第章《质量和密度》测试题和参考答案

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(压轴题)人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》检测题(包含答案解析)

(压轴题)人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》检测题(包含答案解析)

一、选择题1.小强想完成更多实验课题,现在他选用了天平、量简和水,选择了这样一些课题:①测量牛奶的密度,②鉴别金戒指的真伪,③测定一捆铜导线的长度,④鉴定小铜球是空心的还是实心的,⑤测定一大堆大头针的数目(其中③、⑤总质量不超过天平量程)。

你认为他最多能够完成()A.①②B.①②④C.①②④⑤D.①②③④⑤2.嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。

嫦娥五号将采集的月球表面样品从月球带回到地球的过程中,月球表面样品的质量()A.变小B.不变C.变大D.无法确定3.学校计划要给一间5m宽、10m长的教室铺上3mm厚水泥,考虑适当的施工损耗,学校需要采购每袋为90kg的水泥()袋?(已知水泥的密度为3×103kg/m3)A.4B.5C.6D.74.甲、乙两物体,其质量m甲、m乙之比为2∶3,体积V甲、V乙之比为4∶3。

则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙为()A.1∶2B.2∶1C.8∶9D.9∶85.关于物质的密度,下列说法正确的是()A.一罐氧气用掉部分后,罐内氧气的质量变小,密度不变B.一只气球受热膨胀后,球内气体的质量不变,密度变大C.一支粉笔用掉部分后,它的体积变小,密度不变D.一块冰熔化成水后,它的体积变大,密度变大6.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。

然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示。

则下列说法正确的是()A.调节天平平衡时,平衡螺母应该向右调B.石块的质量是50.2gC.石块的体积是20m3D.石块的密度是2.6×103kg/m37.把一个金属块浸没在盛满水的烧杯中,烧杯中溢出水的质量为30g,取出金属块擦干后浸没在盛满煤油的烧杯中,将从烧杯中溢出煤油的质量是(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3)()A.30g B.28g C.26g D.24 g8.下列数据中,最接近生活实际的是()A.人体的正常体温为42℃B.一个鸡蛋的质量约为5kgC.中学生的正常步行速度约为1.1m/s D.一本中学物理教科书的厚度约为5cm 9.学习完质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒(满足实验需求)和水完成下列实验,其中不能够完成的是(已知金、铜的密度)()A.辨别金项链的真伪B.测定一卷铜导线的长度C.鉴定小铜球是空心还是实心D.粗略测定一大堆大头针的数目10.甲、乙两种物质的质量、体积关系如图所示,由图可知()A.甲物质密度为2.7kg/m3B.乙物质密度为0.9×103g/cm3C.若甲、乙的质量相等,则甲、乙的体积比为3:1D.若甲、乙的体积相等,则甲、乙的质量比为3:111.下列数据最接近实际的是()A.学生课桌的高度为1.5mB.一小瓶矿泉水的质量约为250gC.人的正常体温为38.5℃D.我国高速公路的最高限速为120m/s12.如图所示的竹筒,是商店卖米酒和酱油时常用来量取的容器。

(压轴题)人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试题(有答案解析)

(压轴题)人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试题(有答案解析)

一、选择题1.现有密度分别为1ρ和2ρ的两种液体,且12ρρ<在甲杯中盛满这两种液体,两种液体的质量各占一半;在乙杯中也盛满这两种液体,两种液体的体积各占一半,假设两种液体之间不发生混合现象,甲、乙两个杯子也完全相同,则( )A .甲杯内液体的质量大B .两杯内液体的质量一样大C .乙杯内液体的质量大D .无法确定 2.分别由不同物质a 、b 、c 组成的三个实心体,它们的体积和质量的关系如图所示,分析图像可知( )A .a 物质的密度最大B .a 物质的密度是c 物质的两倍C .c 物质的密度是2.0×103kg/m 3D .b 、c 的密度与它们的质量成正比3.铸造零件时,先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。

现要判断一个铁铸件内部是否有气泡,技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知( )木模 铁铸件 质量(kg )6 37.44 密度(kg/m 3)1.2×103 7.8×103B .铁铸件是空心的,空心部分的体积为2×10﹣4m 3C .铁铸件是空心的,空心部分的体积为3×10﹣4m 3D .铁铸件是空心的,空心部分的体积为4×10﹣4m 34.某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平横梁平衡时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法正确的是的是( )A .图甲应将平衡螺母向左调,使横梁平衡B .图乙中测石块质量时,天平的示数是17.4gC .图丙量筒的示数测得石块的体积是340cmD .利用图中信息,可计算出石块的密度是331.7210kg /m5.甲、乙两物体,其质量m 甲、m 乙之比为2∶3,体积V 甲、V 乙之比为4∶3。

则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙为( )A .1∶2B .2∶1C .8∶9D .9∶8 6.亲爱的同学,下面有关你现在身体的四个物理量,最接近实际的是( )A .身高18.0mB .体温37℃C .质量480gD .心跳每秒80次 7.下列有关托盘天平的使用说法正确的是( )A .称量前,应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B .称量前,应估计被测物体的质量,以免超过量程C .称量时,左盘放砝码,右盘放物体D .称量时,向右移动游码,相当于向左盘加物体8.下列数据中,最接近生活实际的是( )A .人体的正常体温为42℃B .一个鸡蛋的质量约为5kgC .中学生的正常步行速度约为1.1m/sD .一本中学物理教科书的厚度约为5cm 9.下列估测最接近实际值的是( )A .一支普通牙刷的长度约为18cmB .健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC .体育课所用铅球的质量约为600gD .适合人们洗澡的水温约为70℃10.一只总质量为70kg 的氧气瓶,瓶内氧气密度为ρ0,使用半小时质量变为40kg ,瓶内氧气的密度为12ρ0;再使用一段时间,质量变为15kg ,此时瓶内的氧气密度应为( )A.13ρ0B.14ρ0C.15ρ0D.112ρ011.某学习小组的同学选取甲、乙、丙三种合金材料进行探究实验,根据实验数据描绘出三种材料的m-V图,从图中可以看出()A.乙合金材料的密度是2.5×103kg/m3B.乙合金的密度是甲合金密度的2倍C.取相同质量的甲、乙、丙三种材料制作的实心元件体积之比为1:2:4D.用三种合金制作大小和形状相同的实心元件,丙材料制作的元件质量最大12.两支相同的烧杯装了不同的液体,放在衡量标尺已经调水平的天平上,静止时如图所示,则()A.甲杯内液体质量较大B.两杯内液体密度相等C.乙杯内液体质量较小D.乙杯内液体密度较大13.下列读数正确的是()A. 4.60cmB. 5min7.5sC. 37℃D. 27.0g14.甲、乙两种物质的质量与体积关系如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的密度随质量增大而增大B.乙物质的质量比甲物质的质量大C.体积相等的甲、乙物质,乙的质量是甲质量的4倍D.能装下乙物质的盒子一定能装下等质量的甲物质15.下列变化中,物体的质量、密度、体积均没有变化的是()A.一只彩色粉笔在使用前后B.篮球中的气体在打气前后C.把一块橡皮泥捏扁前后D.矿泉水瓶中的水在结冰前后二、填空题16.冰的密度为0.9 103 千克/米3,表示每立方米的_______是 0.9×103千克,当冰熔化为水后,体积将______(选填“变小”、“不变”或“变大”)。

