大学物理实验(最终)
五邑大学物理实验报告最终版
实验安全
在实验过程中需要注意安全,避免触 碰光学元件和钠光灯,以免烫伤或损 坏仪器。
03 实验数据与结果
实验数据记录
01
02
03
原始数据
详细记录了实验过程中直 接观测或测量得到的数据, 包括电压、电流、时间、 温度等。
牛顿第二定律公式
$F = ma$,其中$F$为力,$m$为质量, $a$为加速度
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结果比较
结果解释
将本次实验结果与理论值、前人研究或同 类实验进行比较,分析差异及可能原因。
对实验结果进行解释和说明,阐述其物理意 义和实际应用价值。
实验误差讨论
01
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04
误差来源
分析了实验中可能存在的误差 来源,如仪器误差、操作误差
、环境误差等。
误差估算
对各项误差进行了估算和量化 ,给出了误差范围或置信区间
相关物理公式及推导
光的干涉公式
$Delta L = mlambda$,其中$Delta L$ 为光程差,$m$为干涉级数,$lambda$
为光的波长
欧姆定律公式
$I = frac{U}{R}$,其中$I$为电流,$U$ 为电压,$R$为电阻
光的衍射公式
$asintheta = mlambda$,其中$a$为衍 射孔径,$theta$为衍射角,$m$为衍射 级数,$lambda$为光的波长
实验步骤与操作
制定详细的实验步骤和操作方法,指导学生 进行实验操作。
实验仪器与材料
准备实验所需的仪器、设备和材料,确保实 验的顺利进行。
大学物理实验答案完整版
大学物理实验答案HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】实验一 物体密度的测定【预习题】1.简述游标卡尺、螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项。
答:(1)游标卡尺的测量原理及使用时的注意事项:游标卡尺是一种利用游标提高精度的长度测量仪器,它由主尺和游标组成。
设主尺上的刻度间距为y ,游标上的刻度间距为x ,x 比y 略小一点。
一般游标上的n 个刻度间距等于主尺上(n -1)个刻度间距,即y n nx )1(-=。
由此可知,游标上的刻度间距与主尺上刻度间距相差n1,这就是游标的精度。
教材P33图1-2所示的游标卡尺精度为mm 501,即主尺上49mm 与游标上50格同长,如教材图1-3所示。
这样,游标上50格比主尺上50格(50mm )少一格(1mm ),即游标上每格长度比主尺每格少1÷50 = 0.02(mm), 所以该游标卡尺的精度为0.02mm 。
使用游标卡尺时应注意:①一手拿待测物体,一手持主尺,将物体轻轻卡住,才可读数。
②注意保护量爪不被磨损,决不允许被量物体在量爪中挪动。
③游标卡尺的外量爪用来测量厚度或外径,内量爪用来测量内径,深度尺用来测量槽或筒的深度,紧固螺丝用来固定读数。
(2)螺旋测微器的测量原理及使用时的注意事项:螺旋测微器又称千分尺,它是把测微螺杆的角位移转变为直线位移来测量微小长度的长度测量仪器。
螺旋测微器主要由固定套筒、测量轴、活动套筒(即微分筒)组成。
如教材P24图1-4所示,固定套管D上套有一个活动套筒C(微分筒),两者由高精度螺纹紧密咬合,活动套筒与测量轴A相联,转动活动套筒可带动测量轴伸出与缩进,活动套筒转动一周(360),测量轴伸出或缩进1个螺距。
因此,可根据活动套筒转动的角度求得测量轴移动的距离。
对于螺距是0.5mm螺旋测微器,活动套筒C的周界被等分为50格,故活动套筒转动1 格,测量轴相应地移动0.5/50=0.01mm,再加上估读,其测量精度可达到0.001 mm。
大学物理实验报告(精选8篇)
大学物理实验报告(精选8篇)大学物理实验报告(精选8篇)在现实生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编整理的大学物理实验报告,希望对大家有所帮助。
大学物理实验报告篇1实验目的:通过演示来了解弧光放电的原理实验原理:给存在一定距离的两电极之间加上高压,若两电极间的电场达到空气的击穿电场时,两电极间的空气将被击穿,并产生大规模的放电,形成气体的弧光放电。
雅格布天梯的两极构成一梯形,下端间距小,因而场强大(因)。
其下端的空气最先被击穿而放电。
由于电弧加热(空气的温度升高,空气就越易被电离,击穿场强就下降),使其上部的空气也被击穿,形成不断放电。
结果弧光区逐渐上移,犹如爬梯子一般的壮观。
当升至一定的高度时,由于两电极间距过大,使极间场强太小不足以击穿空气,弧光因而熄灭。
简单操作:打开电源,观察弧光产生。
并观察现象。
(注意弧光的产生、移动、消失)。
实验现象:两根电极之间的高电压使极间最狭窄处的电场极度强。
巨大的电场力使空气电离而形成气体离子导电,同时产生光和热。
热空气带着电弧一起上升,就象圣经中的雅各布(yacob以色列人的祖先)梦中见到的天梯。
注意事项:演示器工作一段时间后,进入保护状态,自动断电,稍等一段时间,仪器恢复后可继续演示,实验拓展:举例说明电弧放电的应用大学物理实验报告篇2一、实验目的:1、用热分析法(步冷曲线法)测绘Zn-Sn二组分金属相图;2、掌握热电偶测量温度的基本原理。
