人教版八年级物理-质量和密度-知识点+习题(含答案)打印版
人教版本初中八年级物理上册的第6章质量及密度学习知识点学习基础学习练习含答案
第六章质量与密度第一节质量1、物体所含物质的多少叫质量。
质量用字母m 表示。
2、质量是物质的属性。
质量不随时间、地址、温度、形状、状态的改变而改变。
3、质量的单位有千克kg、克g 、毫克mg和吨T（t）。
国际主单位是kg 。
4、1T（t）= 103kg，1kg= 103g，1g= 103mg。
5、一此中学生的质量大概为50 kg，一个鸡蛋的质量大概为50g，一个苹果的质量大概为100 g。
1瓶矿泉水的质量大概为kg。
6、我们中国人常用的质量单位是斤和两。
7、1斤= 10 两，1kg= 2 斤，1斤= 500g，1两= 50g。
8、质量的丈量工拥有：天平、杆秤、磅秤、电子秤、台秤等等。
9、实验室用天平丈量质量，它的原理是等臂杠杆。
10、不等臂杠杆能用来丈量质量（选填：能、不可以），如：杆秤、台秤等。
11、调理天平的步骤是：（1）先把天平放在水平台上；（2）把游码滑到标尺左端的0 处；（3）最后调理均衡螺母使指针瞄准分度盘的中央。
12、调理均衡螺母（调理螺母）时，天平那一端上翘，均衡螺母朝那一端调，天平那一端降落，均衡螺母朝反方向调。
（选填：那一端、反方向）13、调理晴天平，在丈量质量的过程中，我们应该把物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。
原由是：（1）为了加减砝码方便；（2）移动游码相当于向右盘内加小砝码。
加砝码时应该先加大砝码再加小砝码，最后挪动游码。
在丈量过程中，不可以再调理均衡螺母（选填：能、不可以）。
14、在用天平丈量物体质量加了砝码后：假如天平右端降落，我们就应该把第1页共8页右盘内的砝码减少一些；假如天平左端降落，我们就应该把右盘内的砝码增添一些。
（选填：增添、减少）15、在丈量物体质量时，假如向右盘内加一个小砝码，天平右端下沉，减去这个小砝码，天平左端下沉。
我们的正确做法是：先减掉这个小砝码，而后再挪动游码。
16、天平均衡后，物体质量等于右盘内砝码质量之和再加上游码的读数。
读游码时，应该读游码前边沿对应的数。
(文末附答案)人教版2022年八年级物理第六章质量与密度知识点题库
(每日一练)(文末附答案)人教版2022年八年级物理第六章质量与密度知识点题库单选题1、小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎样都不能把天平调节平衡，他想了个办法，在左盘放入0.4g的沙子，才把天平调节平衡，然后左盘放入物体，右盘加减砝码，移动游码，最后读出物体的质量为54g，则该物体的实际质量是（）A．54.4gB．54gC．53.6gD．无法确定2、小明同学，在调节天平平衡时，发现无论怎样都不能把天平调节平衡，他想了个办法，在左盘放入0.4g的沙子，才把天平调节平衡，然后左盘放入物体，右盘加减砝码，移动游码，最后读出物体的质量为54g，则该物体的实际质量是（）A．54.4gB．54gC．53.6gD．无法确定3、用刚调节好的托盘天平称物体质量时，将物体放在左盘，砝码放在右盘，发现右盘下沉，这时应采取的第一步操作是（）A．将横梁右端的螺母向左调B．调节游码C．将横梁右端的螺母向右调D．减少盘中的砝码4、关于质量和密度，下列说法中正确的是（）A．质量是指物体内所含物质的多少，物体的温度升高，则质量变大B．根据ρ=m可知，同种物质制成的实心物体，质量越大、则密度越大VC．密度是物质的一种特性，某种物质密度的大小通常与质量和体积无关D．对某种确定的物质而言，若其体积增加一倍，则它的密度一定变为原来的一半5、下列现象中，物体的质量发生了变化的是（）A．冰块熔化成水B．将泥团捏成小动物C．航天员在太空行走D．一支铅笔用去一半6、物理学是一门实验性很强的基础学科，正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。
关于仪器的使用，下列说法中正确的是（）A．用天平测量物体的质量时，应该将物体放在右盘，砝码放左盘B．用刻度尺测量长度时，若零刻度线损坏则将无法完成测量C．用温度计测量液体温度时，玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部D．用量筒测量液体体积时，读数时的视线始终要与液面的上边缘平齐7、关于物质的密度，以下说法正确的是（）可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比A．由ρ=mVB．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D．密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化多选题8、如图所示是甲、乙两种物质的m-V图象，下列说法中正确的是（）A．同种物质的密度与质量成正比B．图中两种物质质量大的是甲物质C．图中两种物质密度大的是甲物质D．同种物质的密度与质量、体积无关9、已知水的密度值。
【单元练】人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》经典习题(含答案解析)
一、选择题1．在用调好了的天平称量物体时，发现指针偏向分度盘中线的右侧，接下来正确的操作是（）A．把右端的平衡螺母向左调B．向右移动游码C．减小右盘中的砝码D．向右盘中增加小砝码C解析：C称量过程中指针偏右，说明右侧的砝码质量过大，因此可选择在右盘中减砝码或向左移动游码，不能调节平衡螺母，故C正确，ABD错误。
故选C。
2．以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（）A．教室课桌的高度约为80dmB．橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC．初中生步行的速度约为1.2m/sD．一名中学生的质量大约是100kg C解析：CA．中学生的身高在165cm左右，课桌的高度大约是身高的一半，在80cm左右，不是80dm，故A不符合实际；B．课桌的高度不到1m，橡皮从课桌掉到地上的时间在1s左右，故B不符合实际；C．中学生步行的速度大约1m/s，与1.2m/s接近，故C符合实际；D．成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合实际。
故选C。
3．用容器盛某种液体，测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示，请你观察图像，根据图像可知（）①容器的质量是20g②液体的密度是3×103kg/m3③5L这种液体的质量为5kg④这种液体可能是水A．只有①②正确B．只有②③正确C ．只有①④正确D ．只有③④都正确D解析：D①由图像可知，当液体体积为0时，液体与容器的总质量m 为40g ，则容器质量为40g ，故①错误；②由图像知，m ＝100g 时，V ＝60cm 3，由于100g 是容器和液体的总质量，所以液体的质量为m 液＝m ﹣m 容器＝100g ﹣40g ＝60g液体的密度为333360g 1g/cm 110kg/m 60cmm V ρ====⨯液 故②错误；③5L 这种液体的体积为V ′＝5L ＝5dm 3＝0.005m 3液体的质量为m 液′＝ρV ′＝1×103kg/m 3×0.005m 3＝5kg故③正确；④这种液体的密度等于水的密度，所以可能是水，故④正确。
