议论文单元测试题及答案
unit1单元素养评估测试A卷(解析版)(全国新高考地区使用)
UNIT 1Unit 1 People of Achievement单元素养评估A卷第一部分阅读(共两节，满分50分)第一节(共15小题；每小题2.5分，满分37.5分)阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
ABuilt from 2011, Shanghai Disney Resort is the sixth Disneyland park in the world, and the first one on the Chinese mainland. Like other Disneyland parks, the one in Shanghai has classic Disney characters and stories. But it has new attractions designed for Chinese people. It was open to the public in 2016.Enchanted Storybook CastleLocated in the heart of the theme park, the Enchanted Storybook Castle is the tallest and largest Disney castle. Inside the castle, there are spaces for entertainment, dining and performance. There you can meet all the Disney princesses.Treasure CoveThis is the first piratesthemed land in a Disney park. The land has a major attraction, which is a hightechnology boat ride attraction. The attraction brings visitors along a pirate adventure. Are you ready to jump on the boat?Garden of the Twelve FriendsIn almost every other Disneyland park around the world, there is a “Main Street, USA” at the entrance. But Shanghai Disneyland park is the first without that attraction. Instead, it has the Garden of the Twelve Friends. Each friend stands for one of the 12 animal signs using popular Disney characters.Toy Story HotelLiving experience is also fun inside the park. Toy Story Hotel features the characters of the film Toy Story. There are about 800 rooms for visitors to stay in. In the restaurant of the hotel, you may even see the characters walking around and you can take photos with them.1．How many Disneyland parks can people visit in the world in 2016?A．Four. B．Five.C．Six. D．Seven.2．Which is the special attraction designed for Chinese people?A．Enchanted Storybook Castle. B．Garden of the Twelve Friends.C．Treasure Cove. D．Toy Story Hotel.3．What can you do in Toy Story Hotel?A．You can experience the piratesthemed activities.B．You can see the characters of the film Toy Story.C．You can enjoy entertainment, dining and performance.D．You can meet twelve friends standing for the twelve animals.【语篇解读】本文主要介绍了上海迪士尼乐园的一些景点以及其专门为中国设计的景点。
议论文阅读及答案(共5篇)
篇一：中考议论文阅读练习含答案1、幸福没有榜样有时，我们总是感到自己的生活不够幸福，不如人家的日子过得那样滋润甜美，还常常拿别人家的幸福作榜样，去寻找自己的幸福。
“榜样的力量是无穷的”，可是，到头来，我们会发现，唯独这人追人寻、人见人爱的幸福，没有榜样，常常是求而不得，甚至徒生烦恼。
其实，词典给出的幸福答案是不大准确的。
即使同一境遇，人们对幸福的理解也是千差万别的。
生活在大体相似的环境里，一百个人眼中的幸福观，或许还不止一百呢，有时同一个人，不同的时期就有不同的幸福观。
幸福观的模糊，对幸福理解的个性化，这大概也告诉我们：幸福，没有模式；幸福，没有榜样。
幸福，没有榜样。
梁实秋也这样说，“幸福与快乐，是在心里，不假外求。
求即往往不得”。
一位远房的侄女，日子本来过得很快活。
一次同学聚会，看一位当处长的同学，居有豪宅，出有宝马，很是羡慕人家的幸福生活，抱怨自己的男人只会教书，不会捞钱。
原有的快乐也因寻找幸福的榜样，而逃之夭夭。
还有，我们眼中的别人的幸福，有时并不是那么一回事。
我们常常喜欢用世俗的眼光看别人的幸福，常常认为有权势，有财富，有显赫的名声，有骄人的业绩，就会有幸福，有舒心的日子。
其实，幸福有时恰恰与权势、与财富离得很远，与名声、与业绩也并不怎么亲近。
侄女那个同学，近日，婚外恋闹得沸沸扬扬，幸福显然并不在她家。
孟德斯鸠好像说过这样一句话：如果你仅仅希冀幸福，这不难做到；但期望像别人那样幸福，这总是难以做到，因为我们认为别人会比实际更幸福。
“幸福的家庭都是一样的”，然而，每个人对幸福的感悟又各有各的不同。
这大概与人们的不同追求有关。
勇敢的人，追求刺激，冒着生命危险或是攀登高山，或是漂游湍流，感到是种幸福；沉静的人，喜欢安闲，甘愿生活寂寞，或是一部《庄子》，或是一首古曲，也会心中溢满快乐。
伟大的哲学家康德，把人生的追求归结为：“我是谁?我要干什么?我能干什么?我如何去干?”幸福大概就是对这些问题的回答。
初二议论文试题及答案
初二议论文试题及答案
一、阅读下面的议论文，完成1-5题。
在当代社会，科技的发展日新月异，它不仅改变了我们的生活方式，也深刻影响了我们的思维模式。
然而，科技的迅猛发展也带来了一系列问题，比如信息过载、隐私泄露等。
因此，我们需要在享受科技带来的便利的同时，也要警惕其可能带来的负面影响。
1. 文章的中心论点是什么？
A. 科技改变了我们的生活方式。
B. 科技的发展带来了问题。
C. 科技的迅猛发展需要我们警惕。
D. 我们需要在享受科技便利的同时，警惕其负面影响。
2. 作者认为科技带来的主要问题是什么？
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 信息过载和隐私泄露
D. 信息过载或隐私泄露
