红色革命社会实践调查报告3000字
2019年红色社会实践报告范文4篇【精选】
感悟篇(一)有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年,财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅,去重温那段充满峥嵘岁月的历史。
英雄已故,精神永存确山被称为“驻马店红色文化第一县”。
团队首先来到了被称为伟大的抗日民族英雄、优秀的共产主义战士、杰出的人民军队将领、卓越的无产阶级革命家——杨靖宇将军的纪念馆。
这里有着大量详实的有关杨靖宇将军的历史文物和资料,如杨靖宇将军牺牲前食用的草根、树皮、棉絮,杨靖宇将军穿过的棉袜、靰鞡鞋等,让队员们深刻感受到杨靖宇将军抗战生活的艰辛与苦难。
竹沟革命纪念馆是确山又一重要的革命纪念地。
李先念、刘少奇、方毅、王震、张爱萍、王思茂、张震、徐海东等党和国家领导人都曾在这里工作。
当然,也有许多革命先辈在这里献出了他们宝贵的生命,为了纪念他们,这里兴建了竹沟革命烈士陵园;当队员们来到陵园时,被这里庄严的氛围所影响,不由自主的产生了一种对他们的敬畏之情,也深深的了解到革命胜利的来之不易和如今幸福生活的宝贵。
抗战老兵,永远怀念经历多方打听与寻找,团队找到一位耄耋老兵——王义祥。
当谈到日军时,王义祥老人就有些激动“小时候在家乡见到过驻扎在那里的日军,他们烧杀抢掠、无恶不作,那时就非常的恨他们!”据王义祥老人回忆,他邻居家的女人就被日本鬼子猥亵过,如今她已不在人间。
“日本鬼子简直不是人,把那女人侮辱后,还把她推到粪坑里......”说道这里时,王义祥老人哽咽了,队员能够理解老人的感受,同时也体会到了日军侵华对老百姓的迫害与伤害。
感悟篇(二)有志者事竟成,破釜沉舟、百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆、三千越甲可吞吴!适逢抗战胜利70周年,财大资环亮剑队在7月上旬满怀激情的开始了团队在信阳及周边地区的红色之旅,去重温那段充满峥嵘岁月的历史。
国共齐心,鞑虏必驱信阳是鄂豫皖革命根据地的重要组成部分。
大学生红色社会实践报告
大学生红色社会实践报告一、引言近年来,我校积极响应党的号召,大力推行红色社会实践活动。
作为大学生,我深深感受到了红色革命的伟大意义和中国共产党的光辉历程。
下面将从参与的实践活动、活动中的感悟以及对未来的展望三个方面进行介绍。
二、参与的实践活动在红色社会实践活动中,我们与老党员和军队退役战士一起参观了革命烈士纪念馆。
烈士纪念馆里陈列的各种文物、照片以及战争的消息让我深受触动。
同时,我们还参加了走访老党员、为辖区村民提供志愿服务等活动。
这些实践活动使我更加深入了解中国共产党的光辉历程,也增强了我对党的无限热情和对未来的责任感。
三、活动中的感悟在实践活动中,我深刻理解到红色革命对中国社会的巨大影响。
从烈士纪念馆中,我了解到中国共产党是为了民族独立而斗争,为了人民幸福而奋斗。
他们为了理想而献出了自己的生命,这种无私奉献的精神深深触动了我。
同时,与老党员和军队退役战士的交流也让我意识到他们经历的艰苦和付出的努力。
他们的坚定信仰和崇高品质使我感到自豪和自觉。
四、对未来的展望经过这次红色社会实践活动,我深信作为新时代的大学生,我们肩负着国家和人民的希望。
我们应紧紧围绕着社会主义核心价值观去发展,要坚定不移地践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,牢记使命,努力学习党的理论知识,增强自身的综合素质。
我们要从红色革命中吸取智慧和力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
五、总结在这次红色社会实践活动中,我深刻意识到中国共产党的艰辛奋斗与无私奉献,以及红色革命对于我们来说意义重大。
作为大学生,我们要接过先烈的接力棒,热爱祖国,热爱社会主义,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
我相信,在党的领导下,我们必将书写出更加辉煌灿烂的未来!(字数:465字)。
2024暑期社会实践报告红色教育7篇
2024暑期社会实践报告红色教育7篇第1篇示例:2024年暑期,我们参加了学校组织的社会实践活动,主题是红色教育。
通过这次实践,我们深刻地感受到了中国革命历史的伟大意义,加深了对党的光辉历程的理解,也增强了我们的爱国情怀和使命感。
以下是我们的社会实践报告。
一、实践活动内容我们的实践活动主要包括参观革命历史纪念馆、革命纪念馆,走访革命老区,参与传统文化体验等环节。
我们深入了解了中国共产党光辉历程,明白了中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的伟大意义。
通过这些活动,我们近距离感受了中国革命历史的厚重和悲壮,也进一步加深了对党的信仰和对祖国的热爱。
参观革命历史纪念馆,我们看到了无数革命先烈的英勇事迹,感受到了他们为国家民族付出的巨大牺牲。
我们被红色革命精神所感染,更加深了对祖国的热爱。
在革命老区的走访中,我们聆听了许多老区人民的革命故事,了解了他们艰苦奋斗、艰苦生活的历史背景,也明白了中国共产党是如何一步步带领人民走向胜利的。