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度考点精题训练
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度考点精题训练单选题1、托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是（）A．可代替指针用来指示平衡B．相当于向左调节平衡螺母C．使横梁静止D．相当于在右盘中加小砝码2、下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体的正常体温为38.5℃B．一个鸡蛋的质量约为0.5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/sD．一本中学物理教科书的厚度约为5cm3、取两个相同的烧杯甲和乙，将质量相同的水和煤油都倒入甲烧杯中，刚好装满。
将体积相同水和煤油再倒入乙烧杯中，也刚好装满。
两烧杯中液体的总质量分别为m甲和m乙，则它们的质量之比是（假设两种液体混合后总体积不变）（ρ水＝1.0×10³kg/m³，ρ煤油＝0.8×10³kg/m³）（）A．m甲︰m乙＝1︰1B．m甲︰m乙＝4︰5C．m甲︰m乙＝70︰69D．m甲︰m乙＝80︰814、现在你正进行期末测试，放松一下，观察周围事物中的物理量最符合实际的是（）A．现在教室外温度约为30℃B．一根中性书写笔的质量约为10gC．正在考试使用的试卷厚约1cmD．深呼吸一次所用时间约为2分钟5、长江三峡水库的容量约为3.93×1011m3，这个水库装满水后水的总质量约为（）A．3.93×1011tB．3.93×1011kgC．3.93×1011gD．3.93×1011mg多选题6、用同种材料制成体积相等的甲、乙两个小球，其中一个是实心的，另一个是空心的。
甲、乙两球的质量之比为5∶3，则下列说法正确的是（）A．甲球是实心的B．乙球是实心的C．空心金属球的空心部分与实心部分的体积之比为2∶3D．空心金属球的空心部分与整个球的体积之比为2∶57、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB．人感觉舒适的环境温度约为25℃C．正常眨一次眼所用的时间约为1sD．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg8、根据表格中的数据判断，下列说法正确的是（）A．一个瓶子能装下1kg酒精，一定能装下1kg水B．质量相同的铁块和铝块，体积之比为79:27C．如图是铁和铜的质量与体积关系图象，图线a表示铜D．敲击装满水的长铁管的一端，在另一端听到3个敲打的声音，且第一个声音是从铁管传来9、小莉根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是（）A．体积相等的铜块和铝块，放出相等热量，铝块温度降低的较多B．质量相等的干泥土和水，吸收相等热量，干泥土温度升高得较多C．用来熔化铜的器皿可以用锡制成D．质量相等的纯水和煤油，纯水的体积较小10、如图所示，先用注射器吸入10mL密度为1.5kg/m3的某种气体，再用橡皮帽将其密封，然后用活塞将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．填空题11、物理学中，物体所含_______的多少叫做质量，一个初中生的质量可能是50_______。
人教版八年级《第六章-质量与密度-第1节-质量》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第一节质量【基础训练】一、选择题1．关于质量的概念,下列说法中正确的是：（)Ａ．物体的质量跟物体的温度有关B．物体的质量跟物体的形状无关Ｃ.物体的质量跟物体的状态有关Ｄ.物体的质量跟物体所处的位置有关2．1 kｇ的铁和1kg的棉花比较，它们的质量：( )A．铁的质量较大B．棉花的质量较大 C.它们的质量一样大 D.无法比较3．感受身边的物理－—质量为1５g的物体可能是（）A．你的电脑Ｂ.你的课桌ﻩﻩC．你的钢笔ﻩD。
你的质量4．下列数据中最接近中学生身体质量的是( ）A.500 B．5。
0×107mg C．5０00g D．0。
０05ｔ5.关于物体的质量，下列说法中正确的是:（）A.同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了Ｃ。
一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D。
一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6．一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A。
将铁棒磨制成钢钎ﻩﻩＢ．在炉中加热到30℃Ｃ.将铁棒拉成细铁丝ﻩ D.将铁棒带到太空中７。
(多选）天平是测质量的常用工具.使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线,应该:（）Ａ．将左侧的平衡螺母向右调ﻩB．将右侧的平衡螺母向左调C．将左侧的平衡螺母向左调ﻩD。
将右侧的平衡螺母向右调8.托盘天平调节好以后，在称量物体质量时,发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方,这时应当（ﻩ）A.把右端的平衡螺母向左移B.把右端的平衡螺母向右移C。
把游码向右移ﻩﻩD.换用大一些的砝码9.在使用托盘天平称物质质量的实验中,下列哪一项是不必要的( ）A．使用天平时，应将天平放在水平台上B．调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“０＂刻度处C.称量时，左盘应放置被称量物体,右盘放砝码D。
判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来10．小明要测量１cm长的棉线的质量，下列方法可行的是ﻩﻩ(ﻩ)A．将1cm长的棉线直接放到天平盘中进行测量B．将一个小石块与1ｃm长的棉线一起放到天平盘中测出总质量，再减去测得的小石块的质量C．测100m长(或更长）的棉线的质量,再测得的质量除以１０0得出1cm长的棉线的质量D．以上方法都可以测出1cm长的棉线的质量二、填空题１.物体所含＿_＿＿＿_＿＿＿＿_＿叫做质量.质量是物质的一种属性；把一块橡皮泥捏成不同的形状,其质量＿__；一块铁熔化成铁水时，其质量＿＿＿；使一个铁块的温度升高２0℃，铁块的质量_＿＿_；宇航员把一块手表从地球上带到太空中,手表的质量＿＿＿＿。
人教版八年级《第六章-质量与密度-第1节-质量》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第一节质量【基础训练】一、选择题1．关于质量的概念，下列说法中正确的是：( )A．物体的质量跟物体的温度有关B．物体的质量跟物体的形状无关C．物体的质量跟物体的状态有关D．物体的质量跟物体所处的位置有关2．1 kg的铁和1kg的棉花比较，它们的质量：（）A．铁的质量较大B．棉花的质量较大C．它们的质量一样大D．无法比较3．感受身边的物理—-质量为15 g的物体可能是( ）A．你的电脑B．你的课桌C．你的钢笔D．你的质量4．下列数据中最接近中学生身体质量的是（)A．500 B．5.0×107mg C．5000g D．0.005t5．关于物体的质量，下列说法中正确的是：( )A．同一铁块，做成铁锤时质量较大，做成铁管时质量较小B．一块铅熔化成液态的铅时，其质量减小了C．一块铜在地球上的质量比在月球上的质量大D．一块铝的质量不随它的形状、状态、位置和温度的改变而改变6．一根铁棒，其质量发生了变化的是（）A．将铁棒磨制成钢钎B．在炉中加热到30℃C．将铁棒拉成细铁丝D．将铁棒带到太空中7．（多选）天平是测质量的常用工具。