3. 文章中提到的“享受科技带来的便利”具体指什么？
A. 科技改变了我们的生活方式。
B. 科技的发展日新月异。
C. 科技的迅猛发展。
D. 科技深刻影响了我们的思维模式。
4. 根据文章内容，下列哪项不是科技带来的负面影响？
A. 信息过载
B. 隐私泄露
C. 思维模式的单一化
D. 社会关系的冷漠化
5. 文章的写作目的是什么？
A. 呼吁人们关注科技的负面影响。
B. 强调科技的积极作用。
C. 讨论科技与生活方式的关系。
D. 分析科技对思维模式的影响。
答案：
1. D
2. C
3. A
4. C
5. A。
议论文的阅读方法及单元测试 人教实验版
议论文的阅读方法及单元测试一. 本周教学内容：议论文的阅读方法及单元测试议论文的阅读方法：阅读议论文，要能理解议论文的思想内容和文章的思路。
“要理解作者的观点”，了解这一文体基本的写作方法。
议论文是分析事理，阐明作者观点、主张的文章。
它以议论为主要表达方式，论证的主要方法是摆事实，讲道理。
它的本质特征是说理性，即以理服人。
议论文具有三要素：论点、论据和论证。
阅读议论文，要理清作者思路，明确其论点与论据，在理解二者的内在联系中，搞清论证过程，掌握论证方法。
（答题时间：50分钟）一、积累与运用（一）积累1. 根据拼音写汉字zǎoshì（）（）jiǎoxiá（）（）jiãnàn（）（）zhìài（）（）shâliâ（）（）kuāngpiàn（）（）2. 在下面的括号内填上适当的字以补充成语根深（）固（）手旁观（）而不舍吹毛求（）咬文（）字前（）后继（二）运用3. 参照加点的文字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。
生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气．．．，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。
画线的部分应改为：，4. 阅读下列文字，回答问题一个作曲家带着自己创作的曲子向一位著名的音乐大师讨教。
在听演奏的过程中，这位大师不断地脱帽。
演奏完毕，作曲家连忙问道：“大师，是不是屋里太热？”大师说：“不热。
我有碰到熟人就脱帽的习惯。
在阁下的曲子中我碰到了那么多熟人，不得不连连脱帽。
”这位大师答话的意思是：5. 请根据下面的材料，提炼出三个不同的观点。
古时候，一个人上街卖马，一连几天无人问津。
此人回家后深思，终于想到了一条妙计。
他请著名的相马专家伯乐在他再次卖马的时候，围着马转三圈，离开时还回头作流连状多看几眼。
议论文阅读题练习及参考答案整理精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版议论文阅读题练习及参考答案整理读书是学习，读书是充实，读书是体味文化，读书是回顾历史，读书是精神的旅行，读书是思想的驰骋，读书是与前人会心的交流，读书是自我灵魂的感悟。
下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及参考答案整理，希望对大家有所帮助。
议论文阅读题练习及参考答案1说“话”①言为心声，文如其人。
语言是心灵的一面镜子。
说话粗野、冷漠、骄横，会给人留下低级下流、缺乏教养的印象;说话文雅、和气、谦逊，让人看到的是一颗善良、纯正、美好的心。
这里仅举几位伟大人物的礼貌佳话为例：②有一次，列宁在下楼时正碰上一位女公务员端着洗脸水上楼，她看到列宁就往后退让，列宁却十分热情地说：“你手里端着东西，我是空着手，你先上楼吧!”③1955年，-回韶山时邀请亲友中的老人吃饭，向他们敬酒。
老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢!”-回答说：“敬老尊贤，应当应当!”④有一次，周恩来下了飞机后与机组的同志们一一握手告别。
当时机械师邝祖炳正蹲在地上工作，周恩来和其他同志握手以后就站在邝祖炳身后等着，并示意别人不要惊动他。
邝祖炳工作结束转过身来，才发现总理站在后面，赶紧说：“对不起，总理，我不知道你在等我。
”周恩来笑着亲切地问：“噢，我没有影响你的工作吧?”⑤语言的美，不在于辞藻华丽，也不在于抒情描写，而主要在于适合语言环境。
〔a〕与同志见面时，问声：“你好!”一句亲切的问候，并非是多余的客套，它体现了谦恭和关心人、尊重人的美德。
(b)与别人打交道时，常说一声：“请!”也可以表达对别人的尊重。
〔c〕不慎做错了事，先说声：“对不起!”可消除不必要的猜忌，增进同志间的友谊。
〔d〕别人道歉时，说句：“没什么!”表示胸襟开阔，还可以把窘境中的同志解脱。
〔e〕请别人帮助时，说一声：“劳驾。
”这不是普通的恭维，而是表达了尊敬别人的意思。
〔f〕别人致谢时，说声：“别客气!”表现出你助人为乐的精神境界，体现了你诚恳谦虚的美好心灵。
议论文试题及答案
议论文试题及答案一、阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的议论文。
材料一：近年来，随着社会的发展和科技的进步，人们的生活方式发生了巨大的变化。
互联网、智能手机等现代科技产品已经深入到人们的日常生活中，极大地方便了人们的生活。
材料二：然而，科技的发展也带来了一些问题。
例如，过度依赖科技产品，人们逐渐失去了面对面交流的能力；一些青少年沉迷于网络游戏，影响学习和生活。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
二、根据题目要求，写一篇议论文。
【例文】在当今社会，科技的飞速发展无疑给我们的生活带来了极大的便利。
然而，正如材料中所提到的，科技的双刃剑效应也逐渐显现。
本文将探讨如何在享受科技带来的便利的同时，保持人与人之间的交流和情感联系，实现科技与人文的平衡。
首先，科技的发展极大地提高了人们的生活效率。
互联网的普及使得信息获取变得异常便捷，智能手机的广泛应用让沟通变得随时随地。
这些变化无疑极大地丰富了我们的生活，提高了工作效率。
然而，科技的过度依赖也带来了一些问题。
人们越来越习惯于通过屏幕交流，面对面的交流能力逐渐退化。
此外，一些青少年沉迷于网络游戏，忽视了学习和生活，这不仅影响了他们的身心健康，也对他们的未来发展造成了不利影响。
那么，如何在享受科技便利的同时，保持人与人之间的交流和情感联系呢？首先，我们应该合理利用科技产品，而不是被其控制。
例如，我们可以利用互联网获取知识，但同时也要注重线下的学习和交流。
其次，家长和学校应该加强对青少年的教育和引导，帮助他们正确认识科技，培养健康的生活习惯。
总之，科技与人文并不是对立的，而是可以相互促进的。
我们应该在享受科技带来的便利的同时，不忘人文关怀，实现科技与人文的和谐共生。
【答案解析】本文从科技与人文的关系出发，分析了科技发展带来的便利和问题，并提出了实现科技与人文平衡的方法。
文章结构清晰，论点明确，论据充分，论证合理，符合议论文的写作要求。
中考议论文阅读试题及答案精选全文完整版
可编辑修改精选全文完整版中考议论文阅读试题及答案换个角度看问题⑴一家儿童玩具店购进许多新奇玩具，把它们很讲究地摆放在柜台里。
出乎意料的是，儿童们来到商店却全然不顾，选择去附近其他玩具店买。
后来老板发现了问题：原来，大人容易看到的地方，对于小孩子来说，却是一个死角。
于是，店老板一面用膝盖在地板上行走、观测，一面按照小孩子的视线高度，把玩具重新摆放一遍。
而后，这家儿童玩具店的生意便空前兴隆起来。
⑵由此可见，观察事物的角度，确实是一个十分重要的课题。
同是这座庐山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”(苏轼诗);一部《红楼梦》，“单是命意，就因读者的眼光而有种种：经学家看见《易》，道学家看见淫，才子看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事……”(鲁迅语)。
