南京农业大学环境工程专业本科人才培养方案
环境工程专业人才培养方案
环境工程专业人才培养方案一、基本学制：四年。
二、培养目标培养适应我国社会主义经济发展需要，德智体美全面发展，爱岗敬业，具备城市、城镇和工矿企业等区域环境水污染、大气污染、固体废物等污染防治、污染控制治理等方面知识，能在城镇部门、环保部门、设计单位、企事业单位等从事科学研究、工程设计、技术开发及运行管理工作，具有创业精神和创新能力的应用型人才。
三、业务培养要求本专业主要学习物理化学、工程制图、环境工程微生物学、环境监测、环境污染控制工程的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术、污染物监测与分析、工程设计、管理及运行等方面的基本训练，具有环境污染控制、治理工程设计及运行管理和研究开发方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.掌握环境工程的基础理论、基本知识与基本技能。
2 .掌握水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置的基本原理和设计方法。
3 .掌握污染物监测和分析的基本原理和操作技能，具有环境监测、环境规划与管理的初步能力。
4 .具有制定环境污染控制治理方案，进行工艺和设备设计、污染防治设施运行管理及初步科学研究的能力。
5 .具有一定的外语能力、工程设计及表达能力和工程制图能力。
6 .熟悉国家在环境保护、研究与开发、工程设计等方面的方针、政策、法律法规和污染物排放规范。
四、主干学科、学位课程及主要实践性教学环节1 .主干学科：环境科学与工程。
2 .学位课程：马克思主义基本原理概论、大学英语A、高等数学A、大学物理B、大学物理实验B、工程制图基础、无机及分析化学B、有机化学B、物理化学B、化工原理B、物理化学实验B、环境监测、环境工程微生物学、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置。
3 .主要实践教学环节：社会实践、课程设计、计算机工程制图、基础化学设计性实验、毕业实习、毕业设计（论文）。
五、专业特色1 .依托宽厚的化学基础，突出污染控制技术，在能源环境科学、水处理工程与技术及石油环境工程微生物技术领域形成了自己特色。
环境工程专业本科生培养方案
环境工程专业本科生培养方案环境工程专业是现代工程学科中的重要分支，其培养的学生旨在掌握环境管理和环境保护的理论、知识和技能，在环境污染防治、资源利用和能源conservation的工作中进行创新研究和实践应用。
本文将阐述环境工程专业本科生培养方案。
一、基本概况环境工程专业本科生教育的基本任务是培养掌握环境科学基础和环境工程专业知识，具备从事环境管理与环境保护工作的科学素养和实际能力，具体培养目标为：1. 环境科学基础知识：包括环境科学基础理论、环境调查与勘察、环境监测与测量等知识，要求学生掌握环境科学知识的思维模式和方法论。
2. 环境工程专业基础知识：包括物理化学、生态学、环境生物学、环境管理、环境政策与法规等知识，要求学生熟练掌握环境保护、排放控制和污染治理的常用技术和方法。
3. 环境创新能力：要求学生具有创新研究和实践能力，在环境污染控制、资源利用等方面开展科学研究和应用探索。
4. 社会责任与职业道德：要求学生具有求真务实的工作作风和严格的职业道德观念，能够胜任环境科学和环境工程领域的专业工作。
二、课程设置为达到以上培养目标，环境工程专业的课程设置及其特点如下：1. 环境科学基础课程：包括环境科学基础、环境学、物理化学、生态学、环境生物学等，旨在打下环境科学基础知识和思维模式。
2. 环境工程专业基础课程：包括环境调查与勘察、环境监测与测量、环境管理、环境政策与法规等，为学生提供环境保护、排放控制和污染治理等方面的基本理论和技术。
3. 环境工程专业选修课程：包括大气环境工程、水环境工程、固体废弃物处理等，旨在为学生提供不同领域的专业知识和技能。
4. 毕业设计与实习：包括毕业设计和实习，让学生在实践中理解和掌握环境工程专业知识的应用，为未来的学习和工作做好准备。
三、教学方法环境工程专业的教学方法应用灵活多样，充分考虑学生的实践能力和创新能力，注重实验、实践和项目课。
1. 实验课：实验课是环境工程专业的基础课程之一，培养学生的物理化学实验技能与思维，从实验课开始训练学生的海绵式吸收知识的能力。
环境工程专业培养方案
环境工程专业本科人才培养方案（Environmental Engineering Major）一、专业介绍环境工程专业源自于1983年开始招收的土壤农化专业农业环境保护方向，1993年开始招收农业环境保护方向本科生，同年由国务院学位办批准为农业环境保护硕士学位授予单位。
1994年，开始招收农业环境保护专业本科生。
1998年教育部本科专业调整，农业环境保护专业调整为环境工程专业和环境工程硕士点，2006年经国务院学位委员会批准备案自主设置环境污染控制工程博士点（工学位），是我国农林院校中建立环境工程专业最早的单位之一。
2006-2010年入选教育部高等学校环境工程教学指导分委员会委员单位。
2009年全国第三批通过环境工程专业认证，成为当时首批通过环境工程专业认证的行业型高校。
2003年环境工程本科专业被评为校级特色专业。
2006年环境科学与工程一级学科被遴选为南京农业大学的重点学科。
2010年环境工程专业被评为江苏省品牌专业。
