人生价值观ppt
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《人生观价值观》课件
文学作品中所蕴含的人生观与价值观具有深远的启示意义，如忠诚、勇敢、正直等，这 些品质有助于我们塑造高尚的人格和道德品质。
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
VS
反思与调整
定期审视自己的行为和思想，发现不足之 处及时进行调整，不断完善自己的人生观 和价值观。
2023
PART 05
人生观与价值观的案例分 析
REPORTING
成功人士的人生观与价值观
成功人士的人生观与价值观
通过分析成功人士如马云、扎克伯格等人的成长经历和人生观念，了解他们如何树立正确的人生观和价值观，以 及这些观念如何影响他们的成功。
建立正确的价值观
01
02
03
诚实守信
坚守诚信原则，言行一致 ，树立良好的个人形象和 信誉。
尊重他人
学会尊重他人的权利和观 点，建立和谐的人际关系 ，促进社会和谐发展。
责任感与奉献精神
勇于承担责任，为社会和 他人做出贡献，实现个人 价值和社会价值的统一。
人生观和价值观的实践与反思
实践中的体现
在日常生活和工作中，将人生观和价值 观融入行为源自，成为自己的行为准则。2023
《人生观价值观》 ppt课件
REPORTING
2023
目录
• 人生观 • 价值观 • 人生观与价值观的关系 • 如何树立正确的人生观和价值观 • 人生观与价值观的案例分析
2023
PART 01
人生观
REPORTING
定义与特点
人生观定义
人生观是指人们对人生的根本看法和 态度，包括对生命意义、生活目标和 价值取向的思考。
人生观对价值观的影响
人生观决定价值观
2023
REPORTING
THANKS
感谢观看
VS
反思与调整
定期审视自己的行为和思想，发现不足之 处及时进行调整，不断完善自己的人生观 和价值观。
2023
PART 05
人生观与价值观的案例分 析
REPORTING
成功人士的人生观与价值观
成功人士的人生观与价值观
通过分析成功人士如马云、扎克伯格等人的成长经历和人生观念，了解他们如何树立正确的人生观和价值观，以 及这些观念如何影响他们的成功。
建立正确的价值观
01
02
03
诚实守信
坚守诚信原则，言行一致 ，树立良好的个人形象和 信誉。
尊重他人
学会尊重他人的权利和观 点，建立和谐的人际关系 ，促进社会和谐发展。
责任感与奉献精神
勇于承担责任，为社会和 他人做出贡献，实现个人 价值和社会价值的统一。
人生观和价值观的实践与反思
实践中的体现
在日常生活和工作中，将人生观和价值 观融入行为源自，成为自己的行为准则。2023
《人生观价值观》 ppt课件
REPORTING
2023
目录
• 人生观 • 价值观 • 人生观与价值观的关系 • 如何树立正确的人生观和价值观 • 人生观与价值观的案例分析
2023
PART 01
人生观
REPORTING
定义与特点
人生观定义
人生观是指人们对人生的根本看法和 态度，包括对生命意义、生活目标和 价值取向的思考。
人生观对价值观的影响
人生观决定价值观
《价值与价值观》实现人生的价值PPT课件
:认识衡量人的价值的标准 材料一 1936年10月19日,一位文学巨匠离开了人世,但 是他留下的文学作品却是人类精神的一剂良药,他的文字像 洪亮的钟声使麻木不仁的国民醒悟,他就是鲁迅。
(1)结合材料中对鲁迅及其文学作品的评价,阐释衡量人 的价值的正确标准。
答案:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和 自己的需要,但主要在于对社会的贡献。鲁迅用文学作品给 中华民族以精神的力量,说明对一个人的价值的评价归根到 底是看他的贡献;人的贡献是多方面的,但最根本的是对社 会发展和人类进步事业的贡献。
卜价值的真理性认识是实现其价值的前提 ③山胡萝卜的价值取决于其自身
属性和人的需要 ④山胡萝卜的价值随着时间的推移而不断改变
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
解析:事物价值的增值要通过实践来实现,仅仅是“对山 胡萝卜药用价值的认可”是无法实现其价值的增值的,①说法 错误;起初人们对山胡萝卜的价值缺乏正确认识,导致其无人 问津,后来人们认识到它的药用价值,从此它身价倍增,这说明 人们对山胡萝卜价值的真理性认识是实现其价值的前提,山胡 萝卜的价值是由事物自身属性和人的需要决定的,②③符合题 意;山胡萝卜的价值并没有随着时间的推移而不断改变,改变 的是人的认识,④说法错误。故选B项。
(2)衡量标准。 ①对一个人的价值的评价归根到底是看他的 贡献 。 ②人的贡献是多方面的,但最根本的是对 社会发展 和 人类进步事业 的贡献。 ③评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、 国家和人民贡献了什么。 二、价值观及其导向作用 1.价值观 (1)含义:对事物价值的 总的 看法和 根本 观点。 (2)性质:有正确和错误、先进 和 落后 之分。
[思考小测]朱光亚,中国核事业的领航人,保卫的是国 家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨!他把自己 的聪明才智献给了祖国,为中国核武器事业作出了卓越贡 献。他多次荣获国家大奖和有关奖励,被授予“两弹一星” 功勋奖章,这是我国科技界的至高荣誉。朱光亚的人生价值 体现在哪些方面?