⑶只有从多角度、多侧面进行多向思考，才有可能获得全面、正确的认识。
可是，在日常实践中，我们却经常看到，有些同志坚持甲思维，考虑问题往往局限在一个点、一条线、一个面上，一条道跑到黑，钻牛角尖，闯死胡同，而不愿多想几种可能性，多开辟几条解决问题的途径。
比如，以前发生过的为了发展粮食生产而毁林开荒、拦海造田的失误，就同这种直线式思维有关系。
有些同志坚持乙思维，头脑僵化，习惯于用过去的教条解释现实，在已知的旧路上徘徊。
比如，一谈到防治害虫，人们便习惯地想到种类繁多、浓度不断加大的化学农药。
实际上，如果换个角度考虑问题，就会发现治虫是可以不用农药的。
有些植物本身具有毒杀作用，而且为某些害虫所爱吃;有些植物的根、茎、叶、花含有发挥油、生物碱等化学物质，害虫对它们避而远之。
如果我们在农作物区选择适当的农业生态体系，利用某些植物的毒杀、忌避作用，不施农药，同样可以防治害虫。
⑷作战有正攻、反攻和绕到敌人后面或侧面进攻的迂回战术;思维科学中也有反向思考、侧面思考、多向思考等形式。
在中国古代，孙膑以减灶擒庞涓，而虞诩却以增灶破羌兵，因时因地制宜，变换战略战术，这是克敌制胜之道。
议论文阅读练习题
议论文阅读练习题在日常学习和工作中，议论文是一种常见的文体。
通过阅读和撰写议论文，不仅可以提高自己的语言表达能力，还可以培养思辨和辩证的能力。
本文将通过阅读练习题的形式，帮助读者更好地理解和掌握议论文的写作技巧。
一、尊重他人观点是阅读议论文的基本原则在阅读一篇议论文时，我们首先要明白，作者的观点可能与我们的观点不一致。
然而，尊重他人的观点是阅读议论文的基本原则。
我们应该以开放的心态去阅读，并尝试理解作者的观点，即使我们不完全认同他们。
二、审视论据的有效性和说服力在议论文中，作者通常会提供一系列论据来支持自己的观点。
当我们阅读时，我们需要审视这些论据的有效性和说服力。
我们可以询问自己以下问题：这些论据是否具有可靠的来源？是否有足够的证据支持？是否有逻辑性的推理过程？如果这些论据不足以支持作者的观点，我们可以提出质疑或者寻找更多的相关信息。
三、分辨作者的观点和论证方式在议论文中，作者的观点和论证方式是两个独立但又密切相关的要素。
作者的观点是他们的立场和意见，而论证方式则是为了说服读者接受这些观点而采用的方法。
我们在阅读时需要分辨这两者，并理解它们之间的关系。
四、积极参与阅读，提出自己的观点阅读议论文不仅是被动接受信息的过程，更重要的是积极思考并提出自己的观点。
我们可以思考作者的观点是否合理，是否能提供更好的解决方案，是否有其他的角度可以讨论。
通过积极参与，我们可以更好地理解和掌握该议论文的内容。
总结：阅读议论文是培养思辨和辩证能力的重要手段。
通过尊重他人观点、审视论据的有效性和说服力、分辨作者的观点和论证方式以及积极参与阅读，我们可以更好地理解和运用议论文的写作技巧。
希望以上阅读练习题能帮助读者提升阅读和写作能力。
2024-2025学年七年上册语文单元写作：第三单元 如何突出中心
部编版2024-2025学年七年级上册语文单元写作练习：第三单元如何突出中心一、写作题1．（2023七上·金华月考）阅读下面文字，按要求写作。
成长路上，我们会遇到很多“队友”或“对手”，在与他们相处中，我们逐渐长大……请以“感谢你，我的▲（队友／对手）”为题，写一篇写人叙事的文章，抒发你的感想与体悟。
写作要求：①从括号中（队友／对手）选择一个词将题目补充完整；②写人要抓住特点，叙事要注意细节，思路要清晰，中心要突出；③全文不少于500字，不得出现你的真实信息。
【答案】范文：感谢你，我的对手一叶轻扬的小舟，只有千帆竞渡，才有乘风破浪的无畏勇气；一朵娇艳的玫瑰，只有百花争艳，才有沁人心脾的幽香。
人，需要激烈的竞争，才能释放出自己的潜能。
我是个绘画能手，在班级中一直首屈一指，根本没对手，时间长了不由沾沾自喜。
直到那次比赛，我才真正明白“对手”的含义。
画室的黑板上，赫然摆放着两张“不相上下”的风雨荷花图，台下不时传来老师评价的声音：“还是顾然的好一点，一看就知道临摹过许多大师的画作，把风雨中荷花的柔美以圆润的线条表现出来了，非常棒！”“雨倩的色彩用的恰到好处，但那笔直的线条显得过于生硬。
”台下议论纷纷，明眼人都能看出，顾然的画更胜一筹。
我呆呆地坐着，像个木头人，望着自己的荷花图，那一句句一针见血的点评刺痛着我的耳膜，泪水模糊了我的双眼。
抬头望向顾然，隐约见她的嘴角流露出一丝胜利的嘲讽。
从那刻起，我心中默默地把她当成竞争对手，下定决心要刻苦练画，超越她。
暑假的清晨，天边刚刚泛起鱼肚白，我便带上画册来到公园的荷花池前，开始专心致志地观察起荷花来；傍晚，天空披上晚霞时，我仍坐在荷花池前，拿一支笔，静静地勾勒着流畅的线条；夜晚，皎洁的月光陪我，闪烁的星星伴我，我还在仔细琢磨着月光下的荷花。
我望着一张张与池子里的荷花相似度很低的荷花图，多次想要放弃，可我的脑海里又浮现出她那得意的微笑，我对自己说：“我要超过她！”整个暑期，我起早贪黑，每天都在认真练习，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。
议论文阅读题及答案
议论文阅读题及答案引言在学术研究和论文写作中，议论文是一种常见的文体。
通过对某个主题或问题进行深入分析和论证，议论文旨在阐述作者的观点并试图说服读者接受该观点。
本文将提出一些常见的议论文阅读题，并针对这些问题给出相应的答案。
以下是一些议论文阅读题及对应答案的例子。
1. 题目: 科技是否对人类生活产生了正面影响？答案：科技在现代社会中发挥着重要的作用，对人类生活产生了许多正面影响。
首先，科技的进步使得我们的生活更加便利和高效。
例如，智能手机和互联网的普及使得人们可以随时随地获取所需信息，与他人交流和进行在线购物等活动。
其次，科技的应用在医疗领域带来了革命性的进展。
现代医疗技术让我们可以更好地预防、诊断和治疗疾病，提高了人们的健康水平和预期寿命。
最后，科技的发展还推动了社会和经济的进步。
新兴的科技产业不仅创造了就业机会，还为经济增长提供了动力。
然而，科技也带来了一些负面影响。
例如，互联网的普及给人们的隐私和安全带来了新的挑战。
此外，科技的发展也不平衡，加剧了数字鸿沟，使一些贫困地区无法充分享受科技带来的好处。
因此，科技对人类生活的影响既正面又负面，我们需要在利用科技的同时认识到其中潜在的问题，并积极解决。
2. 题目: 人工智能是否对就业市场构成威胁？答案：人工智能的发展引发了对其对就业市场的影响的广泛讨论。
一方面，人工智能的应用使得很多传统工作变得自动化，有可能导致一些职位的减少。
例如，自动驾驶技术的发展可能使得许多司机失去工作。
另一方面，人工智能的发展也为创造新的就业机会提供了新的可能性。
例如，新兴的人工智能产业需要大量的专业人才。
因此，人工智能对就业市场的影响既包含威胁也包含机会。
然而，人工智能的影响可能是渐进的而非突然的。
虽然一些领域的就业可能会受到冲击，但同时也会有新的领域和机会出现。
此外，人工智能技术的发展需要人类的参与和支持，因此我们可以通过提升自己的技能，适应新的就业需求，从而抵御或利用人工智能对就业市场的威胁。
议论文阅读题练习附带答案
议论文阅读题练习附带答案语文阅读能力是语文学习过程中至关重要的能力,学生运用多种技巧、方法对短文的理解,涉及知识面广,信息量大。
下面给大家带来一些关于议论文阅读题练习及答案，希望对大家有所帮助。
议论文阅读题练习及答案1苦与乐①读书中的“乐”确实不多，“苦”却常常存在。
但是往往苦得越多，最后尝到的甜也就越多。
学习中的苦与乐，依据一定的条件可以互相转化。
世上之所以出现出类拔萃的伟人，就是因为他们在学习中正确地对待苦。
在苦中前进，在苦中寻乐。
伟大发明家爱迪生，他一生的发明(乐)不知其数，而他在发明以前的学习过程中经受的失败(苦)更是不知其数。