通过这次实践,我们深刻理解了红色教育的重要性。
红色教育不仅是让我们了解革命历史,更是让我们铭记历史、勇于担当,传承革命精神。
这种教育不仅是对过去的回顾,更是对未来的指引,使我们始终坚定自己的理想信念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
四、对未来的影响这次实践对我们的未来影响深远。
我们将把红色教育中蕴含的革命精神、爱国情怀和使命感融入到自己的学习和生活中,努力学习,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
我们也将传承红色基因,不忘初心,牢记使命,在各自的岗位上努力工作,以实际行动践行红色教育的理念,为推动社会主义事业不断前行贡献自己的力量。
第2篇示例:2024年暑期社会实践报告红色教育随着时代的发展和社会的进步,社会实践活动在学生中变得越来越重要。
社会实践是学生在校外环境中开展的一种教育活动,通过参与社会实践,学生能够增长见识、培养能力、提高综合素质。
2024年暑期,我们团队选择了“红色教育”为社会实践主题,深入了解革命历史,体验红色教育的魅力,并将这些体验与我们的学习生活相结合。
红色社会实践报告3000字
红色社会实践报告3000字红色社会实践报告红色社会实践是一种特殊的实践活动,它是为了让青少年深入了解中国革命历史,传承红色基因,培养青年一代的家国情怀和社会责任感。
为了加深对红色社会实践的理解和体验,我参加了一个为期七天的红色社会实践活动。
首先,我们参观了延安革命纪念馆。
延安是中国革命历史的重要一章,对于我来说,这是一个难得的机会来感受延安的革命氛围。
在参观过程中,我们了解到了中国革命战争时期革命烈士的英勇事迹,他们为了新中国的独立和解放做出了巨大的牺牲。
这让我深深地感受到了革命先烈的伟大和牺牲精神。
接下来,我们登上了延安革命红军长征纪念塔。
在这里,我看到了革命烈士的纪念牌和他们的个人事迹。
这些纪念牌上刻满了革命先烈们的名字,他们的事迹和贡献让我深感敬佩。
在纪念塔顶层,我们远眺了延安革命遗址,感受到了先烈们当时的苦难和坚毅。
参观延安后,我们来到了举世闻名的井冈山。
井冈山是中国革命的重要基地,毛泽东等革命领导人在这里领导武装斗争,取得了一系列重要的胜利。
在井冈山,我们探寻着当年的红军道路,感受到了红军长征的艰辛和困难,更加深刻地理解了中国共产党和红军的伟大精神。
除了参观红色历史遗址,我们还拜访了一些老党员和老红军。
他们是当年革命战争时期的亲历者和见证者,他们的口述历史让我对红色社会实践有了更为深刻的认识。
他们身上透露出的革命意志和忠诚信念让我深感钦佩,也让我更加珍惜当下的幸福生活。
红色社会实践的过程充满了收获和感动。
通过参加这次活动,我深入了解了中国革命的艰辛历程和英勇奋斗,更加明白了红色基因的重要性。
这次实践活动不仅让我感受到了红色精神的力量,也培养了我对祖国的深厚情感和社会责任感。
红色社会实践不仅仅是一次旅行,更是一次对内心深处的洗礼。
通过参与这次实践活动,我深刻认识到了红色基地的重要性,革命战争时期的困难和牺牲,以及红色精神的伟大。
这将对我的人生产生深远的影响,使我更加珍惜现在的幸福生活,努力学习,报效祖国。
2023大学生红色寻访暑期社会实践报告
【第一篇】7月21日,生命科学学院红日实践小分队来到石家庄市华北革命战争纪念馆参观学习,这是实践队“踏寻红色足迹,缅怀革命先烈”系列活动的第一站。
华北革命战争纪念馆位于华北军区烈士陵园内。
纪念馆通过历史图片、珍贵文物、雕塑、声光电等多种表现形式,再现1919至1949年间,河北军民英勇斗争的革命史。
红日实践小分队成员对华北革命战争纪念馆进行了全面了解和学习,听取馆内工作人员的介绍并随机采访来参观的游客。
82岁高龄的老党员吕佃霞和儿子恰好来纪念馆参观,她的五个儿子中有三个在部队,其中一个曾担任团长。
她向实践队同学回忆起当年战争的残酷和生活的艰辛,依然难掩热泪。
在纪念馆担任安保工作的一位55岁的老大爷,以及84岁的一位轮椅老奶奶分别给同学们讲述抗日战争时期动荡不安的社会和家庭生活,感慨今天幸福安定的生活来之不易。
参观华北革命战争纪念馆的实践活动圆满成功,生命科学学院红日实践队在此次实践活动中深刻领悟了抗日战争的悲壮,同样也为华北地区为抗日反法西斯战争所做出的伟大贡献而感到无比自豪。
7月16日,河北师范大学生命科学学院“我心飞翔”小分队正式开始暑期实践活动。
此次活动的主题为“追寻红色足迹,发扬革命精神”。
紧扣实践主题,小分队全体成员于7月16、17日对华北军区烈士陵园进行认真地参观与学习,从中收获颇丰。
华北军区烈士陵园位于石家庄,于1953年竣工,占地面积21万平方米,是重要的爱国主义教育基地。
园内布局严谨,东西对称、层次分明,更有苍松翠柏陪衬,显得气势雄伟、庄严肃穆。
其中的主要建筑有:烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、白求恩大夫陵墓和“白求恩纪念馆”、董振堂、赵博生纪念碑亭等。
为表达对革命烈士的崇敬与感激,弘扬大学生无私奉献的精神,小分队的队员在参观完毕后,主动向相关的工作人员要求,参加到义务劳动之中。
因石家庄刚刚下过雨,陵园的甬道上有很多落叶。
