2016年上海初三一模语文汇编(课内文言文)
上海市2016闸北区初三语文一模试卷（含答案）
2016年闸北区中考一模语文试题（2016.1）（满分：150分，完成时间：100分钟，在答题纸上完成）分钟，在答题纸上完成）【考生注意】【考生注意】1.本卷共27题。
题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.蜂蝶纷纷过墙去，蜂蝶纷纷过墙去， 。
（（《雨晴》） 2. . ，落日故人情。
，落日故人情。
，落日故人情。
（（《送友人》） 3. . ，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
，匹马戍梁州。
（（《诉衷情》） 4.草枯鹰眼疾，疾， 。
（（《观猎》）5.黄发垂髫，黄发垂髫， 。
（（《桃花源记》）（二）阅读下面诗句，完成第6-7题（4分）【甲】日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
（《黄鹤楼》）【乙】夕阳西下，断肠人在天涯。
（《天净沙·秋思》）6.以上两句诗都抒发了作者以上两句诗都抒发了作者 的情感。
（2分）分）7.下列对诗句理解正确的一项是下列对诗句理解正确的一项是 （2分）分）A ．两句所写的时间都是黄昏。
．两句所写的时间都是黄昏。
B ．两句所写的季节都是秋天。
．两句所写的季节都是秋天。
C ．作者观察景物的角度都是俯视。
．作者观察景物的角度都是俯视。
D ．作者都是唐代著名诗人。
．作者都是唐代著名诗人。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）记承天寺夜游元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳。
8.本文作者是本文作者是 （朝代）的（朝代）的（朝代）的 （人名）（人名），初中我们还学过他的作品《，初中我们还学过他的作品《 》（3分）分） 9.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）分）但少闲人如吾两人者耳。
但少闲人如吾两人者耳。
2016学年上海初三语文一模文言文汇编
(一)浦东国中有盗牛者，牛主得之。
盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。
”人有以告烈者，烈以布一端③遗之。
或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶。
知耻恶，则善心将生，故与布劝为善也。
“间年④之中，行路老父担重，人代担行数十里。
问姓名，不以告。
翌日，老父失剑于路。
人拾而守之。
还见之，前者代担人。
老父以为仁者，告之烈。
烈遂使人推⑤之，乃昔时盗牛者也。
【注】①宥：原谅、赦罪。
②王烈：三国时人，以品德高尚闻名；③端：古布帛长度名。
④闲年：隔年。
⑤推：推举，褒奖。
1.解释下列句中的加点词。
（4分）（1）盗者自言改过．（）（2）幸无使．王烈闻之（）2.用现代汉语翻译下面的句子。
老父以为仁者，告之烈。
_________________________________________________3.根据本文情节内容填空。
（2分）——王烈嘉奖知耻恶者——盗牛者行善受人敬。
4.下列启示与选文无关的两项是（）（）(4分)A、要充分相信别人。
B、知耻恶者能从善。
C、要勇于改正错误。
D、行善意在图回报。
E、要宽恕他人的过错。
(二)长宁元祐①初，山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。
饭罢，山谷作．草书数纸，东坡甚称赏之。
穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。
”山谷曰：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素③真迹尔。
”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。
绍圣中，谪居涪陵④，始见怀素《自叙》于石杨休家。
因借之以归．，摹临累日，几废寝食。
自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜以前所书大异。
始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。
故山谷尝自谓得草书于涪陵, 穆父不及见也。
（《独醒杂志》）【注释】①元祐：与下文的“绍圣”，都是宋哲宗赵煦年号。
②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人。
③怀素：唐代大书法家，以善“狂草”出名。
④涪陵：地名。
1.基础二题（4分）（1）用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）（2分）与元祐以前所书大异（2）解释文中加黑的词语（2分）自后不肯为人作草书作（）因借之以归归（）2.对下列句子翻译恰当的一项是（）（3分）故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。
2016学年上海市奉贤区中考一模语文试卷及答案（2016.1）【精校打印版】
2016学年上海市奉贤区中考一模语文试卷及答案（2016.1）【精校打印版】上海市虹口区2016年中考一模语文试卷（满分：150分，完成时间：100分钟）（2016.1）【考生注意】1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（39分）（一）默写（15分）1.万籁此俱寂，_______________。