2012年通过环境工程专业认证有效期延长的审核，2015年再次通过环境工程专业认证。
2013年度南京农业大学环境科学与工程一级学科被江苏省学位委员会评估为优秀。
环境工程专业已逐步形成了一支教学水平较高的队伍。
在岗教师中，国家“千人计划”专家2人（其中青千1人）、国家杰出青年基金获得者1人，“百篇优秀博士论文”获得者1人，教育部新世纪优秀人才计划获得者3名，江苏省特聘教授1人，江苏省333工程科技领军人才（第二层次）2名，江苏省青蓝工程优秀学术带头人3名，江苏省杰出青年基金获得者1名，江苏省青蓝工程优秀学术带头人及骨干3名。
5人为国内核心刊物编委，4人为SCI期刊编委。
国家一级学会理事及专业委员会副主任3人。
拥有全国注册环保工程师资格证教师5人，全国注册给排水工程师资格证教师1人，全国注册环评工程师资格证教师5人。
二、培养目标环境工程专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、土、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的工程知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及具有对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究和开发的能力（尤其是在固体废物处理处置、高浓度有机废水处理和土壤污染修复等方面），能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的学术研究型人才和复合应用型人才。
环境工程专业本科人才培养方案.pdf
课程中文名称： 环境工程原理
课程英文名称： Principles of Environmental Engineering
1．课程基本信息
课程代码： SYZB1130
课程学分： 3
面向专业： 环境工程、环境科学
课程性质： 专业必修课
开课学院： 石油工程与环境工程学院
使用教材：
主教材： 名称 《环境工程原理》
作者 胡洪营等
出版社 高等教育出版社
第 2 版 出版年：2011
18
3
考试
毛泽东思想与中国
MLGB0020 特色社会主义理论 108 6 72
公
体系概论
共 MLGB0030 思 想 道 德 修 养 与 54
3
36
法律基础
必 MLGB0040 中国近现代史纲要
36 2 36
36
18
3
2
6
考试
考试 考试
修 MLGB0110 形势与政策教育
36 2 36
考查
课 WYGB0010 大学英语
选 其中艺术鉴赏（2 学分）、职业生涯规划与就业指导（1 学分）为限定性选修课程，教师职业道德与教育政策法规（2 学
修 分）为师范专业限定性选修课程。
课
备 注
（十一）课程信息表 课程中文名称 无机及分析化学 课程英文名称 Inorganic and Analytical Chemistry 1．课程基本信息
36
南京农业大学环境工程专业本科人才培养方案剖析
环境工程专业本科人才培养方案（Environmental Engineering Major）一、人才培养目标本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的工程知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及具有对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究和开发的初步能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。
二、基本规格和素质要求1.基本规格德、智、体、美全面发展，具有宽厚的人文社科和自然科学的基本知识，熟练掌握环境工程专业的基本知识、基本理论与基本技能，具有较强的工程设计和环境污染的防治能力，具备从事环境工程专业和相邻专业及跨专业业务工作的基本能力和基本素质，有较高的中、外文表达和计算机应用能力。
2.素质要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．在数学、化学、微生物学等方面应具有厚实的基础；2．掌握计算机信息技术，能熟练运用计算机进行工程设计与制图并获取相关信息；3．掌握一门外语，能较熟练的进行听、说、读、写；4．掌握环境工程专业的基本理论与基本知识，能进行环境污染控制工程的设计、调试及运行管理，同时也具有环境监测与质量评价、环境规划管理等方面的能力；5．具有独立获取知识进行创新和初步的科学研究能力，同时具有一定的学术交流能力和口头表达能力；6．了解环境科学与工程领域的理论与技术发展动态。
三、培养特色以使学生具备厚实的工程类专业知识和工程设计能力为目标，以强化实践教学为手段，适应学生工程化与创新性发展的知识构建需要，培养出符合教育部工程教育专业认证规范及社会需求的，在固体废物处理、水处理和农村环境保护上有突出优势和特色的高素质专业环保人才。
四、学制四年五、主干学科和主要课程1.主干学科环境科学与工程。
环境工程专业本科培养方案
环境工程专业本科培养方案一、培养目标环境工程专业培养具有可持续发展理念，适应现代化建设和未来社会与科技发展需要，立志为国家富强、民族振兴和人类进步而奋斗，德智体美全面和谐发展与健康个性和谐统一的，富有创新精神、实践能力和国际视野的高素质环境工程复合型人才和科学研究人才。
学生毕业后具有较高的道德文化修养和扎实的自然科学知识，较强的外语、计算机、管理等方面的能力。