他曾为一件发明做过8000次失败的实验，每次失败都对他的努力作了否定，给他带来了痛苦。
而他并不因痛苦而停止努力，反而说，这8000次的失败虽然使我痛苦，但我也从中感到了乐;因为它们至少使我知道这8000种实验方法是行不通的。
他不因失败的痛苦而感到失望，反而是从中吸取教训，得出经验，顽强不屈地继续走这一条既有苦，又是通向乐的曲折道路。
②苦虽是对乐的否定，但也能引导人们逐步走向乐，这就是“苦中有乐”。
③但是，乐不是苦的积累，而是对苦的总结。
不懂得这一点就会导致“苦得望越多就越乐”的谬论。
苦虽然显示了学习中的错误，但要想得到乐，还要从苦中摸索，找出导致苦的原因。
众所周知的平行公理在它真正诞生以前，也经过了一段曲折的道路。
在它刚刚问世时，人们对它大加怀疑。
许多科学家、学者以毕生的精力致力于平行公理的证明，但得到的只是失败。
过了几个世纪，有个科学家经过七年的论证，得出了平行公理不可论证的结论，从而创造了闻名世界的新学科——非欧几何学，这个科学家受到全世界人们的尊敬，得到了乐。
那么，除了这个科学家以外，其他学者为什么尽是苦(失败)呢?其原因就在于他们没有从失败中(苦)中得到正确的教训，而这个科学家之所以得到成功(乐)，就是因为他善于在失败中科学地总结，终于找了通向成功之路。
所以，乐并不是苦的海的简单的积累，只有在苦中认真总结，才能最终尝到成功的甜头，享受到乐。
小学语文人教部编版(2019)六年级下册第五单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)
章节测试题【答题】结合上下文解释词语。
后悔不迭：________________________________________________意味深长：________________________________________________【答案】事后懊悔，已来不及了。
意思含蓄深远，耐人寻味。
【分析】本题考查学生对词语的理解。
【解答】词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。
因此，做此类试题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
【答题】用精练的语言概括文中两个故事的主要内容。
第一个故事：________________________________________________第二个故事：________________________________________________【答案】商人因为弯腰而捡到了宝石。
彼得因为懒得弯一次腰捡起马蹄铁，而在以后的远行中不得不因此弯了十八次腰。
【分析】考查对课文内容的理解能力。
【解答】解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，在用简洁的语言概括出来即可。
第一个故事：商人因为弯腰而捡到了宝石；第二个故事：彼得因为懒得弯次腰捡起马蹄铁，而在以后的远行中不得不因此弯了十八次腰。
【答题】“珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思一样吗？是什么？_____________________________________________________________【答案】一样，都是指科学知识。
【分析】本题考查理解词语含义。
【解答】考查理解词语在语境中的具体含义的能力，有利于对文章中心主题的把握。
“珍贵的宝石”“瑰丽的宝石”在文中所指的意思是一样的，因为它们都是指科学知识。
【答题】结尾句在句式上有什么特点？它强调了什么？_____________________________________________________________【答案】都是反问句。
议论文阅读题及参考答案2020整理归纳
议论文阅读题及参考答案2020整理归纳书是我们的知心好友。
当淋浴在灿烂的阳光中，膝上摊开一本书，闻着纸上散发着的油墨清香，旁边放上一杯水，听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音，我的心里充满了快乐。
下面给大家带来一些关于议论文阅读题及参考答案2020整理归纳，希望对大家有所帮助。
议论文阅读题及参考答案2020整理1①我们曾读过韩愈的《马说》一文，大意是这样的：有伯乐，才会有千里马。
如果没有伯乐的话，本来资质很好的千里马，就会沦为常马，死了也没人知道它是能日行千里的马。
②也许大家都因之而相信，一定要有伯乐出现，看出自己的潜能，并且尽力栽培，自己的天赋才能够发扬光大。
很多未获成功的人，也常常认为自己本是怀才不遇的千里马，只是时运不济，没遇上伯乐，害得自己的天才被埋没了。
③伯乐对于一个人的成功，无疑是有一些作用的。
但每位伯乐所扮演的都不是“一路扶持、始终相依”的角色，他或许陪过成功者一段，但终须放手，最重要的障碍还是由成功者自己跨越的。
④人生遇到伯乐，固然有助于成功;而伯乐可遇不可求，不遇伯乐，我们就注定是失败者吗?⑤不久前，有位记者问曾获得世界冠军的羽毛球选手熊国宝：“你能赢得世界冠军，最感谢哪个教练的栽培?”木讷的他想了想，坦诚地说：“如果真要感谢的话，我最该感谢的是自己。
”⑥原来他入选国家队时，只是“绿叶”的角色。
教练选了他，并不是要栽培他，而是要他当陪练。
他没有埋怨，也没有懈怠，他赏识自己的球技，相信自己有朝一日能成功。
那些年，为了增强体能，零下十几度的冬天，他依然早上5点去晨跑。
⑦那一年他垫档参加世界大赛，大家都认为他是去当“牺牲打”的，没有人在意他会不会打赢。
没想到他竟然势如破竹地一路赢了下去，甚至赢了教练心中最有希望夺冠的队友，得了世界冠军，一战成名。
⑧没有教练赏识自己，他自己赏识自己;没有教练栽培自己，他自己栽培自己。
当机遇垂青时，他抓住了机遇，获得了成功。
如果他当初纠结于“绿叶”的角色，埋怨教练“有眼无珠”，自我放逐，那么，当机遇降临时，他定会措手不及，最终当个“牺牲打”罢了。
语文九年级上册第二单元测试卷含答案
部编版语文九年级上学期第二单元综合测试（满分120分，考试用时120分钟）一、基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字佝偻．．（）骈．进（）（）免（shè）．．（）亵渎罪（）（niè）强（）不舍（ɡuō）忠心耿．耿（）（）物（zānɡ）给．予（））制（）（cái）琉璃．．（）珐琅．．（）晨（）（xī）劫掠．（）（）见（piē）令人惊骇．（）疲惫不（）（kān）大发雷（）（tíng）自吹自（）（lěi）恪．守（）（）取（jí）矫．揉造作（）扭捏．（）箴．言（）宽（）（yòu）游（）（yì）轻觑．（）麾．下（）广袤．（）赘．余（）（）塌（tān）要（）（jué）困厄．（）襟．怀（）驰（）（chěnɡ）自惭形（）（huì）憎恶．（）积（）（zǎn）挟．持（）云霓．（）濡．养（）灰（）（jìn）2.修改下列词语中的错别字心无旁鹜（）断章取意（）言行相故（）眼花瞭乱（）不可明状（）当然无存（）富丽堂黄（）丰功伟迹（）彬彬有理（）莫不关心（）陏心所欲（）一意姑行（）付庸风雅（）轻而一举（）不知所错（）府拾即是（）鸠占雀巢（）李代桃疆（）抽丝拨茧（）相得益章（）形消骨立（）问不容发（）二、文学常识填空1.议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体.议论文三要素是：、、 .常用的论证方法有、、.戊戌维新运动领袖之一.字卓如，号任公，别号饮冰室主人.3. 雨果，国浪漫主义文学的重要代表作家.其代表作有小说《》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》《“诺曼底”号遇难记》等.4. 利哈乔夫，文艺学家、文化史家.