第六章《质量与密度》章节测试卷 (含答案)2024-2025学年人教版物理八年级上册

第六章《质量与密度》章节测试卷 (含答案)2024-2025学年人教版物理八年级上册

第六章《质量与密度》章节测试卷 ---2024-2025学年人教版物理八年级上册一、单选题1.下列情况中,质量会发生变化的是( )A .铁块辗轧成铁片B .铁块熔化成铁水C .把铁杵磨制成针D .把铁块带上月球2.浙江大学课题组成功研制出的“全碳气凝胶”,是目前最轻的固态材料,哪怕将杯子大小的气凝胶放在狗尾草上,纤细的草须也不会被压弯(如图所示)。

它具有优良的隔热性和很强的弹性,它还是吸油能力最强的材料之一,吸油量可高达自身质量的900倍。

若将“全碳气凝胶”应用于实际生产和生活,以下设想不可行的是( )A .制作轻盈的保暖服B .治理海洋漏油污染C .制作沙发坐垫D .制作暖气散热片3. 关于物质的密度,以下说法正确的是( )A .固体的密度一定比液体的密度大B .密度是物质的一种特性,与质量和体积无关C .一块冰全部熔化成水后,质量和密度都变大D .一钢瓶中充满氧气,当用掉一半后,钢瓶中氧气的密度不变4.如图为甲、乙两种物质的m—V 图像。

下列说法正确的是( )A .体积为20cm 3的甲物质的质量为10gB .乙物质的密度为0.5×103g/cm 3C .甲物质的密度比乙的密度小D .甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍5.甲、乙两种物质的图像如图所示,分析图像可知( )m VA.若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B.若甲、乙的体积相等,则甲的质量较大C.甲、乙的密度之比为4:1D.甲物质的密度与质量成正比6.从生活生产中,下列情况主要从密度的角度考虑的是( )A.用塑料做炒锅的手柄B.用铜丝做导线C.用水给发动机冷却D.用塑料泡沫制作演出场景中倒塌的“墙壁”7.如图所示,用天平和量筒测量小石块的密度。

用已调节平衡的天平测量石块的质量如图乙所示,测石块体积的情形如图丙所示,下列说法正确的是( )A.若图甲是将石块置于天平托盘中称量时出现的情形,则可以调节平衡螺母使天平平衡B.石块的质量是22.2gC.石块的密度是3.2×103kg/m3D.若图丙中先测石块和水的总体积,再测水的体积,则测量出的石块体积会偏小8.学物理、识生活,对一个数据进行估测是学习物理的一项重要能力之一、下列估测值符合实际的是( )A.中学生的质量约为500kgB.成人步行的速度约为4km/hC .中学生课桌的高度约为7.5mD .人的正常发声的响度一般为90dB9. 质量为的杯子,装入适量的水后放在水平的电子秤上,如图甲;接着把草莓轻放入水中,草莓漂浮,如图乙;然后用细针将草莓轻压入水中,如图丙;水均未溢出,电子秤示数依次为、、,不计细针体积。

人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(包含答案解析)

人教版初中物理八年级上册第六章《质量与密度》测试题(包含答案解析)

一、选择题1.小邱同学用最大量程为210g ,最小刻度为0.2g ,最小砝码为5g 的托盘天平称量一铁块的质量,当调节横梁平衡后,他将铁块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平衡时,他读出铁块的质量是86.4g ,测量结束后,他还未觉察出自己的失误,则铁块的真实质量应是( )A .83.6gB .85.2gC .86.4gD .87.8g2.甲、乙两种物质的m -V 图象如图所示,分析图象可知( )A .若甲、乙的质量相等,则甲的体积较大B .若甲、乙的体积相等,则甲的质量较小C .两物质的密度之比:ρρ甲乙为4:1D .两物质的密度之比:ρρ甲乙为1:43.小华在实验室里测量石块的密度,他在调节天平时,发现指针如图甲所示。

然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,用量筒测量小石块的体积如图丙所示。

则下列说法正确的是( )A .调节天平平衡时,平衡螺母应该向右调B .石块的质量是50.2gC .石块的体积是20m 3D .石块的密度是2.6×103kg/m 3 4.小于同学把调好的糖水装满玻璃瓶,盖紧盖子,放进冰箱急冻室冷藏。

一段时间后拿出,发现玻璃瓶已经胀破。

你认为下列解释合理的是( )A .玻璃瓶因温度降底,体积膨胀B .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,质量变大C .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,体积变大D .玻璃瓶内的糖水凝结成冰后,密度变大5.如图所示是李洋同学的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.6.用容器盛某种液体,测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示,请你观察图像,根据图像可知()①容器的质量是20g②液体的密度是3×103kg/m3③5L这种液体的质量为5kg④这种液体可能是水A.只有①②正确B.只有②③正确C.只有①④正确D.只有③④都正确7.下列估测最接近实际值的是()A.一支普通牙刷的长度约为18cmB.健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC.体育课所用铅球的质量约为600gD.适合人们洗澡的水温约为70℃8.在学习、生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是()A.初中生跑200m所需的时间约为10sB.我们所用的物理课本长度约为26dmC.一个中学生的正常体温约为39℃D.一只鸡蛋的质量约为50g9.12月3日24时,我国进行2020年的第二十三次汽柴油调价。

新沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试试题(含答案)

新沪科版八年级物理第五章质量与密度单元测试试题(含答案)

质量和密度单元测试题(满分100分, 限时45分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于质量的说法正确的是()A.物理课本从济南快递到桓台,质量是一样的B.橡皮泥捏成泥人后,质量变小了C.白糖热化抽丝制成棉花糖后,质量变大了D.1kg的棉花和1kg的铁块,铁块的质量大2.一架天平的砝码被磕掉一个角,若用此砝码测量物体的质量,结果将 ()A.偏大B.相等C.偏小D.无法判断3.以下是某同学测量木塞体积的实验,其中四个步骤中不需要的是 ()A.(1)B.(2)(4)C.(3)D.(1)(3)4.两物块的质量之比为3∶2,密度之比为2∶1,它们的体积之比为 ()A.1∶3B.3∶1C.3∶4D.4∶35.下列与密度有关的说法,正确的是()A.物体的质量越大,物体的密度就越大B.相同体积的不同物质,质量大的密度小C.不同物质的密度一般是不同的,可以利用密度鉴别物质D.同种物质密度一定相同,将一杯水冻成冰,密度保持不变6.把一个实心金属球放入盛满水的杯子中时,从杯中溢出10克水。

若将这个金属球放入盛满酒精的杯子中,则从杯中溢出酒精的质量 ()A.小于10克B.等于10克C.大于10克D.无法确定7.李华同学在实验室测量盐水的密度。

调节天平横梁平衡后开始测量,先用天平测出烧杯和杯内盐水的总质量为90 g,然后将一部分盐水倒入量筒,如图甲所示,接着用天平测量烧杯和剩余盐水的总质量,天平平衡时的情景如图乙所示。

根据实验数据,下列说法正确的是 ()A.量筒内盐水的体积为50 cm3B.烧杯内剩余盐水的质量为27 gC.量筒内盐水的质量为63 gD.盐水的密度为1.1×103 kg/m38.甲、乙两种物质的m-V 图像如图所示,根据图像判断正确的是 ()A.体积为40 cm3的乙物质的质量为10 gB.甲物质的密度是2.5 kg/m3C.质量相同的甲、乙两种物质,乙的体积是甲的2倍D.甲、乙两种物质的密度之比为1∶29.两种不同材料制成的大小相同的实心球甲、乙,在天平右盘中放入5个甲球,在左盘中放入4个乙球,这时天平刚好平衡,且游码在零刻度线处没有移动,则可知 ()A.甲球和乙球质量之比为5∶1B.甲球和乙球密度之比为4∶5C.甲球和乙球质量之比为5∶4D.甲球和乙球密度之比不确定10.如图所示是甲和乙两种液体的质量与体积的关系图像,分析图像可知 ()A.液体甲的密度大于液体乙的密度B.液体甲和液体乙的密度之比为4∶1C.若一个水瓶恰好能装5 kg的液体甲,则该水瓶中也能装5 kg的液体乙D.液体乙的密度和水的密度相同二、填空题(每空2分,共34分)11.把质量为5 kg的铝块压成铝饼,其质量;把它熔化成液态铝,其质量;把它铸成零件送到太空,其质量(前三空均选填“变大”“变小”或“不变”);把它割去一半,其质量为. kg。