二、实验原理:概述、及关键点1、简单的二组分金属相图主要有几种?2、什么是热分析法?步冷曲线的线、点、平台各代表什么含义?3、采用热分析法绘制相图的关键是什么?4、热电偶测量温度的基本原理?三、实验装置图(注明图名和图标)四、实验关键步骤:不用整段抄写,列出关键操作要点,推荐用流程图表示。
五、实验原始数据记录表格(根据具体实验内容,合理设计)组成为w(Zn)=0.7的样品的温度-时间记录表时间τ/min 温度 t/oC开始测量 0 380第一转折点第二平台点结束测量六、数据处理(要求写出最少一组数据的详细处理过程)七、思考题八、对本实验的体会、意见或建议(若没有,可以不写)(完)1.学生姓名、学号、实验组号及组内编号;2.实验题目:3.目的要求:(一句话简单概括)4.仪器用具: 仪器名称及主要规格(包括量程、分度值、精度等)、用具名称。
大学物理实验(最终)
大学物理实验一、万用表的使用1、使用万用表欧姆档测电阻时,两只手握住笔的金属部分在与电阻两端接触进行测量时,对结果有无影响?为什么?有影响,会使测量值偏小因为人体本身有电阻,两只手握住笔的金属部分在与电阻两端接触相当于并联2、用万用表测电阻时,通过电阻的电流是由什么电源供给的?万用表的红表笔和黑表笔哪一个电位高?电源内部电路提供(万用表的内部电池供给的)黑笔3、用万用表欧姆档判别晶体二极管的管脚极性时,若两测量得到阻值都很小或都很大,说明了什么?两测量得到阻值都很小,说明二极管已被击穿损坏两测量得到阻值都很大,说明二极管内部断路4、能否用万用表检查一回路中电阻值?为什么?不能,因为通电电路中测量电阻值会造成万用表的损坏。
【数据处理】(要求写出计算过程) 1.1R = Ω 2.2R = Ω 3.U = VU σ== V ==2∆仪最小分度值VU U == VU U U U =±=( ± )V 100%UU U E U=⨯= % 二、用模拟法测绘静电场1、出现下列情况时,所画的等势线和电力线有无变化?(电源电压提高1倍;导电媒质的导电率不变,但厚度不均匀;电极边缘与导电媒质接触不良;导电媒质导电率不均匀) 有,电势线距离变小,电力线彼此密集 无任何变化无法测出电压,画不出等势线、电力线 等势线、电力线会变形失真2、将电极之间电压正负接反,所作的等势线和电力线是否有变化? 等势线和电力线形状基本不变,电力线方向相反3、此实验中,若以纯净水代替自来水,会有怎样的结果?实验无法做,因为纯净水不导电4、本实验除了用电压表法外还可以用检流计法(电桥法)来测量电势。
试设计测量电路。
两种方法各有何优缺点?电压表法优点:简单缺点:误差大电桥法优点:测量精度高缺点:复杂5、能否根据实验测出的等势线计算场中某点的电场强度?为什么?不能,因为等势线是定性的线条,相邻等势线的间隔表示的电势差相等,等势线间隔小的地方电场线强,电场强度大只能说明,无法定量表达三、迈克尔逊干涉仪1、为什么有些地方条纹粗,有些地方条纹细?能指出什么地方条纹最粗吗?相邻条纹间距与两平面镜到分光板近距离之差d成反比,与各条纹对应干涉光束和中心轴夹角成反比。
物理实验报告
物理实验报告标题: 光电效应实验报告引言:光电效应是原子或固体表面光与物质相互作用的现象,通过该实验可以研究光电效应的基本规律。
本实验利用光电效应产生的光电流与入射光强度、波长和电压之间的关系,验证光电效应方程和爱因斯坦的光电效应假设。
实验装置:1. 光电效应实验装置2. 光电池3. 高阻箱4. 变压器5. 电压表6. 电流表7. 光源(单色光、白光)实验步骤:1. 将光电池装置连接至高阻箱和电压表,设置适当的电压和电流范围。
2. 使用单色光源,调节光源距离光电池的距离,并记录各个距离下的光电流值。
3. 重复步骤2,使用不同波长的单色光进行实验。
4. 将光源更换为白光,重复步骤2,记录光电流值。
数据处理:1. 绘制光电流与入射光强度的关系曲线。
2. 分析曲线的特点,确定光电流与入射光强度的数学关系。
3. 使用波长变化的实验数据,验证爱因斯坦的光电效应假设。
4. 比较不同波长光下的结果,讨论光电流与波长之间的关系。
讨论与结论:通过实验数据的分析和对比,可以得出以下结论:1. 光电效应满足光电效应方程,光电流与入射光强度呈线性关系。
2. 光电流与波长有关,短波长光的光电流值较大。
3. 实验结果符合爱因斯坦的光电效应假设,即光电流与光的频率成正比。
实验总结:光电效应实验通过对光电流与入射光强度、波长的关系的研究,验证了光电效应方程和爱因斯坦的光电效应假设。
实验结果对于理解光电效应的基本规律和光电池的应用具有重要的意义。
同时,在实验过程中,我们也学到了正确使用实验仪器、操作技巧和数据处理方法的实践经验。
大学物理实验报告(共7篇)
篇一:大学物理实验报告示例(含数据处理)【实验题目】长度和质量的测量【实验目的】1. 掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微计等几种常用测长仪器的读数原理和使用方法。
2. 学会物理天平的调节使用方法,掌握测质量的方法。
3. 学会直接测量和间接测量数据的处理,会对实验结果的不确定度进行估算和分析,能正确地表示测量结果。
【实验仪器】(应记录具体型号规格等,进实验室后按实填写)直尺(50cm)、游标卡尺(0.02mm)、螺旋测微计(0~25mm,0.01mm),物理天平(tw-1b型,分度值0.1g,灵敏度1div/100mg),被测物体【实验原理】(在理解基础上,简明扼要表述原理,主要公式、重要原理图等)一、游标卡尺主尺分度值:x=1mm,游标卡尺分度数:n(游标的n个小格宽度与主尺的n-1小格长度相等),游标尺分度值:n?1nx(50分度卡尺为0.98mm,20分度的为:0.95mm),主尺分度值与游标尺n?1nx?xn分度值的差值为:x?,即为游标卡尺的分度值。
