级语文上册第四单元测试试卷及答案一.积累与运用(共20分)1. 下列词语中加点的字,读音完全正确的一项是(3分)( )A.迂腐(yū) 洗涤(tiáo) 遏制(è) 潜滋暗长(qián)B.擦拭(shì)　倔强(jiàng)　濒临(bīn)　张目结舌(jié)C.蹒跚(pán)　婆娑(shā)　鲜腴(yú)恹恹欲睡(yān)D.俯瞰(kàn) 虬枝(qiú)　辟邪(bì) 坦荡如砥(zhǐ)2. 下列词语中没有错别字的一项是(3分)( )A.交卸开垦篱芭触目伤怀B.狼籍繁殖苔痕纵横决荡C.赋闲茸毛吆喝旁逸邪出D.游逛深渊凋谢连绵不断3. 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是(3分)( )A.本来藏在叶子底下的那盏路灯此刻格外明亮,马路豁然开朗,像拓宽了几尺.B.他刚丢了工作,开车又出了事故,真是祸不单行.C.比起自己冥思苦想出来的文字,他的文章犹如妙手偶得,令人拍案叫绝.D.中华民族精神是中华民族自强不息.团结奋进.不折不挠的不竭动力.4. 下列对病句的修改不正确的一项是(3分)( )A.在公共场合保持人与人之间的安全,是巩固防疫成果的重要前提.(修改:在"安全"后加"距离")B.随着城镇化进程的加快,我国农村人口数量较十年前减少了一倍.(修改:"一倍"改为"一半")C.2022年北京冬奥会志愿者招募启动后,报名人数持续增长,报名者大多是以青年学生为主.(修改:"增长"改为"递增")D.澄海"鳌鱼舞"以其独特的造型.精湛的舞技.磅礴的气势,广泛得到了民众的喜爱.(修改:把"广泛"放在"的喜爱"前面)5. 阅读下面材料,按要求答题.(8分) 班级开展"我们的互联网时代"之"网络词语小研讨"综合性学习活动,下面是搜集到的资料,请你参与并完成相关任务.材料一　2021年12月6日,"2021年度十大网络用语"由国家语言资源监测与研究中心发布.本次发布的十大网络用语分别为:觉醒年代;YYDS;双减;破防;元宇宙;绝绝子;躺平;伤害性不高,侮辱性极强;我看不懂,但我大受震撼;强国有我.材料二　当代青年肩负着传承红色基因和建设社会主义现代化强国的重任,"强国有我"的誓言体现着青年人的担当和信念."躺平"只当是奋斗征途中的小憩,是为了积聚能量再出发,并不是当代人的日常生活状态.相信生活中那些让人"破防"的拼搏瞬间,将继续感动和激励着大家,致敬每一位奋斗者!教育是国之大计.党之大计,党中央站在实现中华民族伟大复兴的战略高度,作出"双减"重要决策部署,促进学生全面发展和健康成长.2021年东京奥运会期间,中国运动员奋勇拼搏,在射击.跳水.举重.乒乓球等多个项目上的突出表现,赢得全网"YYDS"的刷屏喝彩.近年来,新的科技概念不断出现,"元宇宙"描绘的虚实结合的社会生活形态令人向往,不少网友表示"我看不懂,但我大受震撼".幽默是网民日常交流的重要元素,诸如"加油,你差点就追上我了"等"伤害性不高,侮辱性极强"的语句深受网友喜爱.(1)用简洁的语言概括材料一的主要内容.(2分)(2)结合材料二相关内容,从"YYDS""破防"中任选一个用非网络语言解释.(2分)(3)"绝绝子""躺平"这两个网络用语,哪个最有可能被收录进工具书?请说说你的理由.(4分)二.现代文阅读(共30分)(一) 阅读下面的文字,回答问题.(15分)梅干菜烧肉陈世旭 ①母亲是广东潮州人,会烧菜,能把豆腐和白菜帮子烧出红烧肉的色香味.但她很少有时间做饭.全家五口全靠她一个人在一间废品加工厂做工养活.她每天天亮前出门,晚上快半夜才到家.姐姐和我谁先到家谁做饭.一天两顿,很简单:半锅水,两把米,一堆剁碎的菜帮子,用到处捡来的刨花.锯屑.烂木片煮熟……②好歹念完了初中,赣北一个农场来招工,说是去了就是工人,每月可以拿工资.我知道母亲无论如何不肯让我去吃那份苦,便瞒着母亲报了名.直到出发前一天我才告诉母亲,她半夜回家措手不及,一边流着眼泪一边帮我收拾了一个简单到寒酸的小包.我这一走,就是小半年.③半年后我回家过年,母亲上工的那个废品加工厂也放假.她便整天在家里忙,忙一天两顿饭,忙着料理我从农场带回的棉花——打了两床棉被,给我们几个做一身棉袄棉裤……之前我们都是单衣单裤过冬.④除了忙活这些,母亲还有些事做得很秘密,总是在我们几个都睡熟以后才做.我动身返回农场的那天早上,她指着一只堆得老高的长条竹篓说:"这是给你带去农场的.""什么啊?这么多!"我很惊讶.母亲淡淡地说: "就是一床棉被."⑤回农场那天,母亲送我上火车.我们早早赶到公交车站,却好长时间见不到车来.好不容易上了一趟车,一路上看着车停站.等红灯.让人.让车,人几乎要疯.谢天谢地,终于到了火车站.下了公交车,抬上竹篓,母亲就飞快地跑起来.她在前,我在后,跑了几步,母亲的步子就乱了,一个趔趄接一个趔趄,终于跑不起来.我一个劲埋怨母亲,干吗给我这么多东西?母亲喘气说,你一个人在外面,能带就多带些.就那样挣扎着进了站,发现还要翻过一个高高的天桥.我那趟车的汽笛忽然响了,母亲缩成一团就往天桥的台阶上爬.⑥还剩几个台阶就下天桥了,已经看得清正在吹哨子.摇动小红旗的列车员的脸了,母亲忽然腿一软,瘫坐在地上.⑦我扯起竹篓,拖到车门下边,列车员一面发脾气,一面帮我把竹篓弄上车.我冲进车厢,在第一个车窗的小桌板上俯下去,顾不得背后的叫骂和拍打,猛力掀开车窗.⑧母亲已经站起,抱着月台上的站牌柱.她任凭列车刮起的风,吹散花白稀疏的头发,失神地站在那里.⑨当天傍晚到农场,打开竹篓,居然有那么多的瓶瓶罐罐:砂糖.猪油……其中居然有那么大的一罐梅干菜烧肉!⑩我想起我们一家寒碜的年夜饭,那时姐姐偷偷给我解释说,自从你去农场之后,母亲把定量肉票都拿去换钱了……不幸的是,那些瓶瓶罐罐在母亲跌倒时都已摔碎.好在竹篓包得严实,连汤汁都没有漏出来.当夜一帮弟兄大呼小叫,挑出了玻璃碎屑,风卷残云,扫荡了个精光.给母亲去信时,我没有说那些瓶瓶罐罐的破碎,我怕母亲的心会跟着破碎.再次回家过年,我才知道,一年前送我那次跌倒,母亲胫骨韧带撕裂,在家里只躺了三天就一瘸一拐地去那个废品加工厂上工了——她怕丢了那份工.而在这一年我收到的家信里,有关她受伤的事只字不见.她不许姐姐透半个字给我.她怕我的心会跟着撕裂.难怪母亲当时抱着月台的站牌柱!写这则短文的时候,我想起了朱自清先生的《背影》,那是散文的范本,我的短文或许情境有一点跟它相似.不过,抱着站牌柱的母亲对我一生的影响要大得多.在那之后,不管是陆地.海上.天空,旅途上都会有一个母亲跌倒的月台,都会有一个母亲抱着的站牌柱,都会有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行.(选自《新民晚报》2021年12月6日,有删改) 6. 文中"我"与母亲之间的深情,体现在一个"瞒"字上.请你阅读全文,补全下面的表格.(4分)(1)"我"瞒母亲"我"怕母亲难过,没有说出她精心为"我"节省出来的东西被摔碎的事母亲怕"我"不肯接受,在"我"熟睡后秘密地为"我"准备许多吃的母亲瞒"我"(2)7. 赏析下面语句中加点词语的表达效果.(2分) 我那趟车的汽笛忽然响了,母亲缩成一团就往天桥的台阶上爬.8. 从人物描写的角度赏析第⑧段画线语句.(3分) 她任凭列车刮起的风,吹散花白稀疏的头发,失神地站在那里.9. 请结合全文,理解第段中画线句子的含意.(2分)不管是陆地.海上.天空,旅途上都会有一个母亲跌倒的月台,都会有一个母亲抱着的站牌柱,都会有一个抱着站牌柱的母亲满怀忧虑地为我送行.10. 本文是如何安排详略的?这样安排有何作用?请结合文章具体分析.(4分)(二) 阅读下面的文字,回答问题.(15分)故乡的油菜花沈永军 ①移居南方多年,很少看到故乡的油菜花了.这次清明节回故乡,得以再次目睹故乡明丽惊艳的油菜花.②老家地处豫南正阳县,有史书记载正阳县是"膏粱丰腴之地",当时民间有言"一半米一半面,掏钱难买正阳县".正阳地处淮河的北岸平原区域,都是肥沃的良田.每到三四月份,广袤的原野上铺满了绿油油的麦田,麦田中间夹杂着金灿灿的油菜花,沟壑田边也长满了诱人的油菜花,真如一幅绝美的天然画卷.③我下了飞机,上了的士,回家心切,处处觉得故乡越来越美了.小车在宽阔的马路上奔驰,路两旁的原野里,到处都是金灿灿的油菜花,连路边的房舍院落也都开满了明丽灿烂的油菜花.故乡成了一片金黄色的花海.我爱故乡,更爱故乡的油菜花.④回到故乡,放下行李,我便来到油菜田里,心情无比愉悦,仔细端详满地的油菜花.你看啊,油菜花千姿百态,花团锦簇,如热情奔放的农村少女,赤诚地拥抱他乡归来的游子;微风拂过,油菜花又如一个个朴素的乡野顽童,相互簇拥着,灿烂地嬉笑着,兴高采烈地打闹着,田野里洋溢着一片童年的欢乐.我惊艳于油菜花的美颜与风姿,更喜爱油菜花的朴实无华.我轻抚几朵金灿灿的油菜花放到鼻子上嗅嗅,一股特有的香味沁人心脾.那是怎样的一股幽香啊,让人痴迷,如饮佳酿,沉醉不知归路.⑤油菜花遍地都是,田舍路边,阡陌沟壑,甚至连柴草垛旁.农舍院角也开满了油菜花,它们有的并不是栽种的,而是去年收割油菜时,遗落下来的菜籽儿,今年又生根发芽,开花结果.油菜花真是一种 A 的顽强之花.⑥油菜花不仅是顽强之花,更是 B 之花. C 之花.它们从来不孤芳自赏,哪怕身处沟壑渠边,也是几十棵簇拥在一起.在百花盛开的季节,它们从来不与任何花争奇斗艳,而是默默无闻地孕育着果实,奉献着成熟后的菜籽油的天然精华.⑦油菜花啊,没有牡丹的国姿天色.雍容华贵,没有水仙花的娇柔与名贵,没有桃花的风骚与妖娆,更没有荷花的清高与出淤泥而不染.油菜花浑身散发着浓郁芬芳的泥土气息,散发着对孕育生命强烈的责任感.在生命历程中,它们带着一颗对大地和生灵的感恩之心,用极平凡的生命描绘着金灿灿的春天,默默无闻地用生命的代价来奉献给人类香喷喷的菜籽油,让人们的生活更加美好.这正是油菜花的真正伟大生命的意义所在.⑧油菜花随遇而安,不与任何花卉争宠,没有任何人把油菜花供奉于温室,它们永远属于乡野.不论环境多么恶劣,它们都会实实在在地扎根于泥土中努力生长着,任凭寒风撕扯,冷雨浇灌,它们都要蓬勃地生长,让短暂的生命绽放出金灿灿的花朵.它们多么像我的农民兄弟啊!农忙的时候,他们回到乡村耕田种地,春耕秋收;一有空闲,背起行囊,远走祖国各个角落.高楼大厦上,有他们挥洒汗水的身影;工厂车间有他们默默无闻奋斗的足迹;餐馆.快递.外卖,各行各业都有来自农村的兄弟姐妹.他们不正是一簇簇正在盛开的灿烂的油菜花吗?他们把美好留给人间,把丰硕的果实奉献给日新月异的祖国.⑨春风突起,柔柔的春风拂过灿烂的花海,花浪撩人,故乡的亲朋好友在我脑海中一个个闪现.我要回村里去看望我的亲朋好友.我的左邻右舍,一起聊聊我们漂泊他乡的酸甜苦辣,一起聊聊我们奋斗的人生历程.