幼儿园大班教案《有趣的蜡烛》

《有趣的蜡烛》

活动名称：《有趣的蜡烛》

活动班级：大班

授课教师：郑洁

活动目标：

1、认识并了解蜡烛的用途，通过观察发现蜡烛燃烧的现象和能够作

画的原理。

2、幼儿尝试学习蜡烛滴画，知道蜡烛滴画的基本步骤，能创造性的

用蜡烛滴画出各种作品。

3、幼儿从作画中体验蜡烛滴画的快乐，提升幼儿的防火安全意识。活动重点：

培养幼儿的观察力和动手操作能力，提升幼儿防火安全意识。

活动难点：

通过活动知道蜡烛滴画的基本步骤，能创造性的滴画出各种作品。

活动准备：

蜡烛若干、绘画纸若干、油画棒，毛线，打火机、剪刀，湿抹布，水盆，轻音乐、蜡烛滴画作品及半成品，课前对幼儿进行安全教育。活动过程：

一、创设情境，欣赏烛光，发现蜡烛燃烧时的秘密。

1.教师和孩子一起进入活动室，感受美丽而温馨的烛光。

2、教师提问：小朋友们看教室里都是什么？（蜡烛）

这么多的蜡烛呀，我们一起去看看吧。

3、教师和幼儿一起观察点燃的蜡烛，同时提醒小朋友们在看的时候

跟蜡烛保持一定的距离，不要触碰蜡烛，以免烫伤烧伤。

4、教师提问，小朋友们都看清楚燃烧的蜡烛宝宝是什么样的了吗？

请小朋友们回到自己的座位上吧。

5、请小朋友们说一说自己观察到的蜡烛燃烧时的现象。（有蜡烛和蜡

烛芯，它会发光，发热，会融化）蜡油滴落下来像什么呢？（星星，水滴，眼泪）

6、小朋友么说的真好，蜡烛宝宝的小秘密都被你们发现了，蜡烛在

燃烧的时候会发光，发热，所以蜡烛就渐渐的融化了，蜡烛融化成蜡油流下来以后，没有了火燃烧的温度，所以它又会慢慢凝固。

二、了解蜡烛用途，知道蜡烛还可以作画。

1、我们认识了蜡烛，什么时候我们会用到蜡烛呢？（停电的时候照明，过生日的时候许愿，放孔明灯，润滑拉链，包装密闭等。）

2、蜡烛这么多的用途我们小朋友都知道了，蜡烛宝宝说，我还会变成美丽的图画呢，我们一起去看一看吧！

3、教师出示蜡烛滴画作品，请小朋友们看一看，图画上面都有什么？哪些部分是蜡烛变的？怎样才能让蜡烛变成美丽的图画呢？

4、幼儿自由探讨，说说自己的想法。

三、演示蜡烛滴画方法，讲述注意事项，提升幼儿防火安全意识。

1、要用蜡烛滴画，首先要点燃蜡烛，我们小朋友在任何情况下都是

不可以玩火的，也不能用打火机，火柴或者厨房里的煤气点燃任何东西，这些都是非常危险的。

2、如果着火了，我们小朋友应该怎么办呢？

（打火警电话119，用灭火器灭火，弯腰捂住口鼻跑到户外安全的地方）

3、现在我们就一起来看看怎样用蜡烛来作画。

4、教师介绍蜡烛滴画方法：

蜡烛稍微倾斜并点燃——手拿蜡烛的最低端——蜡烛方向稍微倾斜，防止蜡油滴落在手上——将蜡油滴在绘画纸上面，注意滴蜡油的疏密和画面布局——滴画时注意离纸面保持一定距离，转动蜡烛，以免蜡烛不均衡燃烧——蜡油滴落后不用手摸，等待蜡油凝固——完成作品蜡烛滴画。

5、小朋友一起想一想，如果我们用蜡烛滴画的时候着火了应该怎么

办？（用水浇灭，用湿的抹布盖住，用脚踩灭）

6、告诉小朋友桌子中间有湿的抹布，桌子下面有水盆，如果一旦有

蜡烛接触到绘画纸，就会把纸烧着，我们小朋友需要用湿抹布或者水来将火扑灭。

四、幼儿操作蜡烛滴画，教师巡回观察。

1、幼儿选择一定场景的绘画内容进行蜡烛滴画，教师巡回观察，提

示幼儿注意安全，不能用蜡烛触碰别的小朋友，要防止烫伤烧伤，并适时给与幼儿指导与帮助。

2、请小朋友给大家讲一讲自己作品的内容，蜡油变成了作品中的哪

些部分？并将自己完成的作品贴在黑板上。

3、幼儿从材料盒中自选材料再次进行创意蜡烛滴画，教师巡回指导，

提示安全注意事项。

4、作品展览会，请小朋友们介绍自己的作品。

5、整理活动材料，活动结束。