（《题破山寺后院》）2._______________，为伊消的人憔悴。
（《蝶恋花》）3.半匹红绡一丈绫，_______________。
（《卖炭翁》）4._______________，草色入帘青。
（《陋室铭》）5.自云先是避秦时乱，_______________。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6.下列对本诗内容理解正确的一项是（）（2分）A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。
B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。
C.诗人在巴山楚水听到了吹笛声，勾起了他对白居易的思念。
D.诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。
7.颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表现的是（2分）（三）阅读下文，完成第8-10题（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣！8.文中的“予”指的是(人名)，他是(朝代)哲学家。
(2分)9.用现代汉语翻译下列句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉。
10.对第○2段画曲线的句子理解正确的一项是( )（3分）A.表达了对隐逸者和富贵者的讽刺。
上海市松江区2016年中考语文一模试卷(解析版)
2016年上海市松江区中考语文一模试卷一、文言文阅读（共39分）1．默写。
（1）向来枉费推移力，。
（《观书有感（其二）》）（2），落日故人情。
（《送友人》）（3）晨兴理荒秽，。
（《归园田居》）（4），气象万千。
（《岳阳楼记》）（5）香远益清，亭亭净植，。
（《爱莲说》）2．阅读下列诗歌，完成下列各题。
酬乐天杨州初逢席上见赠唐•刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
（1）加点的“歌”在诗中指。
（2）对尾联中“长精神”理解最恰当的一项是A、喝了酒精神振奋，进而引发了浓厚的诗兴。
B、振作精神，乐观面对仕宦升沉与世事变迁。
C、有勇气重新审视自己在荒凉之地的悲惨境遇。
D、有心情欣赏千舟竞发、万木争春的美好景象。
3．阅读下列文字，完成下列各题。
【甲文】坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
【乙文】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
1唐临为万泉丞①．县有囚十数人，皆因未入赋而系②．会暮春时雨，乃耕作佳期。
唐临白县令：“囚人亦有妻儿，无稼穑何以活人，请出之。
”令惧其逸，不许。
唐临断然曰：“明公若有所疑，吾自当其罪。
”令因请假归乡。
临悉召囚令归家耕作，并与之约：农事毕，皆归系所。
囚等至时毕集县狱。
临由是知名。
【注】①丞：辅佐县令的从属官员。
②赋：赋税。
系：关押。
（1）解释下列句中的加点词。
①唐临为万泉丞②会暮春时雨（2）用现代汉语翻译下面的句子。
令惧其逸，不许。
（3）“农事毕，囚等毕集县狱”的原因是。
（4）从文中看，唐临的为官之道是A、为民着想B、精通农事C、勇于担当D、善于周旋。
二、现代文阅读（共40分）5．阅读下文，完成下列各题。
上海田子坊①“上海新地标”田子坊建成开坊已逾十年。
上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)
上海市虹口区2016年中考一模语文试卷（2016.1）（满分：150分，完成时间：100分钟）【考生注意】本试卷共 题。
请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（ 分）（一）默写（ 分）满面尘灰烟火色， 。
（《卖炭翁》） ，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）不见去年人， 。
（《生查子·元夕》）潭中鱼可百许头， 。
（《小石潭记》） ，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）☎二）阅读下面的诗，完成第 题（ 分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
尾联中“长精神”的“长”意思是☎分）对诗中画线句理解不恰当．．．的一项（ ）（ 分）✌这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展，蕴含着深刻的哲理。
这两句诗运用比喻的修辞方法，表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。
暗示事物在迅速发展，相信未来比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
“沉舟” “病树”和“千帆”“万木”对比，表达诗人哀伤自己的情感。
☎三）阅读下文，完成第 题（ 分）醉翁亭记（节选）①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
完成下列基础题：（ 分）下列对选文内容理解正确的一项是（ ）☎分✆✌第①段中介绍了醉翁亭的秀丽风景以及交代自己建造醉翁亭这件事。
2016年上海市静安、青浦区中考一模语文试卷-含答案