使用时先要调节横梁平衡，当发现指针停在分度盘中央刻度线的右边时，要使指针停在中央刻度线，应该：( ）A．将左侧的平衡螺母向右调B．将右侧的平衡螺母向左调C．将左侧的平衡螺母向左调D．将右侧的平衡螺母向右调8．托盘天平调节好以后,在称量物体质量时，发现在右盘中放入最小的砝码后指针尖仍指在分度盘正中刻度线的左方，这时应当（）A．把右端的平衡螺母向左移B．把右端的平衡螺母向右移C．把游码向右移D．换用大一些的砝码9．在使用托盘天平称物质质量的实验中，下列哪一项是不必要的( ）A．使用天平时,应将天平放在水平台上B．调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端“０”刻度处C．称量时，左盘应放置被称量物体,右盘放砝码D．判断天平横梁是否平衡时，一定要等指针完全静止下来10．小明要测量1cm长的棉线的质量，下列方法可行的是（）A．将1cm长的棉线直接放到天平盘中进行测量B．将一个小石块与1cm长的棉线一起放到天平盘中测出总质量，再减去测得的小石块的质量C．测100m长（或更长)的棉线的质量，再测得的质量除以100得出1cm长的棉线的质量D．以上方法都可以测出1cm长的棉线的质量二、填空题1．物体所含＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿叫做质量。
人教版八年级物理-质量和密度-知识点 习题(含答案)打印版
多彩的物质世界二、质量：1、定义：物体所含物质的多少叫质量。
2、单位：国际单位制：主单位k g ，常用单位：t g mg 对质量的感性认识：一枚大头针约80mg 一个苹果约 150g 一头大象约 6t 一只鸡约2kg3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度 而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴ 日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重，再通过公式m=G/g 计算出物体质量。
⑵ 托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上, 游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡.具体如下: ①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”：把被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡。
⑤“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值 ⑥注意事项：A 不能超过天平的称量；B 保持天平干燥、清洁。
⑶ 方法：A 、直接测量：固体的质量B 、特殊测量：液体的质量、微小质量。
二、密度：1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2、公式： 变形3、单位：国际单位制：主单位kg/m 3，常用单位g/cm 3。
这两个单位比较：g/cm 3单位大。
单位换算关系：1g/cm 3=103kg/m 3 1kg/m 3=10-3g/cm 3水的密度为1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米，它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
4、理解密度公式⑴同种材料，同种物质，ρ不变，m 与 V 成正比； 物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关，但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质的一种特性。
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度全部重要知识点
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度全部重要知识点单选题1、关于质量和密度，下列说法正确的是（）A．乒乓球不慎被挤瘪，但无破损，球内气体密度变大B．铁块从20℃加热至1200℃，质量不变，密度也不变C．将密封在针筒里的空气用力压缩，针筒里的气体质量变小，密度不变D．为了减轻自行车的质量，自行车车架均是采用强度高、密度大的材料制造2、同材质的甲、乙两木块，其质量之比为3∶2，则（）A．甲、乙的重力之比为2∶3B．甲、乙的重力之比为1∶1C．甲、乙的密度之比为1∶1D．甲、乙的密度之比为3∶23、如图所示，2020 年 7 月 23 日，我国用长征五号遥四运载火箭成功发射我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，迈出了我国自主开展行星探测的第一步。
下列说法正确的是（）A．火箭加速上升时运动状态没有变B．火箭的质量一直不变C．火箭的重力方向可能发生变化D．燃气的推力使火箭上升4、下列说法正确的是（）A．医生用来检查患者体温的体温计，量程是0℃-50℃B ．用高压锅煮食物时，锅内水沸腾时的温度保持在100℃不变C ．当我们逐渐靠近穿衣镜时，我们在镜中的像会变大D ．医院里装有氧气的钢瓶，使用一段时间后氧气的密度将减小5、“嫦娥五号”从月球取回质量为1731g 的月壤，其密度与干燥的细沙接近，则月壤的体积最接近（ ）A ．109 cm 3B ．106 cm 3C ．103 cm 3D ．1cm 3多选题6、常温常压下，质量分布均匀的固体中甲密度为5g cm 3⁄，质量分布均匀的固体乙密度为2g cm 3⁄，下列说法正确的是（ ）A ．随着温度的升高，固体甲的密度不会改变B ．在体积相同时，甲的质量大于乙的质量C ．将乙固体切掉一半，剩余的固体乙密度是2g cm 3⁄D ．常温常压下，甲乙按等质量混合后的平均密度是3.5g cm 3⁄7、如图所示，小明在某次实验研究中，利用电子秤和量筒测量了几组液体和量筒的总质量m 及相应液体的体积V ，并绘出了m-V 图像。
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度知识点汇总
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度知识点汇总单选题1、小明想测出家中消毒用的酒精的密度。
他先用天平测出空瓶子的质量为30g，然后将瓶子内倒满酒精，测出瓶子与酒精的总质量为115g，然后将酒精倒入量筒中，测出瓶子和剩余酒精的质量为33g，读出量筒中酒精的体积为100mL。
他在实验时的操作、所测的数据及读数都是正确的，忽略测量误差对数据的影响。
根据实验数据，下列推算正确的是（）A．瓶内全部酒精的质量为82gB．瓶子的容积为105.7mLC．酒精的密度为0.82g/cm3D．酒精的密度为0.85g/cm32、2021年5月28日，四川省文物考古研究院公布，三星堆新发现6个“祭祀坑”。
