中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇精选word范本
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
18、中学“拥抱亲情”主题班会设计思想
19、中学《感恩父母》主题班会设计思路及反思
20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学
21、“走进端午”主题班会设计方案 三年二班
22、放飞梦想，收获希望九（2）班主题班会设计
23、莫让年华付水流八（8）班主题班会设计
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
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主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。
9、“成长·责任”主题班会设计
10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案
11、高二三十班学习雷锋精神主题班会设计
12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案
13、中学高三年级系列主题班会设计方案
14、中学高一年级系列主题班会设计方案
15、中学高二年级系列主题班会设计方案
16、五（3）班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计
24、“明礼为先，诚信为本”诚信主题班会设计方案 七年级
25、庆祝我们的14岁生日主题班会设计八（6）班人生的黄金分割
26、《别让他们的期待变成失望》主题班会设计方案 八年级（7）班
27、“粽叶飘香 走进端午” 七（6）班主题班会设计方案
28、二（1）班《我读书我快乐》主题班会设计
29、二（1）班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计
1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计
班主任主题班会方案计划【7篇】
班主任主题班会方案计划【7篇】班主任主题班会方案计划（精选篇1）一、活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
三、活动过程仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
主持稿开幕词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!乔：20__的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
高：20__的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
乔：当日历又翻开新的一页;高：当小树又增加一个年轮;高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔：学校生活既紧张又活泼，高：学校生活既辛苦又快乐，乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。
合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。
感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！四、纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
班主任主题班会方案计划（精选篇2）活动背景：“安全”话题使我们经常讨论的话题，因为安全是我们生命的保证，和我们的幸福生活息息相关，对于各方面都还不成熟的学生来讲，如何保障自己的安全显得更为艰巨，结合开学以来学生出现的安全问题，开展这次主题班会，初中主题班会活动方案。
活动目的：1.通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
班主任班会活动方案
班主任班会活动方案班主任班会活动方案（精选7篇）班主任班会活动方案1一、活动对象x区x中心小学三（4）班全体学生二、活动背景自从接任这个新班半个学期后，对这班学生的了解、观察，发现这班大多数学生不敢参与学校开展的各项活动，即使是有某方面特长的同学，总怕出丑，总认为自己的能力不够。
学生中时常有产生不自信的现象，针对这一情况，特开展一次《我自信，我成功》主题班会活动。
三、活动目标1、让学生掌握什么是自信，自信的意义，以及培养自信的方法2、使学生能够认识自我并了解自身的优点、长处，建立自信心。
3、通过名人自信的故事，自己身边的人，从他们身上找到自信，帮助学生形成向上、乐观、充满自信等健康心理。
四、活动准备1、提前一周左右，布置全体学生参与收集古今中外名人自信的故事。
2、制作ppt课件，内容包含自信定义，增强自信方法，故事图片等。
3、布置教室，黑板上写好活动主题，墙壁张贴有关自信的格言警句。
五、活动形式讲故事、集体唱《明天更美好》、讨论交流等六、活动分工1、主持人甲由中队长张黎、乙由学习委员韦丽婷担任。
集体唱由文艺委员王冰琦负责。
2、讲故事由班级小故事员、各小队长担任，并且全体学生参与讨论交流等。
七、活动时间40分钟左右八、活动过程1、主持人开场白2、什么是自信请同学谈谈自己如何理解自信。