离去花海之际,回眸再望望黄绿相间的田野,我心海荡起了阵阵的涟漪……(有删改)11. 阅读全文,请给第⑤和⑥段的空缺处填上恰当的四字短语.(3分)A B C 12. 第②段画线句引用史书记载和民间传言有哪些作用?(3分)13. 按要求回答下面两小题.(5分)(1)说说第⑧段加点词语"随遇而安"的含义.(2分)(2)第⑧段画线句是 (句式).老师想请同学有感情地朗读这句话,要求读出需重读的词语.小华认为应重读"一簇簇",因为 ;小明认为应重读"灿烂",因为 .(3)14. 阅读下面的【链接材料】和本文第⑦段,回答问题.(4分) 【链接材料】它没有婆娑的姿态,没有屈曲盘旋的虬枝.也许你要说它不美.如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子.但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树中的伟丈夫!——《白杨礼赞》本文第⑦段和【链接材料】都运用了什么表现手法?各有什么作用?三.作文(50分)15. [2021扬州中考]"缅桂盛开的时候,房东(是一个五十多岁的寡妇)就和她的一个养女,搭了梯子上去摘,每天要摘下来好些,拿到花市上去卖.她大概是怕房客们乱摘她的花,时常给各家送去一些.有时送来一个七寸盘子,里面摆得满满的缅桂花!带着雨珠的缅桂花使我的心软软的……"——汪曾祺《昆明的雨》房东母女送出的缅桂花,含着温情.透着智慧,让人"心软软的".写一篇文章:讲一讲你与亲人.师友.邻里……相处,含着温情.透着智慧的故事;或者谈一谈你对人与人相处之道的理解.不脱离材料和导语含意的范围.要求:(1)题目自拟,文体自选.(2)情感真挚,有自己的思考,不得抄袭和套作.(3)文中不得出现真实的人名.校名.地名等信息.(4)不少于600字.(5)认真书写.参考答案1.B　A项,洗涤(dí).C项,婆娑(suō).D项,坦荡如砥(dǐ).2.D　A项,篱芭—篱笆.B项,狼籍—狼藉.C项,旁逸邪出—旁逸斜出.3.A　A项,豁然开朗:形容由狭窄幽暗变为宽敞明亮.也比喻原来不明白,一下子领悟了.不合语境.B项,祸不单行:不幸的事接连发生.C项,妙手偶得:文学素养深的人出于灵感,即可偶然间得到妙语佳句.D项,不折不挠:在压力和困难面前不屈服,十分顽强.B.C.D三项中的加点词语使用正确.4.C　C项,成分赘余,删去"以"和"为主",或删去"大多是".5.【答案示例】　(1)国家语言资源监测与研究中心发布"2021年度十大网络用语".(2分)(2)示例1:"YYDS"是"永远的神"的拼音缩写,用于表达对某人的高度敬佩和崇拜.示例2:"破防"是破除防御的简称,指因遇到一些事或看到一些信息后情感上受到很大冲击,内心深处被触动,心理防线被突破.(2分,任选其一用非网络语言解释即可)(3)"躺平"最有可能被收录进工具书,该词是指当今社会中一些年轻人面对压力时,内心再无波澜,主动放弃,不做任何反抗.短暂躺平是为了积聚能量,更好地重新出发.这个词生动地展现了时下一些人的人生态度和价值选择,用语简洁凝练,内涵丰富,富有表现力和画面感.而"绝绝子"这个词含义直白浅陋,语言不够精美,很难在社会各群体中推广,更不具有收录价值.(4分,如选"绝绝子"言之有理亦可)6.【答案示例】　(1)"我"怕母亲舍不得"我"吃苦,偷偷报名去当工人并在出发前一天才告诉她(2分)　(2)母亲怕"我"伤心,不让姐姐告诉"我"她摔伤还坚持上班的事(2分)【解题思路】　本题考查梳理概括文章内容.在文中找到"瞒"的事件,然后按照"人+事"的格式,扣住"‘我’与母亲之间的深情"作答即可.(1)处,可结合第②段的内容进行概括.(2)处,可结合第段的内容进行概括.7.【答案示例】　"缩成一团"生动形象地表现出母亲抬着竹篓爬天桥的艰难,(1分)也表现了母亲听到"我"要搭乘的火车汽笛响了之后的急切.(1分)【解题思路】　本题考查赏析词语的表达效果."缩成一团"指母亲送"我"赶火车爬天桥时艰难的情态.联系"母亲的步子就乱了,一个趔趄接一个趔趄""我那趟车的汽笛忽然响了",可知此时母亲怕"我"赶不上火车的急切心情.8.【答案示例】　运用外貌描写.神态描写,(1分)生动传神地写出了母亲外形憔悴.沧桑和对"我"的不舍.牵挂.(2分)【解题思路】　本题考查分析人物描写方法.首先,由"花白稀疏的头发"可明确是外貌描写,由"失神"可明确是神态描写,.然后结合上下文分析其表达的情感,这表现了母亲对"我"的不舍.牵挂.9.【答案示例】　在"我"人生的每一段旅途中,"我"都铭记着母亲为送"我"而摔倒.强撑着站起来.担心送"我"上车的画面,它饱含着母亲对"我"的牵挂.担忧,这份深情对"我"的人生产生了深远的影响.(2分)【解题思路】　本题考查理解句子的含意.句中的"旅途"指的是人生旅途,三个"都会有"表现出跌倒的母亲对"我"的牵挂.担忧,这份深情对"我"影响深远.据此作答即可.10.【答案示例】　第一问:本文略写了"我"去农场工作以及两次回家过年的内容,详写了母亲抬着竹篓去车站送"我"的内容.(2分)第二问:抓住最具表现力的片段进行详写,更能突出母亲坚强隐忍的形象和她对"我"的牵挂与深爱,也更能表现车站送别给"我"留下了深刻的印象和对"我"的人生产生了深远的影响;略写部分则给读者留下想象的空间,交代清楚了故事背景.(2分)【解题思路】　本题考查分析文章的详略.首先应指出哪些内容是略写,哪些内容是详写.然后结合文章主旨和人物形象等分析这样安排的作用.一般来说,详写的内容与塑造人物形象.表达主题密切相关.略写的内容多与塑造人物形象关联不大.11.【答案示例】　生命力强　团结友爱　无私奉献(或质朴低调)(每空1分)【解题思路】　本题考查概括油菜花的形象特点.A处,根据横线前"它们有的并不是栽种的,而是去年收割油菜时,遗落下来的菜籽儿,今年又生根发芽,开花结果"可知,油菜花的生命力强.B处,根据横线后"它们从来不孤芳自赏,哪怕身处沟壑渠边,也是几十棵簇拥在一起"可知,油菜花团结友爱.C处,根据横线后"在百花盛开的季节,它们从来不与任何花争奇斗艳,而是默默无闻地孕育着果实,奉献着成熟后的菜籽油的天然精华"可知,油菜花无私奉献.注意题干中"四字短语"的要求.12.【答案示例】　突出正阳县自古就是土地肥沃的地方,交代了油菜花的生长环境;(1分)为下文赞美油菜花团结友爱.默默奉献的品质埋下伏笔;(1分)同时增添了文学色彩,激发读者的阅读兴趣.(1分)【解题思路】　本题考查引用的作用.从内容上来看,引用部分突出了正阳县自古就是土地肥沃的地方,交代了油菜花的生长环境;从结构上来看,引用部分为下文描写油菜花的品质埋下了伏笔;从表达效果上来看,引用还增强了文章的可读性,吸引读者的阅读兴趣.13.【答案示例】　(1)指油菜花不管外界条件如何,都能安心自在,扎根乡野,蓬勃生长,让短暂的生命绽放出金灿灿的花朵.(2分)(2)反问句(1分)　它强调油菜花数量之多,突出对油菜花团结精神的赞美(1分) 它强调油菜花鲜明耀眼的特点,突出对油菜花绽放生命之美的赞扬(1分)【解题思路】　(1)题考查根据语境解释词义.可在文中找到相关提示句,如根据第⑧段中"不论环境多么恶劣……绽放出金灿灿的花朵"进行阐述即可.(2)题考查分析句式特点及朗读重音.画线句子以问句的形式,表达"他们正是一簇簇正在盛开的灿烂的油菜花"这样肯定的意思,因此是反问句.作者借对油菜花的赞美,表达对工作在各行各业的农民兄弟的赞美之情.结合"一簇簇"和"灿烂"各自强调的不同内容,阐述其重读原因即可.14.【答案示例】　表现手法:欲扬先抑(先抑后扬)或对比的手法.(1分)作用:本文第⑦段,先用四个"没有"否定油菜花的美,这是"抑";然后以油菜花的"责任感"和"默默奉献",表现油菜花的内在美,这是"扬".(或通过油菜花普通的外形与丰富的精神内涵的前后对比,)突出了油菜花真正伟大的生命的意义,为下文揭示油菜花的象征意义做铺垫.(2分)【链接材料】中,用两个"没有"否定白杨树的美,这是"抑";"但是"一转,变抑为扬,肯定白杨树是"伟丈夫".(或通过"好女子"与"伟丈夫"的前后对比,)突出了白杨树的独特风格与个性,自然地由赞美树的不平凡过渡到赞美人的精神品质.(1分)【解题思路】　本题考查分析表现手法及其作用.首先判断运用的表现手法.显然,【链接材料】运用了欲扬先抑的表现手法,由题干中"都运用"的提示可知,本文第⑦段也运用了这种表现手法.然后结合语段内容具体分析哪些是"抑",哪些是"扬".最后联系文章主旨分析其作用.答对比的手法亦可.【佳作展台】我要下车扬州考生天阴沉沉的.太阳躲在乌云后,愣是不露脸.公交车上,我打着哈欠,揉了揉困倦的眼睛.随着机械的报站声响起,车上站着的人越来越多.大爷大妈精神抖擞,上班族则困倦不堪.我刷了会儿手机,看到几条负面新闻,不由得皱了皱眉头.头有点晕,也不知是因为车有些晃,还是因为天气有点闷.我将手机息屏,收起来,直勾勾地盯着前面小伙子的后脑勺,发起了呆."到冬思站了!有没有人要下车?"司机师傅一声中气十足的大喊把我拉回了现实.我暗暗猜想,兴许是前几站没人下车,?只听到一个细细的声音弱弱响起:"我,我要下车.""没有那我就开走了!""有呢,我."公交车在站点停下,.我有种不祥的预感.果然,司机师傅没听见那位乘客的回答,以为没人下车,立即就要驶离站点.那姑娘满脸焦急,却依然细声细气地说:"我要下车!"不出所料,发动机无情的轰鸣声依然没有停止,公交车甚至开始向前移动.我为那姑娘暗暗担忧.在公交车往前移动的一刹那,那姑娘还是执着而无助地重复着那句"我要下车".说时迟那时快,一个老大爷的声音如平地惊雷般响起:"下车!"紧接着,便是另一个人持续不断的叫喊声:"下车哦!要下车!"那声音又急又响,回荡在车厢里,像是雄壮大汉要跟人干架似的.定睛细看,原来是我前面的那个"小伙子"在叫喊.可是,他一动不动地坐在靠窗的位置上,我不禁暗暗纳闷:他为何言语上急迫如此,行动上却淡定如常,莫非这就是传说中的"高人风范"?随即,那姑娘旁边的几个人也开始跟着喊"下车".司机这次听见了,发动机的轰鸣声渐渐弱下去.已经走出站台好几米的公交车,终于停了下来.那姑娘如愿下了车,撑起一把太阳伞,回头感激地笑了笑.我这才注意到,不知何时,天已放晴.清风拂过,枝叶婆娑.后来,我下车时,回头看"小伙子",这才发现,他是位身材清瘦,留着寸头的老大爷.我的心弦被狠狠触动,感动与惭愧涌上心间.哪有什么"高人风范",有的只是人间温情罢了.我早该明白,纵使人有千面,人心万变,在他人需要帮助的时候,总有人选择温柔一笑,主动伸出援手.于是,即使再黑暗压抑的时刻,也有人性之光熠熠生辉,温柔情感暗自滋长.这世上有光,光芒里是温情脉脉.向外看,阳光撒下一地碎金,似乎在告诉我们,它也许会藏起来,却从来不会消失.。