下图是本次发掘的黄金面具残片，其质量大约是280g，根据残片体积推测完整面具的质量会超过500g。
这样推测主要依据完整面具和残片具有相同的（）A．面积B．体积C．质量D．密度3、生活处处皆物理，下列数据最符合实际的是（）A．你正常呼吸一次所用时间约1minB．你答题所用2B铅笔的质量约800gC．你使用的物理课本长度大约是26cmD．你晨检时正常体温（额温）大于37.4o C4、汽车发动机用水作冷却液，是因为水的（）A．比热容大B．密度大C．体积大D．内能大5、密封在钢瓶中的氧气，使用一段时间后，关于瓶内氧气的质量、体积、密度的变化下列说法正确的是（）A．质量变小，体积变大，密度变小B．质量变小，体积变小，密度变大C．质量变小，体积变小，密度不变D．质量变小，体积不变，密度变小多选题6、根据表提供的信息，下列说法中正确的是（）A．液体的密度一定小于固体的密度B．不同物质的质量与体积的比值可能相同C．体积相同的实心铝球和实心铁球，铝球质量大D．质量和体积均相同的铁球和铜球，铜球一定空心7、下列各项是某个中学生对相关数据的估计，其中与实际相符的是（）A．用手托起两个鸡蛋的力大约是1NB．人感觉舒适的环境温度约为25℃C．正常眨一次眼所用的时间约为1sD．一瓶矿泉水的质量大约为0.5kg8、下列是与中学生有关的一些物理量估测数据，其中合理的是（）A．身高大约160cmB．质量大约是60kgC．体重大约是50ND．步行速度大约1m/s9、关于图所示的四个实验，下列说法中正确的是（）A．甲：喇叭播放乐曲时，撒在喇叭上的豆子跳动起来，说明发声的物体在振动B．乙：易拉罐内放入冰块和适量盐，经搅拌后罐底产生白霜，属于凝华吸热现象C．丙：光从空气斜射入水中，折射角小于入射角，若入射角增大，则折射角也增大D．丁：酒精灯加热空气，热空气下降，冷空气上升，从而形成风，使风车转动起来10、2020年12月我市中小学开展了“足球联赛”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中正确的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦B．头顶球时，头感到痛，说明力的作用是相互的C．若脚对球的力大小相同，则其作用效果也相同D．球碰到脚时发生形变，球内的空气密度会变小填空题11、在冬天，室外水管需要保暖材料包装起来，否则结冰时水管容易破裂。
《好题》人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度知识点总结(答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．铸造零件时，先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。
现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知（）B．铁铸件是空心的，空心部分的体积为2×10﹣4m3C．铁铸件是空心的，空心部分的体积为3×10﹣4m3D．铁铸件是空心的，空心部分的体积为4×10﹣4m32．小邱同学用最大量程为210g，最小刻度为0.2g，最小砝码为5g的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平衡时，他读出铁块的质量是86.4g，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（）A．83.6g B．85.2g C．86.4g D．87.8g3．小强想完成更多实验课题，现在他选用了天平、量简和水，选择了这样一些课题：①测量牛奶的密度，②鉴别金戒指的真伪，③测定一捆铜导线的长度，④鉴定小铜球是空心的还是实心的，⑤测定一大堆大头针的数目（其中③、⑤总质量不超过天平量程）。
你认为他最多能够完成（）A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤4．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g。
她记录下的木块质量是38.4g，整理器材时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是（）A．33.2g B．31.6g C．43.2g D．35.8g5．关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度不变D．一块冰熔化成水后，它的体积变大，密度变大6．小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。
部编物理八年级上册6.2密度(知识点+例题)(解析版)含答案
人教版 八年级物理上册 第6章 《质量与密度》第2节 密度 讲义（知识点总结+例题讲解）一、密度及其特性：1.定义：物质单位体积内含有的质量；2.符号：ρ；3.公式：Vm ρ 4.单位：（1）基本单位：kg/m 3；①ρ：密度——千克每立方米（kg/m 3）；②m ：质量——千克（kg ）；③V ：体积——立方米（m 3）；（2）密度的常用单位g/cm 3， 1g/cm 3=1.0×103kg/m 3；（3）水的密度：1.0×103kg/m 3，读作1.0×103千克每立方米；它表示物理意义是：1立方米的水的质量为1.0×103千克。
5.常见物体的密度：水 1.0×103kg/m 3铝 2.7×103kg/m 3冰0.9×103kg/m 3铁7.9×103kg/m 3油0.8×103kg/m 3铜8.9×103kg/m 3酒精0.8×103kg/m 3汞13.6×103kg/m 3金银6.物质的质量与体积的关系：（1）体积相同的不同物质组成的物体的质量一般不同；（2）同种物质组成的物体的质量与它的体积成正比；7.密度反映了不同物质的不同特性：（1）一种物质的质量与体积的比值是一定的；（2）物质不同，其比值一般不同。
【例题1】木雕是我国历史悠久、技艺精湛的雕刻工艺，是我国工艺美术中一项珍贵的艺术遗产。
如图所示，这是一名工艺师正在一个质地均匀的木头上进行雕刻。
雕刻过程中不发生变化的是（ ）A．木头的质量B．木头的体积C．木头的密度D．木头的质量和密度【答案】C【解析】解：由题意知，一名工艺师正在一个质地均匀的木头上进行雕刻过程中，木头的质量和体积会变小；密度是物质的一种特性，同种物质，密度相同，所以密度不变，故C正确，ABD错误。
故选：C。
【变式1】一瓶矿泉水，喝掉半瓶，对于剩下的水，不变的物理量是（ ）A．质量 B．体积 C．密度 D．对瓶底的压强【答案】C【解析】解：一瓶矿泉水喝掉半瓶后，AB、物质总量减少，所以质量变小，同时所占空间变小，所以体积也变小。
人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(含答案解析)
一、选择题1．小强想完成更多实验课题，现在他选用了天平、量简和水，选择了这样一些课题：①测量牛奶的密度，②鉴别金戒指的真伪，③测定一捆铜导线的长度，④鉴定小铜球是空心的还是实心的，⑤测定一大堆大头针的数目（其中③、⑤总质量不超过天平量程）。