(1)结合材料中对鲁迅及其文学作品的评价,阐释衡量人 的价值的正确标准。
答案:人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和 自己的需要,但主要在于对社会的贡献。鲁迅用文学作品给 中华民族以精神的力量,说明对一个人的价值的评价归根到 底是看他的贡献;人的贡献是多方面的,但最根本的是对社 会发展和人类进步事业的贡献。
卜价值的真理性认识是实现其价值的前提 ③山胡萝卜的价值取决于其自身
属性和人的需要 ④山胡萝卜的价值随着时间的推移而不断改变
A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
解析:事物价值的增值要通过实践来实现,仅仅是“对山 胡萝卜药用价值的认可”是无法实现其价值的增值的,①说法 错误;起初人们对山胡萝卜的价值缺乏正确认识,导致其无人 问津,后来人们认识到它的药用价值,从此它身价倍增,这说明 人们对山胡萝卜价值的真理性认识是实现其价值的前提,山胡 萝卜的价值是由事物自身属性和人的需要决定的,②③符合题 意;山胡萝卜的价值并没有随着时间的推移而不断改变,改变 的是人的认识,④说法错误。故选B项。
(2)衡量标准。 ①对一个人的价值的评价归根到底是看他的 贡献 。 ②人的贡献是多方面的,但最根本的是对 社会发展 和 人类进步事业 的贡献。 ③评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、 国家和人民贡献了什么。 二、价值观及其导向作用 1.价值观 (1)含义:对事物价值的 总的 看法和 根本 观点。 (2)性质:有正确和错误、先进 和 落后 之分。
[思考小测]朱光亚,中国核事业的领航人,保卫的是国 家,捍卫的是尊严,显示的是中华民族的铮铮傲骨!他把自己 的聪明才智献给了祖国,为中国核武器事业作出了卓越贡 献。他多次荣获国家大奖和有关奖励,被授予“两弹一星” 功勋奖章,这是我国科技界的至高荣誉。朱光亚的人生价值 体现在哪些方面?