2016年静安区初三一模语文试题第一部分阅读（90分）一、文言文(39分)（一）默写(15分)1．衣沾不足惜，_________________。
（《归园田居》）2._________________，闻郎江上唱歌声。
（《竹枝词》）3．此生谁料，心在天山，__________。
（《诉衷情》）4．_____________，不逾矩。
（《孔孟论学》）5．问今是何世，__________，无论魏晋。
（《桃花源记》）（二）阅读下面这首作品，完成6-7题（4分）丑奴儿辛弃疾少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
口口而今识尽愁滋味，口口欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
6．以下内容中与辛弃疾无关的一项是（）（2分）A.南宋 B．豪放派代表词人B.班超投笔从戎 D.与陈亮志同道合7.根据作品内容，以下关联词语填入空格后与原文不符的一项是（）(2分)A.因为……所以……B.虽然……但是……C．只有……才…… D.即使……也……（三）阅读下文，完成8-9题(8分)潍县署中寄舍弟墨第一书【清】郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。
②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
③且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如<</span>史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8．本文所反对的是“____________________”，针对其弊端作者直接论述了两点，依次是：(1)“__________________________________”(2)________________________________________(第(2)点请翻译成现代汉语）（6分）9．以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是（）（2分）A．学而不思则罔，思而不学则殆 B．敏而好学，不耻下问C．不专心致志，则不得也 D.吾于《武成》，取二三策而已矣（四）阅读下文，完成10-13题（12分）有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家。
2016年上海市奉贤区中考一模语文试题和答案
2015学年奉贤区第一学期初三质量检测语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）（2016.1）一、文言文阅读（共39分）（一）默写（15分）1、万籁此俱寂，_______________。
（《题破山寺后院》）2、_______________，为伊消的人憔悴。
（《蝶恋花》）3、半匹红绡一丈绫，_______________。
（《卖炭翁》）4、_______________，草色入帘青。
（《陋室铭》）5、自云先是避秦时乱，_______________。
（《桃花源记》）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题。
（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠(唐)刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6、下列对本诗内容理解正确的一项是（）（2分）A.诗人在扬州写了本首诗来酬答白居易的赠诗。
B.诗人离开巴山楚水之地已经二十三年了。
C.诗人在巴山楚水听到了吹笛声，勾起了他对白居易的思念。
D.诗人用敬酒来感谢白居易为自己唱歌。
1.6 能理解文章的主要内容。
7、颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表现的是：________________。
（2分）1.8 能理解和把握诗词的基本内容和作者的感情倾向。
（三）阅读下文，完成第8-10题。
（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣！8、文中的“予”指的是_______(人名)，他是_______(朝代)哲学家。
(2分) 1.4掌握课文涉及的重要作家、作品以及相关的文学和文化常识。
9、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉。
上海市2016虹口区初三语文一模试卷(含答案)
上海市虹口区2016年中考一模语文试卷（2016.1 ）（满分：150分，完成时间：100分钟）【考生注意】1. 本试卷共27题。
2. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
(1.一）默写（15分） 满面尘灰烟火色， 一、文言文（39分）。
（《卖炭翁》）2.，潭影空人心。
（《题破山寺后禅院》）3.不见去年人， 。
（《生查子•兀夕》） 4.潭中鱼可百许头， 。
（《小石潭记》） 5.，锦鳞游泳。
（《岳阳楼记》）（二一）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，至修翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
6. 尾联中“长精神”的“长”意思是 _______________________ （2 ____________ 分）7. 对诗中画线句理解不恰当的一项（）（2分）A. 这两句诗借用自然景物的变化暗示社会的迅速发展，蕴含着深刻的哲理。