小分队队员借来扫帚,认真进行打扫,希望烈士的安息之地保持干净、整洁。
大学生红色社会实践报告3000字
大学生红色社会实践报告3000字2021年7月,我参加了学校组织的红色社会实践活动。
这次活动是
在当地革命老区进行的,旨在让我们大学生深入了解党的历史和优秀
传统,增强爱国主义情感和弘扬革命精神。
在这次实践中,我收获颇丰,深受教育和感动。
首先,我们参观了革命旧址,走进了红军长征的足迹。
在那里,我
们看到了革命先烈们艰苦卓绝的奋斗历程,感受到了他们为了民族独
立和人民幸福所付出的艰辛和牺牲。
这让我更加珍惜当下的幸福生活,更加坚定了我要为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
其次,我们参与了社区志愿服务活动。
在当地老年活动中心,我们
为孤寡老人们送去了温暖和关爱。
和他们聊天、唱歌、做手工,让我
深刻感受到了传统美德的重要性。
在这个物质文明高度发达的社会,
我们不能忘记仁爱之心,要时刻关爱弱势群体,用自己的行动传递正
能量。
最后,我们还参与了青年思想政治教育活动。
通过与当地学生的互
动交流,我们传播了先进文化,普及了党的政策理论,引导他们树立
正确的世界观、人生观和价值观。
这让我认识到,作为新时代青年,
我们要不断学习、不断进步,争做时代的先锋,为社会主义事业作出
更大的贡献。
总的来说,这次红色社会实践活动让我受益匪浅。
通过亲身参与,
我更加深刻地认识到了中国共产党的光辉历史和伟大事业,增强了我
为祖国、为人民贡献力量的信心和决心。
我会珍惜这次机会,将实践
中所获得的收获和体会融入到自己的学习和生活中,不忘初心,牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦继续努力奋斗!。
红色精神社会实践报告3000字(5篇)
红色精神社会实践报告3000字(5篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生红色社会实践报告3000字
大学生红色社会实践报告3000字2019年12月1日,我所在的大学团委组织了一场红色社会实践活动,旨在引导大学生深入了解中国革命历史,增强爱国主义情感,并激发大学生参与社会主义建设的热情。
本次红色社会实践活动深入到中国革命的重要纪念地——延安。
下面我将针对此次活动,详细进行报告。
一、活动目的和意义此次红色社会实践活动旨在引导大学生深入学习中国革命历史,特别是延安精神,加深对红色文化的认识,传承和发扬党的优良传统和作风,提高大学生的思想政治素质和社会责任感。
通过实地考察、讲座、互动交流等方式,激发大学生的爱国主义情感,引导其树立正确的世界观、人生观和价值观。
二、活动过程和内容1. 实地考察延安红色革命纪念地我们全体参加活动的大学生一早集合,乘坐大巴前往延安。
在延安,我们首先参观了延安革命根据地博物馆,了解了中国共产党在延安时期的领导和中国革命的历史过程。
博物馆内展示了大量珍贵的历史文物和照片,让我们更加感受到了革命先辈们的艰苦奋斗和无私奉献。
2. 听取讲座和交流座谈会我们在延安期间,还参加了一场讲座,讲座中,专家详细介绍了延安精神的内涵和历史地位,让我们对于这一段历史有了更加深入的了解。
而后,我们还参加了座谈会,与当地的工作人员和青年代表进行了交流,听取他们的亲身体验和感悟,这让我们对延安实践活动有了更加真实的感受。
3. 红色文化体验活动为了更好地感受延安的红色文化,我们还参与了一些红色文化体验活动。
活动中,我们学习了红色歌曲、红色舞蹈等,感受到了红色文化的热情和力量。
此外,我们还参观了毛主席在延安的旧居和办公室,亲眼目睹了中国革命领导者的工作和生活环境,深感敬仰之情油然而生。
三、活动成果和心得体会通过此次红色社会实践活动,我对中国革命历史有了更加深入的了解。
延安这片红土地孕育了一代伟人和无数革命先烈,他们用自己的智慧和行动实现了中华民族伟大复兴的梦想。
延安精神深深地震撼了我,让我明白了一个理念,那就是只有为人民服务,才是最伟大的事业。
暑期社会实践报告红色教育6篇
暑期社会实践报告红色教育暑期社会实践报告红色教育精选6篇(一)暑期社会实践报告:红色教育一、实践目的和意义红色教育是中国特色社会主义教育的重要组成部分,旨在弘扬中国革命精神,培养青年学生正确的历史观、爱国精神和社会责任感。
本次暑期社会实践旨在通过亲身体验和参与红色教育活动,加深对中国革命历史的理解,增强对革命先烈的敬意和感恩之情,激发自己的社会责任感,培养红色情怀和爱国情操,提升自身的思想觉悟和道德素养。
二、实践过程和方法1. 参观红色教育基地:参观中国革命历史相关的红色教育基地,如延安革命根据地、井冈山革命根据地等,深入了解革命先烈的英勇事迹和革命理念。
2. 听取革命老前辈的讲述:与革命老前辈面对面交流,听取他们的以往经历和见证,了解他们亲身经历的中国革命历史,从中获得启示和感悟。
3. 参与红色教育活动:积极参与红色教育活动,如开展红色主题演讲、举办红色文化展览、参观红色革命博物馆等,通过亲身参与感受革命精神的力量。
4. 创作红色题材作品:通过写作、摄影、绘画等方式,创作出以红色题材为内容的作品,表达对革命先烈的敬意和对红色文化的理解。
