2014安徽高考物理试题及答案

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2014安徽省高考物理试题(word版含答案)

2014安徽省高考物理试题(word版含答案)

2014安徽省高考理综物理试题一、选择题(每题6 分,共120 分)1、在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为A .B. C.D.2、如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。

已知一小球从M点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需的时间为t 1;若该小球仍由M 点以初速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v 2,所需时间为t 2。

则A .v 1=v 2,t 1>t 2B .v 1<v 2,t 1>t 2C .v 1=v 2,t 1<t 2D .v 1<v 2,t 1<t 23、一简谐横波沿x 轴正向传播,图1是t =0时刻的波形图,图2是介质中某点的振动图象,则该质点的x 坐标值合理的是A .0.5mB .1.5mC .2.5mD .3.5m4、一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。

取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能EP与位移x的关系如右图所示。

下列图象中合理的是5、“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞。

已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子的运动半径不变。

由此可判断所需的磁感应强度B正比于A. B. C. D.6、如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。

【高考真题】2014年安徽省高考物理试卷(含答案)

【高考真题】2014年安徽省高考物理试卷(含答案)

2014年安徽省高考物理试卷一、选择题(本卷共20个小题,每小题6分,共120分)14.(6分)在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l,引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为()A.T=2πr B.T=2πr C.T=D.T=2πl15.(6分)如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线.已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2,则()A.v1=v2,t1>t2B.v1<v2,t1>t2C.v1=v2,t1<t2D.v1<v2,t1<t216.(6分)一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m17.(6分)一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E P与位移x的关系如图所示,下列图象中合理的是()A.电场强度与位移关系B.粒子动能与位移关系C.粒子速度与位移关系D.粒子加速度与位移关系18.(6分)“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞.已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变.由此可判断所需的磁感应强度B正比于()A.B.T C. D.T219.(6分)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离 2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2,则ω的最大值是()A.rad/s B.rad/s C.1.0rad/s D.0.5rad/s20.(6分)英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为r的绝缘体圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q的小球.已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是()A.0 B.r2qk C.2πr2qk D.πr2qk二、非选择题21.(9分)图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是.a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是.(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为cm,则平抛小球的初速度v0为m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度v C为m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).22.(9分)某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验:(1)他先用多用电表进行了正确的测量,测量时指针位置如图1所示,得出电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了.已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数为V(结果保留两位有效数字).(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了图2所示的电路图,实验步骤如下:A.断开开关S,按图2连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3V位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S.实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b.滑动变阻器:最大阻值2000Ωc.滑动变阻器:最大阻值10Ωd.电阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωe.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωf.电池组:电动势约6V,内阻可忽略g.开关,导线若干按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用(填“b”或“c”),电阻箱中选用(填“d”或“e”).②电压表内阻R V的测量值R测和真实值R真相比,R测R真(填“>”或“<”);若R V越大,则越(填“大”或“小”).23.(14分)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔,质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g),求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间。

【精校】2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)物理

【精校】2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)物理

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)物理1.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为 A.2GMT rl π= B.2lT rGM π= C.2GMT rl π=D.2l T lGMπ= 解析:由于万有引力使物体产生加速度,由牛顿第二定律得:2MmGmg r =,而单摆的振动周期公式为2lT gπ=,联立得:2l T r GM π=。

B 正确。

答案:B2.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。

已知一小球从M点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需的时间为t 1;若该小球仍由M 点以初速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v 2,所需时间为t 2。

则A.v 1=v 2,t 1>t 2B.v 1<v 2,t 1>t 2C.v 1=v 2,t 1<t 2D.v1<v2,t1<t2解析:由于是内壁光滑的闭合椭圆形管道,运动中只有重力做功,机械能守恒,MON在同一水平线上,故v1=v2=v0;而沿管道MPN运动,先减速后加速,沿管道MQN运动,先加速后减速,前者平均速率小,后者平均速率大,运动的路程相同,故t1>t2。

A 正确。

答案:A3.一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是A.0.5mB.1.5mC.2.5mD.3.5m解析:由图2结合图1可知该质点2345x坐标值可能是1.5m和2.5m,而简谐横波沿x 轴正向传播,由图1可得向下振动的质点为x坐标值2.5m的质点,故C正确。

2014年安徽省高考物理试题及答案

2014年安徽省高考物理试题及答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)物理试题一、单选题(每题6 分,共42 分)14、在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为A.2T π=B.2T π=C.T =D.2T π= 15、如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。

已知一小球从M点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需的时间为t 1;若该小球仍由M 点以初速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v2,所需时间为t 2。

则A .v 1=v 2,t 1>t 2B .v 1<v 2,t 1>t 2C .v 1=v 2,t 1<t 2D .v 1<v 2,t 1<t 216、一简谐横波沿x 轴正向传播,图1是t =0时刻的波形图,图2是介质中某点的振动图象,则该质点的x 坐标值合理的是A .0.5mB .1.5mC .2.5mD .3.5m17、一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。

取该直线为x 轴,起始点O 为坐标原点,其电势能EP 与位移x 的关系如右图所示。

下列图象中合理的是18、 “人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞。

已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T 成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子的运动半径不变。

由此可判断所需的磁感应强度B 正比于A .B .C .D .19、如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m 处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。

2014物理高考真题(详细解析版)

2014物理高考真题(详细解析版)

