以读书为荣,以读书为乐

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读书的演讲稿

读书的演讲稿

读书的演讲稿关于读书的演讲稿600字(精选30篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。

在生活中,很多地方都会使用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的关于读书的演讲稿600字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

读书的演讲稿1尊敬的各位领导、各位评委、各位老师、亲爱的同学们:您们好!诗人臧克家以往说过:“读过一本好书,像交了一个益友。

”确实,读一本好书,不仅仅会增长阅历,丰富见识,更会提高我们的境界,让我们的内心得成真正的成长。

我爱读书,并没有什么异常的嗜好。

在我看来,读书的乐趣在于:和书建立起一个自我的世界,在书的资料里跟随作者的思想一同遨游;跟着主人公的视线一齐观察别样的世界;在宏大的故事框架中游历。

书中的每一个文字都是一个美妙的音符,被作者编排成一曲动人的乐章。

当你从这乐曲中醒来时,已经做了一次身的放松、心的成长。

我喜爱科幻小说,就像《哈利波特》,它带给我非同一般的感受。

在霍格沃茨,有永远道不完的动人故事,趣味的课堂,神奇的商店,刺激的飞天扫帚比赛……令我沉醉其中。

我与主人公并肩同行,一会儿骑着扫帚在空中飞翔,一会儿用魔杖施个法术……在这幻想中,我看到了欢乐——与书的共鸣而产生的欢乐,幻想的欢乐。

读科幻小说让我的想象力丰富,我天马行空地写出了《仓鼠骑士》。

我也会读历史类书籍,《中华历史故事》使我了解了泱泱华夏五千年来的风雨历程;而《明朝那些事》用诙谐幽默的语言把我带入了大明王朝,领略君王的一代风采,深入的了解明朝每一位帝王将相的性格,看一代王朝的兴衰,让我懂事明理。

读《恐怖的人体》使我更加了解自我的身体结构,明白了人类的发育生长;读《地心游记》,让我更加关注自然科学,喜爱动物,热爱自然;这一类科普读物,让我增长了科学知识。

读侦探、冒险小说开阔眼界,《福尔摩斯探案集》让我善于观察,读《格兰特船长的儿女》让我变得勇敢。

读散文使我神清气爽,《匆匆》让我对时间有了更深刻的理解,让我的精神提高了一个层次。

读书为主题演讲稿优秀范文

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读书为主题演讲稿优秀范文----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来!读书为主题演讲稿,今天我演讲的主题是“以读书为荣,以读书为乐”。

有人说:“一个人的精神发育史,实质上就是一个人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。

”书中,记载着人类历史发展的轨迹;书中,闪耀着人性真善美的光辉。

书,已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师;读书,可以让我们拥有文明与和谐;读书,让我们变得更加聪慧与睿智。

老师们,同学们,打造书香校园,开展读书活动,我们至少要达到四个目的:一是唤醒大家的读书意识;二是探讨读书方法;三是交流读书成果;四是提升大家的综合素质。

同时,读书必须要明确三点:为什么读书;读什么书;怎样读书。

通过读书,定会形成“四气”:倡导读书风气;形成学习正气;增加工作的才气;涵养处世的大气。

为了进一步推动我校的读书活动,在此,我向同学们提几点建议----1.学会选择,多读好书。

培根不是说吗!读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。

可见,“知识能塑造人的性格”。

书海泛舟,学会选择,对有效读书是很有帮助的。

2.寻找时间,主动读书。

读书,对人对己都大有裨益的。

与书为友,方能给养不止;与书为伴,方能行者无疆。

希望同学们挤时间读书,让读书成为一种生活常态。

什么时间读书呢?比如,晚上睡觉前读书半小时;周末见缝插针地来读书,长假中更是读书的大好时光。

涓涓细流,必将汇成奔腾的大河。

3.做好摘记,有效读书。

在读书时,我们要把好词、好句、好段落摘下来,从而记在心里,让知识慢慢堆积成一座巍峨的大山,这将成为你一生的宝贵财富。

如果能够经常在日记中写下读书心得和读后感,就更好了。

掌握这门“读写结合”的艺术,不仅可以充实我们的身心,让我们的心灵快乐的散步,而且到了写作或考试时,就能笔走龙蛇,游刃有余了。

以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿5篇

以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿5篇

以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿5篇只有将书中的内容融入我们的生活,我们才能拥有比水和海更广阔的精神空间!哪里能找到读书的乐趣,数梅花天地的心。

书籍是我们生活中的一大乐趣。

下面给大家分享几篇以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿,喜欢的可以分享给好友一起观看哦!以读书为荣以读书为乐的主题演讲稿1亲爱的同学们:今天我演讲的题目是《读书吧,认识更多高尚的朋友》。

你喜欢读书吗?我亲爱的同学?请拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋吧。

因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。

高尔基说过“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不禁收获到了知识,还学会了许多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。

欣赏《鲁宾逊漂流记》,我为主人公鲁宾逊的毅力而感动;拜读《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;看了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,朗诵《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;浏览《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;默看《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……。

鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。

他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28 年,终于他成功了,回到英国。

卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。

在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世! ……在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。

当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。

还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。

和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿(精选28篇)

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿(精选28篇)