操作步骤：先同学讨论，再指名同学发言、交流，然后小结，最后班主任点击多媒体展示字幕，学生齐读自信：是一个人对自己的积极态度，是对自己能力的充分估计和肯定，它的表现是活泼、坦诚、虚心、大度、勇敢。
3、自信带来的好处请故事大王上台为大家讲《小泽征尔》的故事。
操作步骤：先请故事大王讲故事，然后回答问题，再体会自信带来的好处。
4、名人自信榜样示范请各小队长上台说说你心中名人自信的简短故事。
操作步骤：班主任点击多媒体展示故事画面，然后说名人自信故事，等七个小队长都讲完故事，最后启发要以名人自信为榜样。
）5、建立自信心方法主持人给大家介绍增强自信心的七种方法。
班主任开展主题班会活动方案(4篇)
班主任开展主题班会活动方案一、活动背景1、通过本次主题班会，让学生能认识雷锋，激活雷锋精神，使学生认识学雷锋的意义;2、唤醒学生学雷锋的意识，激发学生学雷锋的热情;3、树立终生“学雷锋，服务与人”的意识。
二、活动准备收集相关的格言警句、搜集故事，学唱雷锋歌曲、培训小主持人、做经验介绍、制定计划、做手抄报、做好事写心得体会活动过程：开场主持人甲：“雷锋乘车一千里，好事做了一车皮”这句话大家都说听过吗?主持人乙：如果我们都学雷锋，每人每天做一件力所能及的的好事，那我们生活的这个地球村将会是怎样呢?合：“学习雷锋好榜样”主题班会现在开始!1、唱雷锋歌曲，说想法甲：雷锋这个如雷贯耳的名字你知道吗?你对他了解多少呢?听了雷锋歌曲，大家一定能从歌曲中认识他，请听《学习雷锋那个好榜样》(已经学会这首歌的同学齐唱)乙：还有谁会唱雷锋歌曲?自由举手唱已经学会的其他雷锋歌曲。
甲：刚才动听的、嘹亮的歌声已经告诉我们许多雷锋的事迹，请大家说说听歌后的感受吧。
(指明发言)2、讲故事，明道理甲：听了同学们的发言，让我们对雷锋有了比较多的了解。
现在请同学讲有关雷锋故事。
(____人讲故事)乙：____，是呀，勿以善小而不为。
雷锋做的好事都是一些身边小事，在他眼里小事不小，去做了给人以温暖，何乐而不为呢?甲：做好事故不一定是惊天动地的大事，只要能给人带来方便、带来一丝温暖的都是号事。
不知道同学能怎么认为。
请大家畅所欲言，说说你的想法。
(学生畅所欲言发言，认识做好事的这是含义)3、读体会，升华认识甲：一个个精彩的故事都在激励着我们，社会要想和谐美好，得有“我为人人，才有人人为我”的思想观念。
我们身边就有许多的能为别人着想，能为别人做好事人，我手上这份清单就是我们班同学做过的好事记录单。
(展示给大家看)4：许多同学在做了好事以后有许多心得体会，在这些体会中，大家觉得的感受是“帮助别人，快乐自己”。
是啊“增人玫瑰，手留余香”，下面我就读几个体会给大家听。
小学班主任主题班会设计方案范文五篇
小学班主任主题班会设计方案范文五篇主题班会设计方案主题：勇于面对人生的低谷时间：2022年9月14日星期二19:30地点：东区西栋102教室目的：通过班上同学的相互交流提高同学们的心理品质和促进身心健康，让同学们能更好的成长。
班会具体流程：一、实习班主任开场白二、上周实习班主任对上周的各项工作作总结。
三、肖建英、黄雄钊等代表发言。
四、小组讨论并派代表发言。
五、主持人就此次班会做大致总结。
六、即兴演讲。
实习班主任刘国雨的工作总结与实习心得时光匆匆，由于放假等各方面的原因，算算转眼间我做了差不多一个月的实习班主任。
一个月的时间相对时间较长，所以实习班主任工作给我留下了深刻的体会和感受。
我想从几个方面对本周的工作情况作个大致的总结，同时也谈谈此次工作的一些体会。
一、学习和纪律方面。
（1）早读：虽然系里并没有要求学生一定要早读，但很多同学都能自觉提前到教室进行早读。
大家都希望能好好理由早上的时间学记更多的东西，这点做的很好。
（2）课堂：从总体来说，课堂纪律良好，学生到课率较高。
课堂上大部分同学都能认真听课，耐心听老师讲解知识，并做好课堂笔记。
美中不足的是偶尔会有上课迟到的情况出现。
（3）作业：大部分同学都能按时完成老布置的作业。
总体来说，同学们都是比较喜欢学习也是很上进的，都能严格要求自己，自觉主动去学习。
（4）晚自习。
这段时间由于放假比较频繁，加上晚上课比较多，所以没有统一的进行基本功训练，但是有部分同学能自己利用空余时间进行训练，希望大家继续发扬。
二、体育方面。
这学期班上的体育活动相对较少，但是我们系十月底要进行系运会了，希望大家能提前做好准备，踊跃报名参加。
平时也希望同学们能利用课余时间多进行锻炼，有好的身体才会有好的精神来做事。
三、安全方面。
国庆总共有七天假期，班上有一部分同学回家一部分留校，总的来说，大家在放假期间都能注意人生和财产安全，并且能按时返校。
四、实习心得。
这次作为实习班主任，最深的一个感受就是：虽然在实习期间做的基本上是常规工作，但是不要小看这些常规工作，只有做好这些常规工作，才能保证班级的良好运转。
班主任开展主题班会活动方案(五篇)
班主任开展主题班会活动方案一、活动背景良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。
然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟;时常和身边的同学发生矛盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明;学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。
二、活动目的1、使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造;努力探索树立，典型同时为建设团结班级;树立我班级新形象而作不懈奋斗。