你认为他最多能够完成（）A．①②B．①②④C．①②④⑤D．①②③④⑤2．学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥，考虑适当的施工损耗，学校需要采购每袋为90kg的水泥（）袋？（已知水泥的密度为3×103kg/m3）A．4B．5C．6D．73．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)测出空烧杯的质量为 28g；(2)测出烧杯与液体的总质量为160g；(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是（）A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡B．乙图中测质量时，天平的读数是90gC．小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3D．小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度4．下列事例中，物体的质量发生变化的是（）A．烧杯中正在沸腾的水B．由热变冷的铝锅C．从地球带到大空的食品D．铁球被压成铁饼5．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（）A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ甲>ρ水B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水C．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ甲>ρ水D．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ丙>ρ水6．甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示，由图可知（）A．甲物质密度为2.7kg/m3B．乙物质密度为0.9×103g/cm3C．若甲、乙的质量相等，则甲、乙的体积比为3:1D．若甲、乙的体积相等，则甲、乙的质量比为3:17．不漏气的氢气球由地面上升过程中，体积会增大，则球内的气体（）A．质量不变，密度增加B．质量不变，密度减小C．质量增加，密度不变D．质量减小，密度不变8．“力拔山兮气盖世”是西楚霸王项羽的真实写照。
人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》知识点(含答案解析)
一、选择题1．分别由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，分析图像可知（）A．a物质的密度最大B．a物质的密度是c物质的两倍C．c物质的密度是2.0×103kg/m3D．b、c的密度与它们的质量成正比2．学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥，考虑适当的施工损耗，学校需要采购每袋为90kg的水泥（）袋？（已知水泥的密度为3×103kg/m3）A．4B．5C．6D．73．一个空瓶装满水时的总质量为350g，装满酒精时的总质量是300g，（ρ水=1.0×103kg/ m3，ρ酒精=0.8×103kg/ m3），则该瓶的质量是（）A．50g B．100g C．150g D．200g4．以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（）A．教室课桌的高度约为80dmB．橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC．初中生步行的速度约为1.2m/sD．一名中学生的质量大约是100kg5．某小组同学用托盘天平和量筒测量某液体的密度，图甲是调节天平空盘平衡时的情形，天平调平衡后，他进行了四次实验操作；(1)测出空烧杯的质量为 28g；(2)测出烧杯与液体的总质量为160g；(3)测出烧杯与剩余液体的质量如图乙；(4)烧杯中液体部分倒入量筒测量液体体积如图丙。
下列说法正确的是（）A．甲图中应将右边的平衡螺母向右调，使横梁平衡B．乙图中测质量时，天平的读数是90gC．小明按(2)(4)(3)实验操作顺序测得液体的密度为1.1g/cm3D．小聪按(1)(4)(3)的实验操作顺序也能测得液体的密度6．在测量液体密度的实验中，小王同学利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V，得到几组数据并绘出如图所示的m﹣V图象，下列说法正确的是（）A．量杯的质量为30gB．30cm3该液体的质量为30gC．该液体的密度随质量的增大而增大D．该液体密度约为0.67g/cm37．估测是人们生活能力的一种体现，下列估测符合实际值的是（）A．一间教室里空气的质量约为0.243tB．一个初中学生的身高约1.68dmC．正常人心跳60次所用时间约为120sD．正常人的体温约为37.8℃8．甲、乙、丙三种物质的质量与体积的关系如图所示，ρ甲、ρ乙、ρ丙和ρ水分别代表甲、乙、丙物质和水的密度，据图可得（）A．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ甲>ρ水B．ρ甲>ρ乙>ρ丙，且ρ丙>ρ水C．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ甲>ρ水D．ρ甲<ρ乙<ρ丙，且ρ丙>ρ水9．12月3日24时，我国进行2020年的第二十三次汽柴油调价。
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度总结(重点)超详细
(带答案)人教版初中八年级物理质量与密度总结(重点)超详细单选题1、关于物质的密度，以下说法正确的是（）可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比A．由ρ=mVB．密度是物体的属性，物体不同，密度也不同C．不同种类的物质，单位体积的质量一般不同，密度也不同D．密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化2、下列对有关数据的估测，与实际情况相符的是（）A．中学生的重力约为500NB．一枚鸡蛋的质量约500gC．教室门的高度约为2.5dmD．自行车正常骑行速度约30m/s3、只测一次，要求较准确的测出90cm3的酒精，请你在下列四种规格的量筒中，选出适当的量筒（）A．量程是100mL，分度值是1mLB．量程是200mL，分度值是2mLC．量程是50mL，分度值是1mLD．量程是50mL，分度值是2mL4、如图所示，工厂内两质量分布均匀、体积相等的实心圆柱A、B静止在水平地面上，它们对水平地面的压强p A>p B，现采取以下方案对其切割，则剩余部分对地面压强的变化图像正确的是（）A．只有①②正确B．只有③④正确C．只有②③正确D．只有①④正确5、关于物质的密度，下列说法正确的是（）A．一罐氧气用掉部分后，罐内氧气的质量变小，密度不变B．一只气球受热膨胀后，球内气体的质量不变，密度变大C．一支粉笔用掉部分后，它的体积变小，密度变小D．一块冰熔化成水后，它的体积变小，密度变大多选题6、2020年12月我市中小学开展了“足球联赛”活动，关于同学们在足球比赛中涉及到的物理知识，下列分析中正确的是（）A．足球鞋底凹凸不平，是为了增大与地面的摩擦B．头顶球时，头感到痛，说明力的作用是相互的C．若脚对球的力大小相同，则其作用效果也相同D．球碰到脚时发生形变，球内的空气密度会变小7、如图所示，两个完全相同的容器中分别盛有质量相等的水和酒精，a、b为距容器底部高度相同的两点，已知ρ酒精<ρ水，下列说法正确的是（）A．