[2014全国课标Ⅱ,34(1),6分]图(a)为一列简谐横波在t=0.10 s时刻的波形图.P是平衡位置在x=1.0 m处的质点,Q是平衡位置在x=4.0 m处的质点;图(b)为质点Q的振动图像.下列说法正确的是________.A. 在t=0.10 s时,质点Q向y轴正方向运动B. 在t=0.25 s 时,质点P的加速度方向与y轴正方向相同C. 从t=0.10 s到t=0.25 s,该波沿x轴负方向传播了6mD. 从t=0.10 s到t=0.25 s,质点P通过的路程为30 cmE. 质点Q简谐运动的表达式为y=0.10 sin10 πt(国际单位制)【G10503】(2014浙江理综,14,6分)下列说法正确的是()A. 机械波的振幅与波源无关B. 机械波的传播速度由介质本身的性质决定C. 物体受到的静摩擦力方向与其运动方向相反D. 动摩擦因数的数值跟相互接触的两个物体的材料无关解析:本题考查了机械波的形成和传播的基本性质,以及摩擦力的基本性质.机械波的振幅由波源决定,不考虑损耗的情况下,机械波的振幅等于振源的振幅,A错误.机械波的传播速度由介质决定,B正确.物体所受的静摩擦的方向由相对运动趋势决定,并非都与运动方向相反.比如拉着木板,木板带着上面的木块向右加速运动,此时对木块来说,运动方向和所受静摩擦力都是向右的,C错误.动摩擦因数由材料决定,D错误.答案:B【G10504】(2014安徽理综,16,6分)一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()A .0.5 mB .1.5 mC .2.5 mD .3.5 mC 解析:本题考查波动图象与质点振动图象的关系,要明确波的传播方向与质点振动方向的关系,顺着波的传播方向看“上坡下”“下坡上”,根据振动图象中t =0时刻质点所处的位置,可以判断C 选项正确.波动图象和振动图象的联系是历年高考的重点,复习过程中要重点讲解.(2014浙江理综,17,6分)一位游客在千岛湖边欲乘坐游船,当日风浪很大,游船上下浮动.可把游艇浮动简化成竖直方向的简谐运动,振幅为20 cm ,周期为3.0 s .当船上升到最高点时,甲板刚好与码头地面平齐.地面与甲板的高度差不超过10 cm 时,游客能舒服地登船.在一个周期内,游客能舒服地登船的时间是( )A. 0.5 sB. 0.75 sC. 1.0 sD. 1.5 s4. C 解析:本题考查简谐运动在实际问题中的应用.解题关键画出y -t 图象,确定舒服登船的时间.振动图象y =20sin 2πT t =20sin 2π3t(cm),画出y -t 图象,如图所示,能舒服登船的时间Δt =t 2-t 1,t 1时刻位移y 1=10 cm ,则10=20sin 2π3t 1,得t 1=0.25 s ,则Δt =T 2-2t 1=1.5 s -0.5 s =1.0 s ,正确答案为C.简谐运动问题结合图象分析准确直观方便.(2014北京理综,17,6分)一简谐机械波沿x 轴正方向传播,波长为λ,周期为T.t =0时刻的波形如图甲所示,a 、b 是波上的两个质点.图乙是波上某一质点的振动图象.下列说法中正确的是( )A. t =0时质点a 的速度比质点b 的大B. t =0时质点a 的加速度比质点b 的小C. 图乙可以表示质点a 的振动D. 图乙可以表示质点b 的振动5. D 解析:该题考查波动图象和振动图象的关系,解题的关键要明确波的传播方向与质点振动方向的关系.t =0时刻a 在波峰,速度为零,加速度最大,b 在平衡位置,加速度为零,速度最大,A 、B 错.根据“上下坡”法可以判断,t =0时刻b 点在平衡位置且向下运动,C 、错D 对.波的(2014四川理综,5,6分)如图所示,甲为t=1 s时某横波的波形图象,乙为该波传播方向上某一质点的振动图象,距该质点Δx=0.5m处质点的振动图象可能是()6. A解析:考查振动图象和波动图象的关系.解题的关键是准确把握振动图象和波动图象的特点,找出相应各物理量的变化规律.由甲、乙两图知,该质点为x=1.75 m处,距离该质点Δx=0.5 m处的质点为x1=1.25 m和x2=2.25 m,在t=1 s时x1处在x轴下方并向上振动,x2处在x轴上方并向下振动,在所给出的四个图中,符合以上条件的只有A图,故选A.(2014广西理综,18,6分)(多选)两列振动方向相同、振幅分别为A1和A2的相干简谐横波相遇.下列说法正确的是()A. 波峰与波谷相遇处质点的振幅为|A1-A2|B. 波峰与波峰相遇处质点离开平衡位置的位移始终为A1+A2C. 波峰与波谷相遇处质点的位移总是小于波峰与波峰相遇处质点的位移D. 波峰与波峰相遇处质点的振幅一定大于波峰与波谷相遇处质点的振幅7. AD解析:本题考查波的干涉,解题的关键要明确振幅和振动位移的区别.振动加强点的振幅为A1+A2,减弱点的振幅为|A1-A2|,但质点始终振动,因此所有质点的位移可以为零,A、D正确.本题的易错点是认为振动加强点的位移始终等于振幅.[2014全国课标Ⅱ,34(1),6分]图(a)为一列简谐横波在t=0.10 s时刻的波形图.P 是平衡位置在x=1.0 m处的质点,Q是平衡位置在x=4.0 m处的质点;图(b)为质点Q的振动图像.下列说法正确的是________.A. 在t =0.10 s 时,质点Q 向y 轴正方向运动B. 在t =0.25 s 时,质点P 的加速度方向与y 轴正方向相同C. 从t =0.10 s 到t =0.25 s ,该波沿x 轴负方向传播了6mD. 从t =0.10 s 到t =0.25 s ,质点P 通过的路程为30 cmE. 质点Q 简谐运动的表达式为y =0.10 sin10 πt(国际单位制)8. BCE 解析:本题考查了波动图象和振动图象的理解与应用,考查了理解分析能力.解题关键是对波动图象及振动图象的物理意义的理解.由图(b)可知0.10 s 时Q 质点向y 轴的负方向运动,A 错误;根据t =0.10 s 时Q 的振动方向,可判断波沿x 轴负方向传播,由振动图象和波动图象知振动周期和波长,分别是T =0.2 s ,λ=8 m ,在t =0.10 s 到t =0.25 s时间内波沿x 轴负方向传播距离Δx =vΔt =34λ=6 m ,将t =0.10 s 时波形图沿x 轴负方向平移Δx 得到t =0.25 s 时的波形图,如图所示.P 点在平衡位置下方,每个质点的加速度总是指向平衡位置,因此P 质点加速度t =0.25 s 时刻与y 轴正方向相同,选项B 、C 正确;从t =0.01 s 到t =0.25 s 质点P 的振动图象如图所示.由图可知,其运动路程x<3A =30 cm ,D 错误;由图象可知Q 的简谐运动表达式为y=Asinωt =0.10sin 2πTt =0.10sin10πt ,E 正确.易错点:P 质点通过的路程易错为30 cm ,由于P 质点在t =0.10 s 到t =0.25 s 时间内,有两次经过最大位移点,只有一次经过平衡位置,在平衡位置的振动速度比在最大位移附近平均速度大,同样时间内的路程比最大位移附近大.(2014重庆理综,11(2),6分)一竖直悬挂的弹簧振子,下端装有一记录笔,在竖直面内放置有一记录纸.当振子上下振动时,以速率v 水平向左匀速拉动记录纸,记录笔在纸上留下如图所示的图象.y 1、y 2、x 0、2x 0为纸上印迹的位置坐标.由此图求振动的周期和振幅.9. 2x 0v y 1-y 22解析:本题考查弹簧振子的周期和振幅的求解,根据题目情景的描述,结合周期和振幅的概念可得结论.设周期为T ,振幅为A.由题意得T =2x 0v ,A =y 1-y 22.[2014全国课标Ⅰ,34(1),15分]图(a)为一列简谐横波在t =2s 时的波形图,图(b)为媒质中平衡位置在x =1.5 m 处的质点的振动图象,P 是平衡位置为x =2 m 的质点.下列说法正确的是________.A. 波速为0.5 m/sB. 波的传播方向向右C. 0~2 s 时间内,P 运动的路程为8 cmD. 0~2 s 时间内,P 向y 轴正方向运动E. 当t =7 s 时,P 恰好回到平衡位置10. ACE 解析:本题考查对振动图象、波动图象的理解及二者的关系.解题的关键要找出波的传播方向和质点振动方向的关系.波速v =λT=0.5 m/s ,A 对.x =1.5 m 的质点,在t =2 s 时处于平衡位置向下振动,由此判断波向左传播,B 错.t =2 s 时,P 点处于波谷,因此在0~2 s 即半个周期内,P 点由波峰振动到波谷,C 对、D 错.当t =7 s =74T 时,P 点从图示位置再振动t 1=5 s =54T ,恰好回到平衡位置,E 正确.[2014山东理综,38(1),4分]一列简谐横波沿直线传播.以波源O 由平衡位置开始振动为计时零点,质点A 的振动图象如图所示,已知O 、A 的平衡位置相距0.9 m .以下判断正确的是________.(双选,填正确答案标号)a. 波长为1.2 mb. 波源起振方向沿y 轴正方向c. 波速大小为0.4 m/sd. 质点A 的动能在t =4 s 时最大11. ab 解析:本题考查简谐波的传播中的振动方向和传播方向的关系.据质点A 的振动图象知,波由振源O 到A 的时间为3 s ,振动周期为4 s .波速为v =OA t=0.3 m/s ,选项c 错误;波长λ=vT =1.2 m ,选项a 正确;质点A 的起振方向沿y 轴正方向,故波源的起振方向也沿y 轴的正方向,选项b 正确;由图象知,质点A 在4 s 时处于波峰位置,动能最小,选项d 错误.(2014福建理综,13,6分)如图,一束光由空气射向半圆柱体玻璃砖,O 点为该玻璃砖截面的圆心,下图能正确描述其光路的是( )1. A 解析:本题考查了光线在玻璃和空气界面上的折射和反射.解答关键是明确光线从光密介质射向光疏介质还是从光疏介质射向光密介质,并由此判断折射角、入射角的大小及是否发生全反射.A 图中从玻璃射向空气可能发生全反射,A 正确;B 图中从空气射向玻璃是从光疏介质射向光密介质,不会发生全反射,B 错误;C 图中光线在玻璃空气界面既有反射又有折射,因为是从光密介质进入光疏介质,折射角应大于入射角,C 错误;D 图中光线从空气射向玻璃,折射角应小于入射角,D 错误.解答此类问题:从光密介质射向光疏介质,入射角小于折射角,反之,入射角大于折射角;从光密介质射向光疏介质才能发生全反射.(2014广西理综,17,6分)在双缝干涉实验中,一钠灯发出的波长为589nm 的光,在距双缝1.00 m 的屏上形成干涉图样.