掌握环境工程、环境科学、环境水文地质以及给排水管网等方面的基础和专业理论知识，能从事水、气、声、固体废物等污染防治、给排水工程设计、地表水与地下水污染修复、环境规划和资源保护、环境评价与管理等方面的研究、开发与设计。
能在国家机关、环保机构、企事业单位、科研单位、高等院校，从事环境相关的规划、管理、设计、工程建设、科研和教学等工作的高级工程技术人员。
可以继续攻读环境工程及相关专业的硕士、博士。
二、业务培养要求1．掌握数学、物理、化学、物理化学、微生物学、工程力学、工程制图、水力学、环境水文地质基础、环境监测、化工原理、环境生物技术的基本理论、基本知识；2．掌握水污染控制工程、固体废物处理处置与资源化工程、地下水污染控制与治理、物理性污染控制工程、大气污染控制工程、环境影响评价的基本原理和设计方法；3．具有污染物监测、分析和治理、给排水工艺设计、垃圾填埋厂设计、环境影响评价、环境规划与管理的基本技能；4．了解环境工程领域的理论前沿和发展动态；5．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有基本的科学研究和实际工作能力。
三、主干学科及主要课程主干学科：环境工程。
主要课程：微生物学、环境化学、污水与废水处理、固体废物处理与处置、地下水污染控制与治理、水处理专业实验、环境工程专业实验、水文地质基础、大气污染控制工程、给水处理、环境生物技术、环境工程设计基础、城市给排水管网设计等。
主要实践性教学环节：认识实习、教学实习、课程设计及生产实习、专业实验、计算机应用及上机实验、毕业实习（论文）。
环境工程专业本科培养方案
环境工程专业本科培养方案一、专业代码及专业名称专业代码：082502专业名称：环境工程( )二、培养目标本专业培养具备可持续理念，掌握环境监测、污染防治、环境规划和资源保护等方面的专业知识，具备进行污染控制工程的设计及运营管理、制定环境规划和进行环境管理的能力，具有从事环境工程方面新理论、新工艺的研究与开发利用能力的高级应用型人才.三、培养要求本专业学生在学习人文知识和公共基础理论课的基础上,主要学习环境工程方面的基本理论、基本知识、基本技能以及相关的工程技术知识，具有较好的科学素质,具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技管理的基本能力。
毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素质：1。
具备较扎实的环境工程学科基础，具备较好的人文、社会科学基础，了解经济和管理学等方面的知识；2。
较系统地掌握环境工程专业的基础知识及技术理论；3。
了解环境科学与工程前沿理论及动态，环境工程新技术及其应用前景,环保产业的需求；4。
具备良好的外语能力、工程设计及表达能力，具有初步的科学研究和实际工作能力;5. 具有学习能力和对终身学习的正确认识,有较好的交流能力;６。
具备良好的身体素质、心理素质。
四、学制与授予学位学制：四年授予学位：工学学士五、主干学科环境科学与工程、化学工程、生物工程六、专业核心课程环境化学、生物化学、环境工程微生物学、环境监测、水污染控制工程、固体废弃物处理与资源化、大气污染控制工程、环境工程原理、环境影响评价、环境规划管理。
七、主要专业实验环境工程微生物学实验、环境监测实验、水污染控制工程实验、大气污染控制工程实验、环境工程原理实验.八、集中实践性教学环节水污染工程课程设计、大气污染工程课程设计、认识实习、生产实习、毕业论文或毕业设计。
九、创新能力培养环节大学生创新创业实验计划、大学生研究训练计划以及各级各类大学生科技竞赛。
十、毕业学分要求该专业毕业生至少修满1９3学分，其中理论学分136（理论必修学分10６,理论选修学分30），实践57学分（含12个综合教育学分）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
环境工程专业本科人才培养方案（Environmental Engineering Major）一、人才培养目标本专业培养具有可持续发展理念，具备水、气、固体废物等污染防治、环境规划和资源保护等方面的工程知识，具有进行污染控制工程的设计及运营管理能力，制定环境规划和进行环境管理能力，以及具有对环境工程领域新工艺、新技术和新设备进行研究和开发的初步能力，能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级工程技术人才。
二、基本规格和素质要求1.基本规格德、智、体、美全面发展，具有宽厚的人文社科和自然科学的基本知识，熟练掌握环境工程专业的基本知识、基本理论与基本技能，具有较强的工程设计和环境污染的防治能力，具备从事环境工程专业和相邻专业及跨专业业务工作的基本能力和基本素质，有较高的中、外文表达和计算机应用能力。
2.素质要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1．在数学、化学、微生物学等方面应具有厚实的基础；2．掌握计算机信息技术，能熟练运用计算机进行工程设计与制图并获取相关信息；3．掌握一门外语，能较熟练的进行听、说、读、写；4．掌握环境工程专业的基本理论与基本知识，能进行环境污染控制工程的设计、调试及运行管理，同时也具有环境监测与质量评价、环境规划管理等方面的能力；5．具有独立获取知识进行创新和初步的科学研究能力，同时具有一定的学术交流能力和口头表达能力；6．了解环境科学与工程领域的理论与技术发展动态。