如50分度卡尺的分度值为:1/50=0.02mm,20分度的为:1/20=0.05mm。
读数原理:如图,整毫米数l0由主尺读取,不足1格的小数部分?l需根据游标尺与主尺对齐的刻线数?l?kx?kk和卡尺的分度值x/n读取:n?1nx?kxn读数方法(分两步):(1)从游标零线位置读出主尺的读数.(2)根据游标尺上与主尺对齐的刻线k读出不足一分格的小数,二者相加即为测量值.即: l?l0??l?l0?kxn,对于50分度卡尺:l?l0?k?0.02;对20分度:l?l0?k?0.05。
实际读数时采取直读法读数。
二、螺旋测微器原理:测微螺杆的螺距为0.5mm,微分筒上的刻度通常为50分度。
当微分筒转一周时,测微螺杆前进或后退0.5mm,而微分筒每转一格时,测微螺杆前进或后退0.5/50=0.01mm。
可见该螺旋测微器的分度值为0.01mm,即千分之一厘米,故亦称千分尺。
大学物理实验报告范例(测定水的比汽化热)
量热杯中的水如用常温水,则通汽后,水温升高,会向周围散热,产生热量损 失,L 的测量值会偏小,从而产生系统误差。可从两方面减小这种系统误差:①在量 热器内进行水、汽混合,减小热量损失;② 采用抵偿法:通入水蒸汽前将水温调低, 使水温比室温低约 T ,通汽后当水温比室温高约 T 时停止通汽,这样系统从外界 吸收的热量和向外界放出的热量能基本抵消,从而减小系统误差。 2、集成温度传感器 AD590 的测温原理 AD590 特性:输出电流与温度成线性关系,即: I BT A (3)
180.1 178.9 174.0
M (g)
2.4 2.7 2.3
注: m M 2 M 1 , M M 3 M 2 , T1
U1 / R A U /R A U 1 U 0 , T2 2 U2 U0 B B
其中: CW 4187J /( Kg K ) , C Al 900J /( Kg K ) , 100 ℃水的汽化热标准值
LS =2.26×10 J/kg,得三次测量数据计算结果如下
第一次:
6
L1
144 .7 4187 33.0 900 (15.8 7.1) 4187 (100 7.1) 1.95 10 6 ( J / kg ) 2.4
合作者:
无
对多人一组的,应注明合作者
怀 化 学 院 实 验 数 据 记 录 纸
实验名称:
水的比汽化热测定
** 专业 ** 班
实验时间: 2011 年 * 月 * 日 教师签名:
___***__ _系 10 级 姓名 数据记录: 学号
100940****
表 1 传感器粗略定标及室温测量数据记录表 灵敏度 B 1.0A / C , 取样电阻 R (1000 10). 计算 A( A ) 271.8 室温 Th (℃) 7
大学物理实验报告(10篇)
大学物理实验报告(10篇)大学物理实验报告1院系名称:勘察与测绘学院专业班级:姓名:学号:辉光盘【实验目的】:观察平板晶体中的高压辉光放电现象。
【实验仪器】:大型闪电盘演示仪【实验原理闪电盘是在两层玻璃盘中密封了涂有荧光材料的玻璃珠,玻璃珠充有稀薄的惰性气体(如氩气等)。
控制器中有一块振荡电路板,通过电源变换器,将12V低压直流电转变为高压高频电压加在电极上。
通电后,振荡电路产生高频电压电场,由于稀薄气体受到高频电场的电离作用二产生紫外辐射,玻璃珠上的荧光材料受到紫外辐射激发出可见光,其颜色由玻璃珠上涂敷的荧光材料决定。
由于电极上电压很高,故所发生的光是一些辐射状的辉光,绚丽多彩,光芒四射,在黑暗中非常好看。
【实验步骤】:1. 将闪电盘后控制器上的电位器调节到最小;2. 插上220V电源,打开开关;3. 调高电位器,观察闪电盘上图像变化,当电压超过一定域值后,盘上出现闪光;4. 用手触摸玻璃表面,观察闪光随手指移动变化;5. 缓慢调低电位器到闪光恰好消失,对闪电盘拍手或说话,观察辉光岁声音的变化。
【注意事项】:1. 闪电盘为玻璃质地,注意轻拿轻放;2. 移动闪电盘时请勿在控制器上用力,避免控制器与盘面连接断裂;3. 闪电盘不可悬空吊挂。
辉光球【实验目的】观察辉光放电现象,了解电场、电离、击穿及发光等概念。
【实验步骤】1.将辉光球底座上的电位器调节到最小;2.插上220V电源,并打开开关;3. 调节电位器,观察辉光球的玻璃球壳内,电压超过一定域值后中心处电极之间随机产生数道辉光;4.用手触摸玻璃球壳,观察到辉光随手指移动变化;5.缓慢调低电位器到辉光恰好消失,对辉光球拍手或说话,观察辉光随声音的变化。
【注意事项】1.辉光球要轻拿轻放;2.辉光球长时间工作可能会产生臭氧。
【实验原理】辉光球发光是低压气体(或叫稀疏气体)在高频电场中的放电现象。
玻璃球中央有一个黑色球状电极。
球的底部有一块震荡电路板,通电后,震荡电路产生高频电压电场,由于球内稀薄气体受到高频电场的电离作用而光芒四射。
大学物理实验-拉伸法测钢丝的杨氏模量(已批阅)
大学物理实验-拉伸法测钢丝的杨氏模量(已批阅)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN实验题目:用拉伸法测钢丝的杨氏模量 13+39+33=85实验目的:采用拉伸法测定杨氏模量,掌握利用光杠杆测定微小形变地方法。