图样上相邻两明纹中心间距为0.350cm ,则双缝的间距为( )A. 2.06×10-7 mB. 2.06×10-4 mC. 1.68×10-4 mD. 1.68×10-3 m2. C 解析:本题考查双缝干涉条纹宽度的计算公式,根据公式计算就可以.条纹间距Δx=ld λ,d=lΔxλ=1.68×10-4 m,C正确.注意1 nm=10-9 m.(2014重庆理综,11,6分)打磨某剖面如图所示的宝石时,必须将OP、OQ边与轴线的夹角θ切割在θ1<θ<θ2的范围内,才能使从MN边垂直入射的光线,在OP边和OQ 边都发生全反射(仅考虑如图所示的光线第一次射到OP边并反射到OQ边后射向MN边的情况),则下列判断正确的是()A. 若θ>θ2,光线一定在OP边发生全反射B. 若θ>θ2,光线会从OQ边射出C. 若θ<θ1,光线会从OP边射出D. 若θ<θ1,光线会在OP边发生全反射3. D解析:考查光的全反射知识,解题的关键是找出临界角.θ>θ2时,光线射到OP 面的入射角将变小,可能小于临界角而不发生全反射,此时射到OQ的光线夹角将变大,不会从OQ边射出,选项A、B错误;θ<θ1时,光线射到OP面的入射角将变大,会在OP面发生全反射.(2014四川理综,3,6分)如图所示,口径较大、充满水的薄壁圆柱形浅玻璃缸底有一发光小球,则()A. 小球必须位于缸底中心才能从侧面看到小球B. 小球所发的光能从水面任何区域射出C. 小球所发的光从水中进入空气后频率变大D. 小球所发的光从水中进入空气后传播速度变大4. D解析:本题考查光的折射问题,解题的关键是理解光在不同介质中传播时各物理量的变化.只要不发生全反射,小球放在缸底什么位置都可以看到,选项A错误;只有放射角小于临界角的光才能从水面射出,选项B错误;光的频率是由光源决定的,光从水中射入空气后频率不变,选项C错误;由公式n=cv知,光在空气中的传播速度将增大,选项D正确.注意光在不同介质中的传播过程各物理量的变化情况,其频率由光源决定.(2014北京理综,20,6分)以往,已知材料的折射率都为正值(n>0).现已有针对某些电磁波设计制作的人工材料,其折射率可以为负值(n<0),称为负折射率材料.位于空气中的这类材料,入射角i 与折射角r 依然满足sini sinr=n ,但是折射线与入射线位于法线的同一侧(此时折射角取负值).现空气中有一上下表面平行的负折射率材料,一束电磁波从其上表面射入,下表面射出.若该材料对此电磁波的折射率n =-1,正确反映电磁波穿过该材料的传播路径的示意图是( )5. B 解析:本题考查折射定律问题,关键要明确负折射率材料的特点.根据题中所给负折射材料的性质,入射光线和折射光线位于法线的同一侧可知,A 、D 选项不正确.根据折射定律sini sinr=n =-1,所以同一侧的入射角等于折射角,B 对,C 不正确.本题命题情景新颖,具有创新性,但本质还是考查折射定律,考查了考生的阅读、理解能力.(2014浙江理综,18,6分)关于下列光学现象,说法正确的是( )A. 水中蓝光的传播速度比红光快B. 光从空气射入玻璃时可能发生全反射C. 在岸边观察前方水中的一条鱼,鱼的实际深度比看到的要深D. 分别用蓝光和红光在同一装置上做双缝干涉实验,用红光时得到的条纹间距更宽6. CD 解析:本题考查了折射定律的应用、全反射、色光的速度及色光的干涉.解题关键熟练掌握各部分内容.红光对水的折射率比蓝光小,即n 红<n 蓝,v 红=c n 红>v 蓝=c n 蓝,A 错误;光从光密介质进入光疏介质才能发生全反射,B 错误;由于光线从水中射向空气时要发生折射,使水中的物体看起来比实际要浅,C 正确;根据实验条纹间距公式Δx ∝λ,故D 正确.(2014天津理综,8,6分)(多选)一束由两种频率不同的单色光组成的复色光从空气射入玻璃三棱镜后,出射光分成a 、b 两束,如图所示,则a 、b 两束光( )A. 垂直穿过同一平板玻璃,a 光所用的时间比b 光长B. 从同种介质射入真空发生全反射时,a 光临界角比b 光的小C. 分别通过同一双缝干涉装置,b 光形成的相邻亮条纹间距小D. 若照射同一金属装置都能发生光电效应,b 光照射时逸出的光电子最大初动能大7. AB 解析:本题考查了三棱镜对光的色散.解题关键根据偏折程度确定折射率的大小.由a 、b 光的偏折情况可判断a 的折射率大于b 的折射率,即n a >n b ,在同一块平板玻璃中的传播速度,v a =c n a <v b =c n b ,因此垂直穿过同一块平板玻璃的时间t a =d v a >t b =d v b,故A 正确;全反射临界角sinC =1n,n a <n b ,a 的全反射临界角比b 光的小,B 正确;n a ∝n b ,说明频率v a >v b ,在真空中的波长λa >λb ,同一双缝干涉的条纹间距Δx>λ,因此a 光形成的相邻亮条纹间距小,C 错误;照射同一金属装置发生光电效应时电子最大初动能E k0=hν-W ,用a 光照射时产生的光电子的最大初动能大于b 光的,D 错误.不同色光对同一介质的折射率不同,频率越大的,折射率越大.[2014全国课标Ⅰ,34(2),9分]一个半圆柱形玻璃砖,其横截面是半径为R 的半圆,AB 为半圆的直径,O 为圆心,如图所示.玻璃的折射率为n = 2.(1)一束平行光垂直射向玻璃砖的下表面.若光线到达上表面后,都能从该表面射出,则入射光束在AB 上的最大宽度为多少?(2)一细束光线在O 点左侧与O 相距32R 处垂直于AB 从下方入射,求此光线从玻璃砖射出点的位置.8. (1)2R (2)见解析 解析:本题考查全反射涉及的几何计算,解题思路为先求出临界角,然后利用几何关系求距离.(1)在O 点左侧,设从E 点射入的光线进入玻璃砖后在上表面的入射角恰好等于全反射的临界角θ,则OE 区域的入射光线经上表面折射后都能从玻璃砖射出,如图,由全反射条件有sin θ=1n.①(1分)由几何关系有OE =Rsinθ.②(2分)由对称性可知,若光线都能从上表面射出,光束的宽度最大为l =2OE.③(1分)联立①②③式,代入已知数据得L =2R.④(1分)(2)设光线在距O 点32R 的C 点射入后,在上表面的入射角为α,由几何关系及①式和已知条件得α=60°>θ.⑤(2分)光线在玻璃砖内会发生三次全反射,最后由G 点射出,如图,由反射定律和几何关系得OG =OC =32R.⑥(2分) 射到G 点的光有一部分被反射,沿原路返回到达C 点射出.(2014全国课标Ⅱ,34,10分)一厚度为h 的大平板玻璃水平放置,其下表面贴有一半径为r 的圆形发光面,在玻璃板上表面放置一半径为R 的圆纸片,圆纸片与圆形发光面的中心在同一竖直线上.已知圆纸片恰好能完全遮挡住从圆形发光面发出的光线(不考虑反射),求平板玻璃的折射率.9. 1+⎝⎛⎭⎫h R -r 2 如图,考虑从圆纸片形发光面边缘的A 点发出的一条光线,假设它斜射到玻璃板上表面的A′点折射,根据折射定律有nsi nθ=sinα.①(3分)式中,n 是玻璃的折射率,θ是入射角,α是折射角.现假设A′恰好在纸片边缘.由题意,在A′点刚好发生全反射,故α=π2.②(3分) 设AA′线段在玻璃上表面的投影长为L ,由几何关系有sin θ=L L 2+h2.③(2分) 由题意,纸片的半径应为R =L +r.④(1分)联立①②③④式得n =1+⎝⎛⎭⎫h R -r 2.(1分) 点评:本题考查了折射定律的应用,考查了考生的分析综合能力及应用数学工具处理物理问题的能力.解答本类问题的突破点:作好光路图,确定几何关系.[2014江苏单科,12(B),6分]Morpho 蝴蝶的翅膀在阳光的照射下呈现出闪亮耀眼的蓝色光芒,这是因为光照射到翅膀的鳞片上发生了干涉.电子显微镜下鳞片结构的示意图如下图.一束光以入射角i 从a 点入射,经过折射和反射后从b 点出射.设鳞片的折射率为n ,厚度为d ,两片之间空气层厚度为h.取光在空气中的速度为c ,求光从a 到b 所需的时间t.10. 2n 2d c n 2-sin 2i +2h ccosi解析:本题考查光在介质中的折射和反射.解题的关键是找准光传播的路径.设光在鳞片中的折射角为γ,根据折射定律sini =nsinγ.(1分) 在鳞片中传播的路程l 1=2d cosγ,根据传播速度v =c n ,传播时间t 1=l 1v .(1分) 解得t 1=2n 2d c n 2-sin 2i,(1分) 同理,在空气中的传播时间t 2=2h ccosi.(1分) 则t =t 1+t 2=2n 2d c n 2-sin 2i+2h ccosi .(1分)[2014山东理综,38(2),8分]如图,三角形ABC 为某透明介质的横截面,O 为BC 的中点,位于截面所在平面内的一束光线自O 以角i 入射,第一次到达AB 边恰好发生全反射.已知θ=15°,BC 边长为2L ,该介质的折射率为 2.求:(ⅰ)入射角i ;(ⅱ)从入射到发生第一次全反射所用的时间(设光在真空中的速度为c ,可能用到:sin75°=6+24或tan15°=2-3).11. (ⅰ)45° (ⅱ) 6+22cL 解析:本题考查了全反射问题和光在介质中的传播时间等.(ⅰ)根据全反射规律可知,光线在AB 面上P 点的入射角等于临界角C ,由折射定律得sinC =1n.①(1分) 代入数据得C =45°.②(1分)设光线在BC 面上的折射角为r ,由几何关系得r =30°.③(1分) 由折射定律得n =sini sinr.④ 联立③④式,代入数据得i =45°.⑤(1分)(ⅱ)在△OPB 中,根据正弦定理得 OP sin75°=L sin45°.⑥(1分) 设所用时间为t ,光线在介质中的速度为v ,得OP =vt ,⑦(1分)v =c n.⑧(1分) 联立⑥⑦⑧式,代入数据得t =6+22cL.⑨(1分) 点评:光在介质中的传播是高考中的重点,主要是应用几何知识和折射定律,结合运动学公式进行求解.(2014四川理综,2,6分)电磁波已广泛运用于很多领域.下列关于电磁波的说法符合实际的是( )A. 电磁波不能产生衍射现象B. 常用的遥控器通过发出紫外线脉冲信号来遥控电视机C. 根据多普勒效应可以判断遥远天体相对于地球的运动速度D. 光在真空中运动的速度在不同惯性系中测得的数值可能不同1. C 解析:本题考查电磁波的基本理解,解题的关键是了解电磁波的特点.只要是波就产生衍射现象,A 错误;常用的遥控器是发出红外线来遥控电视机的,B 错误;根据多普勒效应可判断物体的相对运动速度,C 正确;由爱因斯坦相对论知识知,光在任何惯性系中的速度都相同,D 错误.。