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿(精选28篇)以读书为荣,以读书为乐篇1亲爱的老师们、同学们:大家好!今天我国旗下讲话的题目是——《以读书为荣以读书为乐》读书是每个人生命的需要。

阅读一本好书,能够丰富我们的知识,陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,点燃我们实现理想的希望之火,手捧书籍,就是手捧希望;开卷读书,就是打开窗户。

读书让师生变得更聪慧、视野更开阔、思维更敏捷、气质更高雅,让我们的校园焕发出勃勃的生机。

古往今来,多少名家学者自始至终都把享受读书当成一种心灵追求。

著名的思想家孔子从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》,认真地读了一遍又一遍,以至串连竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。

大诗人陆游嗜书如命,将自己书房命名为“书巢”,笔耕不辍,成为中国诗作最多的诗人。

大才子、《四库全书》总编纪晓岚将自己比喻成“蛀书虫”,对读书乐此不疲。

时至今日,“读万卷书,行万里路”仍然是许多读书人的。

因为读书是一种精神的跋涉。

一个人的心灵若能得到知识的浸润,就会生出许多灵气和色彩。

读书若水,川流不息,潜移默化,润物无声。

开卷有益择善而读,读一本好书,如同品尝到醇厚自然的清泉,泉水流经的地方,绿草如茵、花团锦簇、彩蝶飞舞、鸟儿欢唱,一派生机盎然的美景,令人心旷神怡。

特向全体同学发出以下三点倡议:——爱读书。

将读书变成一种伴随终身的良好习惯。

可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受益无穷。

一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

——会读书。

掌握正确的读书学习法,以利用有限的时间和资源达到最大的学习效果。

——读好书。

有选择地读书。

希望每位同学根据自己的兴趣、志向,选择你所喜爱的书籍,选择经时间滤过的经典。

只有选择了好书,才能在阅读中体味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格。

同学们,读书吧!正所谓“静对好书成乐趣,闭看云物会天机”!当我们的指间浸满淡淡的书墨香时,当琅琅的读书声回荡在我们校园上空时,我们相信我们的心灵也会因此纯洁高尚起来,我们的校园也越发美丽!让我们积极参与到读书节各项活动中去,分享读书的浓浓乐趣,共享读书的美好时光。

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿5篇

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿5篇

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿5篇以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是来自初一四班的,非常荣幸,在这寒风萧瑟,却又蕴藏生机的冬日里与同学们分享我演讲的主题——《以书为伴,快乐人生》。

书,东汉许慎解,上古结绳而治,后世之圣人易之书契。

可见书是人类智慧的集中体现。

“书是人类进步的阶梯。

”自古以来,大凡有成就的人都喜欢读书。

同学们听过古人“头悬梁,锥刺股”的故事吗?汉代的孙敬常常读书到深夜,为了不打瞌睡,他总是把头发用绳子系住缠在屋梁上;战国时候的苏秦日夜苦读,要打瞌睡时,总是用锥子刺自己的大腿,刺清醒了再继续读书。

古代还有“凿壁偷光”的佳话。

读书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,需令人家胸中点头。

前者很容易,而后者,则需要良好的口才和积累。

且,读书不分贵贱。

家贫者,不可因贫而废学;家富者,不可因富而殆学。

贫者勤学,可以立身;富而勤学,名乃光荣。

唯见学而显达,未见学者无成。

学者乃身之宝,读者乃世之珍。

读《水浒传》时我眼前出现了一百零八个形象鲜明的梁山好汉,他们正直、仁义、豁达、勇敢;他们劫富济贫,除暴安良……他们是我心中的英雄。

《西游记》带我来到了一个腾云驾雾,变化多端的神奇境界,那惊心动魄的故事,扣人心弦……《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的亲子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令人感动不已。

这些古今中外的名著都值得我们去去阅读,去传颂。

读书改变气质,读书的过程就是给人心灵一次完整清洗的过程。

因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,我们都应该提倡读书。

与书为友吧!因为读一本好书就像在严冬里遇到了炭火,它会激励你燃起。

与书为友吧!因为读一本好书就像在酷热的夏天里遇到了及时雨,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵吹来清爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了灯塔,助你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。