树立正确的人生观价值观ppt课件
8
乐观主义人生观
它认为社会发展的前途是光 明的，人生的目的在于追求社会 的文明和进步，在于追求真理， 对人生抱着积极乐观的态度。
9
人生观与价值观的联系
一个人树立了崇高的理想，那他 就会始终保持乐观的心态，就会用积 极的人生观去对待人和事，价值观也 就会积极向上，不存偏见。因此，人 生观可以决定价值观，价值观又可以 反过来影响人生观。
5
厌世主义人生观
宗教的厌世主义认为，人生 是苦难的深渊，充满各种烦恼与 痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正 解脱
6
禁欲主义人生观
它将人的欲望特别是肉体的 欲望看作一切罪恶的根源，主张 灭绝人欲，实行苦行主义。
7
幸福主义人生观
一种观点是强调个人幸福是人 生的最高目的和价值；另一种观点 是在强调个人幸福的同时，也强调 他人幸福和社会公共幸福，认为追 求公共幸福是人生的最高目的和价 值所在。
14
荣辱观
• 荣与辱是每个人都很敏感的两个字，荣则名扬 百家，得到赞赏。辱则处处遭人白眼，羞愧难 当。（岳飞、秦桧）
• 文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆 游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感， 可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 的千古名句。
无悔
21
员工应树立的企业价值观
企中有我，我中有企；企荣我荣，企 衰我耻
今日我以企业为荣，明日企业以我为 荣
公司利益高于一切 用老板的标准要求自己 服务于客户、同事、公司
22Leabharlann 业价值观做事四要素：目标、计划、时间、 实干
不要解释、要结果，不要编造结果， 要实干
做人要低调，做事要高调
19
受人欢迎的小秘方
乐观主义人生观
它认为社会发展的前途是光 明的，人生的目的在于追求社会 的文明和进步，在于追求真理， 对人生抱着积极乐观的态度。
9
人生观与价值观的联系
一个人树立了崇高的理想，那他 就会始终保持乐观的心态，就会用积 极的人生观去对待人和事，价值观也 就会积极向上，不存偏见。因此，人 生观可以决定价值观，价值观又可以 反过来影响人生观。
5
厌世主义人生观
宗教的厌世主义认为，人生 是苦难的深渊，充满各种烦恼与 痛苦，唯有脱俗灭欲，才能真正 解脱
6
禁欲主义人生观
它将人的欲望特别是肉体的 欲望看作一切罪恶的根源，主张 灭绝人欲，实行苦行主义。
7
幸福主义人生观
一种观点是强调个人幸福是人 生的最高目的和价值；另一种观点 是在强调个人幸福的同时，也强调 他人幸福和社会公共幸福，认为追 求公共幸福是人生的最高目的和价 值所在。
14
荣辱观
• 荣与辱是每个人都很敏感的两个字，荣则名扬 百家，得到赞赏。辱则处处遭人白眼，羞愧难 当。（岳飞、秦桧）
• 文天祥被俘后，宁死不屈，可以留下“人生自 古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。陆 游临死不忘恢复中原，怀着真挚的爱国情感， 可写出“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁” 的千古名句。
无悔
21
员工应树立的企业价值观
企中有我，我中有企；企荣我荣，企 衰我耻
今日我以企业为荣，明日企业以我为 荣
公司利益高于一切 用老板的标准要求自己 服务于客户、同事、公司
22Leabharlann 业价值观做事四要素：目标、计划、时间、 实干
不要解释、要结果，不要编造结果， 要实干
做人要低调，做事要高调
19
受人欢迎的小秘方
树立正确的人生价值观-PPT课件
（三）人生价值的正确评价 所谓人生价值评价，就 是人们根据一定的价值标准对 人生实践做出肯定或否定的判 断，或做出部分肯定、部分否 定的判断。
人生价值评价的基本方法： 第一，坚持贡献与索取的统一。 第二，坚持责任与贡献的统一。 第三，坚持物质贡献与精神贡献 的统一。
上海劳动模范徐虎说得十分精辟： 你不奉献，我不奉献，谁来奉献？ 你也索取，我也索取，向谁索取？
一、 人 生 价 值 的 特 点 与 导 向
（一）人生价值的涵义 １.价值 ２.人的价值和人生价值
孔子说：“天地之性人为贵” 莎士比亚说，人是“宇宙的精华， 万物的灵长”，就是指人类在世 界的崇高价值。