2014年安徽省高考物理试卷答案与解析

2014年安徽省高考物理试卷答案与解析

2014年安徽省高考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本卷共20个小题,每小题6分,共120分)14.(6分)(2014•安徽)在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l,引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为()A.T=2πr B.T=2πr C.T=D.T=2πl考点:单摆周期公式;万有引力定律及其应用.专题:单摆问题.分析:先根据万有引力等于重力列式求解重力加速度,再根据单摆的周期公式列式,最后联立得到单摆振动周期T与距离r的关系式.解答:解:在地球表面,重力等于万有引力,故:mg=G解得:g=①单摆的周期为:T=2π②联立①②解得:T=2πr故选:B.点评:本题关键是记住两个公式,地球表面的重力加速度公式和单摆的周期公式,基础题目.15.(6分)(2014•安徽)如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线.已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN 运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2,则()A.v1=v2,t1>t2B.v1<v2,t1>t2C.v1=v2,t1<t2D.v1<v2,t1<t2考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据机械能守恒定律分析小球到达N点时速率关系,结合小球的运动情况,分析平均速率关系,即可得到结论.解答:解:由于小球在运动过程中只有重力做功,机械能守恒,到达N点时速率相等,即有v1=v2.小球沿管道MPN运动时,根据机械能守恒定律可知在运动过程中小球的速率小于初速率v0,而小球沿管道MQN运动,小球的速率大于初速率v0,所以小球沿管道MPN 运动的平均速率小于沿管道MQN运动的平均速率,而两个过程的路程相等,所以有t1>t2.故A正确.故选:A点评:解决本题关键要掌握机械能守恒定律,并能用来分析小球速率的大小,知道平均速率等于路程与时间之比.16.(6分)(2014•安徽)一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m考点:简谐运动的振动图象;横波的图象;波长、频率和波速的关系.专题:振动图像与波动图像专题.分析:从图2得到t=0时刻质点的位移和速度方向,然后再到图1中寻找该点.解答:解:从图2得到t=0时刻质点的位移为负且向负y方向运动;在图1中位移为负y方向,大小与图2相等,且速度为﹣y方向的是2.5位置的质点;故选:C.点评:本题关键是明确波动图象和振动图象的区别,振动图象反映了某个质点在不同时间的位移情况,波动图象反映的是不同质点在同一时刻的位移情况,不难.17.(6分)(2014•安徽)一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E P与位移x的关系如图所示,下列图象中合理的是()A.电场强度与位移关系B.粒子动能与位移关系C.粒子速度与位移关系D.粒子加速度与位移关系考点:电势能;电场强度.专题:电场力与电势的性质专题.分析:粒子仅受电场力作用,做初速度为零的加速直线运动;根据功能关系得到Ep﹣x图象的斜率的含义,得出电场力的变化情况;然后结合加速度的含义判断加速度随着位移的变化情况.解答:解:粒子仅受电场力作用,做初速度为零的加速直线运动,电场力做功等于电势能的减小量,故:F=||,即Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力;A、Ep﹣x图象上某点的切线的斜率表示电场力,故电场力逐渐减小,根据E=,故电场强度也逐渐减小;故A错误;B、根据动能定理,有:F•△x=△Ek,故Ek﹣x图线上某点切线的斜率表示电场力;由于电场力逐渐减小,与B图矛盾,故B错误;C、题图v﹣x图象是直线,相同位移速度增加量相等,又是加速运动,故增加相等的速度需要的时间逐渐减小,故加速度逐渐增加;而电场力减小导致加速度减小;故矛盾,故C错误;D、粒子做加速度减小的加速运动,故D正确;故选:D.点评:本题切入点在于根据Ep﹣x图象得到电场力的变化规律,突破口在于根据牛顿第二定律得到加速度的变化规律,然后结合动能定理分析;不难.18.(6分)(2014•安徽)“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞.已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变.由此可判断所需的磁感应强度B正比于()A.B.T C.D.T2考点:带电粒子在匀强磁场中的运动.专题:带电粒子在磁场中的运动专题.分析:粒子在磁场中做匀速圆周运动,由牛顿第二定律求出磁感应强度,然后根据题意解题.解答:解:由牛顿第二定律得:qvB=m,解得:E K=mv2=,得:B=,平均动能与等离子体的温度T成正比,则磁感应强度B正比于;故选:A.点评:本题考查了求磁感应强度与热力学温度的关系,粒子在磁场中做匀速圆周运动,应用牛顿第二定律即可正确解题.19.(6分)(2014•安徽)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2,则ω的最大值是()A.rad/s B.rad/s C.1.0rad/s D.0.5rad/s考点:向心力;线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:当物体转到圆盘的最低点,由重力沿斜面向下的分力和最大静摩擦力的合力提供向心力时,角速度最大,由牛顿第二定律求出最大角速度.解答:解:当物体转到圆盘的最低点,所受的静摩擦力沿斜面向上达到最大时,角速度最大,由牛顿第二定律得:μmgcos30°﹣mgsin30°=mω2r则ω==rad/s=1rad/s故选:C点评:本题关键要分析向心力的来源,明确角速度在什么位置最大,由牛顿第二定律进行解题.20.(6分)(2014•安徽)英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为r的绝缘体圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q的小球.已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是()C.2πr2qk D.πr2qkA.0B.r2qk考点:感生电动势、动生电动势;闭合电路的欧姆定律.专题:电磁感应与电路结合.分析:根据法拉第电磁感应定律求解感应电动势,根据楞次定律判断感应电动势的方向,然后根据W=qU求解电功.解答:解:磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,故感应电动势为:U=S=πr2k根据楞次定律,感应电动势的方向为顺时针方向;小球带正电,小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是:W=qU=πr2qk故选:D.点评:本题关键是明确感应电动势的大小求解方法和方向的判断方法,会求解电功,基础问题.二、非选择题21.(9分)(2014•安徽)图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是ac.a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是c.(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为40.0cm,则平抛小球的初速度v0为 2.0m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度v C为 4.0m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).考点:研究平抛物体的运动.专题:实验题.分析:(1)保证小球做平抛运动必须通过调节使斜槽的末端保持水平,因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,实验要求小球滚下时不能碰到木板平面,避免因摩擦而使运动轨迹改变,最后轨迹应连成平滑的曲线.(2)平抛运动竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动;联立求得两个方向间的位移关系可得出正确的图象.(3)根据平抛运动的处理方法,直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动即可求解.解答:解:(1)A、通过调节使斜槽末端保持水平,是为了保证小球做平抛运动,故A正确;BC、因为要画同一运动的轨迹,必须每次释放小球的位置相同,且由静止释放,以保证获得相同的初速度,故B错误,C正确;D、用描点法描绘运动轨迹时,应将各点连成平滑的曲线,不能练成折线或者直线,故D错误.故选:AC.(2)物体在竖直方向做自由落体运动,y=gt2;水平方向做匀速直线运动,x=vt;联立可得:y=,因初速度相同,故为常数,故y﹣x2应为正比例关系,故C正确,ABD错误.故选:C.(3)根据平抛运动的处理方法,竖直方向做自由落体运动,水平方向做匀速直线运动,所以y1=g…①y2=…②水平方向的速度,即平抛小球的初速度为v0=…③联立①②③代入数据解得:v0=2.0m/s若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的对应速度v C:据公式可得:=2gh,所以v下=2=3.5m/s所以C点的速度为:v c==4.0m/s故答案为:2.0;4.0点评:解决平抛实验问题时,要特别注意实验的注意事项,在平抛运动的规律探究活动中不一定局限于课本实验的原理,要注重学生对探究原理的理解,提高解决问题的能力;灵活应用平抛运动的处理方法是解题的关键.22.(9分)(2014•安徽)某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验:(1)他先用多用电表进行了正确的测量,测量时指针位置如图1所示,得出电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了.已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数为 1.0V(结果保留两位有效数字).