在数据处理中,掌握逐差法和作图法两种数据处理的方法实验仪器: 杨氏模量测量仪(包括光杠杆,砝码,望远镜,标尺),米尺,螺旋测微计。
实验原理:在胡克定律成立的范围内,应力F/S 和应变ΔL/L 之比满足 E=(F/S )/(ΔL/L )=FL/(S ΔL )其中E 为一常量,称为杨氏模量,其大小标志了材料的刚性。
根据上式,只要测量出F 、ΔL/L 、S 就可以得到物体的杨氏模量,又因为ΔL 很小,直接测量困难,故采用光杠杆将其放大,从而得到ΔL 。
实验原理图如右图:当θ很小时,l L /tan ∆=≈θθ,其中l 是光杠杆的臂长。
由光的反射定律可以知道,镜面转过θ,反射光线转过2θ,而且有:Db =≈θθ22tan故:)2(D b lL =∆,即是)2(D bl L =∆那么SlbDLFE 2=,最终也就可以用这个表达式来确定杨氏模量E 。
实验内容: 1.调节仪器(1) 调节放置光杠杆的平台F 与望远镜的相对位置,使光杠杆镜面法线与望远镜轴线大体重合。
(2) 调节支架底脚螺丝,确保平台水平,调平台的上下位置,使管制器顶部与平台的上表面共面。
(3) 光杠杆的调节,光杠杆和镜尺组是测量金属丝伸长量ΔL 的关键部件。
光杠杆的镜面(1)和刀口(3)应平行。
使用时刀口放在平台的槽内,支脚放在管制器的槽内,刀口和支脚尖应共面。
(4) 镜尺组的调节,调节望远镜、直尺和光杠杆三者之间的相对位置,使望远镜和反射镜处于同等高度,调节望远镜目镜视度圈(4),使目镜内分划板刻线(叉丝)清晰,用手轮(5)调焦,使标尺像清晰。
2.测量(1) 砝码托的质量为m 0,记录望远镜中标尺的读数r 0作为钢丝的起始长度。
大学物理,实验报告单缝衍射
大学物理,实验报告单缝衍射单缝衍射大物实验报告思考题单缝衍射大物实验报告思考题硅光电池的进光狭缝宽度对实验结果的影响硅光电池前的狭缝光阑的宽度如果大于单缝衍射条纹的宽度,可能无法检测出暗条纹的位置,而导致测量结果误差偏大甚至错误。
单缝衍射中,影响波长的主要因素是什么?应采取什么措施?光源的稳定性和单色性,采取措施是,使用相干性非常好的激光光源作为入射光,以保证良好的稳定性和单色性~篇二:物理实验报告5_测量单缝衍射的光强分布实验名称:测量单缝衍射的光强分布实验目的:a(观察单缝衍射现象及其特点;b(测量单缝衍射的光强分布;c(应用单缝衍射的规律计算单缝缝宽;实验仪器:导轨、激光电源、激光器、单缝二维调节架、小孔屏、一维光强测量装置、WJH型数字式检流计。
实验原理和方法:光在传播过程中遇到障碍物时将绕过障碍物,改变光的直线传播,称为光的衍射。
当障碍物的大小与光的波长大得不多时,如狭缝、小孔、小圆屏、毛发、细针、金属丝等,就能观察到明显的光的衍射现象,亦即光线偏离直线路程的现象。
光的衍射分为夫琅和费衍射与费涅耳衍射,亦称为远场衍射与近场衍射。
本实验只研究夫琅和费衍射。
理想的夫琅和费衍射,其入射光束和衍射光束均是平行光。
单缝的夫琅和费衍射光路图如下图所示。
a. 理论上可以证明只要满足以下条件,单缝衍射就处于夫琅和费衍射区域:a2a2???或L??? 88L式中:a为狭缝宽度;L为狭缝与屏之间的距离;?为入射光的波长。
可以对L的取值范围进行估算:实验时,若取a?1?10m,入射光是He?Ne激光,?4其波长为632.80nm,a2??1.6cm?2cm,所以只要取L?20cm,就可满足夫琅和费衍射的远场条件。
但实验证明,取L?50cm,结果较为理想。
b. 根据惠更斯,费涅耳原理,可导出单缝衍射的相对光强分布规律:I?(sinu/u)2 I0式中: u?(?asin?)/?暗纹条件:由上式知,暗条纹即I?0出现在u?(?asin?)/????,??2?,?即暗纹条件为asin??k?,k??1,k??2,?明纹条件:求I为极值的各处,即可得出明纹条件。
大学物理实验报告范文3篇(完整版)
大学物理实验报告范文3篇大学物理实验报告范文3篇大学物理实验报告范文篇一:一、实验综述1、实验目的及要求1.了解游标卡尺、螺旋测微器的构造,掌握它们的原理,正确读数和使用方法。
学会直接测量、间接测量的不确定度的计算与数据处理。
3.学会物理天平的使用。
4.掌握测定固体密度的方法。
2 、实验仪器、设备或软件1 50分度游标卡尺准确度=0.02mm 最大误差限△仪= 0.02mm2 螺旋测微器准确度=0.01mm 最大误差△仪= 0.005mm 修正值=0.018mm3 物理天平 TW-0.5 t天平感度0.02g 最大称量500g △仪=0.02g 估读到 0.01g二、实验过程准确度=0.01mm 估读到0.001mm测石蜡的密度仪器名称:物理天平TW 0.5 天平感量:0.02 g 最大称量500 g3、数据处理、分析h) mm2、计算钢丝直径t以25C为标准查表取值,计算石蜡密度平均值:M1tM2 M3=0.9584kgm3三、结论1、实验结果实验结果即上面给出的数据。
2、分析讨论心得体会:1、天平的正确使用:测量前应先将天平调水平,再调平衡,放取被称量物和加减砝码时○一定要先将天平降下后再操作,天平的游码作最小刻度的12估读。
2、螺旋测微器正确使用:记下初始读数,旋动时只旋棘轮旋柄,当听到两声咯咯响○时便停止旋动,千分尺作最小刻度的110估读。
思考:1、试述螺旋测微器的零点修正值如何确定?测定值如何表示? ○答:把螺旋测微器调到0点位置,读出此时的数值,测定值是读数+零点修正值2、游标卡尺读数需要估读吗? ○答:不需要。
3、实验中所用的水是事先放置在容器里,还是从水龙头里当时放出来的好,为什么? ○答:事先放在容器里面的,这样温度比较接近设定温度。