他关心青少年教育，这篇《论教养》选自他为青少年写的《善与美书简》.5. ，国家一级作家.代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》，短篇小说集《白杨木鼻子》，散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等.三、诗歌默写1.一封朝奏九重天，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)2. ，客行悲故乡.(温庭筠《商山早行》)3. 诗中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是（直言诗人忠君报国的信念的诗句是）：，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 4诗中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：，.(温庭筠《商山早行》)5. 诗中以景来寓前途坎坷难料，道尽英雄失路的悲慨的诗句是：，.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)6.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：，.(温庭筠《商山早行》)7.天行健，.（《周易》）8. ，任尔东西南北风.（郑燮《竹石》）四、文本解读《敬业与乐业》1. 找出本文的中心论点.2. 作者围绕中心论点，先后谈了哪几个问题？你认为这几个问题的关系是怎样的？4.课文第6段主要运用了什么论证方法？有什么作用？《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》1.通读全文，看看这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的.2.文中的“两个强盗”指谁?做了哪些事情? 对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？3.雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出相关的语句并说说这种语言有什么作用.4. 雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”.他这样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法.《论教养》1．作者认为教养首先应该体现在哪里？2. 本文的主旨是什么？《精神的三间小屋》1. 作者认为在人们的精神世界里应该建立哪三间“精神小屋”？各有什么特点？2.作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？参考答案一、基础知识1.给加点字注音或根据拼音写汉字佝偻．．（xiè dú）骈．进（pián）赦．免（shè）．．（ɡōu lóu）亵渎罪孽．（niè）强聒．不舍（ɡuō）忠心耿．耿（ɡěnɡ）赃．物（zānɡ）给．予（jǐ）制裁．（cái）琉璃．．（liú lí）珐琅．．（fà lánɡ）晨曦．（xī）劫掠．（lüè）瞥．见（piē）令人惊骇．（hài）疲惫不堪．（kān）大发雷霆．（tíng）自吹自擂．（lěi）恪．守（kè）汲．取（jí）矫．揉造作（jiǎo）扭捏．（niē）箴．言（zhēn）宽宥．（yòu）游弋．（yì）轻觑．（qù）麾．下（huī）广袤．（mào）赘．余（zhuì）坍．塌（tān）要诀．（jué）困厄．（è）襟．怀（jīn）驰骋．（chěnɡ）自惭形秽．（huì）憎恶．（wù）积攒．（zǎn）挟．持（xié）云霓．（ní）濡．养（rú）灰烬．（jìn）2.修改下列词语中的错别字心无旁骛断章取义言行相顾眼花缭乱不可名状荡然无存富丽堂皇丰功伟绩彬彬有礼漠不关心随心所欲一意孤行附庸风雅轻而易举不知所措俯拾即是鸠占鹊巢李代桃僵抽丝剥茧相得益彰形销骨立间不容发二、文学常识填空1.议论文，又叫说理文，是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体.议论文三要素是：论点、论据、论证.常用的论证方法有道理论证、举例论证、对比论证（写出31873-1929），近代思想家，著名学者.戊戌维新运动领袖之一.字卓如，号任公，别号饮冰室主人.3. 雨果（1802—1885），法国浪漫主义文学的重要代表作家.其代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》《“诺曼底”号遇难记》等.4. 利哈乔夫(1906-1999)，苏联文艺学家、文化史家.他关心青少年教育，这篇《论教养》选自他为青少年写的《善与美书简》.5. 毕淑敏（1952—），女，国家一级作家.代表作有长篇小说《红处方》《血玲珑》，短篇小说集《白杨木鼻子》，散文随笔集《婚姻鞋》《素面朝天》《提醒幸福》等.三、诗歌默写1.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)2. 晨起动征铎，客行悲故乡.(温庭筠《商山早行》)3. 诗中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句是（直言诗人忠君报国的信念的诗句是）：欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)4诗中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现了早行之早的句子是：鸡声茅店月，人迹板桥霜.(温庭筠《商山早行》)5. 诗中以景来寓前途坎坷难料，道尽英雄失路的悲慨的诗句是：云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)6.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦，凫雁满回塘.(温庭筠《商山早行》)7.天行健，君子以自强不息.（《周易》）8.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风.（郑燮《竹石》）四、文本解读《敬业与乐业》1. 找出本文的中心论点.我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门.2. 作者围绕中心论点，先后谈了哪几个问题？你认为这几个问题的关系是怎样的？本文开头交代题目来源后就提示了全篇论述的中心：“我确信‘敬业乐业’四个字，是人类生活的不二法门.”主体部分分别论述了“有业”“敬业”和“乐业”的重要性.末段总结全文，简而言之，敬业就是“责任心”，乐业就是“趣味”，这才是人类合理的生活，再次强调中心论点.可见全文的总体结构是“总—分—总”式.4.课文第6段主要运用了什么论证方法？有什么作用？在这部分中，作者主要运用了道理论证和举例论证的方法.引用朱子的话是道理论证，解释什么是敬.引用曾文正的话，孔子的话和庄子的话，是道理论证，都是为了强调一个道理：“敬业主义，于人生最为必要，又于人生最为有利.”举拉黄包车和当大总统的例子；举佝偻丈人承蜩的例子，是举例论证，论证忠实才能做到敬业.《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》1.通读全文，看看这封书信主要表达了作者什么观点，文中又是从哪几个方面进行论述的.这封信主要表达了对英法联军侵略中国、劫掠毁灭圆明园罪行的谴责和对遭受劫难的中国的深切同情.作者从描摹、赞叹圆明园之美和揭露英法联军强盗行为两个方面进行论述.2.文中的“两个强盗”指谁?做了哪些事情? 对两个强盗的所作所为，作者持什么态度？