(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了图2所示的电路图,实验步骤如下:A.断开开关S,按图2连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3V位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S.实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b.滑动变阻器:最大阻值2000Ωc.滑动变阻器:最大阻值10Ωd.电阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小该变量为0.1Ωe.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小该变量为0.1Ωf.电池组:电动势约6V,内阻可忽略g.开关,导线若干按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用c(填“b”或“c”),电阻箱中选用d(填“d”或“e”).②电压表内阻R V的测量值R测和真实值R真相比,R测>R真(填“>”或“<”);若R V 越大,则越小(填“大”或“小”).考点:伏安法测电阻.专题:实验题.分析:(1)欧姆表的内电阻等于中值电阻,根据闭合电路欧姆定律列式求解即可;(2)①采用电压表半偏法测量电压表内电阻,要保证电压表与电阻箱的总电压保持不变,需要使电压表电阻远大于滑动变阻器的电阻,电阻箱最大电阻不能小于电压表电阻;②实验中要保证电压表与电阻箱的总电压不变,但实际上该电压是变化的,当电阻箱电阻增加时,电压表与电阻箱的总电压略微增加,故调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,此时电阻箱的电压大于1.5V;解答:解:(1)欧姆表的内电阻等于中值电阻,为:R=15×100=1500Ω;电压表的内电阻为:R V=3000Ω;故电压表读数为:U=IR V===1.0V(2)①采用电压表半偏法测量电压表内电阻,要保证电压表与电阻箱的总电压保持不变,需要使电压表电阻远大于滑动变阻器的电阻,故滑动变阻器选择小电阻,即选择c;电阻箱最大电阻不能小于电压表电阻,电压表内电阻约为3000欧姆,故电阻箱选择d;②实验中要保证电压表与电阻箱的总电压不变,但实际上该电压是变化的;当电阻箱电阻增加时,电压表与电阻箱的总电压略微增加;实验中认为电阻箱和电压表电阻相等,故调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,此时电阻箱的电压大于1.5V,故电阻箱的电阻大于电压表的电阻,即测量值偏大;当R v越大,电压表与电阻箱的总电压偏差越小,系统误差越小,故当R v越大,则越小;故答案为:(1)1.0;(2)①c、d;②>,小.点评:本题考查了用半偏法测量电压表电阻,关键是明确实验原理,从实验原理角度选择器材、分析误差来源,不难.23.(14分)(2014•安徽)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔,质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g),求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间.考点:匀强电场中电势差和电场强度的关系;动量定理;动能定理的应用.专题:电场力与电势的性质专题.分析:(1)小球到达小孔前是自由落体运动,根据速度位移关系公式列式求解即可;(2)对从释放到到达下极板处过程运用动能定理列式求解电场强度,然后根据Q=CU 求解电容器的带电量;(3)对加速过程和减速过程分别运用动量定理列式求解时间,然后求和即可.解答:解:(1)小球到达小孔前是自由落体运动,根据速度位移关系公式,有:v2=2gh解得:v=…①(2)对从释放到到达下极板处过程运用动能定理列式,有:mg(h+d)﹣qEd=0解得:E=…②电容器两极板间的电压为:U=Ed=,电容器的带电量为:Q=CU=.(3)加速过程:mgt1=mv…③减速过程,有:(mg﹣qE)t2=0﹣mv…④t=t1+t2…⑤联立①②③④⑤解得:t=.答:(1)小球到达小孔处的速度为;(2)极板间电场强度大小为,电容器所带电荷量为;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间为.点评:本题关键是明确小球的受力情况和运动规律,然后结合动能定理和动量定理列式分析,不难.24.(16分)(2014•安徽)如图1所示,匀强磁场的磁感应强度B为0.5T,其方向垂直于倾角θ为30°的斜面向上.绝缘斜面上固定有“A”形状的光滑金属导轨MPN(电阻忽略不计),MP和NP长度均为2.5m,MN连线水平,长为3m,以MN的中点O为原点,OP为x轴建立一维坐标系Ox,一根粗细均匀的金属杆CD,长度d为3m,质量m为1kg,电阻R为0.3Ω,在拉力F的作用下,从MN处以恒定速度v=1m/s在导轨上沿x轴正向运动(金属杆与导轨接触良好),g取10m/s2.(1)求金属杆CD运动过程中产生的感应电动势E及运动到x=0.8m处电势差U CD;(2)推导金属杆CD从MN处运动到P点过程中拉力F与位置坐标x的关系式,并在图2中画出F﹣x关系图象;(3)求金属杆CD从MN处运动到P点的全过程产生的焦耳热.考点:导体切割磁感线时的感应电动势.专题:电磁感应与电路结合.分析:(1)导体棒切割磁感线产生感应电动势,由几何关系求得x=0.8m处的电动势,由欧姆定律即可求得CD之间的电势差;(2)根据上述发现,感应电流大小与导体长度无关,则电流恒定,因而由电量表达式结合时间即可求解;(3)当导体棒匀速运动,由有效长度可列出安培力大小关于向下运动位移的表达式,根据安培力与位移成线性关系,可利用安培力平均值来求出产生焦耳热.解答:解:(1)导体棒开始运动时,回路中产生的感应电动势为:E=Bdv=0.5×3×1=1.5V;由几何关系得:m,,接入导轨之间的有效长度:L=2•(2.0﹣vt)•tan∠MPO=1.5×(2.0﹣vt),金属杆CD运动过程中产生的有效感应电动势E:E=BLv=0.5×1.5×(2.0﹣x)×1=0.75(2.0﹣x),运动到x=0.8m处时的有效电动势:E1=0.75(2.0﹣x)=0.75×(2.0﹣0.8)V=0.9V.这一段相当于相当于电源,而且轨道没有电阻,所以电源是被短接的,那么接入回路中的这一部分电势处处相等,所以CD两端电势差就由剩余两端的导体棒产生,又由右手定则判断D比C电势高;所以:U DC=E﹣E1=1.5V﹣0.9V=0.6V,U CD=﹣0.6V;(2)接入电路的导体棒的电阻:感应电流: A安培力F安=BIL=0.5×10×0.75(2.0﹣x)=3.75(2.0﹣x)由平衡条件得:mgsinθ+F安=F得拉力F与位置坐标x的关系式:F=5+3.75(2.0﹣x)x=0时,F=12.5;x=2.0时,F=5N画出F﹣x关系图象如图:(3)设导体棒经t时间沿导轨匀速向上运动的位移为x,则t时刻导体棒切割的有效长度L x=L﹣2x导体棒在导轨上运动时所受的安培力:F安=3.75(2.0﹣x)因安培力的大小F安与位移x成线性关系,故通过导轨过程中导体棒所受安培力的平均值:N产生的焦耳热:J答:(1)金属杆CD运动过程中产生的感应电动势E=1.5V,运动到x=0.8m处CD之间的电势差是﹣0.6V;(2)金属杆CD从MN处运动到P点过程中拉力F与位置坐标x的关系式是F=5+3.75(2.0﹣x),并在图2中画出F﹣x关系图象如图;(3)金属杆CD从MN处运动到P点的全过程产生的焦耳热是7.5J.点评:考查法拉第电磁感应定律,闭合电路欧姆定律,共点力平衡条件及安培力表达式.本题突破口:产生感应电流与导体棒有效长度无关,同时巧用安培力与位移成线性关系,由安培力平均值来求焦耳热.第三小问另一种解法:设导体棒经t时间沿导轨匀速向下运动的位移为x,则t时刻导体棒切割的有效长度L x=L﹣2x,求出导体棒在导轨上运动时所受的安培力,作出安培力大小随位移x变化的图象,图象与坐标轴围成面积表示导体棒克服安培力作功,也为产生的焦耳热.25.(20分)(2014•安徽)在光滑水平面上有一凹槽A,中央放一小物块B,物块与左右两边槽壁的距离如图所示,L为1.0m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05,开始时物块静止,凹槽以v0=5m/s初速度向右运动,设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失,且碰撞时间不计,g取10m/s2,求:(1)物块与凹槽相对静止时的共同速度;(2)从凹槽开始运动到两者相对静止物块与右侧槽壁碰撞的次数;(3)从凹槽开始运动到两者刚相对静止所经历的时间及该时间内凹槽运动的位移大小.考点:动量守恒定律.专题:动量定理应用专题.分析:(1)碰撞过程中动量守恒,根据动量守恒定律列式即可求解;(2)整个过程,对整体根据动能定理列式即可求解;(3)设凹槽与物块碰前的速度分别为v1、v2,碰后的速度分别为v1′、v2′.根据动量守恒定律及能量守恒定律列式可知,每碰撞一次凹槽与物块发生一次速度交换,在同一坐标系上两者的速度图线,根据碰撞次数可分为13段,凹槽、物块的v﹣t图象在两条连续的匀变速运动图线间转换,故可用匀变速直线运动规律求时间,凹槽的v﹣t 图象所包围的阴影面积即为凹槽的位移大小.解答:解:(1)设两者间相对静止时的速度为v,由动量守恒定律得:mv0=2mv解得:v=(2)物块与凹槽间的滑动摩擦力f=μN=μmg设两者间相对静止前,相对运动的路程为s1,由动能定理得:解得:s1=12.5m已知L=1m,可推知物块与右侧槽壁共发生6次碰撞.(3)设凹槽与物块碰前的速度分别为v1、v2,碰后的速度分别为v1′、v2′.有mv1+mv2=mv1′+mv2′,得v1′=v2,v2′=v1即每碰撞一次凹槽与物块发生一次速度交换,在同一坐标系上两者的速度图线如图所示,根据碰撞次数可分为13段,凹槽、物块的v﹣t图象在两条连续的匀变速运动图线间转换,故可用匀变速直线运动规律求时间.则v=v0+at,a=﹣μg解得:t=5s凹槽的v﹣t图象所包围的阴影面积即为凹槽的位移大小s2.(等腰三角形面积共分13份,第一份面积为0.5L.其余每份面积均为L.)答:(1)物块与凹槽相对静止时的共同速度为2.5m/s;(2)从凹槽开始运动到两者相对静止物块与右侧槽壁碰撞的次数6次;(3)从凹槽开始运动到两者刚相对静止所经历的时间为5s,该时间内凹槽运动的位移大小为12.75m.点评:本题主要考查了动量守恒定律、动能定理及能量守恒定律的直接应用,要求同学们能正确分析物体的运动情况,能根据题意画出速度﹣时间图象,难度适中.。