（二）人生价值的特点 １.客观现实性 ２.主观能动性 ３.社会历史性 ４.创造性 ５.主体差异性
树立正确的人生价值观
——思想道德修养
基 本 教 学 内 容
一、人生价值的特点与导向 （一）人生价值的涵义 （二）人生价值的特点 （三）市场经济条件下的人生价值导向 二、人生价值的选择和评价 （一）人生价值的基本内容 （二）人生价值的科学选择 （三）人生价值的正确评价 三、人生价值的创造与实现 （一）人生价值取向和人生社会责任 （二）实现人生价值的主客观条件 （三）人生价值的创造和实现
教学音像资料：《鲁豫有 约》——《张海迪专辑》 VCD
启示： 逆境是每个人都会遇到的， 只不过有大有小，有久有暂罢 了。逆境对人生的发展具有特 殊的意义。它可以促使人学会 思考，体验在顺境中无法体验 到的人生滋味，锻炼人的品质 和意志，领略人生的真谛。
全国各族青年，代表着我们祖 国和民族的未来，代表着我们事业 兴旺发达的希望。社会主义现代化 的宏伟事业需要你们去建设，中化 民族的伟大复兴将在你们手中实现。 党和人民对你们寄托着殷切的期望。 希望你们热爱祖国，热爱人民，志 存高远，胸怀宽广，在改革开放和 现代化建设的广阔舞台上，充分发 挥自己的聪明才智，展现自己的人 生价值，努力创造无愧于时代和人 民的业绩。
创造有价值的人生(60张)PPT
16
2、人生的社会价值
人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具 有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作 的贡献。
17
3、自我价值与社会价值统一的关系
人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依 存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
人生自我价值的实现构成了个人为社会创造更大价值的前提。 人生的社会价值是实现自我价值的基础。是保障。没有社会价 值，人的自我价值就无法存在。
2
人的一生怎样才能 更有意义、更有价 值？
3
2005年8月8日下午5时，河南小伙魏青刚三救青岛女孩
2015年11月27 日，经朝阳区 群众举报，歌 手毛宁因吸冰 毒被警方抓获。
一、价值观与人生价值
（一）价值的内涵 （二）价值观 （三）人生 Nhomakorabea值8
（一）价值的内涵
价值：现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。 即：客体属性满足主体需要的关系。
23
• 当她来到河边的时候却发觉河上的桥都被风 吹倒了，她只能乘船过去。她沿着河岸寻找有 船的人。终于，她找到了B先生，他有一条船。 但是B先生竟然开价1万。无论L小姐如何解释她 的处境，B先生都不为所动，坚持要1万。 L小姐没有1万，只好离开B先生的家，继 续寻找有船的人。接着她又找到了另外一个有 船的S先生。但是这个S先生却是一个好色之徒， 他竟然要求与L小姐发生性关系作为代价。无论 L小姐怎么求他，S先生也坚持如此。L小姐无奈， 她实在太担心M先生了，于是她就范了。
24
• L小姐如愿以偿见到了M先生。M先生起初很开 心。但是当他得知L小姐已经失身给S先生的时候， 他变得很生气，因为已经他叫过L小姐不要过来， 他的病会好的。L小姐虽然是为了M先生才失身但 是这不能换来M先生的谅解。最后他们不欢而散， 分手了。 L小姐从此非常失落，因为她已经失去了世上 最爱的人。在她非常失落的时候，她遇到了比他老 十多岁的F先生。F先生在得知L小姐的经历之后， 没有嫌弃她，反而向她示爱，说他愿意代替M先生 爱她。虽然L小姐不是很喜欢这个比她大十多岁的F 先生，但是她觉得自己没太多的选择了，就只好和 F先生结婚了 。
2、人生的社会价值
人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具 有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作 的贡献。
17
3、自我价值与社会价值统一的关系
人生的社会价值和自我价值，既相互区别，又密切联系、相互依 存，共同构成人生价值的矛盾统一体。
人生自我价值的实现构成了个人为社会创造更大价值的前提。 人生的社会价值是实现自我价值的基础。是保障。没有社会价 值，人的自我价值就无法存在。
2
人的一生怎样才能 更有意义、更有价 值？
3