三、实践收获和体会通过参与红色教育实践,我深刻体会到了红色教育的重要性和深远影响。
红色教育带给我深深的敬意和感悟,让我明白了革命先烈们为我们的幸福付出的巨大牺牲和努力。
同时,我也深切体会到革命先烈的无私、坚韧和崇高的品格,激发了我的社会责任感和敢于担当的勇气。
此外,通过实践,我也深入了解了革命历史的悲壮与光辉,明白了中国共产党带领全国人民走过的曲折道路,感受到了中国特色社会主义的伟大成就。
这些收获和体会不仅丰富了我的知识和见识,也激发了我投身社会主义事业的热情和动力。
四、实践总结和展望本次暑期社会实践使我深入了解了红色教育的重要作用和意义,也让我更加坚定了自己的信仰和价值观。
下一步,我将以更加饱满的热情和充沛的精力,积极参与红色教育相关的活动,通过学习、实践和交流,不断提升自己的红色情怀和爱国意识,为实现中国梦贡献自己的力量。
红色革命社会实践报告
红色革命社会实践报告第1篇:红色革命遗址社会实践报告2016年红色革命遗址社会实践报告从小生活在遵义的我,自认为对遵义的文化有很深的了解。
小时候每次经过遵义会议会址门口,总会在心里提出一个疑问:这样一个小小的地方,如何会成为遵义人民心中永久的骄傲?随着我慢慢的长大,心智不断成熟,对遵义的历史文化不断了解,逐渐认识到了遵义这个小小的城市,在历史上的重要地位。
而我也为出生在这样一块土地上而自豪。
XX年8月29日,我们贵州老乡组成了一个队,决心再次去感受历史名城的文化。
带着激动的心情,我们出发了!然而让我们想不到的是,这次的参观,竟给了我全新的视觉与心灵上的冲击!由于种种原因,以前的遵义会议会址显得有些破败与荒凉,里面也很简单。
但是,今日的遵义会议会址已全然翻新,里面也还原了更多的历史文化。
让人耳目一新。
首先,我们向往常一样得到了门票后便进入会址里面,映入眼帘的是几座新的建筑,雄伟而威严。
尤其是一面墙上还题了字,让人浸泡在文化的香甜中。
我们依旧在那座课本上出现多次的建筑面前照了相。
然后,我们进行了一次关于游客对遵义历史文化的了解调查。
通过调查发现,大多数人都是为遵义的历史文化,教育意义所吸引,慕名而来!此刻我心中的自豪感更是涌入心头。
紧接着,我们进入了以前所没有的一座建筑。
——文章来源网络,仅供分享学习参考一进去大厅,头顶便有一颗闪闪的红星悬挂着,那是一种对历史的尊重。
前面是许多红军战士的雕像,一个个巍峨挺立。
让人肃然起敬。
这之后,我们进行个人参观。
我一人来到了展览里面,接触到了以前从未见过的东西,比如红军战士用的煤油灯,只有电视上才能见到的各种枪,手雷,以及各种银元,钞票。
服侍,竹筏等还有红军们第五次围剿的各种路线,解说,以及重要人物的画像!总之,这次的参观让我长了不少见识!也明白了红军们的艰苦与坚强!其中,最让我震撼的莫过于对于红军们作战场景的模仿还原。
那是何其的逼真,让人身临其境,仿佛战士就在我们身边。
【最新】红色纪念馆社会实践报告范文5篇
【最新】红色纪念馆社会实践报告范文5篇近日,我来到革命烈士纪念馆,参观社会实践活动。
在纪念馆中,我们可以看到伟大革命先烈们留下的一些照片、报纸、书籍等,让我们缅怀英雄,体会他们可歌可泣的一生。
在展厅里,有很多关于他们故事的介绍,让我们深深感受到他们的无畏精神和牺牲精神,伟大的精神永存,永远不朽。
在参观中,老师还给我们播放了一部介绍革命先烈们的纪录片,是他们艰苦卓绝的生活过程和不屈不挠的精神,让我们深深的记住了他们的英雄事迹,尊敬他们的毅力和无私奉献精神。
在参观结束后,我们纷纷在心中祭奠革命先烈,发扬他们的一斑,缅怀他们的光辉,珍视他们的精神。
最近,我们来到革命烈士纪念馆参观社会实践活动。
在纪念馆里,我们面对着伟大先烈们留下的一些照片和物品,当我们纪念他们时,我们突然感受到了一股沉重的气氛,这是他们用自己的血肉创造的令人永远不朽的历史,在我们的面前展示着千古流芳的精神财富。
在展厅里,我们还可以看到他们的一些生活照片,这些生活照片告诉我们,他们虽然劳碌,但也充满活力,他们把自己生命中最宝贵的时光都投入到了革命的事业中,牺牲自己的生命,为了振兴中华崛起。
参观结束以后,我们被伟大革命先烈以及人们的无私奉献所震撼,对他们深深的爱国精神和英勇的革命事业表示了尊敬和赞叹,他们的精神令我们深深的感动。
几天前,我组参观了革命烈士纪念馆。
在看到他们诞生和奋斗的地方,我们几乎可以感受到他们为振兴中华、实现民族复兴而做出的心血。
在参观活动中,我们也看到许多伟大先烈为了革命事业而做出的牺牲。
我们可以看到他们英勇的故事、勇敢的生活照片,他们毅然为了理想作出牺牲,为了实现崭新的中国而拼搏,他们真正做到了无私奉献、自我牺牲。
走出这片革命的的土地,我们的心都像铁一样坚定,坚定地承认永远不朽的伟大精神,永远奉行爱国、创造美好明天的理念,勇于担当,不惧磨难和牺牲的特性。
最近,我们去参观了革命烈士纪念馆,这是一次宝贵的社会实践活动,让我们有机会去见证中国历史上英雄们不屈不挠的精神,去了解他们为振兴中华而付出的一切。
红色革命社会实践报告4篇
红⾊⾰命社会实践报告4篇 XX年7⽉20⽇⾄7⽉22⽇,同济⼤学法学院师⽣⼀⾏11⼈,其中指导⽼师2名,学⽣9名(其中⼟法班1名),前往⼭东临沂,开展了以“践⾏‘社会主义核⼼价值观’,⾛进⼭东抗⽇根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的暑期实践活动,旨在深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,实践落实提出的“四个全⾯”,深⼊推进社会主义核⼼价值观建设,激发在校⼤学⽣奋发成才、报效祖国的热情,特开展此次暑期实践活动。