高考真题——物理(安徽卷)解析1

高考真题——物理(安徽卷)解析1

2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试(物理)解析版本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分,时间150分钟。

考生注意事项:1、答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2、答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3、答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草....................稿纸上答题无效。

........4、考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

第Ⅰ卷(选择题 共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

(2014年 安徽卷)14.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G 。

地球的质量为M 。

摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为 A.2T π= B.2T π= C.T =D.2T π= 【答案】B【解析】由于万有引力使物体产生加速度,由牛顿第二定律得:2MmG mg r =,而单摆的振动周期公式为2T =,联立得:2T π=B 正确。

(2014年 安徽卷)15.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。

2014年安徽省高考物理试卷最新修正版

2014年安徽省高考物理试卷最新修正版

2014年安徽省高考物理试卷一、选择题(本卷共20个小题,每小题6分,共120分)14.(6分)在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l,引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为()A.T=2πr B.T=2πr C.T=D.T=2πl15.(6分)如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN 是通过椭圆中心O点的水平线.已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2,则()A.v1=v2,t1>t2B.v1<v2,t1>t2C.v1=v2,t1<t2D.v1<v2,t1<t2 16.(6分)一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某质点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是()A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m17.(6分)一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E P与位移x的关系如图所示,下列图象中合理的是()A.电场强度与位移关系B.粒子动能与位移关系C.粒子速度与位移关系D.粒子加速度与位移关系18.(6分)“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞.已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变.由此可判断所需的磁感应强度B正比于()A.B.T C. D.T219.(6分)如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2,则ω的最大值是()A.rad/s B.rad/s C.1.0rad/s D.0.5rad/s20.(6分)英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为r的绝缘体圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q的小球.已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是()A.0 B.r2qk C.2πr2qk D.πr2qk二、非选择题21.(9分)图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是.a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y﹣x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是.(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距△x为cm,则平抛小球的初速度v0为m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度v C为m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).22.(9分)某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验:(1)他先用多用电表进行了正确的测量,测量时指针位置如图1所示,得出电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了.已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数为V(结果保留两位有效数字).(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了图2所示的电路图,实验步骤如下:A.断开开关S,按图2连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3V位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S.实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b.滑动变阻器:最大阻值2000Ωc.滑动变阻器:最大阻值10Ωd.电阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωe.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωf.电池组:电动势约6V,内阻可忽略g.开关,导线若干按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用(填“b”或“c”),电阻箱中选用(填“d”或“e”).②电压表内阻R V的测量值R测和真实值R真相比,R测R真(填“>”或“<”);若R V越大,则越(填“大”或“小”).23.(14分)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔,质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h 处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g),求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间。

2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(安徽卷带解析)

2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(安徽卷带解析)

绝密★启用前 2014年全国普通高等学校招生统一考试理科综合能力测试物理(安徽卷带解析) 试卷副标题 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷(选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G ,地球质量为M ,摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为( ) A. l GM r T π2= B. GM l r T π2= C. l GM r T π2= D. GM r l T π2= 2.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN 是通过椭圆中心O 点的水平线。

已知一小球从M 点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需时间为t 1;若该小球仍由M 点以出速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v 2,所需时间为t 2。

则( ) A.v 1=v 2 ,t 1>t 2 B. v 1<v 2,t 1>t 2 C. v 1=v 2,t 1<t 2 D. v 1<v 2,t 1<t 2 3.A. 0.5mB. 1.5mC. 2.5mD. 3.5m 4.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动,取该直线为x 轴,起始点O 为坐标原点,其电势能E p 与位移x 的关系如图所示,下列图象中合理的是 5.“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞,已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T 成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变,由此可判断所需的磁感应强度B 正比于 T D.2T 6.如图所示,一倾斜的匀质圆盘垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m 处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为2。

2014安徽理综物理解析

2014安徽理综物理解析

2014安徽高考理综物理试题解析(芜湖一中 王长华 )14.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引力问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l ,引力常量为G ,地球质量为M ,摆球到地心的距离为r ,则单摆振动周期T 与距离r 的关系式为( ) A.l GM r T π2= B. GM l r T π2= C. l GM r T π2= D. GMr l T π2= 【解析】单摆周期公式g l T π2=,到地心的距离为r 处重力加速度2r GM g =,代入上式可得:GMl r T π2= 【答案】B【难度】中【点评】本题考查单摆周期公式和万有引力定律的综合。

题目本身不难,但前面的一段叙述文字可能会对学生造成干扰。

15.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN 是通过椭圆中心O 点的水平线。

已知一小球从M 点出发,初速率为v 0,沿管道MPN 运动,到N 点的速率为v 1,所需时间为t 1;若该小球仍由M 点出发以初速率v 0出发,而沿管道MQN 运动,到N 点的速率为v 2,所需时间为t 2。

则( )A. v 1=v 2,t 1>t 2B. v 1<v 2,t 1>t 2C. v 1=v 2,t 1<t 2D. v 1<v 2,t 1<t 2【解析】根据机械能守恒定律可知,无论沿管道MPN 还是沿管道MQN 运动,小球到达N 点的速率都等于v 0,所以有v 1=v 2。

沿管道MPN 运动,由于小球先上升后下降,重力势能先增大再减少,那么小球动能先减小再增大,即速率先减小再增大,而沿管道MQN 运动,小球速率先增大再减小,因此沿管道MPN 运动的平均速率较小,在两段路程相等的情况下,沿管道MPN 运动时间较长,有t 1>t 2。

2014年高考理综(安徽 解析版)

2014年高考理综(安徽 解析版)

肾小管上皮细胞的示意图,下表选项中正确的是 +
1
墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案...........无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。 ..............
4. 考试结束,务必将试题卷和答题卡一并上交。
可能用到的相对原子量:li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56
2. 答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,....
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
3. 答第Ⅱ卷时,必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔....
迹清晰。作图题时可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后用0.5毫米的黑色...
绝密★启用前
2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽
卷)理科综合能力测试(解析版)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6至第12页。全卷满分300分。
考生注意事项:
1. 答题前,务必在试题卷、答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘帖的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。
第Ⅰ卷(选择题 共120分)
本卷共20小题,每小题6分.共120分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.关于线粒体的叙述,正确的是
A.线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高
B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中
C.成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部