英国和法国.两个强盗进入了圆明园，一个强盗洗劫，一个强盗放火.对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分.最后，两个胜利者，一个塞满了腰包，另一个装满了箱箧.作者毫不客气地指出英法联军的行为是强盗行径，对其提出强烈的抗议和辛辣的嘲讽.3.雨果通过什么语言来谴责英法联军的强盗行为？请从文中找出相关的语句并说说这种语言有什么作用.巴特勒上尉恬不知耻地认为，这次远征是体面的、出色的、光荣的，他们期待的是雨果对此次胜利的赞誉.雨果在愤慨之下，用反语活画出强盗的丑态，讽刺侵略者的卑劣行径，具有极其辛辣和尖锐的嘲讽意味.如“漂亮”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等等反语正是抨击强盗的口吻，有辛辣的讽刺意味.最后将自己对远征中国的强盗行为的严厉谴责说成“全部赞誉”，有极其尖锐的嘲讽意味.反语：故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意，这种修辞方法就叫反语，也称“倒反”、“反话”.多用在揭露，批判，讽刺等方面.4. 雨果是法国人，但对法国的“胜利”没有喜悦，没有赞美，而是站在正义和良知的立场上揭露和批判了这次“胜利”.他这样是不是不够“爱国”？谈谈你的看法.法国著名作家雨果对英法联军远征中国之举，立场明确，态度鲜明.他愤怒谴责英法联军的强盗行为，谴责英法联军毁灭世界奇迹圆明园的罪行，义正词严，令人信服.雨果之所以难能可贵，在于他的立场不是狭隘的民族主义，而是站在人类良知的立场上.他能将政府与人民相区别，“政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”，指出强盗政府不能代表人民.他站在人民的立场上抗议政府犯下的罪行.他指出，这个强盗政府颠倒黑白，不以为耻，反以为荣，厚颜无耻.他公开指斥强盗政府，这是需要极大的勇气的.雨果之所以难能可贵，还在于他珍视人类文明成果，尊重人类文明的创造者.他指出，“岁月创造的一切都是属于人类的”.这种见解，是非常透彻的.圆明园虽然当时是中国皇家花园，但归根结底，是属于全人类的.正因为珍视人类文明成果，所以他对文明创造者非常尊重.他盛赞圆明园的文化艺术价值，盛赞这一世界奇迹的创造者，盛赞中华民族是一个“超人的民族”.这封信不仅表达了他对中国人民的同情，也表达了他对中国人民的敬重.《论教养》1．作者认为教养首先应该体现在哪里？作者认为首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样.2. 本文的主旨是什么？本文透过众多“有教养”及“无教养”的现象，对众多事例进行了比较、分析，自然而然地得出自己的结论，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质.《精神的三间小屋》1. 作者认为在人们的精神世界里应该建立哪三间“精神小屋”？各有什么特点？第一间，盛着我们的爱和恨——光明温暖；第二间，盛放我们的事业——坚固优雅；第三间，安放我们自身——独特安稳.2.作者认为应该修建三间精神小屋的原因是什么？为了给精神建立栖息地，使人生健康、美丽、庄严、伟大、真诚、完满、永恒.。
高中议论文阅读试题及答案
高中议论文阅读试题及答案阅读下面的议论文，完成1-5题。
议论文阅读材料：在当今社会，随着科技的飞速发展，人工智能已经渗透到我们生活的方方面面。
从智能手机到智能家居，从自动驾驶到智能医疗，人工智能在提高人们生活质量的同时，也引发了人们对于未来的担忧。
有人认为，人工智能的发展将会取代人类的工作，导致失业率上升；也有人认为，人工智能将会创造新的就业机会，促进社会进步。
本文将就人工智能对未来社会的影响进行探讨。
首先，人工智能的发展确实会对某些行业的就业产生影响。
例如，一些重复性高、技术含量低的工作，如流水线工人、收银员等，可能会被自动化设备所取代。
然而，这并不意味着人工智能会完全取代人类。
相反，随着人工智能技术的发展，许多新的职业将会应运而生。
例如，人工智能的维护、开发和应用需要大量的专业人才，这将为社会创造新的就业机会。
其次，人工智能的发展将推动社会进步。
通过人工智能，我们可以更高效地处理数据，优化决策过程，提高生产效率。
此外，人工智能还可以帮助我们解决一些传统方法难以解决的问题，如疾病诊断、环境保护等。
这些都将极大地提高我们的生活质量。
最后，我们应该正确看待人工智能。
虽然人工智能可能会带来一些挑战，但它们也是我们社会发展的机遇。
我们应该积极拥抱人工智能，通过教育和培训，提高人们的技能，以适应未来的社会需求。
1. 根据文章，人工智能的发展对就业的影响是什么？A. 人工智能将完全取代人类的工作。
B. 人工智能将导致失业率上升。
C. 人工智能将创造新的就业机会。
D. 人工智能对就业没有影响。
2. 文章中提到人工智能将如何推动社会进步？A. 通过提高生产效率。
B. 通过解决传统方法难以解决的问题。
C. 通过创造新的职业。
D. 所有上述选项。
3. 文章对于人工智能的态度是什么？A. 积极拥抱。
B. 担忧。
C. 拒绝。
D. 中立。
4. 文章中提到的人工智能可能取代的工作类型有哪些？A. 流水线工人。
B. 收银员。
2021年高考语文 写作训练单元测试(含解析)新人教版
2021年高考语文写作训练单元测试（含解析）新人教版1.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
据传,在法国一个偏僻的小镇上有一个特别灵验的泉眼,它流出的泉水可以医治各种疾病。
有一天,一个拄着拐杖、少了一条腿的退伍军人,一瘸一拐地走在通往泉眼的路上。
旁边的居民带着同情的口吻说:“可怜的家伙,难道他要向上帝祈求再有一条腿吗?”这句话被退伍军人听到了,他转过身对居民们说:“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子。
”要求:①选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;②不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
写作点拨:从上述材料来看,考生可以采用抓关键句的方法来立意。
材料中的关键句很显然是那个退伍军人所讲的话“我不是要向上帝祈求有一条新的腿,而是要祈求上帝帮助我,叫我没有一条腿后,也知道如何过日子”,这句话告诉人们:(1)当面对人生中的困境、挫折时,我们要拥有一种积极的心态;(2)要透过生活的表象看到其本质,积极乐观地看待生活。
从选材的角度来说,考生可以选择同一个话题下几个不同层次的情况,串珠为一链,以使作品显得层次分明,同时又使材料丰富多彩;还可以采用点面结合的方法,从点和面两个方面综合全面地阐述,这样也可使材料丰富。
从文体的角度来说,考生如果写成记叙文,那么可通过生动形象的事件叙述和人物描写,让主题自然展现;如果写成议论文,则宜用总分或总分总的结构形式逐层论证中心论点。
2.阅读下面的材料,写一篇不少于800字的文章。
最近,网上流行这样一个段子:“很多年前,我能做三角函数,解多元高次方程,会画大气环流图,能背化学元素表,知道小孔成像,看得懂电路图,能背很多文言文,英语语法也熟,知道植物细胞有细胞壁而动物细胞没有……现在我就是个文盲……”《中国青年报》社会调查中心对5 210人做的一份调查表明,近六成人表示中学学过的知识多数都忘掉了,其中数理化课程忘得最厉害。
议论文阅读专题27篇含答案