部编版八年级上册语文第四单元综合检测试卷(Word版,含答案)

部编版八年级上册语文第四单元综合检测试卷一、积累与综合运用(35分)1．默写。

(10分)(1)风声一何盛，________________！(2)相顾无相识，________________。

(3)山随平野尽，________________。

(4)晓雾将歇，________________；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

(5)《三峡》中描写夏季江水暴涨的句子是：________________，________________。

(6)陶渊明的《饮酒》中，表现怡然自得，恬淡闲适，热爱自然的诗句是：__________________，__________________。

(7)李贺在《雁门太守行》中借用典故抒发至死不悔的报国之志的诗句是：________________，__________________。

2．阅读下面的文段，完成小题。

(10分)苏州，我从遥远的庐州赶来，只为邂逅你温婉．的面容。

烟雨朦．胧、眼也蒙蒙、心也蒙蒙，小雨xī沥，落在青砖黛瓦：声起！叮咚叮咚！落在荷塘亭阁：忆起！涌动涌动！落在假山池沼：流年！匆匆匆匆！问过每一株百年的蜡梅，聊过每一块苍颜的青石，寻觅着你的影踪，他们说啊：你藏在亭台轩谢的花纹里、你躲在绣娘的针线中、你散步在花瀑流转的海洋里、你静思在街巷的yāo 喝声中，我不再寻觅，闭上眼睛，随着那悠悠的琴音，任由你走入我的心……(1)给加点字注音，根据拼音写汉字。

(4分)温婉．()朦．()胧xī()沥吆．()喝(2)文段中有错别字的一个词语是“________”，其正确写法是“________”。

(2分)(3)“吆喝”在文段中的意思是：____________________________________。

(2分)(4)文段中画线句子运用了________的修辞手法。

(2分)3．运用课外阅读积累的知识，完成下面的题目。

(6分)(1)从《红星照耀中国》一书中，我们读到了这样一群人，他们不屈不挠，艰苦奋斗：书生出身的“造反者”__________(人名)，是大官僚地主的儿子，先后就读于南开中学、南开大学，曾组织上海罢工，是党的创建人之一；一家被灭口66人，让斯诺懂得“阶级斗争”的红色窑工__________(人名)……(2分) (2)埃德加·斯诺在《红星照耀中国》一书中预言“红色革命必将胜利”，请结合下面三则材料，分析斯诺提出这个预言的依据。

八年级上册语文第四单元综合检测题(附答案)