物理_2014年安徽省高考物理试卷_复习

物理_2014年安徽省高考物理试卷_复习

2014年安徽省高考物理试卷一、选择题(本卷共20个小题,每小题6分,共120分)1. 在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律.法国物理学家库伦在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系.已知单摆摆长为l,引力常量为G,地球质量为M,摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为()A T=2πr√GMl B T=2πr√lGMC T=2πr√GMlD T=2πl√lGM2. 如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线.已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN运动,到N点的速率为v1,所需时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2,则()A v1=v2,t1>t2B v1<v2,t1>t2C v1=v2,t1<t2D v1<v2,t1<t23. 一简谐横波沿x轴正向传播,图甲是t=0时刻的波形图,图乙是介质中某质点的振动图像,则该质点的x坐标值合理的是()A 0.5mB 1.5mC 2.5mD 3.5m4. 一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。

取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能E p与位移x的关系如图所示,下列图像中合理的是()A 电场强度与位移关系B 粒子动能与位移关系 C 粒子速度与位移关系 D 粒子加速度与位移关系5. “人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞.已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子在磁场中的运动半径不变.由此可判断所需的磁感应强度B正比于()A √TB TC √T3D T26. 如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止,物体与盘面间的动摩擦因数为√3,(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为30∘,g取210m/s2,则ω的最大值是()A √5rad/sB √3rad/sC 1.0rad/sD 0.5rad/s7. 英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场.如图所示,一个半径为r的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电荷量为+q的小球.已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动—周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是()r2qk C 2πr2qk D πr2qkA 0B 12二、非选择题8. 如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的是()A 安装斜槽轨道,使其末端保持水平B 每次小球释放的初始位置可以任意选择 C 每次小球应从同一高度由静止释放 D 为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图中y−x2图像能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是()A B C D(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm,y2为45.0cm,A、B两点水平间距Δx为40.0cm,则平抛小球的初速度v0为________m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C 点的速度v C为________m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2).9. 某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验:(1)他先用多用电表进行了正确的测量,测量时指针位置如图1所示,得出电压表的内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了.已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数为________V(结果保留两位有效数字).(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了图2所示的电路图,实验步骤如下:A.断开开关S,按图2连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3V位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表指针指到1.5V位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S.实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b.滑动变阻器:最大阻值2000Ωc.滑动变阻器:最大阻值10Ωd.电阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωe.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小改变量为0.1Ωf.电池组:电动势约6V,内阻可忽略g.开关,导线若干按照这位同学设计的实验方法,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用________(填“b”或“c”),电阻箱中选用________(填“d”或“e”).②电压表内阻R V的测量值R测和真实值R真相比,R测________R真(填“>”或“<”);若R V越大,则|R−R|R越________(填“大”或“小”).10. 如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔,质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高ℎ处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g),求:(1)小球到达小孔处的速度;(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板处的时间.11. 如图1所示,匀强磁场的磁感应强度B为0.5T,其方向垂直于倾角θ为30∘的斜面向上.绝缘斜面上固定有“∧”形状的光滑金属导轨MPN(电阻忽略不计),MP和NP长度均为2.5m,MN长为3m,以MN的中点O为原点,OP为x轴建立一维坐标系Ox,一根粗细均匀的金属杆CD,长度d为3m,质量m为1kg,电阻R为0.3Ω,在拉力F的作用下,从MN处以恒定速度v=1m/s在导轨上沿x轴正向运动(金属杆与导轨接触良好),g取10m/s2.(1)求金属杆CD运动过程中产生的感应电动势E及运动到x=0.8m处电势差U CD;(2)推导金属杆CD从MN处运动到P点过程中拉力F与位置坐标x的关系式,并在图2中画出F−x关系图像;(3)求金属杆CD从MN处运动到P点的全过程产生的焦耳热.12. 在光滑水平面上有一凹槽A,中央放一小物块B,物块与左右两边槽壁的距离如图所示,L为1.0m,凹槽与物块的质量均为m,两者之间的动摩擦因数μ为0.05,开始时物块静止,凹槽以v0=5m/s初速度向右运动,设物块与凹槽槽壁碰撞过程中没有能量损失,且碰撞时间不计,g取10m/s2,求:(1)物块与凹槽相对静止时的共同速度;(2)从凹槽开始运动到两者相对静止物块与右侧槽壁碰撞的次数;(3)从凹槽开始运动到两者刚相对静止所经历的时间及该时间内凹槽运动的位移大小。

2014年安徽高考理综word版(含答案)

2014年安徽高考理综word版(含答案)

绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试(安徽卷)理科综合能力测试本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第6页至第12页。

全卷满分300分,时间150分钟。

考生注意事项:1、答题前,务必在试题卷,答题卡规定的地方填写自己的姓名、座位号,并认真核对答题卡上所粘贴的条形码中姓名、座位号与本人姓名、座位号是否一致。

务必在答题卡背面规定的地方填写姓名和座位号后两位。

2、答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

3、答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上....书写,要求字体工整、笔迹清晰。

作图题可先用铅笔在答题卡...规定的位置绘出,确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。

必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答..........案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。

..................4、考试结束后,务必将试题卷和答题卡一并上交。

可能用到的相对原子质量:Li 7 O 16 F 19 P 31 S 32 Fe 56第Ⅰ卷(选择题共120分)本卷共20小题,每小题6分,共120分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于线粒体的叙述,正确的是A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部2.右图为氨基酸和Na+进出肾小管上皮细胞的示意图。

下表选项中正确的是为探针,与鸡的成红细胞、输卵管细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交,结果见下表(注:“+”表示阳性,“-”表示阴性)。

下列叙述不正确的是B.输卵管细胞的基因组DNA中存在卵清蛋白基因,缺少β-珠蛋白基因C.丙酮酸激酶基因的表达产物对维持鸡细胞的基本生命活动很重要D.上述不同类型细胞的生理功能差异与基因的选择性表达有关4.某种植物细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片如下。

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14.在科学研究中,科学家常将未知现象同已知现象进行比较,找出其共同点,进一步推测未知现象的特性和规律。

法国物理学家库仑在研究异种电荷的吸引问题时,曾将扭秤的振动周期与电荷间距离的关系类比单摆的振动周期与摆球到地心距离的关系。

已知单摆摆长为l,引力常量为G。

地球的质量为M。

摆球到地心的距离为r,则单摆振动周期T与距离r的关系式为A.B.C.D.【答案】C【解析】由于万有引力使物体产生加速度,由牛顿第二定律得:,而单摆的振动周期公式为,联立得:。

C正确。

【知识点】单摆;万有引力定律【试题难度】较小15.如图所示,有一内壁光滑的闭合椭圆形管道,置于竖直平面内,MN是通过椭圆中心O点的水平线。

已知一小球从M点出发,初速率为v0,沿管道MPN运动,到N点的速率为v1,所需的时间为t1;若该小球仍由M点以初速率v0出发,而沿管道MQN运动,到N点的速率为v2,所需时间为t2。

则MNPQOA.v1=v2,t1>t2 B.v1<v2,t1>t2 C.v1=v2,t1<t2D.v1<v2,t1<t2【答案】A【解析】由于是内壁光滑的闭合椭圆形管道,运动中只有重力做功,机械能守恒,MON在同一水平线上,故v1=v2=v0;而沿管道MPN运动,先减速后加速,沿管道MQN运动,先加速后减速,前者平均速率小,后者平均速率大,运动的路程相同,故t1>t2。

A 正确。

【知识点】机械能守恒定律;速度速率;时间与时刻【试题难度】较小16.一简谐横波沿x轴正向传播,图1是t=0时刻的波形图,图2是介质中某点的振动图象,则该质点的x坐标值合理的是图11234560.10.2-0.1-0.2Oy/mx/m1234560.10.2-0.1-0.2Oy/mt/s图2A.0.5m B.1.5m C.2.5m D.3.5m【答案】C【解析】由图2结合图1可知该质点x坐标值可能是1.5m和2.5m,而简谐横波沿x轴正向传播,由图1可得向下振动的质点为x坐标值2.5m的质点,故C正确。