同学们,我们应该以书为伴,从书中获得智慧,受到启迪,以经典为核心,以传承千年智慧。

以读书为荣,读书为乐主题班会教案

以读书为荣,读书为乐主题班会教案

主题班会教案:以读书为荣,读书为乐一、教学目标1. 培养学生对读书的兴趣和热爱。

2. 培养学生的阅读能力和思辨能力。

3. 培养学生的综合素质和人文关怀意识。

二、教学内容1. 读书的好处和意义。

2. 阅读的方法和技巧。

3. 阅读的选择和规划。

三、教学过程1. 导入(5分钟)通过展示一些著名作家的名言或名言警句等方式,引起学生对读书的兴趣和思考。

2. 正文(30分钟)a. 分析读书的好处和意义:-提高语言表达能力和写作能力。

-拓宽知识面和增强文化修养。

-培养审美能力和感悟力。

-培养思辨能力和逻辑思维。

-增强社交能力和沟通技巧。

b. 探讨阅读的方法和技巧-阅读前的准备工作:了解作者背景、预习目录、梳理阅读目标。

-阅读中的方法:有针对性地阅读、做好读书笔记、理解和把握重点。

-阅读后的复盘总结:思考、归纳、分享和写读后感。

c. 引导学生选择和规划阅读-分析学生的阅读需求和兴趣爱好,推荐适合的图书类型和作品。

-指导学生如何制定个人阅读计划,并提供图书馆资源和指导。

3. 总结(10分钟)通过学生的发言和讨论,总结本次主题班会的重点,并强调读书对个人成长的重要性。

四、教学资源准备1. 展示著名作家的名言或名言警句的图片或幻灯片。

2. 相关图书的推荐列表,包括不同类别和适合不同年龄段的图书。

3. 图书馆资源和阅读辅导材料。

五、教学评估1. 学生参与度的评估:观察学生在课堂中的积极参与程度。

2. 学生阅读笔记和读后感的评估:检查学生的阅读记录和对阅读内容的理解和思考。

六、拓展延伸1. 组织阅读分享会,让学生互相推荐自己喜欢的图书并分享阅读心得。

2. 定期开展各类阅读活动,如图书展览、朗读比赛等,激发学生对读书的兴趣和热爱。

七、教学反思针对不同年级和学科的学生,可以结合具体情况进行适当调整和延伸,以达到更好的教学效果。

同时,通过与图书馆、家长等的合作,提供更多的阅读资源和引导,帮助学生树立正确的读书观念和习惯。

国旗下讲话以读书为荣以读书为乐

国旗下讲话以读书为荣以读书为乐

国旗下讲话:以读书为荣,以读书为乐引言在这个信息爆炸的时代,阅读被越来越多的人所忽视。

然而,阅读是一种宝贵的能力,它不仅能够丰富我们的知识,开阔我们的视野,还能够培养我们的思维能力和创造力。

作为一名教育工作者,我深深地感受到了阅读对个人和社会的重要性。

因此,我想借此机会,向大家呼吁:让我们以读书为荣,以读书为乐!阅读的重要性1. 开阔视野阅读是我们了解世界和不同文化的窗口。

通过阅读,我们可以走进不同的时空,了解历史,探索未来。

无论是通过小说、传记、历史书籍还是科普读物,我们都能够获得新的知识和见解。

这不仅有助于我们扩大自己的眼界,还能够培养我们的跨文化交流能力。

2. 培养思维能力阅读不仅仅是被动地获取信息,更是一种思维活动。

通过阅读,我们可以锻炼我们的逻辑思维、批判性思维和创造性思维。

阅读能够培养我们的思辨能力,让我们学会分析问题,提出自己的观点,并且能够有条理地表达出来。

3. 丰富人生阅读让我们的生活更加丰富多彩。

无论是在休闲时间还是在工作中,阅读都能够给我们带来乐趣和满足感。

通过阅读,我们可以体验不同的情感,感受各种故事带给我们的喜怒哀乐。

阅读也能够成为我们的精神寄托,带给我们启迪和慰藉。

如何培养阅读习惯1. 树立正确价值观首先,我们要树立正确的阅读价值观。

我们要认识到阅读是一种宝贵的财富,是提升自我的重要途径。

要摒弃对阅读的消极态度,培养对阅读的热爱和兴趣。

2. 设定目标设定合理的阅读目标对于培养阅读习惯非常重要。

可以根据自己的兴趣和时间安排,设定每天或每周阅读的时间和数量。

逐渐增加阅读的强度,提升阅读的效率。

3. 创造良好的阅读环境在生活和工作中,我们要创造一个安静、舒适的阅读环境。

可以选择一个宜人的地方,远离嘈杂的噪音和干扰。

同时,我们也可以利用科技手段,使用电子书和阅读应用程序来方便地获取和保存书籍。

4. 多样化阅读内容为了保持阅读的兴趣,我们可以尝试阅读不同类型的书籍。

可以选择小说、传记、历史书籍、科普读物等不同的类型,以满足自己的兴趣和需求。

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿

以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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以读书为乐国旗下讲话稿

以读书为乐国旗下讲话稿

最新-以读书为乐国旗下讲话稿以读书为乐国旗下讲话稿在生活中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是在公务活动中针对特定场合,面对特定听众发表口头讲话的文稿。

那么,怎么去写讲话稿呢?以下是本人帮大家整理的以读书为乐国旗下讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

以读书为乐国旗下讲话稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《热爱读书,与书为乐》。

1995年,联合国教科文组织将每年的4月23日定为“世界读书日”。

每年的这一天,世界各地会广泛开展各种与阅读相关的活动,以此鼓励人们,特别是年轻人去发现读书的乐趣。

我国是举世闻名的文化大国,历代重视教育与读书。

西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡,自小家境贫寒。

白天,他靠砍柴割草,换点粮食度日;晚上,他想读书,可是没有钱买油灯。

他看到邻居家灯火明亮,就在墙上动手凿个洞,引一点微弱的亮光。

每天晚上,他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起书来……后来,为了能读到更多的书,他甚至愿意给一位家中藏书丰富的人做奴仆而不计报酬,目的只有一个——希望读到更多的书。