部编版语文八年级上学期第四单元综合测试时间：90分钟满分：100分一、书面(3分)二、语文知识积累和运用(31分)1.读下面文字,根据拼音写出相应的汉字.(4分)每个家庭也许都有一个“口是心非”的父亲.从呱呱坠地到(1)▲(pán)跚学步,他爱你,却从不轻易说出口.你成功时他从不夸你,只是悄然离去,心里却开心骄傲；你犯错时,即使只是生活的(2)suǒ_▲_屑,你他的厉声(3)▲(jié)问也会让你诚(3)▲(huáng)诚恐,可转过身他比谁都难过.父爱是本书,值得用一辈子去阅读.2.古诗名句默写.(8分)(1)树树皆秋色, ▲ .(王绩《野望》)(2)柴门何萧条, ▲ ?(曹植《梁甫行》)(3) ▲？松柏有本性.(刘桢《赠从弟(其二)》)(4)重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,_____ ▲ ___.《三峡》(5) 馨香盈怀袖,_______ ▲ _____.《庭中有奇树》(6) 陶渊明《饮酒(其五)》中“▲ , ▲”两句诗,不仅是景物描写,同时还含蓄地寄托了与山林为伍的情意.(7)子曰：“▲ ,约之以礼,亦可以弗畔矣夫.”(8)颜渊问仁.子曰：“克己复礼为仁.一日克己复礼,天下归仁焉.为仁由己,而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目.”子曰：“▲ , ▲ , ▲ , ▲ .”3.解释下列加点词.(4分)①属．引凄异(▲) ②鸢飞戾．天者(▲)③夕日欲颓．(▲) ④良．多趣味(▲)4.根据本单元学习,下列表述错误的一项是( ▲ )(3分)A.《背影》是朱自清写的一篇回忆性散文,文章以“背影”为线索贯穿全文,着重写了父亲去买橘子在月台爬下攀上的背影.B.《白杨礼赞》以托物言志的手法,赞美了坚韧、勤劳的北方农民以及他们伟大的精神,同时对于那些“贱视民众,顽固倒退的人们也投出辛辣的嘲讽C.《我为什么而活着》是罗素的一篇哲理散文.开篇点题,先用凝练的语言概括了作者一生的三大追求,然后分别展开论述.D.汪曾祺在《昆明的雨》一文中,不仅用大量笔墨写雨,还描绘了昆明雨季中的种种自然风物,表达了对昆明的雨的想念之情.5.名著阅读(10分)①随后,这位运土小工又变成了粮食寻觅者,到处去收集粮食,为孩子们准备吃的东西.为了减轻妻子剥皮、分拣、装料的工作,它又当上了磨面工.在离洞底一定的距离处,它在研碎被太阳晒干晒硬了的粮食,加工成粗粉、细粉;面粉不停地纷纷散落在女面包师的面包房内.最后,它精疲力竭地离开了家,在洞外露天地里凄然地死去.它英勇不屈地尽了自己作为父亲的职责、它为了自己的家人过得幸福而做出了无私的奉献.②首先奔来抢掠这天赐美味、大开杀戒的是小灰壁虎和蚂蚁.尤其是蚂蚁这个可恶的强徒恐怕不会在我的花园里给我留下一只蟋蟀的.它抓住可怜的小家伙们,咬破它们的肚皮,疯狂地大嚼一通.啊!该死的恶虫!可我们一直把它视为第一流的昆虫呢!书本上在赞扬,对它还赞不绝口;博物学家们把它们捧上了天,每天都在为它们锦上添花;动物界同人类一样,让自己威声远扬的办法有千万种,但最可靠的办法则是损人利己,这是千真万确的道理.谁都不了解弥足珍贵的清洁工食粪虫和埋葬虫,可吸血的蚊虫、长毒刺的凶狠好斗的黄蜂以及专干坏事的蚂蚁却无人不知无人不晓.在南方的村子里,蚂蚁毁坏房屋椽子的热情如同它们掏空一棵无花果树样.(1)以下选项内容表述不正确的一项是( ▲ )(3分)A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著.B．书中写了不是昆虫的生活和习性,如螳螂善于建筑巢穴,管理家务.C．全书充满了对生命的关爱之情,充满了对自然万物的赞美之情.D．本书被誉为“昆虫的史诗”,鲁迅把它奉为“讲昆虫生活的楷模”.(2)请结合选段内容分析作者的语言特点.(3分)(3)请结合选段内容,探究《昆虫记》用“虫性反观人性”的艺术特色.(4分)三、现代文阅读.(14分)胡同文化汪曾祺北京城像一块大豆腐,四方四正.城里有大街,有胡同.大街、胡同的方位走向大都是正南正北,正东正西.北京人的方位意识极强.过去拉洋车的,逢转弯处都高叫一声“东去！”“西去！”以防碰着行人.老两口睡觉,老太太嫌老头子挤着她了,说“你往南边去一点”.这是外地少有的.大街、胡同,把北京切成一个又一个方块.,也影响了北京人的思想..住在胡同里的居民大都安土重迁,不大愿意搬家.有在一个胡同里一住住几十年的,甚至有住了几辈子的.胡同里的房屋大都很旧了,“地根儿”房子就不太好,旧房檩,断砖墙.下雨天常是外面大下,屋里小下.一到下大雨,总可以听到房塌的声音,那是胡同里的房子.但是他们舍不得“挪窝儿”,——“破家值万贯”.四合院是一个盒子.北京人理想的住家是“独门独院”.北京人也很讲究“处街坊”.“远亲不如近邻”.“街坊里道”的,谁家有点事,婚丧嫁娶,都得“随”一点“份子”,道个喜或道个恼,不这样就不合“礼数”.但是平常日子,过往不多,除了有的街坊是棋友,“杀”一盘；有的是酒友,不时喝两“个”(大酒缸二两一杯,叫做“一个”)；或是鸟友,不约而同,各晃着鸟笼,到天坛城根、玉渊潭去“会鸟”,此外,“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”.北京人只要有窝头,就够了.大腌萝卜,就不错.小酱萝卜,那还有什么说的.臭豆腐滴几滴香油,可以招待姑奶奶.虾米皮熬白菜,嘿！我认识一个在国子监当过差,伺候过陆润庠、王垿等祭酒的老人,他说：“哪儿也比不了北京.北京的熬白菜也比别处好吃,——五味神在北京.”五味神是什么神？我至今考查不出来.但是北京人的大白菜文化却是可以理解的.北京人每个人一辈子吃的大白菜摞起来大概有北海白塔那么高.北京人爱瞧热闹,但是不爱管闲事.他们总是置身事外,冷眼旁观.北京是民主运动的策源地,“民国”以来,常有学生运动.北京人管学生运动叫做“闹学生”.学生示威游行,叫做“过学生”.与他们无关.北京胡同文化的精义就是个“忍”字,安分守己、逆来顺受.老舍《茶馆》里的王利发说,“我当了一辈子的顺民”,是大部分北京市民的心态.我们楼里有个小伙子,为一点事,打了开电梯的小姑娘一个嘴巴.我们都很生气,怎么可以打一个女孩子呢！我跟两个上了岁数的老北京(他们是“搬迁户”,原来是住在胡同里的)说,大家应该主持正义,让小伙子当众向小姑娘认错,这二位说：“叫他认错？门儿也没有！忍着吧！——‘穷忍着,富耐着,睡不着眯着’！”“睡不着眯着”这话实在太精彩．．了！睡不着,别烦躁,别起急,眯着,北京人,真有你的！北京的胡同在衰败,没落.除了少数“宅门”还在那里挺着,大部分民居的房屋都已经很残破,有的地基柱础甚至已经下沉,只有多半截还露在地面上.有些四合院门外还保存已失原形的拴马桩、上马石,记录着失去的荣华.有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,供人凭吊.西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气.每每看到那些消逝的胡同的照片,不禁使人产生怀旧情绪,甚至有些伤感.在商品经济大潮的席卷之下,这是无可奈何的事.胡同和胡同文化总有一天会消失的,也许像西安的虾蟆陵,南京的乌衣巷,还会保留一两个名目,使人怅望低徊.(选自《人间有味》有删改,北京时代华文书局2017年版) 6.根据文章内容,第2段的“”可以填入最恰当的词是▲ (2分)(1)“这话实在太精彩了！”加点的词应当如何理解？(2分).”加以赏析.(3(一)古诗鉴赏(5分)湖上寓居杂咏十四首(其二) 姜夔①湖上风恬月淡时,卧看云影入玻璃②.轻舟忽向窗边过,摇动青芦一两枝.[注释]① 夔(ku í):宋朝著名诗人.②玻璃:形容西湖湖面如镜子一般.10.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)11.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述.(3分)(二)古文阅读(17分)（二）短文两篇[注释]①两篇短文为作者被贬黄州、汝州时所作.②某：与后文的“公”都是指章惇,当时在京为官.③仆：对自己的谦称.④陂(b ēi)：山坡,斜坡.⑤黑牡丹：牛的戏称.12．解释下列句中的加点词.(4分) ⑴方．欲遣人求之 ( ▲ ) ⑵而李江州忽送一部遗．予 ( ▲ ) ⑶昨日一牛病几．死( ▲ ) ⑷用其言而效．( ▲ )13．用“/”给下面句子断句.(限断两处)(2分)有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁14.用现代汉语写出下列句子的意思.(4分)度？(4分)五、写作(30分)17.“一粒沙中看世界,半瓣花上说人情.”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的.生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的往往是那人、那物、那情…,叙写自己真实的生活故事.要求:①在横线上把题目补充完整；②字数600字以上；③不得抄袭,不得套作；④行文中不要出现真实的地名、校名、人名.参考答案一、书面(2分)二、语文知识积累和运用(28分)1. 1．(4分)蹒琐诘惶 4分 (每空一分)2.古诗名句默写.(8分)(1)树树皆秋色, 山山唯落晖 .(王绩《野望》)(2)柴门何萧条, 狐兔翔我宇 ?(曹植《梁甫行》)(3) 岂不罹凝寒？松柏有本性.(刘桢《赠从弟(其二)》)(4) 不见曦月(5) 路远莫致之(6) 陶渊明《饮酒(其五)》中“山气日夕佳 , 飞鸟相与还”两句诗,不仅是景物描写,同时还含蓄地寄托了与山林为伍的情意.(7) 子曰：“君子博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫.”(8) “非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动.”3.翻译下列加点字词的意思.(4分)①连接②至③坠落④实在,很4.根据本单元学习,下列表述错误的一项是( D )(3分)D.汪曾祺在《昆明的雨》一文中,不仅用大量笔墨写雨,还描绘了昆明雨季中的种种自然风物,表达了对昆明的雨的想念之情.5.名著阅读(10分)(1)以下选项内容表述不正确的一项是( B )(3分)A．《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔花了三十年时间写就的十卷本科普巨著.(2)请结合选段内容分析作者的语言特点.(3分)行文活泼,语言诙谐,还常常以拟人的手法表现昆虫世界,读来情趣盎然.(结合选段具体内容谈) (3)请结合选段内容,探究《昆虫记》用“虫性反观人性”的艺术特色.(4分)选段一中的米诺多蒂菲父亲为了家人辛勤工作,无私奉献,正如人类社会中的父亲一般,承担着家庭的重任,为家庭付出.选段二中默默付出的食粪虫和埋葬虫没有得到重视和礼待,而蚂蚁等屠杀者却历来得到关照与赞美.这正如人类世界中“做好事默默无闻,恶贯满盈的却备受歌颂”一样.三、现代文阅读.(17分)6. (2分)封闭(意近即可)7.(3分)易于满足；爱瞧热闹,但是不爱管闲事；安分守己、逆来顺受.8.(5分)(1)(2分)这里有“准确,贴切”的意味,表明这样的话语能够恰如其分地展现北京人“安分守己、逆来顺受”的心态,有一定的讽刺意味.(2)(3分)运用了夸张,写出了大白菜对北京人生活的重要,表现了北京人易于满足,对物质生活要求不高的特点.9．(4分)口语(方言)色彩浓郁,如“地根儿”“有的是酒友,不时喝两‘个’”；文白相间,语言典雅,如“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”；幽默风趣,如：“穷忍着,富耐着,睡不着眯着”；长短句并用,有参差美,如“有打不上水来的井眼、磨圆了棱角的石头棋盘,供人凭吊.西风残照,衰草离披,满目荒凉,毫无生气.”四、古诗文阅读(21分)(一)古诗鉴赏(5分)10.第二句诗中“卧看”二字体现了诗人当时怎样的心境?(2分)向往自然,追求宁静(或闲适、愉悦、沉静等) 11.三、四句诗展现了怎样的情景?请用自己的话进行描述.(3分)展现了静谧怡人的湖上夜景：一叶扁舟窗外过,轻快迅捷,微波轻漾,芦苇随之摇曳.(二)古文阅读(18分)12、1(1)正、刚刚 (2)赠送、给予 (3)几乎 (4)见效、奏效13．有田五十亩身耕妻蚕聊以卒岁14．只是担心读完后没有办法自我消遣了.(2)(3)略15．示例：苏轼把陶诗当成良药,可见苏轼对陶渊明的喜爱.又读的小心翼翼,舍不得一下子读完.真有意思.16．苏轼被贬谪之时,还能自得其乐,自我慰藉,可见其能豁达地面对人生的各种境遇,乐观、积极的生活态度.(意思相近即可)17“一粒沙中看世界,半瓣花上说人情.”大千世界就是由“一粒沙”“半瓣花”这样的微小事物构成的.生活中,触动你心灵,给你启迪,助你成长的往往是那人、那物、那情…请以“与相处的日子”为题,叙写自己真实的生活故郁达夫曾有句名言:“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”,从某种程度上来讲,这也体现出细节的重要.从一滴水中可以透视太阳的光辉,这是一种自然现象,这也成就了“滴水可见太阳”的生活哲理。