【知识点】波的图像;简谐运动的图像【试题难度】中等E POx17.一带电粒子在电场中仅受静电力作用,做初速度为零的直线运动。

取该直线为x轴,起始点O为坐标原点,其电势能EP与位移x的关系如右图所示。

下列图象中合理的是AEOx电场强度与位移关系E kOxvOxaOx粒子动能与位移关系粒子速度与位移关系粒子加速度与位移关系BCD【答案】D【解析】由电场力做功与电势能的关系:,可知E P-x图线的斜率表示静电力F的大小,可见静电力F逐渐减小,而F=qE,故不是匀强电场,A错误;根据牛顿第二定律粒子做加速度减小的加速运动C错误,D正确;根据能量守恒,比较图线B错误。

正确选项D。

【知识点】电场力做功;能量守恒定律【试题难度】中等18.“人造小太阳”托卡马克装置使用强磁场约束高温等离子体,使其中的带电粒子被尽可能限制在装置内部,而不与装置器壁碰撞。

已知等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,为约束更高温度的等离子体,则需要更强的磁场,以使带电粒子的运动半径不变。

由此可判断所需的磁感应强度B正比于A. B. C. D.【答案】A【解析】由于等离子体中带电粒子的平均动能与等离子体的温度T成正比,即。

带电粒子在磁场中做圆周运动,洛仑磁力提供向心力:得。

而故可得:又带电粒子的运动半径不变,所以。

A正确。

【知识点】电荷在匀强磁场中运动;圆周运动的相关基本概念【试题难度】中等ω30019.如图所示,一倾斜的匀质圆盘绕垂直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度ω转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物体与圆盘始终保持相对静止。

物体与盘面间的动摩擦因数为(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力),盘面与水平面的夹角为300,g取10m/s2。

则ω的最大值是A. B.C. D.【答案】C【解析】由于小物体随匀质圆盘做圆周运动,其向心力由小物体受到的指向圆心的合力提供,在最下端时指向圆心的合力最小。

根据牛顿第二定律:,又解得,要使小物体与圆盘始终保持相对静止,则ω的最大值是。

C正确。

【知识点】圆周运动的相关基本概念;圆周运动实例分析【试题难度】中等20.英国物理学家麦克斯韦认为,磁场变化时会在空间激发感生电场。

如图所示,一个半径为r的绝缘细圆环水平放置,环内存在竖直向上的匀强磁场B,环上套一带电量为+q的小球。

已知磁感应强度B随时间均匀增加,其变化率为k,若小球在环上运动一周,则感生电场对小球的作用力所做功的大小是B+qA.0 B.C. D.【答案】D【解析】由法拉第电磁感应定律得感生电动势:,而电场力做功,小球在环上运动一周U=E,故。

D正确。

【知识点】电场力做功;洛伦兹力公式与方向【试题难度】中等二、非选择题21.(18分)图1I.图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹。

(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有。

a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.每次小球释放的初始位置可以任意选择c.每次小球应从同一高度由静止释放d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是。

图2x2yOx2yOx2yOx2yOabcd(3)图3是某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,O为平抛的起点,在轨迹上任取三点A、B、C,测得A、B两点竖直坐标y1为5.0cm、y2为45.0cm,A、B两点水平间距Δx为40.0cm。

则平抛小球的初速度v0为 m/s,若C点的竖直坐标y3为60.0cm,则小球在C点的速度v C为 m/s(结果保留两位有效数字,g取10m/s2)。

Ay1xyOBCΔxy2y3图3II.某同学为了测量一个量程为3V的电压表的内阻,进行了如下实验:(1)他先用多用电表进行了正确的测量,测量时指针位置如图1所示,得出电压表内阻为3.00×103Ω,此时电压表的指针也偏转了。

已知多用表欧姆档表盘中央刻度值为“15”,表内电池电动势为1.5V,则电压表的示数应为A-V-Ω接电压表图1V(结果保留两位有效数字)。

(2)为了更准确地测量该电压表的内阻R V,该同学设计了图2所示的电路图,实验步骤如下:R0VRabPE SR V图2A.断开开关S,按图2连接好电路;B.把滑动变阻器R的滑片P滑到b端;C.将电阻箱R0的阻值调到零;D.闭合开关S;E.移动滑动变阻器R的滑片P的位置,使电压表的指针指到3V位置;F.保持滑动变阻器R的滑片P位置不变,调节电阻箱R0的阻值使电压表的指针指到1.5V位置,读出此时电阻箱R0的阻值,此值即为电压表内阻R V的测量值;G.断开开关S。

实验中可供选择的实验器材有:a.待测电压表b.滑动变阻器:最大阻值2000Ωc.滑动变阻器:最大阻值10Ωd.电阻箱:最大阻值9999.9Ω,阻值最小该变量为0.1Ωe.电阻箱:最大阻值999.9Ω,阻值最小该变量为0.1Ωf.电池组:电动势约6V,内阻可忽略g.开关,导线若干按照这位同学设计的实验方案,回答下列问题:①要使测量更精确,除了选用电池组、导线、开关和待测电压表外,还应从提供的滑动变阻器中选用(填“b”或“c”),电阻箱中选用(填“d”或“e”)。

②电压表的内阻R V的测量值R测和真实值R真相比,R测R真(填“>”或“<”);若R V越大,则越(填“大”或“小”)。

【答案】Ⅰ)(1)ac(2)c(3)2.0 4.0(Ⅱ)(1)1.0 (2)①c d② > 小【解析】(Ⅰ)(1)“研究平抛物体运动”的实验斜槽轨道末端保持水平为了保证水平初速度。

从同一高度由静止释放为了保证每次使用水平初速度相同。

a、c正确。

(2)平抛物体运动规律:得:,y-x2图象是一条倾斜直线。

c正确。

(3)由于,则t1=0.1s、t2=0.3s,所以平抛小球的初速度。

而,故C点的速度。

(Ⅱ)(1)多用电表的中值电阻即为其内阻,内阻为1.50×103Ω,与内阻为3.00×103Ω电压表串联,电源电动势为1.5V,可得电压表的读数即为R V两端电压为1.0V。

(2)①由于滑动变阻器的分压影响产生误差,故选择阻值小的c能减小误差;又由于使用半偏法测电压表内阻,电阻箱最大阻值应大于3.00×103Ω,故选择d。

②R0=0时,电压表的指针指到3.0V位置,电压表中的电流();使电压表的指针指到1.5V位置时,电阻箱的电阻为R0,电压表中的电流,而滑动变阻器的分压影响,故即R测<R真;R V越大,滑动变阻器的分压影响越小,R测越接近R真,故越小。

【知识点】平抛运动;研究平抛运动的规律;练习使用多用电表;测定金属的电阻;基本仪器的使用方法【试题难度】中等22.(14分)如图所示,充电后的平行板电容器水平放置,电容为C,极板间距离为d,上极板正中有一小孔。

质量为m、电荷量为+q的小球从小孔正上方高h处由静止开始下落,穿过小孔到达下极板处速度恰为零(空气阻力忽略不计,极板间电场可视为匀强电场,重力加速度为g)。

求:(1)小球到达小孔处的速度;hd+q(2)极板间电场强度大小和电容器所带电荷量;(3)小球从开始下落运动到下极板的时间。

【答案】(1)(2)(3)【解析】(1)由(2)在极板间带电小球受重力和电场力,有得得(3)由综合可得【知识点】电荷在电场中的加速;共点力的平衡【试题难度】中等23.(16分)如图1所示,匀强磁场的磁感应强度B为0.5T,其方向垂直于倾角θ为300的斜面向上。

绝缘斜面上固定有“Λ”形状的光滑金属导轨MPN(电阻忽略不计),MP和NP长度均为2.5m。

MN连线水平。

长为3m。

以MN的中点O为原点、OP为x轴建立一坐标系Ox。

一根粗细均匀的金属杆CD,长度d为3m,质量m为1kg,电阻R为0.3Ω,在拉力F的作用下,从MN处以恒定的速度v=1m/s在导轨上沿x轴正向运动(金属杆与导轨接触良好)。

g取10m/s2。

(1)求金属杆CD运动过程中产生的感应电动势E及运动到x=0.8m电势差U CD;(2)推导金属杆CD从MN处运动到P点过程中拉力F与位置坐标x的关系式,并在图2中画出F-x关系图象;(3)求金属杆CD从MN处运动到P点的全过程产生的焦耳热。

图1PxMONBθ312Ox/mF/N图2CD【答案】(1)1.5V -0.6V (2)如图(3)7.5J【解析】(1)金属杆CD在匀速运动中产生的感应电动势(D点电势高)当x=0.8m时,金属杆在导轨间的电势差为零。

设此时杆在导轨外的长度为,则由楞次定律判断D点电势高,故CD两端电势差(2)杆在导轨间的长度l与位置x关系是对应的电阻R l为电流51015杆受安培力F安为根据平衡条件得画出的F-x图象如图所示。

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