建议学校的仪器存放时间过长,精确度方面有损,建议购买一些新的。
四、指导教师评语及成绩:评语:成绩:指导教师签名:批阅日期:大学物理实验报告范文篇二:一、实验目的。
大学物理实验报告
大学物理实验报告专业班级:自动化0222姓名:*******学号:08033333333日期:2009.11.28实验设计思想和实现方法(1)基本原理转动惯量的测量,基本实验方法是转换测量,使物体以一定的形式运动,通过表征这种运动特征的物理量与转动惯量的关系,进行转换测量。
实验中采用扭摆法测量不同形状物体的转动惯量,就是使物体摆动,测量摆动周期,通过物体摆动周期T 与转动惯量I 的关系kIT π2=来测量转动惯量。
(2)间接比较法测量,确定扭转常数K 已知标准物体的转动惯量I 1,被测物体的转动惯量I 0;被测物体的摆动周期T 0,标准物体的摆动周期T 1。
通过间接比较法可测得20212010T T T I I -=也可以确定出扭转常数K2021124T T I k -=π定出仪器的扭转常数k 值,测出物体的摆动周期T ,就可计算出转动惯量I 。
(3)“对称法”验证平行轴定理平行轴定理:若质量为m 的物体(小金属滑块)绕通过质心轴的转动惯量为I 0时,当转轴平行移动距离x 时,则此物体的转动惯量变为I 0+mx 2。
为了避免相对转轴出现非对称情况,由于重力矩的作用使摆轴不垂直而增大测量误差。
实验中采用两个金属滑块辅助金属杆的对称测量法,验证金属滑块的平行轴定理。
这样,I 0为两个金属滑块绕通过质心轴的转动惯量,m 为两个金属滑块的质量,杆绕摆轴的转动惯量I 杆,当转轴平行移动距离x 时(实际上移动的是通过质心的轴),测得的转动惯量I =I 杆+I 0+mx 2两个金属滑块的转动惯量I x =I -I 杆=I 0+mx 2(4)光电转换测量周期光电门和电脑计数器组成光电计时系统,测量摆动周期。
光电门(光电传感器)由红外发射管和红外接受管构成,将光信号转换为脉冲电信号,送入电脑计数器测量周期(计数测量时间)。
扭摆的构造1-垂直轴,2-蜗簧,3-水平仪一.实验目的1. 学习用扭矩摆法测定物体转动惯量的基本原理。
大学物理一实验报告(共5篇)
篇一:大学物理实验报告模板.**学院物理系大学物理学生实验报告实验项目:实验地点:班级:姓名:座号:实验时间:月物理系编制一、实验目的:二、实验仪器设备:三、实验原理:四、实验步骤:教师签名:五、实验数据记录六、实验数据处理七、实验结论与分析及思考题解答1、对实验进行总结,写出结论:2、思考题解答:篇二:大学物理实验报告**学院物理系大学物理学生实验报告实验项目:空气比热容比测定实验实验地点:班级:姓名:座号:实验时间:月日物理系编制一、实验目的:①用绝热膨胀法测定空气的比热容比?。
②观察热力学过程中状态变化及基本物理规律。
③学习气体压力传感器和电流型集成温度传感器的原理及使用方法。
二、实验仪器设备:贮气瓶,温度计,空气比热容比测定仪。
数字电压表1-进气活塞;2-放气活塞;3-ad590; 4-气体压力传感器;5-704胶粘剂图4-4-1 实验装置简图三、实验原理:气体由于受热过程不同,有不同的比热容。
对应于气体受热的等容及等压过程,气体的比热容有定容比热容c和定压比热容c。
定vp容比热容是将1kg气体在保持体积不变的情况下加热,当其温度升高1?c时所需的热量;而定压比热容则是将1kg气体在保持压强不变的情?cv况下加热,当其温度升高1?c时所需的热量。
显然,后者由于要对外作功而大于前者,即c定容比热容c之比vp。
气体的比热容比?定义为定压比热容c和p??ccpv是一个重要的物理量,经常出现在热力学方程中。
2四、实验步骤:5(1)用气压计测量大气压强p0 设为(1.0248?10pa);(2)开启电源,将电子仪器部分预热10分钟,然后用调零电位器调节零点;(3)关闭放气活塞2,打开进气活塞1,用充气球向瓶内打气,使瓶内压强升高(即数字电压表显示值升高120~140mv左右,关闭进气活塞1。
待瓶中气压强稳定时,瓶内气体状态为ⅰ。
记下p1; (4) 迅速打开放气活塞2,使瓶内气体与大气相通,由于瓶内气压高于大气压,瓶内部分气体将突然喷出,发出“嗤”的声音。
大学物理实验报告范文(含答案)
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实验目的
探究{实验内容}对{实验目标}的影响。
实验器材
- {器材1}
- {器材2}
- {器材3}
实验步骤
1. 设置实验装置,确保器材摆放正确。
2. 测量并记录初始值。
3. 对实验进行{操作1},并记录相应数据。
4. 对实验进行{操作2},并记录相应数据。
5. 对实验进行{操作3},并记录相应数据。
6. 分析实验数据,得出结论。
实验结果
以下是实验中所测得的数据和结果:
经过数据分析,我们发现{结论}。
实验结论
根据实验结果和分析,我们得出以下结论:
- {结论1}
- {结论2}
- {结论3}
总结
通过这次实验,我们深入了解了{实验内容}对{实验目标}的影响。
实验结果验证了相关理论,并且经过数据分析,我们得出了一些有意义的结论。
同时,我们也发现了实验中的一些问题和改进的可能性。
附录
以下是实验过程中的一些额外信息和实验数据的详细记录:
实验过程记录
- 步骤1:...
- 步骤2:...
- 步骤3:...
实验数据详细记录
- 数据记录1:...
- 数据记录2:...