2、增强我班级的凝聚力，使班级成员之间相互关心，相互鼓励，齐心协力为班级作贡献;同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。
三、活动意义1、有利于增强班集体成员之间的团结知识;加强对班集体的热爱。
2、有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作;提高工作效率。
3、有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱;从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致;行动一致，实现“1+1>2”的效果。
四、活动时间五、活动地点____楼303教室六、活动主体____级音乐系____班全体同学七、活动形式以项目小组的形式组织筹备活动八、活动流程1、开场白俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣”。
一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。
曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干?”哲学家回答说：“把它放到大海里。
”这句简短的话揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。
小学主题班会教案50篇
小学主题班会教案50篇下面是作者为大家整理的小学主题班会教案50篇（共含14篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：小学主题班会教案教学目标通过学生对各个理想的讨论，从而知道珍惜青春年华的重要性，通过学生对意志的讨论，明确应不怕困难，勇往直前，并说明通往成功的唯一途径是勤奋、立志从我做起，从现在做起，学好文化科学知识、实现自己的理想。
一、主持人主持内容。
1、由主持人引出主题2、诗朗诵《珍惜吧，青春年华》等3、同学讨论何为理想及如何实现理想。
4、在实现理想过程中的具体行动。
二、班主任总结三、主持人宣布主题班会结束8 远离毒品关爱生命教学目标1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事，教育和引导小学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
一、出示题目。
（远离毒品关爱生命）二、什么是毒品及毒品的种类。
三、介绍毒品的危害。
问：毒品有那些危害呢？1．毒品毁人毁健康。
（1）毒品摧毁人的消化功能。
（2）摧毁人的神经系统。
（3）摧毁人的呼吸及循环系统。
（4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。
2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。
（1）丧失工作能力。
（2）倾家荡产。
（3）给家人带来无尽的折磨。
3．吸毒导致堕落、犯罪。
4．吸毒危害社会，成为世界公害。
四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育。
五、讨论，交流体会。
1．了解了有关毒品的知识以及危害性，请同学们谈谈自己的感受。
2．让学生自由发言。
六、让学生了解防毒的方法。
1．问：当有人向提供毒品时，你会怎样做？（学生发言。
）2．明确防毒有五种措施。
七、总结。
同学们，今天我们了解了有关毒品的知识及防范措施，也知道了毒品对家庭、社会的危害。
希望我们每个人都能做到：一发现有人吸毒，以现有毒品犯罪时，立即举报；为了自己的健康，这了家人的幸福，为了社会的安定，请你远离毒品，珍爱生命。
篇2：小学主题班会教案几年前，一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。
最新班主任主题班会课方案(5篇)
最新班主任主题班会课方案(5篇)班主任主题班会课方案篇1一、班会主题：校园安全应从你我做起。
校园意外事故频繁发生，所以校园安全应引起我们全班同学的高度重视和警惕。
二、班会目的：让同学珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们开展校园安全教育的一个目的，但绝不是终极目标。
我们策划的本次安全教育班会是要感染每一个人使之成为一个拥有自信，充满想像，富有爱心的人，同时具备防范意识的人。
因此，我们在品德教学中还有一个目标是塑造学生的防范意识，懂得珍惜生命财产安全。
三、班会对象：自动化__班四、班会时间：____.4.18五、班会地点：6栋705教室六、班会流程：团支书和组织委员主持班会，全班同学纷纷参与讨论，各抒己见，针锋相对。
其中班长__、团支书__、组织委员__、__……发表自己的想法，总结如下：第一、我们同学都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。
若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然。
第二、要注意寝室安全。
同学之间要互相帮助和互相支持，在寝室里快乐，开心的生活，留意陌生人进出寝室。
能够做到出寝室落锁，关电关水，防止寝室贵重物品丢失，钱财、手机等物品随身携带。
(其中列举身边的电脑、手机、钱财被盗等事例，学校部署的公寓管理的条例并着重介绍大学生出现生命财产丢失的原因，和预防措施。
)第三、在各项运动中要注意运动安全。
