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元素周期表-课件ppt

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1. [2012·福建高考]短周期元素R、T、Q、W在元素周期表 中的相对位置如图所示,
其中T所处的周期序数与族序数相等。下列判断不正确的 是( )
A.最简单气态氢化物的热稳定性:R>Q
B.最高价氧化物对应水化物的酸性:Q<W C.原子半径:T>Q>R D.含T的盐溶液一定显酸性
答案:D
解析:根据元素所处的位置,可猜测T、Q、W为第三周期 的元素,其中T所处的周期序数与族序数相等,则T为Al,Q为 Si,W为S,R为N。用具体元素可判断A、B、C三个选项都正 确;D选项中含铝离子的盐溶液显酸性,但NaAlO2溶液显碱 性。
(2)过渡元素包括7个副族和第Ⅷ族,全部都是金属元 素,原子最外层电子数不超过2个(1~2个)。
(3)最外层电子数为3~7个的原子一定属于主族元素, 且最外层电子数即为主族的族序数。
(4)最外层电子数相同的元素不一定在同一族中,如He 与Mg。
[固本自测] 1. W、X、Y、Z是原子序数依次增大的四种短周期元 素。已知:①四种元素的电子层数之和等于10,且它们分 别属于连续的四个主族;②四种元素的原子中半径最大的 是X原子。下列说法正确的是 ( ) A.W和X位于第二周期 B.Y和Z分别是Al和Si C.W和X分别是O和F D.Z的金属性可能比X的金属性强
答案:B 解析:由题综合判定W、X、Y、Z分别为H、Mg、 Al、Si元素。
知识点二 元素周期律
1.定义 元素的性质随着 原子序数 化的规律。 2.实质 元素原子 核外电子排布
的递增而呈 周期性 变 的周期性变化。
3.元素周期表中主族元素性质的递变规律
相同
递增 递增 递减
减小 减小
递增
相同 递增 递增

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氟元素除外)。
思考
最外层电子数是2的元素都是第ⅡA 族元素吗?同周期第ⅡA族和第ⅢA族 元素的原子序数一定相差1吗?
(1)不是,如0族的He,副族和Ⅷ族 (期2中是相)不2的差。一许11定多;。元第第素62周的、期原3相周子差期最2相外5差层1电;子第数4、也5周
问题二:质量数就是相对原子质量的近似整数值?
C.第ⅡA族元素
D.以上叙述都可能
解析: 符合题意的元素包括He、ⅡA族元素(均
为金属元素)及过渡元素中的部分元素(均为金属元
素)。
答案: D
4.用A.质子数,B.中子数,C.核外电子数,D.最 外层电子数,E.电子层数填写下列各空格。 (1)原子种类由________决定。 (2)元素种类由________决定。 (3)元素有无同位素由________决定。 (4)同位素相对原子质量由________决定。 (5)元素的原子半径由________决定。
一、原子的组成及微粒间的关系
(教师可根据实际情况确定例题) 1.张青莲是我国著名的化学家,1991 年他准确测得 In 的相对原子质量为 114.818,被国际相对原子质量 委员会采用为新的标准值。这是相对原子质量表首 次采用我国测定的相对原子质量值。下列关于 In 的 说法中错误的是( )
A.11549In 原子核外有 49 个电子 答案: B B.115 49In 原子核内有 49 个中子 C.115 49In 原子核内质子数和中子数之和等于其质 量数,为 115 D.115 49In 是铟元素的一种核素
质量数等。
预习与检测:
画出元素周期表的轮廓,并填充1-36号、0族 元素符号及原子序号。
问题一:元素周期表是编排原则是什么,从 其结构中我子层数目相同的元素按原子序数递

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53 2,8,18,18,
五 ⅦA
88 72,2 22,8,18,32,18,4
六 Ⅳ9 A
练习 A、B、C是周期表中相邻的
三种元素,其中A、B是同周期,B、C是同
主族。此三种元素原子最外层电子数之和
为17,质子数之和为31,则A、B、C分别
为什三么种元元素素?原子最外层电子平均数为
你应该选择保送读大学的。麦克深情地对妻子说:你是我做过的最好选择,只是我忘记了。