古代还有“囊萤映雪”的车胤、悬梁刺股的孙敬和苏秦等等,他们为书而生,为书而乐,几千年来演绎了许多可歌可泣的感人故事。

莎士比亚曾经说过:生活里没有书籍,好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

我们读史书,感受历史的残缺与完美;我们读诗歌,感受作者的壮志与豪情;我们读童话,感受童年的异彩纷呈。

读书带给了我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给了我们平和的心态,读书让我们心灵充实,腹有诗书气自华。

同学们,读书是一种兴趣,也是一种需要;读书是一种积累,也是一种成长。

愿同学们都能热爱读书,养成终身学习、毕生阅读的好习惯。

我的话讲完了,谢谢大家!以读书为乐国旗下讲话稿2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的主题是《与好书为友,以读书为乐》。

读书是成长的基石,读书是精彩人生的开始。

古今中外不少志士伟人都是勤奋读书的楷模。

以读书为荣以读书为乐演讲稿

以读书为荣以读书为乐演讲稿

以读书为荣以读书为乐演讲稿读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。

下面是小编整理的以读书为荣以读书为乐演讲稿,供你参考,希望能对你有所帮助。

以读书为荣以读书为乐演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:书籍是人类进步的阶梯;书籍是人类的精神财富;书籍是人类必不可少的营养品……在我成长的过程中,书籍成为了我形影不离的伙伴!在我一、二岁时,当我看到一本本书时,我都天真地认为“书”就是一张张一撕就能碎的纸,撕书,也成了我最快乐的事。

但当我躺在妈妈怀里,听着妈妈讲故事时,我又觉得书是一部经典的电影,不断在我的脑海中放映。

当我三岁多时,妈妈给我订购了我平生第一本正式阅读的书——《儿童画报》。

在画报中,我认识了各种图形、颜色,认识了几百个生字,让我能够自由的阅读一些比较简单的书籍。

随着年龄的增长,我的识字量也增长了不少。

但是已经六岁的我,并不是很爱看书,这令妈妈非常烦恼。

直到那本《小猪唏哩呼噜》的出现让我爱上了阅读。

《小猪唏哩呼噜》中作者以生动的语言,配合着特色鲜明的图画介绍了一只可爱的小猪与它的兄弟姐妹发生的趣事,让我爱不释手。

三年级时,我开始阅读国际经典儿童小说,如瑞典作品《长袜子皮皮》、日本作品《窗边的小豆豆》、英国作品《了不起的狐狸爸爸》等等。

现在,我开始阅读中国儿童小说家张之路的《足球大侠》等;张天翼的《秃秃大王》、《大林小林》等;杨红樱的儿童小说《淘气包马小跳》系列;伍美珍的儿童小说“阳光姐姐小书房”系列……在各种各样的书籍中,我积累了丰富的词汇,大大提高了我的写作能力,让我不再惧怕作文,并且能够思路清晰的完成一篇文章。

读书也给我许多快乐。

当我难过时,我会想起那美丽、善良的灰姑娘;当我高兴时,我会想起那七个可爱的小矮人,与小矮人们一起玩耍……好书伴我成长,好书让我快乐,我读书,我快乐!以读书为荣以读书为乐演讲稿篇二亲爱的老师、同学们:莎士比亚说:书籍是全世界的营养品。

国旗下演讲稿:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿关于读书

国旗下演讲稿:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿关于读书

国旗下演讲稿:以读书为荣以读书为乐国旗下演讲稿关于读书尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家发表演讲。

今天,我想与大家分享的主题是“以读书为荣,以读书为乐”。

读书是一种荣耀,它不仅代表着知识的积累,更是对自己成长的一种尊重。

读书可以开阔我们的眼界,增长我们的见识,让我们了解世界的多样性,发现自己的价值。

通过阅读,我们可以跨越时空的壁垒,与历史上伟大的思想家、科学家对话;通过阅读,我们可以窥探大自然的奥秘,感受文学作品中的闪光点。

所以,读书不仅是个人的光荣,也是整个国家的光荣。

读书是一种乐趣,它能给我们带来无穷的快乐与满足。

在书籍的世界中,我们可以随心所欲地去探索,去冒险,去开拓。

无论是在一本小说中与主人公一同经历波澜壮阔的冒险,还是在一本科普书中领略科学的魅力,都会让我们沉浸其中,忘却现实的烦恼。

读书让我们可以体验到不同的情感,感受到不同的人生,这种体验是其他娱乐方式无法比拟的。

读书是一种责任,它能培养我们的道德观念和社会责任感。

通过读书,我们可以了解人类的历史,理解社会的进步和发展。

优秀的作品往往能够引导我们关注社会问题,思考自己的责任。

例如,在经典文学作品中,我们可以看到主人公们为了社会的正义而不懈努力的身影;在哲学著作中,我们可以探讨人类存在的意义和社会伦理的问题。

而正是这些作品激励着我们去关注社会问题,以实际行动改变现状。

尊敬的老师、亲爱的同学们,读书是我们人生这幅画卷中不可或缺的一笔。

它与我们的前途紧密相连。

因为拥有知识的人,才能在激烈的竞争中占有一席之地;拥有知识的人,才能够成为国家的栋梁之才。

所以,让我们从现在开始,将读书纳入我们的生活中,学会享受读书的快乐,自觉培养阅读的习惯,不断提升自己的知识水平。

最后,让我们一起高举起我们的国旗,也高举起读书的旗帜,让读书的火炬在我们心中熊熊燃烧。

以读书为荣,以读书为乐!谢谢大家!。

读书的乐趣演讲提纲5篇

读书的乐趣演讲提纲5篇

读书的乐趣演讲提纲5篇读书的乐趣演讲提纲篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《书是进步的阶梯》。