上体育课和课外活动前要充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。
第四、要注意食品卫生安全。
建议大家中午都在学校食堂就餐。
第五、要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室一定要关好门窗，不能给小偷有可乘之机;上下楼梯注意有序慢行，去食堂宿舍也要注意不能奔跑。
还有要节约用电，教室无人时要及时关灯。
七、班会总结：学习和生活在“象牙之塔”中的我们也难免会面对各种危险。
今天就身边可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“安全教育，防范于未然”。
主题班会班主任设计方案案例(精选5篇)
主题班会班主任设计方案案例(精选5篇)主题班会班主任设计方案案例精选篇1一、时间保证学校从本学期开始将两周举行一次主题班会课。
二、班会选题班会课内容要针对年级、班级的实际情况、学生的年龄和心理特点选取内容及设计形式，及时规范学生行为，及时捕捉班级的亮点及学生的闪光点，适时适度地进行教育，树立典型并发挥其辐射带动作用。
本学期将主要从以下几方面开展主题班会教育活动：1、主题思想教育。
这是班会的主要内容，主要以国际、国内重大事情或学校整体工作要求对学生进行宣传、引导等方面的教育。
2、日常规范教育。
以《中学生日常行为规范》和《中学生守则》为主要内容，帮助学生将良好的学习习惯、行为习惯、交往习惯、生活习惯、劳动习惯和审美习惯，使之不断内化为学生的基本素养。
3、道德品质教育。
根据时令、节日、纪念日，确定课题，如“党的生日”，“教师节”“国庆节”，“五四青年节”等。
现在学校有许多自己的节日，如“校园艺术节”，“青少年科技节”，“体育节”等。
也可根据主题日，如“世界环境日”，“地球日”，“无烟日”等确定主题，对学生进行有针对性的教育，让他们志存高远，自强不息，严于自律。
4、法制安全教育。
结合学校安全演练、法制培训等培养学生的法制意识，安全意识，提高学生懂法守法、安全保护的自觉性。
5、心理健康教育。
初三学业水平测试前等非常时段，需要向普及心理健康基本知识，掌握心理保健常识，培养学生健全的人格和良好的心理品质，给予学生科学有效的心理咨询和辅导。
6、理想信念教育。
针对初三毕业班的学生进行科学的世界观、人生观和价值观的教育，让学生在进入入高一级学校前，树立社会主义理想信念，科学规划人生理想。
7、民族精神教育。
认真落实《中小学开展弘扬和培养民族精神教育实施纲要》，以爱国主义教育为核心，以重要节庆日为契机，培养学生的民族自尊心自信心和自豪感。
8、诚信教育。
在每学期进行必要的诚信教育，让学生树立诚信为本的观念，倡导诚信作业、诚信考试，营造良好校园诚信氛围。
班主任主题班会教案设计精选7篇
班主任主题班会教案设计精选7篇班主任主题班会教案设计精选（精选篇1）活动目的：教育学生牢记有关安全的血的教训，掌握有关安全常识，时刻牢记关于“隐患险于明火、防范胜于救灾，责任重于泰山”的重要教诲，确保学生每天能“高高兴兴地上学，平平安安地回家”。
通过本次队会，学习夏季的溺水和食品安全知识，掌握一些夏季的溺水和食品安全常识，增强学生夏季的溺水和食品安全意识。
活动准备：安全资料。
活动过程：一、防学生溺水要教育孩子不私自外出游泳，不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳，不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。
要教孩子一定的防溺水自救知识，如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。
2、要对防溺水安全有足够的认识，随时监管孩子在户外活动过程，严禁孩子私自玩水。
家长陪同时也要注意游泳安全，防止意外事故。
二、防交通事故1、如今机动车辆增多，交通事故频发，孩子对交通安全形势并不一定了解，请您在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面进行常识教育。
2、教育孩子遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
3、教育孩子行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。
横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速通过。
4、教育孩子骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。
不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
5、教育孩子不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
三、防暴力伤害1、教育孩子正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。
树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常情况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、教育孩子不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
班主任开展主题班会活动方案范本(三篇)
班主任开展主题班会活动方案范本活动目标：1、通过此次主题班会，激发读书的兴趣，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。