甲中盛的是水，乙中盛的是酒精B．甲、乙容器底受到液体的压力相等C．两容器底部受到液体的压强不相等D．a处所受液体的压强小于b处所受液体的压强8、学习“密度知识的应用”知识后，小明同学想用天平，量筒、烧杯和水完成下列实践课题，你认为能够完成的是（）A．测量盐水的密度B．测定一捆铜导线的长度C．已知铜的密度，可以鉴定较小铜球是空心的还是实心的D．测定一大堆回形针的数目9、弹簧测力计下挂一长方体物体，将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降，然后将其逐渐进入水中如图甲，如图乙是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图像，则下列说法中正确的是（）A．物体受到的最大浮力是5NB．物体的体积是400cm3C．物体的密度是2.25×103kg/m3D．物体刚浸没时下表面受到水的压力时5N10、如图所示，先用注射器吸入10mL密度为1.5kg/m3的某种气体，再用橡皮帽将其密封，然后用活塞将该气体的体积压缩至3mL，则下列反映此过程里该气体密度、质量、体积变化关系的图象中，可能正确的是（）A．B．C．D．填空题11、新冠疫情期间，某医院急诊室的一个氧气瓶充满氧气，在给急救病人供氧时用去了一半氧气，则氧气瓶中剩余氧气的质量______，密度______（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。
《好题》人教版初中物理八年级上册第六章质量与密度知识点(含解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了2．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g。
她记录下的木块质量是38.4g，整理器材时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是（）A．33.2g B．31.6g C．43.2g D．35.8g3．小欣用调节好的托盘天平称量物体质量时，将被称量的物体放在右盘，并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。
此时，他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是112g，则物体的质量为（）A．104g B．112g C．108g D．110g4．小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时，进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g；②将干燥的小石块用细线吊着，慢慢放入装满水的溢水杯中，稳定后，溢水杯中的水面仍与杯口齐平，测出溢出水的体积为21cm3；③将小石块从杯中取出，用调好的天平测出其质量64g。
假设小石块吸水前后体积不发生变化，不考虑石块表面附着的少许水，下列说法正确的是（）A．小石块所吸收水的质量为25gB．小石块的体积为21cm3C．干燥小石块的密度为2.4g/cm3D．以上说法都不正确5．下列数据中，最接近生活实际的是（）A．人体的正常体温为42℃B．一个鸡蛋的质量约为5kgC．中学生的正常步行速度约为1.1m/s D．一本中学物理教科书的厚度约为5cm 6．学习完质量和密度的知识后，小明同学想用天平、量筒（满足实验需求）和水完成下列实验，其中不能够完成的是（已知金、铜的密度）（）A．辨别金项链的真伪B．测定一卷铜导线的长度C．鉴定小铜球是空心还是实心D．粗略测定一大堆大头针的数目7．“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目，进行安全科普。
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多彩的物质世界二、质量:１、定义:物体所含物质的多少叫质量。
2、单位:国际单位制：主单位k g ，常用单位：t g mｇ对质量的感性认识:一枚大头针约８0ｍg一个苹果约150g一头大象约6t一只鸡约2kｇ3、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置、温度而改变，所以质量是物体本身的一种属性。
4、测量：⑴日常生活中常用的测量工具：案秤、台秤、杆秤，实验室常用的测量工具托盘天平，也可用弹簧测力计测出物重,再通过公式m=Ｇ/g计算出物体质量。
⑵托盘天平的使用方法：二十四个字：水平台上,游码归零, 横梁平衡,左物右砝,先大后小, 横梁平衡．具体如下:①“看”：观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值。
②“放”:把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处。
③“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。
④“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码，并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。
⑤“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+ 游码在标尺上所对的刻度值⑥注意事项：A 不能超过天平的称量;B 保持天平干燥、清洁。
⑶方法:A、直接测量：固体的质量Ｂ、特殊测量:液体的质量、微小质量。
二、密度:1、定义：单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。
2、公式：变形3、单位:国际单位制：主单位ｋｇ/m3，常用单位ｇ/cm3。
这两个单位比较：g/ｃｍ3单位大。
单位换算关系：1ｇ/cm3=１０3kg/m3１kg/ｍ3=１0-3g/cm３水的密度为1．0×1０3kg/m３，读作1.０×10３千克每立方米,它表示物理意义是：１立方米的水的质量为1．０×1０3千克。
4、理解密度公式⑴同种材料,同种物质，ρ不变，m与V成正比;物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关,但与质量和体积的比值有关；密度随温度、压强、状态等改变而改变,不同物质密度一般不同,所以密度是物质的一种特性。
⑵质量相同的不同物质,密度ρ与体积成反比;体积相同的不同物质密度ρ与质量成正比。
５、图象：左图所示:ρ甲>ρ乙６、测体积——量筒（量杯）⑴用途:测量液体体积(间接地可测固体体积）。
⑵使用方法：“看”:单位:毫升（mｌ）＝厘米3(c m3)量程、分度值。
“放”：放在水平台上。
“读”：量筒里地水面是凹形的,读数时,视线要和凹面的底部相平。
7、测固体的密度::ρmV= Vm ρ=Vmρ=ρmV=ρmV=原理工具（量筒、水、细线）方法：1、在量筒中倒入适量的水，读出体沉入水中：形状不质量工具天平说明:在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。
８、测液体密度:⑴原理:ρ＝ｍ/V⑵方法：①用天平测液体和烧杯的总质量m1 ;②把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V;③称出烧杯和杯中剩余液体的质量ｍ２；④得出液体的密度ρ=（m1－m２)/ Ｖ9、密度的应用:⑴鉴别物质:密度是物质的特性之一,不同物质密度一般不同，可用密度鉴别物质。