人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析)

人教版初中八年级物理上册第六章《质量与密度》测试卷(含答案解析)

一、选择题1.铸造零件时,先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。

现要判断一个铁铸件内部是否有气泡,技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知()木模铁铸件质量(kg)637.44密度(kg/m3) 1.2×1037.8×103B.铁铸件是空心的,空心部分的体积为2×10﹣4m3C.铁铸件是空心的,空心部分的体积为3×10﹣4m3D.铁铸件是空心的,空心部分的体积为4×10﹣4m32.嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测器,也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。

嫦娥五号将采集的月球表面样品从月球带回到地球的过程中,月球表面样品的质量()A.变小B.不变C.变大D.无法确定3.关于物体的质量,下列叙述正确的是()A.一铁块温度由20℃升高到70℃,温度升高了,但质量没变B.把一铅块压成铜片,形状变了,质量也变了C.一块冰溶化成水,状态变了,质量也变了D.一根铝棒从赤道带到北极,由于位置变了,质量也变了4.一个空瓶装满水时的总质量为350g,装满酒精时的总质量是300g,(ρ水=1.0×103kg/ m3,ρ酒精=0.8×103kg/ m3),则该瓶的质量是()A.50g B.100g C.150g D.200g5.小红用调好的天平测一木块的质量,天平的最小砝码是5g。

她记录下的木块质量是38.4g,整理器材时,才突然发现木块和砝码的位置放反了,则木块的实际质量应是()A.33.2g B.31.6g C.43.2g D.35.8g6.小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm3;③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g。

第五章《质量与密度》 学习效果检测(解析版)

第五章《质量与密度》 学习效果检测(解析版)

故选B 。

4.(2022·全国·八年级期末)中华成语蕴含着深刻的哲理,从物理学角度解读,也别有生趣,下列说法中错误的是( )A .“磨杵成针”,此过程中铁杵的质量减小B .“秉烛达旦”,蜡烛燃烧时体积减小C .“金石可镂”,雕刻后金石的密度减小D .“滴水成冰”,水结冰的过程中密度减小 【答案】C【解析】A .“铁杵磨成针”,铁杵在磨成针的过程中,有一部分铁被磨掉了,因而铁杵中所含铁物质比原来减少了,所以其质量减小,故A 正确,A 不符合题意;B .“秉烛达旦”,蜡烛燃烧时剩余蜡烛所占空间在减小,所以体积减小,故B 正确,B 不符合题意;C .“金石可镂”,镂后金石这种物质没有改变,所以它的密度不变,故C 错误,C 符合题意;D .“滴水成冰”,凝固前后质量不变,而冰的密度比水小,故D 正确,D 不符合题意。

故选C 。

5.(2022·湖北宜昌·中考真题)甲、乙两种物质的质量和体积关系图像如图所示,下列说法中正确的是( )A .甲的质量与体积成正比B .甲的密度与质量成正比C .甲的密度比乙的密度小D .质量相同时,甲的体积是乙的体积的8倍【答案】A【分析】由图像可得,甲乙两种物质,体积相同时,甲的质量大于乙,由mVρ=可得ρρ>甲乙。

【解析】A .由图像可得,甲物质质量和体积图像是一条过原点直线,即成正比关系,故A 正确; B .由图像可得,甲物质质量和体积之比是定值,密度不随质量变化而变化,物质的密度与其质量和体积无关,故B 错误;C .由图可知,体积相同时,甲的质量大于乙,,ρρ>甲乙,故C 错误;D .质量相同时,体积比是密度之比的反比,由图可得甲的密度为338g8g/cm 1cmm V ρ=甲甲甲== 乙的密度为332gg/cm 2cmm V ρ=乙乙乙==1 质量相同时,甲乙体积之比为18V V ρρ==甲乙乙甲 即质量相同时甲的体积是乙体积的18,故D 错误。