2、通过活动，意识到课外书可以丰富知识，开阔视野，活跃思维，陶冶情操，真正使他们体验到：我读书，我快乐!活动过程：同学们，____月是全国读书月，____月____日是全国度日。
因此我把此次班会的主题定为“我读书，我快乐”，现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友，书是我们的老师，书让我们增长知识，书让我们真正快乐。
从古至今，有许许多多的名人都十分喜爱读书，谁能给大家讲讲他们的故事呢?《凿壁借光》(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。
读书可以开阔我们的视野。
可是大家是否知道，在偏远的山区有这样一群孩子--(观看PPT)同学们，听了刚才的故事，看了山区小朋友们的读书生活，你有什么感受?(三)读书快乐快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们，我们从小就要养成爱读书，多读书的好习惯。
我们班级建立了自己的图书角，相信你们一定看过好多书，你最喜欢哪一本?给大家介绍一下，好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。
下面我为大家推荐几本好书吧!《木偶奇遇记》《绿野仙踪》3、古诗背诵表演，学生可以单独背，可以两人一起背，也可以小组形式，依次背诵《春晓》、《登鹳雀楼》、《敕勒歌》、《古郎月行》、《池上》、《悯农》、《风》、《所见》、《村居》、《咏鹅》、《静夜思》等。
4、设立读书勋章设立了一个阅读章，宣布获章标准。
(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。
(2)能背诵不少于15首古诗。
(3)能达到《课程标准》要求的阅读量，不少于____字。
(4)能坚持每周阅读一个故事，并能说出故事大概的内容。
(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。
希望大家按照标准上的要求，不断努力，争章成功!(五)尾声书，能让我们充满智慧;书，能让我们提高修养。
让我们一起翱翔在书的海洋中，让我们和好书交朋友!最后，我们一起喊亮我们的口号--读书快乐，快乐读书!(学生集体高呼)书是我们的好朋友，书会给我们带来无穷的乐趣。
最新中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇
中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载)主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。
1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计2、小学部五一班主题班会设计方案3、三年级二班“新学期，新打算”主题班会设计4、三年级一班清明节主题班会设计方案8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计9、“成长·责任”主题班会设计10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案16、五（3）班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班28、二（1）班《我读书我快乐》主题班会设计29、二（1）班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计30、二（1）班《学会过马路》主题班会设计31、二（1）班《我的好习惯》主题班会设计32、小学1班防止溺水主题班会设计方案33、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 202中队34、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 402中队35、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 601中队36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二（1）班37、《与好书交朋友》主题班会设计二（1）班38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二（1）班39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一（3）班40、“言必信，行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计43、感恩教育高二3班主题班会设计方案44、《学会感恩》主题班会设计第一小学45、小学三（6）班消防安全主题班会设计方案46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计48、聆听花开的声音初二主题班会设计49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计50、我的班级我作主初二主题班会设计。
班主任主题班会活动方案设计（精选23篇）
班主任主题班会活动方案设计（精选23篇）班主任主题班会设计篇1活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁，为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。