你很容易找到。他是我们三年级二班的一个男生,晨会、做操、放学排路队时总是站在第一排,教室里最脏的抽屉一定是他的。对了,他的书包通常不是放在课桌抽屉里,而是扔在地 上。几乎每节课我都要提醒他或是帮他捡起,但下节课再来看,他的书包又咧着大嘴躺在了地上,书本散落一地,他的双脚,正无情地踩在一个练习本上……每每此时,我都无语凝噎, 不忍直视那么,他的抽屉里不放书包放什么?课外书、牛奶盒、瓜皮果壳、小玩具、蚂蚁、毛毛虫、小树枝、黑乎乎的樟树籽、金灿灿的棕榈树籽……总之,五花八门,应有尽有。老 师刚收缴了一批,立马他又塞进另一批……其更新换代的速度堪比火箭发射,让人叹为观止……因为小Z的不讲卫生,每到周一换座位时,轮到坐他座位的同学总是叫苦连天、自认倒霉, 皱着眉头、捂着口鼻一遍一遍地擦,先用抹布蘸着水擦,再用纸巾擦,直到完全闻不到异味才勉勉强强坐下。尽管如此,小Z同学却有很多的好朋友。每次分组活动,大家都抢着要他。 为什么?第一,他是个小书迷,知识渊博;第二,他表达能力强,说话幽默风趣有条理;第三,他为人大方,乐于分享。从小Z的优点来看,你是不是认为他应该是个学霸?这……怎么 说呢,目前算不上,但未来极有可能……看看作文课上他即兴画的思维导图吧,有条理,有创意,让小伙伴们佩服得五体投地,怎么看都不像是一个熊孩子,一个“学渣”的作品。可 是,我每天给孩子们听写十个词语,他每天的正确率只有百分之六十左右,很多字不会写。他是一个不折不扣的“君子”,光读光看不动手写,哪怕就是新学的几个词语,他也不愿意 写一写抄一抄。无论课上课下,凡是要动笔写时,他不是钻到桌子底下东找找西摸摸,就是在书包里左翻翻右抖抖,总之就是老半天下不了笔。别人已经写完了拿给老师批改,他可能 才开始写第一题………那磨磨蹭蹭的样子,活活要把老师气死。他妈妈认为他从小握笔姿势错误怎么也纠正不了,导致写字速度很慢,所以不愿意写字。我却不这么认为,我觉得没这 么简单,一定另有原因,只不过我现在还没弄明白而已。上周四上午第三、四节课,语文单元测试。两节课的考试时间过去,试卷一张张收了上来,最后一个交卷的是小我快速扫了一 下卷面。哦买噶第一页的基础题几乎一片空白!作文也没写完,只写了三四行!这样子,批改出来总分顶多也就二三十分!怎么会这样!再差也不会如此啊!考试时不务正业偷玩蚂蚁 去了?还是故意不做?身为语文老师兼班主任的我气得跳脚,一阵胸闷。怎么办?把他叫到办公室狠批一顿?或者请他家长来学校?此时,脑海里突然闪出一幕幕画面:他在班级读书 分享会上侃侃而谈,他在课堂上回答问题时妙语如珠,他把自己的零食和玩具大方地给同学们分享,他羞涩地笑着把他饼干递到我手中……虽然在完成作业方面他确实做得不好,尽管 在上课时经常偷看课外书,但不可否认的是,他绝对是个好学上进的好孩子!试卷答成这样,也许另有原因吧?不不不,不能那么简单粗暴!我应该先了解一下真实的原因。要知道, “刑讯逼供”最容易“屈打成招”……午餐后的自习时间。我笑眯眯地对小Z说:“小Z,我们的教室好脏啊,你愿不愿意为大家服务一下,打扫一下教室?“愿意!”他二话没说,跑 着去拿扫把。不要做作业,估计他心里乐开了花。他一手拿扫把,一把持簸箕,认真地扫着。看到谁的脚下有纸屑,他就轻声提醒他抬起脚来,再把纸扫出来,态度友好,而且不影响 他人。扫地的动作也很是娴熟、麻利不一会儿功夫,他就把教室打扫得干干净净,我当众狠狠地表扬了他一番,然后把他叫到我身边,拿了把椅子让他坐下他顺从地坐下了,刚才还因 为受了表扬而神采飞扬,此时却目光黯淡,低着头不敢看我,像是在担心暴风雨的来临。我摊开他上午考的那张试卷,和颜悦色地柔声问道:“这么多题没做,我想了半天也想不出原 因,你能告诉我为什么么?换句话说,我很想知道你是怎么答题的,因为这真的不是你的真实水平。”“我一拿到试卷就想着要挑分值多的题目做,就先挑了二十多分的阅读题。可是

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2 同一主族元素从上到下金属性递增,非金属性递减。
1.5 最高价氧化物和水化物的酸碱性 元素的金属性越强,其最高价氧化物的水化物的碱性越强;元素的非金属性越强,最高价 氧 化物的水化物的酸性越强。
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6. 非金属气态氢化物 元素非金属性越强,气态氢化物越稳定。同周期非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物 水溶液一般酸性越强;同主族非金属元素的非金属性越强,其气态氢化物水溶液的酸性越弱 。 7. 单质的氧化性、还原性 一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的氧离子氧化性越弱;元素的非 金 属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原性越弱。 2. 推断元素位置的规律 判断元素在周期表中位置应牢记的规律: 1 元素周期数等于核外电子层数; 2 主族元素的序数等于最外层电子数; 3确定族数应先确定是主族还是副族,其方法是采用原子序数逐步减去各周期的元素种 数 ,即可由最后的差数来确定。最后的差数就是族序数,差为 8、9、10 时为 VIII 族,差数 大于 10 时,则再减去 10,最后结果为族序数。