本次实践活动由临沂⼤学主办,同济⼤学法学院、中国民航⼤学中欧学院、井冈⼭⼤学法学院、天津理⼯⼤学外国语学院、临沂⼤学法学院五校齐聚临沂,活动过程中,实践团⼀⾏先后参观了临沂城市规划展览馆、临沂市博物馆、临沂市⽂化中⼼,对临沂这座红⾊⽂化积淀深厚的城市有了直观⽽鲜明的了解;⾛访了沂南张庄镇和庄社区,了解了抗⽇战争时期的沂蒙根据地历史和优秀党⽀部书记王⾦法事迹以及爱党爱军好妈妈胡⽟萍的事迹等历史史料;参观了沂南马牧池全国党性教育基地,赴临沭县曹庄镇朱村抗⽇模范村参观调研红⾊基地,采访抗⽇⽼⽀前王克昌⽼⼈,在参观学习的同时在沂蒙⼭区普法宣传活动,调研“抗⽇战争时期根据地法制建设研究——以沂蒙⼭⾰命根据地为例”等课题,进⽽弘扬沂蒙精神,宣传中国⼈民在抗⽇战争中所表现出的不怕牺牲、前赴后继、英勇战⽃的爱国主义精神,对在校⼤学⽣进⾏重温历史、勿忘国耻、⽮志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,感受社会主义核⼼价值观的深刻内涵,培养学⽣的社会责任感,以及在实践中提⾼解决实际问题的能⼒,切实落实“四个全⾯”的会议精神。
开营仪式,开启活动帷幕 开营仪式,开启活动帷幕 XX年7⽉20⽇,以“践⾏‘社会主义核⼼价值观’,⾛进⼭东抗⽇根据地,纪念抗战胜利70周年”为主题的第四届⾼校联合暑期社会实践活动正式拉开了帷幕。
来⾃天津理⼯⼤学、中国民航⼤学、井冈⼭⼤学、临沂⼤学以及同济⼤学五所兄弟⾼校的47名师⽣参加了开营仪式。
大学生红色社会实践报告4篇_社会实践报告_
大学生红色社会实践报告4篇都说遵义的酒好,茅台名满天下;都说遵义的景美,赤水丹霞美不胜收;都说遵义的食鲜,豆花面唇齿留香。
不过,我们不来品酒作诗,也不来赏景抚琴,更不是为了来满足的吃货的心。
我们来这里,是为了看看遵义的人,感受遵义的记忆。
今天,我实践小分队来到了贵州省遵义市,围绕“一带一路”特色主题公益实践之旅游资源保护和开发以及探访黔北红色基地两个主题展开了第一天的社会实践。
遵义是贵州省下辖的地级市,地处中国西南腹地,位于贵州省北部,北依大娄山,南临乌江,古为梁州之城,是由黔入川的咽喉,黔北重镇。
“遵义”二出自《尚书》:“无偏无陂,遵王之义”,是首批国家历史文化名城,中国著名的酒文化名城。
曾获得国家森林城市,国家卫生城市,双拥模范城市,中国优秀旅游城市等多项殊荣。
经过了一天的寻寻觅觅,我们对这座城市感触颇深。
若要用一种颜色来表述遵义,我相信给人温暖和激励的红色再好不过。
如若不信,请跟随我们的脚步一同往前走。
玫红的民风民俗可不要误会,说它红,不是指它有着像东北红高粱和秧歌舞飞红的流苏那样热烈如火的元素。
这里的民俗,倒像是玫瑰红那样温婉而体贴,不似老白干那么烈,更像是红酒那样绵柔。
不,最准确地来说,就和茅台一样,浓香馥郁,回味悠长,余香绵绵。
你看那些大叔大妈们,把音乐热烈奔放的广场舞换成了“咚、擦、擦”的柔和优雅的交谊舞,并且跳得有模有样,丝毫不输年轻人。
另一边,主角仍然是大叔大妈,但这次他们穿上了革命装,唱起了《九九艳阳天》,男女声部和谐统一,再加上乐器和指挥,活脱脱一场音乐会啊!我们找了一些普通市民做了简短的采访和调查,发现他们的热情丝毫不输好客之乡,但是却又没有那样扑面而来的让人感觉一时间无法适应的火热,而是像温火慢熬的小米粥那样暖心舒肺,交流起来几乎没有隔阂,仿佛已经是老熟人了似的。
在采访中我们了解到,由于这里少数民族众多,所以还有不少独有的民风民俗,比如苗族的踩山节、砍火星节,仡佬族的祭山节、吃新节等。
红色革命社会实践报告(通用4篇)
红色革命社会实践报告(通用4篇)红色革命篇1为深入贯彻系列重要讲话精神,践行社会主义核心价值观,积极投身“四个全面”,水资源与环境工程学院以纪念抗日战争胜利70周年为契机,组织了以“弘扬光荣文化传统,传承红色革命精神”为主题的暑期“三下乡”社会实践活动。
于201x年7月9日起,水环青春筑梦队一行22人在管文娟、韦红刚两位老师的带领下,围绕“投身四个全面深入革命老区弘扬红色文化倡导环境保护”四个方面,结合学院专业特色,开展了系列活动。
7月9日17时,院团委书记曾华、14级辅导员管文娟老师、新进团委老师王健出席了“三下乡”出征仪式。
7月10日,实践队远赴红色革命老区瑞金,在近六个小时的车程中,老师们讲述红军故事,激发爱国情怀,增强集体意识;队员们唱着红歌,拉近彼此距离,驱散路途疲惫。
到达目的地后,实践队立刻投入到“三下乡”活动中。
环境质量监测组在南昌、瑞金的红色革命景点——八一广场、江西革命烈士纪念堂、叶坪革命旧址群等地使用专业的测量仪器进行PM2.5检测。
这不仅帮助了当地居民了解空气质量,还让队员们获得了将专业知识与实践相结合的宝贵锻炼机会,充分了发挥专业特色,提高了动手能力。
环境保护组带着前期准备的调查问卷,组织村民开展生态环境调查。
问卷调查主要针对革命旧址环保问题,如旧址垃圾回收,国家相关的环保政策等。