B. 这两句诗运用比喻的修辞方法，表现出诗人对世事变迁的豁达豪迈胸襟。
C. 暗示事物在迅速发展，相信未来比现在更美好，新事物必将取代旧事物。
D. “沉舟” “病树”和“千帆” “万木”对比，表达诗人哀伤自己的情感。
（三）阅读下文，完成第 8-9题（9分）醉翁亭记（节选）① 环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智 仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
② 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
上海各区初三一模语文课内文言文汇编
2016上海各区初三一模语文课内文言文汇编【徐汇区】（三）阅读下面语段，完成第8-10题。
（8分）①予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
街远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣，然则北通巫峡，南极潇湘。
迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？②若夫淫雨霏霏，连月不开。
阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形。
商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
③至若春和景明，波澜不惊。
上下天光，一碧万项。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
8、以上语段选自北宋文学家范仲淹的名篇《》。
(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)此则岳阳楼之大观也。
前人之述备矣。
_______________________________10、下列理解正确的一项是( )（3分）A、语段第①节描述了作者登楼时所见的美景及由此产生的想象。
B、作者以阴雨之景写“悲”，以晴和之景写“喜”，情景交融。
C 、语段中的“迁客骚人”指“去国怀乡”之人及“渔歌互答”之人。
D 、作者详写“览物之情”是为了强调自己情随境迁的感慨。
【奉贤区】（三）阅读下文，完成第8-10题。
（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣！8、文中的“予”指的是___ ____(人名)，他是___ ____(朝代)哲学家。
(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉。
_______________________________________10、对第○2段画曲线的句子理解正确的一项是( )（3分）A、表达了对隐逸者和富贵者的讽刺。
2016年上海初三一模语文汇编(说明文)
2016年初三一模语文汇编—说明文浦东：一、文言文（39分）（一）阅读下文，完成14-18题。
(19分)灶头画①灶头画是民间艺人用水彩、水粉等颜料绘制在农家柴火灶上的各种吉祥图案和花边纹样，又称“灶画”、“灶壁画”。
②据资料记载，灶头画大约起源于隋唐，兴盛于明清，距今将近1500年了。
在江南农村，“有家必有灶，有灶必有画”。
③灶头画主要绘制在灶身、烟箱、灶山、灶帽上。
灶头画相传与供奉、祭祀灶神有联系，一般以吉祥喜庆为主题，主要有神像、历史故事、山水风景、动物植物等题材，常见的图案有“迎财神”、“拜灶君”、“松鹤延龄”、“鲤鱼跳龙门”。
民间艺人依灶而画，适形造型，随笔运行，一气呵成，不讲究所绘景物的造型是否准确，只求大红大绿、大吉大利，以寄托主人对美好生活的向往。
④灶头画结构主次分明。
主体画面有单幅和多幅之分，单幅灶画构图完整、造型简单；多幅画面组合时，大小有别，错落有致，图文并茂。
灶头画的花边纹样也很有特点，它既是单幅的边饰，又是多幅画面组合的通联图案，尤其是通过各种回纹式的、水波式的、竹节式的装饰，将不同内容的画面衬托得鲜艳夺目，一眼望去像是多景式集中展示的壁画。
⑤灶头画（）特殊的文化表征，（）有与众不同的技术工艺。
⑥在颜料调制上，灶头画大多使用水粉或水彩，基本色为红、黄、蓝三原色。
为使颜色鲜艳且能渗入灶壁不流滴，嘉兴民间艺人摸索出一种特殊的颜料调制方法，即在各色颜料中掺入白酒进行调制。
作画时颜料因酒精的挥发，很快渗入石灰灶壁。
这种在水粉或水彩中调入白酒的技法，已广泛运用于灶头绘画中。
⑦在绘画技法上，灶头画通常采用湿壁作画，就是在灶壁石灰尚未全干的时候开始作画。
这样画上去的色彩容易渗入潮湿的灶壁，色彩与壁面混在一起，日后随着灶火的烘烤加热及自然挥发，灶壁面渐干，灶上所绘的图画、纹样历经十载二十载不脱落、不褪色。
这种画法与欧洲文艺复兴时期流行的一种壁画画法——“湿壁法”十分相近，具有很高的艺术价值。
2016年闵行区初三一模语文试题(附答案)
2016年闵行区初三一模语文试题一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.看沙鸥舞再三，。
（《水仙子·咏江南》）2.，千里暮云平。
（《观猎》）3.，艨艟巨舰一毛轻。
（《观书有感》）4.譬如平地，，进，吾往也。
（《孔孟论学》）5.，杂然而前陈者，太守宴也。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
6.这两首词的作者分别是、。
（2分）7.下面对这两首词的比较，有误的一项是（）A.两首词分别用班超、苏秦与陈亮的典故，表达了抗击外侵的雄心。