三、培养特色以使学生具备厚实的工程类专业知识和工程设计能力为目标，以强化实践教学为手段，适应学生工程化与创新性发展的知识构建需要，培养出符合教育部工程教育专业认证规范及社会需求的，在固体废物处理、水处理和农村环境保护上有突出优势和特色的高素质专业环保人才。
四、学制四年五、主干学科和主要课程1.主干学科环境科学与工程。
2.主要课程数学、化学、环境工程微生物学、环境工程原理、流体力学、工程力学、水污染控制工程、固体废弃物处理与处置、大气污染控制工程、环境监测、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程课程设计（水、气、固方向）、环境工程实验等。
六、学位授予工学学士七、课程框架和学分要求八、课程设置和修读要求（一）通修教育（51）学分1.思政类 12+2学分(其中2学分实践)课程号课程名称学分开课学期3 4221马克思主义基本原理概论An Introduction to the fundamental principles of Marxism4+2 3221毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论An Introduction to Mao Zedong Thought and the TheoreticalSystem of Socialism with Chinese Characteristics221思想道德修养与法律基础 3 1Ethical Education and Law Foundation2 2221中国近现代史纲要Summary of Chinese Modern and Contemporary History2.外语类 12学分实施《南京农业大学大学英语教学改革方案》。
大学英语课程体系包括基础英语课程（见下表）和拓展英语课程，针对不同层次的学生进行分级教学、分类培养。
所有学生必须获得12个英语课程学分。
课程号课程名称学分开课学期3 1211 英语ⅠCollege English II3 2211 英语ⅡCollege English II211 英语Ⅲ3 3College English III3 4211 英语ⅣCollege English IV参加大学英语四级考试成绩达到学校规定标准者，可在后续学习阶段选择进入“较高起点”班（英语Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ+拓展英语Ⅰ）和“更高要求”班（英语Ⅱ、Ⅲ+拓展英语Ⅰ+拓展英语Ⅱ）。
（英语、日语专业另行制订）3.计算机类 5学分课程号课程名称学分开课学期192 信息技术基础2 2Foundation of Information Technology192 程序设计语言2 3Visual Basic Programming Language192 程序设计语言实验1 3Experiment for Visual Basic Programming Language4.体育 4学分课程号课程名称学分开课学期381 体育Ⅰ1 1Physical Education I381 体育Ⅱ1 2Physical Education II381 体育Ⅲ1 3Physical Education III381 体育Ⅳ1 4Physical EducationIV5.国防军事 1+2学分（其中2学分实践）课程号课程名称学分开课学期391 国防军事1+2 1An Introduction to National Defense6.就业指导 1学分课程号课程名称学分开课学期1 1、2393 大学生就业指导College Students Employment Guidance7.通识教育课（含文化素质课程）10学分在学校设置的通识教育选修课中（另行公布），学生必须修满10学分，其中自然科学类专业的学生至少修读文化素质教育类课程4学分，人文科学类专业的学生至少修读科学素养教育类课程4学分。
8.必读选读课程 4+6学分由学生课外自学修得，不占总学分。
学生修满规定的学分，方可毕业。
必读课 4学分课程号课程名称学分开课学期2 每学期396 农业概论An Introduction to Agronomy396 美学概论2 每学期An Introduction to Aesthetics选读课6学分由学生在学校公布的《选读课一览表》中自行选择9.其他通修课程 2学分课程号课程名称学分开课学期395 生命科学导论2Introduction to Life Science（二）专业教育（83）学分1.学科基础课（32）学分（数学F组、化学A组、化学B组、物理D组）课程号课程名称学分开课学期5 1231 微积分ICalculus Ⅰ231 微积分II3 2Calculus Ⅱ231 线性代数2 2Linear Algebra231 概率论2 2Probability Theory233 无机及分析化学 4 1Inorganic and Analytical Chemistry3 2233 有机化学Organic Chemsitry3 2233 实验化学ⅠExperimental Chemistry Ι2 3233 实验化学ⅡExperimental Chemistry II3 5233 物理化学与胶体化学Physical Chemistry and.colloid chemistry1 5233 物理化学与胶体化学实验Experiment of Physical Chemistry and Colloid Chemistry232 物理学2 1Physics2 1232 物理学实验Physics Experiment2.