参与调查的村民都十分支持,认真填写了问卷并对瑞金革命根据地旧址环境保护提出了自己的意见和建议。
为了体验红军生活,实践队吃着红军饭,体会着革命战士们食宿条件的艰辛,接着来到了叶坪革命旧址群参观学习,旧址内有“一苏大”旧址、中共苏区中央局旧址、红军烈士纪念亭、红军检阅台、红军烈士纪念塔、公略亭、博生堡等多处文物。
在苏维埃临时政府旧址,当地文艺团重现了革命时期的会议场景,先烈们坚强不屈,百折不挠的革命精神在每个队员的心中久久回荡。
当年的毛主席不忍心看百姓和又脏又臭的塘水,于是亲手和其他百姓一起挖了井,从此让百姓们喝起了又干净清甜的井水。
红色寻访社会实践报告2022
红色寻访社会实践报告2022【范文一】今天上午六点钟,伴着刚升起的太阳,我们迎来了在河北的第一个早晨。
一个个睡眼惺忪,火车上的疲惫感在一晚上的休息后渐渐褪去。
北冶小学的早晨感觉很美,这种美是没被现代工业影响的清新,是在大山早上醒来的朦胧。
早饭过后,我们准备出发去西柏坡英雄纪念馆。
这是我们的第一件事情----参观西柏坡革命根据地。
十几个人聚集在操场上,望着天桂山秀丽的景色,一个个拿起了手机,准备将这美景收进自己的相册。
一张集体合影之后,我们出发了。
一路上,司机师傅给我们讲着一件又一件关于西柏坡,关于革命老前辈的事情,我们听得津津有味。
然而沿途的风景也让我震撼。
不远处山峦层出不穷,好似在讲述无数个革命故事,溪涧绵延不断,仿佛在歌颂着祖国的大好河山。
一路上,我们忙着欣赏着沿途的风景,有一瞬竟忘记了目的地。
南方的小桥流水固然幽美,但比这北方山水,总感觉不够豪迈。
是的,南方的美有点小气,放眼北方,远处蓝天与苍山交融,给人以宽广的胸襟。
毛主席是睿智的,这个地方易守难攻,是兵家重地。
新中国就这样在这里一步步向我们走来。
不知不觉中西柏坡纪念馆到了。
首先映入眼帘的就是纪念馆前五位伟人的雕塑,他们是毛泽东,刘少奇,朱德,周恩来和任弼时。
进入纪念馆,就像踏进那革命长廊。
我们听着导游为我们讲述着一件又一件革命往事,令我最深刻的是在八号展厅,三幅战役图与地上的装饰为我们还原了当时的战争场景。
那是一幅长约二十米,宽约十米的画卷,是几个学生花了四个多月的时间完成的,加上地上的武器装饰,真的是很壮观。
现在的我们,无法回到那硝烟弥漫的战场,也无法真实的去感受战争的残酷。
但是,在物质日益丰厚的今天,我们不能忘记历史。
从纪念馆出来,十四个甬翼儿对着纪念馆前的五星红旗敬礼。
飘扬在空中的国旗,颜色格外鲜红,那是用无数革命英雄的血染红的。
这半天的洗礼,让每一名甬翼儿收获很多,优越生活条件下的我们,还能否坚守革命前辈对国家,对民族的那份赤诚之心?作为国家未来的我们,应当忆苦思甜,深知今天生活的来之不易。
大学生关于红色革命社会实践调查报告范文3000字
大学生关于红色革命社会实践调查报告范文3000字摘要:本文以xx市的高校大学生为研究对象,开展了有关红色革命社会实践的调查研究,研究运用问卷调查、文献资料分析以及访谈调研的方法,获得以下结论:1、大学生对红色革命社会价值观持肯定态度,希望增进对传统文化的认知和参与红色革命实践;2、大学生对红色革命社会实践表现出较强的热情,但缺乏组织力;3、大学生普遍认识到参与社会实践的重要性,但是由于诸多障碍,未能全面实践。
最后,根据上述结论,本文提出了一些建设性建议,以促进大学生参与社会实践,以不断推进中国红色革命征程。
1. 研究背景红色革命社会是以中国马克思主义为指导思想,以实践为基础和唯一真理,以人民当家作主为根本方针,以自力更生、艰苦奋斗为发展模式的一种社会形态。
红色革命社会实践是实施社会主义社会主义改造的重要实践活动,是推进中国社会主义建设的基本要求。
大学生作为一个新的社会群体,其参与性的社会实践活动也受到了普遍的关注。
因此,本调查试图以xx市的高校大学生为研究对象,探讨大学生对红色革命社会实践认识和参与情况,为推进社会发展提供一定的科学数据和认识。
2. 研究思路3. 研究结论经过调研,本次调查得出以下三大结论:(1)大学生对红色革命社会价值观持肯定态度,希望增进对传统文化的认知和参与红色革命实践。
大学生认识到传统文化的宝贵价值,希望能够参与到红色革命实践中去,弘扬红色精神,有助于形成行之有效的传统文化的大融合。
(2)大学生对红色革命社会实践表现出较强的热情,但缺乏组织力。
经过调研,可以看到,大学生对社会实践表现出浓厚的兴趣,但由于缺乏经验和组织能力比较低,使得他们无法把这种热情变成实际行动。
(3)大学生普遍认识到参与社会实践的重要性,但实际上缺乏全面的参与。
大学生认为社会实践有助于提升自身素质,但由于时间与精力的抉择,学习压力,以及实践组织的缺乏等原因,大学生无法完全参与社会实践,充分发挥实践作用。
大学生红色社会实践报告3000字
高校生红色社会实践报告3000字近年来,我国高校对于高校生参与红色社会实践活动的重视程度越来越高。
红色社会实践活动是一种重要的教育形式,旨在通过深度了解和传承红色文化,培育同砚坚定的抱负信念和爱国情怀。
在社会实践活动中,我得到了浩繁珍贵的阅历和心得。
下面我将详尽介绍我的社会实践经历以及所得到的收获。
我所参与的红色社会实践活动是去延安进行革命圣地参观和红军长征路线的跟随。
延安是中国工农红军在革命战争时期转战的重要依据地,也是我们党中央在十年内战中进行战略转移的选择。