B.“尘暗旧貂裘”与“醉里挑灯看剑”都暗示了报国无门的无奈。
C.两首词都先回忆往事继而直抒胸臆，现实与理想形成鲜明的对比。
D.“身老沧洲”和“可怜白发生”都彰显了词人壮志未酬的忧愤。
（三）阅读下面选文，完成第8—9题（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8.解释文中的加点词。
2016年闵行初三一模语文试题（附答案）
2016年闵行初三一模语文试题（附答案）2016年闵行区初三一模语文试题1、文言文（40分）（一）默写（15分）1. 看沙鸥舞再三，。
（《水仙子·咏江南》）2. ，千里暮云平。
（《观猎》）3. ，艨艟巨舰一毛轻。
（《观书有感》）4. 譬如平地，，进，吾往也。
（《孔孟论学》）5. ，杂然而前陈者，太守宴也。
（《醉翁亭记》）（2）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）诉衷情当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处？尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生。
6. 这两首词的作者分别是、。
（2分）7. 下面对这两首词的比较，有误的一项是（）A. 两首词分别用班超、苏秦与陈亮的典故，表达了抗击外侵的雄心。
B. “尘暗旧貂裘”与“醉里挑灯看剑”都暗示了报国无门的无奈。
C. 两首词都先回忆往事继而直抒胸臆，现实与理想形成鲜明的对比。
D. “身老沧洲”和“可怜白发生”都彰显了词人壮志未酬的忧愤。
（3）阅读下面选文，完成第8—9题（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如《史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
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2016年初三一模语文汇编—课内文言文浦东：一、文言文（39分）（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？【乙】已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
8、完成下列基础题。
（5分）①不在“唐宋八大家”之列的作者是；乙文选自《》一文。
（2分）②用现代汉语翻译下面句子。
（3分）予尝求古仁人之心，或异二者之为。
9、下列理解正确的一项是（）（3分）A、甲文作者“处江湖之远”不忧其民；B、乙文作者“以物喜，以己悲”。
C、甲乙两文的作者都以百姓之乐为乐；D、两段选文中加点词“归”的意思相同。
8.（1）（2分)范仲淹（1分）醉翁亭记（提示:错1字扣1分）（2）（3分)我曾经探求过古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情。
（关键词:求、之、为)9.（3分)C宝山：（三）阅读下文，完成8-10题（8分）小石潭记①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下彻，影布石上，怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
8.；还学过。
（2分）9.下列理解不正确的一项是（）（3分）A．第①段，写发现小石潭的经过，主要描写小石潭的概貌。
B．第②段，写观赏小石潭的游鱼，主要写出了鱼儿的活泼。
C．第③段，写远望小石潭的西南，主要写出了岸势的曲折。
D．第⑤段，写感受小石潭的气氛，主要抒发了内心的忧思。
10.对于第⑤段，下列理解不正确的一项是（）（3分）A．同游者中既有作者的亲戚，也有随从，还有朋友。
B．因为是游记，所以有必要交代同游者，以便读者了解。
C．虽然同游者关系亲近，但作者还是难以排解内心忧郁。
D. 由于同游者人数众多，所以大家游玩的兴致很高。
(三）(8分）8(2分)捕蛇者说黔之驴9、(3分)B10、（3分）D崇明：（三）阅读下文，完成第8—10题（8分）潍县署中寄舍弟墨第一书（删选）读书以过目成诵为能，最是不济事。
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
8、选文作者是（人名），题目中“寄舍弟墨第一书”的意思。
（2分）9、翻译文中划线句，注意加点词的含义。
（3分）读书以过目成诵为能，最是不济事。
10、下列说法错误的一项是（）（3分）A虞世南、张睢阳、张方平”迄无佳文”,原因是读书不深入。
B写孔子、苏轼读书的事例，表明圣贤要有所成就必须勤奋苦读。
C选文中作者反对“过目能诵为能”的读书态度和方法。
D选文中作者主张深入探研书中的微言精义。
(三）阅读下文,完成第8-10题（8分）8、郑板桥（郑燮）寄给自己弟弟的第一封信(每格1分，共2分）9、读书把看了一遍便能背诵作为值得肯定的能力，这是最不中用的。
（关键词：“以”、“济”各1分，句子通顺1分）10、B(3 分)奉贤：（三）阅读下文，完成第8-10题。
（8分）爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫！菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人? 牡丹之爱，宜乎众矣！8、文中的“予”指的是___ ____(人名)，他是___ ____(朝代)哲学家。
(2分)9、用现代汉语翻译下列句子。
(3分)可远观而不可亵玩焉。