人教版质量和密度单元测试题及答案

人教版质量和密度单元测试题及答案

《第6章质量和密度》单元测试卷一、填空题1.用实验测定固体物质的密度,必须先测出它的 ,然后再测出它的 ,最后用公式 求出它的密度.2.小明手中有一瓶标示600ml的矿泉水,请你计算这瓶水的质量为 ,若将其放入冰箱内冻成冰,质量 (填“变大”、“变小”或“不变”),体积 (填“变大”、“变小”或“不变”),小明联想到冬天自来水管经常被冻裂的原因是 .3.某瓶氧气的密度是5kg/m3,给人供氧用去了氧气质量的一半,则瓶内剩余氧气的密度是 ;容积是10L的瓶子装满了煤油,已知煤油的密度是0.8×103kg/m3,则瓶内煤油的质量是 ,将煤油倒去4kg后,瓶内剩余煤油的密度是 .4.某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系,在一定的环境下将1g的冰加热,分别记录其温度和体积,得到了如图所示的图象.请你观察此图象回答下列问题:(1)冰从﹣4℃上升到0℃时体积将 ,密度将 .(2)水从0℃上升到4℃时体积将 ,密度将 .(3)冬天,当河面结冰时,与冰接触的河水温度是 ℃,较深河底的水温是 ℃.5.如图所示,点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来.这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高,体积膨胀,空气的密度变 ,所以热空气 (填“上升”或“下降”)形成气流,气流流过扇叶时,带动扇叶转起来.6.某同学在探究“物体的质量跟体积的关系”的实验中,(1)他将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“0”刻度线处,观察指针的指示情况如图1所示,此时应进行的操作是 ;(2)天平横梁调平衡后,在称物体的质量时,他在天平右盘中加、减砝码后,指针的指示情况如图2所示这时他应进行的操作是 .7.为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学的实验步骤如下.正确的实验步骤依次为 (写字母).A.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量;B.用天平测空的玻璃杯的质量;C.调节天平横梁平衡;D.把天平放在水平桌面上;E.算出杯中盐水的质量;F.把盐水倒入空的玻璃杯中.8.(1)用天平和水测定一个空玻璃瓶容积的实验如下:A、用天平称量装满水的瓶和水的总质量为300g;B、用天平称量空瓶的质量为100g;C、利用水的密度,求出瓶的容积;D、调节天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡;E、把天平放在水平桌面上,并且 .请将步骤E中所缺少的内容补充完整.将以上各项的英文字母代号按实验的合理顺序填写在横线上 .(2)用上面的空玻璃瓶测量某种液体的密度时,在玻璃瓶内装满该液体,用天平称得该液体和瓶总质量为340g.这种液体的密度是 kg/m3.二、选择题9.下列现象中质量发生变化的是( )A.铁水凝固成铁块B.机器从北京运到海南C.正在黑板上写字的粉笔D.将铁丝通过拉伸机拉长10.关于物体的质量,下列说法中不正确的是( )A.登月舱从地球到月球,质量变小B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变D.1kg铁与1kg棉花质量一样大11.今年3月以来,发源于墨西哥的H1N1流感病毒迅速向全球蔓延.徐闻中学学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒.从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是( )A.温度B.体积C.质量D.密度12.一包方便面的质量大约是( )A.100mg B.100g C.1kg D.1g13.下列物体中,质量为0.2kg的可能是( )A.一头大象B.一只苹果C.一台电视机D.一只蚂蚁14.称65g物体的质量,顺次放入盘中的砝码是( )A.60g 5g B.40g 20g 5g C.50g 10g 5g D.30g 30g 5g15.宇宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空运行,在这艘飞船中用天平测物体质量,结果是( )A.和在地球上测得的质量一样大B.测不出物体的质量C.比在地球上测得的小D.比在地球上测得的大16.用托盘天平测量物体的质量,测量过程中向右移动游码的作用相当于( )A.向左调节平衡螺母B.向右调节平衡螺母C.往右盘中增加砝码D.往右盘中减少砝码17.李明同学在用天平称一金属块质量.他在调节天平横梁平衡时,游码位于标尺的O.4g的位置上,这样的测量结果为137.8g,那么这一金属块的真实质量为( )A.137.8g B.137.4g C.138.2g D.无法确定18.我们在古代攻城的影片中经常见到守城的士兵用滚木和石块将攻城的敌人打下城墙,为了保护演员的人身安全,道具师在准备滚木和石块时需要使用的替代材料是( )A.石材B.铝合金C.泡沫塑料D.木材19.下列说法中的物体,质量和密度都不变的是( )A.被“神七”从地面带入太空的照相机B.密闭容器内的冰熔化成水C.一支粉笔被老师用去一半D.矿泉水喝掉一半后放入冰箱冻成冰20.气体是很容易被压缩的,一定质量的气体封存在一个大注射器中,注射器的小孔被橡皮帽堵住,当用手向内压缩活塞时(如图所示),封存在注射器内的气体体积被压缩,它的密度( )A.增大B.减小C.不变D.不确定21.常温下一钢球恰好可以从一圆套通过,将钢球加热后,钢球不能从圆套通过.对此物理现象,下列判断中正确的是( )A.钢球质量变大B.钢球密度变大C.钢球体积变小D.钢球密度变小22.天平是精密的测量仪器,砝码也是十分精密的,如果生锈(质量会增大)或缺损(质量会减小)了就不能再用,会影响测量的准确性,如果砝码生锈或缺损,我们还用它进行测量,那么( )A.如果砝码生锈,砝码质量变大了,因此物体质量的测量值将大于真实值B.如果砝码生锈,砝码质量变大了,因此物体质量的测量值将小于真实值C.如果缺损,砝码质量变小了,因此物体质量的测量值将大于真实值D.如果缺损,砝码质量变小了,因此物体质量的测量值将小于真实值23.实验室有下列四种量筒,分别标有最大刻度值和最小刻度值,要一次较准确量出l00g密度为0.8×103kg/m3的酒精,则选用的量筒应该是( )A.500mL、10mL B.100mL、2mL C.250mL、5mLD.50mL、2mL 24.一支蜡烛燃烧一段时间后剩下半支,则( )A.质量减半,密度减半B.体积减半,密度加倍C.质量减半,密度不变D.质量、体积、密度都减半25.关于密度的概念下列说法正确的是( )A.同一种物质它的密度跟其质量成正比,跟其体积成反比B.把一铁块压成铁片,它们的密度就小了C.质量相等的两种物质,密度大的体积也大D.一种固体和一种液体,它们的质量相等,体积相等,则它们的密度也相等26.小星发现铜制的钥匙比铝制的重,于是他认为“铜和铁这两种材料相比,铜比铝重”.小星所说的“铜比铝重”其实是指( )A.铜的体积比铝大B.铜的密度比铝大C.铜的硬度比铝大D.铜的质量比铝大27.水银温度计中封闭着一定量的水银,在用这种温度计测量温度的过程中,水银发生热胀冷缩,下列说法正确的是( )A.温度计中水银的质量不变B.温度计中水银的体积不变C.温度计中水银的密度不变D.温度计中水银的温度不变28.关于对密度公式的理解,下列说法正确的是( )A.某种物质的密度与质量成正比B.某种物质的密度与体积反比C.单位体积的某种物质的质量越大,密度就越大D.单位质量的某种物质的体积越大,密度就越大29.在平整地面上有一层厚度均匀的积雪,小明用力向下踩,形成了一个下凹的脚印,如图所示.脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层,利用冰的密度,只要测量下列哪组物理量,就可以估测出积雪的密度?( )A.积雪的厚度和脚印的深度B.积雪的厚度和脚印的面积C.冰层的厚度和脚印的面积D.脚印的深度和脚印的面积30.(3分)在实验中常借助“悬锤法”测定蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量为m,用量筒测定蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度表达式为( )A.B.C.D.3、解答题31.在“探究物质的密度”的实验中,如图1所示是我们实验用的天平,砝码盒中配备的砝码有100g、50g、20g、10g、5g等.请填写下列空格:(1)调节天平时应将 移至零刻度处,然后调节 ,使天平横梁平衡.(2)小王同学进行了下列实验操作:A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V;B.用天平测出烧杯的质量m l;C.将量筒中盐水倒入烧杯中,测出烧杯和盐水的总质量m2;这一方案中,物理量 的测量值误差较大,使得ρ盐水的值偏 (选填“大”或“小”).为了减小误差,在以上操作顺序不变基础上,增加步骤是: .(3)小王测量烧杯和盐水的总质量m l时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.试加砝码时,应用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g砝码,试加上其它砝码,同时调节游码.(4)图2是小李同学在实验操作过程中的情况.他的错误是: .32.泉州盛产花岗岩,小明用天平和量筒测花岗岩的密度,取一小石块作样品.(1)测小石块的质量.将天平放在水平桌面上,调好天平.将小石块放在天平的 盘.天平平衡时砝码的质量、游码在标尺上的位置如图所示,小石块的质量为 g.(2)测小石块的体积.将小石块缓缓地放入装有45cm3水的量筒,水面升高到如图所示,小石块的体积为 cm3.(3)计算花岗岩的密度ρ= g/cm3= kg/m3.(4)若将步骤(1)、(2)顺序对调,则测量的结果将 .(填“偏大”、“不变”或“偏小”)原因是 .33.小明用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度.(1)天平平衡时如图1所示,石块的质量m= .(2)小明测量石块体积的操作步骤如下:a.测出空小杯的质量m1b.把装了水的大杯和空的小杯如图2放置c.把石块缓缓放入大杯中,大杯中部分水溢进小杯d.测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处: .(3)用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为 ;石块密度为 __________________(设步骤b中的错误已改正).34.为确定某种未知液体的“身份”,物理老师把这个任务交给了小明的实验小组,他们利用天平和量筒进行了多次测量.某次的操作如下:(1)用天平测量液体的质量.当天平平衡时,放在右盘中的砝码大小和游码的位置如图甲所示,则称得烧杯和液体的质量m为 g.(2)用量筒测量液体的体积.将烧杯中的液体全部倒入量筒中,液面达到的位置如图乙所示,则该液体的体积V mL.尽管体积测量方法正确,但大家在对实验过程及结果进行评估时,发现液体的体积测量值比它的实际值要 (选填“偏大”或“偏小”).(3)他们对测量方法进行修正后,测出了几组实验数据,并根据测量结果作出了“m﹣V”图象,如图丙所示.由图象可知该液体的密度为 g/cm3.35.小明利用两个相同圆筒形玻璃杯、天平(无砝码)、水、刻度尺、胶头滴管等器材测定食用油的密度.(1)请将他的实验步骤补充完整:①如图,将托盘天平放在水平台上,将游码移到标尺的 (选填“A”或“B”)端,调节天平两端的平衡螺母,使天平平衡;②将装有适量食用油和水的玻璃杯分别放在天平的左右盘中,用胶头滴管增、减杯中水的多少,使天平 ;③取下两只玻璃杯,用刻度尺分别测出两杯中水和油的高度h1、h2;则食用油的密度ρ= (水的密度为ρ水).(2)小明认为两个圆筒形玻璃杯质量不完全相同会造成实验误差.请你也提出一项可能引起实验误差的原因: .36.小明用天平、量筒和水(ρ水=1.0g/cm3)等器材测干燥软木塞(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作:①用调好的天平测出软木塞的质量m1;②将适量的水倒入量筒中,读出水面对应的示数V1;③用细铁丝将软木塞浸没再装有水的量筒中,过段时间后,读出水面对应的示数V2;④将软木塞从量筒中取出,直接用调好的天平测出其质量m2.(1)指出小明操作中的不规范之处: .(2)如表中是小明实验中没有填写完整的数据记录表格.请根据图中天平和量筒的读数将表格中的数据填写完整.物理量m 1/g V 1/cm 3V 2/cm 3m 2/g干燥软木塞的密度ρ木/g•cm ﹣3测量值6370(3)对具有吸水性物质的体积测量提出一种改进方法. .37.在“探究物质质量与体积的关系”实验中,某小组同学分别用甲、乙两种不同的固态物质做实验,且甲、乙都是长方体形状.实验时,他们用刻度尺和天平分别测出它们的体积和质量,记录数据如表一、表二所示.表一 甲物质(固态)表二 乙物质(固态)(1)分析表中甲乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳出的结论是 .(2)同种物质,它们的质量与体积成 比,其比值是 的,不同物质的物体质量与体积的比值一般是 的.可见构成物体的物质的质量与它的体积的比值反映了物质的 ,物理学中用  表示物质的这种 .(3)根据这些数据绘出图象,如下四幅图象中,能正确表示甲“质量与体积的关系”的图象是 ,能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是 .38.一个瓶子的质量为20g ,装满水时,用天平测得总质量为120g ,若用这个瓶子装密度为1.8×103kg/m 3的硫酸最多可装多少千克?实验序号质量(克)体积(厘米3)19102182032730实验序号质量(克)体积(厘米3)4 1110522206333039.体积为10cm3的铜球.其质量为44.5g,试判断这个铜球是空心的还是实心的?(铜的密度是8.9×103kg/m3)如果在空心部分注满水后,总质量为多少? 40、一水桶内结满了冰,且冰面正好与桶口相平,此时桶与冰的总质量是22kg,当冰全部熔化为水后,需要向桶内倒入2L水,水面才正好与桶口相平,试求桶的容积及桶的质量。