2005年8月8日下午5时，河南小伙魏青刚三救青岛女孩
2015年11月27 日，经朝阳区 群众举报，歌 手毛宁因吸冰 毒被警方抓获。
一、价值观与人生价值
（一）价值的内涵 （二）价值观 （三）人生 Nhomakorabea值8
（一）价值的内涵
价值：现实的人的需要与事物属性之间的一种关系。 即：客体属性满足主体需要的关系。
23
• 当她来到河边的时候却发觉河上的桥都被风 吹倒了，她只能乘船过去。她沿着河岸寻找有 船的人。终于，她找到了B先生，他有一条船。 但是B先生竟然开价1万。无论L小姐如何解释她 的处境，B先生都不为所动，坚持要1万。 L小姐没有1万，只好离开B先生的家，继 续寻找有船的人。接着她又找到了另外一个有 船的S先生。但是这个S先生却是一个好色之徒， 他竟然要求与L小姐发生性关系作为代价。无论 L小姐怎么求他，S先生也坚持如此。L小姐无奈， 她实在太担心M先生了，于是她就范了。
24
• L小姐如愿以偿见到了M先生。M先生起初很开 心。但是当他得知L小姐已经失身给S先生的时候， 他变得很生气，因为已经他叫过L小姐不要过来， 他的病会好的。L小姐虽然是为了M先生才失身但 是这不能换来M先生的谅解。最后他们不欢而散， 分手了。 L小姐从此非常失落，因为她已经失去了世上 最爱的人。在她非常失落的时候，她遇到了比他老 十多岁的F先生。F先生在得知L小姐的经历之后， 没有嫌弃她，反而向她示爱，说他愿意代替M先生 爱她。虽然L小姐不是很喜欢这个比她大十多岁的F 先生，但是她觉得自己没太多的选择了，就只好和 F先生结婚了 。
大学主题班会 树立正确的人生价值观 课件 (17张PPT)
。
价值观与社会存在 的关系
价值观作为一种社会 意识,是由社会存在决 定的，同时它又对社 会存在具有重大的反
作用。
践行社会主义核心价值观Biblioteka Values Of Life
社会主义核心价值观的基本内容
国家层面 1
富强 民主 文明 和谐
社会层面 2
自由 平等 公正 法治
个人层面 3
爱国 敬业 诚信 友善
践行社会主义核心价值观的意义
评价一个人的价值的大小，主要看他为社会，为人民贡献什么。
一个人的真正价值在于对社会的贡献
个人对社会的贡献包括精神贡献和物质贡 献，二者之间不存在大小、优劣的问题。
02
价值观的导向作用
价值与价值观
Values Of Life
价值观的含义
人们在认识各种具体 事物的价值的基础上 ，形成对事物价值的 总的看法和根本观点
满足
物的价值
事物的属性
人的价值
人的属性
满足 满足
人的需要 他人、社会的需要
价值的含义
Values Of Life
社会价值
个人对社会的责任和贡献。 （贡献）
自我价值
社会对个人的尊重和满足。 （索取）
人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会， 不可能形成人生价值。
人的价值评价标准
Values Of Life
Values Of Life
01
为培育和践行社会主义核心 价值观提供了基本遵循。
02
社会主义核心价值观是社 会主义核心价值体系的高 度凝练和集中表达。
价值观的导向作用
Values Of Life
片面追求GDP的发展观
全面、协调、可持续的科学发展观
价值观与社会存在 的关系
价值观作为一种社会 意识,是由社会存在决 定的，同时它又对社 会存在具有重大的反
作用。
践行社会主义核心价值观Biblioteka Values Of Life
社会主义核心价值观的基本内容
国家层面 1
富强 民主 文明 和谐
社会层面 2
自由 平等 公正 法治
个人层面 3
爱国 敬业 诚信 友善
践行社会主义核心价值观的意义
评价一个人的价值的大小，主要看他为社会，为人民贡献什么。
一个人的真正价值在于对社会的贡献
个人对社会的贡献包括精神贡献和物质贡 献，二者之间不存在大小、优劣的问题。
02
价值观的导向作用
价值与价值观
Values Of Life
价值观的含义
人们在认识各种具体 事物的价值的基础上 ，形成对事物价值的 总的看法和根本观点
满足
物的价值
事物的属性
人的价值
人的属性
满足 满足
人的需要 他人、社会的需要
价值的含义
Values Of Life
社会价值
个人对社会的责任和贡献。 （贡献）
自我价值
社会对个人的尊重和满足。 （索取）
人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会， 不可能形成人生价值。
人的价值评价标准