全国中考语文真题分类汇编：议论文阅读专题（共27篇）目录1．为什么不读经典（彭程） (3)2．读书莫忘做笔记（汤欢） (5)3．培养自己的“静能量” (7)4．不完满才是人生（季羡林） (9)5．快乐是一种能力 (11)6．儒雅之风 (13)7．做数字时代的“责任公民” (15)8．我的读书经验（冯友兰） (16)9．谈孝（季羡林） (18)10．谁的心中不曾有过远方（张铁） (20)11．人，要有五识 (22)12．储蓄人生 (23)13．“看脸社会”的悲哀 (24)14．莫让手机电脑毁掉汉字书写的美好（苑广阔） (25)15．敬业与乐业 (26)16．谨防数字化痴呆症 (28)17．高贵的“低头”（陈鲁民） (29)18．谈沉潜 (31)19．“人不能两次踏进同一条河流” (32)20．玫瑰和胶囊（沈奇岚） (34)21．成为你自己（周国平） (35)22．一辈子做好一件事 (37)23．读书使人优美（毕淑敏） (39)24．从拴象说开去 (41)25．当你不是世界的中心 (42)26．今（李大钊） (44)27．让文明素养追上现代化的脚步 (45)1为什么不读经典（彭程）①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。
”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。
为什么人们会对经典敬而远之呢？②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。
作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。
他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。
曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。
因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。
③因为经典关注的是事物本质的东西。
六年级第四单元测试卷作文【含答案】
六年级第四单元测试卷作文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 作文的基本要素不包括以下哪一项？A.B. 结构C. 语法D. 内容2. 下列哪种写作手法常用于记叙文？A. 对比B. 类比C. 描述D. 论证3. 以下哪种文章结构最适合议论文？A. 起承转合B. 总分总C. 递进式D. 对比式4. 在写作中，使用第一人称“我”通常用于哪种类型的文章？A. 说明文B. 议论文C. 记叙文D. 应用文5. 下列哪个选项是写作中避免使用被动语态的原因？A. 提高文章的正式程度B. 增强文章的描述性C. 使文章更加简洁明了D. 减少文章的情感色彩二、判断题（每题1分，共5分）1. 作文的应该简洁明了，直接反映文章主题。
（）2. 在写作中，为了增加文采，可以适当使用生僻词汇。
（）3. 记叙文的写作重点在于描述事件的过程和细节。
（）4. 议论文的写作应该基于事实和逻辑推理。
（）5. 应用文的写作目的是为了传达信息，其结构通常较为固定。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 作文的三个基本要素是：内容、______和语言。
2. 在写作中，通过______、描写、抒情等手法来表现主题。
3. 记叙文的六要素包括：时间、地点、人物、______、原因和结果。
4. 写作时，要注意文章的______，使文章层次清晰、逻辑严密。
5. 常见的文章结构有总分总、______和递进式等。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述作文的作用。
2. 解释写作中的“文采”是指什么。
3. 简述记叙文和议论文的区别。
4. 说明文的语言特点有哪些？5. 应用文写作中应注意哪些问题？五、应用题（每题2分，共10分）1. 请根据以下情境，写一段描写性的文字：描述一个夏日的傍晚，你独自一人在海边散步的情景。
2. 请根据以下情境，写一段议论性的文字：论述在数字化时代，阅读纸质书籍的重要性。
3. 请根据以下情境，写一段说明性的文字：说明如何正确使用灭火器。
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议论文单元测试题及答案一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
）1.《秋水》中，庄子用“吾在天地之间，犹小石小木之在大山”来说明宇宙无限而人的认识有限的道理，这种论证方法是（）A.演绎法和例证法B.例证法和对比法C.对比法和类比法D.类比法和演绎法2.庄子《秋水》（节选）的主旨是（）A.阐发为政以德的政治道理B.阐述清静无为的人生哲学C.阐析人的认识有限的思想D.阐明实行王道的根本措施3.《寡人之于国也》中，孟子用“狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发”来揭露当时社会的贫富悬殊，这种论证方法是（）A.演绎法B.归纳法C.类比法D.对比法4.《五代史伶官传序》的中心论点是（）A.“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”B.“满招损，谦得益”C.“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”D.“祸患常积于忽微，智勇多困于所溺”5．下列四组词语中，最能体现《五代史伶官传序》中心旨意的一组是（）A．忧劳与逸豫 B．盛与衰 C．天命与人事 D．满与谦6. 庄子用“壘空之在大泽”、“稊米之在大仓”、“毫末之在马体”来阐发宇宙无限、人的认识有限的哲理 ,这种论证方法是（）A. 例证法B. 类比法C. 对比法D. 演绎法7. 下列属于史论的文章是 ( )A. 《秋水》B.《五代史伶官传序》 c. 《寡人之于国也》 D.《赵武灵王胡服骑射》8. 北宋诗文革新运动的文坛领袖是 ( )A. 欧阳修B. 司马光 c. 王安石 D. 柳宗元9.胡适在《容忍与自由》中认为，缺乏容忍雅量的心理根源是（）A.年轻气盛B.狂妄自大C.喜同恶异D.愚昧无知10．《五代史伶官传序》的中心论点是（）A．满招损，谦得益 B．本其成败之迹，而皆自于人C．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身D．祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺11．《就任北京大学校长之演说》既肯定大学的宗旨是“研究高深学问”，又批评“求学为升官发财”的腐败风气，这种论证方法是（）A．演绎法B．例证法 C．类比法D．对比法12．《吃饭》中，从吃饭想到结婚、想到政治，这种联想方式的基础是（）A．时间统一性B．地点统一性 C．相似性D．对比性13.《吃饭》中，用音乐与烹调来阐发“和而不同”的治国道理，这种联想方式是（）A.时间统一性联想B.对比联想C.地点统一性联想D.相似联想14．爱因斯坦在《我的世界观》中所说的“宗教感情”，指的是（）A．对最深奥理性和最灿烂美的执着追求B．对占用了同胞的过多劳动而难以忍受C．承认有一个能够赏罚一切的上帝存在 D．相信肉体死亡之后灵魂还会继续活着15．从《我的世界观》看，爱因斯坦的政治理念是（）A．崇尚民主，反对专制B．人是为别人而生存的C．全神贯注，献身科学D．不承认万能上帝存在16.《就任北京大学校长之演说》中，蔡元培强调大学宗旨时所批评的不良风气是（）A.不正当娱乐泛滥B.求学为升官发财C.不尊重师长学友D.不注重购置书籍17梁启超在《论毅力》中引用孔子的话说：“譬如为山，未成一篑，止，吾止也。