参观延安,我深深感受到了中华民族壮丽复兴的历史进程和中国共产党领导下的中国革命精神。
延安红色文化给我留下了分外深刻的印象。
在参观中共中央旧址、延安革命留念馆等地,我了解到中共中央在延安时期的艰苦奋斗与无私奉献。
他们在极端困苦的条件下坚定抱负信念,为了国家和人民的成功而不懈奋斗。
他们提出了许多具有壮丽意义的方针政策,并且实践证明这些方针政策是正确的。
延安红色文化的精神赐予我们更多的力气,激发我们为实现中国梦而努力奋斗。
在红军长征路线的跟随中,我亲身体验了红军长征的艰辛和坚韧。
我们在长征途中走过了陕甘革命依据地、红军长征留念馆等地。
长征是一次艰苦卓绝的遥征,红军战士们面对极端恶劣的天气和艰险的地形,坚韧地战胜了一个又一个困难。
长征路上,红军从瑞金出发,经过湖南、江西、云南等地,最终到达了陕北延安。
红军长征是中国革命的里程碑,不仅是一次长征,更是一次壮丽的思想、精神和理论的传播。
长征路上的艰辛与战斗赐予我无上的敬意,也激发了我在困难面前坚韧不拔的毅力。
通过这次红色社会实践活动,我受益匪浅。
起首,在进修中我深刻熟识到了党的优良传统和革命历程,更加坚定了我的抱负信念。
作为一名高校生,我们应该时刻保持对党和国家的忠诚,为实现中华民族壮丽复兴的中国梦而奋斗。
其次,我亲身感悟到了革命烈士的崇高精神和壮丽牺牲,更加珍视和珍惜此刻的美妙生活,时刻保持对先烈的感谢之情。
大学生红色社会实践报告3000字
大学生红色社会实践报告3000字近年来,大学生红色社会实践已经成为一种流行的趋势。
大学生们通过参加各种形式的红色社会实践活动,弘扬革命先烈的崇高精神,增强了爱国主义情操,提高了他们的政治觉悟,增强了社会责任感。
在我大学四年的学习经历中,我也参加了不少红色社会实践活动,今天我就来分享一下我的体验和感受。
一、参加红色社会实践活动的初衷在我进入大学之后,我就意识到自己需要有一个更加积极有益的课外活动。
在一个偶然的机会里,我了解到了红色社会实践活动,听说这是一种富有意义的活动,可以让我更加了解祖国历史,弘扬爱国主义精神,更加深入地了解中国革命历史,增强自己的文化自信心。
于是我就参加了第一次红色社会实践活动,想要探索出这种活动的内在含义,逐渐适应社会的环境,实现自我价值的提升。
二、参加红色社会实践活动的成果通过不断的参与讨论、参加社会实践等一系列的活动,我对于祖国的繁荣发展有了更加深刻的认识。
通过这些活动,我不断地接触到了许多九十年代出生的年轻人,了解到了他们的现状和生活状态,还结交了许多志同道合的朋友。
我们一起参加了一个名为“湖湘志坚”的活动,这个项目是为了庆祝湖南的军队开放的35周年纪念而设计的。
在这个项目中,我们的主要任务是追寻“长征”的足迹,了解湖南军事历史,了解湖南的文化背景。
在活动的开始,我们先搭乘军车去到了长沙市郊区的一个名为“兴隆坝”的地方,这里曾经是湘江军事和文化的中心地带,在这里,我们见到了当时的湖南省发展和管理的重要人物——省委常委、省纪委书记等。
我们参观了长沙市郊区的一些红色旧址,了解了这些旧址的一些传奇事迹,比如“土围墙”、中山公园纪念碑、湖南缅怀式大会等。
通过这些实地考察,我们更深刻地理解了红色革命的精神和长征路上的传奇故事。
三、参加红色社会实践活动的收获通过参加红色社会实践活动,我受益良多。
我们通过活动认识到革命的艰辛,了解到了革命先烈们的心路历程,更加深刻地认识到革命斗争所付出的巨大代价。
红色革命社会实践报告
红色革命社会实践报告红色革命社会实践报告3000字一段难忘的社会实践结束了,大家这段时间一定收获不少吧!写一份实践报告,记录收获与付出吧。
应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的红色革命社会实践报告3000字,欢迎阅读与收藏。
这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社会实践。
但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提出实现社会实践的计划。
当时是在五一假期期间,我经过思考,提交了不是很成熟的策划案。
受于当时能力和学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸收了。
我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。
社会实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。
在设计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。
在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己的见解。
可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有些建议我提的'不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我们陷入了被动的境地。
后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了调动大家积极性的重要作用。