- 数据记录3:...。
大学物理实验完整答案 徐寒主编(科学教育出版社)
实验一:物体密度1、量角器的最小刻度是0.5.为了提高此量角器的精度,在量角器上附加一个角游标,使游标30个分度正好与量角器的29个分度的等弧长。
求:(1、)该角游标的精度;(2、)如图读数答案:因为量角器的最小刻度为30’.游标30分度与量角器29 分度等弧长,所以游标精度为30/30=1,图示角度为149。
45’2、测定不规则的固体密度时,若被测物体浸入水中时表面吸附着水泡,则实验结果所得密度值是偏大还是偏小?为什么?答案:如果是通过观察水的体积的变化来测量不规则物体的体积,那么计算的密度会减小,因为质量可以测出,而吸附气泡又使测量的体积增大(加上了被压缩的气泡的体积)所以密度计算得出的密度减小实验二:示波器的使用1、示波器有哪些组成部分?每部分的组成作用?答案:电子示波器由Y偏转系统、X偏转系统、Z通道、示波管、幅度校正器、扫描时间校正器、电源几部分组成。
Y偏转系统的作用是:检测被观察的信号,并将它无失真或失真很小地传输到示波管的垂直偏转极板上。
X偏转系统的作用是:产生一个与时间呈线性关系的电压,并加到示波管的x偏转板上去,使电子射线沿水平方向线性地偏移,形成时间基线。
Z通道的作用是:在时基发生器输出的正程时间内产生加亮信号加到示波管控制栅极上,使得示波管在扫描正程加亮光迹,在扫描回程使光迹消隐。
示波管的作用是:将电信号转换成光信号,显示被测信号的波形。
幅度校正器的作用是:用于校正Y通道灵敏度。
扫描时间校正器的作用是:用于校正x轴时间标度,或用来检验扫描因数是否正确。
电源的作用是:为示波器的各单元电路提供合适的工作电压和电流。
2、为什么在实验中很难得到稳住的李萨如图形,而往往只能得到重复变化的某一组李萨如图形?答案:因为在实验中很难保证X、Y轴的两个频率严格地整数倍关系,故李莎茹图形总是在不停旋转,当频率接近整数倍关系时,旋转速度较慢;实验三:电位差计测量电动势1、测量前为什么要定标?V0的物理意义是什么?定标后在测量Ex时,电阻箱为什么不能在调节?答案:定标是因为是单位电阻的电压为恒定值,V0的物理意义是使实验有一个标准的低值,电阻箱不能动是因为如果动了电阻箱就会改变电压,从而影响整个实验;为了保持工作电流不变.设标准电压为En,标准电阻为Rn,则工作电流为I=En/Rn,保持工作电流不变,当测量外接电源时,调节精密电阻Ra,使得电流计示数为零,有E=I*Ra,若测试过程中调节了电位器Rc,则导致I产生变化,使测得的E不准(错误)2、保护电阻是为了保护什么仪器?如何使用?答案:保护电阻主要是保护与它串联的那些元件.先将保护电阻调节的到最大,在保证电流不超过仪器的最大工作范围这个前提下,逐步降低到最小.3、电位差计实验中标准电源器什么作用?使用时应注意什么问题?答案:标准电源起到参考基准的作用,一般用标准电池,保护电阻不使得标准电池过放电.使用时保护电阻是串联的,观察指零仪时间要尽量短暂,避免长时间放电以免电压变化.另外,电位差计也需要电源,如果有保护的话,那是防止过流损坏.4、电位差机实验中如果电流计总是偏向一边而不能补偿,请分析一下故障有几种可能?如何检查和排除故障?答案:电流调节盘RP断线,中心引出线脱开,短路;电键严重氧化,接触电阻变大;量程开关接触不好(多数是波段开关的静片变形或变位造成未接触上);标准电池坏,电势低;工作电池容量不足,电压偏低;正负极接反了。
【实验】大学物理实验报告5
【关键字】实验【实验题目】声速的测定 班级 姓名 学号 上课日期 2015年 月 日 教室 房间 组号任课教师签字: 最终成绩:【实验目的】1. 了解压电陶瓷换能器的功能2. 了解超声波产生和接收的原理3. 学会用共振干涉法和相位比较法和时差法测定声速。
【实验原理】1. 压电传感器的工作原理。
2. 共振干涉(驻波)法测量波长的原理。
3. 相位比较法测量波长的原理。
4.时差法测量声速的原理:声波传播的距离L 与传播的时间t 存在下列关系:L=V*t ,只要测出L 和t 就可测出声波传播的速度V 。
通过测量二换能器发射接收平面之间距离L 和时间t ,就可以计算出当前介质下的声波传播速度。
固体中的纵波声速:铝:C 棒=5150m/s , 有机玻璃:C 棒=1500~2200m/s 。
5. 固体介质中的声速测量在固体中传播的声波是很复杂的,它包括纵波、横波、扭转波、弯曲波、表面波等,而且各种声速都与固体棒的形状有关,金属棒一般为各向异性结晶体,沿任何方向可有三种波传播。
所以本仪器实验时采用同样材质和形状的固体棒。
固体介质中的声速测量需另配专用的SVG 固体测量装置,用时差法进行测量。
实验提供两种测试介质:有机玻璃棒和铝棒。
每种材料有长50mm 三根样品,只需将样品组合成不同长度测量两次,即可按上面的方法算出声速:11i i i i i L L v t t ---=- (5-2-11)图5-2-5 测量固体介质中声速的接线图(1)按图5-2-5连接线路,将测试方法设置到“脉冲波”方式。
(2)将接收增益调到适当位置(一般为最大位置),以计时器不跳字为好。
将发射换能器发射端面朝上竖立放置于托盘上,在换能器端面和固体棒的端面上涂上适量的耦合剂,再把固体棒放在发射面上,使其紧密接触并对准,然后将接收换能器接收端面放置于固体棒的上端面上并对准,利用接收换能器的自重与固体棒端面接触。
(3)记录计时器的读数为t i-1(时间由声速测试仪信号源时间显示窗口直接读出),固体棒的长度为L i-1。
大学物理实验最终结果表达和不确定度的意义
高等教育17学法教法研究课程教育研究在大学物理实验课程中,我们在完成了一组测量之后,应该如何给出测量的最终结果呢?这结果当中当然应该包括测量值,还应该包含反映测量的精确程度的量。
由于任何测量都有可能包含多种误差,误差的大小就标志了测量的精确程度,所以最终结果中还要包含对误差大小的评估。
但是,我们无法确定每次具体测量的误差。
注意到误差的综合作用引起了测量值的分散,我们可以对测量结果的分散性给出某种定量的描述。
这种描述测量值分散范围的量,我们称为不确定度u 。
[1-2]一、不确定度和误差的异同不确定度u 和误差Δ是两个不同的概念。
误差∆是测量值和真值的差别。
不确定度u 表征的是被测量的真值所处量值的分散范围,表示由于误差的存在而对被测量不能确定的程度。
不确定度u 越小,测量的精确程度越高。