⑵求质量：由于条件限制,有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式ｍ=ρV算出它的质量。
⑶求体积：由于条件限制,有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V＝m/ρ算出它的体积。
⑷判断空心实心:测试11 单位体积的某种物质的叫做这种物质的密度，水的密度是ｋg/m3,它的物理意义是2对公式ρ＝m/v,下列理解正确的是（)Ａ对于不同物质，m越大,v越大。
Ｂ对于同种物质，ρ与ｖ成反比。
C对于不同物质,ρ越小,ｍ越小。
D 对于同种物质,ｍ与v成正比。
3 一支蜡烛在燃烧的过程中( )Ａ因为质量减小，所以密度也减小 B 因为体积减小，所以密度变大C其质量改变,密度不变。
D 因为质量、体积均改变，故密度肯定改变。
4 下列说法中，正确的是（）A 物体的质量越大,密度越大B 铁块无论放在地球上,还是放在地球上,密度不变。
C 由ρ=ｍ/v可知，密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比。
D 液体的密度一定小于固体的密度５正方体铜块的底面积为S,高为Ｈ,将这块铜块改铸成高为２H的长方体，则它的密度( )A 变小B 不变C 变大D 不能确定6 下列说法正确的是（)A 质量大的物体其密度也大B 质量大，体积大的物体其密度大C 体积小的物体，其密度反而小D单位体积的不同物质,质量大的密度大。
7.三只完全相同的杯子，分别注入质量相同的盐水,水和煤油，则杯中液面最高的是( ）Ａ煤油 B 水 C 盐水 D 一样高８一金属块的密度为ρ,质量为M,把它分割成三等份，那么，每一小块的密度和质量分别是（)A ρ／3,MB ρ/3,M/３C ρ,M Ｄρ,M/３９.通常说的“木头比铁轻”是指木头的比铁小。
10.一块金属,质量是１5.8kｇ,体积是２×1０-3m３，它的密度是kg／m３，若将金属切去2／3,则剩下部分的密度是。
1１. 冰的密度是0.9×１0-3kｇ/m3,一块体积是１00cｍ３的冰,熔化成水后，质量是ｇ，体积是cｍ3；１３５克水结成冰，质量是ｇ，体积是cｍ31２. 一个容积为2.5升的塑料瓶，用它装水最多能够装千克；用它装酒精,最多能装千克。
13.一个空瓶质量为２0０g ，装满水时总质量为700g,若用来装另一种液体，装满后总质量是600g,这种液体密度是。
14.质量相同的甲、乙两实心物体,已知甲的密度大于乙的密度，则的体积较大。
如果实心的铁球和铝球的体积相同，则质量较大。
15．中间空心的铁球、木球、铝球、铅球,若外形完全相同，质量和体积相等，则中间空心部分最大的是（)A.铁球B．木球Ｃ．铝球 D.铅球16. 铝锅的质量是８１0克,铝盆的质量是270克,它们的体积之比应为,密度之比17. 酒精的密度是0.8克／厘米3,相同体积的水和酒精的质量比为，相同质量的水和酒精的体积比是。
18．两个实心球，甲的体积是乙的体积的1/2,而乙的质量是甲的质量的３倍,那么乙与甲的密度之比是( )Ａ3:２Ｂ2：3 Ｃ6：１ D 1:619. 有甲乙两物体质量之比为1：2，密度之比为1：４，则甲与乙物体的体积之比是（)Ａ1：2 B 2：１Ｃ1:4D4：120 测得两个实心正方体的边长之比为2:1，质量之比为２：1，则它们的密度之比是（）Ａ4:1 B 1:１ C 1：４ D 1:８21.某钢瓶氧气密度为6kｇ/m３，一次气焊用去其中１/3,则瓶内剩余氧气的密度是（)A 3 kg/ｍ３Ｂ4 ｋg/m3C 5 kg/m3 D ６kg／m３22. 体积是5×10-３m3的铁球,测的其质量为25kｇ,,试判断此球是空心的还是实心的？(ρ铁＝7.8x１０３千克/米3）2３. 一只空心铝球的质量是２7克，如果把它的空心部分注满水之后,其总质量是43克,求铝球的体积是多少？24.杯盛某种液体,测得液体体积V和液体与量杯共同质量m的关系如图所示,由图求：（1）量杯的质量cm时，液体的质量为多少?是多少克？（２)该液体的密度是多少？（3)当液体的体积为503测试2一、填空题1．１ｍＬ=_____＿ｃm30．5 cｍ3=＿_____m30．05 t=__＿_kg ２．7 g／cm3＝____kg/m3２．有一实心铜块的密度是８.9×103kg/ｍ3，它的物理意义是_____＿____＿;若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是_＿_＿kg ／m3.3.若用横梁没有调平衡,指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量,则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）. 4．固态物质中，分子的排列十分紧密,粒子间有强大的＿_＿_．因而，固体具有一定的____和__＿_.5.密度是＿＿＿_的一种特性,每一种物质都有一定的密度,我们可以根据密度来＿_＿_物质．如密度是2．７×1０3 kｇ／ｍ3的金属是___＿＿＿,而密度是7.9×１03kg/m３的物质是＿_＿___ ．6．地球质量是6.０×１021 t,一个苹果的质量是150 g,地球的质量是一个苹果质量的____倍;一个米粒的直径大约是1 mm,分子的直径大约是0．４nm，米粒直径是分子直径的＿_＿_倍．７．用天平称得一个空烧杯的质量为２５.5 g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是1０0 ｇ、20 ｇ、5 g,游码所对的刻度是0.8 g，烧杯内盐水的质量是_＿＿_.8．一本书的页码是１80,用天平测量其质量是270ｇ,则每张纸的质量是____ｋg．9．量筒中有５０mｌ的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中,水面处刻度恰好是１0０ml,那么金属块的体积是＿_＿_ｃｍ３，此金属的密度是＿＿__g/ cm3.1０．质量相同的甲、乙两物体,若体积之比是2∶5,则密度之比是＿___．11.若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中,被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中,变小的是____，变大的是____.１２.若天平的砝码被磨损了,用这样的天平称物体的质量,则测量值偏__＿___．13.体积相同的实心铁球和铝球，____球的质量大;质量相同的铁球和铝球，____球的体积大.1４.完全相同的三个瓶子,分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是____、＿_＿_、_＿_＿.二、单选题1５.登月宇航员从月球带回一块矿石，这块矿石不变的是( )A．质量ﻩB.重力 C.温度 D.位置16.农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个( ）A.重力Ｂ．密度C．体积ﻩＤ．质量17.一块金属的密度为ρ,质量为m，把它分割成三等份,那么每一块的密度和质量分别是( )Ａ．ρ／3,mﻩB．ρ/３，m／3 Ｃ．ρ, m D.ρ，m／３18．一只能装2 kg汽油的瓶子（ρ汽油＝0．71×103ｋg/m3)，如果用来装水,则瓶子内水的质量为()A.