”这几句话被凝缩成的一个成语是（）A.劳而无功B.功亏一篑C.事倍功半D.半途而废18.《容忍与自由》的中心论点是（）A.年纪越大越觉得容忍比自由更重要B.没有容忍，就没有自由C.喜同恶异是不能容忍的心理根源D.必以自己的主张为绝对之是是错误态度19.《如何避免愚蠢的见识》中，罗素认为：当自己的见解难以验证而又证据不足时，避免偏见的最好办法是（）A.坚持科学认知方法B.多听种种不同见解C.克服自我中心主义D.打掉狂妄自大情绪20．《容忍与自由》所体现的基本社会理念是（）A．一分为二 B．和而不同 C．言论自由 D．党同伐异21. 近代最早高度评价和极力提倡小说创作的人是（）A. 蔡元培B. 冰心 c. 梁启超 D. 康有为22. 《论毅力》的文体是 ( )A. 说明文B. 抒情散文 c. 记叙文 D. 议论文23. 在 1917年 , 当时的北京社会所展现出的整个道德情形是（）A. 民风淳朴B. 人们都尊老爱幼 c. 人们都以身作则 D. 道德沦丧24. 作者叙述五十年前主张“假于鬼神时日卜筮以疑众 , 杀”的故事 , 目的是要说明自己的年纪越大 , 就越觉得 ( )A. 自由比容忍更重要B. 容忍与自由变得都很重要c. 容忍比自由更重要 D. 容忍与自由变得都不那么重要25. 今人要把咬文嚼字的意思说得好昕一点 , 说咬文嚼字是 ( )A. 斟酌B. 推敲 c. 商量 D. 反复26. 伊尹所辅佐的君主是 ( )A. 周武王B. 汉武帝 c. 秦始皇 D. 商汤27. 《吕氏春秋》又名( )A.《吕览》B. 《吕不韦书》 c. 《春秋》 D. 《战国风云》28. 二十世纪人类最伟大的科学家（）A. 哥伦布B. 牛顿 c. 爱迪生 D. 爱因斯坦29. 爱因斯坦的“宗教感情”是基于“宁宙无限 , 人的认识有限”理念的献身精神,同样认为“宁宙无限 , 人的认识有限”的中国古代哲人是（）A. 庄子B. 苟子 c. 墨子 D. 韩非子30. 下面属于用理论材料作论据的是（）A. 韩愈的“惟陈言之务去”B. 郭沫若改动剧本台词c. 贾岛吟诗斟酌推敲 D. 王若虚将《史记》中有关文字改得更简洁二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
31.下列议论文，善于运用比喻说理的有（）A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《五代史伶官传序》D.《论毅力》E.《就任北京大学校长之演说》32．下列《秋水》中的论据，通过对比法来证明人的认识有限的有（）A．井蛙不可以语于海者，拘于虚也B．吾在天地之间，犹小石小木之在大山也C．号物之数谓之万，人处一焉D．五帝之所连，三王之所争E．伯夷辞之以为名，仲尼语之以为博33.下列议论文，善于运用类比论证方法的有（）A.庄子《秋水》（节选）B.梁启超《论毅力》C.胡适《容忍与自由》D.钱钟书《吃饭》E.爱因斯坦《我的世界观》34.下列文章中，体现“宇宙无限而人的认识有限”观念的有（）A.《寡人之于国也》B.《秋水》C.《就任北京大学校长之演说》D.《吃饭》E.《如何避免愚蠢的见识》35.欧阳修主张写文章应该（）A. 明道B. 致用 c. 无为 D. 事信 E. 言文36.下列有关梁启超的叙述正确的是 ( )A. 主办过《时务报》B. 推动过维新运动c. 极力提倡小说创作 D. 是资产阶级启蒙思想家E 在中国近代最早用资产阶级史学观点和方法来研究中国历史37.蔡元培在《就任北京大学校长之演说》中提倡树立“大学者 , 研究高深学问者也”的宗旨 , 这一宗旨所蕴含的理念是 ( )A. 学术自由B. 两耳不闻窗外事 , 一心只研圣贤书c. 精神独立 D. 研究致富 E 研究高深学问以求做官38.以下属于胡适著作的有 ( )A. 《管锥编》B. 《中国章回小说考证》c. 《尝试集》 D. 《中国哲学史大纲》 E. 《白话文学史》39.《咬文嚼字》的作者认为无论是阅读或者是写作 , 字有 ( )A. 直指的意义B. 含蓄的意义c. 联想的意义 D. 单一的意义 E. 动态的意义40 在《我的世界观》这篇演讲词中 , 爱因斯坦阐述了自己的( )A. 人生观B. 政治思想 c. 宗教感情 D. 娱乐方式 E 居住地点三、词语解释题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）41.弃甲曳兵而走。
42.吾长见笑于大方之家。
43．少仲尼之闻而轻伯夷之义44．方其系燕父子以组45．而顺逆两境又常相间以迭乘46.身死国灭，为天下笑47.黎民不饥不寒48．王无罪岁，斯天下之民至焉49．忧劳可以兴国，逸豫可以亡身50.邻国之民不加少加：51.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者闻：52.以为是殆幸运儿殆：53.使人属孟尝君属：54. 及骤尝焉而阻力猝来 , 颓然丧矣。
丧：55. 及骤尝焉而阻力猝来。
猝：56. 盘根错节之既经 , 而随有应刃而解之一日。
盘根错节：57. 旁观者徒艳羡其功之成。
艳羡：58. 又以为我骞于遭逢。
骞：59. 其间风潮之或顺或逆 , 常相参伍。
参伍：60. 成败之数 , 视此而已。
天数:四、简析题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）61. 阅读孟子《寡人之于国也》中的一段文字，回答问题:五亩之宅 , 树之以桑 , 五十者可以衣帛矣 ; 鸡豚狗彘之畜 , 勿失其时, 七十者可以食肉矣；百亩之田 , 勿夺其时 , 数口之家 , 可以无饥矣；谨庠序之教 , 申之以孝悌之义 , 颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉 , 黎民不饥不寒 , 然而不王者 , 未之有也A. 这段话主要运用了何种修辞手法 ?B. 这种修辞手法有什么作用 ?C. 这段文字的中心论点是什么 ?62. 阅读庄子《秋水》( 节选 ) 中的一段文字，回答问题:井挂不可以语于海者 , 拘于虚也 ; 夏虫不可以语于冰者 , 笃于时也 ; 由士不可以语于道者 , 束于教也。
今尔出于崖涘 , 观于大海 , 乃知尔丑 , 尔将可与语大理矣。
A. 这段话运用了哪些修辞手法 ?B. 这段话运用了哪些论证方法 ?c. 概括这段话中第一句的主旨和三个分句的大意。
63. 阅读钱钟书《吃饭》中的一段文字，回答问题:吃饭有时很像结婚 , 名义上最主要的东西 , 其实往往是附属品。
吃讲究的饭事实上只是吃菜 , 正如讨阔佬的小姐 , 宗旨倒并不在女人。
这种主权旁移 , 包含着一个转了弯的、不甚朴素的人生观。
A. 试举例说出这段话中运用了何种修辞手法 ?B. 这段话的主旨是哪一句 ?C. 从这段话可以看出“讨阔佬的小姐”的宗旨是什么 ?64. 阅读欧阳修《五代史伶官传序》中的一段文字，回答问题::呜呼 ! 盛衰之理 , 虽曰天命 , 岂非人事哉 ! 原庄宗之所以得天下 , 与其所以失之者 , 可以知之矣。
A. 这段话在全文中有什么作用 ?B. 为什么作者认为盛衰之理不只是天命还在于人事 ?C. 根据原文 , 作者认为天命与人事哪一个更重要 ?65. 阅读梁启超《论毅力》中的一段文字，回答问题:孔子曰“譬如为山 , 未成一篑 , 止 , 吾止也。
譬如平地 ,虽复一篑 , 进 , 吾往也”。
A. 这段话运用了何种修辞手法 ?B. 这段话采用的论证方法是什么 ?C. 这段话中的论据属于哪种类型 ?66．阅读《论毅力》开头一段文字：天下古今成败之林，若是其莽然不一途也。
要其何以成，何以败?曰：有毅力者成，反是者败。
请回答：A．从这个开头看，《论毅力》的总论点是什么?B．这个开头有什么特点?C．这个开头体现出《论毅力》怎样的论证方法?67.阅读《如何避免愚蠢的见识》中的一段文字：就我所知，处理这个普遍存在的人类自高自大问题的唯一方法就是，要经常提醒自己，在茫茫宇宙中一个小小角落的一颗小小星球的生命史上，人类仅仅是一个短短的插曲，而且说不定宇宙中其他地方还有一些生物，他们优越于我们的程度不亚于我们优越于水母的程度。