教育家说:“书是智慧的钥匙。

”史学家说:“书是进步的阶梯。

”政治家说:“书是时代的生命。

”经济家说:“书是致富的信息。

”而书对于我来说,书就像一位良师时时刻刻都在指引着我们,就一个知识的海洋任你遨游,就像一个面包当你饥饿时给你能量。

每当你走入书的世界,总会发现一点新东西,“书就是知识的源泉”,“书中自有黄金屋”这两句话一点也没错。

每个人的生命都是有限的,不可能对每一样东西每一种事物都认识,只有通过读书才能使我们知道:大自然的美丽,人类进化过程的漫长……只有多读书才能让我们增长知识,充实头脑,就拿我来说吧,我也是一个爱读书的人,我对书似乎有一种特别的情感。

记得我读五年级的第一个学期,再一次数学考试中考得特别的差,把我的自信心都打击没了,心也灰了。

从此,我对学数学失去了信心,就这样成绩一天天的下滑……有一天,我经姐姐介绍,看了一本《钢铁是怎样炼成的》,读完后我明白了生命在于奋斗,不要因一丝丝挫折而丧气。

于是,从那天起,我便打起精神,每天早上6点钟起床复习,就这样我的成绩从差到优。

当我捧起一本书,书就如一根魔法棒一般能给我快乐,能让这世界充满芳香。

当我烦恼时,打开笑话书,总能让我哈哈大笑,把所有的烦恼都抛之脑后。

想打开知识的大门吗?那就要多读书,得到书的灌溉和充实。

例如:曾国藩那样他小时的天赋不怎么高,一篇*都要被几十次,但他还是很勤奋的读书,最后成为了中国历史上最有影响力的人物之一。

书就是我们的老师,读一本好书就如交了一位高尚的朋友。

同学们,热爱读书吧!读书的乐趣演讲提纲篇2尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《读书,真好!》。

我爱读书,从小就爱。

记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。

三分钟关于读书演讲稿5篇

三分钟关于读书演讲稿5篇

三分钟关于读书演讲稿5篇三分钟关于读书演讲稿1各位老师、同学们,大家上午好,今天我演讲的题目是《晨读,是快乐学习的金钥匙》XX月23日,世界读书日的暖风已吹遍全球各地。

我校为期一个月的读书月活动已拉开序幕。

其中晨读就是我校一直坚持的一项教学和读书活动。

常言道:一生之计在于勤,一日之计在于晨。

早晨空气清新,大脑清醒,精力充沛,此时最适合晨读。

晨读是学习的前奏曲。

它能激发人精神饱满地投入学习中。

每当吟诵自身心爱已久的唐诗宋词,朗读自身钟情的美文小说时,你也许能感受到春的柔美,夏的热情,秋的成熟,冬的纯美。

在书海中愉悦着身心,在晨读中领悟着百味生活,吸取着人生智慧,启迪着自身的理性思维。

亲爱的同学们,晨读就像迎着朝阳走路。

早晨诵读得越多,书籍就会让我们跟现实世界越接近,我们的生活也将更有意义。

古住今来,凡求学者必重晨读。

晨读可以让我们明白“书读百遍,其义自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”的道理。

南宋爱国诗人陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。

”因此利用晨读可以增长学识,可以更好探索大自然的奥秘。

让我们的晨读就如春天的幼苗,虽不见其增,却日有所长。

晨读中朗朗的书声可以唤醒我们还在犯困的大脑,可以更好地加强记忆,更好地放松身心。

晨读中朗朗的书声利于练习口语表述,可以更好地规范自身语言的逻辑性,加强思辩能力,让自身变得伶牙俐齿,能说善谈。

晨读让你拥有快乐,因为只有熟读,方可精思。

冰心老人曾说:“年轻人要多读书,读好书,好读书。

”对于我们高中生而言,无论是文科生还是理科生,时代的发展要求每位高中生都要在脑海中记忆一些自然科学的概念,公式和定理,记忆一些人文社会科学中的名人故事和经典妙语。

这是让自身的知识向宽领域、深尽次拓展的基础,利用晨读熟记的东西可能暂不能完全明白彻底理解,但只要不断琢磨,坚持思考,一生品读,那它的育人德行,催人向上之意就会历久弥新。

今天,作为奋中的学子,我们要珍惜每天30分钟的晨读时间。

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿

以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我站在国旗下,向大家分享一个主题:“以读书为荣,以读书为乐”。