后来组长有事离校,我无法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越俎代庖,做了组长应该做的事情。
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红色革命社会实践调查报告3000字
这次社会实践是我参加的第一个社会实践,当初报
名参加的目的很简单:既然班里有这个社会实践,假期
里我也没什么安排,只是要留在学校里上小学期,那么
这个社会实践我为什么不参加呢?就怀着参不参加无所谓,与其没事儿干还不如参加找些乐趣的心态,我报名了社
会实践。
但随着我对社会实践的深入了解,我对此的态
度也发生了很大的变化。
我在实践的初期被分到了策划组,就是根据要求提
出实现社会实践的计划。
当时是在五一假期期间,我经
过思考,提交了不是很成熟的策划案。
受于当时能力和
学识的限制,我的策划不是很成功,但也被有选择的吸
收了。
我当时反思了一下,但是由于还要上课和受于其
他杂事的干扰,我没有认真细想,就自嘲自己策划实践
方向错误,不再理会社会实践的事情。
到了后来,下学期学业结束,小学期开始了。
社会
实践开始了新的工作,我被分配到了问题设计组。
在设
计问题前,组长召开会议来说明我们要做的工作和注意
事项,在会上确定了我们出题的方向和做了简单的分工。
在会议前,我细心准备,阅读资料,设想了要调查和统
计的许多方面,并在会议上踊跃发言,提出了许多自己
的见解。
可是,我看的资料主要是一些南皮县的官方介
绍和统计数据,我难以对南皮县有直观的感受,于是有
些建议我提的不切和南皮县当地实际,略显空泛;加上组员疏于准备,参与度和积极度不高,整个会议基本上都
是我和秦晋琦组长在发言,以我们两人之力来做这个关
键性工作当然会有疏漏,工作一时间难以难以开展,我
们陷入了被动的境地。
后来提交会议上安排的作业的时候,看到组员所出的令人啼笑皆非的问题,我意识到了
调动大家积极性的重要作用。
后来组长有事离校,我无
法看到我所在的组无法完成既定任务,我自觉出面,越
俎代庖,做了组长应该做的事情。
当时,我想调动组员
积极性但毫无头绪,于是就自己做了大部分工作,整理
出来了详细的任务分工。
然后我把任务分工发给各组员,同时还写了给组员的一封信,陈述自己的观点,希望借
此来让他们明白自己将要处理的工作,并增添他们对工
作的热情。
但说到底我还是新手,虽然想要担起重任,
但无奈才疏学浅,缺乏经验,不仅自己写的任务分工有
些纰漏,需要修改,那封信也没有取到预期的效果。
后
来实践队队长修改了我的任务分工,我组组员也重新设
计了问题,终归完成了任务。
再往后,小学期也结束了,我们来到了南皮县,开
始了实地考察。
我被分到了住房和交通组。
到了南皮县
后,当天晚上,我们组就去踩点并且前去练手了。
然后
我们根据当地的情况对事先设计的问题做了修改,然后
我根据第一天晚上练手的情况对我组组员有了一个了解,心里有个大致的分工。
当天晚上,我们组开了会。
我便
趁势劝王立津负责拍照和摄影,我和王雨晴和宋泽宁负
责采访和构思问题,我和王立津负责确定线路。
然后开
完会我们在线上完成了准备工作。
第二天,我们走遍了东兴大酒店以东的所有小区,
并采访了有关房价、物业费、住房面积、用水用电、基
础设施和出行方式等问题。
我们走了很多的路,也被拒
绝了几次。
为了能全面的了解南皮县的住房,我们几乎
不打出租车和做公交车。
在路上,我们发现南皮县店铺
的房屋很有特色,经过了解,发现这些店铺寄托的屋子
已经被建造将近二十年了,而南皮县最老的小区才被建
造将近十年,道路也是十年左右被修造的。
我们怀着这
些疑问等着解答。
第二天下午我们去了县城里西北地区
的小区。
问了和上午相似的问题,并且采访了运营装修
和家具的商家。
晚上我们开会讨论了第三天工作内容和
工作方式。
第三天上午我们去了县里的公交车站和客运站,以
了解客运情况。
还去了县里西南部分的几家小区。
下午
我们总结了这两天的工作成果。
南皮县没有固定的公交
车站,分散到全县的三个距离较远的地方,我们做了详
尽的考察,并通过做出租车,对南皮县当地的出租车公
司作了一个了解。
第四天,我们去了冯家口镇。
我们先到镇上了解了
商铺房屋的情况,后来我们到了村里,采访了当地居民
一些关于住房和出行的问题。
下午我们采访了关于《保卫卢沟桥》的一些问题,并拍摄了视频。
第五天,我们前往了大浪淀乡。
主要工作和第四天
一样。
但是我们好运遇到了革命先辈,并且和他一起去
了大浪淀乡的烈士墓,并且采访了他,受了他许多教诲。
采访这几日,我体会到了谋划一件事简单,做一件
事难的道理。
就算是采访这种人人能做的事情,也会十
分的辛苦,顶着炎炎烈日在路上奔波。
天气炎热,心情
浮躁,问问题也要笑脸相迎,有时还会遇到别人没有礼
貌的斥责和不信任。
汗水早已湿透了我们的衣衫,双脚
也变得异常沉重。
为了调动大家的积极性,我讲了许多
笑话,故意各种无厘头,来让大家在路上多些欢乐。
我
们在采访的时候遇到了许多困难,在克服困难的过程中
我们也建立了深厚的友谊。
总而言之,这次社会实践告诉了我很多道理,让我
学到了很多东西,也帮助我印证了许多以前了解的东西。
社会实践在我心里再也不是打发时间的活动,而是一个
真正让我学习东西的教室。