八年级上册物理第六章 质量与密度测试卷有答案

八年级上册物理第六章 质量与密度测试卷有答案

八年级上册物理第六章质量与密度测试卷有答案(时间:60分钟满分:100分)班级:_________ 姓名:_________ 分数:_________一、选择题(共18道总分36分)1、托盘天平横梁上都有标尺和游码,向右移动游码的作用是()A.相当于向左调节平衡螺母B.代替指针用来指示平衡C.相当于在左盘中加小砝码D.相当于在右盘中加小砝码2、量筒做得细而高(如图1-3所示),不做成粗而矮的形状,这主要是因为()A.实验中,细高的量筒便于操作。

B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳度。

C.细高的量筒与粗矮的相比,相应的刻度间隔较大,便于准确地读数。

D.粗矮量筒中的液体较多,筒壁所受压强较大,需用较厚的玻璃,因而不便读数。

3、为了测定牛奶的密度,除准备了牛奶外,还提供有以下器材:①天平,②烧杯,③量筒,④弹簧测力计,⑤小铁块,⑥细线。

下列器材组合能够解决这一问题的是()A.①②③B.②③④C.③④⑤D.③⑤⑥4、在影视中常见房屋倒塌,重物落下将演员砸成重伤,这些重物是用()A.密度比实物大的材料做成B.密度比实物小的材料做成C.密度与实物相等的材料做成D.密度与实物相近的材料做成5、下列有关质量和密度的说法正确的是()A.铁的密度大于棉花的密度,因为铁比棉花重B.由热胀冷缩的现象可知密度与温度有关C.将密闭容器的气体压缩,密度变大,因此其质量增大D.一杯酒精用去一半后剩余酒精的密度变为原来的的一半6、在"使用托盘天平称物体质量"的实验中,下列各项操作中不妥当的是()A.使用天平时,应将其放在水平工作台上B.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端"0"刻度线处. c o mC.判断天平横梁是否平衡时,一定要等指针完全静止下来D.称量时左盘应放置被称量的物体,右盘放置砝码7、一瓶冰冻的矿泉水在室温下逐渐熔化,瓶内的冰熔化成水的过程中,不变的是()A体积B质量C密度D比热容8、感受身边的物理――质量为1.5 kg的物体最可能的是A.一个乒乓球B.一只母鸡C.一张桌子D.一头牛9、一位同学在测质量时,在天平右盘里无论怎样加减砝码都不能使横梁平衡,下列方法中正确的是:()A.交换左右托盘B.旋动平衡螺母C.移动游码D.同时移动游码和旋动螺母10、用一只量筒、水、一根细针来测木块的某些物理量,下列正确的是A、只能测木块的体积B、只能测木块的浮力C、只能测木块的体积、质量、密度D、木块的体积、密度、质量、浮力都能测11、降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的,一场大雪后,小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为180mm,然后他脚使劲将雪踏实,测出脚踩出的雪坑的深度为165mm,这场大雪的降雪量为()A.345mm B.180mm C.165mm D.15mm12、三个完全相同的杯子,里面装满了水,把质量相等的铜块、铁块、铝块分别投入三个杯子里,则从杯子里溢出水量最多的是:A.放铜块的杯子;B.放铁块的杯子;C.放铝块的杯子;D.溢出的水一样多.13、用密度为2.7×103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体,要求它们的边长分别为0.1m、0.2m和0.3m,制成后经质量检验员称得它们的实际质量分别为3kg、21.6kg和54kg,质量检验员指出:有两个不合格,其中一个掺入了杂质,为次品,另一个混入了空气泡,为废品。

2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试(含答案)

2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试(含答案)

2022-2023学年人教版八年物理第六章质量与密度单元测试(含答案)一.选择题1.关于质量和密度,下列说法正确的是( )A.物体质量的大小与地理位置无关B.同种物质组成的物体,体积大的密度小C.冰熔化成水,密度变小D.物质的密度与质量成正比2.小强同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点,这时他应该()A.把横梁右端平衡螺母向左调B.把横梁右端平衡螺母向右调C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码3.如图甲所示,桌面上放有三个相同的烧杯,分别装有质量相同的三种液体a、b、c,它们的质量与体积的关系如图乙所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是()A.b、c、aB.a、c、bC.a、b 、c、D.c、b、aC3题 4题 5题4.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,分别装有质量相等的液体,两试管液面相平。