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H: H2O,/,H2 He:/,/,/ Li:Li2O,LiOH,/ Be:BeO,Be(OH)2,/ B:B2O3,H3BO3,BH3 C:CO2,H2CO3,CH4 N:N2O5.HNO3,NH3
O:/,/,/ F:/,/,HF Ne:/,/,/ Na:Na2O,Na(OH),/ Mg:MgO,Mg(OH)2,/ Al:Al2O3,Al(OH)3,/ Si:SiO2,H2SiO3,SiH4 P:P2O5,H3PO4,PH3 S:SO3,H2SO4,H2S Cl:Cl2O7,HClO4,HCl Ar:/,/,/ K:K2O,K(OH),/
Ca:CaO,Ca(OH)2,/

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通过元素周期表,可以了 解不同元素之间的组合规 律,指导新型材料的合成 。
分析材料组成
利用元素周期表,可以对 材料进行定性和定量分析 ,确定其组成元素及其比 例。
在能源科学研究中的应用
能源转换与储存
元素周期表中的元素可以用于能 源转换和储存,如利用过渡金属 元素制备催化剂,提高能源利用
效率。
能源材料研究
元素周期表的结构与特点
结构
元素周期表主要包括多个周期和多个族,每个周期和每个族都有特定的元素组 成和性质特征。
特点
元素周期表具有周期性和重复性,元素的性质随着原子序数的增加呈现出规律 性的变化。
02
元素周期表中的元素分类
金属元素
定义
金属元素是指在周期表中的具有金属特性的元素 。
特点
金属元素通常具有较高的原子序数和相对较大的 原子质量,具有导电和导热性。
稀有气体元素的化学反应性能变化规律
• 稀有气体元素:稀有气体元素位于元素周期表零族,其化学反 应性能非常不活泼,几乎不与任何其他元素发生化学反应。
05
元素周期表在科学研究中的应用
在材料科学研究中的应用
预测材料性质
元素周期表可以用于预测 材料的物理、化学性质, 如硬度、熔点、电导率等 。
指导材料合成
化合物结构研究
通过元素周期表,可以研究化合物的结构,预测 化合物的性质,为合成和设计新的化合物提供理 论支持。
化学史教育
元素周期表的发展历程也是化学史的重要内容, 有助于学生了解化学学科的发展历程。
在研究生化学教学中的应用
科研实践应用
在研究生阶段,元素周期表是科研实践的重要工具,通过元素周期 表可以研究新型材料、新药物等。
同一周期内,从左到右,电负性逐渐 增大
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2Na + O2 ==== Na2O2(淡黄色、过氧化钠)
2Na + 2H2O === 2NaOH + H2↑
2K + 2H2O === 2KOH + H2↑ ○2 递变性:与氧气、与水反应的剧烈程度有所不同;在同一族中,自上而下反 应的剧烈程度逐渐增大; (3) 元素金属性判断标准
2
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○1、根据金属单质与水或者与酸反应置换出氢的难易程度。置换出氢越容易,则
金属性越强。
○2、根据金属元素最高价氧化物对应水化物碱性强弱。碱性越强,则原金属元素
的金属性越强。
○3、可以根据对应阳离子的氧化性强弱判断。金属阳离子氧化性越弱,则元素金
属性越强。
结论:同一主族的金属具有相似的化学性质,随着金属元素核电荷数的增大,单质 的金属性(还原性)逐渐增强。
2、卤族元素
1 在结构上:最外层都有 7 个电子,化学性质相似; 随着核电荷数的增加,原子的电子层数递增,原子核对最外层电子的引力逐渐
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第一章 物质结构 元素周期律
一、原子结构
第一节 元素周期表
1. 原子核的构成 核电荷数(Z) == 核内质子数 == 核外电子数 == 原子序数 2、质量数
将原子核内所有的质子和中子的相对质量取近似整数值加起来,所得的数
值,叫质量数。
质量数(A)= 质子数(Z)+ 中子数(N)==近似原子量
○2 、生成氢化物的稳定性:逐渐减弱.即氢化物稳定性次序为
HF>HCl>HBr>HI 反应通式:X2 + H2 === 2HX (4) 卤素单质间的置换反应:2NaBr+ Cl2 = 2NaCl + Br2