部编版八年级上学期语文第四单元检测题(含答案)

语文八年级上册第四单元测试卷时间：90分钟满分：100分一、积累与运用（26分）1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A .妥帖．（tiē）倔．强（jüé）锤炼（C huí）震颤．（C hàn）B .濒．临（B īn）婆娑．（suō）差．使（C hāi）炫．耀（xuàn）C .晕．圈（yùn）勾．留（ɡōu）奔丧．（sànɡ）踌．躇（C hóu）D .颓．唐（tuí）炽．热（C hì）虬．枝（qióu）惦．记（D iàn）2.下列词语书写无误的一项是（）（2分）A .奔弛鲜腴满院狼藉不能自已B .凋谢秀颀触目伤怀纵横绝荡C .云霄牛犊情寓于中旁逸斜出D .遏制琐屑变卖典质恹恹欲睡3.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）（2分）A .只有在不断的探索中才能产生艺术精品，一切收成尽在探索中获取，一切精品尽在妙手偶得．．．．之间产生.B .中国军工井喷式的发展让外界张目结舌．．．．，尤其是西方国家，认为已经严重影响到了它们在世界上的主导地位.C .驾车在S306蚌埠至沫河口段疾驰，路面坦荡如砥．．．．，阳光从树叶的间隙投射到道路上，给路面增添了许多斑斓色彩.D .“新金属文化”作为独立音乐领域不可替代的音乐文化形态，在中国独立音乐的复兴羽翼之下潜滋暗．．．长．.4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A .埃德加·斯诺决然想不到，他过世四十多年后，其著作《红星照耀中国》依然会在中国掀起几百万册的销售热潮.B .农村基层党组织领导地位坚不坚固、战斗堡垒作用强不强，是农村经济社会健康发展的重要保证之一.C .学生们在志愿者的引领下，走进石家庄市公共安全体验馆，学习防灾减灾相关知识，提高应急避险.D .为加强餐厨垃圾管理，保障食品安全，厦门市制定了餐厨垃圾管理办法，开始于2018年9月1日施行.5.下列表述不正确的一项是（）（2分）A .朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者、民主战士.代表作品有散文《春》《背影》《荷塘月色》《匆匆》等.B .”这句话句子的成分划分正确.C .茅盾，字雁冰，原名沈德鸿，作家，社会活动家，代表作品有《蚀》三部曲、《子夜》《林家铺子》《春蚕》等.D .“我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌.”这个句子的主干是“我看见过仙人掌.”6.仔细阅读下列语段，在横线上补写恰当的句子，使之与前后句子构成排比句.（4分）如果每一滴水，因为自己渺小，就放弃自己，这世界就不会有广阔的大海；；如果每一颗星，因为自己渺小，就放弃自己，这世界就不会有浩瀚的星空.生命是有使命的，生命是带着使命而来的.生命再渺小，对于你自己，也是你的使命和责任，是你的一切.一滴滴有使命感的水，成就的是一片广阔的大海；.7.阅读《昆虫记》选段，回答问题.（4分）【甲】如果猎物离它（狼蛛）不远，它纵身一跃，就可以扑到，很少有失手的时候.但如果猎物在很远的地方, 它就会放弃, 决不会特意跑出来穷追不舍.看来它不是一个贪得无厌的家伙，不会落得个“鸟为食亡”的下场.【乙】它可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿.比如我那实验室里的狼蛛，有时候我会连续一个星期忘了喂食，但它们看上去照样气色很好.在饿了很长一段时间后，它们并不见得憔悴，只是变得极其贪婪，就像狼一样.（1）根据【甲】段内容，概括狼蛛捕食的特点.（2分）（2）【乙】段狼蛛可以在很长一段时间内不吃东西而不感到饥饿的原因是什么？（2分）8.综合性学习.（8分）向阳中学八年级（2）班开展了以“我们的互联网时代”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务.（1）网络词语是伴随着互联网的诞生和发展而产生与发展的词语.请解释下列句中加点的网络词语.（2分）①斜杠青年、红牛签约特技赛车手韩岳在今年已经启动了肥皂盒赛车的中国赛，地点就在北京.②《相声有新人》节目刚一推出就反响强烈，效果非常好，尤其是郭德纲与相声博士的一段互怼，引起了网上激烈的评论.（2）网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣.请参照示例，给自己取一个别致的网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）.（3分）示例：网名：小桥流水；由来和含义：出自马致远的《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”.潺潺的流水、纤巧的小桥、温暖的茅屋，一切都显得那么静谧，那么生机勃勃，蕴含了对自然恬静生活的向往.（3）8月20日，中国互联网络信息中心（C NNIC ）在京发布第42次《中国互联网络发展状况统计报告》.请阅读下列材料，写出你探究出的结论.（3分）材料一：截至2018年6月，我国网民规模达8.02亿，互联网普及率为57.7%；2018年上半年新增网民2968万人，较2017年末增长3.8%；我国手机网民规模达7.88亿，网民通过手机接入互联网的比例高达98.3%.我国互联网基础设施建设不断优化升级，网络扶贫成为精准扶贫的工作途径，提速降费政策稳步实施推动，移动互联网接入流量显著增长，网络信息服务朝着扩大网络覆盖范围、提升速度、降低费用的方向发展.交通、环保、金融、医疗、家电等行业与互联网融合程度加深，互联网服务呈现智慧化和精细化特点.材料二：我国互联网理财使用率由2017年末的16.7%提升至2018年6月的21.0%，互联网理财用户增加3974万，半年增长率达30.9%.我国互联网理财用户规模持续扩大，网民理财习惯逐渐得到培养，资管业务打破刚性兑付有效降低金融机构业务风险，减少监管套利，同时进一步促进机构主动提升管理能力，推动互联网保本理财产品向净值型理财产品加速转化.货币基金发行放缓，促使互联网理财市场朝着合理规范化方向发展.材料三：2018年上半年，网络娱乐市场需求强烈，相应政策出台以鼓励引导互联网娱乐生态健康发展.网络音乐原创作品得到扶持，网络文学用户阅读方式多样，网络游戏类型的多样化和游戏内容的精品化趋势明显.短视频应用迅速崛起，74.1%的网民使用短视频应用，以满足碎片化的娱乐需求.二、阅读与理解（44分）（一）阅读下列选段，完成9～13题.（14分）我说道：“爸爸，你走吧.”他往车外看了看说，“我买几个橘子去.你就在此地，不要走动.”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客.走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去.父亲是一个胖子，走过去自然要费事些.我本来要去的，他不肯，只好让他去.我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难.可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了.他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子.这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了.我赶紧拭干了泪.怕他看见，也怕别人看见.我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了.过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走.到这边时，我赶紧去搀他.他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上.于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的.过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去.他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人.”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了.9.请用简明的语言概括选段的内容.（2分）10.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出作者怎样的心理活动？（3分）11.“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子.”这句话运用了什么描写方法？有什么表达效果？（3分）12.当父亲为“我”买回了橘子，他为什么会“心里很轻松似的”？（3分）13.选段写“我”的两次流泪，这体现了“我”怎样的思想感情？（3分）（二）阅读下列记叙文，完成14～18题.（15分）栀子花开了刘立新初夏的某天早上，岳母给我打电话说，她家后山的栀子花开了，漫山遍野都是，还飘着香味儿.不难听出，她语句中的兴奋和喜悦.双休日，我开着车偕同妻子回到岳母家后山采栀子花.刚到山脚下，抬头远望，山上的栀子花一片片、一簇簇，洁白无瑕，竞相开放，争奇斗艳，像是用白玉雕成的花朵，又像是穿着白色连衣裙的清纯少女，把山林打扮得热热闹闹、点缀得漂漂亮亮.此时此景，我欣喜万分，迅速地摇下车窗玻璃，一阵微风拂面而过，栀子花随风摇曳，婆娑起舞.随即一股醉人的幽香扑鼻而来，弥漫在空气中，令人神清气爽，陶醉不已.我情不自禁靠边停车，戴上草帽，拿着塑料袋，和妻子一道欢呼雀跃向山上跑去.栀子花开得正当时.近看，白色的花瓣像喇叭，朝向阳的方向尽情绽放，还散发出缕缕清香.栀子花有的落落大方裸露在绿树花草丛中，像个大胆而顽皮的小男孩；有的躲在荆棘中，和我玩起捉迷藏；还有的探出半个脑袋，藏在山洼的角落里，像个羞答答的小姑娘.妻子和我在树林中钻来钻去，手指像蜻蜓点水一般不停地采摘着美丽的花朵.手上，衣服上，浑身上下被花香缭绕着.栀子花是夏日一道不可多得的美味佳肴，可凉拌、可素炒、可荤炒……其做法极其简单.先把采来的栀子花择干净，抽出花瓣中间黄色的花蕊，然后用手把花瓣揉皱揉软，直至有汁水渗出，再用清水漂去花中的苦涩味，最后捞起来，加入佐料凉拌.吃起来清凉可口，口齿生香，还可加入韭菜素炒，也可和腊肉一起荤炒……妻子说，栀子花虽然是一种极普通的花，但是它全身是宝，花瓣当菜吃，花蕊泡茶喝，根和果均是治病的良方.妻子一个劲地夸栀子花.末了，她好像想起了什么，一脸忧伤地对我说：“往年这个时候都是我爸给咱们送栀子花，可现在……”岳父离开我们将近一年了.