已知甲、乙试管中的液体密度分别为ρ甲、ρ乙,下列判断中正确的是()A.ρ甲<ρ乙B.ρ甲=ρ乙C.ρ甲>ρ乙D.无法判断密度5. 甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如图所示,则甲、乙两物体的密度之比是( )A.8∶1B.4∶3C.4∶1D.2∶16. 有空心的铜球、铁球、铝球各一个,体积和质量都相同,这三个球空心部分体积最大的是()A.铜球 B.铁球C.铝球D.无法确定7.关于密度的概念,下列说法中正确的是()A.将一杯水倒掉一半,水的密度变为原先的一半B.同种物质密度一定相同,不同种物质密度一定不同C.密度大的物体,其质量不一定大D.由密度公式mVρ=可知,密度与质量成正比,与体积成反比8.小萱同学在做测量小石块密度实验中,下列操作正确的是()A.水平台上的托盘天平已经调节好,搬到另一地方直接使用B.在称量小石块的质量过程中,发现指针偏左,她向右调节平衡螺母C.先在量筒中倒入适量的水,再直接将小石块投入到量筒内D.她觉得如果先量体积,再称质量,会使测量的密度偏大9.判定一颗行星能不能成为“第二个地球”,不但要弄清楚其大小和轨道与地球像不像,它的密度与地球是否相近也很重要。

中考物理《质量与密度》专项练习(附答案解析)

中考物理《质量与密度》专项练习(附答案解析)

中考物理《质量与密度》专项练习(附答案解析)一、单选题1.作为国际通用测量语言的国际单位制,极大地方便了国际交流。

在国际单位制中,质量的单位是()A.千克B.牛顿C.焦耳D.瓦特2.估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是()A.一个鸡蛋的质量约为500gB.普通家庭房间门的高度一般大于3mC.教室中使用的普通日光灯管的长度约为2mD.完整播放一遍中华人民共和国国歌所需的时间约为50s二、多选题3.在测量金属块密度的实验中,小明先将天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的零刻线处,调节平衡螺母,使天平横梁在水平位置平衡;小明将金属块放在调节好的天平左盘内,改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示;然后,小明将系好细线的金属块放入盛有 50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置.根据实验过程及现象,下列四个选项中,判断正确的是A.指针指在分度盘中央刻线处静止时,表明天平横梁在水平位置平衡了B.金属块的质量为 74gC.金属块的体积为 60 cm3D.金属块的密度为 7.4×103 kg/m3三、填空题4.小京测量金属块的密度时,先将金属块放在调节好的天平上测量其质量,天平平衡后,右盘中所放砝码及游码在标尺上的位置如图甲所示,则金属块的质量为___________g。

再将金属块用细线系好放进盛有40ml水的量筒中,量筒中的水面升高到如图乙所示的位置,则金属块的体积为___________cm3。

该金属块的密度为___________g/cm3。

5.用调节好的天平测金属块的质量,如图所示,则金属块的质量是_____g.四、实验题6.小敏用托盘天平和量筒测量金属块的密度。

她在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示,为使天平横梁水平平衡,她应将平德螺母向___________端移动。

八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版(含答案)

八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版(含答案)

八年级物理全册第五章《质量与密度》测试卷-沪科版(含答案)一、填空题(每空2分,共30分)1.我国自主研制的大型客机C919采用了一种新材料——铝锂合金,该材料的密度为2.5×103 kg/m3,该密度值所表示的物理含义是______________________________________________________________。

2.中国科学家发现了一种“超级材料”石墨烯,它像气球一样“轻”,金属一样“坚固”。

从物理学角度来说,这里的“轻”是指________(填“密度”或“质量”)小,与铁等其他大部分金属相比,体积相同的石墨烯的质量较________(填“大”或“小”)。

3.小明用已调节好的天平测小石块的质量,当向右盘中添加上最小砝码后,发现指针所指的位置如图所示,则接下来的操作应是________________。

4.普通教室一般长约为8 m,宽约为6 m,高约为3 m。

小明查阅资料知道:空气的密度约为1.29 kg/m3,则一间教室里空气的质量为________kg。

5.小英同学用已调节好的托盘天平测物体质量,误将被测物体放在天平的右盘,天平再次平衡时,左盘砝码总质量为135 g,游码读数为1.6 g,则被测物体的质量是________g。

6.小华用已调节好的天平测某固体样品的质量,天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示;再将该固体样品放入盛有15 mL水的量筒中,最终水面的位置如图乙所示,则该固体样品的密度是________kg/m3。

7.如图所示,甲、乙分别是用托盘天平测物体质量过程中出现的两种情况,要使天平横梁达到水平平衡状态,图甲中接下来要进行的操作是__________________________________________________________________。

图乙中接下来要进行的操作是_____________________________________________。

人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)

人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)

人教版八年级物理上册第六章《质量与密度》测试(含答案)一、单选题1.小欣用调节好的标尺最大刻度为5g 的托盘天平称量物体质量时,将被称量的物体放在右盘并向左盘加减砝码并调节游码使天平恢复了平衡。

此时,他将左盘中砝码的质量与游码所对的刻度值相加之和是108g ,则物体的质量为( )A .92gB .111gC .116gD .102g 2.关于物质的密度。

下列说法正确的是( )A .由公式m Vρ=可知,物质的密度跟质量成正比,跟体积成反比 B .密度是物体的属性,物体不同,密度也不同C .密度是物质的特性,其大小不随温度、形状、状态的变化而变化D .不同种类的物质,其质量与体积的比值一般不同3.如图是a 、b 、c 三种不同物质量和体积的关系图像,下列说法正确的是( )A .a 物质的密度最大B .b 物质的密度是1kg/m 3C .a 、b 两种物质密度之比是1:2D .c 物质的密度比水小4.甲乙两种金属的密度分别是ρ甲、ρ乙,由质量相等的甲乙两种金属制成的合金(体积不变),其密度为( )A .2ρρ+甲乙B .ρρρρ+甲乙甲乙C .2ρρρρ+甲乙甲乙D .()2ρρρρ+甲乙甲乙 5.已知水的密度为0.8×103kg/m 3,下列说法能够成立的是( )A .能装1kg 纯净水的瓶子一定能装下1kg 的酒精B .能装下0.8kg 酒精的瓶子一定能装下1.2kg 纯净水C .同体积的酒精和水质量之比是4∶5D .同质量的水和酒精体积之比是2∶56.2020年12月底我市下了一场大雪,小明根据“雪在外力挤压下可形成冰(密度为已知)”的原理,采用如下方法来估测积雪的密度;在平整地面上选择一层厚度均匀的积雪,用脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印(如图所示),接着他测出了以下物理量,其中能估测出积雪的密度的一组物理量是()①积雪的厚度②脚印的面积③脚印的深度④冰的厚度A.①②B.②③C.①③D.②④7.用盐水选种时需配制密度为1.16×103kg/m3的盐水。