请允许我强调读书的重要性,读书是我们认识世界、理解生活的重要途径。

每一本书都是一座宝库,其中包含着前人的智慧、历史的经验以及世界各地的文化精髓。

读书不仅可以帮助我们积累知识,还能提高我们的思维能力和表达能力。

我们应当以读书为荣。

一、读书是我们成长道路上的良师益友。

无论是课本里的知识,还是课外的读物,都能给我们提供丰富的营养。

我们可以了解过去的辉煌与沧桑;读科学书,我们可以探索自然的奥秘与规律;读文学书,我们可以欣赏美妙的文字与情感。

这些书籍像明灯一样,照亮我们前行的道路,指引我们走向更加美好的未来。

二、读书是一种享受和乐趣。

当我们翻开书页,沉浸在文字的世界里,那种愉悦和满足是无法言喻的。

书中的故事、情感和哲理,都能触动我们的心灵,带给我们欢乐、感动和思考。

在读书的过程中,我们不仅是在学习知识,更是在享受一种美好的精神旅程。

三、作为新时代的青年,我们有责任和义务去读书、去求知。

我们要树立以读书为荣的观念,把读书当作一种习惯,一种生活方式。

在忙碌的学习生活中,我们要抽出时间阅读,不断丰富自己,提高自己的综合素质。

四、同学们,让我们共同营造一个良好的读书氛围。

我们可以在课堂上积极讨论、分享读书的收获和感悟;可以在课余时间互相推荐好书、交流读书的心得;还可以参加各种读书活动,拓展我们的阅读领域。

我想强调的是,读书不仅是为了应对考试或谋生,更是为了我们的内心成长和精神世界。

让我们以读书为荣,以读书为乐,让书香伴随我们成长,让知识的力量推动我们不断前进。

谢谢大家!以读书为荣,以读书为乐国旗下讲话稿(1)尊敬的领导、亲爱的老师和同学们:大家好!我们齐聚在五星红旗下,共同探讨以读书为荣、以读书为乐的主题。

在这个知识爆炸的时代,书籍是我们获取知识、提升自己的重要途径。

让我们在国旗下,共同感受读书的力量,传承中华民族的优秀文化传统。

三分钟读书演讲稿(8篇)

三分钟读书演讲稿(8篇)

三分钟读书演讲稿(8篇)三分钟读书演讲稿1敬重的各位领导、老师,友爱的同学们:早上好!我今日国旗下演讲的题目是《以读书为荣、以读书为乐》。

开学初,学校敬校长就提出了读好书写好字做好操的三特色教育。

信任有些同学们会认为读书很累,很苦。

其实,假如同学们换一种心情、换一种方式去读书,比方带着爱好去读,带着奇怪去读,带着疑问去读,你就会被书中的学问吸引,被书中的情节感动,你就会发觉读书其实是一种享受,一种美好!只要你专心读书,你就会发觉,不出家门就能领会自然界的秀丽风景。

高尔基说得好,读一本好书,就是和高尚的人谈话。

由于读书,你浮躁飘忽的心态会趋于安静;由于读书,你粗俗鲁莽的言行会走向文明;由于读书,你就能拥有更多的知心伴侣,你的人生也会因此而发生根本转变书是人类永久的伴侣。

它是粮食,滋润我们的精神生活;它是航标,指引我们沿着正确的方向前进;它又是源泉,带给我们熟悉世界和改造世界的力气。

对很多人来说,自身命运的转变就是从读书开头的。

对于九年教育阶段的我们来说,读书的生涯才刚刚开头。

除了课本以外我们每个人家里都有许多优秀书籍,它是我们成长的第一任良师,我们学校图书室有大量适合我们读的书籍,它为我们的成长注入了更多的能量,学校为我们供应了这样有利的条件,我们肯定要好好读书,做一个真正读书人,为此,我对大家发出以下四个一的建议:1、每天坚持读有益课外书一小时;2、每天上好每一堂课;3、每周坚持写一篇读书心得体会4、坚持每天摘抄好读好句、精彩片段日积月累,长大了你就会成为一个学问渊博的人,成为国家的栋梁,我信任在站的每一位同学肯定会做到的。