想到这儿，我心里一阵锥心刺骨.自从我和妻子结婚以来，每年栀子花开的时候，岳父总会捎几袋栀子花送给我们做菜吃、泡茶喝.他常说：“夏天吃栀子花好，清凉；花蕊泡茶喝，可清肝火.”岳父是一位老党员，生活在偏僻的小山村里.岳父早年在乡林场工作时，曾带领全场职工开荒，造了一片片的林子，后来他入茶场工作，又种了一山山的茶林.即使在患病期间，他依旧四处为村民办事.当时我们很不理解，对他说，忙碌了半辈子，也该歇歇.每每这时，岳父总是说，人活在世上，总该为社会、为儿女们做点事情，这样人生才有意义.在整理他的遗物时，各种荣誉证书叠加起来有一纸箱.出殡那天，自发为岳父送行的除了亲戚，还有村民、村干部、镇干部……我蓦地发现，他的人生恰如栀子花.他是一个普普通通的人，做的也是平平常常的事，却把芳香和清白留给人间.栀子花也是极平常的花，生长在贫瘠的黄土山上，默默地奉献自己的叶、花瓣、花蕊、果实和根，而不知索取.这种燃烧自己，照亮他人的“蜡烛”精神，令我对它——极平凡的栀子花肃然起敬.栀子花开了，开在山上、山下……还开在我的心田里！14.文章第一段有什么作用？请简要分析.（3分）15.批注，是精读文章常用的一种方法，即从内容、写法、结构、语言等方面给文章加上评语.请自选角度，为文中画线句子加上恰当的批注.（3分）16.简要概括用栀子花制作美味佳肴的过程：采择→→→渗水→→凉拌.（每空限填2个字）（3分）17.文中为什么详写栀子花全身是宝？（3分）18.文中的栀子花象征岳父.他们之间具体有哪些相似之处？请概括.（3分）（三）阅读下列记叙文，完成19～23题.（15分）父爱为她打开了那扇窗梅寒父亲不识字，可父亲对一切写了字的纸张怀着天生的敬畏与莫名的虔诚.那一堆涂满了女儿忧伤情绪的纸片，在众人的眼里，包括在女儿自己的眼里，都不过废纸一堆.可父亲发现了它们，他的眼睛里立马闪现出热烈到无以复加的光芒.他仿佛发现了一个稀世天才.那年女儿读大一，在一所不入流的大学.暑假里躲在屋里写写画画，写的也不过是自己对前途与未来的迷茫.那篇青涩稚嫩的东西，父亲连读都读不懂.可他认定，他的女儿了不起，居然可以写小说了.他执意要拿着它去找地方为她出版，女儿坚决不同意.他们的争执因此而起.那个暑假没过完，女儿就匆匆收拾起行李回学校去了，却把那厚厚的一本手稿扔在一个角落里.她以为，她走了，他会忘记.女儿却没想到，斗大的字识不了几个的父亲，居然借了邻居哥哥的西服领带，把自己精心打扮一番，就揣着那本手抄稿到省城去了.父亲不知道出版社在哪儿，一路向人打听，终于敲开一家出版社的大门.看到衣着光鲜的工作人员.父亲卑微地弯腰含笑，送上一支香烟，然后才小心翼翼地向对方说明来意.可他的话，很快就被那个工作人员礼貌的微笑给打断了：对不起，我们目前还没有出版计划.父亲脸上的笑一下子就僵在了那里：那我怎么样才能把女儿的书给出版了呢？你们实在想出版，可以自费.回答很简短，语气里已是不耐烦.父亲却还不走.他把手稿再次谦恭地递上去：您给看看，我们可以自费出.我们现在忙.工作人员的手轻轻一挥，父亲的骄傲就“啪”一下掉在了地上.父亲弯腰拾起地上的手稿，转身，下楼.整个人轻得像一片叶子……他给女儿的信还是很快就寄到女儿手上，歪歪扭扭，很短的几句话：闺女，我拿着你的书稿去见了出版社的人，他们看了，说你写得不错，再好好修改一下就能达到出版要求.女儿没回信，她自己很清楚，那篇东西离出版的要求还有多远.可女儿的写作热情却被父亲的那封短短的信重新点燃.只是，那一次，女儿偷偷地写，再不敢让父亲知道.父亲着迷了一样，一定要想办法把女儿的第一本书出版了.父亲找了数家出版社，仍然没人肯出版女儿的书.父亲就决定自己拿钱帮女儿出书，他终于找到那样一家出版社.只是两万六千块钱的费用，他们家不吃不喝也要整整两年才能挣出来.那一次，一直沉默的女儿再也不能沉默，她同父亲大吵.她不能理解父亲的做法，她甚至觉得父亲是在把她往一条绝路上逼.父亲第一次对她发了脾气，他说：他就是觉得自己的女儿行，自己的女儿是写书的料.就算砸锅卖铁，他也要把她的那本书出版了.父亲真的做到了，已是时隔四年之后.两万六千块钱，他雇了辆汽车从省城印刷厂拉回了一千三百本书.新书到家的那天，父亲把全村的父老乡亲全都招到了家里，摆了几大桌的酒席，放了几大堆的烟花.灿烂的烟花下，父亲的泪，流了满脸.女儿的泪，也流了满脸.直到那时，她才从母亲的嘴里知道，那两万六千块钱的来路.那是父亲扛了数不清的水泥袋子赚来的.身高一米五六，体重仅有九十多斤的父亲每天却扛着每袋一百斤重的水泥，一天扛上两百多袋.他根本就没把自己的身体当成肉体，他拿它当了钢铁……那天，在她的新书“发布会”上，父亲喝了很多酒，喝醉了.喝醉了的父亲拉着她的手说：瞧，上帝已经为你打了一扇窗，你一定要好好珍惜！不识字的父亲，为着女儿“处女作”的出版，已学会了使用文化词.那一年，她大学毕业，带着新的希望，迈入了新的征途.父亲曾用了四年的时间，为出版她的第一本书.她在此后的几年时间里连续出版了数本书.散文，随笔，小说……当她的名字频频出现在国内外各大媒体报纸上，当她气定神闲地坐在演播室里追忆那段青涩的年少岁月，提起父亲，提起那本至今仍被父亲保留着的处女作时，她仍然泣不成声.她记着父亲对她说的那句话：瞧，上帝已经为你打开了一扇窗.她说，打开那扇窗的不是什么上帝，而是说那句话的人.是的，父亲没文化，父亲的那双手像锉刀，父亲额上的皱纹，像犁铧穿过.可父亲的目光，却坚定，深远，父亲的那份深情堪比太阳，在那一瞬间，穿透了她青春岁月重重的迷雾，为她指明了方向……19.请用简洁的语言概括文章的主要内容.（2分）20.阅读下列句子，回答问题.（4分）父亲的骄傲．．就“啪”一下掉在了地上.父亲弯腰拾起地上的手稿，转身，下楼.整个人轻得像一片叶子……（1）理解加点词语“骄傲”的含义.（2）请从修辞的角度赏析画线句子.21.文章的画线句子运用了何种记叙顺序？有什么作用？（3分）22.简要分析文章最后两段的作用.（3分）23.文章以“父爱为她打开了那扇窗”为题，有何妙处？（3分）三、写作（50分）24.请以“有你就有温暖”为题写一篇文章，文体不限，诗歌除外，不少于600字.参考答案1.B （A .“倔”应读作“jué”；C .“丧”应读作“sānɡ”；D .“虬”应读作“qiú”.）2.D （A .“弛”应写作“驰”；B .“绝”应写作“决”；C .“寓”应写作“郁”.）3.C （坦荡如砥：多用来形容大面积的地方很平坦.此处应用“周道如砥”.）4.A （B .“健康发展”前面加上“能否”；C .句末加上“能力”；D .“开始”放到“施行”前.）5.D （“我确实亲眼看见过倒挂着还能开花的仙人掌.”这个句子的主干是“我看见仙人掌.”）6.示例：如果每一棵草，因为自己渺小，就放弃自己，这世界就不会有广袤的草原.一颗颗有使命感的星，成就的是一片浩瀚的星空.7.（1）有理性，对于无望捉到的猎物就会放弃.（2）狼蛛有一个能节制的胃，使它不大会受到饥饿的威胁.8.（1）①选择拥有多重职业和身份的多元生活的人群.②“互怼”已成为聊天的新形式，表示双方反对和故意找茬.（2）示例：网名：柳暗花明由来和含义：出自陆游《游山西村》中的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”.比喻人们在处于困境、遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路、新的天地.（3）中国网民规模超8亿，互联网普惠化成果显著；互联网理财使用率提升明显，市场规范化有序化发展；互联网娱乐健康发展，短视频应用迅速崛起.9.示例：描写父亲过铁道买橘子时的“背影”，表现父亲爱子的深情.10.怕父亲看见自己流泪更不放心；怕父亲累着，体贴、心疼父亲.11.动作描写.“攀”“缩”“倾”三个动词，细腻而又简练地描写了父亲爬月台的整个动态过程，表现了父亲爬月台时的艰难.12.因为父亲为“我”买回了橘子，感觉尽到了自己的责任，心里很满足，表现了父亲对“我”的爱.13.写出了对父亲爱子之心的理解，表达了离开父亲时那种依依不舍的感情，体现了相亲相爱的父子深情.14.第一段写岳母打电话给“我”，告知“我”她家后山的栀子花开了，既开篇点明题目，也为后文写双休日“我”偕同妻子回到岳母家后山采栀子花做铺垫，同时还引起下文.15.示例：这句话运用了比喻、拟人和排比的修辞手法，既生动形象地写出栀子花尽情绽放的情态，表达了“我”对栀子花的喜爱之情.同时行文有节奏感，读来朗朗上口，增强了文章的语言魅力.16.抽蕊揉皱（或：揉软）漂苦（或：漂涩）17.详写栀子花全身是宝，引出下文的回忆，即叙写岳父为社会、为儿女们做的贡献，为后文礼赞岳父、礼赞栀子花做了铺垫.18.普通（平凡）、默默奉献、不知索取、燃烧自己，照亮他人.19.示例：父亲用了四年的时间，自费两万六千块钱，为女儿出版第一本书.20.（1）父亲引以自豪的女儿的手稿.（2）示例：这句话运用比喻的修辞手法，把“父亲整个人”比作“一片叶子”，生动形象地写出父亲被工作人员拒绝出版女儿手稿后的沮丧之情，含蓄地表达了父亲对女儿的真挚的爱.21.插叙.交代了父亲为女儿出版手稿费用的来源，表达父亲对女儿真挚的爱；丰富了文章的内容，也使文章结构富于变化，避免平铺直叙.22.结构上：照应标题，与开头呼应，使文章结构严谨；内容上：点明主题，深化中心：父亲为女儿自费出版手稿的事，对女儿的人生产生的巨大影响，表达了女儿对父亲的感激和赞美之情.23.以“父爱为她打开了那扇窗”为题，既概括了文章的主要内容，也点明了文章的主题——父爱，还设置了悬念，激发了读者的阅读兴趣.24.作文示例：有你就有温暖微光灿烂，笑意荡漾，香气永存，爱，不散……失败时，你给我鼓励；成功时，你为我骄傲；哭泣时，你给我安慰；开心时，你便报我以一个幸福的眼神.爸爸，你既严厉又宽容，既是慈父也是严父，有你在，我便不怕.小时候，常常骑在你的肩头，你不怕累，而我也自然玩得不亦乐乎.每次我玩够了，你总会气喘吁吁地把我轻轻放下.热天有你为我扇风，冷天你会用自己的衣服裹住我.在你的宠溺下，我是恣意妄为的，那时我最乐此不疲的，就是看当我做了危险事情时浮现在你脸上那严肃的表情.我知道，那严肃不是真正的“严肃”，而是担心.你可以说是我的终极宠爱者，用妈妈的话说就是忠实粉丝.不管我做什么，你都会支持我，当然这不代表你就不说我，不凶我.我的记忆里，你凶我最狠的一次差不多在我八岁的时候，我无理取闹，你一个巴掌打下来，我哭得昏天黑地.那一次之后，你和我进行了一次深入的谈话.你讲了很多话，让我知道了我身上那么多的不足，让我知道你虽然爱我，但原则不可以挑战.说到最后，你把我拥在怀里，我把头枕在你身上，那幸福的滋味，浓郁而不腻.现在，我长大了，爸爸也在变老，脸上多出了皱纹，可不变的，是我与他相伴的爱.温和的风轻轻拂过，像是爸爸在轻抚我的脸颊；温暖的光照在我身上，像是爸爸在拥抱我前行；温柔的空气沁入心脾，又像是爸爸对我鼓励的话语……爸爸，这一路上，有你陪伴着我，让我知道“黑”与“白”，也让我感到独特深沉的爱.你是我的阳光，始终照耀着我，让我知道有你便有温暖.。