《质量和密度》训练题及答案

《质量和密度》训练题及答案

《质 量 和 密 度》训 练 题1、下列物体的质量最接近2 Kg 的是( )A、一个苹果 B、一只公鸡 C、一本物理书 D、一张课桌 2、下列几个物理量中可以用来鉴别物质的种类的是( ) A、质量 B、密度 C、体积 D、温度3、蜡烛在燃烧过程中,它的( )A、质量不变,体积变小,密度变大 B、质量变小,体积变小,密度不变 C、质量变小,体积不变,密度不变 D、质量、体积和密度都不变4、下列说法中正确的是( ) A、液体密度一定比固体小 B、一种物质的密度不会物态变化而变化 C、物质的密度与体积的大小无关 D、纯水的密度与盐水的密度相同5、“娃哈哈”饮用纯净水的包装上印有“净含量596ml”字样,这瓶“娃哈哈”水的质量是( ) A、5.96t B、596 Kg C、59.6 Kg D、0.596 Kg6.烧杯中盛有500g 冰,加热后全部熔解成水,体积明显减小这说明冰熔解成水后的质量 ( )A .减小 B .增大 C .不变 D .无法确定7.三个完全相同的杯子里面装有水,把质量相同的实心铜块、铁块、铝块依次放在甲、乙、丙三个杯子中,水面恰好相平,原来装水最多的杯子是 ( )A .甲杯B .乙杯C .丙杯D .原来装水一样多8.在调好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体M 和N ,天平失去了平衡,指针向左偏,比较M 与N 的密度 ( )A .ρM >ρNB .ρM =ρNC .ρM <ρND .无法判断 9.甲、乙两个物体的密度之比是3:4,体积之比是4:5,则甲乙物体的质量之比是( )A .3:5B .3:4C .5:3D .4:310.最多能装下1千克水的瓶子,也能装1千克的( ) (ρ水<ρ硫酸,ρ水>ρ酒精,ρ水>ρ汽油)A .酒精B .汽油C .硫酸D .都可以装进去 11.人体的密度约等于水的密度,则一名中学生的体积最接近下列数值中的( )A .0.005m 3B .0.05m 3C .0.5m 3D .5m 312.有甲、乙、丙三个铝球,其体积之比是1:2:3,下面说法正确的 ( )A .它们的密度之比为1:2:3,质量之比是1:2:3B .它们的密度之比为3:2:1,质量之比是3:2:1C .它们的密度之比为1:1:1,质量之比是1:2:3D .它们的密度之比为1:1:1,质量之比无法确定。

八年级上册物理第六章 质量与密度测试卷(带答案)

八年级上册物理第六章 质量与密度测试卷(带答案)

八年级上册物理第六章质量与密度测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时,带领学生做游戏,用人群的状态类比物体的状态。

如下图所示甲、乙、丙三种情景分别对应的是A.固态、液态、气态B.气态、固态、液态C.液态、气态、固态D.固态、气态、液态2、图所示三个规格相同的杯子里分别装有质量相等的水、盐水和煤油.(盐水的密度1.1×103kg/m3,煤油的密度0.8×103kg/m3)根据杯中液面的位置可以判定()A.甲杯是水,乙杯是盐水B.甲杯是盐水,乙杯是煤油C.乙杯是盐水,丙杯是水D.乙杯是水,丙杯是煤油3、下列现象中,物体质量发生变化的是()A、一块冰渐渐熔化成水B、一杯水不断地蒸发C、将一团橡皮泥捏成一个玩具D、一段金属丝被烧红4、蜡烛在燃烧过程中它的()A.质量不变体积变小密度变大B.质量变小,体积变小密度不变C.质量变小体积不变密度不变D.质量体积密度都不变5、密度为ρ1的液体和密度为ρ2的液体质量相等,将它们均匀混合在一起,设混合后的总体积等于它们各自的体积之和,混合液的密度是:()A. B. C. D.6、甲、乙、丙三个同样的瓶子分别装着质量相等的水、煤油、汽油(ρ水<ρ煤油<ρ汽油)。

甲瓶液面最高,乙瓶次之,丙瓶最低。

则()A.甲瓶装着汽油,乙瓶装着水B.甲瓶装着水,乙瓶装着煤油;C.甲瓶装着水,乙瓶装着汽油D.甲瓶装着汽油,乙瓶装着煤油。

7、一只瓶子最多能装l千克酒精.若用来装水,水的质量是().A.大于l千克B.等于l千克C.小于l千克D.都有可能8、2011年6月,湖北省天门市麻洋镇某小学发生多起肠道感染疾病,原因是患者饮食不洁。

学校食堂为了确保师生健康,坚持把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。

在餐具放进冷水加热到水沸腾的过程中,下列与餐具相关的物理量肯定没有发生变化的是:A、体积B、质量C、密度D、温度9、太阳能飞机"阳光动力2号"进行了环球试飞,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是()A.弹性小B.体积小C.密度小D.硬度小10、把一个铁球放入盛满酒精的杯子中时,从杯中溢出8g酒精,若将该铁球放入盛满水的杯中时,从杯中溢出水的质量是(铁球全部浸在液体中)A.大于8gB.等于8g C.小于8g D.都相同11、用质量相同的铅、铜、铁、铝制成同体积的四个球,(ρ铅>ρ铜>ρ铁>ρ铝),下列说法中正确的是()A.四球都是实心的B.四球都是空心的C.铝球一定是实心的D.铁球一定是空心的12、有一体积为30cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237g则()A.用天平测质量时,固体应放在天平右盘B.此固体的密度为7.9g/cm3C.把此固体截去一半,剩余部分密度减小D.只改变此固体形状,它的质量减少13、(2019·扬州)在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是( )A.量杯质量为40 gB.40 cm3的该液体质量为40 gC.该液体密度为1.25 g/cm3D.该液体密度为2 g/cm314、如图是A.B.C.三种物质的质量m与体积v的关系图象,由图可知A.B.C三种物质的密度、、之间的大小关系是A.B.C.D.15、以下选项中质量最接近50g的是( )16、一个实心金属球放在盛满水的杯子里,从杯中溢出10g的水,若把这个金属球放入满煤油(ρ水=1.0×103kg/m3,ρ煤油=0.8×103kg/m3)的杯子里,溢出煤油的质量为A.12.5g B.10g C.8g D.6.4g17、下列有关地球与宇宙的说法正确的是A.银河系属于太阳系的一部分B.太阳活动对地球没有影响C.地球绕日公转形成四季更替D.宇宙是永恒不变的18、在"用托盘天平测物体质量"时,某同学用已调节好的天平在测物体质量过程中,通过增、减砝码后,发现指针指在分度标牌的中央刻度线左边一点,这时他应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.把横梁右端螺母向左旋进一些C.把天平右盘的砝码减少一些D.向右移动游码二、填空题(共10道总分30分)19、小东买了一瓶矿泉水,喝去了一半后,剩余的矿泉水的密度________(选填"变大"、"变小"或"不变").水的密度是1.0×103kg/m3,表示的物理意义是________.20、一杯水的质量是200g,倒掉一半后,其密度是______,合______。

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第六章质量与密度班别学号姓名成绩一、选择题1.下列操作中,铁块的质量会发生变化的是A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角 C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球2.实验室有下列四种规格的量筒,要一次较准确地量出100g,密度为0.8×103kg/m3的酒精,你选择哪一种规格的量筒()A. 500mL、100mLB. 250mL、5mL C. 100mL、2mL D. 50mL、2mL3.小华为测量老陈醋的密度设计了实验步骤:①用天平测出空量筒的质量;②向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积;③用天平测出量筒和醋的总质量。

对上述实验步骤所持的观点应是( )A.所测出醋的体积一定不准确,不可取B.能测出醋的密度且步骤合理C.测出醋的密度值偏大,不可取D.易使量筒从天平上倾斜而摔碎,不宜提倡4.如图1所示,桌面上放有三个相同的玻璃杯,分别装有质量相同的三种液体甲、乙、丙,它们的质量与体积的关系如图2所示,三个杯子从左至右依次装的液体种类是( )A.甲,丙,乙B.乙,丙,甲C.甲,乙,丙D.丙,乙,甲5.平常我们所说的“铁比棉花重”的正确含义是( )?A、铁比棉花质量大B、铁比棉花的密度大C、铁比棉花的体积大D、以上都不对6.在下列的动物中,质量可能是2kg的是A.一只老母鸡B.一只鸡蛋C.一匹马D.一只麻雀7.下列关于质量的说法中正确的是A.水结成冰后质量变大了B.将铁块压成铁饼,质量减小了C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小 D.物理书在北京和上海的质量是一样的ﻫ8.关于天平的使用,下列说法正确的是A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可9.下图1中,关于量筒读数时的视线正确的是10.小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量,天平平衡时,他用了50 g、20g、5 g砝码各一个,游码位置如图2所示。