_______________________________________10、对第○2段画曲线的句子理解正确的一项是( )（3分）A、表达了对隐逸者和富贵者的讽刺。
B、体现了莲花高洁的形象。
C 、暗示了像自己一样品德高尚的人很少。
D 、表达了对莲花坚守节操的敬重。
(三）（8分）8、周敦颐（1分）北宋(宋朝)（1分）9、(人们)可以远远地观赏(它)，却不可亲近而不庄重地玩弄它。
（3分）10、C(3 分)虹口：(三）阅读下文，完成第8-9题（9分）醉翁亭记（节选）①环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美。
望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
8.完成下列基础题：（6分）9.下列对选文内容理解正确的一项是（）(3分)A.第①段中介绍了醉翁亭的秀丽风景以及交代自己建造醉翁亭这件事。
B.“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”表达了作者寄情山水的情怀。
C.第②段仅从“四时之景不同”这个方面表现山水之乐“乐亦无穷”。
D.第②段“风霜髙洁”、“水落石出”写出了山间四季景色的特点。
(三）（9分）8、①宋代（北宋）欧阳修②命名，给……取名③阴暗明亮交替变化的,是山中早晨和傍晚。
（关键词“晦明”、“暮”）9、B（A建造者不是诗人，而是山僧智仙；C乐亦无穷的是四时之景，包含四季和朝晚之景。
D风霜是秋季景色，水落是秋冬季景色。
）黄浦：（三）阅读下文，完成第8—10题。
（8分）孔孟论学（节选）孟子曰：“无或乎王之不智也。
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
吾见亦罕矣，吾退而寒之者至矣，吾如有萌焉何哉？今夫弈之为数，小数也；不专心致志，则不得也。
弈秋，通国之善弈者也。
使弈秋诲二人弈：其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。
为是其智弗若与？曰：非然也。
”（《孟子·告子上》）8、选文作者孟子是时期学派的主要代表人物。
（2分）9、用现代汉语翻译文中划线句。
（3分）一日暴之，十日寒之，未有能生者也。
10、孟子所说的关于奕秋的故事，意在告诫齐宣王：。
后来从以上节选部分还延伸出一个成语：（3分）(三）阅读下文，完成第8—10题〔8分）8、2分，每空1分)战国儒家9、（3分（如果)一天晒它，十天冻它，没有能够生长的。
10.、共3分)做任何事要专心〔2分）一暴十寒〈答“专心致志”也可分）嘉定：（三）阅读下文，完成第8-9題（9分）【甲】通计一舟，为人五；为窗八；为篛篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠，各—；对联、题名并篆文，为字共三十有四。
而计其长，曾不盈寸。
盖简桃核修狭者为之。
嘻，技亦灵怪矣哉！（《核舟记》）【乙】忽然抚尺一下，群响毕绝。
撤屏视之，一人、一桌、—椅、一扇、一抚尺而已。
（《口技》）【丙】同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
（《小石潭记》）8.请按要求完成下面的基础知识积累表。
（6分）A.甲段改为“为人五，窗八，篛，篷，楫，炉，壶，手卷，念珠各—”表达效果更好。
B.乙段“撤屏视之，一人、一桌、—椅、一扇、一抚尺而已。
”“而已”二字可以删去。
C.丙段交代了和作者一同游小石潭的还有哪些人，这是古人写游记作品常用的一种格式。
D.三个选段都以“卒章显志”的写作手法来赞颂我国古代能工巧匠的精湛技艺和卓越成就。
(三）阅读下文,完成第8-9题(9分）8.(6分)（1)柳宗元（2)停止(3)可是计算一下那核舟的长度，还不满一寸。
9.(3 分)C静安-青浦：（三）阅读下文，完成8-9题(8分)潍县署中寄舍弟墨第一书【清】郑燮①读书以过目成诵为能，最是不济事。
②眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
③且过辄成诵，又有无所不诵之陋。
即如<史记》百三十篇中，以《项羽本纪》为最，而《项羽本纪》中，又以钜鹿之战、鸿门之宴、垓下之会为最。
反覆诵观，可欣可泣，在此数段耳。
若一部《史记》，篇篇都读，字字都记，岂非没分晓的钝汉！更有小说家言，各种传奇恶曲，及打油诗词，亦复寓目不忘，如破烂厨柜，臭油坏酱悉贮其中，其龌龊亦耐不得！8．本文所反对的是“____________________”，针对其弊端作者直接论述了两点，依次是：(1)“__________________________________”(2)________________________________________(第(2)点请翻译成现代汉语）（6分）9．以下语句和本文第③段中作者所主张的读书之法最接近的一项是（）（2分）A．学而不思则罔，思而不学则殆B．敏而好学，不耻下问C．不专心致志，则不得也D.吾于《武成》，取二三策而已矣(三）阅读下文，完成8—9题（8分）8、读书以过目成诵为能（2分）（1）眼中了了,心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇（2分）（2）(况且)过目就能背诵，又有什么都背诵的弊端。
（2分）9、D（2分）A（2分）长宁-金山：（三）阅读下文，完成8—9题。
（8分）【甲】余幼好书，家贫难致。
有张氏藏书甚富。
往借，不与，归而形诸梦。
其切如是。
【乙】（孔子）读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷……东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，坡洒然不倦。