最终结果表达的表达形式测量一个物理量x ,最终结果表达式的形式应当如式(1)所示。
x=±u(1)式(1)表示物理量x 真值的最佳估计值是,而区间(-u ,+u )以很大的可能性包含了真值。
如果仅做了单次测量,那么可以用单次测量值来代替。
我们常把称为测量值。
例如,我们测量重力加速度g ,最终结果必须表示成式(2)的形式。
g=(9.7±0.2)m/s 2(2)给出测量值当然是重要的。
最佳估计值与真值μ的接近程度要比标准差S 小1⁄倍,所以我们在结果中要明显地指出测量值。
如果我们仅用区间(-u ,+u )来表示测量结果,例如g=(9.5,9.9)m/s 2,就达不到这样的效果。
二、不确定度的意义我们更有必要来强调一下给出不确定度u 的重要性。
很多时候,科学实验不仅仅只是关心测量值,而是为了测试一种理论,或者为了和其他实验结果作比较,或者为了预言另一个实验的结果。
[3]例如,我们测量重力加速度,不只是关心重力加速度是多大。
也许是希望和去年几十公里外的某地计量部门给出的结果g=(9.81±0.01)m/s 2作比较,来看看引力常数G 在这几年里是否有变化,或者我们附近是否有一个能影响重力加速度的大金矿,或者地球是否不再自转了(虽然有更简单的方法来确定这一点),或者自然界是否有一种新的相互作用力使得单摆的周期与地形有关?如果你的测量值是9.70m/s 2,那么有3种可能情况:第一种可能,不确定度u=0.15m/s 2,即g=(9.70±0.15)m/s 2,这与g=(9.81±0.01)m/s 2是相符的。
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大学物理实验一、万用表的使用1、使用万用表欧姆档测电阻时,两只手握住笔的金属部分在与电阻两端接触进行测量时,对结果有无影响?为什么?有影响,会使测量值偏小因为人体本身有电阻,两只手握住笔的金属部分在与电阻两端接触相当于并联2、用万用表测电阻时,通过电阻的电流是由什么电源供给的?万用表的红表笔和黑表笔哪一个电位高?电源内部电路提供(万用表的内部电池供给的)黑笔3、用万用表欧姆档判别晶体二极管的管脚极性时,若两测量得到阻值都很小或都很大,说明了什么?两测量得到阻值都很小,说明二极管已被击穿损坏两测量得到阻值都很大,说明二极管内部断路4、能否用万用表检查一回路中电阻值?为什么?不能,因为通电电路中测量电阻值会造成万用表的损坏。
【数据处理】(要求写出计算过程) 1.1R = Ω 2.2R = Ω 3.U = V211()(1)kU i i U U k σ==-=-∑ V ==2∆仪最小分度值V 22U U U σ=+∆仪= VU U U U =±=( ± )V 100%UU U E U=⨯= % 二、用模拟法测绘静电场1、出现下列情况时,所画的等势线和电力线有无变化?(电源电压提高1倍;导电媒质的导电率不变,但厚度不均匀;电极边缘与导电媒质接触不良;导电媒质导电率不均匀) 有,电势线距离变小,电力线彼此密集 无任何变化无法测出电压,画不出等势线、电力线 等势线、电力线会变形失真2、将电极之间电压正负接反,所作的等势线和电力线是否有变化? 等势线和电力线形状基本不变,电力线方向相反3、此实验中,若以纯净水代替自来水,会有怎样的结果?实验无法做,因为纯净水不导电4、本实验除了用电压表法外还可以用检流计法(电桥法)来测量电势。
试设计测量电路。
两种方法各有何优缺点?电压表法优点:简单缺点:误差大电桥法优点:测量精度高缺点:复杂5、能否根据实验测出的等势线计算场中某点的电场强度?为什么?不能,因为等势线是定性的线条,相邻等势线的间隔表示的电势差相等,等势线间隔小的地方电场线强,电场强度大只能说明,无法定量表达三、迈克尔逊干涉仪1、为什么有些地方条纹粗,有些地方条纹细?能指出什么地方条纹最粗吗?相邻条纹间距与两平面镜到分光板近距离之差d成反比,与各条纹对应干涉光束和中心轴夹角成反比。
d越小、条纹间距越大,条纹分布越疏,条纹越粗。
当d一定时,θ越小,条纹间距越大,即离圆心近处条纹最粗2、光屏上显现等倾花纹后,改变镜面M1的位置,干涉花纹的中心位置发生位移,分析产生此种现象的原因。
光镜面M1的位置被改变,M1与M2的垂直状态发生改变,M1与M2之间有一定的夹角,从而让干涉花纹的中心位置发生移动。
【数据处理】(要求写出计算过程) 1.d = mm 2=50dλ= mm= mm 2.=0.00005mm ∆仪21()(1)kii d dd k σ=-==-∑ mm22d d U σ=+∆仪 mmd d d U =±=( ± )mm 3.=100%dU U E dλλλ=⨯= % 4.U E λλλ=⨯= nm5.U λλλ=±=( ± )nm 四、用旋光仪测糖溶液的浓度1、什么叫旋光率?它与哪些因素有关?对于液体物质,旋转角φ与偏振光通过溶液的长度L 及溶液中旋光物质浓度成正比,可表示为Lc ϕα=式中α是一个系数,称为该物质的旋光率。
它与入射光的波长和温度有关。
2、盛液管中如果有气泡,为什么让气泡位于盛液管的鼓起部分?为什么让有鼓起部分的一端朝上?让气泡位于盛液管鼓起一端可以使光顺利通过待测溶液,不影响光路。
让鼓起部分朝上是为了防止当将液管放入镜筒后气泡走到液管两端从而影响光路。
3、说明用半荫法判断视场的原理人眼难以精确判断视场明暗的微小变化,用半荫法判断视场,不需要判断视场是否最暗,只需比较视场中两相邻区域的高度是否相等。
4、对不同波长的光,测量结果有何不同?为什么?旋光率21αλ=的平法,又Lc ϕα=,故入射光的波长越长,α越小,在溶液长度和浓度不变的条件下,测量的φ角越小,反之越大。
5、如果目镜未调节好,三分视野界限模糊,对测量有何影响?糊的视场将导致测量过程中寻找零点视场位置不准,产生较大的人为误差【数据处理】(要求写出计算过程)1.11011=()ki i i k φφφ=-∑= °22011=()ki i i k φφφ=-∑= °2.111=L C φα= °/m211212=L C C L φφ= % 3.1φσ= °2φσ= °1U φ== °(其中∆仪=0.05°)2U φ== °E == %22C U C E == %222C C C U =±=( ± )%五、用阿贝折射计测物质的折射率1、试分析望远镜中观察到的明暗视场分界线是如何形成的? 入射光以入射角i 0=90°入射时,出射角φ已达到所有可能出射角的最小值,此时出射光为所有出射光中的边界光线,出射角小于φ的一侧不再有出射光。