测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘,而将砝码放在了左盘,则该圆柱体铁块的质量为A.72.6 gﻩB.73.0g C.77.0 g D.77.4 g图201234 5 g图111.医院里有一只氧气瓶,容积是10dm3,里面装有密度为2. 5kg/m3的氧气,某次抢救病人用去了5g氧气,则瓶内剩余氧气的密度为A. 1.0kg/m3 B. 2.0kg/m3 C. 2.2kg/m3 D. 2.5kg/m312.如图3所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图像,下列说法正确的是A.乙物质的密度比水大B.体积为50cm3的乙物质的质量为35gC.质量为25g的甲物质的体积为30cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大13.下表是在常温常压下一些物质的密度,表下给出了一些结论,其中正确的是物质密度/(kg·m-3) 物质密度/(kg·m-3)纯水1.0×103冰0.9×103煤油0.8×103干松木0.5×103酒精0.8×103铜8.9×103水银13.6×103铅11.3×103A.固体的密度都一定比液体的大B.不同的物质,密度一定不同C.同种物质在不同状态下,其密度相同D.质量相等的实心铜块和实心铅块,铜块的体积比铅块大二、填空题15.若天平所配备的砝吗盒中备有下列砝码:200g 1个,100g 2个、50g 1个、20g 2个、10g 1个、5g1个、2g 2个、1g 1个.天平标尺上游码所示的刻度如图所示,天平的最大称量是g,它能达到的精确度是g.用此天平称量某物体的质量时,当天平右盘放20g,2g和1g砝码各1个,游码位置如图所示,天平横梁平衡时,被测物体的质量是g.16. 如果调节天平平衡时,忘记将游码调到零刻度线,则测量值_____真实值17.小明在测量小物块的质量时,添加最小砝码后,指针还是指向分度盘左侧,此时他向右调节平衡螺母直至指针指在分度盘中线,你认为小明的做法对还是错?如果错,如何改正?18.水的密度是_________,其物理意义是____________________________________。

19.给下面的数值填入恰当的单位及单位换算:(1)某中学生的质量约是40_________;(2)一头大象的质量可达6t,合____ ___kg;(3)水的密度是1.0×103kg/m3,合_______ g/cm3。

20. 如图6甲所示是使用托盘天平时的实验情景.(1)请你指出实验时存在的两处错误:;。

(2)纠正错误后,重新进行实验。

天平平衡时,盘中的砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量为 g。

图321.甲、乙两种物质,它们的质量与体积的关系如图8所示. 由图可知,其中密度较大的是 (选填“甲”或“乙”),甲的密度是 g/cm 3。

三、计算题22.一个容积为2.5L 的塑料瓶,用它装水,最多装多少千克?用它装酒精呢?(ρ水=1.0×103k g/m 3、ρ酒精=0.8×103kg/m 3、1L=1dm 3)23、现配制500 cm 3的某液体,称得它的质量为5kg,此液体的密度是多少g /cm 3?24.现知道杯中液体的密度是2.1×103 k g/m 3,倒入量筒中测得的体积是2000 cm 3,则液体的质量是多少g?25.容器中的水银是544g,请查密度表,计算一下水银的体积。

26.今年小明家种植柑橘获得了丰收。

小明想:柑橘的密度是多少呢?于是,他将柑橘带到学校实验室,用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。

他用天平测出一个柑橘的质量是114g,测得装满水的溢水杯的总质量是360g ;然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中,当溢水杯停止排水后再取出柑橘,接着测得溢水杯的总质量是240g 。

请根据上述实验过程解答下列问题: (1)溢水杯中排出水的质量是多大?(2)这个柑橘的体积和密度各是多大?(3)小明用这种方法测出的这个柑橘的密度与它的实际密度比较,是偏大还是偏小?甲 图6 乙图8四、实验探究题27.小杜同学在长江边捡到了一块漂亮的鹅卵石,他用天平和量筒测量鹅卵石的密度。

(1)他设计了下列实验步骤:ﻩ①用调节好的天平测出鹅卵石的质量m; ②向量筒中倒进适量的水,读出水的体积; ③根据密度的公式,算出鹅卵石的密度ρ;ﻩ④将鹅卵石浸没在量筒内的水中,读出鹅卵石和水的总体积。

他应采用正确的实验步骤顺序为_________ (选填下列选项前的字母)。

ﻩA.①②④③ ﻩB.①②③④ C.②③④①ﻩ D.②③①④ﻩ ﻩ ﻩﻩ ﻩﻩ ﻩ ﻩ(2)如图9甲所示,小杜在调节天平横梁平衡过程中的操作错误是 。

(3)小杜纠正错误后,重新调节天平平衡并测量鹅卵石的质量,当天平平衡时右盘砝码和游码如图乙所示,鹅卵石的质量为 g;由图丙和丁可知鹅卵石的体积是______,计算出鹅卵石的密度为_________。

(4)若鹅卵石磨损后,它的密度将_________ (选填“变大”“变小”或“不变”)。

(5)用量筒测量水的体积,读数时视线应与液体凹面的底部_________,若小杜在图丙中读数正确,在图丁中读数时视线仰视,所测得鹅卵石的密度将_________ (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

28.小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如图10所示的实验。

(1)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为17 g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯ﻩ和酱油的总质量如图甲所示;将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示, 则烧杯中酱油的质量为_________g,酱油的密度为_________。

(2)小明用这种方法测出的酱油密度与真实值相比,_________(选填“偏大”或“偏小”)。

(3)小华认为不用量筒也能测量出酱油的密度。

他进行了如下实验操作:ﻩ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m1;ﻩ②在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m 2;③把烧杯中的水倒尽,再装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 3。

则小华测出的酱油密度的表达式ρ=_________(已知水的密度为ρ水)。

甲 乙 图9 丙 丁 甲 图10 乙第六章《质量与密度》参考答案和评分标准一、选择题(每小题3分,共36分。

只有一项最符合题意,把正确答案填入下表)二、填空题(每空2分,共24分)13. (1)kg (2)6.0×103;(3) 1 。

14.(1);同种物质在不同状态下,其密度不相同(2)不同的物质,密度一般不同。

15.(1)称量时没有按左物右码;直接用手取砝码.(2)82.4g.16. 2 、能17.甲, 1 .三、计算题(18题7分,19题9分,共16分)18.解:装满水和酒精:V容=V水=V酒精=2.5×10-3m3m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kgm酒精=ρ酒精V酒精=0.8×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.0kg19.解:(1)溢水杯中排出水的质量:m排= m总-m剩=360g-240g=120g(2)柑橘的体积和密度: V柑=V水=m水/ρ水=120g/(1.0g/cm3)=120cm3ρ柑=m柑/v柑=114g/(120cm3)=0.95g/cm3(3)取出柑橘带走部分质量的水,故中排出水的质量偏大,根据密度公式可知,测出的这个柑橘的密度与它的实际密度是偏大。

四、实验探究题(每空2分,共24分)20.(1)____A_____ﻩ(2) 没有把游码移到标尺的0刻度线处。

ﻩ(3) 27.0 ; __10cm3_, 2.7g/cm3。

ﻩ(4)不变。

(5)相平, 偏大。

21.(1)45.2g,1.13g/cm3。

ﻩ(2)偏大。

ﻩ(3)ρ=(m3-m1)ρ水/(m2-m1)。

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