2NaI + Cl2 = 2NaCl + I2 2NaI + Br2 = 2NaBr + I2 随核电荷数的增加,卤素单质氧化性强弱顺序:
电子层数:由少→多; 同:最外层电子数均为 1 个。 最外层都有1个电子,化学性质相似;随着核电荷数的增加,原子的电子层 数递增,原子核对最外层电子的引力逐渐减弱,金属性逐渐增强。 (2) 碱金属元素在化学性质上的规律: ○1 相似性:均能与氧气、与水反应,表现出金属性(还原性);
4Li + O2 ==== 2Li2O(白色、氧化锂)
3、元素的相对原子质量 2、同位素的特点
① 化学性质几乎完全相同 ②天然存在的某种元素,不论是游离态还是化合态,其各种同位素所占的原子个
数百分比(即丰度)一般是不变的。
三、核外电子排布 1、电子云:我们只能指出它在原子核外空间某处出现的机会大小——几率 电子云密度大小反映电子在该区域(单位体积)出现的机会(几率)大小 2、核外电子排布的规律: 1.电子是在原子核外距核由近及远、能量由低至高的不同电子层上分层排布; 2.每层最多容纳的电子数为 2n2(n 代表电子层数); 3.电子一般总是尽先排在能量最低的电子层里,即最先排第一层,当第一层排 满 后,再排第二层,等等。 4. 最外层电子数则不超过 8 个(第一层为最外层时,电子数不超过 2 个)。
碱性强弱:NaOH>M g( OH) 2 >Al( OH) 3 非金属性:Si<P<S<Cl 氢化物的稳定性:SiH4<PH3<H2S<HCl 酸性强弱:H4SiO4 <H3PO4<H2SO4 <HClO4
Na Mg Al Si P S Cl
金属性逐渐减弱,非金属性逐渐增强
元素周期律:元素的性质随着元素原子序数的递增而呈现周期性的变化 元素周期律的实质:元素性质的周期性变化是元素原子的核外电子排布的周期性 变化的必然结果。
第二节 元素周期律 1、随着原子序数的递增,元素原子的最外层电子排布呈现周期性变化。 2、随着原子序数的递增,元素原子半径呈现周期性变化 3、随着原子序数的递增,元素化合价呈现周期性变化 4、随着原子序数的递增,元素金属性与非金属性呈现周期性变化 元素的性质随元素原子序数的递增呈现周期性变化,这个规律叫元素周期律。 元素周期律的实质: 元素性质的周期性变化是元素原子的核外电子排布的周期 性变化的必然结果。 金属性:Na>Mg>Al
减弱,得电子的能力逐渐减弱,非金属性逐渐减弱。
2 卤族元素单质的物理性质的变化规律 (随原子序数的递增) ○1.颜色: 浅黄绿色~黄绿色~深固态
○3.熔沸点:
逐渐升高
○4.密度: ○5.溶解性:
逐渐增大 逐渐减小
(3) 卤素单质与氢气反应
○1、卤素单质与H2 反应的剧烈程度:F2>Cl2>Br2>I2
F2 Cl2 Br2 I2 氧化性逐渐减弱 非金属性逐渐减弱 金属性逐渐增强
(5) 非金属性强弱判断依据:
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1、 非金属元素单质与H2 化合的难易程度,化合越容易,非金属性也越强。 2、 形成气态氢化物的稳定性,气态氢化物越稳定,元素的非金属性也越强。 3、 最高氧化物对应水化物的酸性强弱,酸性越强,对于非金属元素性也越强。
质子 Z 个
原子核
中子 (A-Z)
原子AZX
核外电子
Z个
3、阳离子 aWm+ :核电荷数=质子数>核外电子数,核外电子数=a-m
阴离子 bYn-:核电荷数=质子数<核外电子数,核外电子数=b+n
二、核素、同位素
1、定义 核素:人们把具有一定数目质子和一定数目中子的一种原子称为核素。
同位素:质子数相同而中子数不同的同一元素的不同核素互为同位素。
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3、元素性质与元素的原子核外电子排布的关系 ①稀有气体的不活泼性:稀有气体元素的原子最外层有 8 个电子(He 为 2)处 于稳定结构,因此化学性质稳定,一般不跟其它物质发生化学反应。
②非金属性与金属性(一般规律) 电外层电子数 得失电子趋势
元素性质
金属元素
<4
非金属元素
>4
易失 易得
金属性 非金属性
一、元素周期表的结构 1.周期:周期序数=电子层数 七个周期(1、2、3 短周期;4、5、6 长周期;7 不完全周期) 2.族: 主族元素的族序数=元素原子的最外层电子数 (或:主族序数=最外层电子数) 18 个纵行(7 个主族;7 个副族;一个零族;一个Ⅷ族(8、9、10 三个纵行)) 二、元素性质与原子结构 1、碱金属元素 (1) 在结构上: 结构异同:异:核电荷数:由小→大;
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