Values Of Life
Values Of Life
01
为培育和践行社会主义核心 价值观提供了基本遵循。
02
社会主义核心价值观是社 会主义核心价值体系的高 度凝练和集中表达。
价值观的导向作用
Values Of Life
片面追求GDP的发展观
全面、协调、可持续的科学发展观
人生观价值观苦乐观PPT
既然如此，在遇见生命中的苦时，我们为 什么不换另一种角度来看同一件事，原先的 苦或许就变成甜。
你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能改变容貌，但你可以展现笑容。 你不能预知明天，但你可以把握今天。 你不能样样顺利，但你可以事事尽力。 你不能决定生命的长度，但你可以控制它的 宽度。
想活得快乐，就该简单。但是苦与乐是矛盾 的，两者互相对立，却又互相依存。想要乐， 就永远不可能摆脱苦，至少可以减轻。有了 苦，就一定有乐存在，其实生活也不是贫乏 无味的。一个拥有画笔的画家，可以创造梦。 一个拥有钢笔的作家，可以写出梦。
苦与乐，这人生的一杯清茶，斟酌与品味全 在自身，茶道取决于心性，味道如何亦为心 之所向。只有乐观看待这个世界，才能得到 真正的幸福。
所以我们要用正确的观点去看待生活中苦乐，当 你在幸福的时候，不要忘记生活中还有痛苦；当你 在痛苦的时候，不要忘记生活中还有幸福；享受不 应享受的幸福，得到的往往是痛苦；勇于承担应当 承受的痛苦，得到的往往是幸福。 善待生命中的苦，或许你还无法理解那些苦，或 许它们对你来说是痛苦煎熬的。但是，当你回头去 审视这些负面的事件时，你会发现它们最终会让你 变得更出色。所以，笑着面对人生中的困境甚至感 激。
名人名言
1．一个人也许会相信许多废话，却依然能以一种合理而快乐的方式安排他的日常工 作。——诺曼· 道格拉斯 2．我们曾经为欢乐而斗争，我们将要为欢乐而死。因此，悲哀永远不要同我们的名字连 在一起。——伏契克 3．乐人之乐，人亦乐其乐；忧人之忧，人亦忧其忧。——白居易 4．各人有各人理想的乐园，有自己所乐于安享的世界，朝自己所乐于追求的方向去追求， 就是你一生的道路，不必抱怨环境，也无须艳羡别人。——罗兰 5．一个人如能让自己经常维持像孩子一般纯洁的心灵，用乐观的心情做事，用善良的心 肠待人，光明坦白，他的人生一定比别人快乐得多。——罗兰 6．开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他 们也觉得人生充满了和谐与光明。——罗兰 8．当我偶尔对人生失望，对自己过分关心的时候，我也会沮丧，也会悄悄的怨几句老天 爷，可是一想起自己已经有的一切，便马上纠正自己的心情，不再怨叹，高高兴兴的活下 去。不但如此，我也喜欢把快乐当成一种传染病，每天将它感染给我所接触的社会和人群 9.不应该迫求一切种类的快乐，应该只追求高尚的快乐。 —— 德谟克利特 10.真正的快乐是内在的，它只有在人类的心灵里才能发现。 —— 布雷默 11.所谓内心的快乐，是一个人过着健全的正常的和谐的生活所感到的快乐。 —— 罗 曼· 罗兰 12.内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。 ——罗曼· 罗兰
人生观、世界观、价值观精辟解读课件
人生观、世界观、价值观 精辟解读课件
CATALOGUE
目 录
• 人生观 • 世界观 • 价值观 • 人生观、世界观、价值观的相互关
系 • 如何树立正确的人生观、世界观、
价值观
01
CATALOGUE
人生观
定义与理解
人生观定义
人生观是指人们对人生的目的、 意义和价值的根本看法和态度。
人生观理解
人生观决定了一个人对待生命、 生活和世界的态度，是人们行为 和决策的出发点。
价值观的形成受到多种因素的影响，包括家庭、教育、文化、社会环境等。它们在个人的成长过程中 逐渐形成，并对个人的行为、决策和态度产生深远影响。同时，个体的价值观也会受到社会整体价值 观的影响，从而影响社会的发展和变迁。
不同的价值观比较
比较不同的价值观有助于我们更好地理解彼此的差异和共性。
由于文化、地域、历史等方面的差异，不同的个体和群体可能持有不同的价值观。通过比较不同的价值观，我们可以更好地 理解彼此的观念和行为，促进相互尊重和包容，推动社会的和谐发展。同时，了解不同文化背景下的价值观也有助于我们更 好地适应全球化时代的交流与合作。
三者如何相互影响
人生观、世界观、价值观相互影响，相互作 用，共同塑造个体的思想行为模式。