班主任主题班会活动方案设计篇2一、班会背景社会主义核心价值观的基本内容中，公民个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信和友善。
人无信不立，诚信，是公民必须遵循和遵守的行为准则，是做人的根本。
诚信要从娃娃抓起，从小培养孩子的诚信意识，对孩子一生的行为准则都是有益的。
纵观当今的校园，受社会中不良现象的影响，有许多不诚信的现象在悄悄上演，谎话连篇、言行不一、背信弃义、朝令夕改的事情常常发生。
有些学生，意识不到诚信的意义和重要性，因而，需要开设以“诚信”为主要内容的班会课，来矫正孩子的认识和行为。
二、教育目标1.让学生明白什么是诚信，什么样的行为是诚信的行为，讲诚信的重要意义以及重要性。
小学班主任主题班会设计方案模板集合（精选3篇）
小学班主任主题班会设计方案模板集合（精选3篇）小学班主任主题班会设计方案模板集合篇1一、指导思想：为了进一步弘扬优秀文化，营造“书香校园”，陶冶“书香孩子”，更好地适应课程改革的要求，“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，多读书，好读书，读好书，读整本的书。
鼓励学生自主选择阅读材料”，全面提高学生的人文素养和中和学习能力，提升学生的综合素质。
二、营造良好的氛围开展广泛的宣传发动，利用班级、“红领巾”、晨周会时间、家长学校、等平台宣传读书的意义，让学生明确读书的重要性和必要性；介绍切实可行读书的方法，让学生读得得法；推荐小学生的必读书目和选读书目，让学生读有内容；推广古今中外的名人大师热爱读书，如饥似渴地学习的故事，并把他们的张贴在教室里。
如“书籍是人类进步的阶梯。
我身上所有一切优秀的品质都要归功于书籍——高尔基。
”“爱书吧！它是知识的源泉。
”“读一本好书，就是在和高尚的人说话——歌德。
”使我们的学校营造出一种爱读书的良好氛围。
三、时间保障为了确保阅读活动的有序实施，高质运转，充分利用每天早读时间，每周两节阅读课，休息日让学生读书。
鼓励并指导学生充分利用课间活动时间，分散阅读（每天确保15分钟以上）。
四、书源保证1、《语文课程标准》推荐的必读书目，《古诗90首》要求学生自愿购买，尽量做到人手一册。
2、代课教师捐书每人5册。
3、班级建立班级“图书角”，组织有条件的同学将自己家里有阅读价值的书刊捐献或借给班级“图书角”，与其他同学共享文化资6、“我爱我的'祖国”主题活动班会设计方案活动目的根据低中年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。
活动准备·指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关的诗、歌、舞。
黑板中间画着中国版图，上面写着“我爱我的祖国”几个大字，四周点缀富有儿童情趣的图案。
班主任班会活动方案范本7篇
班主任班会活动方案范本7篇班主任班会活动方案范本篇1一、指导思想在“庆祝新中国成立__周年”之际，通过开展一系列的活动，使学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴做出贡献二、活动主题：祖国发展我成长三、活动安排：活动一：刊出板报布置学生课外去看书，搜集资料、图片、视频等，形成一个关心、了解祖国的氛围，精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等，出一期国庆主题黑板报。
活动二：开大队会交流搜集到的资料、图片，举行爱国歌曲大合唱，说说自己对祖国的祝福和希望，进一步激发民族自豪感和爱国热情;同时，谈谈自己个人的小愿景，激发为祖国的美好明天而努力的美好情感。
活动三：“阳光下成长”艺术竞赛在全校学生中组织手抄报和剪纸比赛，优秀作品在宣传窗展出;其余同学将作品当成国庆礼物赠送给亲戚朋友等。
活动四：升旗仪式(1)出旗、奏乐(鼓号队)(2)升国旗，奏国歌(3)唱国歌(4)国旗下的讲话(5)宣布结束活动五：“寻访新变化，畅想新生活”征文国庆放假期间，让学生将参加这一系列活动的收获和感受及国庆见闻写成文章。
班主任班会活动方案范本篇2活动主题：树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
活动目的：通过班队活动，使学生树立节约用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起，从现在做起。
使学生掌握一些节水的方法。
活动准备：学生前期信息调查准备1、思考下列问题，提出自己的见解(1)在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗?(2)结合自己的实际，我们生活中克服哪些不良行为，可以达到节约用水的目的?(3)在我们周围，水资源保护的状况好吗?你认为哪些行为会使水质受到不良影响?(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。
2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自己的观点，对这些信息进行加工，证明自己的观点是正确的或措施是可实施的。
班主任主题班会活动方案设计大全