部编版八年级语文上册第四单元综合测试题(含答案)

部编版八年级语文上册第四单元综合测试题（含答案）一、选择题(共21分)1．(本题3分)下列加点字注音都正确的是（）A．婆娑．（suō）潜．滋暗长（qián）主宰．（zǎi）倔．强挺立（juè）B．开垦．（kěn）无边无垠．（gěn）倦怠．（dài）虬．枝（qiú）C．锤．炼（chuí）秀颀．（qí）外壳．（qiào）恹．恹欲睡（yàn）D．毡．子（zhān）旁逸．斜出（yì）泛．出（fàn）坦荡如砥．（dǐ）2．(本题3分)下列词语中，书写全部正确的一项是（）A．云霄白齿蔓延混为一体B．繁忙嘲讽渴望闲情逸志C．想象振颤威力煞费苦心D．际遇消逝愉悦苦思瞑想3．(本题3分)下列句子没有语病的一项是（）A．有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。

B．北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，外形憨态可掬，寓意丰富深刻，深受大家喜爱。

C．人类生命的诞生、孕育和成长这一过程总是充满无数的惊喜和意外。

D．通过参加志愿者活动，让许多学生都感受到了奉献的快乐。

4．(本题3分)下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A．专家建议：不要吃很脆的四季豆，要煮烂一点，需要二、三十分钟。

B．电影《长津湖》广受好评，你是打算周末到电影院看呢？还是寒假之后再在电视上点播？C．郑板桥做官期间，关心民生疾苦，曾赋诗“些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

”D．品读汪曾祺的散文，好像在和一位性情和蔼、见识广博的长者谈话。

5．(本题3分)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（）A．这场球赛战况胶着，两队的表现毫无亮点，令观看比赛的观众们恹恹欲睡．．．．。

B．万物都在油然而生．．．．，正是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的时节。

C．这条路坦荡如砥．．．．，一眼望不到尽头。

D．白杨树所有的丫枝绝不旁逸斜出．．．．，一律向上，紧紧靠拢，成为一束。

部编版八年级语文上册第四单元测试卷(带答案解析)

部编版八年级语文上册第四单元测试卷（带答案解析）一、语言文字积累与运用（共30分）（一）单项选择题（共15分，每小题3分）1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（）（3分）A．差．使（cāi）俯瞰佝偻．（lǒu）踌躇．（chú）B．飓．风（jù）狼籍濒．临（pín）惬．意（qiè）C．刽．子手（guì）蹒跚荫．庇（yìn）虬．须（qiú）D．鸡枞．（cóng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）【答案】C【解析】本题考查对汉字字音的识记能力。

谨防误读形声字，如“绮”读qǐ而不读qí（骑），“锵”读qiāng而不读jiāng(将)，“臊”读sào而不读zào (燥)。

得分关键在于平时的积累。

2.下列词语书写有误的一项是() (3分)A．锤炼松懈无能为力触目伤怀B．主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C．倦怠宛然难以置信参天耸立D．黝黑晶萤无边无垠纵横决荡【答案】D【解析】考查对字形的识记。

字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。

3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是( )作为语文教师，我们不会笑话学生的________，而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。

巴金的平和是在人生历练过后的________，冰心的童真和大爱是她的人格力量的________。

人生如茶，有时________也是一种成全。

A. 浅薄大彻大悟流露煎熬B. 浅显大功告成表露折磨C. 浅易渐入佳境吐露磨难D. 肤浅大梦初醒透露痛苦【答案】A【解析】本题考查词语辨析及运用能力。

主要考查近义词辨析和词语间的搭配能力。

近义词的辨析要注意词语的细微差别，可以从词义范围、轻重、感情色彩和适用对象等方面考虑。

（1）浅薄的意思是肤浅，多指人的学识、修养等不深厚，很浅显；浅显的意思是浅近明了，容易懂；“浅易”意同“浅显”；“肤浅”的意思是局限于表面的、浅薄的、不深刻的。

部编版语文八年级上学期第四单元检测卷(带答案)

语文八年级上册第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分积累与运用1. 下列加点字注音有误的一项是( )A . 交卸．(xiè)奔丧．(sāng)狼藉．(jié)密匝．匝(zā)B . 鲜腴．(yú) 倘．若(tǎnɡ) 松懈．(xiè) 惦．记故乡(D iàn)C . 遏．制(è) 点缀．(zhuì) 瓦砾．(lì) 精神颓．唐(tuí)D . 迂．腐(yū) 琐屑．(xiè) 欺凌．(línɡ) 濒．临倒闭(B īn)2. 下列词语中书写正确的一项是( )A . 差使避邪蹬堂入室祸不单行B . 星辰谋面连绵不断夷为平地C . 遵循露出触目伤怀张目接舌D . 渴望稳定一事无成深受讫害3. 下列语句中加点成语使用有误的一项是( )A . 我感激那个素未谋面．．．．的好心人。

B . 被老师批评,同桌情郁于中．．．．,撕坏了我的作业本,还冲着我大吼。

C . 这个才被发现的溶洞,目前还没探明通向何处,真是深不可测．．．．。

D . 汪曾祺的散文,平淡自然,却饶有情趣．．．．。

4. 下列句子没有语病的一项是( )A . 生活有多广阔,语文就有多广阔,我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。

B . 历史上那一位位著名的文学家给我们留下了优秀的许多文学作品。

C . 在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真谛。

D . 能否杜绝“到此一游” 这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。

5. 下列句中标点使用有误的一项是( )A . 父亲说：“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路！”B . 下面便是一片仙人掌。

——在仙人掌上扎一个洞,用麻线穿了,挂在钉子上。

C . 一万年前是这样,一万年以后也是这样！D . 我的树在哪里？树不肯告诉我,我只能等待岁月来告诉我。

6. 下面的句子没有运用修辞手法的一项是( ))A . 这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到濒临绝望的边缘。

部编版语文八年级上学期第四单元测试题(含答案)

语文八年级上册第四单元测试卷（满分120分,考试用时120分钟）一、语言知识与运用（10分）1.下列选项中字形和注音全部正确的一项是（）（2分）A ．差．使（C āi）俯瞰佝偻．（lǒu）踌躇．（C hú）B ．飓．风（jù）狼籍濒．临（pín）惬．意（qiè）C ．刽．子手（guì）蹒跚荫．庇（yìn）虬．须（qiú）D ．鸡枞．（C óng）遏制倒坍．（tān）紊．乱（wěn）2.下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分)A ．在天兵天将大举进攻花果山的时候,孙悟空没有引颈受戮．．．．,而是奋起反击。

B ．家乡建设得真好,道路平坦宽阔,周道如砥．．．．,．高楼林立。

C ．天晴朗得很,星临万户．．．．,孩子们在星空下快乐地玩耍。

D ．春晚的一首《时间都去哪儿了》,令电视观众触目伤怀．．．．、感动不已。

3.下列各句中没有语病的一项是( )(2分)A ．我们在考试中能否取得好成绩,关键在于平时的努力。

B ．学校近来发生了多种不文明现象,政教处认真思考并调查了其中的原因,并及时对违纪人员做出了教育和处罚。

C ．为了防止酒驾事件不再发生,我县加大了巡查整治力度。

D ．政府必须下决心不断加大对教育的投入,否则,我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是空想。