感谢大家!三分钟读书演讲稿2友爱的老师、同学们:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯。

”我觉得这句话说的特殊精彩。

由于书,是人类文化遗产的结晶;也是人类才智的仓库,只有多看书,才能进步。

书,让我们了解了很多东西,那些都是课堂上学不到的。

也让我们懂得了各种各样的做人的道理。

《福尔摩斯探案选集》的故事告知我们:做事要认真观看,仔细思索,遇事要镇静冷静;《木偶奇遇记》告知我们:不要贪玩,要好好学习、每天向上,不要光临玩,而忘了学习。

国旗下讲话:以读书为荣,以读书为乐

国旗下讲话:以读书为荣,以读书为乐

国旗下讲话:以读书为荣,以读书为乐亲爱的老师们,同学们:大家上午好!大家好!我是**班的**。

能够站在国旗下演讲,我感到非常荣幸,也非常激动。

我今天讲话的主题是:《以读书为荣,以读书为乐》。

书,是人类的精神食粮,是打开心灵枷锁的钥匙。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”。

德国著名的剧作家歌德也这样说过:“读一本好书,就像和一位高尚的人在对话”。

所以要做一个有道德的人,一个高尚的人,就需要走进浩瀚书海,呼吸那淡淡书香,寻找到人生的真善美。

“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”书,已经成为我们生活中必不可缺少的朋友和导师。

读书,可以让我们拥有文明与和谐;读书,让我们变得更加聪慧与睿智。

所以书香校园的开展是必不可少的。

老师们,同学们,打造书香校园,开展读书活动,我们至少要达到四个目的:一是唤醒大家的读书意识;二是探讨读书方法;三是交流读书成果;四是提升大家的综合素质。

同时,读书必须要明确三点:为什么读书;读什么书;怎样读书。

通过读书,定会形成“四气”:倡导读书风气;形成学习正气;增加工作的才气;涵养处世的大气。

在此,我想向全校师生发出倡议:1.崇尚读书、终身读书。

把读书作为一种生活方式,在读书中陶冶情操,在读书中完善自我。

2.品读经典。

中华文化源远流长,我们要从经典文化中汲取精华,从圣贤哲理中感悟真理。

3.学以致用。

如今,时代的发展需要高素质的复合型人才,我们只有不断读书学习,从书中汲取营养,从书中去获取知识,这样才能在未来的社会环境中认清真理,以扎实的知识构建我们的美好人生,绘制属于自己的生命蓝图。

老师们,同学们,读书破万卷,下笔如有神。

就让我们捧起书本-与书为伴,与书同行,用朗朗的读书声来震颤我们生命的琴弦,用渊博的知识来丰满我们人生的羽翼,让校园的每一个角落都飘逸着浓郁书香!我的演讲到此结束,谢谢大家!。

古人读书短文言文及翻译

古人读书短文言文及翻译

古之学者,志存高远,夙兴夜寐,勤学不辍。

晨光熹微,书声琅琅,夜月皎洁,灯火通明。

或隐于山林,或居于市井,皆以读书为乐,以学问为荣。

夫读书之道,首在立志。

志者,心之所向,意之所往。

志立则学有所成,志坚则学有所进。

故古人云:“志不立,天下无可成之事。

”是以,学者必先立其志,方能潜心向学。

次在择师。

师者,传道授业解惑者也。

古人云:“师者,所以传道、授业、解惑也。

”故学者必择明师,方得真传。

师之道,在于德才兼备,以德为先。

师之教,在于因材施教,因势利导。

又次在勤学。

古人曰:“学如逆水行舟,不进则退。

”故学者必勤学不辍,方能日有所进。

勤学之道,在于勤于问学,勤于笔记,勤于思考。

问学则能解惑,笔记则能备忘,思考则能领悟。

复次在求真。

读书之道,求真为本。

古人云:“真者,所以立言,所以立身。

”故学者必求真,方能立言于世,立身于世。

求真之道,在于严谨治学,实事求是。

又有读书之法,曰:“博观而约取,厚积而薄发。

”博观,谓广泛阅读,涉猎群书;约取,谓精选精读,取其精华。

厚积,谓积累知识,广博学问;薄发,谓适时运用,发挥所学。

读书之余,尚有修身养性。

古人曰:“修身齐家治国平天下。

”故学者必修身养性,方能齐家治国。

修身之道,在于正心诚意,克己复礼。

养性之道,在于养心养气,陶冶情操。

夫读书之益,莫大乎明理。

古人读书,明理为先。

理明则心清,心清则志远。

故读书之效,在于明理修身,在于增益智慧。

嗟乎!古人读书,志存高远,勤学不辍,求真务实。

今之学者,亦宜效仿古人,立志向学,择师问道,勤学不辍,求真修身。

如此,方能成就一番事业,不负平生所学。

【翻译】古时候的学者,他们的志向高远,早起晚睡,勤奋学习,从不间断。

清晨阳光微弱,书声琅琅;夜晚月光明亮,灯火通明。

无论隐居山林还是居于闹市,他们都将读书视为乐趣,将学问视为荣耀。

读书的方法,首先在于立志。

志向,是心之所向,意之所往。

志向确立,学习才能有所成就;志向坚定,学习才能不断进步。

所以古人说:“志向不确立,天下就没有可以成就的事情。

元方文言文及翻译

元方文言文及翻译

元方,字子建,东海人。

幼而聪颖,好学不倦。

年十五,便已博览群书,贯通经史,为乡里所推崇。

尝有人问之:“读书有何益?”元方答曰:“读书有三益,一曰增智,二曰广识,三曰养德。

”夫智者,万事之本也。

人无智,则不能辨是非,不能识善恶,不能审时度势。

读书使人明智,如登高山,见众山小;如涉江海,见小溪细。

故读书者,能知天下之事,能识古今之变,能明事理之原。

广识者,心胸之广也。

人无广识,则眼界狭小,心胸狭窄,不能容物。

读书使人广识,如观天象,见日月星辰;如游名山大川,见奇花异草。

故读书者,能容天下之人,能纳百川之水,能纳百川之水,心胸宽广,度量宏大。

养德者,修身之本也。

人无德,则无以立身,无以处世,无以成家。

读书使人养德,如饮清泉,涤荡心灵;如观莲花,出淤泥而不染。

故读书者,能修身齐家治国平天下,能成为国家之栋梁,能成为民族之精英。

或曰:“读书虽有益,然世人皆忙于生计,谁有闲情逸致去读书?”元方答曰:“天下之事,无难易之分,难者易之,则易者亦难矣。

读书亦然,若能持之以恒,则无难易之别。

且读书非为求富贵,非为求显达,只为求心得满足,求心灵之安宁。

”昔者孔子云:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子之所以为圣,盖因其好学不倦,读书之益,自可推知。