人生观的形成受到个人经历、家庭和社会环 境的影响，同时也受到世界观的制约；世界 观的形成则是个体对自然、社会和人类自身 的认知和理解，而价值观则是个体在面对选 择时的判断和取舍，同时也受到人生观和世
界观的制约。
04
CATALOGUE
人生观、世界观、价值观的相 互关系
三者的联系与区别
人生观、世界观、价值观都是个体对 世界的认知和态度，三者相互关联， 共同构成个体思想体系的基础。
CATALOGUE
目 录
• 人生观 • 世界观 • 价值观 • 人生观、世界观、价值观的相互关
系 • 如何树立正确的人生观、世界观、
价值观
01
CATALOGUE
人生观
定义与理解
人生观定义
人生观是指人们对人生的目的、 意义和价值的根本看法和态度。
人生观理解
人生观决定了一个人对待生命、 生活和世界的态度，是人们行为 和决策的出发点。
价值观的形成受到多种因素的影响，包括家庭、教育、文化、社会环境等。它们在个人的成长过程中 逐渐形成，并对个人的行为、决策和态度产生深远影响。同时，个体的价值观也会受到社会整体价值 观的影响，从而影响社会的发展和变迁。
不同的价值观比较
比较不同的价值观有助于我们更好地理解彼此的差异和共性。
由于文化、地域、历史等方面的差异，不同的个体和群体可能持有不同的价值观。通过比较不同的价值观，我们可以更好地 理解彼此的观念和行为，促进相互尊重和包容，推动社会的和谐发展。同时，了解不同文化背景下的价值观也有助于我们更 好地适应全球化时代的交流与合作。
三者如何相互影响
人生观、世界观、价值观相互影响，相互作 用，共同塑造个体的思想行为模式。
人生观的形成受到个人经历、家庭和社会环 境的影响，同时也受到世界观的制约；世界 观的形成则是个体对自然、社会和人类自身 的认知和理解，而价值观则是个体在面对选 择时的判断和取舍，同时也受到人生观和世
界观的制约。
04
CATALOGUE
人生观、世界观、价值观的相 互关系
三者的联系与区别
人生观、世界观、价值观都是个体对 世界的认知和态度，三者相互关联， 共同构成个体思想体系的基础。
人生观世界观价值观精辟解读36页PPT
人生观世界观价值观精辟解读
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
36
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。—上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。—上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
关于世界观、人生观、价值观的思考PPT共16页
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
关于世界观、人生观、价值观的思考 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意 去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有 久久不会退去的余香。
关于世界观、人生观、价值观的思考 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失 去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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国特色社会主义现代化的伟大使命，真正实现人生
的价值。
大学生是作为未来社会建设者的一支重要生力军， 影响大学生人生价值观形成和发展的因素必然是多
我
方面的，不仅需要调动社会、学校、家庭等各方面
们
的积极性，共同做好工作，更需要我们每个大学生 自觉实践，勇于探索，读书好学，多思好问，革新
要
创造，特别是注意从要从点滴做起，从身边小事做
做
பைடு நூலகம்
起，求真务实，把学校和党组织的思想政治教育渗 透到我们的日常学习、生活的各个环节之中，加强
到
社会价值的行为规范，经过价值实践的反复强化，
锻炼敏锐的思维，形成良好的判断能力，进而确立
正确的人生价值观，努力使自己成为 21 世纪社会
发展需要的那种会生存、善学习、勇于创新的复合
型人才，这样才能在整体上有效帮助我们每个大学
生树立正确的价值观，摆正社会价值和个体价值、
道德价值和功利价值关系，确实地肩负起建设有中