4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分）①四周时而风平浪静,时而波涛汹涌。

②但因为乘在这只熟悉的船上,我们竟不感到陌生。

③但只要这只船是牢固的,一切都化为美丽的风景。

④岁月不会倒流,前面永远是陌生的水域。

⑤这是一只小小的船,却要载我们穿过多么漫长的岁月。

A ．⑤④②①③B .④③①②⑤C .④①③⑤②D .⑤②④③①5.下面句子变换后意思发生变化的一项是（）（2分）A .原句：不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都承认牛奶是美肤佳品。

改句：不管你信不信,从营养学的角度来看,谁都不能否认牛奶是美肤佳品。

部编版语文八年级上册第四单元综合测试(附答案)

部编版语文八年级上学期第四单元综合测试满分120分,时间150分钟一、语言知识及其运用（每小题2分,共10分）1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A.拭．擦（sì）颓唐坦荡如砥．（dǐ）纵横绝荡B.濒．临（bīn）狼籍潜．滋暗长（qiǎn）恹恹欲睡C.秀颀．（qí）辟邪旁逸．斜出（yì）推心置腹D.鲜腴．（yí）茸毛娓．娓道来（wéi）联绵不断2.下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.包拯秉公执法,不循私情不怕报复,他那坦荡如砥．．．．的胸怀令人肃然起敬。

B.有限的岁月只能为你一度所有,一旦失去就永远不会再返回,智者对此也无能为力．．．．。

C.人们听了歌唱家腾格尔演唱的经典曲目——《天堂》,不由得触目伤怀．．．．。

D.王芳在书摊中发现一本渴望已久的《水浒传》,真是妙手偶得．．．．呀。

3.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学工作提供了良好的条件。

B.为加大宣传文化进校园的力度,学校开展了丰富多彩的读书活动,学生在活动中陶冶了情操,领会了做人、修身、行事的道理。

C.首汽集团今天上午开通电子商务网站,成为第一家国内开展网上电子商务租车的企业。

D.建筑工地出现安全事故,在很大程度上是由于施工单位忽视安全教育、监管不力造成的。

4.下列句子排序最恰当的一项是( ) （2分）①有的书昨天看不懂,过些日子再看才懂得②或者一本书读了前面有许多不懂的地方,读到后面才豁然贯通③经验证明,有许多书看一遍两遍还不懂得,读三遍四遍就懂得了④因此,重要的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益⑤也有的似乎已经看懂了,其实不大懂,后来有了一些实际知识,才真正懂得它的意思A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④5.下列句子没有使用修辞手法一项是（）（2分）A.如果有机会的话,我还乐意再活一次。

2020年部编版八年级语文上册四单元试卷及参考答案

2020年部编版八年级语文上册四单元试卷及参考答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。

（35分）1、下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．吟．咏(yín) 演绎．(duó) 霎．时(chà) 如丝如缕．(lǒu)B．内涵．(hán) 魅．力(mèi) 调侃．(kăn) 接踵．而至(zhǒng)C．恐怖．(bù) 剥削．(xiāo) 描摹．(mó) 强．词夺理(qiáng) D．阐．释(shàn) 严谨．(jǐn) 精湛．(shèn) 旁征博．引(bó)3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A．虽然敌人来势凶猛，简直锐不可当．．．．，但我军顽强战斗，终于击溃了敌人的疯狂进攻。

B．近期，我县招聘了许多交通协管员，在他们的协助下，交通拥堵的现象戛然．．而止．．。

C．一些成了惊弓之鸟的部员们算也诚惶诚恐．．．．地先后把那段危险的地面通过了。

D．新版《鹿鼎记》将于2018年6月开拍，制作方所选的演员都是近年来炙手可．．．热．的明星。

4、下面各句没有语病的一项是（）A．到2016年4月，应用于移动通信芯片的国产自主卫星导航IP核数量近1800万左右。

B．为了防止这类交通事故不再发生，我们制定了交通安全管理措施。

C．“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。

D．通过设立交通安全宣传站，发放宣传材料，讲解今天安全常识，使市民增强了安全意识。

5、对下列句子使用修辞手法的判断正确的一项是（）A．山河睡了而风景醒着，春天睡了而种子醒着。

（洛夫《湖南大雪——赠长沙李元洛》）（排比）B．风声在云外呼唤着，远山也在送青了。

（张晓风《到山中去》）（反复）C．五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。

2020-2021年秋季部编版八年级语文上册第四单元测试 (1)含答案

八年级语文上册第四单元测试附答案一、语言运用（20分）1.给加点字注音或根据拼音写出汉字。

孕、育销声匿．迹萌发翩然．．衰．草连天风雪载．途蟾蜍．．囊．繁衍．p ēit āi l ínpi àn j ǐzhu ī 两栖．臀．褶．皱铱．潮x ī 遗h ái 劫难．追s ù 归ji ù 藩．篱失衡．五彩斑斓．．衰减绮丽 s ù 手无策无动于zh ōng 日薄．西山气息奄奄．．2.根据意思写出词语（）原意是不公开讲话，不公开露面。

本文指昆虫都无声无息、无影无踪了。

（）满路，有遍地的意思。

（）周：环绕一圈；复：又，再。

转了一圈又一圈，不断循环；（）形容江南暮春的景色。

（）相：互相；安：安稳。

指彼此相处没有什么争执或冲突，还过得去。

（）细致周密。

（）神话传说，仙女的衣服没有衣缝。

比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

（）归罪。

（）篱笆。

比喻门户或屏障（）旧指盗贼盘踞山林。

啸聚，形容其互相呼叫，拉帮结伙。

（）旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。

现有时也用来指某种灾害不可避免。

（）策：办法。

遇到问题，就象手被捆住一样，一点办法也没有。

（）物竞：生物的生存竞争；天择：自然选择。

生物相互竞争，能适应者生存下来。

原指生物进货的一般规律，后也用于人类社会的发展。

（）衷：内心。

心里一点儿也没有触动。

指对应该关心、注意的事情毫不关心，置之不理。

（）颜色美丽，多用来形容风景。

（）减弱，减退。

（）端：头绪。

形容变化极多。

也指变化很大。

（）薄：迫近。

太阳快落山了。

比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。

（）气息：呼吸；奄奄：呼吸微弱的样子，形容呼吸微弱，快要断气的样子。

也比喻事物衰败没落，即将灭亡。

排列下列句子的顺序。

（2分）①“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案，如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等，这些在以前一直是不解之谜。

部编版2020年八年级语文上册第四单元综合测试卷

第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(26分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是(A)(2分)A．遏．制(è) 马褂．(guà) 俯瞰．(kàn) 坦荡如砥．(dǐ)B．游逛．(guàng) 鲜腴．(yú) 濒．临(bīng) 恹．恹欲睡(yān)C．蹒跚．(shān) 炫．耀(xiàn) 秀颀．(qí) 密匝．匝(zā)D．颓．唐(tuí) 婆娑．(suō) 绿釉．(yóu) 沉甸．甸(diàn)【点拨】B项，“濒”应读bīn；C项，“炫”应读xuàn；D项，“釉”应读yòu。

2．下列词语书写有误的一项是(D)(2分)A．锤炼松懈无能为力触目伤怀B．主宰狼藉跳跳蹦蹦旁逸斜出C．倦怠宛然难以置信参天耸立D．黝黑晶萤无边无垠纵横决荡【点拨】萤—莹。

3．(江西中考改编)下列句子中加点词语使用不正确的一项是(D)(2分)A．姑妈是宽宏大量．．．．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？B．世界无时无刻．．．．不在发生着变化，因此，我们必须努力学习，与时俱进。

C．春天到了，花香鸟语，草长莺飞．．．．，都是大自然的语言。

D．双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合．．．．，签署了合作协议。

【点拨】“一拍即合”指一打拍子就合上了曲子的节奏，比喻双方很容易一致。

与语境不符。

4．选出对下列病句修改有误的一项(B)(2分)A．为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。

(在句末加“活动”)B．学校开展的爱国主义教育周活动，极大地增强了学生投身社会实践的热情。

(将“增强”改为“加强”)C．我们的文化传统，需要更多人去呵护、去发现，才能不断焕发生机。

(将“呵护”与“发现”调换位置)D．为学者只要耐得住寂寞，经得起诱惑，守得住底线，才能成就卓越，赢得尊重。

2020部编版八年级上第四单元语文试卷含答案

八年级上册·语文(RJ)第四单元检测卷(150分150分钟)题号一二三总分得分你拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分),考试时间为150分钟。

一、语文积累与运用(35分)1.默写。

(10分)(1)天时不如地利,地利不如人和。

(《得道多助,失道寡助》)(2)腾蛇乘雾,终为土灰。

(曹操《龟虽寿》)(3)黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

(崔颢《黄鹤楼》)(4)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

(白居易《钱塘湖春行》)(5)陶弘景《答谢中书书》中,“晓雾将歇,猿鸟乱鸣”写出了晨景热闹欢跃的气氛。

(6)晏殊《浣溪沙》中着重写今日的感伤,被誉为“千古奇偶”的句子是“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。

(7)欧阳修的《采桑子》中,用比喻的修辞手法表现颍州西湖的水面风平浪静的句子是“无风水面琉璃滑,不觉船移”。

2.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。

(12分)七月时节,当我们这里的昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎．的花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。

用它突出的嘴——一个精巧的吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭．的圆桶。

它坐在树的枝头,不停地歌唱,只要钻通柔滑的树皮,里面有的是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了……你看,真正的事实,不是与那个寓言相反吗?蚂蚁是顽强的乞丐,而勤苦的生产者却是蝉呢!(1)文段选自法国(国籍)作家法布尔的《昆虫记》,这本书被誉为“昆虫的史诗”。

全书透过昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类的思考,充满了对生命的尊重之情和对自然万物的赞美之情。

(4分)(2)“枯萎”的“萎”的读音是:wěi;“饮之不竭”中“竭”的意思是:尽。

(2分)(3)请把文中画线的句子改为陈述句。

(2分)你看,真正的事实,(正是)与那个寓言相反。

(2分)(4)根据文段概括出蝉的生活习性。

(4分)喜欢唱歌;是勤劳的生产者。

(每点2分,共4分)3.校学生会开展“走进5G时代”系列活动,请你参与。