小于2kｇＢ.大于2kg C．等于2kgＤ．无法确定1９.要测金属块的密度需要以下步骤,其中排列顺序科学合理的是( ）①把金属块放在天平左盘,砝码放在右盘称质量.②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值．③观测砝码和游码值并记录．④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值．⑤计算密度.⑥调节天平．Ａ．①②③④⑤⑥Ｂ．④②①③⑤⑥ C.⑥①③④②⑤D．⑥⑤④③②①20．甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是４∶3，那么甲、乙两物体的密度之比是( ）Ａ.3∶8 Ｂ．4∶6 C．1∶6ﻩﻩＤ．２∶3２1.１ｍ3的冰和１m3的水相比较()Ａ．冰和水的体积相同,水比冰的质量大 B.冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同C．水全部结成冰后，与１ｍ3冰的质量相同 D.冰的密度比水小，冰的质量比水大22．下列各种物体的密度与水的密度接近的是( ）Ａ．制做暖水瓶塞所用的软木的密度 B.人体的平均密度Ｃ．常用的普通橡皮的密度Ｄ.普通玻璃的密度23．A、B两种液体的质量之比为１∶2,密度之比为５∶４,则它们的体积之比为( )A．５∶2 ﻩ B.2∶５ﻩＣ．1∶２ﻩﻩD．2∶１24．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是()A.一块冰全部溶化成水后,质量变小,密度不变B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零D．把铁球加热,质量变大,密度变小２５.有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放５0g、２０g砝码各一个，又把游码拨至标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是( )Ａ.74 gﻩ B.7０g C.66 gﻩﻩD．78 ｇ26．1００ｇ水全部变成水蒸气后,则( )A．质量变小,密度也变小B.质量不变，密度也不变C．质量变小，密度不变D．质量不变,密度变小三、多选题27.在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡,可采用的正确方法是( )A．可以增减砝码,使天平重新平衡 B.可以调节平衡螺母，使天平重新平衡C．可以移动游码，使天平重新平衡D．可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡28.有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态,那么( ）A.甲、乙两球的质量之比是3∶2Ｂ．甲、乙两球的质量之比是2∶３C.甲、乙两球的密度之比是3∶２D．甲、乙两球的密度之比是2∶329.在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是()A．调节横梁平衡时,指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B.调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处C．使用磨损的砝码 D.读数时,实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直30．下列说法正确的是（)A．秆秤和托盘天平都是测量质量的工具B．天平在使用、搬运和存放时,要防止振动,以免损坏刀口C．把已调节平衡的天平搬到另外一处称量,不必重新调平衡 D.调节天平时，若指针偏向分度盘左侧,可向右移动游码使天平平衡３1.根据密度公式ρ=可知()A．密度与质量成正比B．密度与体积成反比 C.同种物质的质量与体积成正比D．密度等于某种物质的质量与体积的比值３2．体积和质量都相等的铜球和铝球,以下说法正确的是(）A．铜球一定是空心的B．铝球一定是空心的C.如果铝球是空心的,则铜球一定是空心的D．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些四、判断题３3．密度是物质的特性之一，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化.( )34.质量大的实心物体，一定比质量小的实心物体的密度大．（）35．飞机机身用铝合金而不是钢铁制造，是因为铝比钢铁轻.( )3６．密度大的物体，所含物质多．(）37．物体状态改变时,它的质量也会随着改变.( )五、实验题３8.如图所示，是一次实验情况的记录,请根据图示填写下表:39.为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时,他用量筒和天平分别测出甲（或乙)液体在不同体积时的质量,下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.玻璃杯和液体总质量/g 玻璃杯和剩余液体的质量/g 被测液体的质量/g 被测液体的体积/cm３液体密度g/cm3AB C D(1）分析表中的实验次数1与2(2与3,１与３）或4与5（5与6，4与6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论__＿____． （2)分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的.(３)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是:_＿__＿_＿____＿＿___＿_________＿＿_＿___＿____＿______ 六、计算题4０.一空瓶的质量为0.2 kg ，装满水后总质量是0.６ k ｇ. 求：（1）此瓶容积是多少?（2)若用此瓶装满油后总质量是0．5 ｋg ，那么这种油的密度是多少？4１.小明同学在课外活动课中,想测出一个油罐内油的质量,已经知道这个油罐的容积是50 m 3，他取出一些样品，测出２0 cm 3这种油的质量是16 g,请你帮他计算出这罐油的质量．测试3一、 选择题1,下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是（ )A.测量前将天平放在水平桌面上 Ｂ．调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处 C ．用手直接加减砝码 D.所测物体质量可以超过天平最大测量值 ２,右表给出了在常温常压下一些物质的密度,阅读后请判断下面一些结论,其中正确的是（ )物质实验次数 体积/c ｍ3 质量/ｇ 质量与体积的比值 g/c ｍ３ 甲１1０ 1８ 1.8 ２ 20 ３6 1．8 ３ 30 ５4 1．8 乙410 8 0.80 5 20 16 0.8０ 630２４０．80物质密度(Ｋg.ｍ－3）物质密度( Kg ．m －３)纯水1.0×1０3冰 ０.9×103A ．固体的密度都比液体的大 B.不同的物质，密度一定不同 Ｃ.同种物质在不同状态下,其密度不同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块小3,图9是ａ、b 两种物质的质量与体积的关系图像。