故元方曰:“读书非一日之功,须臾不可废。

吾辈当效法古人,以读书为乐,以读书为荣,以读书为终身之事业。

”翻译:《元方论读书》元方,字子建,东海人。

自幼聪慧,好学不倦。

十五岁时,已经广泛阅读群书,精通经史,受到乡里人的推崇。

有人问他:“读书有什么好处?”元方回答说:“读书有三方面的好处,一是增长智慧,二是拓宽知识,三是培养品德。

”智慧是万事的基础。

人没有智慧,就不能分辨是非,不能识别善恶,不能审时度势。

读书使人明智,就像登上高山,看到其他山都显得很小;就像涉过江海,看到小溪都很细。

所以,读书的人,能了解天下的事,能认识古今的变化,能明白事理的根源。

三班“以读书为荣-以读书为乐”班会主题

三班“以读书为荣-以读书为乐”班会主题

“我读书,我快乐,我成长”读书主题班会教案活动时间:第五周周一第一节班会活动地点:三(1)班活动目的:1.使学生明白读书的重要意义。

2.使学生明确什么是好书,懂得只有多读好书才有利于自身的提高和发展。

3.交流读书方法,畅谈读书感受,激发学生读书的热情。

4.展示读书成果,提高学生读书的自觉性,让学生养成好读书,读好书的良好习惯活动准备:培训主持人、收集读书故事、读书名言、做好阅读卡、印好资料活动过程:一、读书名言引入:主持人甲:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要!主持人乙:书,能给人知识,书,能净化心灵,书,培育了一代又一代人,然而只有爱读书的人,才能在书中找到智慧的金钥匙。

书籍已经成了我们生活中不可缺少的一部分。

今天我们有幸请到了很多同学的爸爸妈妈一起参加我们的读书主题班会,下面,我宣布三一班《我读书、我快乐、我成长》主题班会现在开始!二、说读书名言警句1.主持人甲:书是人类进步的阶梯,从书中我们认识了《白雪公主>>,知道了《十万个为什么>>,明白了《钢铁是怎样炼成的》,今天,就让我们与书相约,尽情在书的海洋中遨游,让书香飘满我们的周围!2.主持人乙:我们与书相约,其实很多名人更是书的挚友,他们曾写了许多读书名言,你们想听吗?现在请各小组代表说说收集的关于读书的名言警句。

三、讲名人读书故事甲:古今中外都有不少名人爱读书的故事,下面有请来给大家进入名人读书故事我来讲环节吧!3.(施奕彤讲故事)4.(许佳欣讲故事)5.(刘亚楠讲故事)四、推荐好书6.(推荐好书——带上自己的书,并说说自己的理由)(4名同学)甲:感谢同学们的精彩推荐。

其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!乙:哦,哪4个?甲:“开卷有益”!乙:世界上有这么多书,到底哪些书才是好书,才适合我们看呢?甲:是啊,这也是一个值得我们探讨的问题。

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以读书为荣,以读书为乐
书是人类永恒的朋友。

它是粮食,滋润我们精神生活;它是航标,指引我们正确的方向前进;它又是源泉,带给我们认识世界和改造世界的力量,对于许多人来说,自身命运的改变就是
从读书开始的。

你不可能在现实生活中结识所有的伟人、大师。

但通过读书,就有可能。

歌德说:“ 读一本
好书,就是和许多高尚的人谈话。

你不可能回到过去,也不可能提前进入未来,但书籍可以
把你把你带到过去和未来。

有人说,不读书的人只生活在现在,而读书人是同时生活在三个
时代——过去、现在和未来。

你不可能走遍世界各地,但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

读一本好书,可以使心灵充实,明辨是非,行为举止文明的得体,世界著名文学家高尔基就
曾经借着月光读书、在楼顶上读、在老板的皮鞭下读书。

对书的喜爱,终于将他造就成世界
文学巨匠。

就如高尔基自己所说:”书籍使我变成了一个幸福、快乐的人。

读书给我们心态的平和,精神的慰藉。

经典诗句,让我们充满智慧。

童话故事,让我们浮想
连篇。

历史巨著,让我们博古至今。

科普书籍,让我们思维缜密。

下面我在谈谈伟人是怎样以读书为荣,以读书为乐的。

伟大领袖毛主席打小就爱读书,只要
有书看,他就会废寝忘食,有时为了磨练自己的意志还常常到闹市区读书,直到晚年仍保持
着爱读书的习惯。

周总理从小也爱读书,上课时总聚精会神地听老师讲课,下课能在同学的
吵闹之中,安静的读书,因此,常常受到老师们的表扬。

像这样以读书为荣,以读书为乐的例子枚不胜举,再说说我们学校里,有同学在教学楼读书,有同学在宿舍楼读书,还有同学在操场读书,时常看到有些同学在去饭堂的路上捧着一本书,边走边认真的读着。

因此,作为学生的我们,更应该把读书当成自己的老师、朋友,不停地读书,读好书,以读
书为荣,以读书为乐,我的演讲完毕,谢谢大家!。

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