出射角大于φ的一侧为亮视野,小于φ的一侧为暗视野。
当视野中恰好一半明,一半暗时,明暗视野的分界线正处于极限位置,也就是那些入射角i 0=90°入射光组成的。
2、阿贝折射计中的进光棱镜起什么作用?当光线射入进光棱镜,在其磨砂面上产生反射,使被测液层内有各种不同角度的入射光 3、为什么望远镜中观察到的明暗视场分界线会有颜色? 射入到液体层上的自然光发生色散,由于各色光的波长不同,因此在明暗视场分界线处会有颜色。
4、如果待测液体的折射率大于折射棱镜的折射率,能否测定液体的折射率? 不能,因为使用阿贝折射计测试样品的折射率,是光线以光密介质照射进光疏介质时存在一个临界角。
由此临界角左右光线接收出现暗场和亮场,从而计算出对应样品的折射率【实验原理及公式】22sin sin cos sin x n A n A ϕϕ=- 【实验内容及步骤】1.了解阿贝折射计的构造和原理 2.测水和葡萄糖的折射率 3次数 1 2 3 4 5 6 水n 葡萄糖n 葡萄糖浓度1.水(=0.0003∆仪) n 水=n σ==U ==100%=UE n =⨯水=n 水( ± ) 2.葡萄糖(=0.0003∆仪) n 糖=n σ==U ==100%=UE n =⨯糖=n 糖( ± )六、长度测量1、用10分度,20分度和50分度三种游标卡尺测得一组数据如下,试判断测得每个数据所用的游标卡尺:9.7mm ,8.62mm ,5.00mm ,7.45mm ,4.50mm ,5.4mm ,6.44mm ,2.15mm 10分度:9.7mm ,5.4mm20分度:5.00mm ,7.45mm ,4.50mm ,2.15mm 50分度:8.62mm ,5.00mm ,4.50mm ,6.44mm2、分别用10分度游标卡尺、50分度游标卡尺和千分尺测量直径约为1.5mm 的细丝直径,各可测得几位有效数字? 10分度游标卡尺:2位 50分度游标卡尺:3位 千分尺:4位3、一矩形板的长度a 约为16cm ,宽度b 约为4cm ,高度h 约为0.5cm 。
现测量其体积,要求测量结果的误差≤0.5%。
试讨论测量a 、b 和h 各量所选用的仪器名称和规格。
根据误差平均分配原理: 0.5%1645a b h ∆∆∆++≤则0.5%163a ∆≤ 0.5%43b ∆≤ 0.5%0.53h ∆≤0.3a ∆≤ 0.08b ∆≤ 0.005h ∆≤所以a 选择10分游标卡尺,b 选择20分游标卡尺,h 选择螺旋测微器4、游标卡尺的测量准确度为0.01mm ,其主尺的最小分度的长度为0.5mm ,试问游标的分度数(格数)为多少?以毫米为单位,游标的总长度可能取哪些值? 50,24.5mm【实验原理及步骤】1、用游标卡尺测量钢管的外径D 、内径d 、长度h 各6次。
2、用螺旋测微器测量玻璃球直径D 6次。
次数钢管玻璃球初读值D 0=D d h'i Di D1 2 3 4 5 62()=(1)ix x k σ--∑一、玻璃球:(=0.0005mm ∆仪) 1.D = mm2.D σ= mm3.D u = mm4.31V 6D π== mm 3dVdD V D U U === mm 3 5.V V V U =±= ± mm 3 100%VV U E V=⨯= % 二、钢管(=0.02mm ∆仪)1.D = mm d = mm h = mm 2.D σ= mm d σ= mm h σ= mm3.D u = mmd u = mmh u = mm 4.22V ()4D d h π=-= mm 35.V E === %6.=V V U E V = mm 37.V V V U =±= ± mm 3七、液体粘滞系数的测定1、试分析选用不同密度和半径的小球作此试验,对实验结果η的误差影响在特定液体中,因为粘度一定,则当小球半径减小时,收尾速度也减小,反之增大。
当小球密度增大时,收尾速度也会增大。
2、实验中引起测量误差的主要因素有哪些? (系统误差:操作过程中存在仪器误差偶然误差:在测量过程中,由人的感官灵敏及仪器精密限制产生的误差 过失误差:由于明显地歪曲了测量结果产生的误差)或(人为因素(误读、误算、视差)量具因素(实验前未对螺旋测微计零点校正)力量因素(测量小球直径时的拧紧程度不同,度数偏差))3、在特定溶液中,当小球半径减小时,其下降的收尾速度如何变化?当小球密度增大时,又将如何变化?在特定溶液中,当小球半径减小时,其下降的收尾速度减小;小球密度增大,其下降的收尾速度增大4、在温度不同的同种液体中,同一小球下降的收尾速度是否相同?为什么?不相同,温度不同的同种液体中,粘滞系数不同,故小球所受的阻力也不同,所以下降的收尾速度也不同【实验原理公式】2()1=2.43.318112gd td dLD hρρη-⎛⎫⎛⎫++⎪⎪⎝⎭⎝⎭【实验内容及步骤】1钢珠序号直径d(mm)时间t(s)2.测钢珠匀速下落的距离(钢板尺=0.5mm ∆仪) L = ± mm (单次测量值±∆仪) 3.测量筒内径(游标卡尺=0.02mm ∆仪)D = ± mm (单次测量值±∆仪) 4.测量筒内液体高度(钢板尺=0.5mm ∆仪)h = ± mm (单次测量值±∆仪)5.实验室给出:33=7.77510kg /m ρ⨯ 330=1.26410kg /m ρ⨯ 2g 9.804m/s = 【数据处理】1.钢珠直径:d =mmd σ== mm=0.0005mm ∆仪d u = mmd d d u =±= ± mm 2.钢珠匀速下落时间:t =st σ== t=0.01s ∆仪t u = s ()s=t t t u =± ± s3.20()1=18 2.4 3.3112gd t d d L D h ρρη-⎛⎫⎛⎫++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭= Pa s ⋅(代入D 、L 、h 、d 时要化成国际单位m )4.E η==(求导不考虑系数 2.4 3.3112d d D h ⎛⎫⎛⎫++ ⎪⎪⎝⎭⎝⎭)5.U E ηηη== Pa s ⋅6.=U ηηη±= ± Pa s ⋅八、霍尔效应及其应用1、若磁场B 的方向不与霍尔元件表面垂直,对实验结果有何影响? 测得霍尔电压会减小,因为霍尔电压与垂直霍尔元件的磁感应强度分量成正比,若磁场方向不垂直于霍尔元件,会使所加有效磁场为预设磁场的垂直分量,从而使结果较实际值偏小。