班主任主题班会活动方案设计大全根据学生的思想动态，有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动，以下是小编精心收集整理的主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题班会方案1活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁，为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。
主题班会方案2一、教学目标通过这次班会，让《小学生行为规范》能够在学生中得到更好的贯彻落实，真正用规范来指导学生平时的言行。
二、教学重难点抓住学生学习行为规范为中心，使学生更好地贯彻落实小学生行为规范，陶冶学生的文明品格。
三、教学过程1、导入主题同学们，今天我们这节课主要讲小学生的“行为规范”。
你知道什么是行为规范吗?当然知道，我们经常学习“小学生日常行为规范”、学校规章制度呢。
那么我相信你对行为规范一定有了相当了解，这样吧，这次的班会，我们就举行一个知识竞赛，看谁对行为规范知道得最多。
班主任主题班会活动方案设计（三篇）
班主任主题班会活动方案设计活动目标：1、通过活动，让学生感受到成长的快乐，激发学生热爱生活、积极向上的情感。
2、使学生初步养成良好的生活、学习习惯。
3、使学生认识到好习惯带来的益处，提高学生养成好习惯的自觉性。
活动过程：一、小调查：1、你从几岁开始刷牙?2、你刚学会刷牙时要不要爸爸妈妈提醒你刷牙?3、现在你还需要爸爸妈妈每天提醒你唰牙吗?4、现在为什么不用提醒了呢?5、你知道什么是习惯吗?二、习惯检测站1、看图(1)盼盼每天晚上都按课表整理书包，第二天的学习用具都带齐了。
(2)小明自己不整理书包，经常忘记带学习用品。
(3)请学生说说你喜欢谁，为什么?2、我们班的小朋友都养成了哪些好习惯呢?下面我们就来个自我检测。
3、我们来好看看谁养成的好习惯多。
4、除了这里的好习惯，你还有哪些另外的好习惯呢?三、交流乐园1、这些好习惯都给自己到来了哪些好处呢?小组交流体会。
2、看来好习惯的确给我们的生活和学习带来了好处，你是怎样养成这些好习惯的?四、成长计划1、想想我们身上有那些不良习惯呢?怎样改正?2、制定成长计划3、总结：养成好习惯可不是一件简单的事情，要靠坚持练习，并且请别人督促自己或自我监督，直到养成习惯。
班主任主题班会活动方案设计（二）背景介绍：我们班是一个团结进取、活泼向上的班集体，他们对知识充满渴望，喜爱读书，但选择怎样的书读，怎样去读，他们还比较迷茫，针对这种情况，我决定召开一次主题班会，帮助他们能够正确选择有意义、有价值的书去读，丰富他们的知识，培养他们的读书习惯，提高他们的阅读能力，让他们健康、快乐地成长。
活动目的：1、通过活动，让学生明白书是知识的源泉，书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书。
2、读书要有选择地读，读有价值、有意义的书。
活动准备：排练相关的小品、课本剧、朗诵和讲故事等节目。
活动过程：一、导入甲：如果有人问：“伴随你成长的是什么?”乙：也许有人会说是糖果，也许有人说是玩具，也许还有人说是奥特曼和数码宝贝、喜羊羊和灰太狼。
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中小学班主任优秀主题班会设计方案50篇(教案在网页上免费下载)
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。
通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育，对促进学生的成长和树立人生观都起着重要的作用，是学生的必修课。
1、成为自己的主人——班级阶段总结主题班会设计
2、小学部五一班主题班会设计方案
3、三年级二班“新学期，新打算”主题班会设计
4、三年级一班清明节主题班会设计方案
8、学会沟通争做阳光少年——“感恩父母学会沟通”主题班会设计
9、“成长·责任”主题班会设计
10、《生命因安全而绚烂》主题班会设计方案
12、《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案
16、五（3）班《心存慈孝学会感恩》主题班会设计
20、“环保·低碳·节能”主题班会设计中心小学
21、“走进端午”主题班会设计方案三年二班
28、二（1）班《我读书我快乐》主题班会设计
29、二（1）班《抗震救灾爱心捐款》主题班会设计
30、二（1）班《学会过马路》主题班会设计
31、二（1）班《我的好习惯》主题班会设计
32、小学1班防止溺水主题班会设计方案
33、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 202中队
34、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 402中队
35、“从身边的小事做起，争当小雷锋”主题班会设计 601中队
36、《作业做得认真又仔细》主题班会设计二（1）班
37、《与好书交朋友》主题班会设计二（1）班
38、《清明时节忆先烈》主题班会设计二（1）班
39、“我们与集体共成长”主题班会设计初一（3）班
40、“言必信，行必果——做一个诚实守信的中学生” 诚信主题班会设计
41、《讲文明重礼仪我先行》主题班会设计方案
42、高三七班从唱响国歌做起主题班会设计
43、感恩教育高二3班主题班会设计方案
44、《学会感恩》主题班会设计第一小学
45、小学三（6）班消防安全主题班会设计方案
46、与伟大的心灵同行初一主题班会设计
47、在平凡中传承中华美德初一主题班会设计
48、聆听花开的声音初二主题班会设计
49、聆听花开的声音初一年级主题班会设计
50、我的班级我作主初二主题班会设计。