专业基础课（18.5）学分课程号课程名称学分开课学期1 3134 学科导论Introduction of Subjects3 3134 工程力学Engineering Mechanics3 4134 环境工程原理Principles of Environmental Engineering3 4134 流体力学Fluid Mechanics3 4134 环境工程微生物学Environmental Engineering Microbiology134 环境工程实验Ⅰ（环境工程微生物）2 4Experiment I of Environmental Engineering2 5133 环境监测Environmental Monitoring134 环境工程实验Ⅱ（环境监测） 1.5 5 Experiment Ⅱ of Environmental Engineering3. 专业核心课（14.5）学分课程号课程名称学分开课学期4 6134 水污染控制工程Water Pollution Control Engineering1 6134 环境工程实验Ⅲ（水污染控制工程）Experiment Ⅲ of Environmental Engineering3 6134 固体废弃物处理与处置Treatment and Disposal of Solid Wastes134 环境工程实验Ⅳ（固体废弃物处理与处置） 1 6Experiment Ⅳ of Environmental Engineering2 6134 大气污染控制工程Air Pollution Control Engineering1.5 7134 水污染控制工程课程设计Water Pollution Control Design134 大气污染控制工程课程设计1 7Air Pollution Control Design134 固体废弃物处理处置课程设计1 7Solid Waste Control Design4. 综合性实践环节（18）学分课程号课程名称学分开课学期1 4134 认识实习Cognition Practice1 5134 金工实习Metalworking Practice1 6134 水污染控制工程实习Practical in Water Pollution Control Engineering1 7134 环境监测实习Practical Training in Environmental Monitoring2 7134 环境工程专业综合实习Integrated Practical Training in Environmental Engineering395 毕业实习与毕业论文12 7、8Graduation Practical Training and Thesis（三）拓展教育（26）学分（经济管理类、文学法学类各专业至少修满30学分，其它各专业至少修满26学分，方可毕业）1. 本专业推荐选修课学生在下列课程中至少选修10学分，在此基础上，选修其他专业教育类课程，学分达到毕业要求即可。
课程号课程名称学分开课学期1 4395暑期社会实践Social Practice in Summer395 大学生创新训练计划SRT*1 4Undergraduate Student Research Training2 3134工程制图*Construction Drawing1 3134工程制图实验*Construction Drawing Experiment2 3133环境学Environmental Science134环境化学* 2 4Environmental Chemistry2 4131土壤学Soil Science1 4131土壤学实验Experiments in Soil Science2 4134环境统计学*Environmental Statistics2 4134CAD制图CAD Drawing134 给水处理2 5Feedwater Treatment2 5133环境生物学Environmental Biology2 5134机械基础及设计Foundation.of Mechanical Design2 5134物理性污染控制Physical Pollution Control2 5134有机污染化学Organic Pollution Chemistry2 5111电工学Electrotechnics2 6134给水排水管网Water and Wastewater Pipe Network2 6133环境管理学Environmental Management2 6133环境规划学Environmental Planning2 6133环境影响评价Environmental Impact Assessment2 6133 土壤污染控制与修复Control and Remediation of Soil Pollution2 7134废弃物生物处理与资源化Biological Treatment and Reutilization of Solid Wastes2 7134环境工程专业英语English for Environmental Engineering以*标注的为学术研究类选修课程。